冬天的花作文

時(shí)間:2024-02-02 13:00:17 狀物作文 我要投稿

冬天的花作文[精選9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的冬天的花作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬天的花作文[精選9篇]

冬天的花作文 篇1

  冬季,是我最喜歡的季節(jié),雪姑娘穿著美麗的銀色大衣,來(lái)到了人世間,給大地帶來(lái)一片純潔,一片寧?kù)o,一片祥和。

  清晨,我一早來(lái)到學(xué)校,咦?好像有什么東西掉在臉上,涼絲絲的,我以為是水管滴下的水,仔細(xì)一看,竟然是雪花!

  我來(lái)到教室前面的天臺(tái),眼前的美景讓我陶醉:漫天飛舞的'雪花,潔白而美麗。遠(yuǎn)處,幾座燈臺(tái)發(fā)出柔和的光輝,小雪花落在燈的面頰上,溫柔而滿足的慢慢融化了。

  這是今年冬天的第一場(chǎng)雪!我一定要把同學(xué)們也叫出來(lái)一起賞雪!我激動(dòng)的跑進(jìn)了教室:外。外面下。下雪了!我話音剛落,同學(xué)們便一窩蜂的涌出了教室,把天臺(tái)圍得水泄不通,不難看出,同學(xué)們對(duì)這場(chǎng)雪已是盼望已久了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室,老師講的課我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心思早被窗外飄飄灑灑的雪姑娘帶走了。冬天的雪真是令人無(wú)限迷戀。

  放學(xué)了,雪花還沒(méi)有散去,卻小了許多,多希望這次的雪下久些,讓我們?cè)俣嗫磶籽圻@迷人的雪景。

  雪花,在自然界是極為普通的景象,但在我眼里,它能洗凈世間所有的污漬,它給大地?fù)Q上銀裝,它讓天地間變得純潔;雪花還象征著團(tuán)結(jié),如果只有一片雪花,它很快就會(huì)融化,不可能形成美麗的雪景!也使我明白了雪的團(tuán)結(jié),雪的偉大,雪的純潔,雪的高雅,我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪!

  同學(xué)們!我們要像雪花一樣團(tuán)結(jié)、友愛(ài),讓世界因我們而美麗,社會(huì)因我們而精彩,讓我們像雪花一樣成為最美麗的風(fēng)景線!

冬天的花作文 篇2

  盼望著,盼望著,冬天的腳步近了。天氣日趨寒冷起來(lái),人們都紛紛換上厚厚的冬裝。當(dāng)別人跺著腳、搓著手、哈著氣抱怨天氣冷時(shí),我卻暗自喜上眉梢,我喜歡冬天,喜歡冬日的暖陽(yáng),更喜歡潔白無(wú)瑕的漫天紛飛的雪花。雖過(guò)去多年,但那個(gè)盼望已久的雪花紛飛的冬天使我難以忘懷,那是我第一次見(jiàn)到雪。

  我出生在南方,一直到上小學(xué)才隨父母搬到北京生活,在來(lái)北京之前,我沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)雪。記得那天天氣出奇的冷,寒風(fēng)刺骨。出門上學(xué)路上第一件事就是抬起頭望向天空,天空中的確是爸爸說(shuō)過(guò)的快下雪的跡象!天色陰沉沉的,厚厚的云層不見(jiàn)太陽(yáng),不時(shí)風(fēng)中還帶著冰晶。我激動(dòng)極了,哼著小曲兒,一路上跑跑跳跳來(lái)到學(xué)校。

