太陽花的作文共9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的太陽花的作文9篇，希望對大家有所幫助。
太陽花的作文 篇1
朱雅玲手捧一束太陽花，出現在江老師的辦公室的窗外，江老師不在里面，而窗戶打開著。
朱雅玲是個孤兒，江老師待她如自己的兒女一般好，每逢過節(jié)，江老師便會帶朱雅玲上街買好吃的，買新衣裳，這時，便是朱雅玲最幸福的時刻。
朱雅玲的江老師一個月前生病了，住進了醫(yī)院。在沒有江老師的日子里朱雅玲是寂寞的，這樣的生活讓朱雅玲感到窒息，就像一條魚兒失去了它百般依賴的水。
朱雅玲的代課老師姓林，年輕又漂亮，但就缺少慈祥，大家都喜歡江老師，郝東他們專跟林老師作對，朱雅玲覺得很氣憤，江老師在臨走前不是囑咐過他們一定要做個好孩子嗎？
現在朱雅玲對日子已沒有概念了，任流水一般的時間從指縫中滑過去，她只記得兩個世界上最重要的日子：江老師的生日和她康復出院的日子，而這天正是教師節(jié)，從此，朱雅玲的生活便只剩下一個意義，那就是等待這個意義非凡的日子來臨。
今天已經是9月10日，朱雅玲獨自坐在靜靜的教室里，郝東他們都去醫(yī)院接江老師回來了，當然，他們都穿著新衣褲，新鞋襪，有著新發(fā)型，還有一大堆昂貴的禮物……想到這里，朱雅玲不禁嘆了口氣。朱雅玲雖是個孤兒，可自尊心特別強，沒有禮物空手而去一定會被恥笑的，雖然她知道江老師不會怪罪，但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。
朱雅玲走出教室，天空灰蒙蒙的，她茫然地走著，突然，她發(fā)現在草場的角落里，有一團明亮的.黃色在晃動，于是，朱雅玲像在沙漠里發(fā)現了一股清泉一樣，向那個方向努力地沖去，此刻，這團金黃在朱雅玲的手中化為一縷縷陽光……
朱雅玲立在江老師的辦公室窗前，小心翼翼地將手中的太陽花插進筆筒，心里在說：江老師，你說過你最喜歡太陽花了，只因為它心中有希望，總是追隨太陽，堅強不屈，永不言棄，我別無它送，就用這個送給你，祝你身體健康，節(jié)日快樂！然后，朱雅玲把江老師桌上布滿灰塵的眼鏡擦干凈，把窗邊的辦公用品整理得井井有條，眼前又出現了江老師孜孜不倦的身影……
幾天后，朱雅玲收到江老師的一個便條：雅玲同學，收到你的禮物我很高興，我聽到了花開的聲音，心情也如太陽一般燦爛，祝你學習進步，天天開心！
朱雅玲與江老師的日子已不再，而太陽花依然盛開……
太陽花的作文 篇2
他曾一度想要尋死。
他原是一名空中乘務員，光鮮優(yōu)秀的工作，溫柔美麗的女友，優(yōu)越的生活條件，還有大把大把無限光明的未來。
因一次工作外出，卻正好撞見一起車禍，良好的教育與優(yōu)秀的素質讓他義不容辭地上前救助被卡在車底的女孩，結果因此受傷，因血液感染染上了艾滋。
如今他什么都沒有了，他忘不了女友離開他時愧疚無奈的眼神，忘不了朋友們遺棄疏遠他的背影。他歇斯底里地哭吼，他才不過二十七歲��！
形容枯槁的他有氣無力從亂糟糟的床上坐起，無心整理，看到穿衣鏡里的自己，正欲發(fā)泄，卻聽到窗外有人叫他。
他打開窗戶，看到的是鄰居家的小女兒。鄰居一家母女二人都是英國人。家里的女兒常常參加紅十字活動，她如同往常將那個不算漂亮卻鮮艷的很的募捐箱舉高奶聲奶氣的語道：“先生，有許多需要幫助的.人……”
“滾！就是因為幫助了需要幫助的人我才落到的這個下場！”吼完便砰地摔上了窗戶。
