我的文具盒狀物作文

我的文具盒狀物作文[匯編15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的文具盒狀物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的文具盒狀物作文1

　　今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫(huà)。

　　畫(huà)上有三個(gè)公主，其中那個(gè)有善良的`白雪公主·幸福的灰姑娘·在高塔中孤獨(dú)的長(zhǎng)發(fā)公主，旁邊還有一個(gè)招牌上面寫(xiě)著prncess。這個(gè)文具盒是五智能塑料鉛筆盒�？梢苑藕芏嚆U筆，打開(kāi)文具盒，就可以看到它可以把功課表貼在文具盒放筆底蓋子的里面。筆盒里面有一個(gè)小按鈕只要移動(dòng)一下尺子就會(huì)從筆盒的一個(gè)邊跳出來(lái)。

　　這層是讓我們更方便地削鉛筆和放塑料剪刀，我再介紹一下中間一層吧！中間一層很普通，最好削鉛筆。我要削筆使用時(shí)只要將筆放在那個(gè)削鼻孔，便可以方便地削鉛筆了。它還有兩個(gè)邊左邊是放橡皮擦的右邊是放膠帶的。

　　底層是在保護(hù)的以防摔在地上破裂了，它下面拄著海綿。

　　你看，我的文具盒實(shí)用吧，其實(shí)，它的價(jià)錢(qián)也很便宜，如果要買(mǎi)別望了我向你推薦喲！

我的文具盒狀物作文2

　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，你的心愛(ài)之物，可能是一袋美味的零食，可能是一只可愛(ài)的小狗，還有可能是一株珍稀的植物……而我的心愛(ài)之物，卻是一個(gè)看起來(lái)普普通通的文具盒，別看它普普通通的，它可是我期中考試考到第一名的獎(jiǎng)勵(lì)呢！正是如此，我可喜歡它了。

　　這個(gè)文具盒一共有三層，最底層用來(lái)放雜物，中層用來(lái)裝尺子，最頂層用的裝筆，除此之外，還有一個(gè)小袋子可以用來(lái)裝橡皮。整個(gè)文具盒是用布做的，最頂層的拉鏈上掛著一個(gè)可愛(ài)的微笑，中間的下面有一雙眼睛似的.圓，還有一個(gè)嘴巴似的長(zhǎng)方形，整個(gè)看起來(lái)就像一只氣鼓鼓的青蛙，裝滿(mǎn)東西的時(shí)候，他就像在咀嚼。

　　要說(shuō)他是怎么樣成為我的心愛(ài)之物的話(huà)，還真有一段來(lái)歷呢：在期中考試后的兒童節(jié)，我的到了它。兒童節(jié)的時(shí)候，玩具賣(mài)的很貴，可是我的一位同學(xué)竟然送給了我一個(gè)玩偶，這個(gè)玩偶很小，但是做工非常精巧，我喜出望外，可過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)愁了：該放在哪兒呢？當(dāng)時(shí)我的衣服并沒(méi)有口袋，于是，我想起了我的文具盒，便把玩偶放進(jìn)了文具盒里，自那時(shí)起，他就已經(jīng)是我的心愛(ài)之物了。

　　它，就像是我的一個(gè)朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我歡樂(lè)，幫助我學(xué)習(xí)，它永遠(yuǎn)是我的心愛(ài)之物！

我的文具盒狀物作文3

　　今天，媽媽在超市里給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。

　　文具盒像一個(gè)小盒子，長(zhǎng) 厘米，寬 厘米，高 厘米。文具盒是綠油油的，像一個(gè)穿著綠色連衣裙的.小姑娘。文具盒上有很多圖案，你們看：米奇和米妮坐在飛毯上，好像想周游世界。我打開(kāi)文具盒，“咔嚓”一聲，猶如是鉛筆門(mén)在喊道：“外面世界真美啊！” 文具盒的第一層住著鉛筆哥哥，圓珠筆弟弟，橡皮爸爸、鋼筆媽媽?zhuān)�鉛筆哥哥做錯(cuò)事時(shí)，橡皮爸爸就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。第二層放著尺子妹妹，鉛筆哥哥要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，尺子妹妹也會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。他們多像一家人哪！生活得多么和睦�。�

