精選兒童節(jié)的作文900字集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文900字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文900字 篇1
“一塊、兩塊……”我正全神貫注地數(shù)著錢,口中念念有詞,眉飛色舞,笑意滿臉合不攏嘴!耙!一共有九十多塊!蹦銈円欢ê苜M解吧!這年頭,過個六一兒童節(jié),親戚長輩隨便給個紅包禮物都有一百兩百的,幾十塊零錢至于高興成這樣嗎!如果你想知道,那就跟我的攝像機鏡頭一起來尋找答案吧!
早上,我來到受邀參加第五屆湖南省體驗式兒童節(jié)的活動地點——湖南省青少年活動中心,發(fā)現(xiàn)原本平靜的大道上現(xiàn)在卻漸漸的變成了一條鬧哄哄的大街。同學(xué)們都把自己準備的物品擺在小攤上,賣什么的都有,有漂亮的布娃娃,有各式各樣的書,有文具,還有好玩的玩具,琳瑯滿目,令人目不暇接。賣的賣,買的買,討價聲,還價聲,一句接著一句:“快來買呀!”“走過路過千萬別錯過!”“過了這個村就沒了這個店了呀!”“叔叔,快來看一看呀,便宜清倉大甩賣!”……各種有節(jié)奏的吆喝聲模仿得有板有眼,也透著濃濃的興奮。
看到這,我也迫不及待了,開始準備自己的賣場,可是找了一圈,那些桌椅早已被占,只好在地上鋪上報紙擺地攤了。把昨天晚上精心準備的要賣的物品分類擺放,最多的是適合學(xué)生閱讀的課內(nèi)外書籍和光碟,還有適合家長和老師的書籍,在每樣物品上貼上了合適的價格并設(shè)想好了底價,還設(shè)計了促銷手段,就是購滿15元送飲料一杯。開始叫賣了起來,“賣書、賣碟啦!滿15元送飲料啦……”漸漸的,我發(fā)現(xiàn)生意并不怎么好,大人的書倒是一下就賣完了,并且價格劃算,我想應(yīng)該是這里很少有人賣大人的書,而大人又比較喜歡買書吧!我決定改變計劃,我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)大家都口渴,但沒有誰在賣飲料,于是我決定去賣飲料?墒俏冶е嬃,看著這人山人海的場面,我又開始退縮,膽怯起來,在場上來回走了好幾圈,猶猶豫豫的,一直不敢一個人去賣,更不敢大聲吆喝。后來我只好喊周辰威來陪我一起賣,我們兩人一手拿著大飲料瓶,一手拿著小塑料杯,看見人就挨個地問他們要不要買飲料,“叔叔,要買飲料嗎?”問了很久,還是沒有人要買,我開始泄氣了!靶∨笥眩乙I飲料。”終于有人問津了,我頓時心花怒放,高興得差點倒出來。我們兩一人拿小塑料杯,一人拿大飲料瓶倒,兩人配合非常默契,一小杯賣了一塊錢。第一次賣出飲料,我開心極了,沒想到這樣賣這么賺錢,一下子有了信心,膽子也大起來,開始大聲吆喝著,一下激發(fā)了人們的購買欲望,兩大瓶飲料很快就賣完了?粗种械腻X,我開心極了,笑得合不攏嘴。
嘿嘿!現(xiàn)在你能體會我對擁有這幾十塊錢的高興心情了吧!這次六一兒童節(jié)果然是個不平凡的六一兒童節(jié),讓我嘗到了各種滋味,讓我體會到了經(jīng)營的幸苦,讓我有了更多的買賣經(jīng)驗!令我受益匪淺,一個人再聰明,如果不夠膽大的話,還是不能成功的,也就是說要有勇有謀吧!
