精選小學(xué)作文900字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文900字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文900字 篇1
很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是高雅者的生活方式，但是其實(shí)不然，身邊的藝術(shù)無處不在，只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊，一些愛美的人，不管男女老幼，每次出門前，都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說：愛美之心，人皆有之嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費(fèi)的人，一定會對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘，那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高，我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位，而更注重于進(jìn)餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計，一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫，都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客，而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛好時尚的女生，喜歡買一本精美裝飾的筆記本，在上面寫滿自己的話語，傾訴自己的心情;在書包上獨(dú)具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物，使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調(diào)，這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。
藝術(shù)不一定是畫家畫出來的圖畫，藝術(shù)不一定是設(shè)計師設(shè)計的作品，藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲藝術(shù)更多是在我們身邊，在不知不覺中，我們的生活，我們的身邊，藝術(shù)隨處可見。身邊的藝術(shù)550字
藝術(shù)這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)�？傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎�？墒�，如果你真的留意一下生活，那些藝術(shù)，其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。
如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說：愛美之心，人皆有之嗎，這美，便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進(jìn)餐時的精神享受：新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計，一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼兩職消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人，會把手機(jī)套上精致的手機(jī)套，掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈；把電腦外表加上一個可愛的小熊保護(hù)罩；把房間布置的格外溫暖；在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫
往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視，其實(shí)說白了，這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù)，不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù)，也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù)，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實(shí)。
小學(xué)作文900字 篇2
對手，坦白說就是敵人.每個人都要有對手，因?yàn)橛辛藢κ?才有我們努力學(xué)習(xí)，精益求精.而我也不例外，這學(xué)期，我就迎來了一個史無前例的競爭對手，但你們知道嗎?對手也可以成為朋友的。
報名那天，我們班新來了一位同學(xué).她一頭烏黑的頭發(fā),扎成了一團(tuán)，眼睛大大的，閃爍著智慧的光芒，就是皮膚有點(diǎn)黑，真像一名運(yùn)動健將，她穿了一件紅色的短袖衣服和一條綠色的七分褲，顯得又胖又矮.看著她的樣子，我想起了奶奶常說的一句話“紅配綠，唱大戲”.”咦？她們在說什么��？”我看著教室里正聚成一團(tuán)的同學(xué),自語道.于是我就湊過去聽了聽，原來在討論新同學(xué)呀�！八惺裁疵职�？”“好像叫”“趙雪羽”“成績好嗎？”“聽她爸說，還不錯!”“什么？還不錯，那就是好啊�？磥砦业锰岣呔枇�.”我心里嘀咕道。這時，她從我身邊走過，我猛地感覺到一股殺氣。
開學(xué)第一天，老師把她領(lǐng)到她的座位上.我和她一個坐在最右邊，一個坐在最左邊，還真像兩位將軍對陣，中間的過道像楚河。“她叫‘趙雪羽’,是咱們班的新生，”說完，老師又對趙雪羽同學(xué)說：“新同學(xué)，來,介紹一下你吧！”她點(diǎn)了一下頭，說了一段不知哪個地方的方言，我似懂非懂的聽著，只知道她希望我們多多照顧她。
過了幾天，老師說要考試，我慌了，因?yàn)檫@是這一學(xué)期的第一次考試，我可不能馬虎呀.第二天，我滿懷信心地走進(jìn)考室，因?yàn)槲椰F(xiàn)在滿腹才學(xué)呀!考完試，當(dāng)天下午老師就把成績公布出來，我考了98.5分，自認(rèn)不錯，本想拿卷子到新同學(xué)那炫耀炫耀，誰知她的分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚，100分，這鮮紅的分?jǐn)?shù)清楚的寫在她整潔的卷子上，我只好知趣的把手中的卷子放了下來，心有不甘，心想：“我才不會甘拜下風(fēng)!”