　　文具盒的作用很多，它可以放文具，可以放鉛筆等……像個(gè)小管家。有一次，我上學(xué)忘帶文具盒，早上默寫(xiě)詞語(yǔ)，同學(xué)們都在“刷刷”地寫(xiě)著，只有我一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)，因此挨了老師的批評(píng)，沒(méi)了它真麻煩。

　　文具盒還可以放其他的東西，比如小卡片、小玩具……有一次，老師發(fā)通知單，我把它放到了文具盒里。有了它真方便。

　　文具盒天天陪著我上學(xué)放學(xué)，是我的好朋友，我喜歡我的文具盒。

我的文具盒狀物作文4

　　我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒，是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買(mǎi)的。我非常喜歡它。

　　這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳，外形酷似一輛飛馳的跑車(chē)。在文具盒蓋子的上方，有一塊奇妙無(wú)比的'魔術(shù)板。只要變換一下角度，魔術(shù)板一會(huì)兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠，一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)一只滑稽搞笑的唐老鴨，好像悄悄地說(shuō)：“小主人，加油！”它們?yōu)槲規(guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　打開(kāi)文具盒，里面有雙層的小床。上層居住著一只神氣十足的米老鼠，床頭還貼著一張乘法口訣表。下層臥著正直善良的鉛筆哥哥，坐著活潑可愛(ài)的橡皮妹妹，躺著沉默寡言的直尺弟弟。

　　文具盒里的成員對(duì)我的幫助可大啦！當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆哥哥毫不猶豫地跳出來(lái)，幫我寫(xiě)出一手好字；只要我寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮妹妹就自告奮勇地沖出來(lái)，幫我擦掉錯(cuò)字；數(shù)學(xué)考試時(shí)，我遇到了一道連線(xiàn)題，直尺弟弟不慌不忙地走出來(lái)，幫我把線(xiàn)劃得又平又直。

　　文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。它每時(shí)每刻都在幫我做事，我們成了形影不離的好朋友。我要好好地愛(ài)護(hù)它！

我的文具盒狀物作文5

　　它的上邊是一只泡在鍋里的老虎，頭上包著紗布，張著嘴呻吟著，還在鍋里不停地?fù)浯�。在右下角�?xiě)著一行小字：虎哥，大冷天，進(jìn)去泡泡！下面畫(huà)著一只虎頭虎腦的小豬，手里抱著一堆柴火，正往鍋里添柴呢！

　　這可愛(ài)的家里住著我另幾位可愛(ài)的文具寶貝。文具盒分上下兩樓，很精致。樓上住著紅黑中性筆兩兄弟，外加一對(duì)天藍(lán)色的'三角板大哥；樓下面住著一位身穿銀白色燕尾服的紳士——鋼筆；一把素雅的直尺，她身著一套橙色連衣裙，翩翩起舞；對(duì)了，還有向來(lái)助人為樂(lè)的橡皮弟弟和不聲不響的鉛筆妹妹。

　　可愛(ài)的文具寶貝在學(xué)習(xí)上為我立下了汗馬功勞。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆急忙從位置上跑出來(lái)，讓我輕松自如地完成；當(dāng)我修改作文時(shí)，紅色中性筆就跳下來(lái)，讓我把作文修改得更生動(dòng)，更具體；當(dāng)我作數(shù)學(xué)訓(xùn)練冊(cè)時(shí)，正在酣睡的鉛筆從夢(mèng)中醒來(lái)，走到我面前，自豪地說(shuō)：“小主人，目前該用我了吧！”有時(shí)，我寫(xiě)錯(cuò)了字，助人為樂(lè)的鉛筆一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，三下五除二擦掉了錯(cuò)字；數(shù)學(xué)課上，文靜的直尺幫我畫(huà)出了準(zhǔn)則的線(xiàn)段……

