花的作文(匯編9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
花的作文 篇1
已是仲秋，階前檐下草木微凝霜。道旁墨色苔痕，身邊人頭攢動(dòng)，有文靜而富書卷氣的女孩，也有滿頭華發(fā)卻精神矍鑠的老者，或緊張，或激動(dòng)。熙熙攘攘的人潮，匯成了一片苔海。
“176號(hào)到180號(hào)！”詩(shī)詞大會(huì)海選，到我了。我應(yīng)聲而起，腹中排演了千百遍的自我介紹，此時(shí)從口中吐出，如字字珠璣�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！惫黄淙唬▓�(chǎng)詩(shī)一出，就有評(píng)委投來(lái)感興趣的目光�！盀槭裁催x擇這首詩(shī)作為定場(chǎng)詩(shī)？”我笑笑：“我是平凡無(wú)奇的苔，學(xué)著牡丹開，讓我有了光彩。”
飛花令環(huán)節(jié)的字，恰是我之前準(zhǔn)備過(guò)的。與一位選手廝殺良久，勝。接下來(lái)，是提問(wèn)環(huán)節(jié)�！岸鸥Φ脑�(shī)哪些被稱為詩(shī)史？”五個(gè)選手七嘴八舌，報(bào)上好些名目�！胺浅：�，其中三吏、三別最為著名，有沒(méi)有能背的？”一片肅靜之中，“我！”我主動(dòng)請(qǐng)纓。誦完《石壕吏》，我抿嘴一笑，再道：“評(píng)委老師，接下來(lái)是《無(wú)家別》：寂寞天寶后，園廬但蒿藜”
無(wú)需多憶，因?yàn)樵缫褷�熟于胸。口吐詩(shī)文，我的目光卻已掠過(guò)臺(tái)下靜靜坐著的評(píng)委，停駐在了遙遠(yuǎn)的亭邊的.那片苔上。
時(shí)光深處，雨久，花間亭臺(tái)生苔如海。興來(lái)獨(dú)往，小坐公園一隅誦讀，抑或約二三摯友，于亭中鼓琴吟詠，實(shí)為人生一樂(lè)。有時(shí)會(huì)有人圍觀，或嘖嘖稱奇，或拍照稱贊；有時(shí)惟我一人，亦無(wú)妨，淡然處之。身著漢服，在一個(gè)幽幽的亭子中，吟繾綣宋詞，或唱巍峨唐詩(shī)，仿佛走在歲月之間，去詩(shī)人家串門。叩開一位不見經(jīng)傳的門扉，主人溫聲道：“進(jìn)來(lái)吧。”書屋簡(jiǎn)陋，有一扇扇窗格破舊。但只要一開窗，便見怒放的苔花，一如牡丹。
曾經(jīng)誦過(guò)的詩(shī)歌中，有磊落的《蜀道難》，也有凄愴的《長(zhǎng)恨歌》。詩(shī)雖長(zhǎng)，但憑著心中的那一份執(zhí)念，到底還是背了下來(lái)。而李義山的那些晦澀的詩(shī)篇，我連字都認(rèn)不全，更別提詩(shī)句背后的典故了，卻也只能硬著頭皮、咬著牙啃諸如“金蟾嚙鎖燒香入，玉虎牽絲汲井回”之類的句子。也曾無(wú)限欽仰電視熒幕上的武亦姝、陳更，無(wú)端覺(jué)得自己就像一小塊青苔，生在潮濕幽暗的角落，望著滿園的姹紫嫣紅，暗自神傷。漸漸的，我明白了，牡丹真國(guó)色畢竟為數(shù)甚少，大多還是和我一樣，平凡如苔，在白日不到處積蓄力量，醞釀，最終綻放成了牡丹的姿態(tài)。
而今，滋生在亭邊多年的苔花，終于蔓延到了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)浙江賽區(qū)的舞臺(tái)。誦讀多時(shí)的詩(shī)書，終于有機(jī)會(huì)厚積薄發(fā)，真好啊。一抹小小苔痕，若不努力盛放，哪怕生于鬧市，亦無(wú)人顧及；若未長(zhǎng)在詩(shī)人窗邊，若無(wú)這一推窗，苔也埋沒(méi)于嘉荷清竹間。所幸，我努力綻放，又有一人從燈光暖黃的屋里推出一扇窗來(lái)，照亮了我。
最后一句詩(shī)落地時(shí)，迎接我的，是滿場(chǎng)掌聲。我何其有幸，做了一朵努力綻放且被人注意的苔花。在空山新雨后，蔓延亭邊成海。
