花的作文

時(shí)間:2023-12-21 12:24:39 狀物作文 我要投稿

花的作文(集合9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的花的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

花的作文(集合9篇)

花的作文 篇1

  今天早晨我千求萬(wàn)求終于可以去摘棉花了不過(guò)是下午才行這一上午真是度日如年呀下午終于到了,我,媽媽?zhuān)笠,二姨,一塊騎著電動(dòng)三輪車(chē)去上坡。在大路上非常好走,可是一到土地上就非常難走了!大片大片的棉花地一眼看不到頭。我們摘了很多棉花。我太累了只能干一會(huì)歇一會(huì)。農(nóng)民伯伯真是太偉大了。我們一定要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。明天我還要來(lái)摘棉花。

花的`作文 篇2

  在奶奶家,盛產(chǎn)蓮菜,每到六月我就可一飽眼福地觀賞到一望無(wú)際的蓮花。

  蓮花真多!白的、粉的……枚不勝舉,密密麻麻的荷葉上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)美麗的蓮花。在陽(yáng)光的照射下,水波蕩漾,把荷花映襯的更加鮮亮。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),蓮花伴隨著溫柔的清風(fēng)翩翩起舞,可愛(ài)的姿態(tài)就像一群群清純少女在跳“天鵝湖”。

  走近了,蓮花顯得更加美麗——盛開(kāi)的`蓮花仿佛一位位楚楚動(dòng)人的仙子正意欲飛走,去尋求屬于她們的凈土。蓮花是那樣的純潔,在茫茫綠意中,一眼便可以看到。這時(shí),我不由想起陶淵明的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的名句:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!贝_實(shí)如此,蓮葉遮蔽下的是令人作嘔、渾濁不堪的污泥,但在這樣的境遇下竟然還能培育出像蓮花這樣高潔的良品,真是一個(gè)奇跡!

  當(dāng)我還沉浸在遙遠(yuǎn)的遐想時(shí),突然,一只天鵝從水中飛起,我立刻清醒過(guò)來(lái),順著一條狹窄的架在水中的小路向蓮花池的中心走去。周?chē)目諝獬錆M了涼意與濕氣,帶來(lái)無(wú)比的清新。

  坐在“湖心亭”眺望四周的美景,只覺(jué)自己已離開(kāi)灰黯的塵世,置身于仙境之中。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里的蓮花已經(jīng)不再是白的,而是誘人的紅色了。頓時(shí),我又有了一種“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”的意境。抬頭望著天空,紅色的云朵正在吞噬著天空的蔚藍(lán),太陽(yáng)要下山了。

  我會(huì)做一朵潔身自好的蓮花,不與世俗同流合污,不被黑暗所沾染,讓這個(gè)世界逐漸變得透徹。

花的作文 篇3

  溫柔、美麗、和藹、孩子氣。

  這是第一次的接觸后,就給她冠以的銘牌。母親,生我育我,守我長(zhǎng)大的人;英語(yǔ)老師,手把手教會(huì)我拼寫(xiě)英文字詞的人。在我的人生中,這兩個(gè)似乎毫無(wú)瓜葛的名詞,第一次挨得這么緊密,融洽地重疊起來(lái)。

  留守兒童,這扎人的字眼,一直都是我心頭纏繞的一根鐵索。自然而然的,我對(duì)每周六下午的家長(zhǎng)探訪都心生恐懼,我不敢聽(tīng)別人家孩子耳邊的呢喃,甚至不敢去看那輕撫發(fā)梢的手。

  “怎么了?”耳畔奏起了春天的聲音。

  生活,終于有了轉(zhuǎn)機(jī)。

  一只輕柔的纖纖細(xì)手,在我沒(méi)有想到的`地點(diǎn),在我不敢想象的時(shí)間,從我從未想象的角度,輕輕的、柔柔的,就像一片天使的羽毛,飄舞到我的頭頂。一絲絲的暖意,滲入了我寒冷的軀體,細(xì)致的、溫情的,拂去了覆于記憶上的塵土。與之相悖的,我的鼻尖卻在那一瞬間,不由自主的酸了。

