小學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-05-10 18:32:34 作文900字 我要投稿

【熱門】小學(xué)作文900字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學(xué)作文900字三篇

小學(xué)作文900字 篇1

  隨著人們生活的改善,經(jīng)濟(jì)和條件也逐漸的提高了。汽車,也已經(jīng)成為數(shù)百萬(wàn)了家庭之中的一名家庭成員。也因此這樣才帶來了一場(chǎng)接著一場(chǎng)的人車故事。

  就在有一次我在放學(xué)回家的路上就碰見了一場(chǎng)人車故事——一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶正在過馬路。突然,一輛不知從哪來的小汽車從我的眼前“飛”得一下過去了。我緊閉雙眼,想著要有一場(chǎng)悲劇即將要發(fā)生了。在當(dāng)我睜開雙眼時(shí),發(fā)現(xiàn)老奶奶不見了!我又在想老奶奶會(huì)不會(huì)被汽車撞飛了呢?再當(dāng)我聽到路人連夸好時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老奶奶原來是被一個(gè)年輕的小伙子給救到了馬路邊了。

  通過這個(gè)事例,我想告訴駕駛汽車的叔叔、阿姨們,開車的時(shí)候,不要開得特別快,不然會(huì)發(fā)生不好的“故事”的。而我們也應(yīng)該過馬路時(shí)左右看,沒車時(shí)快點(diǎn)過。也由于這個(gè)事例,使我有了一個(gè)夢(mèng)想中的新型汽車。

  我想造的這個(gè)汽車呢,跟別的汽車是不一樣的。這是一個(gè)雞蛋形狀的汽車。我制造這種汽車首先就是為了安全著想的,而且在這種汽車的外面是有一個(gè)智能紅外線系統(tǒng)的。它可以近距離掃描到障礙物,然后,可以自動(dòng)躲避或者停止。不過,還不僅如此,它還可以自動(dòng)駕駛呢!遇到年輕人或者是兒童的話,汽車就會(huì)自動(dòng)響起平常的喇叭聲;若是遇到老爺爺或者老奶奶的話,它就不會(huì)發(fā)出那種和平常一樣的喇叭聲音,而是發(fā)出比較粗,不咋老爺爺、老奶奶的那種喇叭聲,這樣老爺爺、老奶奶也可以平安的過馬路了。因?yàn)檫@樣,所以所有人都會(huì)安安全全從汽車前走過了。而汽車也不會(huì)勿傷人命了。這樣子,從今往后就再也不會(huì)發(fā)生車禍了。若是車輛受到外界的強(qiáng)烈擊,你也不用怕,因?yàn)檫@輛車可以迅速將人體包圍,形成堅(jiān)固的外殼。這樣人行車的安全就都著落了。

  而且,我告訴你們這輛車不僅能保證安全行車,還能不排放尾氣污染環(huán)境,因?yàn)檎麄(gè)車體都是用太陽(yáng)能村料制作的,為了盡量地采集太陽(yáng)能,所以才用了雞蛋的形狀的,將多于的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來,可以雨天使用,這也是車子形狀和名子的由來。

  關(guān)于這輛車子的秘密你們也知道了許多,那你們想不想再知道一個(gè)關(guān)于這輛車的秘密呢?其實(shí)這輛車上有觸摸屏電腦,而且電腦里下載了各年級(jí)的課程資料和優(yōu)美的音樂,只要你戴上耳機(jī),就可以在書海里遨游,或聽到音樂放松一下疲勞的大腦。

  怎么樣,你看這輛車很棒吧!其實(shí)除我以上說的用外,還有其它的用處的,如:這輛車上有許多的面包、牛奶、水果等綠色,營(yíng)養(yǎng)的'食物。如果,你渴了或是餓了就可以拿來喝和吃了。

