老師我想對你說作文600字

時(shí)間：2023-04-29 04:57:57 作文600字我要投稿

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關(guān)于老師我想對你說作文600字

老師我想對你說作文600字

關(guān)于老師我想對你說作文600字

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是誰，用知識的帆船把我們送向成功的彼岸？又是誰，用辛勤的汗水灌溉我們茁壯成長？是您——老師！　　　“老師”這個(gè)詞說、寫都容易，可從事老師這個(gè)職業(yè)卻非常不易。老師每天都站著講課，用清脆的聲音給我們講課，可漸漸的，您的聲音沙啞了，患上了教師不可避免的職業(yè)癥——咽喉炎，您的聲音也不像原來那樣甜潤清脆了。此時(shí)，　我多想一杯熱乎乎的咖啡給您提提神，恢復(fù)您原來的噪音呀！　　　每當(dāng)?shù)搅艘雇�，您不是洗刷睡覺，而是在桌旁批改作業(yè)。第二天清晨，您眼圈熬紅了，然而，在同學(xué)的本子上，卻留下了您那清晰雋秀的評語，我想對您說：“老師，你別熬夜了，這樣下去您的身體會越來越虛弱的�！蹦m犧牲了自己的休息時(shí)間像一頭老牛，默默耕耘，默默奉獻(xiàn)，您吃的是草，擠出的卻是奶！　　　老師，教師節(jié)雖然已經(jīng)過去了，可您那令人敬佩的身影卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。為此，我人這份遲到的禮物就是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的希望？　　　老師，您時(shí)常說我們是您的子女，對此，兒女也要說：“假如我們是一只黃鶯，我們會用一首歌來歌頌?zāi)患偃缥覀兪且晃辉娙�，我們會用一首詩來贊頌�(zāi)�；假如我們是一名畫家，我們會用一幅畫來感謝您。　　　老師，您是人類的園丁，是人類未來的工程師，老師，是您給我們傳授了技術(shù)與知識，我們祝福所有老師桃李滿天下！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)老師:游長祿

第1篇

老師我想對你說作文600字

敬愛的老師：　　　　　　謝謝您多年來對我無微不至的關(guān)愛與教誨�！　　≡谌松穆猛旧�，您開發(fā)了我的智力，教我學(xué)會做人的道理　　　在三尺講臺上揮灑著熱血與汗水　　　握在手中的三寸粉筆，早已化塵灰　　　當(dāng)我們受傷時(shí)　　　當(dāng)我們幼小心靈受到創(chuàng)傷時(shí)　　　老師的話語，老師的關(guān)愛　　　融化了我們心中的冰　　　　謝謝您，我敬愛的老師　　　因?yàn)橛心环燎诘母�，一片愛心的澆灌　　　才會有桃李的豐碩，稻麥的金黃　　　您不是演員　　　卻吸引了我們的目光　　　您不是歌手　　　卻讓知識的清泉叮咚作響……　　　　老師　　　您就像是蠟燭　　　燃燒自己，照亮別人　　　您為了我們　　　自己吃苦耐勞都在所不惜　　　老師　　　您就像是春蠶　　　吐不盡那綿綿柔絲，至死方休……　　　　老師　　　因?yàn)橛心　　∽屛业纳罡訙嘏　　∈悄　　∽屛业纳钭兊糜新曈猩　　∫驗(yàn)橛心　　槲尹c(diǎn)燃了希望　　　是您　　　教我學(xué)會了做人的道理　　　是您　　　在我最需要幫助的時(shí)候　　　伸出援手　　　老師　　　我最敬愛的老師　　　之所以有今天的我　　　是因?yàn)樵谀愕牟赣鲁砷L　　　老師　　　我永遠(yuǎn)不會把您遺忘　　　您的形象燦然奪目，將永遠(yuǎn)在我心中閃爍……　　　　　　　　老師　　　您放心　　　我一定會努力學(xué)習(xí)　　　將來用我的實(shí)際行動來報(bào)答您對我的教養(yǎng)之恩