  課堂上,我心不在焉。我的心像是被一根無(wú)形的線牽引著來(lái)到窗外。我想象著下雪時(shí)美麗的場(chǎng)景和堆雪人時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣,想著想著一節(jié)課就過(guò)去了。剛一下課,我就迫不及待地跑到窗邊,定睛望向窗外,一切都是朦朦朧朧,卻沒(méi)有一片雪花!霸趺催沒(méi)下雪啊!我等得花兒都謝了!怎么這么慢啊……”“一片雪花都沒(méi)有,哪怕一片也行啊,哪怕一小片……”我小聲嘟嘟囔囔著,心中煩悶極了,滿臉寫著不滿。我就這樣等待著,期盼著。盼著盼著,一上午的時(shí)間就過(guò)去了,可是我還是沒(méi)有盼來(lái)一片雪。

  下午,我變得心急如焚,活像是熱鍋上的`螞蟻。我時(shí)不時(shí)雙手合十心中默念“天靈靈,地靈靈,神仙快顯靈,快下雪吧!快下雪吧!快下雪吧……”越是念,越是急,我皺緊了眉頭,眼睛死盯著窗外的天空,臉憋得通紅。“下雪!下雪!下雪!我說(shuō)下雪聽(tīng)到了嗎!我叫你下雪……”我竟不自覺(jué)地發(fā)出聲來(lái)!老師噗嗤一笑,叫了我的名字,我才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我,我不好意思地向同學(xué)們道歉。轉(zhuǎn)眼的功夫再望向窗外,天空中竟然飄下了一片片美麗的、晶瑩剔透的雪花。一朵朵六角形的小花,無(wú)一重樣,潔白無(wú)瑕,遠(yuǎn)比想象中美。我被這美景驚呆了,沉浸在這種仙境般的白茫茫的世界里。半晌后才不顧一切地從座位上彈射起來(lái)跳著,興奮地大喊著:“下雪了!真的下雪了!顯靈了!太棒了……”我開(kāi)心到眉飛色舞,手舞足蹈。

  跑到畫一樣的世界里,跑到白茫茫的世界里,跑到期盼已久的世界里。我撲倒在厚厚的雪上,撲倒在雪的懷抱里。享受著無(wú)限的樂(lè)趣,體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,堆了雪人,打了雪仗……

  那一天是充滿快樂(lè)的一天,那一天是我期盼已久的雪花紛飛的冬天。

冬天的花作文 篇3

  我們黃土高坡的冬天,沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香、沒(méi)有夏天的炎炎烈日、也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,而是有它那獨(dú)特的童話般的雪世界。

  陣陣金風(fēng),把華麗的秋天送走了,迎來(lái)了寒冷的冬天。雪花從一望無(wú)際的天邊飄落下來(lái),白得好像花,輕得好像煙,潔得好像玉。好像天上的'仙女撒下的銀花,飄落下來(lái)。好像翩翩起舞的白蝴蝶,飛落在大地。大樹(shù)穿上了白色的大衣、房屋帶上了白色的帽子、莊稼蓋上了一層潔白的棉被。整個(gè)大地成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

  一下雪,學(xué)校里便熱鬧開(kāi)了。是的,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在滾雪球。他們把雪球堆放在一起,用胡蘿卜、石頭等給雪人當(dāng)五官,用樹(shù)枝當(dāng)手臂,一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人,微笑著,站立在學(xué)校的操場(chǎng)那潔白的雪地上。打雪仗的同學(xué)們互不相讓,雪球打在對(duì)方的帽子上撒了打在羽絨服上,開(kāi)了花,有的落在同學(xué)們的中間,一下子變成了小型的“人工降雪”大家你看著我,我指著你,笑得前俯后仰。

  冬天是多么迷人,多么美麗。我感謝潔白的雪給我們帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)。

冬天的花作文 篇4

  山茶花 也許在冬日,一個(gè)百花凋零的季節(jié),你再也看不到艷麗和美妙的花朵的時(shí)候,這時(shí),便會(huì)有個(gè)樸素的姑娘,來(lái)打扮冬天的美麗。這,就是山茶花,在冬天,我想它就是最艷麗的一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)了。