星期五的作文課上，老師讓我們寫一篇關(guān)于“尼爾斯騎鵝歷險記”的童話.我是班里的寫作大王，寫童話，小菜一碟，我寫完后，我就得意洋洋的想象著老師拿我寫的作文，當(dāng)成范文來讀……第二天，老師念的竟然是趙雪羽的作文，聽完她寫的作文，我顯然比她遜色。我嘴上說不好，可心里面也不能不叫我拍手叫好，現(xiàn)在，記分牌上是2:0，我輸了。
下課了，好朋友江歡對我說：“她寫的真的很棒，很有想象力,語言也很獨(dú)到.”看著好朋友堅(jiān)定的樣子，現(xiàn)在，記分牌上是3:0，第一名被她奪走了。
之后的幾天中，和趙雪羽的接觸上，我發(fā)現(xiàn)，她真的是一個很不錯的人，并不是我想的那樣難相處.盡管我從前那樣不服她，妒忌她，可她不但沒有恨我，還與我交起了朋友，我被她的一言一行感動了。后來的日子,我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，在相互競爭中共同進(jìn)步,同時也促進(jìn)了友誼。
希望在我成長的道路中，能遇到更多像趙雪羽這樣不一樣的“對手”。
小學(xué)作文900字 篇3
雪，是純潔、無暇的，冬游迪斯尼作文。冰，是透明、光 滑的。它們是那樣潔白而又晶瑩。在我的家鄉(xiāng)長春就有一個“迪士尼冰雪世界，”在那里 你將會體驗(yàn)到冰雪的無限樂趣！
今天，我們學(xué)校組織同學(xué)一同去參觀南 湖迪士尼冰雪界。
當(dāng)然大家都少不了幾分興奮，一路上我們都沉浸在說笑當(dāng)中。時間過得很快，不一會 就到了。剛一進(jìn)公園大門，就有一陣寒風(fēng)襲來 ，夾著秋姑娘留下的幾片枯葉打到了我的身上，使我不禁打了個哆嗦。樹木的葉子幾乎全被吹光了，赤裸地伸著禿枝在寒風(fēng)凜冽的冬天里 竭力掙扎著，但禿枝上落了些雪，給它增添了 幾分光彩。雖然天氣很冷，但景色卻絢麗多彩 。我們成群結(jié)隊(duì)繼續(xù)向前走著，四周一片雪白，只有我們的臉通紅通紅。同學(xué)們在一起有說 有笑，這時，我們走到橋上，前前后后有許多 的冰塊，最先映入眼簾的是一塊塊冰搭成的冰 墻，高大而透明，令我感覺像進(jìn)了一個水晶般的世界。兩側(cè)都是帶有南湖迪士尼冰雪界字樣 的米老鼠牌子。走進(jìn)去我摘下手套，摸了一下 那高大的冰墻，冰氣一下布滿全身。真是有趣 極了！我們的隊(duì)伍走著走著就到了一個小廣場 ，許多迪士尼的人物都出來了！大家一下子又 興奮起來，有的你追我趕、有的招呼對方來觀 賞這些景色、與人偶一起玩耍。這一塊塊透明 的冰仿佛像一面面鏡子，在陽光的照耀下，無 數(shù)冰粒，玲瓏剔透，閃閃發(fā)光！出了廣場是一 條通往雪雕區(qū)的'長廊，長廊兩邊都是各樣的動 物與動畫片人物�？蓯鄣男∝i、下一堆蛋的母 雞、威風(fēng)的獅子、有趣的米妮、米奇，真是讓 人流連忘返。更美的是雪雕，精致的小屋、美 麗的公主還有生動的南瓜屋與迪士尼大家庭， 雕刻的真是栩栩如生，如同每個人物就在你的 身邊一樣。
從雪雕區(qū)通向的下一個地方是游樂區(qū)， 那高大的雪滑梯、有趣的冰車連龍和那抽打冰 猴的啪啪聲，都刻在了我的腦中。大家在雪地 中奔跑，與雪共舞，歡笑聲響成一片。我們的 身影都印入每一個角落，真是開心極了！
太陽漸漸低了，大家都知道我們將要回 去。雖然我們都已疲憊不堪身如千斤般重，但 我們都帶回了滿懷的好心情，我想：我將永遠(yuǎn) 忘不了那純潔、無暇的雪和透明、光滑的冰。 更忘不了我們在南湖迪士尼冰雪世界中的每一 個笑臉