　　我的文具寶貝真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴！

我的文具盒狀物作文6

　　我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給了我一個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒十分好看，它的長(zhǎng)約有18厘米，寬約有8厘米，所以它空間很大。

　　這個(gè)文具盒上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小白熊，它兩手拖著臉，眼睛盯著擺在它面前的一塊蛋糕和一杯奶茶，好像是在想些什么。這個(gè)文具盒兩面畫(huà)的都一樣，無(wú)論我看到哪一面，心里都很愉悅。

　　這個(gè)文具盒容量很大，可以放下至少70支筆，加上三塊橡皮擦，兩個(gè)改正帶和兩三把尺子。但是我不想放那么多東西，生怕把它弄壞了。

　　這個(gè)文具盒還有一個(gè)小玩法：只要在文具盒里面放上少量的筆或不放筆，把文具盒輕輕一捏，文具盒就變扁了，不過(guò)沒(méi)幾秒時(shí)間它又恢復(fù)了原樣。我經(jīng)常這樣玩我的文具盒，特別解壓。

　　我的.這個(gè)文具盒十分堅(jiān)固耐用。從開(kāi)始用到現(xiàn)在大概有一年多了它都完好無(wú)損。

　　我的文具盒就像一個(gè)大家庭，里面有一窩的文具寶寶，他們幫我完成每一項(xiàng)作業(yè)，成了我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。

我的文具盒狀物作文7

　　我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，它是一個(gè)長(zhǎng)度為21厘米的圓柱體，整體是充滿(mǎn)生機(jī)的墨綠色。文具盒中間還有一只可愛(ài)的猴子，它瞪大眼睛，眼睛里還隱約閃爍著火光，一看就知道被惹惱了。

　　拉開(kāi)拉鏈，就可以清楚地看出這是一個(gè)三層的“花園洋房”。第一層客廳里鋪著“標(biāo)簽地毯”， 還 放 著一個(gè)淺藍(lán)色的“橡皮沙發(fā)”，沙發(fā)上還有一床舒服的“紙被子”。來(lái)到第二層臥室，墨綠色的'床上靜悄悄地躺著四個(gè)小能手，分別是：鉛筆、紅筆、鋼筆和簽字筆。

　　一旦有危險(xiǎn)發(fā)生，它們就會(huì)齊心協(xié)力一起把“作業(yè)大軍”和“試卷將軍”打退。輕輕走進(jìn)第三層陽(yáng)臺(tái)，你就會(huì)看見(jiàn)“橡皮大哥”和“削筆刀小姐”正在欣賞風(fēng)景呢！不過(guò) ，一旦戰(zhàn)斗中出現(xiàn)失誤，它們一定會(huì)挺身而出。 我的文具盒像一個(gè)和諧的大家庭，橡皮、 鉛筆、紅筆、簽字筆、鋼筆和削筆刀都是缺一不可的。它們協(xié)助我完成作業(yè)，功勛卓著。我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它，讓它一直陪伴我度過(guò)緊張、充實(shí)的每一天。

我的文具盒狀物作文8

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是奶黃色的，像一輛小小的公共汽車(chē)，既新穎，又別致。

　　文具盒不光外表美麗，打開(kāi)看看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的小橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，還有散發(fā)著清香的香水鉛筆，雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處得挺和睦。

