【推薦】小學(xué)作文900字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文900字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文900字 篇1
天空雖刮著凜冽的寒風(fēng)，但仍阻擋不了我們這顆火熱的心，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)如約而至。吃過(guò)中飯，我就提上袋子，興致勃勃地來(lái)到天一廣場(chǎng)。
快了，快到了！放眼望去，遠(yuǎn)處黑壓壓的一片，真可謂人山人海。我的目光急切地搜索著我們的團(tuán)隊(duì)。突然，龐景元和蒙妤婕不知從何處冒出來(lái)�？吹轿液螅麄儫崆榈�?fù)]著手臂，將我引到攤位前。
雪白的臺(tái)布上，各式各樣的義賣(mài)品整齊地羅列著：精致小巧的手鏈，栩栩如生的畫(huà)作，五顏六色的幸運(yùn)星，憨態(tài)可掬的毛絨小熊，剛勁端莊的書(shū)法作品……各種義賣(mài)品琳瑯滿目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條五彩斑斕的河流。我也迫不及待地掏出自己精心制作的義賣(mài)品叫賣(mài)起來(lái)。
“快來(lái)瞧，快來(lái)看！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，清倉(cāng)大甩賣(mài)嘍！”我朝著絡(luò)繹不絕的人群吆喝著。突然，一對(duì)夫妻進(jìn)入了我的視線。我要把握住這次機(jī)會(huì)，吆喝道：“全場(chǎng)半價(jià)起，機(jī)不可失，失不再來(lái)��！”其中一位男子似乎被我所吸引，徑直向我走來(lái)。
“叔叔，買(mǎi)些什么呢？您看全場(chǎng)半價(jià)，可別錯(cuò)過(guò)這個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的好機(jī)會(huì)喲！”我笑容滿面地對(duì)那位男子說(shuō)。
“什么？叫叔叔？我有這么老嗎？不買(mǎi)了，不買(mǎi)了�！蹦俏荒凶拥哪樕龅聛�(lái)，顯然對(duì)我的稱呼不太滿意，一副將要離開(kāi)的樣子。
“別走�。「绺�，帥哥哥，獻(xiàn)份愛(ài)心吧！這次義賣(mài)的錢(qián)都是用來(lái)慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人的！讓您的愛(ài)心溫暖整座甬城！”沒(méi)等我開(kāi)口道歉，身旁的孫泓清就隨機(jī)應(yīng)變。那位男子轉(zhuǎn)過(guò)身，精心挑選了五件義賣(mài)品并付了錢(qián)�？吹降谝粏我呀�(jīng)成功拍賣(mài)出去了，我既興奮又不舍。這半個(gè)月來(lái)，一有空閑時(shí)間，我就和媽媽守在書(shū)桌前，一起用心制作愛(ài)心義賣(mài)品。這些質(zhì)量考究的義賣(mài)品可都凝聚了我們半個(gè)月努力的心血��！孫泓清看到自己的“苦肉計(jì)”成功了，拼命向我擠眉弄眼，我微微一笑，向他豎起了大拇指。
活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著。一件，兩件，三件……看著柜臺(tái)上的義賣(mài)品所剩無(wú)幾，其它柜臺(tái)都還未收攤，我便開(kāi)始了義“買(mǎi)”活動(dòng)。
我轉(zhuǎn)到宛弋靖她們的攤位前，仔細(xì)地挑選著。忽然，一幅以藍(lán)色為底色的五彩紐扣畫(huà)映入我的眼簾�！斑@幅畫(huà)真漂亮，多少錢(qián)？”我邊掏口袋，邊詢問(wèn)道。
“不貴不貴，200元而已！”龐景元搶著回答。
“原價(jià)要1000呢！給你優(yōu)惠啦！”陳正琪把大手一揮。
“是啊，是��！”張淑凝和朱敏杰也跟著附和道。
“這……這么……貴？”我有些瞠目結(jié)舌，把他們的話信以為真。這么好看的紐扣畫(huà)，200元，到底買(mǎi)不買(mǎi)呢？我猶豫著。
“我真的沒(méi)有這么多錢(qián)，我很想獻(xiàn)愛(ài)心，可我身上只有60塊……”我為沒(méi)能盡力獻(xiàn)一份愛(ài)心而深感遺憾。