他靠著墻慢慢倚下身，頭埋在臂彎里，想哭卻發(fā)現早已流完了眼淚。坐了很久才站起身，剛欲回房，卻又聽見那女孩的聲音，他氣急敗壞地推開窗，正欲發(fā)火，看見的卻是高舉著一盆花的左手，花朵不大，看起來卻柔和溫暖：“這是太陽花，媽媽說它會不斷吸收太陽的能量，儲存在自己身上，是會聚集能量的花。”
他愣住了，沒有說話，默默接了過去。
自此以后，那女孩便是不是給他送來太陽花，直到他的窗臺上擺滿了這些具有能量的花，亮堂堂的，給光線不太明亮的屋子添了不少生氣。那女孩又在窗外叫他，這一次，是躺在女孩左手心的幾顆花籽，女孩笑著讓他嘗試自己種植“能量”。
他輕輕的接受了，遲疑卻又小心翼翼地將它們埋在土里，拉開窗簾，讓太陽照射進來，無數能量源源不斷的涌入屋子。
看著花籽慢慢發(fā)芽，變成花苗，朝著太陽慢慢生長，他開始微笑。
他決定上門向那個女孩致謝，感謝她的太陽花�！罢媸歉吲d您又振作起來了，前陣子那孩子可是很擔心您呢。”她美麗的母親笑著帶他到了陽臺。
他看見女孩坐在太陽花中，左手吃力的為花澆著水，右袖里空蕩蕩的。女孩看向他的雙眸晶亮，似是反射出太陽的光芒，可嘴角的明媚笑容卻比太陽更溫暖耀眼。
他迷蒙了雙眼，卻笑得很幸福。
太陽花的作文 篇3
從前，有一座山，山上的村民都不友好，所以，山上一直下著鵝毛般的大雪，植物們都搬了家，甚至在山頂上都看不見太陽。
一天，一只小鳥飛過，不小心掉下一粒種子。雪越下越大，很快就把種子埋了起來。但是，奇跡出現了，種子發(fā)芽了，芽從雪里冒了出來！
3天后，種子變成了一棵太陽花。
一個小孩上山找太陽，看見了太陽“你是……太陽花！”小孩驚奇的說，“我不是在做夢吧！”太陽花聽了，覺得奇怪，但還是點了點頭，問：“這是什么意思？難道這座山沒別的植物了嗎？”“是啊，你是唯一一個�！毙『⒕趩势饋�，“這座山找不到太陽，我是來找太陽的。”說完哭著走了，太陽花聽了，輕輕晃了下葉子，望著那一大片云，“我知道，太陽就在那，但我不能違抗太陽�！�
風雪更大了，太陽花冷得直發(fā)抖，“我為什么會冷？”她自言自語道，“噢！我知道了，是良心！”這時，村民們一路吵吵鬧鬧上山來，太陽花聽見了，在村民們全都上到山頂時，散發(fā)出溫暖的光，村民們停止了吵鬧�！皩Σ黄�，我不應該那樣對你。”一村民對另一個說。
“好了，我可以告訴你們，太陽在哪�！碧柣òl(fā)話了，“就在那。”說完，用一片葉子指著那一大片云彩�！罢l愿意和我一起上去找太陽？”許多人自告奮勇。只見一只小手舉得最高，是那個小孩，他為了被選去，站在了父親的.肩上�！熬湍�！”太陽花指著小孩說。
太陽花把小孩托在葉子上，飛向那一大片云。在云上，孩子一直在挖那片云，因為那片云常年在那座山上下雪，所以云是冰冷的，小孩挖的手都紅了。太陽花看見了，被著感動了，她也用葉子挖了起來，太陽花的一滴眼淚竟然融化了整片云。太陽花把孩子帶回山上，落下了一滴滴眼淚，那些眼淚竟然變成了一顆顆太陽花種子。
太陽生氣了，一氣之下把太陽花石化了，就連根部也不放過。植物們都回到自己的崗位上，小孩哭了……
許多年后，那個孩子成了科學家。他發(fā)明了一種能把石化物體還原的液體，經過許多次實驗，都成功了，但是，太陽花卻還是原樣……
太陽花的作文 篇4
那天，我和幾個同學聊了很久，也聊了很多。
來自不同地域，有著不同的過往，甚至有兩個才剛剛認識。我們聊了很多，學習、生活、甚至連房子、金錢等大人們才會聊的東西，也成為了我們的話題�；蛟S，因為是朋友，才能夠無拘無束。
不一樣的足跡，談聊中，他們的生活似乎更加豐富。而我呢，貌似這樣，思想行為有些落后。也許，從大到小，就習慣了做一朵小花，那種沒有太多芳香的，也不是幾多艷麗的，喜歡在這個城市節(jié)奏之后跟步的小花。思想中沒有太多的沖動，然后四肢的表現似乎就不盡如人意了，行為，像是慢上半拍，或者一拍的山寨版音樂，總是跟在時代揚起的車塵里，醺醺晃晃還總算跟的上車轍的步履。