小學(xué)作文900字 篇4
我是小學(xué)六年級的學(xué)生，在別人眼里我的性格似乎有點(diǎn)“倔強(qiáng)”或是“逞強(qiáng)”，其實(shí)我在內(nèi)心認(rèn)為：“堅(jiān)持”只是一個簡簡單單的字眼，但想做到它，很難，還需在無數(shù)次失敗后仍然斗志滿滿。
就拿釣魚來說吧。人人都認(rèn)為其簡單，但這里邊的學(xué)問可大了，可遠(yuǎn)不止電視里演得，游戲里玩得那么淺顯。主要是拼耐心、專注和堅(jiān)持。
有一天，爸爸興致突發(fā)說要去釣魚，不必多說，必有我那一份！我便高興得一蹦三尺高，終于可以真實(shí)體驗(yàn)釣魚了，心里難免有些小激動，腦海里全是飛魚的畫面。
我們開車來到魚塘，我迫不及待的拿起魚竿，掛上餌料就扔了下去，只聽見“咚”的一聲，魚漂不見了，怪事！這時候爸爸對我說：“你急什么，釣魚最重要的工序就是要調(diào)漂，魚漂沒調(diào)好，魚在下面的動作你是沒辦法發(fā)現(xiàn)的，你就不可能釣到魚”。我在一旁學(xué)著爸爸用小剪刀一絲絲地剪鉛皮，然后拋入水中觀察魚漂在水面的位置，反反復(fù)復(fù)經(jīng)過多次的調(diào)試終于調(diào)好了。
第一桿，我拋竿入水后，見魚漂飄在水面上一動不動，但我的腦海里總是覺得有魚兒在偷吃，“哼！只要你把魚鉤吃進(jìn)去了你就跑不掉。”于是我就開始東去逗戲蟲碟，西去觀賞花草，突然瞥見魚漂下沉了，我便慢悠悠地起竿。定睛一看，啊！只剩一個空鉤了，魚呢？爸爸告訴我“沒你這樣釣魚的，三心二意的可不行，一定要注意力集中，仔細(xì)觀察魚漂的動向，反應(yīng)要快”，爸爸話音剛落，只見他迅速挑竿，那竿就像弓一樣彎曲了。哈哈！魚兒上鉤了！他立刻起身，與魚兒展開了激烈的搏斗：他不急不躁的將魚竿左右搖動，他說這是“溜魚”，要消耗魚兒的體力，等它累了才會乖乖的向著我們的方向游動，就這樣爸爸堅(jiān)持了七八分鐘才用抄網(wǎng)把魚兒兜了上來。
第二桿，我集中精力，雙眼死死地盯住魚漂，旁邊的魚兒浮出水面，吐著氣泡，貌似在挑釁著我：“來呀!抓我呀!一個小孩子，旁邊去玩耍吧!你是釣不到我們的,你是堅(jiān)持不住的……”，“我才不會受你的干擾，”我氣得咬牙切齒，“你們等著瞧！”時間慢慢地過去了，我堅(jiān)信我能釣到魚的。魚漂開始跳舞，猛地一下就全部入水了，我即刻抽起魚竿：“哇,好重呀！魚兒上鉤啦!”，我學(xué)著爸爸剛才溜魚的樣子，左右搖晃著魚竿，“哼，小樣，逮到你了吧，誰說我不能的……”過了一會，魚兒累了，浮出了水面，嘴里冒著氣泡好像在對我說：“饒了我吧，我認(rèn)輸……”，哈哈！知道求饒了，誰讓你鄙視我們小孩不能堅(jiān)持、沒耐心的？一旁的阿姨對一位叔叔說：“你瞅瞅，人家小孩都釣到魚了，你呢？”叔叔紅著臉，拼命地點(diǎn)頭，大概是不服氣。我心里自然也樂開了花，回頭對阿姨說：“你們再等會兒，會釣到魚的！”
接下來的第三、四、五桿因?yàn)樽约簺]控制好，沒有釣到魚。但我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持，不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，一定會釣到魚的!最后統(tǒng)計一下戰(zhàn)果:我一共釣到七條魚，滿滿的收獲呀！
