花的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的花的作文3篇，歡迎大家分享。
花的作文 篇1
今天是情人節(jié)，媽媽帶了一大束玫瑰花回來，我見那么多花放在家里沒用，便對爸爸說：“不如我們?nèi)ベu花，體驗一下賣花的經(jīng)歷，好不好？”“好哇，吃完飯就去�！背酝觑�，飯碗一推，手捧一大束鮮花，我就拉著爸爸、媽媽的手上街了。我笑著對他們說，“你們就遠遠地看著我表演吧�！�
街頭人來人往，一對對情侶手挽著手在街頭散著步。手捧鮮花，街上的人都朝我看，我突然不好意思起來，心里象有幾只小兔子一樣“撲通、撲通”跳個不停，心想“那么多人，我怎么開口��？”真想退卻了，我朝遠處的`爸爸、媽媽看去，他們用鼓勵的眼神望著我，仿佛在說：“勇敢一點，放開手腳，小子，你能行的！”我也不停地為自己打氣：“怕什么啊，不就是賣花嘛�！庇谑�，我轉(zhuǎn)身朝旁邊一位青年男子走去，聲音顫顫地問：“請問，您需要一朵鮮花嗎？”“謝謝，不用了。”他語氣溫和，我也不再害怕了。
我繼續(xù)尋找“目標”，然而都是回答“謝謝，不用了”、“我已經(jīng)買過了”、“我還是一個人，送給誰呢�！闭斘蚁敕艞壍臅r候，一位個子矮矮的青年男子問我：“小朋友，你是賣花的么？”“是�！薄岸嗌馘X一支？”“五元�！薄敖o我一支�！碧袅�！終于賣掉一支了，我心里別提有多高興了，比吃了蜜還要甜，好像半路上拾到了紅寶石一樣。要知道，這可是我第一次賺錢啊。
我又來到新市民廣場，看見一位男子和一位女子坐在長凳上，心想：這是一個好機會。我湊上去，大聲說：“哥哥，買一朵花給姐姐吧。”“好的。”哈，我又賣掉了一朵。
來來回回在街道上轉(zhuǎn)了好幾圈，我已經(jīng)賣掉好幾朵了�？匆娞焐辉缌�，手上還有不少花兒。我看見每個買花的人買后都很快樂，我想，我干脆把花送給他們好啦。于是，我就開始了送花大行動，得到的都是“謝謝�！彪m然是謝謝，但和賺錢一樣讓我快樂。
時間不早了，我又累有渴，爸爸說：“回家吧�！卑肼飞希职�、媽媽說：“你很勇敢，也有一份執(zhí)著的精神，真的不錯�！蔽蚁耄骸笆前�，很多事情剛開始不容易，但堅持下去，就會成功的。爸爸媽媽掙錢不容易，我以后不亂花錢了�！弊魑�
花的作文 篇2
一、要善于抓住花草樹木的特征。
植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實、根等部分，不同的植物這些部分會有不同，而且有的植物往往在某個部分還會有突出的特征。所以，我們要善于抓住不同植物的特征來寫。
二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。
我們在觀察是不但要仔細的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味，還要用手去觸摸體會不同植物之間的區(qū)別。
三、描寫時要抓住一定的順序?qū)憽?/p>
可按根、莖、葉、花、果的順序來寫；也可按從整體到局部的順序來寫；也可按由遠及近的觀察順序來寫。
四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。
植物生長在大自然中，時時刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時間，植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節(jié)，植物生長的狀況更有明顯的`差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會呈現(xiàn)不同的風貌。所以，我們在觀察時一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。
五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進行大膽的想象寫出自己的觀點或見解。
六、字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習性展開聯(lián)想恰當?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
花的作文 篇3
星期六的上午，我和爸爸媽媽到日湖公園看荷花。剛到日湖，遠遠看去，只見湖面上波光粼粼，湖面一片碧綠。許多粉色的荷花夾雜在茂密的荷葉之中�！鞍职�、媽媽，看那邊的`荷花多美�。 蔽蚁虬职謰寢尳泻爸�
來到湖邊，細細一看，發(fā)現(xiàn)那些圓圓的、綠綠的荷葉像一把把撐開的小傘。手捧湖水向荷葉拋去，一顆顆美麗的“珍珠”就從荷葉上“嗖”的一下滑落，不留一點痕跡。這時，一陣風吹來，荷葉跳起了肚皮舞，荷花則跳起了新疆舞。而被風吹掉的花瓣則像一只只小船，朝我們漂來。我真想坐上去，漂到湖中央去戲水玩耍啊。
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