花的作文經(jīng)典(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的花的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花的作文 篇1
小時(shí)候我上幼兒園時(shí)最喜歡花了，只要一提起花，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)一種討人喜歡的小黃花，它不像其它花美麗而繁花斗艷，但是它細(xì)小，花瓣像米粒一樣，會(huì)發(fā)出淡淡的清香，這種花就叫桂花。
我在幼兒園里也看見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)，它長(zhǎng)的很矮，跟旁邊的松樹(shù)比哪可差多了，桂花樹(shù)就像松樹(shù)的`小弟弟，桂花的葉子碧綠的很漂亮。在陽(yáng)光的照映下它的葉子，好像綠寶石一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)桂花香吹到旁邊的教室風(fēng)里帶著香甜味真是迷人。
八月桂花香幼兒園里的桂花樹(shù)的香氣迷住了很多同學(xué)，只要下課鈴一打，幼兒園里的同學(xué)都跑到樓下，桂花樹(shù)周圍都擠得水泄不通，大家都大口大口地呼吸著它的香味，真香啊!
有一天我對(duì)媽媽說(shuō)：“桂花這么香，我真想咬它一口。”媽媽說(shuō)：“可以啊!但要把桂花做成桂花糖再做桂花元霄，那可美味極了�！眿寢屨f(shuō)帶我去采點(diǎn)桂花做桂花糖，我高興地跳了起來(lái)，我和媽媽用小玻璃瓶采來(lái)桂花，再加了一些白糖腌上兩天當(dāng)我打開(kāi)時(shí)桂花糖那迷人的香甜真是難忘。媽媽做元霄加桂花糖，家中散發(fā)著桂花的香氣，吃著桂花元霄真是美味啊!
從此以后，桂花的香味刻在我的腦海里，每當(dāng)我聞到那迷人的香甜味我就知道那一定是桂花。每當(dāng)我吃元霄時(shí)我就會(huì)想到放點(diǎn)桂花糖。
每到桂花盛開(kāi)的季節(jié)，懷念在幼兒園里的桂花樹(shù)，和美味的桂花元霄還有那桂花糖。
花的作文 篇2
星期六，我和爸爸、媽媽一起回到了鄉(xiāng)下家里，我看見(jiàn)田野里的油菜花有一些已經(jīng)開(kāi)了。吃過(guò)午飯，我迫不及待地跑到田野里去看油菜花。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一株株油菜花像一位位亭亭玉立的少女站在綠葉叢中。我走進(jìn)仔細(xì)觀察，原來(lái)油菜花是由四個(gè)花瓣組成的，在花瓣的下面有一個(gè)嫩綠色的花蒂，像一個(gè)小爪子托著嬌嫩的花瓣�；ò甑闹虚g是花蕊，最中間的那根花蕊石淡綠色的，有點(diǎn)硬硬的，旁邊還圍著一圈細(xì)細(xì)黃黃的花蕊。
油菜花的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)在下面的葉子要大一些，越往上越小，最上面是一些花骨朵，密密麻麻的'，像一朵寶石花，真美��！忽然，下起了一陣小雨，雨滴落在葉子上，像一顆顆明亮的水晶。
我問(wèn)爸爸：油菜花什么時(shí)候開(kāi)得最茂盛呢？爸爸說(shuō)：應(yīng)該再過(guò)兩個(gè)星期，差不多會(huì)全開(kāi)了。到時(shí)候，我一定要再回來(lái)看美麗的油菜花。
花的作文 篇3
我讀過(guò)很多書比如：《淘氣包馬小跳》，《中華上下五千年》，《淘氣包埃米爾》，《青銅葵花》，《長(zhǎng)腿叔叔》，其中我最喜歡《青銅葵花》，因?yàn)槲覐倪@本書中感受到了無(wú)比的愛(ài)。