其間，對于愛情，對于生活，對于以后的日子，我們都小小談之。雖然篇幅甚少，但言語之中，似乎都若隱若現出一種微微的，對于這一切的恐懼。雖說是微弱，卻很難想象，像我們這樣，用書面語言說是如花青春的年齡，竟也會表現出對生活的擔憂。仿佛小說中描寫的那些本屬于這個季節(jié)的狂放與不羈，已經被現實沖散的幾近于一干二凈了。
或許，是經濟危機著實太令人恐懼�；蛟S，是生活本身充滿了太多的變動與不安�；蛟S，是我們都太過于敏感，太多慮了，以至于自覺收起了原有的鋒芒�！徽撛鯓樱藭r的我們，畢竟還只是個學生。關于外界，關于殘酷，暫時還可以置身事外，暫且做個南山之人，享受那即將縹緲的為數不多的校園時光。
因為是學生，后來聊的主題，也自然轉向了學習。在這方面，那個學姐，看上去嬌小的她，似乎更加值得我們學習和尊敬！因為在我們幾個里面，她是一個更加懂得堅持和珍惜的人，珍惜學習，就像珍惜她手中那個白色花包一樣的用心。
我們極力回想，記憶中還尚存的那些深淺不一的腳印。近的，遠的，就像她剛剛發(fā)生過的差了六分就考過了四級的故事，和那些為了過關和同桌好友一起努力付出的艱辛。就像所有的我們，共同想到的，在高中走過的，那些不論歲月流轉，不問斗轉星移的歲月。在回憶的眼神中，我們似乎又都回去了，走進了那個被稱之為遙遠的地方。
就像生活終究要揮手昨天一樣。而時光，也終究短暫，那只是為了讓自己把記憶的膠片擦的更亮，也更為清晰，以便在以后的某個日子里，回憶時，不至于忘記的一干二凈。
外面，晚風清涼，雖然此時已是五月了。我們兩兩三三，走在鋪滿水泥的路上，繼續(xù)閑聊著那時的瑣碎，任憑涼風鉆入袖口和領口，涼著手心，涼著思緒，順便著腳步聲也涼的`更加剛亮了。
鄰班的，也是一起在學校里做些繁雜工作的晗，突然又想到了高一，那些我們曾經稱之為被‘虐待’的日子。我突然加了一句，說“挺留戀的，那些被虐待的時光！”同行的都笑了，笑聲之中，分明嗅到了微微含苦的味道。是的，我們都明白，自從進入了大學，多多少少，都有些墮落了。我們把這種原因歸咎為沒人虐待我們了，卻又覺得有些牽強，于是也只有苦笑置之。
有些應了那句，人生，就是一個傾斜的滑梯，往上爬的慢了，就已經開始往下滑了，更何況在上面止步不前呢。
今天，上海陽光明媚，許久了，陽光已沒有光顧這片天空。陰雨后，原來一切都可以那么美麗，似是泛綠的小草，雖然小了點，陽光下，卻依舊洋溢著頑強的生命力。
太陽花的作文 篇5
暑假里，我讀了郁雨君的《神奇的太陽花女孩》，深有感觸。
在這個故事里，有一個叫李最最的女孩，沒錯，她就是女主角！但是，在最無憂無慮的年紀里，她卻陷入了大人一般的固執(zhí)當中，差一點就失去了極其寶貴的友誼。
李最最本來是像小超女一樣完美的小姑娘，聰明勇敢，無所不能，是班級里的風頭人物。調皮且又富有正義感的同班男生雷子浩處處想和她比個高低。比賽時兩人分別代表男生和女生，在扳手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴變戰(zhàn)艦……在許多稀奇的項目中PK的沒完沒了。
不過，聰明、機智、厲害的李最最最終還是贏得了這個頑皮男生的，之后，雷子浩愿意跟她做朋友了！可偏偏就在這個時候，李最最變得古怪起來，讓人難以接近，，把太陽花弄壞，接著就消失的無影無蹤了！并且她連再見也沒說。她那種冷漠的讓人看不懂，給周圍的朋友留下了深深的疑惑與隱隱的不安。