“堅(jiān)持”只是一個簡簡單單的字眼，但想做到它,還要默默的付出，并嘗盡一次次失敗的滋味。堅(jiān)持的背后就是滿滿收獲的味道。我會將堅(jiān)持的性格，在將來的學(xué)習(xí)上、生活上繼續(xù)堅(jiān)持下去。
小學(xué)作文900字 篇5
在那瞬間的山崩地裂，大自然的地質(zhì)災(zāi)害無情的吞噬了我們的家園，震耳欲聾的轟鳴聲和鋪天蓋地的飛沙走石……這是灰色的一天，20xx年5月12日，永遠(yuǎn)刻在每個中國人的心中。危險，災(zāi)難，無處不在。就在5.12汶川地震發(fā)生不久后，緊接著唐家山堰塞湖告急！每位綿陽人都備受著唐家山堰塞湖即將潰壩的煎熬，如果潰壩，下游的300多萬綿陽人都會被淹沒，經(jīng)濟(jì)直接損失近上億元�？稍诳购閾岆U的最前線又多了一些忙碌的身影，他們，眾志成城，他們，齊心協(xié)力，他們就是可愛的人民子弟兵！
堰塞湖潰壩，我們村處于3分之1潰壩點(diǎn)，必須撤離到山上。這時我們村就來了一支步兵隊(duì)伍，他們一張張燦爛的陽光般的笑臉告訴我，在災(zāi)難中我們應(yīng)該樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。不知道為什么，我對這些陌生的軍人大哥哥卻有一種相見恨晚的情意，總想和他們套近乎。他們也不介意，也喜歡和我一起玩。
我最喜歡的就是張倩倩哥哥和詹天陽哥哥。張倩倩哥哥黝黑的皮膚更顯男人陽剛，他是江油人，一口標(biāo)準(zhǔn)的四川話，讓我與他更加親密。詹天陽哥哥長得胖乎乎的，河南開封人，半生不熟的四川話讓我們溝通有些困難，但看他呀呀吱語、比手劃腳的樣子卻讓我覺得他很可愛。
天哥哥似乎猜透了我的心思，我在地震的陰影中徘徊，回憶著那段揮之不去的噩夢，他就送了我?guī)妆尽兜卣馂?zāi)后心理手冊》，撫慰我受傷的心靈。他雖然是個很健壯的大男生，但卻像一個小女生一樣細(xì)心。夏天，我被蚊子叮的滿是包，他把他的止癢藥送給我，還對我噓寒問暖，不時的問我的學(xué)習(xí)，讓我感受到軍人的溫柔和細(xì)心。
倩哥哥就不同了，他是另類的軍人。
倩哥哥就是一個淘氣十足的大男生。笑容從未在他的臉上停過，他是一個愛笑的體育健將，5000米長跑也難不倒他�？伤胧潞苤苋�。一次，在唐家山堰塞湖即將潰壩的時候，我正在下面與倩哥哥玩，巡邏隊(duì)就來了，他們逼著我上山，我又不肯，倩哥哥的一句話就像看見了溫總理：“小烏龜，聽話，快上去！待會潰壩了，你跟不上，被淹死了怎么辦？”“不嘛不嘛！我要和你一起上去！”“聽話，你快點(diǎn)上去!我待會跑得快，一定會上來看你的！淚隨風(fēng)飄撒……
站在山坡上，回首，倩哥哥正筆直地挺立著，用他那莊嚴(yán)的軍禮告訴我……永遠(yuǎn)，他都堅(jiān)守在這個崗位上！淚水迷失了我的眼睛，我舉起顫微的手，高高地舉過頭頂，用我們少先隊(duì)員的方式告訴他，我懂了……
后來，他們要走了，我寫了一段很長的文字，我明白，一封封簡單的信裝著災(zāi)區(qū)人民對戰(zhàn)士們的一片情!目送他們遠(yuǎn)去的身影，我領(lǐng)悟：軍愛民，民擁軍。這些在永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗的一群人，是我們的“護(hù)身符”我們永遠(yuǎn)都在他們的保護(hù)下，感恩人民子弟兵！感恩這一群永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗在第一線的英雄！
