花的作文（必備6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的花的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花的作文 篇1
有一段時(shí)間很喜歡郭敬明的作品，《幻城》里的情節(jié)讓我潸然淚下。
理所當(dāng)然的，郭敬明成了我的偶像。
我開(kāi)始把他作品里華麗的文字用漂亮的筆記本謄寫(xiě)下來(lái)，開(kāi)始學(xué)他的憂(yōu)郁，學(xué)他用四十五度角仰望天空，幻想著我就是梨落，某一天我會(huì)接我的卡索回家。
一天一天。
我把我的青春變成了贗品，把我的文字變成贗品，把我所有的所有都變成贗品。
當(dāng)我正變得高興時(shí)，藍(lán)問(wèn)我：殤，這是你想要的嗎？
這是我想要的嗎？
這是我想要的嗎？
我一下子愣住了，不知道該怎么回答。
我把獨(dú)一無(wú)二的自己變成贗品。
我想要的青春，是贗品？
青春和人生，該怎么過(guò)就怎么過(guò)，愛(ài)做夢(mèng)就去做夢(mèng)，這是我的青春。
我可以揮霍我的青春。
但是我不該把我的青春變成一個(gè)華麗的贗品。
一個(gè)華麗的標(biāo)本，華麗，卻不屬于我。
藍(lán)告訴過(guò)我，我會(huì)后悔的。
我真的后悔了。
每個(gè)人有每個(gè)人的生活，也許你的青春不華麗，沒(méi)有郭敬明的璀璨奪目，但是我就是我，很開(kāi)朗的我，很特別的的你，雖不唯美，但是唯一。
我不漂亮，但是我很可愛(ài)。
我不聰明，但是成績(jī)也還過(guò)得去。
我沒(méi)有朋友滿(mǎn)天下，但是在我哭的時(shí)候會(huì)有人跑過(guò)來(lái)安慰我。
這就夠了。
我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
陽(yáng)臺(tái)上的花一朵一朵，爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)的無(wú)比燦爛。
沒(méi)有任何一朵是相同的。
沒(méi)有任何一朵花是另一朵的贗品。
鄰居家的花要好看很多，是很名貴的花呢。
好羨慕啊。
要是我也有就好了。
那么漂亮。
可是我覺(jué)得我的花開(kāi)的更盛呢。
姿態(tài)會(huì)比那名貴的'花好。
“藍(lán)，我記得我們很久沒(méi)有玩化裝游戲了吧。”
“不是吧？！”
“喂，可是把最好看的給了你呀，你怎么不要！”
“我家也有花啊！還是我自己種的呢，最好看了呢！”
“我的好看！”
“我的好看！”
……
我的花讓我開(kāi)，我的花讓我自己開(kāi)，你適合你的，我適合我的，垂敗。
我的花你別戴，我的花讓我自己戴，你擁有你的，我擁有我的，姿態(tài)。
花的作文 篇2
我外婆家的門(mén)前，種著一株美麗的茶花。
當(dāng)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨時(shí)，茶花長(zhǎng)出了小花骨朵兒。那花骨朵兒的頭尖尖的，綠綠的，非�？蓯�(ài)。漸漸的，花骨朵兒變成了粉紅色，這時(shí)候它已經(jīng)是圓鼓鼓的了，好像馬上要破裂似的。
溫度漸漸升高，花骨朵兒也慢慢地開(kāi)花了。紅色的茶花在綠葉叢中冒出來(lái)：有的才舒展開(kāi)一兩片花瓣兒，像剛睡醒似的；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出黃色的花蕊；還有的藏在葉子后面，好像在玩“躲貓貓”呢！
這些茶花各有各的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美�？粗粗�，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵茶花，穿著紅色的紗裙，靜靜地站在碧藍(lán)的天空下。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我翩翩起舞，散發(fā)出來(lái)的'清香把勤勞的小蜜蜂和漂亮的小蝴蝶招引來(lái)了。小蜜蜂一邊唱歌一邊辛勤地勞動(dòng)著，小蝴蝶湊到我的耳邊同我說(shuō)起了悄悄話。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，我并不是一朵真正的茶花。
花的作文 篇3
放學(xué)路上，我背著書(shū)包正走在回家的路上。忽然，我看見(jiàn)附近的建筑工地上，有一朵小花。有花苞到不稀奇，你再仔細(xì)看看，花苞生長(zhǎng)在什么地方。
天哪！這朵小花竟然長(zhǎng)在磚縫中，真不敢想象！再這么惡劣的`環(huán)境下，這嬌嫩的小花還能在這生存。我一看手表，哎呀！都快吃飯了，我只得告別小花，回家去了！
