花的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的花的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花的作文 篇1
我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡向往光明的向日葵，喜歡沁人心脾的桂花……但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。你瞧，河面上那一張張荷葉——有的翠綠、有的墨綠，個(gè)個(gè)顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒……那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙，浮在水面上的荷葉好似一個(gè)碧玉盤(pán)，偶爾有幾只青蛙跳在荷葉上，濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去……
在一片片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有得粉似霞，白的好像少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇白雪……粉紅色的真不知她是被天邊的晚霞映紅了臉，還是害羞，它們不愧被說(shuō)是“出淤泥而不染”啊。
你看，那打著苞的，真像以為緬碘的小姑娘，不肯向人們露出笑臉;半開(kāi)著的.，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐;完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人，她開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)的幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)啊!
花的作文 篇2
當(dāng)秋蟲(chóng)不在呢喃，朝露乍寒時(shí)，寒冬便悄至了。
這樣的季節(jié)，大地的景象似乎顯得單調(diào)蒼白，樹(shù)木枯枝殘葉，田園、山脈變得荒蕪。此情此景讓人們免不了去追憶春天的美景：青綠的樹(shù)木、田園、山脈和姹紫嫣紅珍奇斗艷的花朵。
在這慘淡的季節(jié)，唯有溫室里的仙客來(lái)舒展著它柔美的身姿，用鮮艷的花瓣述說(shuō)著：美麗、祥和，告慰著人們貧瘠的心靈……
冬，就這樣一天天寒氣逼人的向你襲來(lái)。人們也在苦寒中等待那一縷暗香送來(lái)臘梅傲雪。
在告慰和等待中你可會(huì)想到：在一汪池邊，草芥叢中，那一簇簇迎風(fēng)起舞的蘆花？那極為普通毛茸茸灰白的'小花，它沒(méi)有誘人的花香、美麗的外表、鮮艷奪目的色彩，甚至在它綻放的時(shí)候葉已枯萎、焦黃。而它卻是那么自信的盛開(kāi)著，堅(jiān)毅的迎接寒風(fēng)的到來(lái)。面對(duì)肆無(wú)忌憚凜冽的寒風(fēng)，它輕柔瀟灑的揮舞著似雪的絨花，于是漫天飛雪，裝點(diǎn)出一副美妙如詩(shī)的畫(huà)——蒹霞蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方；夕陽(yáng)西下的時(shí)候，它用樸素的色彩映襯著晚霞，在落日的余暉照耀下，一片片金波蕩漾，自在、瀟灑。這就是蘆花！
蘆花的美不是一枝一花自我的宣揚(yáng)，是一簇簇，一片片盛開(kāi)、搖曳顯示著群體的美。蘆花的快樂(lè)，不是自我昭示帶來(lái)的快樂(lè)，而是融入集體相互攜手、相依相存的快樂(lè)。
于是，我要贊美蘆花，源于它的樸實(shí)無(wú)華！我要贊美蘆花，源于它讓我體會(huì)到在集體中感受快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)分享，在分享中學(xué)會(huì)珍惜。珍惜每一份來(lái)之不易的友誼！
花的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)斗有許多美麗的景色，但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。
夏日清晨，來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)荷葉帶著露珠，晶瑩剔透。荷花也開(kāi)了不少，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。綠的葉，紅的花，把池塘打扮的真美麗!
有時(shí)還可以看見(jiàn)荷葉下面小魚(yú)探頭探腦，嬉戲玩耍呢!
怎么樣?荷花池美嗎?如果美就到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩吧!
偶然間，在雨里我發(fā)現(xiàn)了一支紅荷。那樣的將紅未紅，待香未香，欲語(yǔ)未語(yǔ)，若羞未羞的一支紅荷。
你看她，在雨中怎樣的唯我而忘我，當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的`時(shí)候，她自己便是陽(yáng)光，當(dāng)沒(méi)有歡樂(lè)的時(shí)候她自己就是歡樂(lè)，于是，紅荷就成了我目光的焦點(diǎn)。曾經(jīng)注視過(guò)漢高祖的白云的，曾經(jīng)欣賞過(guò)唐玄宗的牡丹的，曾經(jīng)仰視過(guò)陸放翁大散關(guān)的目光的，帶著人之特有的思維，去注視這雨中的一支紅荷!