花的作文 篇2
桐花，從綻放到凋零，只有一個(gè)月的時(shí)間。
當(dāng)我第一次在初夏的山中看到雪白的桐花，那是一種怎樣的感覺(jué)啊!漫山遍野的綠色中，那一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴、一片片、一簇簇的白花，在陽(yáng)光的撫摸下微笑著、顫抖著，猶如精靈，使整座山巒充滿了生機(jī)。
于是，我常常想著這樣的畫面：雪白的桐花中，一個(gè)女子穿著一襲紅色的長(zhǎng)裙，在綠樹藍(lán)天的掩映下，沐著陽(yáng)光，舞著，舞著……
我認(rèn)為，桐花的選擇應(yīng)該是如此，似乎也就是如此。
可是，為何在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間，桐花卻雪一樣飄然落下?
落下的桐花是美?是悲?是凄涼?還是燦爛?像一首沒(méi)有唱完的歌，在高潮時(shí)就戛然而止；像一個(gè)還未做完的夢(mèng)，著迷之際就驚醒了；像未來(lái)得及品味的幸福，匆匆開始又急急落幕了。
于是，當(dāng)我踏著桐花的花瓣，聽著花落時(shí)輕柔的聲音，心中開始懷疑：桐花啊，你的'選擇是對(duì)的嗎?從開始到結(jié)束，只有一個(gè)月，一個(gè)月的時(shí)間而已啊!
“日子絕不是白白地過(guò)去的，一定有一些記憶是值得珍惜、值得珍藏的。只要努力釋放出生命的燦爛，就沒(méi)有遺憾，不管只有一次或只有一剎那�！庇袀�(gè)聲音在說(shuō)。
是的，桐花的選擇是對(duì)的。她只有一個(gè)月的時(shí)間向人們展示自己的美，綻放純潔的靈魂和高尚的心靈，但是她把一切都釋放出來(lái)，不論生命的長(zhǎng)短，甚至在最后的一剎那，那雪一樣滿天飛舞的花瓣……她將在我們的記憶中獲得永恒的生命。
一種選擇預(yù)示著一種結(jié)果，有的已知，有的仍在尋找。不論結(jié)果如何，是壯烈地死去，抑或是忍辱地茍活，我們都役有權(quán)利去責(zé)怪什么。有的在選擇后得到永生，有的在選擇后永遠(yuǎn)逝去。但是，我們能不能選擇得更有意義一些?如桐花，已知生命的盡頭，卻還是依舊努力地盛開著。
繁花落盡，我心中仍有花落的聲音，一朵，一朵，在無(wú)人的山間輕輕飄落……
花的作文 篇3
我愛很多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季，被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最愛的，還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié)，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛蓮說(shuō)》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币虼耍苫ㄗ怨乓詠�(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞！過(guò)了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠(yuǎn)看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看像高貴的公主，身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫。
