花的作文（匯編6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的花的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花的作文 篇1
“桂子月中落，天香云外飄。”秋姑娘來了，看看她為我們帶來了什么禮物呢？啊，她帶來了碩果累累的果實，帶來了芬香的花朵，她帶來了火焰般的紅葉……在秋姑娘帶來的禮物中，我最喜歡芳香漂亮的桂花。
桂花樹也很漂亮。桂花樹的樹干又細又長，挺拔精干。它的葉子是橢圓形的，就像一個雞蛋似的。葉片不是很薄的，硬硬的，顔色是深綠色的，長得很茂盛，密密麻麻的，不留一點縫隙。
桂花更美了，那一叢叢，一簇簇金黃的桂花，生長在六角形的花壇里，顯得格外高雅，華貴。遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴著一串串珠子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。走近細看，只見一片片橢圓形的葉子，襯托著金色的'小花，米粒般大小的桂花，嫩黃嫩黃的。小小的花朵有四個花瓣，它們一個簇一個簇地開在綠葉間，長在葉柄下面，好像幾個胖娃娃躲在一個籃子里。如果你不走近看的話，很難看清楚它們的樣子。貼近一聞，一陣濃郁的桂花香味撲鼻過來，使人百聞不厭，沁人心脾。一朵朵小桂花像滿天的星星，一陣微風拂過，桂花點點頭，好像在向你們問好。一朵朵桂花又跳著優(yōu)美的舞姿，飄飄悠悠，投入大地母親的懷抱。最后，融進土里來滋養(yǎng)它的根，期待著明年重新綻放它的花瓣，這真是“化做春泥更護花�！�
桂花不僅形美味香，而且還有很多的用處。用桂花能夠制成桂花藕粉，桂花糕和桂花茶，這些都是大家喜愛的食品。每當桂花落下來的時候，我和小伙伴們就會去撿桂花，接下來把桂花浸泡在水中搖晃幾下，嘗一口，啊，一股清香直鉆我的心田，真是神清氣爽，讓我越喝越想喝，越喝越好喝，越喝越帶勁，這種感覺真爽！
桂花，全身散發(fā)著幸福、快樂的氣息！你真是花中的精靈。
花的作文 篇2
我們吃完晚飯，就匆匆忙忙地回家了，因為現在已經快十一點了。
我們拿好煙花，迅速沖到了樓下。我們點燃一個圓柱形煙花，接下來我拿出了兩個圓錐形的，一大一小。爸爸拿出打火機，點燃了大的，成百上千的，金黃的“子彈”全部被那個小小的`圓錐噴了出來，場面十分壯觀。接著點燃的小圓錐場面也大同小異，但并沒有那么壯觀。
然后兩場重磅戲就開始了�！敖鹱炙北稽c然了，只見微弱的火光在一時間突然消失了，我的眼前又陷入了一片黑暗。忽然，火光再次出現了，火焰越變越大，瞬間，“金字塔”一下子轉起了圈，在周圍形成了一道火焰墻�！敖鹱炙憋w速地轉著，然后像流星導彈般一飛沖天，成了閃耀的一顆明星。我們又點燃七星瓢蟲，它火光一閃一閃的，像要熄滅，但又像旺盛的火苗，只是被寒風吹小了一點。霎時，它也轉了起來，如同一個火焰龍卷風在咆哮，突然一鳴驚人，直沖云霄。
這次放煙花放的真開心，可是卻污染了空氣，這是只能初五放煙花的原因。
花的作文 篇3
秋天來了，許多花兒都謝了，都在休息了，只有牽年花，還是到處綻放著，許多的蝴蝶在它們身邊穿梭，翩翩飛舞，讓枯黃的野外充滿生氣，也把大地點綴得非常美麗。
牽�；刻烨宄克�、五點伴著太陽開放，紫色的花朵就像一個個小喇叭，所以有人叫它們喇叭花，太陽下山了，牽�；ㄒ哺x了，經過一個晚上的休息，吸取大地的滋潤，第二天的清晨，又隨著太陽的升起，綻放著一朵又一朵新鮮的花兒。
開花的時候，花朵多得數不清，放眼看去，好像一大片一大片紫色的海洋，充滿著浪漫的氣氛，每次看到這種迷人的景象，深深吸引著我們的視線，忍不住停下來，好好欣賞一下，心情也變得很舒暢!
牽牛花雖然只有一天的壽命，但是它們的生命力非常強，在籬笆上、山坡上、河堤、海邊、馬路旁，任何地方，只要有攀附的東西，一年四季都會看到它們的`蹤影，它們不像溫室里的花，天天需要照顧，處處需要保護，所以，我們要學習牽�；ㄩ_的精神，迎接美麗的一天，讓每一天都過得很充實、很快樂!
