花的作文5篇【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
金秋，正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的'花朵向不同方向綻開，發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的：“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了，但是時(shí)間的推遲并沒有掃我們的興。這時(shí)，老師笑瞇瞇地提問了：“大家都非常喜歡桂花，那誰知道桂花的好處？”
一位同學(xué)興高采烈的說：“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料�！�
另一位同學(xué)又搶著說：“桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃�！�
我說：“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢！”
老師說：“桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類，最重要在于他開花為的不是個(gè)人，而是讓人欣賞的�！�
我想：桂花真是“真人不露相”哦！
老師接著說：“做人也要像桂花一樣，樸實(shí)無華，不為個(gè)人利益而生，而是時(shí)刻為別人著想，自己快樂，別人也快樂�！�
我們欣賞著桂花，更贊揚(yáng)我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就，那我就要說，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
花的作文 篇2
春天到了，小溪解凍、泉水叮咚，百花齊放，春回大地！
春天許多花開了。有桃花、梨花、蘋果花……春天里開的花最漂亮的就是桃花了。桃花每到三月或四月的時(shí)候幾乎全開了，只剩下兩三朵是花骨朵兒了。桃花長大以后它的花瓣有的會(huì)張開的像雞蛋那么大，有的`只有指甲那么大，還有的只有蜜蜂般大小！雖然展開的桃花很美麗，但是還是花骨朵兒的桃花更美一些。因?yàn)榛ü嵌鋬旱奶一ū纫呀?jīng)開了的桃花更加鮮嫩，更加可愛。春天到了，滿山粉紅色的桃花，像給大山披上了花衣裳，真漂亮呀！
這就是我喜歡的桃花，你們喜歡嗎？
花的作文 篇3
一出門，狂風(fēng)像只獅子一樣對(duì)我又吼又叫，吹在我的臉上，像刀割一樣痛，我不禁打了一個(gè)寒顫�！霸撍赖膵寢�，竟然忍心讓她細(xì)皮嫩肉的女兒在這么冷的天氣里獨(dú)自行走……”我喃喃自語著。
“咦，哪里飄來的花香？”我舉目四望，只見那邊墻角有幾個(gè)紅紅的小點(diǎn)，在銀裝素裹的雪地里異常明顯。我三步并作兩步跑過去，幾支梅花在眼睛里逐漸變得清晰。它們小小的，只有紐扣那么大，花蕊簡直可以說是金針菇的縮小版。一朵朵梅花在風(fēng)雪里亭亭玉立，好像一位位窈窕淑女。
再向周圍一看，樹木光禿禿的，沒有一點(diǎn)生氣。菜園里的菜垂頭喪氣，周圍都是枯枝敗葉。在這些“綠葉”的襯托下，梅花顯的更加有精神。梅花的顏色是粉紅的，像霞一樣。那粉紅的顏色，明亮的照耀著我們的`眼睛，似乎每一朵梅花上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，而我卻凍得搖搖晃晃、縮成一團(tuán)，我不由得挺直身板，抬頭挺胸地目視前方。我在想：比起梅花，我在世界上停留的時(shí)間更久，而我為什么不能像梅花一樣越挫越勇？為什么我不能被人歌誦，不能留在人們的心里？
我應(yīng)該像梅花一樣，不畏嚴(yán)寒，傲然挺立在風(fēng)雪中，裝點(diǎn)被白雪覆蓋的大地，竭盡所能把自己的事做得更精密、更細(xì)致，不敷衍行事。
也許在我經(jīng)歷磨練時(shí)，我樂觀、不退縮、越挫越勇，會(huì)令人感嘆：“這是一個(gè)怎樣的人？這么堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，就像梅花一樣美。”
我要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
花的作文 篇4
“當(dāng)你走近，
請(qǐng)你細(xì)聽，
那顫抖的葉是我等待的熱情，
而當(dāng)你終于無視地走過，
在你身后落了一地的，
朋友�。�
那不是花瓣，
是我凋零的心。”