  扭過(guò)頭去,我確信,我看到了舞動(dòng)翅膀的圣母瑪利亞。英語(yǔ)老師,如此自然地成為了我的第二母親。

  后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)不止我一人如此孤獨(dú),與我境況相似的還有其他五人。

  順理成章的,英語(yǔ)老師成了六個(gè)孩子的媽媽。

  我還記得,她第一次帶我們出去玩,第一次親手飯,笑盈盈地問(wèn)我們好不好吃,第一次與我們促膝長(zhǎng)談,第一次……

  時(shí)間長(zhǎng)了,這一縷有著無(wú)限張力的溫情,慢慢澎湃成一湖池水,不知不覺(jué)間,腐朽了斬不斷的鐵索,就連每一處的崩斷聲,都奏出清脆悅耳的天國(guó)之聲。

  從此,我不再是一個(gè)自卑的孩子,我也成了一個(gè)能在家長(zhǎng)探訪日自信的笑出聲,也不逃避別人家長(zhǎng)的撫摸的孩子。

  啊,河畔柳輕搖,庭中春杏開(kāi)!

花的作文 篇4

  許多人說(shuō),距離產(chǎn)生美。

  某80后作家說(shuō),一切事物都要隔層玻璃才好看。

  成人童話家說(shuō),產(chǎn)生崇拜的前提是距離。

  古人形容美人美態(tài),說(shuō)“美人隔花端”。

  距離,是何神物?有著這般神效?隔著時(shí)間或者空間的河流,為何我看見(jiàn)的彼岸是姹紫嫣紅,是火樹(shù)銀花,是曼妙芳華?

  我想說(shuō),或許距離是那盞神燈,或是那句“芝麻開(kāi)門(mén)”,開(kāi)啟了許多童話和美好。

  這種美好,古今皆有,像《詩(shī)經(jīng)》中的《蒹葭》:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!辨门恿⒂谏持,就是那一方無(wú)情水隔斷了你儂我儂,留住了詩(shī)情畫(huà)意,摒卻了沒(méi)有距離的遺憾。古時(shí)的山水潑墨畫(huà),均會(huì)留出一些空白,或者拉遠(yuǎn)視界與山水的距離,使人感到山也朦朧,水亦空奇,看到的是“山是眉峰聚,水是眼波橫”。也許事實(shí)并不是這樣的,山或許遭人樵采,已經(jīng)滿目瘡痍;水或許已經(jīng)枯涸,剩一攤爛泥,不管如何,留給我們的,是距離帶來(lái)的“清、寂、和、靜”。

  人與人交往,有距離會(huì)更美好。席慕容說(shuō),友誼像花香,還是淡一點(diǎn)才好,越淡才會(huì)越持久,越淡才會(huì)使人更留戀。這正應(yīng)了一句古話:君子之交淡如水,雙方隔得遠(yuǎn)一點(diǎn),才看不到那些本可以忽略不計(jì)的瑕疵,像那個(gè)“豪豬取暖”的哲理故事里,只有留出恰當(dāng)?shù)木嚯x,才能既取得暖又不傷害對(duì)方。

  我很喜歡蘇軾的那首《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,超然且有出世的氛圍。我理想的人生像我朋友寫(xiě)給我的一封信里的一句:在入世中做著出世的夢(mèng)。融入世事但要超越世俗,或許過(guò)的是吃飯、寫(xiě)信、學(xué)習(xí)、聊天的平淡生活,但會(huì)用一段剛剛好的距離劃出一條心河,在此岸做著“標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開(kāi)為底遲?”的美夢(mèng)。彼岸的春色正濃,我們?nèi)タ茨吧匣ㄩ_(kāi)。

