【推薦】小學(xué)難忘的作文900字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)難忘的作文900字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)難忘的作文900字 篇1
任何事都會(huì)有第一次，給小兔子編籠子也不例外。這個(gè)第一次讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的含義。
“鋼絲，膠帶，剪刀……”我拿著一張清單自言自語(yǔ)，“東西一樣不少，開工了！”為了給心愛的小兔子編一個(gè)籠子，我真是絞盡腦汁。我搓搓手，對(duì)第一次編籠子信心滿滿，看看圖紙：“這次的籠子只用一根長(zhǎng)鋼絲，優(yōu)點(diǎn)為不易破裂�！蔽倚睦锬钪@句話，干起活來。
這鋼絲可不是線繩，手勁兒不夠大，別想折動(dòng)它！在我看來，這鋼絲就是一頭倔強(qiáng)的牛，寧死不屈！即使我使出吃奶的力氣，它也沒太大變化。讓我咬牙切齒，在氣惱時(shí)也有一絲無奈：沒想到第一次編籠子就這么難，有一身的力氣卻彎不動(dòng)這細(xì)細(xì)的鋼絲！我甚至認(rèn)為是鋼絲在欺負(fù)我第一次編籠子！我越想不出來越氣憤，越氣憤越想不出來。我運(yùn)了一口氣，屏住呼吸，面紅耳赤，帶著怒火向鋼絲發(fā)動(dòng)最后一次進(jìn)攻，但鋼絲仍然沒有投降，我徹底沒力氣了，對(duì)第一次的新鮮感全無。我渾身燥熱，汗珠肆無忌憚地往下滑。我仔細(xì)一想：第一次編籠子就這么難，是不是我太輕敵了呢？如果人人都是遇到挫折就放棄，哪會(huì)有后面的成功？
半小時(shí)后，我?guī)е鴮?duì)第一次就成功的渴望再戰(zhàn)鋼絲，這仗打得異常慘烈，就像媽媽常說的：“任何事第一次做都要交些學(xué)費(fèi)的”，抱著這種思想，我將鋼絲放在胳膊肘下擠壓它，而得到的作品只是一個(gè)“Ｖ”字。如果要是壓的地方不對(duì)，我就用腳踩住鋼絲，把它拉回原狀，可這樣做的后果就是得到一個(gè)凹凸不平的鋼絲，如果折的幅度特別大，我就先將它壓彎，再把它立在墻角，用雙手推它。只要用力過度鋼絲就會(huì)閃你一下，把你摔到墻上……這樣做雖然達(dá)到了目的，但鋼絲也在我的手上留下了一道道紅紅的痕跡。那感覺就一個(gè)字：疼！但為了第一次的成功，也值了！
在我奮力戰(zhàn)斗的時(shí)候，爸爸也為我出謀劃策：“傻孩子，你可以拿鉗子彎呀！”聽了爸爸的提醒，我茅塞頓開，不顧疼痛的竄到了工具箱旁邊翻找到鋼絲的“天敵”，開始不費(fèi)吹灰之力地改造它的外形，其實(shí)第一次編籠子也不太難，只是我沒用對(duì)方法！每到兩根鋼絲的交叉點(diǎn)時(shí)，我就用鉗子擰著兩根鋼絲讓它們纏在一起，再交叉再纏，使之形成網(wǎng)狀。哈哈，太輕松了！
但鋼絲“人多勢(shì)眾”，我干累時(shí)爸爸主動(dòng)接過對(duì)付鋼絲的接力棒。終于，籠子做好了，第一次編籠子的任務(wù)圓滿完成！我把小兔子放了進(jìn)去，它到現(xiàn)在還老老實(shí)實(shí)地呆在里面。對(duì)于第一次編的籠子就這么牢固，我很滿足。成功的我不禁哼起歌來：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”
如果說成功是門，那汗水就是鑰匙；如果說成功是樓，那付出就是地基。珍惜第一次，珍惜成功的'過程吧，一定不能半途而廢，讓第一次留下遺憾。
把握住每一個(gè)第一次吧！
小學(xué)難忘的作文900字 篇2