　　每當(dāng)我需要寫(xiě)字時(shí)，香水鉛筆總會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)，幫我寫(xiě)字，也因?yàn)樗�讓我�?xiě)出了一手好字。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，可愛(ài)的小橡皮總會(huì)得意的冒出來(lái)，麻利地幫我去除那些寫(xiě)錯(cuò)的字，可它越檫越小了，于是我決定以后少寫(xiě)錯(cuò)字，保留我這可愛(ài)的.小橡皮。每當(dāng)我需要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，沉默寡言的直尺挺著背躺在我的書(shū)本上，讓我畫(huà)一條條標(biāo)準(zhǔn)的直線(xiàn)。每當(dāng)我上勞技課時(shí)，鋒利的小刀總會(huì)幫我完成漂亮的作品。

　　我的文具盒真是萬(wàn)能的��！我離不開(kāi)它們。

我的文具盒狀物作文9

　　在我8歲生日那天，家人送了許許多多的禮物給我。媽媽送了洋娃娃，爸爸送了一套裙子，表姐送了一個(gè)文具盒。爸爸媽媽送的禮物都好。但我最喜歡的是：表姐送的文具盒。

　　我那心愛(ài)的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的。長(zhǎng)大約是20厘米，寬約有8厘米。它的顏色很多也很美麗，有青色、粉紅色、綠色和藍(lán)色等等……它還穿著一件美麗的'裙子，裙子上有一些生動(dòng)的畫(huà)面：愛(ài)美麗的小白兔，在化妝間里打扮得像公主一樣，可迷死人了！還有一只小貓?jiān)诨瘖y間門(mén)外，不在玩游戲也不在睡覺(jué)，而是在等著白兔“公主”出來(lái)。哦，原來(lái)小貓是一個(gè)侍女��！ 我的文具盒有兩層。第一層，在我的文具盒里面有兩層。第一層，我讓鋼筆哥哥`、鉛筆姐姐、橡皮擦妹妹和修正貼弟弟住了進(jìn)去，雖然位置很擠，但他們是快樂(lè)的！第二層，我們的尺子家族加入了這個(gè)大家庭，看著它們過(guò)著快樂(lè)的日子，幸福的生活，自己的心里也美滋滋的。

　　我愛(ài)你，美麗的文具盒;我更愛(ài)你，親愛(ài)的表姐。

我的文具盒狀物作文10

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)七歲生日時(shí)爸爸送給我的。我可喜歡它了。

　　它的身體是金屬構(gòu)成的。穿著彩色的外衣，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道彩虹。走近一看，文具盒上畫(huà)著一位美麗的公主，那位公主穿著紫色的裙子，頭戴黃色的皇冠，脖子上戴著紫色的`寶石項(xiàng)鏈。

　　打開(kāi)文具盒第一層，房間里住著六枝鉛筆兄弟，兩塊雙胞胎橡皮兄弟，兩把尺子姐妹。再打開(kāi)第二層，房間里面住著“人民幣”一家，那是我學(xué)習(xí)元角分的學(xué)具。再打開(kāi)第三層，你會(huì)看到一些“殘疾人”：被摔斷的鉛筆弟弟，渾身是傷的橡皮小弟。這些都是我使用時(shí)太過(guò)用力導(dǎo)致它們成了傷員，但我又舍不得扔，只能讓它們待在第三層休息、療傷。

　　我的文具盒用處可大了。它是文具的家，每當(dāng)我要用鉛筆時(shí)，只要我打開(kāi)文具盒就可以取出任意一根鉛筆使用。想畫(huà)直線(xiàn)尺子就會(huì)大顯身手。字寫(xiě)錯(cuò)了，我就會(huì)從文具盒里取出橡皮救駕。一年級(jí)我們學(xué)習(xí)過(guò)《貝貝的家》，老師告訴我們用完文具要把它送回家，我記住了老師的話(huà)，用完文具后我會(huì)及時(shí)把它送回家，就這樣我的文具天天都平平安安地待在家里，它也每天開(kāi)開(kāi)心心地陪伴著我學(xué)習(xí)。