  不同的文章,總能帶給我們不同的收獲。初讀這篇佳作,你也許會(huì)略嫌平淡,甚至憂從心生。是啊,開(kāi)篇不見(jiàn)整齊的`句式,亦無(wú)深刻的哲理;結(jié)尾不見(jiàn)巧妙的回應(yīng),亦無(wú)思想的升華。再讀,你一定會(huì)情濤涌動(dòng),感由心生。原來(lái),一番閑言碎語(yǔ)之后,迎來(lái)的是霞光滿天?此茦銓(shí)的文章,像一杯咖啡,芬芳四溢,動(dòng)人心魄。

花的作文 篇5

  發(fā)件人:難過(guò)的時(shí)候就笑吧。

  小時(shí)候,從不懂何為目標(biāo),做什么事都漫無(wú)目的。后來(lái),長(zhǎng)大了一點(diǎn)才懂得,想要成功,就要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)。

  問(wèn)夢(mèng)

  “同學(xué)們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,以及一個(gè)可以激勵(lì)我們的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,要知道,夢(mèng)想是人生道路的指明燈......”沒(méi)有理會(huì)講臺(tái)上政治老師的滔滔不絕,我杵著下巴望著窗外的風(fēng)景,思緒越飄越遠(yuǎn)。

  由于自己的不知進(jìn)取,所以從沒(méi)有對(duì)自己的未來(lái)認(rèn)真的做一份規(guī)劃,導(dǎo)致現(xiàn)在的自己就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。理所當(dāng)然的,沒(méi)有目標(biāo)也就沒(méi)有動(dòng)力,對(duì)學(xué)習(xí)也總是一副漫不經(jīng)心的樣子!罢媸堑模瑹┧懒,未來(lái)到底該怎么辦?我的夢(mèng),究竟是什么?”直到下課鈴響起,我也沒(méi)想扯個(gè)所以然來(lái),于是我煩躁的抓了抓頭發(fā)也就任由它發(fā)展了。

  尋夢(mèng)

  回到家中,我將各種職業(yè)都寫(xiě)在了紙上,然后一一擺在了寫(xiě)字臺(tái)上!稗r(nóng)民,肯定不行。雖說(shuō)勞動(dòng)是光榮的,但也太累人了,不行不行。而且,以我的性子,如果讓我種莊稼,還不知道把莊稼糟蹋成什么樣了呢!薄奥蓭,也不行,每天為了打官司而忙來(lái)忙去,還容易得罪人,不劃算。而且,要是我和別人辯論去,沒(méi)準(zhǔn)原本無(wú)罪都讓我給整有罪了!薄翱茖W(xué)家,更不行了。先不提我與‘愛(ài)因斯坦’那種超天才人物的差距,就光看我的惜命程度,也不像會(huì)是冒著各種爆炸危險(xiǎn)做實(shí)驗(yàn)的人”“老師?恩~~,也不行,我一到講臺(tái)上就緊張結(jié)巴”唉,我煩躁的將紙片都掃下了桌子,好像真沒(méi)有什么我能做的職業(yè)了。“啊啊啊啊啊啊啊”我揪著自己的頭發(fā),在屋子里走來(lái)走去,忽然,我將眼光投到書(shū)架上的書(shū)。“我不是總抱怨有些書(shū)寫(xiě)的不好看嘛,那我可以向?qū)懽鬟@方面發(fā)展啊,這樣就能按照自己的想法寫(xiě)書(shū)了。啊哈哈哈,我真是太聰明了”終于我的思緒豁然開(kāi)朗,于是我開(kāi)始神經(jīng)的大笑了起來(lái)。當(dāng)然,后果是嚴(yán)重嘀。我不僅被我老媽揪著耳朵數(shù)落了一頓,還被罰刷一星期的碗。

  逐夢(mèng)