初冬的陽(yáng)光，是大自然給植物的慰藉�；▋簜円矊⒍冗^一個(gè)“無花只有寒”的季節(jié)。在這寒冷的冬天，陽(yáng)光給我們帶來溫暖的光，而愛，讓我的世界春暖花開。
一個(gè)庸懶的午后，我趴在桌子上看窗邊的太陽(yáng)能花不停地?cái)[動(dòng)它的葉子，陽(yáng)光給予了它不斷運(yùn)動(dòng)的能量�？烧媸且欢淝趭^的花，讓我也鼓起了斗志準(zhǔn)備奮斗，做了一中午的作業(yè)，累了，坐在鋼琴邊，彈起《夢(mèng)中的婚禮》，直到自己彈到厭煩。想換一首，才發(fā)現(xiàn)除了考級(jí)曲，沒什么熟悉的了，我下定決心，下午好好練首新的。窗外灑進(jìn)的陽(yáng)光，泛黃的樂譜，一個(gè)彈琴的女孩，構(gòu)成一幅有點(diǎn)意境的圖景。就這樣在叮叮咚咚的琴聲中過了一個(gè)下午，自己是心滿意足的，這是一首久石讓的《天空之城》。一直很愛久石讓的樂曲，聽到他的樂曲總能感動(dòng)得流眼淚。
外公是個(gè)懂音樂的人，得到了他的鼓勵(lì)，我很開心，他是我的第一位聽眾，給了我如此多的勇氣，很快，爸爸媽媽也夸我彈得好。我的心里漾起了甜密的花兒。
帶著炫耀加求鑒定的心理來到了老師家，老師指出了我指法上的一些不足，同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我的努力。得到了這些鼓勵(lì)，我已經(jīng)心滿意足了。
第二天，老師打來了電話，決定讓我參加匯報(bào)演出，而且還是開場(chǎng)戲，面對(duì)突如其來的好事我卻異常的淡定，到時(shí)候就好好彈就行了嘛，不緊張。
演出的日子到了，我提前半小時(shí)到了表演的琴行，自認(rèn)為去早了，還能再待會(huì)兒呢。可眼前，家長(zhǎng)，孩子早把琴行圍得水泄不通，我懵了，老師怎么不告訴我會(huì)來這么多人�。∥蚁胩�，可媽媽攔住了我。無奈，擠進(jìn)了琴行。演奏前，我感到了前所未有的緊張，腳踩不動(dòng)踏板，手指按不下琴鍵。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常：別緊張，不過是幾分鐘的事情嘛。演出開始了，燈光灑在我的身上，我深呼吸，眼前浮現(xiàn)出久石讓先生在演出時(shí)的自信，嘴角露出一絲微笑，我一定能行！觀眾們慢慢安靜下來，等待我的開始。
一段引子，把我?guī)У搅颂炜罩恰Ｎ彝度肓巳康男木w，把對(duì)這首曲子的理解充入到每一個(gè)音符。很快，臺(tái)下有了點(diǎn)點(diǎn)掌聲。到了曲子的高潮，我的心都和鋼琴結(jié)合到一起了。臺(tái)下的掌聲激烈了起來，而我也在心里暗暗叫好。那一刻，我的世界春暖花開。帶著對(duì)觀眾的感激，我用心彈完了這首曲子。最后，我向觀眾深深鞠了一躬，感謝他們耐心聽完我的演奏，感謝他們給我鼓勵(lì)。曾經(jīng)覺得鞠躬這事兒是種形式主義，而現(xiàn)在我才真正明白，沒有觀眾的鼓勵(lì)，舞臺(tái)上的演員是有多么的孤寂。
親人，老師和那些觀眾的鼓勵(lì)，讓我獲得了勇氣，得到了自信。我感激他們給予我的鼓勵(lì)，給予我的愛，讓我的世界春暖花開。
對(duì)音樂，再多的語(yǔ)言也無法詮釋；對(duì)于愛，再多的文字也無力描繪。我會(huì)像那窗邊的太陽(yáng)能花，不斷努力。帶著感恩，看見一路花開。
小學(xué)難忘的作文900字 篇3
人生中，有許許多多個(gè)“第一次”。它們就像許多顆星星，最亮的那一可記錄著你最難忘的“第一次”。而我的那顆最亮的“星星”，則記錄著我第一次游泳的過程。