  在這樣的汽車?yán)铮饶軐W(xué)習(xí)各種知識(shí),又能吃喝玩耍。就算在外地,也能像在家里一樣溫暖。

小學(xué)作文900字 篇2

  在二十四世紀(jì),人類的科技水平已經(jīng)達(dá)到了巔峰的狀態(tài),所以,人們發(fā)明了許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。在琳瑯滿目眾多發(fā)明項(xiàng)目中,我最喜歡的還是耐人尋味的宇宙特快列車。

  宇宙特快列車全長(zhǎng)是120米,有十二個(gè)車廂,平均每個(gè)車廂長(zhǎng)10米。其實(shí),宇宙特快列車的車廂是一個(gè)特殊空間,里面有幾百個(gè)車廂,可以容納上千人。而且,宇宙特快列車每年的十月一日月才發(fā)車,每一次到達(dá)的星球都不相同,會(huì)給乘客們一個(gè)驚喜。

  今年,又快到宇宙特快列車發(fā)車的時(shí)間了,當(dāng)然,我也是乘客之一。到了晚上,從無邊黑暗的天際遠(yuǎn)處傳來了“鳴聲”,這時(shí),我明白,一次快樂的旅行就要開始了,我登上了7號(hào)車廂的4號(hào)房間,這時(shí)列車開動(dòng)了,我們開始飛向太空,不一會(huì)兒列車服務(wù)員給我們送上了宇宙適宜液,它是用來調(diào)節(jié)太空時(shí)差的,喝完以后,我們來到了2好車廂,2好車廂是一個(gè)展望廳,可以看到車廂外面的行星,我們的列車快速的穿梭在沒一個(gè)星系之間,在不遠(yuǎn)的前方,我看到了一個(gè)從來沒有看過的星球,這個(gè)行星是由6個(gè)小行星和一個(gè)大行星組成的,我意識(shí)到這就是我們這次旅行的目的地,我們來到了中間的這顆星,這時(shí),我們的車廂自動(dòng)分成了幾節(jié),落在了不同的地方,在這個(gè)中心星球上,地面都是用滾珠軸做的,只要腳一用力,自己就可以行走,在往各個(gè)小星球的出發(fā)場(chǎng)地上,一有許多各種各樣的飛行器,這些飛行器都是全自動(dòng)的,只要按下上面各個(gè)星球的按鈕,飛行器就會(huì)自動(dòng)飛行,仔細(xì)觀察幾個(gè)星球分別是,童話星,西部牛仔星,惡魔星,忍者星,恐龍星和美食星。童話是一個(gè)小孩子的星球,這里你可以選擇你想要表現(xiàn)的童話,這樣,你就可以演里面的角色,體會(huì)童話的樂趣。西部牛仔星是一個(gè)練習(xí)槍法的好地方,這里面用的是真槍,但子彈是讓人充氣的高科技子彈,不會(huì)有一點(diǎn)危險(xiǎn),在槍戰(zhàn)結(jié)束誰(shuí)勝利了,就可以獲得槍神的稱號(hào)。惡魔星是一個(gè)歷險(xiǎn)的星球,這里一許多的陷阱,關(guān)卡,只有通過考驗(yàn)的人,才可以得到勝利者的獎(jiǎng)品“惡魔裝”,忍者星是個(gè)很好玩的星球,在這里,那可以通過不同的卷軸,使用各種不同的忍法,還可以通過做任務(wù),獲得獎(jiǎng)品,“恐龍星”就是最受人們喜歡的一個(gè)星球了,這里可以看到各種恐龍,你要和他們培養(yǎng)感情,參加各種比賽,但這些恐龍都是機(jī)器做的,有些食肉恐龍會(huì)把你”吃掉”,讓你變成“化石”,當(dāng)然工作人員會(huì)幫你恢復(fù),不過這就表示你GOMEOVER了,還有最后的一個(gè)星—美食星,在這里,我們可以學(xué)做各種美食,也可以品嘗各種美食,體會(huì)到美食的快樂……

  只可惜時(shí)間太短,很快7天過了,該是我們回到地球上的時(shí)候了,這時(shí),我們依依不舍的登上了列車,向地球出發(fā),但是,我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記在夢(mèng)幻樂園的美好時(shí)光。