當我讀到這里時，我想：古怪的'東西，再怎么古怪都沒什么可怕的，因為我們對它有心理準備。但是，如果自己身邊最熟悉的朋友、親人突然間變成了一個特別古怪的人，那就是很可怕的事。你會覺得什么都無法預知，就像生活在一個漂浮的混亂世界里。
雷子浩還有那個很有寫作才華的小跟班——鄧小未。他們無論如何也要知道為什么李最最會變得古怪。之后經過不屈不撓的追查，他們最終發(fā)現了李最最強大的性格背后無法逃避的先天遺傳癥——視力。追求完美的她，沒有辦法接受自己慢慢變成一個盲人的事實，因此她不但拒絕別人的幫助，對爸爸媽媽也充滿怨恨，又強又帥的女孩一下子變成了一個自閉女孩。
此時的雷子浩迸發(fā)出強烈保護和拯救女生的騎士風度，在“壁虎”老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的幫助下，打開了李最最的所有心結。兩個男孩好像李最最的一雙翅膀，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……就在百年相遇的日全食那天，三個男孩一個女孩手拉著手，他們感到自己通體發(fā)亮，那是永恒的明亮，再也不會消失，再也不可能被奪走了！
同學們，珍惜現在屬于你們的友誼吧！友誼在生活無處不在，只有勇敢寬廣的心靈，才可以真正擁有它！
太陽花的作文 篇6
太陽花十分神奇，因為即使暴風雨驟然降臨，但只要七彩的陽光出現，它仍然可以驕傲自信的綻放！
在這所美麗的太陽花小學，有個奇怪的規(guī)矩——每個班都要照顧一朵太陽花。而女生李最最恰好在這所學校。李最最運動全能，知識全能，簡直就是無所不能！這可讓男主角雷子浩不服氣了，兩人分別帶領著男女生展開了一場又一場的古怪PK。李最最終于以她的機智勇敢、包容友善和那股不服輸的勁贏得了雷子浩的欽佩。
就在這陽光燦爛的時候，一大片烏云籠罩在李最最的頭上。李最最的'先天性視網膜色素眼爆發(fā)了！她一下從明亮的世界跌入了黑暗的深淵。這個坎看上去好高��！李最最以為她跨不過去了，就算有羚羊般的彈跳力也沒用。漸漸地，往日無所不能的超級女生成為了一個渾身長刺的自閉女孩。
這時，男生雷子浩和鄧小未牽著導盲犬莫克趕來了。他們對李最最大叫：最最！你要記住，你永遠是那個無所不能的李、最、最！真誠的友誼像一道耀眼的陽光，點燃了最最面對未來的信心。兩個男生成為了李最最的撐桿。他們攙扶著她，終于使李最最跨過了那個曾經讓她痛苦到絕望的坎！強大的勝利小女神宣告回歸！
讀完整個故事，我早已淚流滿面。友情的力量真是強大��！可以使一個絕望的女孩重新拾起那個陽光燦爛的自我！讓我們記住一句名言吧：撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美花朵。人生一旦離開了友誼，就無法得到青春最美的一部分。
這個世界充滿珍貴的友誼，但只有勇敢寬廣的心靈，才有幸運真正擁有它！
太陽花的作文 篇7
世界上有千百種花，但我最喜歡的是太陽花。
記得那天，我和媽媽在種蒜，媽媽隨手扔在空地上一把小銀粒。我好奇的問媽媽：“你扔的是什么？”媽媽說：“那是太陽花的種子�！蔽颐靼琢�，媽媽種的是太陽花。
第二天，下了一場綿綿細雨，把地面打濕了。過了一個星期，我看見地面露出了一顆顆小芽。這些綠芽正在貪婪吮吸著春天的甘露。又過了一個星期，小芽長成了枝，枝邊又長出了葉子。它們的葉子長有一厘米。枝頭上長滿了花苞，早上太陽出來了，枝頭開滿了各種各樣的花，有紅的、有黃的、有粉的、還有白的，美麗極了。還引來了很多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢沖采蜜，它們都是辛勤的園丁。雖然太陽花很小，壽命也很短。到了晚上，太陽花全凋謝了。