詩(shī)人說(shuō)：“一陣東風(fēng)隨楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲�！庇谑呛捎辛诵穆暋�
詩(shī)人說(shuō)：“蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”于是荷便有了節(jié)操。
詩(shī)人說(shuō)：“芙蓉如面�！庇谑呛捎辛巳菝病�
或曰清眉，或曰傲骨……
撇開(kāi)這些，光一冊(cè)冊(cè)發(fā)黃的線裝畫(huà)冊(cè)所展示的中國(guó)荷，就讓我們受用不盡。
雨中，一支紅荷!然而，我們是否也曾想到，生命也正如一場(chǎng)雨呢?“雨天本是愁天”，雨是釀愁的酒娘，它陰暗、潮濕、郁悶，正如挫折一樣在雷聲轟鳴中泛濫�？墒撬潇o、酣暢、明凈，在塵土飛揚(yáng)的人生之路上，我們不正需要這場(chǎng)雨嗎?況且它還要育出這樣一支紅荷。具有中華民族優(yōu)良品質(zhì)的一支紅荷。高節(jié)、清風(fēng)、不華之美，不浮之素，在這樣陰澀的雨季，盡情展示它的本色。
一池?zé)o言的水，任雨在上面抒寫(xiě)心聲，不聽(tīng)屈原在唱，不聽(tīng)禹錫在唱，只聽(tīng)觀荷者在唱，唱他們獨(dú)自的思維，唱他們個(gè)人的心聲，唱出他們?cè)谌松飞献V寫(xiě)的進(jìn)行曲。
一支簡(jiǎn)單的雨荷引出多少形象之外的美學(xué)，一片亭亭青葉支撐了多少世紀(jì)的錚錚傲骨!
倘有荷在心池，有荷在心，長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患?
在人類(lèi)的思維空間被書(shū)本知識(shí)充塞毫無(wú)分厘之地的時(shí)候，我們?yōu)楹尾蛔叱鰜?lái)，走到大自然的懷抱中來(lái)，也許，在我們的視線之外，會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)思維空間，正如莊周與蝴蝶，也許我們不僅沉湎于夢(mèng)與蝴蝶，同時(shí)也是蝴蝶的一個(gè)夢(mèng)吧!
花的作文 篇4
我喜歡的花有很多：比如，牡丹花、荷花、桃花、玫瑰花……但我最喜歡的還是玫瑰花。想知道我為什么喜歡玫瑰花嗎？因?yàn)椋念伾r艷，像一團(tuán)團(tuán)火焰，美麗動(dòng)人！玫瑰花有很多種顏色：有的潔白無(wú)瑕，有的紅如火焰，有的黃如金幣……它柔軟的花瓣一層層的包裹著，像一個(gè)個(gè)露著笑臉的小姑娘�；ò昱杂幸恍┤~子，上面有一些粉紅色的毛。它的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，上面有一些刺，如果你去摘，準(zhǔn)會(huì)刺到手。它的葉子是墨綠色的，周邊有鋸齒。我輕輕地貼近它，�。∫还汕逑銚浔嵌鴣�(lái)。
我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵玫瑰花，穿著美麗的衣裳，踏著輕快的腳步，來(lái)到碧綠的`草地上，和春姑娘翩翩起舞，“呼呼”的風(fēng)聲是美妙的音樂(lè)，藍(lán)天、白云和綠葉都是美麗的布景。我們彎著腰跳著舞，紅撲撲的小臉蛋兒在陽(yáng)光下顯得更加美麗動(dòng)人。
我愛(ài)我的玫瑰花，我愛(ài)它的莖，我愛(ài)它的葉，我更愛(ài)它的清香！
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