  它嬌艷得像位怒氣綻放的美人,向四周展現(xiàn)著她的美麗。這并不是驕傲,而是她的天性。如果在這個(gè)寒冷的冬天沒(méi)有山茶花的襯托,整個(gè)冬天就顯得單調(diào)無(wú)比。如果有花朵,但是像小花一樣羞羞答答,也唯以讓路人欣賞。所以冬天,必須要像牡丹、杜鵑一樣艷麗的花朵,才能現(xiàn)出冬天的美。在一場(chǎng)寒雨后,山茶花在淅淅瀝瀝的雨水中綻放。綻放著悄悄然然的花骨朵兒,大紫紅色的花瓣慢慢地開(kāi)放。雨夜,在朦朧的雨夜,山茶花提前綻放了它的笑容。雨夜過(guò)后,清晨,殘留的積水均勻地散步在道路的`兩側(cè),甘甜的晨露滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

  在青青綠草,矮小的碧綠枝頭上,有一位公主站在高高的枝頭,向四周炫耀著自己的美麗。在這個(gè)小小世界,萬(wàn)物都在訴說(shuō)著自己的想法。小草說(shuō):“啊,山茶花姑娘真是引人注目,嬌艷的紫紅連衣裙,金黃色的上衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真顯得楚楚動(dòng)人。要是我有她的一半美麗,那該多好!”雨露說(shuō):“啊,我閃耀的白光在美麗的花瓣上,簡(jiǎn)直是襯托了它的美麗。我真榮幸!”山茶樹(shù)說(shuō):“正是我,造就了美麗的山茶花。真希望山茶花能給我們多增添光彩!痹谶@個(gè)寒冷的冬天,最能展現(xiàn)艷麗的花朵,非山茶花莫屬了。山茶花在冬天悄悄開(kāi)放。

冬天的花作文 篇5

  雪,

  已經(jīng),

  落了很久了。

  呼呼呼呼,雪花落在大地上驚動(dòng)了還在睡覺(jué)的風(fēng)兒。

  嘩啦嘩啦,雪花落入池塘,小魚因?yàn)楹闷嫣饋?lái)嘗嘗味兒。

  哈哈哈哈,雪花落入孩子們的手中,歡快地笑起來(lái)。

  雪不太大。

  卻叮叮叮下個(gè)不停,于是,雪給大地穿上了白羽絨服。

  呼呼呼呼,寒冷的風(fēng)兒,像一條小溪,突然從地底鉆出來(lái),飛快地跑過(guò),蕭蕭蕭蕭,每一片晶瑩的'雪花都爭(zhēng)著落下。

  順手拿起一大片芭蕉葉,走在田野間的小徑上,雨越下越大,只聽(tīng)見(jiàn)較大一點(diǎn)的雪打在麥穗上,打在樹(shù)葉上,打在房頂上……啪啦啪啦,叮叮當(dāng)當(dāng)、咚咚咚咚,各式各樣的聲音交雜在一起,形成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,寒風(fēng)中給人們溫暖。

  小一點(diǎn)的雪花,與蕭蕭寒風(fēng)融合為一體,一起向小溪砸去。

  “咚”!

  “咚”!

  全身雪白的冰姑娘,悄悄帶走正玩得盡興的大大小小的雪花。

  我站在小徑中間品賞一下這大自然的饋贈(zèng),冰涼涼的,使人心曠神怡的。

冬天的花作文 篇6

  去年的冬天,下了一場(chǎng)很大的雪,鵝毛般的雪花打著滾地往下落,還夾著些冰雹。

  大雪過(guò)后,地上積了好幾厘米厚的雪,做累了作業(yè)的我,走下單元樓,去呼吸新鮮空氣,順便舒展一下心情。

  小區(qū)里有許多矮矮的樹(shù),壓滿了雪,還掛著冰棍,好像很累的.樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色,白色的雪,微微露出的黑色樹(shù)干。

  走了一段,開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,突然眼前一亮,一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚,不由細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。

  真是不看不知道,一看嚇一跳,那朵臘梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪;▋航o人的感覺(jué)總是嬌嫩的,高貴的,易折損的,可這一朵沒(méi)有像其他的“花姐妹”那樣,因?yàn)槌惺懿涣硕蛄,反而凌霜傲立,迎雪接風(fēng),并奮勇地吐露著醉人的香,似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎,真是不可思議!