每當(dāng)回想起他們，都會激勵我更加努力地學(xué)習(xí)，我也要和他們一樣，做一個永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己崗位上的標(biāo)兵！
小學(xué)作文900字 篇6
這個寒假里我讀了不少書，然而，我最喜歡的書是《假如給我三天光明》。
這本書講述了一個叫海倫亞當(dāng)斯的小女孩，她出生在美國南部的亞拉巴馬州，從小就對任何事物充滿了好奇心，在６個月的時候就會了一些簡單的發(fā)音，一歲就能走路了，多么可愛、幸福的小女孩呀！可是幸福的時光總是那么的短暫，就在她１９個月的時候，發(fā)了一次高燒，高燒退后，便雙目失明，雙耳失聰，她的世界一下子跌入了黑暗和冷清的深谷，甚至對自已失去了希望。
就在這時，她的家庭教師——莎利文小姐來到了她的身邊，打開了她心中的眼睛，點(diǎn)燃了她心中的希望之火，莎利文小姐的到來，讓她懂得了知識可以給人以愛，給人以光明，給人以智慧。莎利文老師從英文教起，把每個單詞都拼寫在小海倫的手掌上，讓她去感受字的寫法。從每一件東西的名稱到“愛”、“想”這些抽象概念的學(xué)習(xí)，莎利文老師教會了小海倫閱讀、書寫和算術(shù)，學(xué)會了用手指“說話”。
�。保福梗澳甑拇禾�，在一些成功事例的鼓勵下，在富勒老師的耐心教導(dǎo)下，小海倫學(xué)會了用嘴巴說話，同時享受到了與人聊天的幸福，她對自已充滿了信心與希望。在小海倫的堅(jiān)持與努力下，她學(xué)會了拉丁文，英文，德語等，并順利地考進(jìn)了別人都羨慕的哈佛大學(xué)。 知識就是力量，海倫對自已的要求越來越高，甚至走上了夢寐以求的演講臺。她設(shè)想，假如給她三天光明，她會有很多的愿望想去實(shí)現(xiàn)。第一天，她想看一看那些好心的、溫和的、友好的，使我生活變得有意義，生命變得有價值的人們，她要好好地端詳這些朋友們的面孔，把他們的外貌深深的記在心里；第二天，她要去看一看那黑夜變成白天的激動人心的奇觀，要通過參觀博物館、戲院和電影院等來了解人類和自然的歷史；第三天，也就是最后一天，我要在城市度過，和從事日常生活的人們一起度過平凡的一天。她要將這三天看到的一切都儲存在記憶中，為今后漫長的黑夜所用。最后，把愛心奉獻(xiàn)給了全世界，不停的為需要幫助的人做貢獻(xiàn)。
讀完了小海倫的故事，我為她的不幸而憤憤不平，為她的堅(jiān)強(qiáng)和努力而嘖嘖贊嘆。海倫用不屈不撓的內(nèi)心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了奇跡，在黑暗中找到了光明，并為自已光明的一生鋪平了道路。我是一個健康的人，和小海倫相比，我太幸福了，但在幸福的背后，我更多的是知難而退，連一個雙目失明，雙耳失聰?shù)男∨⒍寄茏龅眠@么好，我為什么不能呢？想到平時只知道玩耍，自已這么好的優(yōu)越條件都不好好利用，心里感到非常羞愧，我要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕苦不怕難的精神，我要把她當(dāng)做自己的一面鏡子，像她一樣，不管遇到多么難的事，只要不放棄，就一定能成功。