　　小朋友們，我的文具盒奇特吧？如果你們喜歡，就來(lái)拜訪(fǎng)它吧！

我的文具盒狀物作文11

　　我有很多的文具盒，但是我最喜歡的是這個(gè)溫馨可愛(ài)的文具盒。這個(gè)文具盒是我生日的時(shí)候，同桌送給我的生日禮物。

　　這個(gè)文具盒雖然沒(méi)有 動(dòng)畫(huà)人物，但是這上面的布蝴蝶卻是我最喜歡的。每當(dāng)我勞累的時(shí)候，布蝴蝶仿佛在對(duì)我說(shuō):"小主人，休息一下吧!可別把身子累倒了。"呀！你們說(shuō)布蝴蝶是不 是很會(huì)關(guān)心人呢?我的文具盒是紫色的'，上面還鑲嵌著很多小白點(diǎn)，上面還有很多的英文字母，可是我都看不懂，你說(shuō)我笨不笨呢！

　　我的文具盒不僅可愛(ài)，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　我的文具盒里有很多的學(xué)習(xí)成員。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái)和我"牽手"，當(dāng)我一不留神寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)自告奮勇地蹦出來(lái)幫我改錯(cuò)，雖然它從白色變成了灰色，但還是細(xì)心地為我服務(wù)，就像一位忠誠(chéng)的侍衛(wèi)，當(dāng)我畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，尺子是絕不會(huì)偷懶的，它會(huì)立刻跑出來(lái)幫忙。

　　我喜歡我的文具盒，它讓我的生活豐富多彩，也為我的學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮樂(lè)趣。

我的文具盒狀物作文12

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，一天我跟媽媽說(shuō)：“我的文具盒壞了，給我再買(mǎi)一個(gè)吧？”幾天后，我的新文具盒到家了，我對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，有我兩個(gè)手掌大。它是用粉紅色的皮制品做成的，它的上面有一個(gè)即可愛(ài)又漂亮的蒲公英仙子，她有一頭金黃的頭發(fā)，頭上還有一棵小蒲公英，雪白的皮膚是那么白皙美麗動(dòng)人，一對(duì)彎彎的眉毛，像兩片柳葉，月牙似的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字老師要求我回答問(wèn)題時(shí)，看了看她，她仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人心情開(kāi)朗些，你一定可以的�！蔽木吆猩厦孢�有一行小字“蒲公英花語(yǔ)，開(kāi)朗�！�

　　打開(kāi)文具盒，接開(kāi)拉鏈，里面有四間小臥室可以使用，第一間小臥室里躺著可愛(ài)的粉筆妹妹，第二間臥室里躺著藍(lán)藍(lán)的.黑囊弟弟，第三間臥室里躺著整齊的鉛筆大軍，第四間臥室躺著我其他的學(xué)習(xí)用品。

　　我愛(ài)蒲公英仙子，更愛(ài)我的文具盒！

我的文具盒狀物作文13

　　我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒，從外表看，我是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，寬寬的腰，可我不叫長(zhǎng)方形，我的名字是鉛筆盒。

　　我是一個(gè)精美的袋子，可以裝許多文具。讓你們看看我有幾層，一、二、三、四，哇！有四層呢。看看第一層，最最美麗的鉛芯夫人正在打扮呢;第二層里住著愛(ài)哭的圓珠筆妹妹和勤勞的紅筆姐姐；第三層呢，不要急，我來(lái)告訴你，打開(kāi)一看，鋼筆首領(lǐng)和橡皮小兵正在談作戰(zhàn)計(jì)劃了；看下最后一層吧，咦，這么多鉛筆大臣來(lái)這里干嗎？是不是來(lái)參加“party”呀！

　　有了我，那些文具們就有家了，那些無(wú)家可歸的文具也有安身的`地方了，那些流浪文具也有了好朋友了。我是小主人的好幫手，幫助小主人學(xué)習(xí)知識(shí)和文化，也是她的好朋友，小主人非常喜歡我。好了，今天就到這里，我要抱著文具們睡覺(jué)了。