  我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵臘梅花,不,應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多弱小,無(wú)論你的挫折有多少。

  我們的教室里也掛著一幅臘梅花圖,旁邊有兩句古詩(shī)——寶劍鋒從磨礪出,臘梅花香自苦寒來(lái)。我的感受從沒(méi)有如此深刻,只要你還有生命,就是活著;只要活著,便不能放棄那一絲希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛!

  事情已過(guò)去很久了,可每當(dāng)遇上困難,我就仿佛又看見(jiàn)那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣,給我信心,在我心中怒放,永不凋謝!

冬天的花作文 篇7

  一次偶然的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了泥塑。我非常熱忠于泥塑,為了泥塑,我曾有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了三年。

  那是三年前暑假的一天,爸爸帶我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝,我看到爺爺用一堆泥做出一個(gè)圓圓的東西。我不解地問(wèn):“爸爸,爺爺做的是什么?”爸爸說(shuō):“這你就不懂了吧,這就泥塑,而且還是一門藝術(shù)。爺爺做的是小兔子的頭!”我一聽(tīng):我最喜歡小兔子啦!此刻,一個(gè)學(xué)習(xí)泥塑的念頭在我心中萌生。

  就這樣,爸爸讓我在暑假的兩個(gè)月中住在爺爺家中學(xué)習(xí)泥塑。從此,我便走上了我的.泥塑求學(xué)路。起初,由于對(duì)泥塑的喜愛(ài)與沖動(dòng),我在爺爺那里學(xué)的還不錯(cuò),可有一次,爺爺說(shuō),讓我用一堆泥做出“一部手機(jī)”,我一開(kāi)始還信心滿滿做出了“一部手機(jī)”.

  可爺爺一看,說(shuō):“你這部手機(jī)不但不像,而且沒(méi)有一點(diǎn)新意!”我聽(tīng)了真想放棄泥塑這門藝術(shù),我便出去玩了一會(huì)兒。到了一個(gè)會(huì)書法的爺爺家里的小院子里,看見(jiàn)老爺爺寫在白紙上的“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字映入眼簾,

  同時(shí)也引起了我的反思:是。∽鍪裁词露假F在堅(jiān)持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是我有鼓足勇氣學(xué)起來(lái),功夫不負(fù)有心人。我在短短的兩個(gè)月內(nèi)都可以做出可愛(ài)的小兔子、小狗、小貓……

  辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也帶給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,F(xiàn)在我對(duì)泥塑更是情有獨(dú)鐘。它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練種享受成功的快樂(lè)!

冬天的花作文 篇8

  冬姑娘悄悄地在人間留下足跡,化作靈動(dòng)的雪娃娃們,點(diǎn)綴著、溫暖著世間萬(wàn)物……

  日暮,雪娃娃們撐著降落傘,在空中跳起了唯美的圓舞曲。靜靜的,怕驚醒熟睡中的孩兒;甜甜的,臥進(jìn)大地媽媽的懷抱中。

  雪,是一本神奇的童話。天亮了,世界淹沒(méi)在一片白海里。屋頂上,小鳥停息的腳印,是天然的圖章,使房屋不再那么單調(diào),也是特別的喜訊,使冬天活力滿滿。樹(shù)林里,樹(shù)木還是那般害羞,裹著白色的“外套”,靜聽(tīng)雪片滑落聲。草地上,梅花開(kāi)得正旺。她們傲立在雪中,仍亭亭玉立。