“其實(shí)只要20啦！他們騙你的！”宛弋靖笑道。
“好吧，那我給你們50元，反正也是獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，多捐些也應(yīng)該的，多為愛(ài)心事業(yè)做些貢獻(xiàn)嘛！”說(shuō)完，我將50元紙鈔放在桌上，在愛(ài)心捐款紙上端正地留下自己的名字。
“哦，謝謝你��！真是個(gè)大好人吶！”他們向我笑笑，做了一個(gè)感謝的動(dòng)作。
隨后，我又挑選了幾張樹(shù)葉卡片、一瓶紙花以及幾個(gè)書(shū)簽，滿載而歸。
太陽(yáng)漸漸西沉，4點(diǎn)鐘了，一陣寒風(fēng)從我臉頰上拂過(guò)，但我的心依舊像來(lái)時(shí)一般火熱。我們的舉動(dòng)就像冬日的暖陽(yáng)，向社會(huì)傳遞著溫暖、正能量——用我們的愛(ài)心，脈動(dòng)一群人的心。
小學(xué)作文900字 篇2
一條棕黃色的狗，坐在路邊遍布著枯草的.地方，在夕陽(yáng)的照射下，遍身金黃。它面朝著夕陽(yáng)的方向，那逐漸黯淡的夕陽(yáng)在它的眼中已就發(fā)出熾熱的晃來(lái)。那個(gè)方向是家的方向，是自己日夜不停將要奔赴的地方。它已經(jīng)奔跑了幾天，在這次休息后，它依舊要繼續(xù)奔跑。
它要回到它的家中，因此它需要不停地奔跑。一路上，它要承受著疲勞、饑餓、廝殺，還有人類的鄙視的目光。為了一口水，為了一塊食物，往往要付出巨大的代價(jià)。然而，它的眼中充滿著期待，充滿著無(wú)謂。
當(dāng)它在不辭辛苦地奔跑著要回到家時(shí)，它也許不曾想到自己會(huì)再遭歹人毒手。也許它感受到了，所以在被害的那一夜，它不停地，扒門(mén)向屋內(nèi)的主人求救，卻一無(wú)所獲，最終慘死。
當(dāng)它閉上眼睛的那一刻，不知道它會(huì)不會(huì)用僅有的感情去想象著主人當(dāng)時(shí)的情況，也不知道它會(huì)不會(huì)用僅有的感情去怨恨主人，曾經(jīng)相處了許久的主人？
與主人相處了幾年便為主人盡職守護(hù)了這個(gè)家?guī)啄�。這一只狗，只是母親無(wú)數(shù)孩子中的一個(gè)，在它的前面是有限的兄、姊，在它的后面將是不計(jì)的弟、妹。在眾多的兄弟姐妹中，它不是最棒的，然而它是出色的。它為主人盡忠職守，當(dāng)主人看到它或許只是僵硬尸體，或許只是那地上一撮毛時(shí)，主人應(yīng)當(dāng)是無(wú)限的悔恨吧？
主人的悔恨并不能換回它的再生。這么一只高傲——雖在主人面前那樣得溫順——的狗，它一直都把自己當(dāng)做一個(gè)英雄、一個(gè)豪杰。它的一生中歷經(jīng)數(shù)戰(zhàn)，雖時(shí)常傷痕累累，卻總能安然度過(guò)�，F(xiàn)在，這位英雄豪杰將死了，在臨死的那一剎那，它最痛苦的應(yīng)當(dāng)就是自己不能轟轟烈烈而亡，哪怕當(dāng)初死于路上。
當(dāng)初的奔跑，半個(gè)月的不停奔跑，它終于回到自己熟悉的家門(mén)。在被人抓去半個(gè)月后，它再次高傲地向著那門(mén)、那天高吠幾聲，以此表示自己的勝利，以示自己的驕傲！
那個(gè)時(shí)候，它并不曾想到，也是在同一個(gè)門(mén)前，它被歹人害死。當(dāng)它從別人的案上逃走時(shí)，沒(méi)有誰(shuí)能夠攔得住它；但是在自家的門(mén)前，它卻無(wú)法逃脫別人的毒害。
悔恨，難道它會(huì)悔恨自己當(dāng)時(shí)的不肯離去嗎？
不會(huì)的。那它在生命終結(jié)之前，它應(yīng)當(dāng)回憶還是向往呢？我想應(yīng)當(dāng)是回憶居多吧，因?yàn)樵诨貞浿�，它多少還能有一些安慰，而當(dāng)它向往時(shí)，它的所有只是“遺憾”二字。
如果當(dāng)時(shí)它只是向往呢，那它所向往的是什么？是虛無(wú)的向往還是實(shí)在的向往？或者，只是希望主人在一年，兩年。幾年之后再想起自己時(shí)依舊能流下深懷感情的淚；又或者，希望主人不要將愛(ài)自己的感情轉(zhuǎn)移到別的狗的身上？
不管是什么，在它臨終前的時(shí)間畢竟有限。當(dāng)那有限的時(shí)間耗盡后，那勝利，那驕傲，那偉績(jī)，那向往，都將隨著它的死去而漸漸消逝。
天亮后，一只狗僵在野外，在它的東方，紅日冉冉升起——它卻不再?gòu)?fù)生。
