紫藤花作文

時(shí)間:2024-04-22 10:43:22 狀物作文 我要投稿

紫藤花作文4篇(優(yōu)秀)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的紫藤花作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

紫藤花作文4篇(優(yōu)秀)

紫藤花作文 篇1

  哥哥的校園小藝去過(guò),最吸引小藝視線的是校園里的紫藤苑,紫藤苑角落有兩棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然的紫藤。兩棵紫藤一個(gè)年長(zhǎng),一個(gè)年幼,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

  不知為什么,小藝總喜歡把那棵年長(zhǎng)的紫藤想像成哥哥,把年幼的想像為妹妹。

  在醫(yī)院潔白的病房里,有一張窄窄的病床,病床上躺著久病的爸爸。床頭是一串哥哥采摘的紫藤花,紫藤花伴隨著爸爸,散發(fā)著一絲清幽的香氣,和著病房里的消毒水味。小藝似乎總能感受到一絲欣慰的笑容掠過(guò)爸爸的臉,雖然那張蒼白毫無(wú)血色的臉龐上沒(méi)有一絲生氣。她知道,那笑影里的人是哥哥。

  “哥,等初中畢業(yè)我就去工作,賺好多好多的錢(qián)讓你讀大學(xué)。你成績(jī)那么好,肯定能考上!毙∷嚿泶┮患导t碎花襯衫,挺著瘦弱的身子骨,柔聲里透著企盼。

  哥哥不等小藝把話說(shuō)完,就急急地阻止:“不許胡說(shuō)。哥……一定要讓你念完書(shū)!

  小藝看到,在哥哥低垂的眼瞼下透露著猶豫,但那額頭卻分明寫(xiě)著堅(jiān)毅。

  后來(lái),哥哥和小藝不再去那醫(yī)院潔白的病房了,因?yàn)槟菑埵煜さ牟〈部樟耍差^的那串紫藤花枯萎了。爸爸還是松開(kāi)了他緊攥哥哥和小藝的雙手,只留下兄妹倆相依為命。

  小藝和哥哥憋著勁學(xué)習(xí),兩人相約紫藤苑。

  后來(lái),小藝考進(jìn)了與哥哥相同的學(xué)校。校園里那兩棵紫藤,一個(gè)年長(zhǎng),一個(gè)年幼,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。年長(zhǎng)的使勁往上竄,舒展著寬大的葉子,為了獲取更多陽(yáng)光給年幼的;而年幼的,則在綠葉的蔭庇下,在年長(zhǎng)的`所營(yíng)造出的一片清涼世界中,不懈地吮吸著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及水分,把大部分的甘露都奉獻(xiàn)給了另一棵紫藤。

  兩棵紫藤,一棵高,一棵低。小藝喜歡獨(dú)自站在這兩棵紫藤下,與年幼的一起享受年長(zhǎng)的紫藤的恩庇,她指著那棵小紫藤說(shuō):“這是妹妹!

  哥哥要離開(kāi)這個(gè)城市了。哥哥的選擇是堅(jiān)毅的,一如他那寬亮的額頭。小藝知道,他把為讀大學(xué)而存的獎(jiǎng)學(xué)金給了自己當(dāng)學(xué)費(fèi),他要去闖世界了,就憑著高中的學(xué)歷,紫藤花開(kāi)——從一篇滿分作文看記敘技法的運(yùn)用。從此天各一方,不知何時(shí)才能再見(jiàn)。在火車即將開(kāi)動(dòng)的瞬間,小藝吁吁地趕到,還是穿著那件略顯短小的暗紅碎花襯衫。她手里緊攥著一樣?xùn)|西,伸手遞給哥哥,那是一個(gè)筆記本。

  筆記本里正靜靜地躺著兩片紫藤葉子。一片大,一片小,緊挨著,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