  自從那天發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是成為一名作家時(shí),我就一直在想:"我要怎么才能成為一名合格的作家呢?”在深刻的.苦思冥想都沒(méi)有得到答案后,我選擇了向老師求助。而老師的答案很簡(jiǎn)潔:“多看多寫(xiě)”雖然我不明白當(dāng)作家和“多讀多寫(xiě)”有什么關(guān)系,但我仍然按照老師說(shuō)的去做了。即使在短期時(shí)間里我并沒(méi)有看到什么成效,可我還是選擇堅(jiān)持下去。因?yàn)槌晒,從?lái)不是一條簡(jiǎn)單容易的路。我相信,只要我這樣堅(jiān)持下去,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

  沒(méi)有不開(kāi)花的草,只要努力,哪怕開(kāi)出的花并不是絢爛奪目的,也一定是震撼人心的。

花的作文 篇6

  其實(shí)花的結(jié)構(gòu)真的很簡(jiǎn)單,但是花能讓你感到簡(jiǎn)單中透著美麗的魔力。

  就說(shuō)一朵桂花吧,細(xì)看:四片花瓣、一束花蕊,就那么簡(jiǎn)單,但是它非常美。細(xì)細(xì)一聞,一股淡淡的清香。

  一次,我們?nèi)⑺膫(gè)女生坐在小花園里看桂花,平時(shí)似乎真的沒(méi)在意那一株小花,只記得桂花有多香、多香,但淡忘桂花的美……

  看著看著這朵小花,生命如此短暫,發(fā)芽到開(kāi)花,它把它的全部的.精力都花在花上,為了讓一朵朵花完整地綻放出來(lái),在片刻間釋放出它所有的美麗、努力……

  花在手心之上,我問(wèn)自己:“當(dāng)你看著一朵花的時(shí)候,是否想到過(guò)整座花園?”有時(shí)我會(huì)想。但是那座花園只是我想到的,在你面前是一朵小花,是一朵常常被人們遺忘的,但又是最真實(shí)的……

  花從我手中滑落,回到它最后的歸宿——大地。它的歸宿,不管是人為的,還是自然,它總歸要回到大地的懷抱。

  人煙散去,留下的只是花的寂靜。

花的作文 篇7

  下午,趁著蒙蒙細(xì)雨,我特意前往錢(qián)陶公路去看山茶花。

  一走近花壇,就聞到一股濃濃的芳香。有的花朵已經(jīng)被雨水打蔫了。有的花朵被雨露包裹著,晶瑩剔透。還有的滿壇地盛開(kāi)著,花瓣一片靠著一片,像一只只彩蝶翩翩起舞。有些才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有些花瓣兒全展開(kāi)了,微露出金燦燦的花蕊。更有些卻是含苞欲放,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

  這么多的茶花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一簇,三五朵緊挨在一起,正交頭接耳呢!看看那一簇,稀稀疏疏,爭(zhēng)艷斗麗各具豐姿。一朵有一朵的顏色,紅的,黃的',粉的,白的,甚至一朵花上的色彩也五彩繽紛。如果將眼前滿壇滿壇的茶花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵茶花,穿著鮮艷繽紛的衣裳,在細(xì)雨中傲然挺立。一陣陣細(xì)雨滋潤(rùn)著,我只才悠閑自得,飄灑自如。不光是我一朵,滿壇的茶花都昂起頭,仰著臉微笑著。雨停了,我呆呆地靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我飛翔的快樂(lè)和自由。小草在腳下喊著,告訴我要有堅(jiān)韌的毅力......