小學(xué)作文900字 篇7
晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué)，正如你第一眼看到這校名時，腦子中所想的一樣，就像是早晨出生的陽光，充滿著活力，生機(jī)和希望。而我就在這美麗的學(xué)校中學(xué)習(xí)。
晨光是美麗的。校園里，總是花香四溢，綠樹成蔭。我們的學(xué)校有七幢樓，其中幾幢是用春夏秋冬命名的，分別是是春暉樓、夏陽樓、秋實(shí)樓和冬旭樓。在冬旭樓的前方，有個大花壇。春天，各種各樣的花兒全都開了，香味沁人心脾。學(xué)校的中央，有一個塑像，在塑像上，有一個球，這個球就像是一個金色的太陽，旁邊的紅線就是太陽發(fā)出的光芒。這寓意著我們在美好的時光中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來有更大的抱負(fù)。在塑像的不遠(yuǎn)處，有一個小噴泉。噴泉池里注滿了清澈透亮的水，中間堆起了一座奇形怪狀的假山，閃亮的水注穿過假山的小孔，箭一般地向上沖去，在空中劃了一道長長的銀色光圈，瞬間又落回池中，濺起一朵朵亮閃閃的水花。
我們的教室在夏陽樓的三樓。教室里總是書聲瑯瑯，這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識，語文的，數(shù)學(xué)的，英語的……簡直可以稱得上是包羅萬象。教室，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆，給我智慧，給我力量，讓我駛向勝利的港灣。坐在這明亮、寬敞的教室里上課，我感到十分輕松，愉快。
晨光是充滿活力的。記得我們運(yùn)動會中舉著紅旗，吹著口哨吶喊助威的場面；記得我們一起制作板報，我們的成果第一個貼在了白板上；記得我們唱著歡快的歌曲，一同去尋找春天的氣息；記得我們在禮儀長廊前演說，走廊里留下了我們動聽的童音；還記得我們在桂花樹下采桂花，唱童謠……這里的老師和校長在我的心目中永遠(yuǎn)是那么神圣，他們用自己辛勤的汗水培養(yǎng)著祖國的花朵，他們用雙手保護(hù)，用心靈去愛護(hù)著祖國的幼苗。他們不僅僅老師，更是父母和前輩，他們把無私的愛奉獻(xiàn)給了晨光所有學(xué)生，默默地奉獻(xiàn)著自己，不求一點(diǎn)回報，只求學(xué)生為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)，桃李滿天下。在我們的學(xué)校中有很多出色的老師。全校共有十幾位老師被評為了“無錫市、江陰市學(xué)科帶頭人”，二十幾位老師被評為了“無錫市、江陰市教學(xué)能手和教學(xué)新秀”，幾十位老師獲得過各類榮譽(yù)。他們努力工作，無私奉獻(xiàn)。就拿教過我們的老師來說吧。溫柔和善的陳老師，娓娓動聽地為我們上語文科，讓我們步入文學(xué)的殿堂；和藹可親的黃老師循循善誘地教導(dǎo)我們，總能把深奧的數(shù)學(xué)題分析得十分簡單；年輕的徐老師在英語課上，快樂中讓同學(xué)們學(xué)會英語單詞……有這么多老師的辛勤耕耘，我們的學(xué)校越來越煥發(fā)出青春的活力。