紫藤花作文 篇2

  四月的風(fēng)吹拂著紫色的海浪,紫藤花密密匝匝地盛開(kāi),蓊蓊郁郁的,陣陣花香氤氳著愛(ài)的氣息,在奶奶微笑的臉龐里,我讀懂了感恩的真諦!白咸賿炷荆ㄌ僖岁(yáng)春”。當(dāng)詩(shī)人在花間徜徉,我卻在紫藤花架下、在寸草心中留下永恒的愛(ài)。我最愛(ài)與奶奶倚在紫藤花架下,看天空從鈷藍(lán)變成珍珠白,陽(yáng)光緩緩破繭而出,風(fēng)兒把流云稀釋成透明,于是云朵流向了一個(gè)預(yù)設(shè)的圖案,紫藤,綠葉,一老,一少……

  當(dāng)空氣中充滿了花開(kāi)的聲音,奶奶的繡線便已穿梭在密密的.十字格里,盡管鼻梁上架著老花鏡,奶奶仍然不放棄她最鐘愛(ài)的藝術(shù)──十字繡。奶奶愛(ài)藤蘿,愛(ài)她院子里十年不變的紫色。我常常用手拖住腮幫,看著奶奶那雙布滿溝壑的手引領(lǐng)著細(xì)針上下風(fēng)舞,紫色的繡線便嵌進(jìn)了白色的格布,一絲絲,一簇簇,如葡萄串串,亭亭垂吊;如幼蛾展翅,栩栩如生。奶奶瞇起眼睛來(lái),我看到她鼻梁上滲出的細(xì)細(xì)汗珠。一縷花香觸的我心頭直顫,我沖進(jìn)房門(mén),拿出一把大大的芭蕉扇子,站在奶奶身后,扇出了陣陣幽香,奶奶銀色的發(fā)絲在空中飛舞,奶奶高興地呢喃:“你呀,就是奶奶的小藤蘿……”我的心便悠悠的感動(dòng),我知道,我僅僅能做的,就是愛(ài)的回報(bào)。一把扇子,也能扇出愛(ài)的芬芳。奶奶,我愿用我那顆稚嫩的寸草心,書(shū)寫(xiě)愛(ài)的真諦。

  一陣微風(fēng),吹的紫色的風(fēng)鈴沙沙作響。于是,我在奶奶的平底鍋中烘焙出醉人的糕點(diǎn),在裊裊炊煙上升的熱氣中,我將塊塊香甜的糕點(diǎn)放進(jìn)奶奶的嘴里,我知道,在紫藤架下的感恩,把那顆寸草心留的永恒。

  一簇簇長(zhǎng)紫藤花,漸深漸淺的綻放,因?yàn)橛袗?ài)的縈繞,開(kāi)的地老天荒,開(kāi)的感天動(dòng)地。一顆稚嫩的寸草心在花中領(lǐng)悟感恩,藤上,纏纏繞繞;架下,一地落紅。我在花開(kāi)的季節(jié),用寸草心播放幽香,懂得了愛(ài)的感悟,愛(ài)的真諦!

紫藤花作文 篇3

  小學(xué)時(shí)的印象,在光陰的沖刷下變得朦朧流離,已成故事。——有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):回憶總是成為最美好的東西。我們?cè)谀瞧⌒〉牡胤搅粝伦阚E,撒播天真,埋下回憶。

  “首先呢……”班長(zhǎng)站起來(lái),頗帶鄭重地說(shuō),“我們就要畢業(yè)了,總該留下點(diǎn)什么值得回味的東西吧……”他面帶微笑,卻情不自禁地流露出悲傷。

  此時(shí),男生嘴里滿是不屑的話語(yǔ),眸子卻不自覺(jué)地撇開(kāi)對(duì)方的眼神。

  女生們則明顯地憂傷得多,沉默的身影緩緩地融進(jìn)了花的顏色。

  班長(zhǎng)感覺(jué)到了周圍凝固的氣氛,便打破死寂,提高嗓音:“大家看,地上有這么多漂亮的紫藤花瓣,我們可以把名字寫(xiě)在花瓣上,裝進(jìn)瓶子里,埋到土里去!

  我的心情是說(shuō)不出的抑郁。為什么大家都沉默不語(yǔ)?為什么紫藤花瓣的'凋零會(huì)顯得那么傷感?