荷花不僅僅美麗，而且渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據(jù)說(shuō)魯班還根據(jù)荷葉的`結(jié)構(gòu)造出了傘。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與喜愛，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù)，成為全國(guó)十大名花之一。
我愛荷花，愛她的美麗，愛她的作用，更愛她高尚的品質(zhì)。
花的作文 篇4
我喜愛花。我愛玫瑰花熱烈奔放，我愛荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖;我愛菊花雍榮富貴，我愛牡丹花妖嬈多姿。但我最愛那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。
梅樹，形狀普通。枝干繁茂，不及松樹之高大，卻十分粗壯。綠葉緊圍，一簇堆在另一簇上。一枝主干上分出無(wú)數(shù)向四周伸展的枝干。而梅花，就依托在枝干上。梅花顏色不多，紅梅似點(diǎn)點(diǎn)星火，白梅如簇簇白雪，清純而又熱情�；ㄐ捂鼓榷嘧�，像妙齡少女，花香芬芳撲鼻，絕勝于桂花。這優(yōu)美的形態(tài)，濃郁的香氣，足以令人傾慕。兒更令我折服的，是她的精神。
我贊美梅花，她不與百花爭(zhēng)時(shí)節(jié)，不同群芳斗艷麗。寒流侵襲的冬夜，她像一位仙女，穿著白裙，帶著芳香，含情脈脈地在枝頭上綻放。而此時(shí)，玫瑰、荷花、牡丹、菊花已隨著百花凋零，唯有她，在皚皚白雪的欺壓下挺立;唯有她，在蕭蕭風(fēng)雨中綻放。不怕天寒地凍，不畏冰侵雪襲，不懼霜刀風(fēng)劍。啊!梅花，你不冷嗎?刺骨寒風(fēng)，人們也不得不緊裹衣帽，而你卻偏在寒風(fēng)中盛開，我為你吶喊!梅花，你不餓嗎?在沒(méi)有陽(yáng)光水分的冬季挺立，既忍受嚴(yán)寒，又傲然開放，我為你歡呼!梅花，你不累嗎?你可以隨百花凋零，你卻與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，從不低頭，我為你折服!我漸漸發(fā)覺(jué)，梅花，似甘于寂寞、清雅脫俗、淡泊名利之君子，正如王冕所說(shuō)“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！彼�，不因無(wú)彩蝶纏繞而失落，不為無(wú)蜜蜂追隨而沮喪，不似癡狂柳絮隨風(fēng)舞，不學(xué)輕薄桃花逐水流。而是默默無(wú)聞地在風(fēng)雪中微笑，吐露自己迷人的芳香，為人們的生活增添美的享受。梅花啊!你那一身傲骨中又迎接風(fēng)雪的渾然正氣，寂寞之冬，因有你而有生氣!我為你震驚，我為你感動(dòng)，我為你震撼!
梅花的硬骨氣，讓我想起中國(guó)人的`硬骨氣!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，黃繼光、董存瑞、張嘎、狼牙山五壯士、趙一曼等多少英雄兒女，勇敢地拋頭顱、灑熱血，才將侵略者趕出國(guó)土，打敗了蔣氏政權(quán)，建立了社會(huì)主義大中華!梅花，無(wú)論在怎樣的境遇里，無(wú)論受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，這正是中國(guó)人的靈魂!
梅花，我贊美你!你錚錚鐵骨中有孤傲的品質(zhì)、高尚的氣節(jié)!梅花，我為你震撼!你縷縷幽芳中，有堅(jiān)強(qiáng)不屈、剛正不阿的精神!“風(fēng)雨送春歸，冰雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”
花的作文 篇5
一天，風(fēng)和日麗，我和爸爸騎著自行車一同去菜園里摘菜。
