生命的延續(xù)作文600字

時(shí)間:2023-04-27 22:44:09 作文600字 我要投稿
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生命的延續(xù)作文600字

  狂風(fēng)企圖摧毀你的生命,你卻借此獲得了生命的延續(xù)。

生命的延續(xù)作文600字

  ——題記

  一座城市的墻角,一簇淡淡的白色正躍動(dòng)著。

  走近一看,發(fā)現(xiàn)那是一株蒲公英,在微黃的陽(yáng)光下露出淺淺的微笑,跳動(dòng)著。也不知是哪來的如此精細(xì)的剪刀,將這個(gè)絨球剪成了一根根細(xì)小的白色細(xì)線,每根細(xì)線上都有著各自獨(dú)特的分叉,顯得格外小巧和精致。輕輕將手指放在絨線上,竟會(huì)感受到別樣的恬靜和溫柔。

  多么可愛溫柔的孩子!只可惜生在這么個(gè)小角落里,沒有太陽(yáng)撫摸,沒有雨水光顧,沒有人們贊頌。我嘆了口氣,為它的不幸。

  這時(shí),一陣涼風(fēng)吹過,周圍的一切都隨之搖擺起來。手心里的蒲公英,奈何不住風(fēng)的鼓舞,也開始搖晃。哪知,囂張的風(fēng)越來越壯大,吹得那樹林子向前鼓去,草叢沙沙作響,頭發(fā)凌亂不堪。蒲公英在此刻顯得愈發(fā)瘦弱,幾乎要連根拔起。

  小小的生命就要結(jié)束,它卻不緊不慢地抖了抖身子,頓時(shí),一片片零落的碎花飄了出來,在肆虐的風(fēng)中翩翩起舞,絲毫沒有恐懼之感。它們嬉鬧著,順風(fēng)飛向了遼闊的地方,剩下頭發(fā)凌亂著的我,呆呆站在原地。

  哦,那是蒲公英的種子,蒲公英的生命與靈魂啊!

  現(xiàn)在才知道,蒲公英是一位求生者。它本身并不在乎自己生在什么地方,它看到的是未來,生命是否能延續(xù)下去。上蒼對(duì)待每一個(gè)生命都是公平的,即使它在卑微的角落里,也有飛向自由的機(jī)會(huì)和權(quán)力。蒲公英,它真真正正獲得了延續(xù)的生命。

  我終于理解了。原來它并不安于一個(gè)角落。

  它愿意飛向各地,去欣賞不一樣的風(fēng)景,去尋找生命的延續(xù)。

    浙江杭州西湖區(qū)杭州民辦公益中學(xué)初一:rolling 金羽辰

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