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關(guān)于我的理想的作文范文600字
理想是人生的導(dǎo)航,它每時(shí)每刻都指引著我們向前駛?cè)。我的理想就是?dāng)一名老師。下面是關(guān)于我的理想作文600字的內(nèi)容,歡迎閱讀!
關(guān)于我的理想作文
人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自己的理想去奮斗,去努力。
我,一個(gè)平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師,一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨,我的心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書的孩子,聽(tīng)著學(xué)校里朗朗讀書聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替她難過(guò),我,要做一位老師,不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。
理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標(biāo),指明前方的.路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團(tuán)燃燒的火,是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我,會(huì)為我的理想而努力奮斗!
關(guān)于我的理想作文
我的理想是什么?當(dāng)然是長(zhǎng)大以后做一位舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師!
當(dāng)看到那些大牌明星穿著我設(shè)計(jì)的漂亮衣服時(shí),是一件多么自豪的事情呀!
很小的時(shí)候我就有這個(gè)理想,因?yàn)槟切┓b設(shè)計(jì)師們可以通過(guò)設(shè)計(jì)服裝來(lái)表達(dá)自己的個(gè)性和理念,得到大家的認(rèn)可后,把服裝推廣出去,這樣大家就都能從服裝設(shè)計(jì)了解一個(gè)人,因?yàn)槊恳惶拙碌姆b下,都有一個(gè)屬于自己的小故事。
因此,我一直在嘗試著從網(wǎng)絡(luò)上找靈感,然后大致一畫,再進(jìn)行幾翻修改,溶入一些自己獨(dú)特、大膽的想法,最后把畫重新修整一下,才能完成一幅自認(rèn)為完美的設(shè)計(jì)。前幾次美術(shù)課,老師讓我們畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)畫。我就在想:我要畫我最擅長(zhǎng)的美人魚!我可以通過(guò)《奇跡暖暖》里的一些套裝元素進(jìn)行設(shè)計(jì),也可以嵌入一些我最喜歡的藍(lán)色。于是,我拿起鉛筆,輕輕地描出了大概格式,然后便全神貫注的.描了出來(lái),那時(shí),我仿佛練成了“金鐘罩”,誰(shuí)對(duì)我說(shuō)話我充耳不聞,因?yàn)槲以缫殉寥肓宋业膭?chuàng)作!扳忊忊彙保钡较抡n鈴聲傳進(jìn)我的耳膜,我才回過(guò)神來(lái)。
為了完成這副畫,我?guī)缀趺刻煜挛缍紩?huì)扛著一個(gè)笨重的“大家伙”一美術(shù)箱回家。一天又一天過(guò)去了,我仿佛陷進(jìn)了畫里,不知不覺(jué)中,我連續(xù)畫了四周,手指都畫出了水泡還變形了。俗話說(shuō):先苦后甜,這下我的甜頭可就來(lái)了!老師看了這幅畫,不覺(jué)拍手叫好,她說(shuō)我的畫可比其她同齡孩子超前的多,都到達(dá)到大師級(jí)水平了!這鼓勵(lì),讓我激動(dòng)地心潮澎湃!后來(lái),老師便把那幅滿含著我的心血的圖畫珍藏了起來(lái),還免了我好幾周的美術(shù)作業(yè)讓我再次修改這幅畫,精益求精。
有理想是一件非常簡(jiǎn)單的事,但是想去讓理想變成現(xiàn)實(shí),絕對(duì)不是一件容易的事,做一位合格的服裝設(shè)計(jì)師的這條路,也許對(duì)我來(lái)說(shuō)還很漫長(zhǎng),但我必定會(huì)腳踏實(shí)地的,一步一個(gè)腳印,走好這條路!
關(guān)于我的理想作文
沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。
——題記
我的理想不是富甲一方的商人,不是為人治病的醫(yī)生,也不是高不可攀的科學(xué)家。
我的理想是當(dāng)一名普通的老師。老師站在三尺講臺(tái)上,無(wú)私地為同學(xué)們傳授知識(shí),日復(fù)一日,同學(xué)們的眼界更加開(kāi)闊,頭腦更加豐富,老師和同學(xué)在校園里共享樂(lè)趣,正如“知識(shí)是海洋中的一葉小舟:文史理工是船槳,情感智慧是風(fēng)帆,老師學(xué)生是知識(shí)的孩子!
六年的時(shí)光,我和我的老師們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在這里,我遇到了很多優(yōu)秀的老師,他們知識(shí)豐富又平易近人,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和精益求精的工作精神為我樹(shù)立了榜樣。這好比一粒種子,在我心里生根、發(fā)芽。當(dāng)好一名普通老師,就是我的理想。
如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)像我們的.老師那樣教導(dǎo)學(xué)生。課間,和學(xué)生們圍在一起嘻嘻哈哈,和他們一起做游戲,和他們成為好朋友。上課時(shí),我不僅能講得頭頭是道,還會(huì)讓我的課堂氛圍很活躍。這樣的話,我應(yīng)該會(huì)很受大家歡迎吧!
如果我當(dāng)上了老師,我要讓他們走進(jìn)生活,感受快樂(lè)。春天,我?guī)麄兊桨哺惶漳竽嗤尥;夏天,我(guī)麄兊交貐⒂^折扇工藝;秋天,我?guī)麄兊角辶鞑烧龋欢,我(guī)麄兊绞程,熬制火鍋……這些活動(dòng)給他們不僅帶來(lái)快樂(lè),又增長(zhǎng)課外知識(shí)。我就不信,這樣的生活,學(xué)生們不喜歡;我就不信,這樣的童年,學(xué)生們會(huì)輕易忘懷?
看到我的老師教導(dǎo)學(xué)生,我要下定決心,像他們一樣默默無(wú)聞,勤奮好學(xué)。雖然將來(lái)路還很長(zhǎng),但我堅(jiān)信,只要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持就會(huì)成功,就會(huì)當(dāng)上老師的,有句名言叫“堅(jiān)持就會(huì)成功”。加油吧!少年!