夏天，酷熱的天氣，有的'花已經低頭垂睡了�？墒翘柣▍s不怕酷熱還在開放。太陽越熱，太陽花開的就越茂盛，越鮮艷。太陽花的名字就是因為這個緣故所得來的。
酷熱的夏天過去了，又迎來了金色的秋天。秋天到了，太陽花的葉子枯黃了。種子落在了地上，來年還會開出一片太陽花。
太陽花的作文 篇8
一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下面，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵紫。乍開的花兒，像太陽那樣燦爛，像彩霞那樣艷麗，像寶石那么奪目。頓時讓我驚嘆，忍不住贊嘆。
三朵花是春天的信使。號角一起，跟在后面的便一發(fā)不可收拾。紅黃橙綠青藍紫色等花兒一起開放。苗圃瞬間變成了一副五彩繽紛的錦緞。令人駐足觀望，不忍離去。
從初夏到深秋，花兒經久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的.色彩。起初，我們認為，太陽花經久不衰，是因為太陽花喜歡陽光，能經受住烈日的考驗。不錯，是這樣的。在夏日爆裂的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾烈，它開得愈加艷麗，生長得愈加旺盛。
但仔細看看，你就會注意到，一朵太陽花，其生命是極其的短暫。朝開夕謝，只有一日。今天開放的是這一批太陽花，明天綻放的又是另一批太陽花，他們完成這一批有一批的新陳交替。盡管一朵太陽花生命那么短促，但總體上他們是那么的生機勃勃，燦爛多姿，經久不衰！
開完的太陽花并不消沉，并不懶散。在完成開花之后，他們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時，他們已經把銀粒一般的種子，悄悄地撒進泥土。第二天，冒出的將是數不盡的新芽。
多么頑強的太陽花啊，我愛你，經久不衰的太陽花！
太陽花的作文 篇9
我家種著許多花，有“花中之王”美稱的玫瑰，芳香無比的桂花，樸素淡雅的水仙花--唯獨這盆太陽花不太引人注意。
春天，美麗的水仙帶著笑貌慢慢開放，月季花也含笑怒放;秋天，桂花的芳香在院子里更是使人一聞就神清氣爽;冬天擺著各種姿態(tài)的.梅花也競相開放。這些花在一年四季里都爭奇斗艷。可只有太陽花，它只能在有太陽時才會開放，一下雨就蔫了，一點也不好看。
在炎熱的夏天，我總是給我喜愛的花澆水，在澆水時我不但不給太陽花澆水，甚至連望都懶得望它一下，可是等到別的花都被太陽曬得枯萎了時，太陽花卻越開越精神。我不禁感到深深地自責。
記得有一次，我看它很不順眼，就把它放在一個角落里。第二天，我去玩時忽然看見，雖然只有一絲陽光從茂盛的藤蔓中照射進來，可它一樣開得艷麗有精神。我想這太陽花的生命力怎么這么強呀!要是換了別的花一定不會存活下來的。
后來，我對太陽花的態(tài)度有了改觀。開始給它澆水施肥，沒過多久，太陽花就開滿了整個花盆。我對這盆花越來越喜愛了，它雖然沒有桂花那么香，沒有月季那么美，可是我卻被它那清純的美給深深地吸引了。
太陽花給了我這樣一個啟示：待花要平等，待人也是如此。如果我們選擇朋友時，光看重他是否有美麗的外表，而不看重人的品質，那么我們很有可能會陷入困境。
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