兒童節(jié)的作文900字 篇2
早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來,同學(xué)們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場,準備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會及文藝表演。這個六一是我們在小學(xué)期間的最后一個兒童節(jié)。
鏡頭一表彰大會
當操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會現(xiàn)在開始!”同學(xué)們報以熱烈的掌聲,接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級新入隊的少先隊員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊員代表講話后,分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰,看著一個個先進上臺領(lǐng)獎,我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的自豪和驕傲,他們將會成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
表彰大會的最后,“請全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊員誓詞:“……我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊時的情景,頓時感到了心潮澎湃。
鏡頭二文藝表演
文藝表演開始了,我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點緊張,但是一站到舞臺上,我就拋開了一切,整個舞臺就成了我的'天地。經(jīng)過精心的準備和排練,一開場,我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來,臺下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報出了一個個精彩的節(jié)目,在演出過程中,還不時還插入一些英語拉歌,所有的同學(xué)都投入其中,沉浸在歡樂的節(jié)日氛圍之中……
鏡頭三音樂晚會
這是一個特殊的六一,班主任老師也為我們準備了一個特殊的節(jié)目——音樂晚會。
還不到六點二十,同學(xué)們和家長就已經(jīng)擠滿了音樂教室,教室是同學(xué)們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂海報,墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂會”,門口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂器,一架鋼琴很威風(fēng)地立在門口,提示著今晚的主題。
主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學(xué)和節(jié)目,有宛轉(zhuǎn)悠揚的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們在音樂的熏陶下,度過了一個美好的夜晚,連平時最調(diào)皮的同學(xué),都顯的那么安靜。
最后,朱老師對同學(xué)們說:“這是你們在小學(xué)的最后一個六一兒童節(jié),你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠取得更好的成績,在這里祝你們節(jié)日快樂!”
這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”,但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。
兒童節(jié)的作文900字 篇3
曾經(jīng),我對在街頭散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜藗冇幸环N厭煩的情緒,雖然他們也是迫于生計,但通常外貌不整,甚至還會纏著你,只為發(fā)張廣告紙。但,我的爸爸卻漸漸地收起了他們的傳單,我大惑不解,爸爸笑了笑說:“多拿張傳單,他們可以早些收工休息啊,幫他們一把。”我不得不承認他的話有道理,卻怎么也不肯去照做,也許,我對他們還是抱有深深的成見吧。
誰知,有一天,我改變了看法。
那是“六一”兒童節(jié),商家們紛紛張燈結(jié)彩,推出“六一兒童特惠”等活動,兒童用品琳瑯滿目,挑逗著孩子們的眼球,掏空著家長們的錢包。我嚴格意義上來說應(yīng)已不算是一名“兒童”,至少是一個少年了吧,卻也希冀趁自己的最后一個兒童節(jié),大大地享受一把。