小學(xué)作文900字 篇3
母親之懷是我靈魂的安頓處，是精神棲息之地——題記
愛(ài)是世界上最美好的一種情感，它無(wú)所不在，有時(shí)它是一個(gè)親切的動(dòng)作，有時(shí)它是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，有時(shí)它是一句關(guān)切的問(wèn)候。愛(ài)就在我們身邊。著名的兒童文學(xué)家冰心老人認(rèn)為，在人類各式各樣的愛(ài)中，母愛(ài)是最純真最偉大的，在冰心愛(ài)的哲學(xué)中，它認(rèn)為母愛(ài)是人生唯一的避難所，母親是溫馨、博大、深情的愛(ài)的化身和象征。
母愛(ài)是平凡的，我們享受這份愛(ài)的時(shí)候，就像魚(yú)兒生活在水里卻感覺(jué)不到水的存在一樣。但是，母愛(ài)也是偉大的，當(dāng)我們?cè)庥鋈松娘L(fēng)雨之時(shí)，那個(gè)寧?kù)o的港灣則顯的是那樣的彌足珍貴。
我慶幸我擁有母親的愛(ài)！
在成長(zhǎng)的路上，我是一朵小小的花，在母親精心的哺育呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)，一日日茁壯、豐盈。在這一路燦爛的歲月里，母親是我的守護(hù)天使，在我身體不適的時(shí)候，她寸步不離我左右，無(wú)微不至的照顧我，為我焦慮，為我奔波；在我駕駛著勤奮的小船，在學(xué)業(yè)的大海上啟程跋涉時(shí)，母親是我邁向成功的燈塔，面對(duì)一次一次的失利，她從不貿(mào)然指責(zé)，而是耐心幫我分析失誤的原因，鼓勵(lì)我虛心改進(jìn)，爭(zhēng)取最后的成功；在我剛剛起步的人生旅途上，母親是我的導(dǎo)師，她身體力行，讓我明白樂(lè)于助人是快樂(lè)，損人利己是可恥。母親的愛(ài)融化在我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)里：上學(xué)時(shí)，她寫(xiě)在書(shū)本里，讀著她，情真意切；饑餓時(shí)，她浸潤(rùn)在飯菜里，嚼著它，美味香甜；深夜里，它滲透進(jìn)被子里，裹住它，暖意融融。在這愛(ài)的春光里，我美麗的綻放了！
我自豪我珍惜母親的愛(ài)！
魚(yú)兒在水里自由快樂(lè)的生活，魚(yú)兒是水的靈魂，水的快樂(lè)！我在母親的愛(ài)里自由快樂(lè)的成長(zhǎng)，我是母親的寶貝，母親的希望。不記得的誰(shuí)說(shuō)過(guò)，忘記過(guò)去就意味著背叛，我和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往，那是我記憶里最閃亮的珍珠，我不能忘記更不會(huì)忘記！等待母親工作回家的時(shí)刻，是一種興奮兼心疼的期待，一杯熱騰騰的清茶，洋溢我滿心的感激；一雙小手在母親肩頭的揉捏敲打，骨與肉的碰撞中，流淌的是我對(duì)母親深深的體諒；看母親在家忙碌的身影，看她額角滲出的晶瑩細(xì)蜜的汗珠，看歲月的刻刀在她臉上雕刻的那些滄桑的皺紋，看生活的壓力在她腰身上留下的疲憊，我的心有針刺般的隱痛，我拿起汗巾的手在她的額角顫抖，那顫抖的節(jié)奏里有我無(wú)以為報(bào)的無(wú)奈和深深遺憾！有我對(duì)以后生活的無(wú)限期待，期待那一天的早日到來(lái)：我的順利、平安、成功，這是給母親最貼心的安慰。
大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)聲，母親的愛(ài)是化雨的春風(fēng)。如果你正領(lǐng)略這種美好的愛(ài)，如果你正享受這種幸福的愛(ài)，請(qǐng)你也做感恩的雨滴，給她輕柔的滋潤(rùn)，給她溫暖的呵護(hù)，給她看的見(jiàn)的體貼，！因?yàn)楦冻龅膼?ài)加上回報(bào)的愛(ài)就是人間的美滿和諧！
小學(xué)作文900字 篇4
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話”。如果失敗了，不妨對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)一句：“我能行”。