  班長(zhǎng)起了頭,同學(xué)們見(jiàn)狀,便接二連三地?fù)炱鸬厣线沒(méi)有枯萎的花瓣,默默地寫(xiě)上自己的名字,看見(jiàn)一片一片微粉的紫藤花,纖細(xì)美麗,嬌嫩欲滴,就如同我們這群天真無(wú)邪的孩子。小小的、嫩嫩的……

  不知為何,我們將這次活動(dòng)看得無(wú)比重要,是紫藤花留下的回憶嗎?我輕輕地一筆一筆地勾勒著我的名字,我看見(jiàn)有人滿含淚水地把“印記”放進(jìn)瓶里,我看見(jiàn)瓶里裝滿了花瓣。

  花,依舊不停地開(kāi)不停地落,那一年春季,紫藤花開(kāi)得特別艷麗,那一年夏季過(guò)后,我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此美麗的花。

  教師點(diǎn)評(píng):

  作者用飽含深情的筆觸,回憶了自己小學(xué)畢業(yè)時(shí)的一幕,把當(dāng)時(shí)的氛圍渲染得淋漓盡致,傷感而又唯美。

  結(jié)尾言有盡而意無(wú)窮,讀來(lái)不覺(jué)感到內(nèi)心隱隱的痛——痛并快樂(lè)著,把讀者的情緒帶到了那個(gè)令人懷念的少年時(shí)代,引起強(qiáng)烈的共鳴。

紫藤花作文 篇4

  一天中午,我們排著整齊的隊(duì)伍去吃飯,路過(guò)紫藤架時(shí),一陣微風(fēng)拂來(lái),把可愛(ài)的紫藤花從葉叢中拉出來(lái),天空中也飄落著片片嬌小的紫藤花瓣,多美啊!從此以后,每次路過(guò)紫藤架,我都要靜靜地觀賞一下。

  四月是紫藤開(kāi)花的季節(jié),墨綠的葉叢中,那片深紫、淡紫簇在一塊兒,就像一朵朵云彩,給人夢(mèng)幻般的感覺(jué),又比云彩更顯得輕松、活潑。說(shuō)它是紫色吧,又滲透出一股潔白的純凈之氣。紫藤花多像一位溫柔浪漫的少女!我無(wú)法用文字形容它的質(zhì)感;說(shuō)它是紫水晶雕刻而成的吧,它又顯得那樣柔嫩、輕盈,總之,千言萬(wàn)語(yǔ)也不能概括它的全部?jī)?nèi)涵。

  紫藤開(kāi)花似乎是一夜間的事,前天晚上還光禿禿的只有幾個(gè)小花苞,第二天清晨,一串串“紫色風(fēng)鈴”就掛在的枝頭,排得密密麻麻的,似乎一有風(fēng)吹就會(huì)發(fā)出陣陣清脆悅耳的美妙之音;還有些個(gè)大色深的呢,就像春日的葡萄,讓人一看就口水直流三千尺,我又被吸引了,情不自禁就踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子去聞聞香味,哇!一股香氣撲鼻而來(lái),香氣沁人心脾,令我久久陶醉其中;還有未完全開(kāi)放的花骨兒,上端鑲了幾顆“紫水晶”,可下端卻還是鮮嫩可愛(ài)的“綠翡翠”。總之,不管什么樣子的紫藤花,只要風(fēng)兒來(lái)為它伴舞,同學(xué)們的朗讀為它伴奏,美麗的紫藤花少女都會(huì)跳起優(yōu)雅的`華爾茲。

  開(kāi)花過(guò)了好幾天,葉片才一叢叢地“亮相”,也就是一片翠綠了,仿佛綠色的瀑布。這些葉片富有彈性,十分柔嫩,中央夾著一小片褐紅,長(zhǎng)滿了密密的鐵銹色絨毛,讓人忍不住想摸一摸,那手感好極了,就像天鵝絨般,使人感覺(jué)另有一番情趣。有了它的襯托,紫藤花就顯得格外清麗。

  我愛(ài)紫藤花的美麗與純凈,更愛(ài)它不與花爭(zhēng)奇斗艷的樸素精神!

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