由于看了太多的游泳比賽，我曾經(jīng)很羨慕熒幕上的那些游泳健將，也幻想著我游泳的情景。但是，當(dāng)爸爸媽媽第一次帶我去游泳時(shí)，我的心里忐忑不安：現(xiàn)在有許多小孩都是被淹死的，我又不會(huì)游泳，要是溺水了怎么辦？我突然對(duì)水產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。
當(dāng)爸爸媽媽都下了水時(shí)，我還縮在一旁不敢過來。我實(shí)在克服不了我對(duì)水的恐懼感。在爸爸媽媽的連聲催促下，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到池邊，心一橫，跳了下去。
一下水，我就后悔了�！霸趺催@么冷啊？”我在水里撲騰著，發(fā)現(xiàn)水很深，我的腳根本就夠不著底，一連嗆了幾大口水。我四處張望，想尋求爸爸媽媽的幫助，但很快發(fā)現(xiàn)，他們都神秘“消失”了。這怎么辦呢？只能靠自己了。幸虧我離岸邊不遠(yuǎn)，我手腳并用，慢慢地劃啊劃啊，終于觸到了岸邊的瓷磚，脫離了“生命危險(xiǎn)”。正當(dāng)我坐在岸上大口喘氣的時(shí)候，原本“失蹤”的爸爸媽媽又出現(xiàn)了。原來，他們?cè)缇统梦也蛔⒁獾臅r(shí)候上了岸，等著看我的笑話呢！
我生氣極了，剛才，我可是有“生命危險(xiǎn)”呢，他們竟然不來救我，真是太可惡了。我沖他們大喊：“剛才為什么不來救我？我差點(diǎn)就淹死了！”
“有那么嚴(yán)重嗎？”媽媽眨著眼睛，“我們只是想讓你早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳啊。”
“我才不要學(xué)游泳呢，游泳是一項(xiàng)可怕的運(yùn)動(dòng)，有可能會(huì)淹死人的�！�
“不會(huì)的，游泳可好玩了。我現(xiàn)在就讓你體驗(yàn)一下它有多好玩�！闭f罷，媽媽笑著走了過來······
只聽見“撲通”一聲，我再次回到了水的懷抱——被媽媽推了下去。由于慣性，我一入水，就迅速地沉了下去。盡管游泳池里的水并不算太深，但對(duì)于我來說，要浮上去，根本是不可能做到的。我害怕極了，想叫，卻只有一大股冰冷的水涌進(jìn)了我的嘴里，我被嗆得咳嗽起來。出人意料的，猛然間我平靜了下來，心想：我不能依賴爸爸媽媽來救我。要是遇到了真正的危險(xiǎn)，而爸爸媽媽又不在身邊，我該怎么辦？這也許就是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)吧，我要自己尋找出路。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅游泳比賽的畫面。畫面上的選手個(gè)個(gè)都飛快得上下擺動(dòng)著雙腿，像魚兒一樣在水里敏捷地游著。這真是一種高效的游泳方法。莫非，這種方法也能讓人從水里浮上來？不管這么多了，我也有模有樣地?cái)[動(dòng)起雙腿，感覺自己再一點(diǎn)一點(diǎn)地上升······終于，刺眼的陽(yáng)光又出現(xiàn)在了我的眼前。
我爬上岸，驕傲地告訴一臉贊許的爸爸媽媽：“我已經(jīng)能在水里控制自己了，我不怕水了！”
我知道，媽媽是故意把我推下去的，但我并不怪她。因?yàn)�，她是為了鍛煉我才推我下去的。相反，我還想感謝她，是這輕輕的一推，讓我明白了：要學(xué)會(huì)獨(dú)自經(jīng)受考驗(yàn)，才能磨煉出一顆獨(dú)立自主的心，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
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