我的文具盒狀物作文14

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是天藍(lán)色的。長(zhǎng)25厘米、寬9厘米、厚2厘米。上面有美麗的美人魚(yú)和灰姑娘以及白雪公主的圖案，非常的漂亮，我好喜歡它。它是我姥姥送給我的九周歲的生日禮物。

　　我的文具盒前后都可以打開(kāi)，上面的那一層我把我畫(huà)畫(huà)用的水筆全部倒插在藍(lán)色的筆套上，一打開(kāi)盒蓋就能看見(jiàn)上面印著的字“花的清香讓人陶醉，給自己一種祝福等待花開(kāi)滿(mǎn)園，小鳥(niǎo)歌唱，芬芳四溢！”多美的`一句話(huà)啊每天打開(kāi)文具盒看見(jiàn)這句話(huà)就覺(jué)得心情無(wú)比的舒暢，希望在明天啊。

　　后面的那層我放了一支紫色的"水筆”，和我的“三角尺”、“橡皮”全部都是我喜歡的藍(lán)色。我把我的課程表用雙面膠貼在了盒蓋的上方，旁邊還貼著我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片“守護(hù)甜心"里的人物不干膠。

　　每天晚上我寫(xiě)完了作業(yè)，都會(huì)很用心的用紙巾小心的，仔細(xì)的擦拭我的寶貝文具盒。因?yàn)槲颐刻於紩?huì)用到它，它和我的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。每天早上一進(jìn)教室第一個(gè)拿出的就是我的文具盒。

　　這就是我的文具盒，我美麗漂亮的文具盒！

我的文具盒狀物作文15

　　我有一個(gè)普普通通的文具盒。

　　這是我哥哥裝筆的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥說(shuō)：妹妹，你快上學(xué)了，我送給你一只文具盒，你要好好學(xué)習(xí)。，我上一年級(jí)的時(shí)候，一直用這個(gè)文具盒，后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了新的文具盒，不讓我再用這個(gè)文具盒了，我只好不用，不過(guò)，我還是會(huì)偷偷的用它。

　　它是用皮子做的，一身的藍(lán)色，藍(lán)色中鑲嵌著兩條棕色的帶子，正中間的下部縫著一個(gè)商標(biāo)，里面有一個(gè)小孩的頭像，他一雙小眼睛，嘴小小的，頭發(fā)黑黑的，形狀象半個(gè)西瓜，他叫西瓜太郎。我每次見(jiàn)到他，他好像在對(duì)我說(shuō)：小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)坐你忠實(shí)的朋友。

　　文具盒有兩層，一層是小的.，一層是大的，拉開(kāi)它的拉鏈，就能看見(jiàn)一個(gè)“小窗簾”翻開(kāi)一看，嘔，是我的小助手，它們都躺在一起，尤其是我的鋼筆，它已經(jīng)為我勞累了一天，我真感激鋼筆呀！讓它們好好的休息吧！

　　筆是我學(xué)習(xí)中的一桿搶?zhuān)�失去它我將無(wú)法學(xué)習(xí)，是文具盒幫我管好了它們。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨�勞�?/p>

　　算起來(lái)，它已經(jīng)陪了我2個(gè)春夏秋冬了。

　　我會(huì)好好的愛(ài)惜它，像愛(ài)惜鋼筆一樣的愛(ài)惜它的，我將會(huì)非常感激它的！

【我的文具盒狀物作文】相關(guān)文章：

我的文具盒狀物作文12-20

我心愛(ài)的文具盒狀物作文12-19

我的文具盒狀物作文（精選48篇）11-04

我的文具盒狀物作文14篇03-04

我的文具盒狀物作文(15篇)02-12

文具盒的自述狀物作文12-27

我心愛(ài)的文具盒狀物作文2篇01-08

我的文具盒狀物作文通用15篇02-12

我的文具盒狀物作文(匯編15篇)02-14