每當(dāng)我讀到《南瓜燈》這個(gè)部分時(shí)，心里好像有股火花。還記得青銅把螢火蟲(chóng)放在南瓜里，做成了十幾盞明亮的南瓜花燈，這是大麥地最亮，最美的燈，比任何一盞燈都好，這是青銅用愛(ài)做的心靈之燈。
第二部分講的是媽媽做了幾雙蘆花鞋，還給青銅和葵花各一雙，就在這是葵花就要開(kāi)學(xué)了;家里人都給葵花攢學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅拿著媽媽做的蘆花鞋去集市上賣，最后連自己腳上的鞋也賣了，獨(dú)自赤腳在雪地上走的情景使我不能忘記。
為了葵花，青銅讓掉了上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了葵花，青銅做了一條冰項(xiàng)鏈，為了葵花，青銅做了最亮的南瓜燈，為了葵花，他付出了一切。
葵花心中的.青銅如同一堵墻，一座山，一個(gè)安全的避風(fēng)港。
在這里，讓我感受到他們濃濃的親情，葵花他們雖然很窮，但是他們有一顆善良的心，在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上都能體現(xiàn)他們高尚的品德。這本書使我明白了親情的偉大，更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于面對(duì)痛苦，不向困難低頭。
花的作文 篇4
“不愿做水中的落花，別讓誰(shuí)在為誰(shuí)牽掛，歲月帶不走是滿身的傷疤�！�
——《落花》
四月，校外種的櫻花開(kāi)的正盛，洋洋灑灑，近日又多風(fēng)，操場(chǎng)上便落了一層細(xì)碎的粉色，應(yīng)該是從欄桿外吹進(jìn)來(lái)的。跑操得大隊(duì)伍浩浩蕩蕩的跑來(lái)，蹋在花上。
都驚呼那細(xì)碎的隕落的花瓣，不約而同的望向外面的世界，幾樹(shù)櫻花，正盛。沒(méi)有人避開(kāi)那些可憐的花瓣。
我有些惋惜，卻也跟隨大隊(duì)伍蹋在花上，我們愛(ài)惜這美，卻只能踏花前行，我們無(wú)法停止要踏花的行為，就如同落花無(wú)法抗拒跌落而被踏的命運(yùn)。落花即便不被踏，也總會(huì)有“零落成泥”的那一天�；ǖ拿\(yùn)和我們的走向，已被命定，好像被丟入命運(yùn)的洪荒之中，終于湮沒(méi)，無(wú)力爭(zhēng)辯，不能逃脫。
憐惜同情落花有些可笑，畢竟我不是黛玉。我自己也覺(jué)自己可憐，連自己的命運(yùn)都無(wú)法掌控卻去憐憫落花。但我又深感幸運(yùn)，我并無(wú)它們的脆弱，對(duì)外界總能自保。
而我們與花又有多大的區(qū)別呢？同樣在自然中渺小微弱。而我們與世界抗衡卻無(wú)力時(shí)，與那脆弱的落花又無(wú)何差別，花不會(huì)自憐，我們會(huì)自憐。而人之所以優(yōu)越與花，在于人即便是無(wú)力抗?fàn)�，也偏要�?zhēng)幾分不輸?shù)?氣勢(shì)，也勝在我們那思維著的精神，即便滿身傷疤你，也不折傲骨。
我們不愿做落花�？v使“花無(wú)百日紅”，我們也要長(zhǎng)久的笑在枝頭，芬芳四溢。努力的面對(duì)那些風(fēng)吧，它們那么想將我們吹落，將我們擊敗。我們只能努力的抓住枝頭，再努力一些，風(fēng)停了，陽(yáng)光總會(huì)沐浴我們，而我們終也會(huì)在最好的年華綻放最好的自己，這便值了。到了該被“輾作塵”的那日，想起那些綻放的日子，那些努力的時(shí)光，也能安心長(zhǎng)眠，不悔。
不做被蹋的落花，自己為自己牽掛，歲月也終會(huì)沖刷那些努力過(guò)的年華。
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