我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)像海平線一樣筆直筆直的，只有數(shù)學(xué)是突出的。既然我數(shù)學(xué)蠻有天賦，為何不嘗試下超越他人呢？所以我開(kāi)始“挑戰(zhàn)”莫懷成。
第一次挑戰(zhàn)是在第二單元的A卷上，發(fā)下考卷，我就拿出筆來(lái)，迅速地寫(xiě)了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)瞄了莫懷成幾眼。時(shí)間像支離弦的速箭一般，轉(zhuǎn)眼間40分鐘過(guò)去了，令人驚悚與心慌的鈴聲響了起來(lái)，那就意味著只剩幾分寶貴的時(shí)間了。我埋著頭拼命做，聽(tīng)到鈴聲后更是快上加快，似乎都顧不上讀題和審題。老師批完了我們的作業(yè)，正聚精會(huì)神地“監(jiān)視”著我們，看誰(shuí)在當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”。突然老師的一句話差點(diǎn)嚇得我“魂飛魄散”，我意識(shí)了半天才知道老師只是說(shuō)：“大家檢查好的可以交卷了，沒(méi)完成的加快速度，還剩10分鐘”莫懷成掃視了他的考卷片刻，便以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖上去，旁邊的同學(xué)感覺(jué)一陣疾風(fēng)掠過(guò)他們的臉頰，讓人覺(jué)得那股力道似乎可以撞壞墻壁上的瓷磚，然后他“氣喘吁吁”地交完考卷。又慢悠悠地走到座位上，做起了自己的事。簡(jiǎn)直和交卷前的的莫懷成“判若兩人”。與此同時(shí)，我也做完了卷子，正在一心一意地檢查。突然老師又一句“莫懷成，100分！”原本該上去訂正的莫懷成喜出望外，在座位上哼起了小歌�？蛇@句話帶給我的并不是喜悅，而是更多的羨慕與嫉妒。這時(shí)我停止了檢查，而是開(kāi)始想著莫懷成為什么考100？百種想法浮現(xiàn)在我腦海里，把檢查的念頭拋到了九霄云外。當(dāng)我恢復(fù)狀態(tài)時(shí)，時(shí)間已剩一分鐘，我便胡亂地檢查起來(lái)�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)那樣并不是檢查，而更像瀏覽。時(shí)間到了，老師讓蔣欣怡收卷，我漫不經(jīng)心地走上去交卷，之后癱坐在座位上，繼續(xù)思考著。
考卷馬上就批出來(lái)了，老師正報(bào)著分?jǐn)?shù)，那時(shí)我的心跳都快趕上劉翔百米跨欄的樣子了�！靶於I(yè)，96分”�？陕�(tīng)到這，我被“雷”到了，剛剛那激動(dòng)萬(wàn)分的心情都已消去，現(xiàn)在的我如同跌到了人生的谷底，一直徘徊、消沉著。
雖然我狠狠跌倒了，但是我并沒(méi)有痛苦地等待人們把我扶起，而是自己勇敢地爬了起來(lái)，對(duì)自己的目標(biāo)更加堅(jiān)定不移。
第二次挑戰(zhàn)是在第二單元的B卷上，與之前唯一不同的是我更加得沉著冷靜，發(fā)下考卷，我并不是拿起筆來(lái)就做，而是讀完題目再選A或B，就像英語(yǔ)老師經(jīng)常說(shuō)“知其然，還要知其所以然”。我細(xì)心地做著每一道題目。鈴聲又一次響了，可我也還是“心如止水”，完全不受其它東西的干擾，心里默默念道：“我能行，我一定能行！”收卷了，我也正好檢查完畢，我自信滿滿地交上考卷，等待著我心中期望的結(jié)果。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我和之前一樣地激動(dòng)、興奮，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我心跳都快停止了，“徐鼎業(yè)100分”我簡(jiǎn)直不敢相信這一切，我做到了，我真的做到了！
從此，“我能行”！這句話常常在我心中默念著。不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，遇到困難，我總對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)：“我能行”！
有時(shí)候，跌倒只是為了重新爬起，跌倒時(shí)的悲傷只是為了襯托你爬起時(shí)的喜悅。
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