  雪,是一個(gè)孩子的搖籃。我們來(lái)到室外,一幅和諧的畫面映入眼簾:瞧,那邊一個(gè)男孩帶著父母堆著雪人。雪人打扮得俏皮可愛(ài),活靈活現(xiàn),真是一個(gè)杰出的作品?,一個(gè)小姑娘正半蹲在雪地中畫著精美的圖畫。她那專注的目光,不知不覺(jué)將我也勾引去了。

  雪,是一個(gè)歡樂(lè)的舞臺(tái)。來(lái)到樓前的一片空地,我們一家吹起了打雪仗的'號(hào)角。戰(zhàn)斗打響了,爸爸首先向我進(jìn)攻。只見(jiàn)他一個(gè)健步,側(cè)身捏住雪球,果斷地縱身一躍,從上空拋下。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),身子一側(cè),便敏捷躲閃開(kāi)。剛心中一樂(lè),沒(méi)想到后背迅速被什么砸中。呀,原來(lái)是媽媽的一錦囊妙計(jì)——偷襲,這下我要好好提防。輪到我進(jìn)攻了,我心生一計(jì),手指著遠(yuǎn)處,開(kāi)心地叫著:“哇!那邊的雪景好美!”爸媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,我見(jiàn)有機(jī)可乘,立刻將雪球扔向媽媽。“耶,成功啦!”雪地里久久回蕩著我的歡笑。

  感謝冬天的雪,帶給我天倫之樂(lè)的雪,但愿你的腳步再停留一會(huì)兒!

冬天的花作文 篇9

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子,因?yàn),今天我們要去少年宮觀看一個(gè)話劇。剛開(kāi)始,我還不經(jīng)意的想:不就是一個(gè)話劇嗎,有什么好看的?墒,結(jié)果卻讓我大吃一驚,原來(lái),這是一個(gè)非常有趣的話。

  話劇的主人公杏花和虎子是兩個(gè)小游擊隊(duì)員,他們不怕困難、挫折。有一天,他們從地下交通員的情報(bào)中得知了一個(gè)天大的陰謀:日本在哈爾濱平房區(qū)成立了731細(xì)菌部隊(duì),利用活人做實(shí)驗(yàn),專門研制可以殺害中國(guó)人的病菌和毒氣。地下交通員告訴他們要在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)送到濟(jì)世堂藥房的馬先生手里。于是,他們把這個(gè)重要的情報(bào)藏在腳滑子里面,趕到濟(jì)世堂藥房,可惜馬先生恰好被鬼子抓住了,腳滑子也下落不明……終于,他們經(jīng)過(guò)了奮斗后終于把情報(bào)送到了抗聯(lián)交通員張老師。

  我覺(jué)得虎子和杏花是兩個(gè)勇敢的孩子,他們有著一顆火熱又而真誠(chéng)的內(nèi)心。他們聰明、活潑,善于思考,比如:他們?cè)跐?jì)世堂藥房旁邊遇到的佐佐龍先生,他們憑著智慧戰(zhàn)勝了他。他們兩個(gè)仿佛就是一束冬天中傲然挺立的梅花!而且,虎子和杏花的朋友俄國(guó)女孩兒尤莉婭也是非常善良的。雖然她不是中國(guó)人,但是,她喜愛(ài)中國(guó),仿佛中國(guó)就是自己的祖國(guó)一樣,這一點(diǎn),也令我感動(dòng)。但是,最令我難忘的是那犧牲的地下交通員杏花的二姐。她冒著自己的生命危險(xiǎn)送來(lái)情報(bào),想一想,這是一股多么強(qiáng)大的力量在驅(qū)使著她!

  我看了這部話劇后對(duì)我的感觸很深:我覺(jué)得中國(guó)就是一片白云,日本就是一片烏云。烏云是永遠(yuǎn)不可能變成白云的,就像日本永遠(yuǎn)也不會(huì)洗凈自己身上的錯(cuò)誤!所以,現(xiàn)在的日本也是一片烏云!

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