  過(guò)了許久,我才記起我不是茶花,我是在雨中賞茶花呢。那阿娜的花姿,那沁人肺腑的馥郁的芳香,真使人賞心悅目。

花的作文 篇8

  我家養(yǎng)了許多綠色的植物,有吊蘭,常青樹(shù),還有許多叫不出名字的植物,這些一年四季都不開(kāi)花。唯有一盆長(zhǎng)壽花為家中增添了色彩。它沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有茉莉的芳香四溢,但它的生命了非常頑強(qiáng),我非常喜歡長(zhǎng)壽花。

  長(zhǎng)壽花又大又厚油光發(fā)亮的葉子上有一些細(xì)小的鋸齒,打不扎手,葉邊有一圈小紅邊就像給葉子帶了一個(gè)小紅帽。聽(tīng)大人說(shuō),長(zhǎng)壽花常年翠綠四季常青。不光葉子“長(zhǎng)壽”花葉“長(zhǎng)壽”呢。12月到4月開(kāi)出鮮艷的花朵,每一花枝上可達(dá)數(shù)十朵花,花期長(zhǎng)的四個(gè)多月,仔細(xì)觀察那紫粉色的小花看起來(lái)不起眼,上面開(kāi)了四片小花瓣,花非常的小,一簇簇,一片片。緊緊地挨著,像一朵朵小絨球。它不像有的花朵開(kāi)得那么大,那么鮮艷,也不像有的花朵一個(gè)人獨(dú)自開(kāi)放,相互比美。它樸實(shí)無(wú)華,團(tuán)結(jié)友愛(ài),大家相互團(tuán)結(jié)綻放美麗。又細(xì)又長(zhǎng)的花干上,由上百棵小花束組成了一盆花,它給人一種飽滿充實(shí)的感覺(jué),這就是團(tuán)結(jié)的'力量。

  長(zhǎng)壽花不僅美麗,還有許多好處呢!長(zhǎng)壽花的儲(chǔ)養(yǎng)能力很強(qiáng),晚上氣孔強(qiáng)開(kāi),吸收二氧化碳的同時(shí)派出氧氣,凈化空氣,營(yíng)造出一個(gè)美麗和諧的氣氛。長(zhǎng)壽花的生命力非常頑強(qiáng),不用經(jīng)常澆水,在冬天不懼嚴(yán)寒,依然熱情綻放出它們燦爛的笑臉。

  啊!我愛(ài)這美麗的長(zhǎng)壽花,更愛(ài)它有著頑強(qiáng)的生命力和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

花的作文 篇9

  世上有美若天仙的桃花,有清熱解毒的菊華,有綠如碧玉的荷花等等,在這些美麗的花中,我認(rèn)為家鄉(xiāng)的木棉花才是選美比賽中的冠軍。

  木棉花有五片嫩紅色的花瓣,花瓣向內(nèi)卷起,恰如天上的星星,花瓣里還藏著許多根細(xì)長(zhǎng)的花淚,花類(lèi)是黃色的,那端——點(diǎn)還有一點(diǎn)黑,像一根根小火柴,木棉花底面層一個(gè)半圓形,整朵花看起來(lái)就像一個(gè)火紅的羽毛球,十分美麗。

  木棉花不僅外形很迷人,還有高貴的.品質(zhì),他那粗壯的身軀上長(zhǎng)滿了尖尖的小刺,不讓別人傷害她,用來(lái)保護(hù)自己,他站立在路旁,向一位勇士在守護(hù)著人民的安全,他不屈不撓,蓬勃向上,任憑風(fēng)風(fēng)吹雨打,也不像困難的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  木棉花的形象讓人護(hù)花向上,他的更是廣泛,要是你彼此中出血,不妨試試去樹(shù)下?lián)鞄讉(gè)木棉花,用花瓣去總會(huì)有功效,花瓣不但可以做藥,棉絮還能做枕頭,把花苞里的棉取出來(lái),許多棉絮聚在一起,就像一朵潔白的云,再把它們?nèi)M(jìn)枕頭里,可暖和了。

  這就是我們家鄉(xiāng)的木棉花,它不僅外形美,內(nèi)在也美,而且用途廣泛,怪不得人人都稱(chēng)贊他,我愛(ài)家鄉(xiāng)的木棉花。更愛(ài)這可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

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