小學(xué)作文900字 篇3

  夏日的一場(chǎng)雨,送走的是春,迎來的卻是分別。

  ——題記

  紅花,是春的使者。

  黃葉,是秋的使者。

  白雪,是冬的使者。

  畢業(yè),是夏的使者。

  我們,是畢業(yè)的使者。

  那年,年幼無知的我來到了這個(gè)校園,不是家卻似家一樣溫暖的校園。那年,我遇到了和藹可親的老師,不是媽媽卻似媽媽一樣愛我的老師。那年,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的少先隊(duì)員!菚r(shí)我一年級(jí)。

  那年,我終于能站在國(guó)旗下升旗,真真正正的成為了少先隊(duì)員。那年,我交到了許多的朋友,一起玩耍。那年,我認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的漢字,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的計(jì)算。——那時(shí)我二年級(jí)。

  那年,我成為了少先大隊(duì)一名光榮的檢查委員,心里有說不出的激動(dòng)。那年,我第一次接觸了英語(yǔ),學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的單詞。那年,我換了班,接觸了新的老師。——那時(shí)我三年級(jí)。

  那年,我當(dāng)上了少先大隊(duì)四年級(jí)B組的檢查組長(zhǎng),帶領(lǐng)著低年級(jí)的弟弟妹妹一起檢查。那年,我參加了鼓號(hào)隊(duì),敲起了小鼓,豐富了課余生活。那年,我參加了微機(jī)班,對(duì)高科技有了新的認(rèn)識(shí)與了解。那年,我第一次站在國(guó)旗臺(tái)上升旗,成為了一名升旗手!菚r(shí)我四年級(jí)。

  那年,我成為了少先隊(duì)的副大隊(duì)長(zhǎng),擔(dān)任起了教各個(gè)班級(jí)升旗的任務(wù)。那年,憑著自己愛寫文章的喜好,我加入了文學(xué)社!菚r(shí)我五年級(jí)。

  今年,我經(jīng)歷了一次小小的軍訓(xùn),提前打好了“預(yù)防針“。今年,我成為了學(xué)校的少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),變得更加繁忙。今年,我加入了小記者團(tuán)。今年,我開始了以小升初為目的的復(fù)習(xí)。今年,我變得更加懂事。今年,我要畢業(yè)了。今年,我要離開我親愛的母校、敬愛的老師與朝夕相處的同學(xué)!藭r(shí)我六年級(jí)。

  ——回憶著在母校,關(guān)于母校,關(guān)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這六年,我哭過,笑過,努力過,奮斗過。這六年的路,我走的辛苦而快樂。我六年的日子,我過的充實(shí)而美麗。我愛這里的一切,我愛這里充滿書香的圖書室;愛這里洋溢著朗朗書聲的教室;我愛這里臉上時(shí)時(shí)掛著微笑的老師;愛這里朝夕相處的同學(xué)們;我我愛這些經(jīng)歷過多次綻放、枯萎的花朵;我愛這些陪我一起成長(zhǎng)的樹兒;我愛這里每周一隨朝陽(yáng)冉冉升起的五星紅旗;愛這里的每一方土地,每一個(gè)角落。

  只是如今,我即將離開她,我的母校,她如我的母親。我在這里生活了六年,我舍不得她,害怕離開她,我眷戀她。就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。

  這個(gè)夏季,這個(gè)六月。小學(xué)生活猶如一首曲子,曲子即將收尾結(jié)束,人也將離開母校,各奔東西,唯有在此生活的情不變,

  這兒永遠(yuǎn)是我們的家,我們永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。

  有朝一日,我們會(huì)回來,聚到一起,再看那伴著朝陽(yáng)升起的五星紅旗。再次唱起那首江一的校歌“我們是江山路一小的一員,我們愛自己的學(xué)校……”。

  六月,值得留戀。

  道一聲,別了,親愛的母校。

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