我隨媽媽來到家附近的商場門口,媽媽讓我等她一會,她去邊上買兩瓶水。我等著媽媽,看著周圍熱鬧的人群,發(fā)現(xiàn)今天在商場門口發(fā)廣告紙的人更多。我的眼光落到了一個少年身上,他穿著雖很破舊,卻很干凈,身材瘦小,面龐黝黑,只是待在一個地方發(fā)廣告——顯然,他與那些靈活機動的老手們發(fā)廣告的速度不可比。我當時心想:“嘿,就他這水準,發(fā)一萬年都發(fā)不掉,他的老板肯定被活活氣死。”正在這時,媽媽來了,笑著模模我的頭:“兒子,想好買什么了嗎?”“我想想……”我們有說有笑地進入了商場。幾個小時后,我拎著大包小包的“戰(zhàn)利品”向出口走去,卻不料媽媽突然對底樓服裝店起了興趣,無奈,我只能再在門口等她。這時,我突然發(fā)現(xiàn)那個少年依舊在發(fā)著廣告,許多剛才和他一起的人已經(jīng)完成了工作量,正三三兩兩地走向街對面,招呼著去買盒飯。眼看著那少年手中還剩下兩三張廣告紙,他的眼神也越發(fā)急切了,我想起了爸爸的話——“幫他們一把”,卻又仿佛挪不開腳步,放不下那份不好意思。猶豫中,又有兩張廣告紙被人取走,忽然,我覺得內(nèi)心深深的不安,“六一節(jié),他若是和我一樣,不也應(yīng)是快樂地過節(jié)嗎?可他現(xiàn)在……”我不再猶豫,大步向他走去,“請給我一張”我說道。他疑惑地看了我一眼,才把手中的廣告紙遞給我,同時如釋重負地向街對面奔去。我也如釋重負,好像解開了一個心結(jié)一般舒坦。
這是我第一次體會到舉手之勞,也能給人幫助,也鍛煉了我第一次主動幫助陌生人的勇氣。至于那張廣告紙,我現(xiàn)在都保留著,我明白了當時那少年的疑惑,那張紙上全是婦女保健用品的廣告。可這已經(jīng)不重要了,重要的是它讓我永遠記住了那個少年:他在孤寂的世界中看繁華,我站在繁華中看他。早已習(xí)慣了安逸生活的我明白了,我們的社會還要做很多很多努力,才能讓所有的孩子在那個節(jié)日里同樣快樂。
謝謝你,不知道名字的少年,你讓我在自己的最后一個兒童節(jié),長大了。
兒童節(jié)的作文900字 篇4
我一直認為六一是個無關(guān)緊要的節(jié)日,它既不會像五一那樣大放假,也不會有人送你什么禮物。所以,至于進了初中就過不了六一這事,我一點也不反對。我根本不稀罕它。何況,我一直拼命地想長大,那六一,我還巴不得把它甩得遠遠的。
可好像別人不這么想。星期五到了學(xué)校,一連有幾個人都跟我說:“明天是六一兒童節(jié)了耶!”回到座位,竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正計劃著“慶祝六一一日游”活動。當然參與的人數(shù)最多也就三個。后來晚上看電視的時候,發(fā)現(xiàn)《開心辭典》是六一的專版,中央3套放的一個娛樂綜藝節(jié)目也是專為六一設(shè)計的,安徽臺的一個挺詩情畫意的小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)瀏覽一下,關(guān)于六一節(jié)的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了,六一竟是社會這樣關(guān)注的一個節(jié)日。
星期六,陽光像以往那樣燦爛,天空像以往那樣藍。今年的六一就是這樣一個平凡的星期六,沒有學(xué)校舉辦的各種活動。昨天的驚訝依然在,使我開始回憶起我的六一,我的最后的一個六一,想找到些什么,卻模模糊糊,記不起來。我只知道,學(xué)校舉辦了各種活動,就這樣。是嗎?真的就這樣嗎?代表我童年的六一,只有這樣嗎?那我的童年呢?我后悔我自己怎么沒有記住我的最后一個六一.童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了,洋娃娃不屬于我了,通過游戲得來的獎品,雖然只是幾支木鉛筆,也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的最后一個六一裝進記憶的瓶子里。長大只是一瞬間,誰又能知道到底是哪個清晨,哪個傍晚,能夠真正地意味著,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)離開了童年,離開了六一。一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。
一直很想長大的我,現(xiàn)在有些害怕了。時間飛得這樣快,我害怕當我18歲的時候,也像現(xiàn)在這樣,什么也沒留住,只是一股無以名狀的失落。我現(xiàn)在卻希望時間走得慢一點,讓我好好珍惜它,擷取生活中的各種浪花裝進記憶的瓶子。
一直很想長大的我,現(xiàn)在有些后悔了。我現(xiàn)在卻希望能回到童年,讓我補回我的最后一個六一。我后悔怎么沒參加同桌的“慶祝六一一日游”活動。沒有人給我們慶祝六一,我們可以自己過。
吃午飯的時候,我在想,同桌她們現(xiàn)在一定在匯豐源里津津有味地吃著餃子吧。算了,錯過了就算了。重要的不是記住最后的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一點一滴,不要讓它再從指縫里溜走。我可不想當我18歲的時候,再次后悔,再次希望回到現(xiàn)在。那時,我要的是一只裝滿美好回憶的彩色瓶子。
兒童節(jié)的作文900字 篇5
夢寐以求的兒童節(jié)終于又來到了,因為每年一到兒童節(jié)這一天,不管爸爸、媽媽有多么繁忙,他們都會抽出時間陪我玩耍一天,我就可以做主隨便去那里都行。媽媽還給我買嶄新的衣服,爸爸還可以陪我玩耍,每當一想起這一天我就不由得合不攏嘴巴,真的是好幸福的六一兒童節(jié)哦!