來(lái)的時(shí)分，我看見了一種漂亮的花，于是，我獵奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么花呀？”爸爸一邊專心腸踩著車，一邊對(duì)我說(shuō)：“叫豬屎花。”這時(shí)，我臉色一變，問(wèn)：“這種花這么美，怎樣會(huì)有這么難聽的'名字呢？”
豬屎花五光十色的，小小花兒擁成一簇。我聽爸爸說(shuō)它還能夠治病呢！過(guò)敏的時(shí)分，把它放在水里，然后坐在水里泡澡，還能夠煮成水喝。其實(shí)豬屎花還有另一個(gè)名字叫“狗屎花”。
固然這種花有個(gè)難聽的名字，但它有很大的效果，我還是十分喜歡它。
花的作文 篇6
花開、花凋、花落、花葬，花的一生無(wú)非就是這樣。
花開，若相惜；花凋，若相憐；花落，若相離；花葬，若相護(hù)。
花朵綻放，是為知它懂它的人，正如伯牙彈琴是因有子期在旁聆聽。雖花朵綻放只是一瞬間的美艷，綻放之后，它們雖凋謝但依然很美。不知它們是為誰(shuí)人的分離而憐惜，難道是因?yàn)樽悠诘碾x開，伯牙的`絕弦？但卻又如此的漫美。花開花飛花滿天，當(dāng)朵朵落花在空中飛舞，慢慢飄落時(shí)，猶如從仙境中飛下的仙女。當(dāng)它們擁抱大地時(shí)，又是一番獨(dú)特的風(fēng)景，朵朵落花裝點(diǎn)綠地，使其更添一抹光彩。落花非無(wú)情之物，待飄落之時(shí)便與春泥共同呵護(hù)下一代的幼花。
雖花最后隕落，但它是幸福的。若如世人皆有遺憾，唯花沒(méi)有。
花開，那份炫目的美麗；花凋，那份漫美的情調(diào)；花落，那份悲壯的快樂(lè)；花葬，那份凄涼的呵護(hù)。花開有情，花落亦有情。品味花的一生，正如品味人的一生。
花的作文 篇7
江陰是生我養(yǎng)我的地方，我從小便為芙蓉花的雍容華貴深深傾倒。每逢秋季，大朵的芙蓉花掛在枝頭，整條大道洋溢著芙蓉花的清香味。
芙蓉的美，是所有花都無(wú)可比擬的。它的花色有深紫色的，有玫瑰紅的，還有乳白色的。有的一個(gè)枝頭竟有兩朵不同花色，一朵玫紅，一朵乳白。老師告訴我們，那是“鴛鴦芙蓉”。如雄雌一般，相依相生，多情纏綿。還有一種“醉芙蓉”呢！早白，午粉，晚上變成深紅的了，如喝醉酒的少女，借酒澆愁愁更愁啊！紅了臉，無(wú)比嬌羞。
它的花瓣有重重疊疊的，為復(fù)瓣；有簡(jiǎn)潔明了的，為單瓣；還有如絲狀般的，叫線瓣……種類繁多，令人目不暇接，眼花繚亂。
芙蓉花的葉子清秀無(wú)比，蒼翠欲滴。葉脈交錯(cuò)其間，若有若無(wú)，平添了一抹神秘的色彩。葉子表面有些茸毛，軟軟的，像泰迪熊身上的小毛。它的花期很長(zhǎng)，花色奇艷，其味清淡，讓人交口稱贊。人們常把它種植在大道旁、小湖邊、公園里……
芙蓉花是一種剛毅不屈的花。深秋時(shí)分，百花凋零，大雁南飛，黃葉悠悠飄落。這時(shí)，唯有芙蓉在枝頭爭(zhēng)奇斗艷，將秋的艷美描繪得淋漓盡致。記得蘇軾曾寫過(guò)一首詩(shī)：“千林掃作一番黃，只有芙蓉獨(dú)自芳。喚作拒霜知未稱，細(xì)思卻是最宜霜�！彼攒饺鼗ㄓ址Q“拒霜花”，謳歌了它堅(jiān)強(qiáng)不屈頑強(qiáng)的.品格。
芙蓉花是無(wú)私奉獻(xiàn)的花，它將全部獻(xiàn)給人類。它的根如龍須般盤根交錯(cuò)，將泥土牢牢抓住，從而起到固土護(hù)坡、防止水土流失的作用。它葉片背后有一個(gè)個(gè)小毛孔，吸收空氣中的有害微顆�；覊m。這也是將它栽在路旁的用意，一些精密儀器廠、自來(lái)水廠、電視機(jī)廠……將它栽在廠里以凈化空氣。它的花瓣可以泡茶、熬湯、煮粥。其功效在于清熱解毒，美容養(yǎng)顏。它還能制藥療疾呢！把芙蓉的花瓣、根、莖碾成粉末，對(duì)治療水燙傷十分管用。
芙蓉花作為江陰市花，蘇東坡曾賦詩(shī)一首《芙蓉城》，江陰成為“芙蓉之城”也由此而得名。江陰有芙蓉大道、芙蓉大廈、芙蓉大橋、芙蓉社區(qū)、芙蓉藝術(shù)節(jié)等等。