每次讀到席慕容的這首詩，我的內(nèi)心總會(huì)涌上淡淡的憂傷，為這棵花樹感到痛心，它的美麗無人欣賞，它的.花語無人聆聽，它的等待終是一場空。它正如我們小區(qū)里的那棵芙蓉樹，每天放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過那棵樹，春去夏來，日子一天天過去，芙蓉樹一成不變，還 是頂著滿樹大而灰蒙蒙的葉子，呆呆的站在那兒，我總是匆匆地，無視地走過。
直到有一天，當(dāng)我再次經(jīng)過那兒時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那棵樹已開滿了碩大的芙蓉花，有白的，有紅的，鮮艷的色彩迷得我眼花繚亂。白芙蓉的花瓣一片片盡情地綻放開來，薄紗似的花瓣猶如少女的皮膚，潔白滋潤富有彈性，似乎輕輕一碰，就能滴出水來。紅芙蓉雖然已過花期，但仍然風(fēng)韻猶存，花瓣微微收攏，不再那么水潤光滑，但我依然能想象它盛開時(shí)姣美的模樣。整棵樹白得似粉，紅得似霞，華貴而又高雅，素靜而又美麗，如同一位大家閨秀，落落大方地站在那里。我催促著自己回家，但腳就像是被釘在地上一樣，怎么也動(dòng)不了，我的眼睛移不開這棵樹一秒。
過了許久，我仍沉寂在這美麗的花海里。這時(shí)突然有個(gè)小學(xué)生出現(xiàn)在我視線中，她踮起腳尖，伸直手臂，努力向上�！八且�！”我猛然間清楚地意識(shí)到，于是我快步走過去，親切地問：“小妹妹，你在干什么？”她轉(zhuǎn)過頭說：“這花太漂亮了，我想把它們帶回家。”看著她天真無邪的臉，我說：“花兒是有生命的，你把它們帶回家，它們能漂亮多久呢？”“那該怎么辦呢？”“我畫一幅送給你吧！”“好��！”小女孩臉上露出了陽光般燦爛的笑容。我拿出筆和紙，在芙蓉樹面前的草地上坐下，開始描繪美麗的花，不一會(huì)畫好了，在我的畫紙上綻放開各色的芙蓉。小女孩開心地拍著手說：“大姐姐你畫的真好！我也要學(xué)畫畫，把漂亮的花畫下來，再也不摘了�！彼⌒囊硪淼亟舆^畫，開心地走了。
我站在原地心想：花兒這么美麗，一定還 會(huì)有人摘，我應(yīng)該想辦法保護(hù)它們。我該怎么做呢？我靈機(jī)一動(dòng)，在紙上寫下了“手下留情，與美同行”八個(gè)字，貼在樹干上。一陣風(fēng)吹過，芙蓉花搖擺著，仿佛對(duì)我說：“謝謝你幫助了我們�！被▋核坪蹰_得更熱烈了，葉子更翠綠了，我的心情也更好了。
現(xiàn)在當(dāng)我再次朗讀《一棵開花的樹》時(shí)，我已不再憂傷，我只想對(duì)那棵樹說：“不要傷心，你的等待不會(huì)白費(fèi)，請(qǐng)相信，世上會(huì)有許許多多的人像我一樣能發(fā)現(xiàn)你的美麗，能意識(shí)到大自然的珍貴，愿意永遠(yuǎn)與你同行�！�
花的作文 篇5
我是愛花一族，我喜歡牡丹的雍容華貴，白荷的清新幽雅，也喜歡蘭花的婀娜多姿，但是在所有花中，我最喜歡的卻是小小的榮莉花。
茉莉花的栽種歷史悠久。據(jù)史料記載，茉莉原產(chǎn)印度，宋代王梅溪有詩云：“茉莉名佳花亦佳，遠(yuǎn)從佛國到中華�！倍嗌倌陙恚宰约邯�(dú)特的.淡雅之姿，成為深受國人喜歡的植物。
茉莉是一種常綠灌木，性喜炎熱、潮濕氣候。無論是在肥沃的土壤中，還是在貧瘠的土地中，它都能茁壯生長。
菜莉花的莖短而粗，穩(wěn)穩(wěn)地托起枝葉和花朵。( )它的葉子單葉對(duì)生，呈橢圓形，翠綠欲滴；葉脈發(fā)白，清晰可見。陽光下，一片片的嫩葉就像透亮的翡翠，讓人忍不住要止步觀賞，微風(fēng)乍起，葉影浮動(dòng)，猶如碧波蕩漾．
茉莉花一般在5月—10月間開花，七八月間開花最多最大。你看，茉莉花兒從綠葉之間探出頭來，顯得那么小巧、玲瓏、可愛。它的花瓣層層分開，潤如玉，柔如娟，輕如紗。你看，那含苞欲放的花骨朵，仿佛要和盛開的花兒爭個(gè)高低——白花在綠葉的映襯下，似碧玉盤上鑲嵌的顆顆明珠，又如碧空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在微風(fēng)的吹拂下，茉莉花的香味也越來越濃郁。
正是由于茉莉花的淡雅美麗，在現(xiàn)代生活中，城里人甚愛茉莉，把它作為觀賞植物擺進(jìn)客廳，裝點(diǎn)家居的同時(shí)，又陶冶了性情。
別以為茉莉花只有觀賞價(jià)值，其實(shí)它還有很多用處呢！茉莉花經(jīng)過加工，可以用來泡茶，爽口宜人，淡淡的幽香沁人心脾，讓人不由得再：！回味，科技發(fā)達(dá)的今天，茉莉花還被用來提煉香料呢。
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸……”這首優(yōu)美的民歌表達(dá)了人們對(duì)茉莉花的喜愛，對(duì)美好生活的熱愛，在這優(yōu)美的旋律之中，你是否看到那笑盈盈的茉莉花了呢？
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