清晨,我揉揉朦朧的眼睛看看今天的天氣真是陽光明媚,鳥語花香,連小鳥也在窗戶邊嘰嘰喳喳的叫著好像在歡迎這天的到來,我大聲說:“媽媽今天是六一兒童節(jié)”媽媽被我這一聲下了一大跳,跑到我的床頭邊詢問我怎么了?我說:“媽媽今天是個好日子“六一兒童節(jié),是我自己的日子
媽媽我們今天就去海亮娛樂場、阿爾泰公園和書店吧。”媽媽說:“好吧,兒子今天想去那兒都行,我們可以馬上出發(fā),你快快起床,我迅速的穿好衣服,準備出發(fā)了……
首先來到阿爾泰公園,一走進大門,爸爸就過去辦卡(因為游樂場不收現(xiàn)金,只能劃卡消費)興奮的我已經(jīng)等不及了,爸爸快點,快點……爸爸說:“好吧,急急忙忙的租了一輛游覽小汽車,我上車開著小汽車游覽,一會兒開在草灘上一會兒開在路中央,媽媽笑的前俯后仰說我不會開車快讓你爸爸開吧,我就說:“不行,今天我來開,你們就坐好吧!”我專心的駕駛著,目不轉(zhuǎn)睛盯著前方生怕掉進路基下面,爸爸鼓勵我大男子漢怕什么,眼睛一直向前方看好路完全可以了,不會有事情的,我聽了爸爸的話大膽的往前開,一轉(zhuǎn)眼上午美好的時光就飛逝而去。
中午的時候我們來到海亮游樂場,這里面的人是人山人海,我們進娛樂廳真是見縫插針,我和爸爸交錢換游戲幣,興奮的我給爸爸媽媽各分10個游戲幣剩余的全歸我所有,剛剛拿上游戲幣就看到那里有一個“捕魚達人”的游戲,我興奮不已連忙投了五個幣,打了一會兒,出來十個幣,一回頭又看到“套牛”的游戲我心里正樂著,想真好,一下子就賺了,可是老爸說“做人不得貪得無厭”我低聲嗯了一聲去玩別的游戲了。而我的爸爸和媽媽都不會玩,玩一下把游戲幣輸光了都過來請教我,兒子教教老爸,就這樣中午的時間過去了。
下午,正是我去書店讀書和購買書的時間,一進書店我如饑似渴地尋找著我最近喜愛的書《斗羅大陸》第二部絕世唐門,找到我需要的書,手不釋卷的讀著,竟然忘掉了回家吃晚飯,爸爸一再催促我快一點回家吧,我不罷休,看完一本書才戀戀不舍地放下書。我和媽媽說:“今天是我的節(jié)日,可不可以給我買兩本書”,媽媽笑了笑說:“好吧,今天兒子是主角!本瓦@樣幸福的我買了斗羅大陸第二部4集和5集高高興興地回家。
這就是我幸福的兒童節(jié),我的節(jié)日我做主,怎么樣你們也說說你們的兒童節(jié)吧!
兒童節(jié)的作文900字 篇6
兒童節(jié)剛到,嚴摸摸跑來逼著我回憶童年時候干過的傻事。說她這周要寫相關(guān)的稿子,讓我講講自己,她先樂一下,找找感覺。見我不為所動,她又拋出“外婆說我小時候特得瑟,幼兒園有小朋友挨批評了,我都要跑到人家面前去打人家一下以示懲罰……”
好像兒童節(jié)是挺適合追憶自己的童年,重溫一下那時候簡單的快樂。還記得小時候,每年六一兒童節(jié),學(xué)校都會開展文藝慶;顒。那時,我最大的心愿就是能夠參加一次文藝演出。想一想,在全校師生的目光中,穿著漂亮的服裝,在舞臺上表演,那是一件多得意的事情呀。
第一個有印象的六一兒童節(jié)是在上幼兒園時。節(jié)日前夕,老師告訴我們,將到小學(xué)里和那些大哥哥、大姐姐們一起表演節(jié)目,慶祝我們的節(jié)日。老師給我們排練一個叫作《我們是勇敢的小空軍》的節(jié)目。每天在幼兒園,大家都精神抖擻地跟著老師學(xué)唱這首歌,跟著老師比劃著簡單的動作。我也不例外,想要在兒童節(jié)的文藝演出中有出色的表現(xiàn),就連放學(xué)回家了還口齒不清地唱著“我們是勇敢的小空軍,駕駛著飛機在飛行,白云給我們讓開路,大雁向我們把禮敬……”
結(jié)果,節(jié)目排練到一半的時候,老師讓我們回家跟父母講,參加演出的小朋友需要購買統(tǒng)一的服裝。由于我的父母沒同意給我買,我也就沒能繼續(xù)參加排練。雖然我后來不僅沒機會觀看那場在小學(xué)舉行的盛大文藝演出,也一直沒能把這首歌完全學(xué)會,但這都不是最讓我遺憾的。我當時最耿耿于懷的是鄰居家威哥參加了演出后,天天都穿著那雙到膝蓋的演出白襪子在我眼前晃。