作為一個(gè)江陰人，我要做一位像芙蓉花一樣剛正不阿、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，不要做一個(gè)華而不實(shí)、名而不貴的人。美麗的芙蓉��！你在秋風(fēng)中搖曳，默默地護(hù)衛(wèi)著江陰城，微笑著面對(duì)秋的冷漠，經(jīng)受著秋的洗禮……我由衷地喜愛你——芙蓉花。
花的作文 篇8
星期六清晨，太陽(yáng)早已綻開燦爛的笑容，我像往常一樣正要給院子里的牽牛花澆水，澆水時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象∶一向是紫色的牽牛花竟然變成藍(lán)色的？！我目不轉(zhuǎn)睛、專心致致地盯著藍(lán)色的牽牛花看，感到十分奇怪，為什么牽牛花會(huì)變成藍(lán)色的？難道牽�；〞�(huì)法術(shù)嗎？一連串的問(wèn)號(hào)使我困惑不解。
下午，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地。鳥兒們不再唱著動(dòng)聽的歌曲。太陽(yáng)的光芒像千萬(wàn)支利箭一樣，穿過(guò)樹梢，照射在草叢上。我怕牽�；ń�(jīng)受不住高溫就小心翼翼地把花盆放到陰涼處，此時(shí)此刻牽牛花好像又變顏色了！我懷著好奇的心情走到牽�；ǖ呐赃�，仔細(xì)一看，果然，真的是變了顏色，變成紫紅色的了。牽�；槭裁磿�(huì)變顏色呢？我冥思苦想，不得其解，只好請(qǐng)教我們家簡(jiǎn)稱“百科全書”的叔叔。他告訴我，牽�；〞�(huì)變顏色是因?yàn)榛ㄖ泻谢ㄇ嗨�，這種色素在堿性溶液中為藍(lán)色，在酸性溶液中就變成紅色。隨著從早到晚的空氣中二氧化碳濃度的變化，植物體內(nèi)液體的酸性不斷提高，從而出現(xiàn)了花又藍(lán)變紅的奇妙現(xiàn)象。我驚訝的聽著這一切頓時(shí)感覺(jué)長(zhǎng)了見識(shí)，多了關(guān)于植物的`認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也心懷敬畏——對(duì)大自然的敬畏。
我默默地凝望著牽牛花，感受著大自然神奇與奧妙。大自然神秘的面紗正在被人類一點(diǎn)點(diǎn)揭開，雖知完成了解大自然是不大可能的。但，我還是渴望多了解大自然。畢竟，大自然是那么的令人著迷。
花的作文 篇9
從前，有一朵鄉(xiāng)下里的花和一朵城市里的花。
一天夜里，鄉(xiāng)下月亮高高在上，與星星們籠罩著大地，不時(shí)還會(huì)一起玩耍；池塘里的小魚靜靜地游著，絲毫不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音；人們?cè)缟瞎ぷ魈�，回到家倒頭便睡，進(jìn)入了那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下的花想：天氣這么好，不妨去森林看看？想罷，就邁著大步進(jìn)入了森林。
就在同一天夜里，城里的那些房子并沒(méi)有一個(gè)房間燈亮著的；馬路上只是偶爾有一輛汽車開過(guò)，不像平時(shí)那樣到了晚上還堵車，這個(gè)按喇叭，那個(gè)按喇叭，聲音不停的'在耳邊回蕩著，城里的花早就想去森林里看見，見趁現(xiàn)在去時(shí)機(jī)不錯(cuò)，于是也走了進(jìn)去。
它倆在森林中間相遇了，它們先是玩一個(gè)叫造玩具大賽的游戲，鄉(xiāng)下的花造了一輛木制的自行車，驚奇的是城里的花也造了一輛木制的自行車，它們就這樣玩著、玩著、玩著……
如果你問(wèn)我它們玩了多久？哦，我也不知道。它們玩了不知多少個(gè)夜晚，多少個(gè)清晨。
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