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太陽(yáng)花的作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的太陽(yáng)花的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)花的作文 篇1
今年夏天的一天,媽媽在收拾陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候,我發(fā)明了一包種子。曉得了這是太陽(yáng)花的種子后,就決議把它種在花盆里,我斟酌到樓頂才干有充分的陽(yáng)光,所以,我就把種子種在了樓頂?shù)幕ㄅ枥铩?/p>
我天天都要去看望它,可是,一個(gè)禮拜從前了,花盆里不任何反映,我緩緩地就把這件事給忘了。
有一天,我上樓去玩,驚疑地發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花已經(jīng)長(zhǎng)了一尺多高了,我沖動(dòng)地跑回家把這個(gè)新聞告知了媽媽。
人不知鬼不覺(jué)地,樓上的花盆已經(jīng)開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆太陽(yáng)花,我還不知道呢。有一天,爸爸上樓晾衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,回到家里他把這個(gè)消息告訴了我,我即時(shí)跑上樓去看。果然,紅色的.、黃色的、粉紅色的、白色的像小太陽(yáng)一樣的花開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一花盆,多美的太陽(yáng)花!
太陽(yáng)花的作文 篇2
奶奶熱愛(ài)耶穌。她參加教堂組織的舞會(huì)她跳的最動(dòng)人。圣誕節(jié)她總能笑瞇瞇的拎著一包花生回來(lái)。其實(shí)背后并不是那么光鮮亮麗,開(kāi)教堂的先生把他們奉獻(xiàn)的錢(qián)占為己有。
她最清楚不過(guò)了,她敢大聲宣讀被用眼神殺死的言論。那時(shí)候所有人知道了先生的惡行,解散了舞班。奶奶笨拙的操作手機(jī),給她的兄弟姊妹們打電話,把她們召集起來(lái)。于是,街上有了很顯眼的樂(lè)隊(duì),這是很少見(jiàn)的。
今年的冬天冷的刺骨。溫室大棚的櫻桃到了傳粉摘花瓣的.時(shí)候,一般這種時(shí)候,他們會(huì)雇些懂的人來(lái)幫忙,一天一百人民幣。
朋友家是干大棚的,我去幫過(guò)忙,深知摘花瓣的不容易。如果稍有不慎,把花骨朵摘掉,那櫻桃就長(zhǎng)不出來(lái)了。奶奶心靈手巧,她答應(yīng)了一戶(hù)人家。
那個(gè)晚上很漫長(zhǎng)。指針到十也不見(jiàn)奶奶的蹤影,我很擔(dān)心。終于,奶奶拖著疲憊的身體回來(lái)了。但她面對(duì)我笑盈盈的,收拾完自己,快速的躺進(jìn)了被窩里。
我需要用她的手機(jī),于是悄聲無(wú)息到她身前,準(zhǔn)備去拿。她突然似乎很費(fèi)氣力的說(shuō),讓我把鍋打開(kāi)一點(diǎn)。
我掀開(kāi)鍋,猛然意識(shí)到她一天沒(méi)有吃飯了。
她說(shuō)我掀開(kāi)就走吧。我沒(méi)有按她的去做,我親自拿了碗筷,用熱水燙了燙涼涼的大米飯。并親自嘗了一下溫度,合適了才遞給她。
她眼睛涌出晶盈的淚珠,在燈光的照射下一閃一閃的。我的心如刀割般,隱隱作痛。我想飛奔到姑姑面前,告訴她奶奶受的委屈,讓她訂姑姑那里的飛機(jī)票。姑姑是個(gè)好女兒。
我不會(huì)再沉默了,我向她遞衛(wèi)生紙。等她吃完,我才肯離去。
我走前她問(wèn)我能不能別玩手機(jī)了,我悶聲嗯了一聲,她欣慰的點(diǎn)頭。
想起有一次打游戲玩的癡迷,她來(lái)叫我吃飯,說(shuō)了一句沒(méi)有一個(gè)省油的燈。我心里一顫一顫的,呼吸也沉重了。
太陽(yáng)花的作文 篇3
朱雅玲手捧一束太陽(yáng)花,出現(xiàn)在江老師的辦公室的窗外,江老師不在里面,而窗戶(hù)打開(kāi)著。
朱雅玲是個(gè)孤兒,江老師待她如自己的兒女一般好,每逢過(guò)節(jié),江老師便會(huì)帶朱雅玲上街買(mǎi)好吃的,買(mǎi)新衣裳,這時(shí),便是朱雅玲最幸福的時(shí)刻。
朱雅玲的江老師一個(gè)月前生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。在沒(méi)有江老師的日子里朱雅玲是寂寞的,這樣的生活讓朱雅玲感到窒息,就像一條魚(yú)兒失去了它百般依賴(lài)的水。
朱雅玲的代課老師姓林,年輕又漂亮,但就缺少慈祥,大家都喜歡江老師,郝東他們專(zhuān)跟林老師作對(duì),朱雅玲覺(jué)得很氣憤,江老師在臨走前不是囑咐過(guò)他們一定要做個(gè)好孩子嗎?