第二個有印象的六一兒童節(jié)是在我上小學(xué)二年級的時候,也是在節(jié)日前夕,班主任老師要選幾個同學(xué)排練兒童節(jié)的舞蹈。由于剛成為我們的班主任,老師也不知道哪些同學(xué)能歌善舞,就來了個“排除法”。音樂課上,全班同學(xué)站在一起,大合唱《趕海的小姑娘》。第一輪唱畢,淘汰掉一些同學(xué)。第二輪小合唱是在老師的辦公室進行的,我在這一輪被刷下來了,灰溜溜地回到教室?粗詈竺摲f而出的同學(xué)興高采烈地參加排練,我心里那個羨慕勁兒就別提了。后來,參加了他們班舞蹈表演的堂妹教我跳《趕海的小姑娘》,還附贈了他們班的舞蹈《種太陽》。我硬是只學(xué)會了前者,不過也并不影響我們晚上在她家院子里自娛自樂,跳得不亦樂乎。這是后話。
后來的兒童節(jié),五音不全、笨手笨腳的我仍然沒有機會參加唱歌、跳舞表演。倒是大概在四五年級的一個兒童節(jié)吧,我用稚嫩的筆調(diào)寫了一首小詩。這給當時的班主任兼語文老師帶來了靈感,讓我在兒童節(jié)的演出中朗誦這首詩,引出接下來的合唱節(jié)目。至此,我終于算是勉強圓了自己兒童節(jié)的演出夢想。
兒童節(jié)的作文900字 篇7
兒童節(jié)不知不覺來臨了,若不是因為即將來臨的期末,我還真的是沒有在意。年齡大了,便自認為長大,若我還屬于兒童的話,那么我在這天許下的心愿便是我希望再次成為您的學(xué)生。
我已經(jīng)初二,馬上要初三了,每一個老師一個個的都是那樣如同學(xué)生一般,剛開始認真教學(xué),后來便愈來愈差,剛開始對每一個同學(xué)細心呵護,后來有了成績便有了優(yōu)劣。
只有x老師,從始至終都在堅持著自己的原則,有著不一樣的教育方式,有著不一樣的溫柔。
還記得,在期中考試的成績下來那段,我欣喜不已。我在英語上的天賦不弱,只不過我不想認真的學(xué),只是想要等到九年級再拼!x老師知道,便再次讓我擔任組長,每一項任務(wù)都必須經(jīng)她審核,無奈,我的成績上去了。我是一個十分驕傲的人,認為什么事情想干好十分的容易,這次簡單的將成績提上,我也就如之前,x老師也知道。
就在我認為終于可以被老師贊揚,被同學(xué)羨慕的那一刻,老師說了句八十四分及以上的請舉手。你沒有聽錯,不是八十以上,不是八十五以上,而是八十四,而我剛好考了八十三。初二的英語難度系數(shù),是個學(xué)生都明白考到八十以上的不易,可老師的話是幾個意思?無論是有意還是刻意,我都把她當做了激勵,激勵我再往前!激勵我不驕傲!
好了,現(xiàn)在上課。今天,該完成的就一定要完成,不能拖!分析完了考試,知道了每個同學(xué)的情況,老師說出了時常掛在嘴邊的一句話。由于每天的課程是固定的,所以x老師的行程也是固定的,沒有一天改變,每一天都有著規(guī)律,有著自己的準則。我很佩服老師的這點!請問xx在么?一位同學(xué)家長站在門外,眼神透著焦慮、哀傷。
x老師連忙大叫了幾聲吳慶,沒有回聲。原來他竟然偷偷的睡著了。經(jīng)過旁邊同學(xué)的推叫,他才睡眼惺忪的爬起,出了教室?纯矗议L好容易來一次,有些人還睡覺,家長們不知道都怎么想。老師的語氣略帶不滿,其原因不言而喻。十分鐘,xx哭著進來了。十分注重規(guī)劃,注重課程的老師竟然聽了下來別哭啊,家里有事,還是你有事被家長罵了?眼神中的關(guān)切,倒讓我誤以為老師是xx的親戚嘞。見不怎么管用,老師以最快速度認真結(jié)束了課程。布置完任務(wù),小跑去了最后一排吳慶的位置繼續(xù)安慰。那一刻,我不知道x老師是否是個像同學(xué)口中一樣嚴厲的老師,只是在我看來,她才是真正的最負責任的好老師!
我有些感動,也許是因為x老師嚴厲慣了,倒還真是不太適應(yīng)那份溫柔呢。我在心中暗暗許下一個愿望,真的很希望兒童節(jié)可以實現(xiàn)啊。
下課了,一片紙張疊成了飛機,里面的字跡隨著風(fēng)的輕浮而駛向遠方。
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