晨光，又是充滿希望的，她培育出一批又一批多才多藝的學(xué)生�！盁o錫市當(dāng)堂作文一等獎”，“江蘇省線造型比賽一等獎”，“全國少兒棋類大賽一等獎”，“無錫市書寫大賽一等獎”……同學(xué)們獲得的獎項(xiàng)真是數(shù)不勝數(shù)，特別是校民樂團(tuán)，曾代表學(xué)校參加過許多比賽，為學(xué)校爭得了很高的榮譽(yù)。
這就是我眼中的晨光，一個美麗的學(xué)校，一個充滿活力的學(xué)校，一個滿載希望的學(xué)校……我愛我的學(xué)�！抗�。
小學(xué)作文900字 篇8
親愛的爸爸、媽媽：
您好！
我是您們的女兒，很高興在這里給您們寫信。感謝您們十二年來對我的養(yǎng)育之恩！
隨著一聲嬰兒的稚嫩啼哭聲，您們把我?guī)У搅诉@個光明的世界里。您們用慈愛的目光，溫暖的雙手，伴我成長。從呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，我不知道自己經(jīng)歷了多少失敗，也不懂得您們心里有多么難過。我只是從您們給予的鼓勵中長大。在您們的關(guān)心、愛護(hù)下，我十二歲了。
小時候，我總以為父母如此含辛茹苦的付出是天經(jīng)地義的，可是當(dāng)我慢慢長大，才真正了解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛。在這漫長的十二年里，我貪婪的享受著太多太多您們給予給我的愛。您們在我遇到困難時鼓勵我；在我傷心時安慰我；在我生病時陪伴著我……我永遠(yuǎn)不會忘記您們對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為您們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為您們垂垂肩，洗洗碗，給您們唱段曲兒，陪您們逛逛街，散散步。我永遠(yuǎn)也還不清您們所給我那似海深，似山重的愛意。我永遠(yuǎn)也不會忘記了那個月明人靜的夜晚：我因?yàn)榭荚嚳荚伊�，您們拿著戒尺就朝我手上打來，那一聲聲的啪啪聲，都伴隨著一陣陣我們那凄涼的哭聲。當(dāng)打到第十三下的時候，您終于忍不住把我抱到床上和我一起放生大哭起來，爸爸也把手中的戒尺扔到了墻角朝我走來。嘴里還不停地自言自語的罵著自己。媽媽不停地安慰我，撫摸著我的小手，問我痛不痛。爸爸則摟著我想用他那溫暖的雙手來撫慰我的傷。直到我慢慢不哭了為止。小時候我不知道您們?yōu)槭裁床淮蛭伊�，后來我才知道那是你們愛我，舍不得打我…�?/p>
那時，我總是讓您們偷偷地流淚，想想那時的我，真是“身在福中不知�！卑�！從前的我,是一個天真而頑皮的孩子,幼稚且無知,只有愛我疼我的父母才會容忍.三年級之前,我還不懂這個世界,它的艱辛,它的曲折,我一無所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒有意義的人生不算完整的人生,那只是人們在虛度年華,浪費(fèi)生命.我也不懂得什么是愛,爸媽也告訴我,愛是人生不可少的東西,沒有愛的人,肯定是冷酷無情的人.愛也有許多種:父愛,母愛,自愛,友愛,戀愛......,要做好一個人,要先學(xué)會去愛別人,只有學(xué)會愛,才會學(xué)會生活,才會懂得為人處世.年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話.現(xiàn)在呢,我終于明白了世界的殘忍和愛的偉大!