現(xiàn)在朱雅玲對(duì)日子已沒(méi)有概念了,任流水一般的時(shí)間從指縫中滑過(guò)去,她只記得兩個(gè)世界上最重要的`日子:江老師的生日和她康復(fù)出院的日子,而這天正是教師節(jié),從此,朱雅玲的生活便只剩下一個(gè)意義,那就是等待這個(gè)意義非凡的日子來(lái)臨。
今天已經(jīng)是9月10日,朱雅玲獨(dú)自坐在靜靜的教室里,郝東他們都去醫(yī)院接江老師回來(lái)了,當(dāng)然,他們都穿著新衣褲,新鞋襪,有著新發(fā)型,還有一大堆昂貴的禮物……想到這里,朱雅玲不禁嘆了口氣。朱雅玲雖是個(gè)孤兒,可自尊心特別強(qiáng),沒(méi)有禮物空手而去一定會(huì)被恥笑的,雖然她知道江老師不會(huì)怪罪,但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。
朱雅玲走出教室,天空灰蒙蒙的,她茫然地走著,突然,她發(fā)現(xiàn)在草場(chǎng)的角落里,有一團(tuán)明亮的黃色在晃動(dòng),于是,朱雅玲像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一股清泉一樣,向那個(gè)方向努力地沖去,此刻,這團(tuán)金黃在朱雅玲的手中化為一縷縷陽(yáng)光……
朱雅玲立在江老師的辦公室窗前,小心翼翼地將手中的太陽(yáng)花插進(jìn)筆筒,心里在說(shuō):江老師,你說(shuō)過(guò)你最喜歡太陽(yáng)花了,只因?yàn)樗闹杏邢M,總是追隨太陽(yáng),堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言棄,我別無(wú)它送,就用這個(gè)送給你,祝你身體健康,節(jié)日快樂(lè)!然后,朱雅玲把江老師桌上布滿(mǎn)灰塵的眼鏡擦干凈,把窗邊的辦公用品整理得井井有條,眼前又出現(xiàn)了江老師孜孜不倦的身影……
幾天后,朱雅玲收到江老師的一個(gè)便條:雅玲同學(xué),收到你的禮物我很高興,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,心情也如太陽(yáng)一般燦爛,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
朱雅玲與江老師的日子已不再,而太陽(yáng)花依然盛開(kāi)……
太陽(yáng)花的作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)富貴雍華的欣榮牡丹,也見(jiàn)過(guò)嬌艷柔嫩的火紅玫瑰,還見(jiàn)過(guò)昂首挺胸的怒放金菊,但卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像太陽(yáng)花這般迷你微小的精靈花。它玲瓏小巧,生命力卻極其頑強(qiáng),不管是花盆里還是墻角縫隙,隨處生根發(fā)芽,到處向陽(yáng)綻放。只要有一絲生存的希望,她就會(huì)隨遇而安!
盛夏,太陽(yáng)花開(kāi)得如火如荼,滿(mǎn)城都是。瞧,清泉路對(duì)角的那個(gè)大花壇,太陽(yáng)花們正在成群結(jié)對(duì)地競(jìng)相開(kāi)放呢。五彩繽紛,紅的,粉的,紫的,黃的`……光彩照人;嫩綠的莖,細(xì)小的葉,羞澀的花瓣追隨的太陽(yáng)微微舒展,猶如一位位玉潔冰清的姑娘,楚楚動(dòng)人。
一陣微風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)花們紛紛擺動(dòng)起婀娜多姿的身姿,仿佛一群絢爛奪目的彩蝴蝶,輕盈靈巧地飛舞著,煞是好看;又像是一池亭亭玉立的微型荷花,在微風(fēng)的吹拂下,跳起了傾國(guó)傾城的舞蹈,令人好似走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷,不由得浮想聯(lián)翩。
再看那妙翠欲流的葉子,自然也是太陽(yáng)花如此惹人喜愛(ài)的原因之一了。葉形雖然是尖尖細(xì)細(xì)的,可不像松葉那般硬邦邦的,它給人的感覺(jué)是肥嘟嘟、粉粉嫩的,里面還有好多水份,一擠壓就會(huì)流出水來(lái)似的,讓人忍俊不禁伸出手摩挲一番。
陽(yáng)光普照大地,晨風(fēng)輕輕的吹,太陽(yáng)花隨風(fēng)搖曳,猶如地面上升騰的一道彩虹……
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