第二天，我又與昨天一樣，又看見(jiàn)了那朵花苞。不，應(yīng)該是花朵。那朵小花在墻縫中開(kāi)放，花朵是淡黃色的，比起其他在花盆中開(kāi)放的花來(lái)，它的樣子不知遜色多少，單輪勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，它勝利了。這朵無(wú)名小花不但綻放了它的花朵，還綻放了它的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。它不需要誰(shuí)來(lái)幫它澆水，也不需要誰(shuí)來(lái)幫它施肥，就能在這墻縫中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小花不見(jiàn)了，但它把生命的意義告訴了我，意味著勇氣。
花的作文 篇4
花是跳舞的能手，每當(dāng)風(fēng)先生請(qǐng)它跳舞時(shí)，它就搖擺起輕盈的花聲。
花是露珠與雨點(diǎn)的'游樂(lè)園，它們?cè)诨ò晟吓軄?lái)跑去，相互追逐，像小孩玩捉迷藏�；ㄊ莻ゴ蟮哪赣H，每天盡心哺育孩子——種子，日復(fù)一日，結(jié)果自己衰老了，而孩子長(zhǎng)大了。花是蜜蜂先生的食品店，它供應(yīng)美味，供應(yīng)香甜的花汁，蜜蜂先生需要時(shí)，可以馬上購(gòu)來(lái)。
花是蝴蝶小姐的旅館，為蝴蝶小姐準(zhǔn)備了一張舒適的床鋪，還有可口的花粉，讓蝴蝶小姐隨時(shí)可以休息。
花的作文 篇5
今天星期六，又到了我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)橛挚梢匀ジx書(shū)院游學(xué)了。
我心里一直存在著很多疑問(wèn)，今天游學(xué)的主題是什么呢？老師會(huì)讓我們走土路呢還是硬化的水泥路？會(huì)有什么有趣的事發(fā)生呢？快八點(diǎn)時(shí)，爸爸把我送到了耕讀書(shū)院，這時(shí)書(shū)院的張老師也來(lái)了，我迫不及待的問(wèn)張老師，今天去哪呀？老師說(shuō)：“現(xiàn)在還不能告訴你，告訴你就不神秘了”，伙伴們嘰嘰喳喳，都在猜測(cè)今天的目的地，有的人說(shuō)是去櫻桃園，有的說(shuō)是去楊樹(shù)林，還有人說(shuō)是去槐樹(shù)林，我的心里充滿(mǎn)了好奇與期待。人到齊后，老師帶著我們出發(fā)了。
我們翻越了一座小山，終于，老師在一片槐樹(shù)林里說(shuō)：“扎營(yíng)吧，孩子們”。這時(shí)伙伴們都累壞了，有一部分同學(xué)坐在那里歇歇手腳，但像我這樣的吃貨，則興奮的在樹(shù)林里摘槐花�；被ㄩL(zhǎng)的像一把小刀，花托是綠色的，像是刀把，上面是黃色的花瓣，像是刀刃。我們都爭(zhēng)著、搶著摘，我看見(jiàn)有的伙伴很快摘了一書(shū)包的槐花，我也忍不住想敢快多摘點(diǎn)，可是，我太著急了，一不小心把手給劃傷了，最后，我還是忍著疼痛繼續(xù)摘，只是比別的小伙伴少摘了一點(diǎn)。回到家，我把摘的槐花拿出來(lái)讓媽媽看，媽媽看后表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)要不是我今天采摘了槐花，估計(jì)我們今年都吃不上這么新鮮的'槐花了。不一會(huì)，媽媽就把槐花做成了麥飯端上了餐桌，爸爸也夸今年的槐花麥飯真好吃，我的心里甜滋滋的。
多么美好的春季呀！我愛(ài)春天，更愛(ài)槐花。
花的作文 篇6
我最喜歡的植物就要數(shù)月季花了。我家原來(lái)有一盆月季花。月季花的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩紅色的，邊緣上呈鋸齒狀，那時(shí)摸起來(lái)不扎手，等到葉子長(zhǎng)大后，呈綠色時(shí)，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。仔細(xì)看，枝鍛只有一片葉子，其余都是對(duì)生的，他們就像一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。月季花的顏色有粉紅、深紅、橘黃、銀白色、玫瑰色。色彩繽紛，美麗極了。
花兒盛開(kāi)一張張笑臉，有的兩三瓣兒含苞欲放，有的只是花骨朵兒。一開(kāi)始，最外層的花瓣向外伸展，整朵月季花終于綻放開(kāi)了。花是粉紅色的，像一個(gè)穿著粉紅色婚紗的少女。綠葉紅花被陽(yáng)光一照，又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來(lái)，再仔細(xì)一聞，花朵里還透出一股蜜一樣的.甜味。月季花的花期很長(zhǎng)，一年四季，月月都能開(kāi)花，所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且生命力很強(qiáng)。
無(wú)論是栽在花盆里，還是長(zhǎng)在路旁，無(wú)論是嚴(yán)冬，還是酷暑，它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。月季花呀，你芬芳、美麗、頑強(qiáng)，我喜歡你！
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