在這十二年來，您們在大雨中給我送傘；在黑夜之中給我一盞油燈，在我迷路時把我?guī)Щ丶�。古人說誰言寸草心，報得三春暉。是啊！父母給我們的愛是無私的，而我們兒女要用什么來報答父母呢？
祝
身體健康 工作順利
您們的女兒： 幸君
小學(xué)作文900字 篇9
今天是一個陽光明媚的日子，下午的兩節(jié)課，我們班將開展一次有趣的活動——拍賣會。
一到學(xué)校，就有同學(xué)們問我：“你今天帶什么東西來拍賣呀？”我說：“有計算器、手電筒、娃娃、掛飾……”過了一會，我看見郝影帶來了一串風(fēng)鈴，是紫色的，十分漂亮，于是我決定下午要把它買下來。開始上課了，可大家的心似乎都在下午舉行的拍賣會上，依舊七嘴八舌，議論紛紛。到了課間，班里就更熱鬧了，有的在看別人的物品，有的在問價格，有的在討價還價，還有的在“訂貨”，我也加入了他們的行列。到了第四節(jié)課，大家討論得更歡了，甚至上課鈴響了也不在意，美術(shù)老師提醒了大家N次，大家才慢慢靜下心來�？墒巧险n不到十分鐘，一個男生就問我要不要他的玻璃球，從2。5元降到0元，都問了個遍，我一直在搖頭，他覺得沒有意思，又跟林和偉聊了起來，從5元降到2。5元，兩人一直在討價還價。下了課，林和偉又跟他談了起來，直到做了決定才肯罷休。
叮鈴鈴……，鈴聲響了，激動人心的拍賣會終于開始了。首先上場的是史瀚塵，他手拿著一個骷髏圖案的圓形徽章和一個木制的小鴨子，底價1元，但等了半天也沒人買，于是他失落地走回了座位。這時輪到我了，我大聲介紹：“我要拍賣計算器，它不僅僅是一個計算器，還附有一根圓珠筆，方便使用時直接記下計算結(jié)果，體積小巧，可隨身攜帶，十分輕巧、方便。起價5元�！蔽以捯魟偮�，李霏霏便說：“6元�！迸馁u師石靖宇高聲問道：“有沒有人出更高價？”底下鴉雀無聲，我的心忐忑不安，真希望有人再加價。這時，一個聲音打破了沉默：“7元�！蔽乙豢�，原來是楊碩博放。于是，石靖宇又大喊：“7元第一次，7元第二次，7元第三次，成交！”……首戰(zhàn)告捷，我拿著7元錢高興地跑回了座位。過了一會，郝影拿著風(fēng)鈴走上了講臺，我立刻拿出10元錢做好準(zhǔn)備，其他同學(xué)也不甘示弱，紛紛拿出錢來，當(dāng)郝影介紹起那個風(fēng)鈴時，幾十雙眼睛都盯著她。先下手為強(qiáng)，當(dāng)郝影說完后，呂昕桐立刻喊出了10元的封頂價，得到了自己夢寐以求的風(fēng)鈴，我感到十分懊喪，后悔自己慢了半拍，與我喜愛的東西擦肩而過。不僅僅是那美麗的風(fēng)鈴，誘人的棒棒糖也同樣得到了大家的喜愛。張力菡剛說完底價3元，林和偉、張子涵、汪澤惠和李濟(jì)洲等便七嘴八舌地加價，有的說12元2根，有的說16元2根，還有的說9元1根，加價聲此起彼伏，教室里一片“殺氣騰騰”。最后張子涵、李濟(jì)洲和另一個同學(xué)竟然分別花10元買了一根平時只需5角錢就能買到的的棒棒糖，實(shí)在是“暈菜”了！賣主一共賣掉了3根，大賺了30元。鄧成鑫也成功賣掉了四個韓國產(chǎn)的杯子，得到了40元。真是一次大“豐收”��！
八十分鐘的拍賣會結(jié)束了，大家都意猶未盡。這次拍賣會十分成功，既讓同學(xué)們大開眼界，又增強(qiáng)了同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)頭腦，大家都期待著下周一的跳蚤市場辦得更成功。
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