花的作文 篇4
從前，有一朵嬌艷的花。她生長在一片肥沃的土地中。她唯一的缺點就是愛吹牛。
一天，她在同伴面前又吹起牛來。她說：“我啊，能立刻讓幾只蝴蝶過來，。圍著我團團轉”！同伴說：“你這么愛吹牛，總有一天會有不好的下場”！她沒有理他們，自己拼命吸收營養(yǎng)和水份，讓自己的芳香與美麗吸引蝴蝶。最后，一只小的不能再小、顏色單調的不能再單調的蝴蝶飛了過來，對她說：“你不要再吸收養(yǎng)份了，你不僅愛吹，還愛面子，不顧自己的行為給你和他人帶來的傷害，看看你的伙伴吧，這樣下去，你即使一個擁有一片肥沃的土地，也不會活多久”！說完，就自己飛走了。
她停下向四周望去，同伴已經全部死去，只有她一個還活著。她開始感到不安和疼痛，同伴死去和吸收了過多營養(yǎng)而疼痛折磨著它。
往后的日子，就像那只蝴蝶所說的'，她不快樂。雖然改了缺點，但一切再也無法回到從前，她垂下了頭。
一天早晨，一只小鳥發(fā)現了死去的她，不解地說：“這朵花一個擁有如此肥沃的土地，怎么會死呢”？
花的作文 篇5
時鐘的指針滴答滴答的畫著圓圈，記憶也被朦上了一層厚厚的灰塵。四年了，回想起小學我與胡老師的那段師生感情，猶如小溪中朵朵浪花，永遠天真、快樂的跳躍、流趟……
四年前，您大步流星地走進教室，抑揚頓挫地發(fā)表開學演講，盡管您給我第一印象不是威嚴，而是很親切，但老師都是威嚴的這種定勢，根深蒂固的扎在我的腦海中，我小心翼翼地告訴自己：“這就是我以后的老師!”
日后一切平平淡淡，師生之間，維系著簡單機械的重復。您給我們上課，我們聽您講課。師生之間僅僅如此嗎?不，隨著大家相互了解磨合，師生關系也像慢慢脹開的核桃散發(fā)出幽幽的清香。
最難忘的是那節(jié)語文課，您提出問題，課堂上是一潭死水，沒人回答。您就當著全班同學大聲斥責我：“作為班長，上課不知道帶頭回答問題……”我不敢抬頭，不敢看您怒氣的臉，您的怒氣隨著聲波傳至教室的各個角落，教室里鴉雀無聲，我渾身不自在，您那嚴厲的`目光讓我不禁想：“他不是很和藹的老師嗎?現在怎么成了這么威嚴的老師了?”我的心怦怦直跳。
課后，您將我單獨叫到辦公室，溫和的對我說：“剛才我太沖動了，不該對你那么兇，你是班長，我批評你，是要你起帶頭作用，帶動全班學生學習，負起班長的責任，你一定要理解我。”此時老師與課堂上判如兩人。朋友般真誠的釋放讓我眼里噙滿了淚水。您還告訴我：“回答問題可以使頭腦更靈活，開發(fā)智力，也是在培養(yǎng)自己的理解能力。你要知道，要讓自己成為學習能力超棒的人，就要多思考勤學習。這也是我對你的希望�！蹦脑捪袷桥笥训陌参亢凸膭睿p輕地撣去了我內心的不安與難過。
寒暑易節(jié)，四年來，你我之間已架起了溝通的橋梁，無話不說，成了真正的良師益友。如今，我已踏進了中學的大門。但您那些關愛我的件件小事和那些零零碎碎的話語卻流淌在我記憶的長河里，常常泛起快樂與幸福的浪花。
花的作文 篇6
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花�；ǔ仕陌�，每瓣自成一色。它的獨特并不止于此。在沙漠里，它要花費5年的時間來完成根莖的穿插，然后積蓄養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩天，便隨母珠一起香消玉散。——題記
杜娟太嬌艷，梅花太堅毅，荷花太淡雅。萬花之中我最愛的卻是依米花。依米花的花期只有兩天，四十八小時后，它便凋零。
你可知道？它要用六年的時間才能完成根莖的穿插。待到第六個春天，依米花竟傲然盛開在戈壁灘上。也許你會納悶，這依米花何苦呢，穿插六年卻只為換來兩天花開？親，告訴你，依米花只開兩天，但準備充足，它的花瓣是用‘時間’、‘信念’和‘汗水’凝成的'。
夏天，熾熱的陽光炙烤著沙漠。依米花的根卻在悄然延伸，伸向有水源的地方。此時，如果在距離依米花十米范圍內灑一滴水，它定能汲取到，并作為營養(yǎng)儲存起來。斗轉星移，歲月變換，一年，二年……六年，依米花頂著驕陽，探出了小腦袋，伸出了腰腳，盡情地將花朵綻放。它只有四片花瓣，紅的、黃的、藍的、白的。依米花在開放，它在笑，它的生命卻在倒計時。
人生做事不求太多，認真執(zhí)著做好一件事足矣！正如依米花，一生雖只有兩天的花開花謝，但它卻給沙漠增添了一份剛毅的柔情。六年時光，它一直湮埋在沙土之下�！安伙w則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！币烂谆ㄓ脠�(zhí)著、堅韌的精神很好地詮釋了這句話。
人生之路，難免遇到困難，要想成功，就應該像依米花一樣，雖然生長在茫茫戈壁灘，但它依然能開出嬌艷之花。
朋友，人生路上，即便跌倒，沒有關系，從哪里跌倒，從哪里爬起，要像依米花一樣笑對人生，燦爛戈壁灘！
【花的作文】相關文章：
花非花作文03-01
花的作文11-29
花的作文11-24
花的作文11-27
花的作文11-27
花的作文11-27
花的作文11-27
花的作文11-27
花的作文11-29
花的作文11-30