第2篇

老師我想對你說作文600字

老師，我想對你說的話比天上的星星，海里的水珠，森林里的樹還要多。當(dāng)我看見那火紅的太陽時(shí)，就禁不住想起你那欣慰的微笑；當(dāng)我躲在床上，進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，皎潔的月光下，你在那燈光下為我們批改作業(yè)，還為我們備課。　　

老師，我想對你說云南省紅河洲蒙自市第二小學(xué) 王延洲老師，我想對你說的話比天上的星星，海里的水珠，森林里的樹還要多。當(dāng)我看見那火紅的太陽時(shí)，就禁不住想起你那欣慰的微笑；當(dāng)我躲在床上，進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，皎潔的月光下，你在那燈光下為我們批改作業(yè)，還為我們備課。記得一次，我在數(shù)學(xué)競賽時(shí)落選了，我傷心地哭了起來，你在得知這件事后，便來到我家安慰我，并細(xì)心地指出了我為什么不能參加競賽的原因，讓我細(xì)心改正，之后又送我了，這個(gè)圣誕節(jié)我第一個(gè)收到的平安果。你雖為人之師，但你不是鐵打的，也需要休息。老師，請你坐在沙發(fā)上看本書，喝一杯清茶，讓自己輕松一下。記得一天，我作文寫得特別差，你便把我叫到你家來，苦口婆心地教導(dǎo)我，并給我指出哪里寫得好，哪里寫得不好，給我引出了怎樣寫才能寫出的引子，讓我重新寫一篇作文。那次，當(dāng)我走時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了你批改作業(yè)的影子，你又開始忙碌了，又開始為我們操勞了。老師，你有一個(gè)女兒，而我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)都是你的兒女，你肩負(fù)著為人之母和為人之師這兩個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，你卻把精力放在我們身上。老師，56個(gè)學(xué)生全部都是你的兒女。第3篇

老師我想對你說作文600字

　　樊老師，為什么我最近開學(xué)你老是對我發(fā)脾氣呢?

　　第一次我?guī)湍阆荡昂煟瑤ё酉挡痪o，你就當(dāng)著同學(xué)們的面，大聲呵斥我，你難道不會不用系就給我嗎?真笨呀!老師你不能小點(diǎn)聲，給我一點(diǎn)尊嚴(yán)嗎?我也有自尊呀，可你一點(diǎn)也不給我面子，不顧我的感受。難道我?guī)湍氵€有錯(cuò)嗎?我作為班長還不應(yīng)該幫你嗎?怎么就那么大聲的罵我?我和別人一樣，也是有尊嚴(yán)的!你就不能小點(diǎn)聲罵我嗎?給我留點(diǎn)臉面行嗎?

　　第二次，我們組已經(jīng)值完日，第二天，有人掃出一大堆垃圾，你看到了，又說是我的過錯(cuò)，還把我的組長下了，你不知道事實(shí)，就妄下結(jié)論，冤枉了我，我相信，你也曾經(jīng)冤枉過以前的許多學(xué)生，但我相信你一定能改的!我好傷心。

　　還有一次，上音樂課，老師不在，同學(xué)們一直吵，我怎么也制止不了，你突然推門進(jìn)來了，你眉頭緊皺，生氣的說“你們吵的教室辦公室都能聽見，你們到底想怎么樣啊!?”又叫：“班長武豪吉上來!”我上去了，結(jié)果老師說：“班級紀(jì)侓不好，你有責(zé)任!”說完，就讓我伸出手，打了我六個(gè)手板，我的手都成青塊了。

　　老師，這不能全怪我呀，全班同學(xué)都有責(zé)任，特別是那些吵得厲害的同學(xué)責(zé)任最大呀，你應(yīng)該懲罰他們，表揚(yáng)那些紀(jì)侓好的同學(xué)呀，這樣以后咱們班的紀(jì)侓就會好起來，還有我有一個(gè)請求：當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的班長，向其他班的班長一樣，讓我可以領(lǐng)隊(duì)，我會努力當(dāng)一個(gè)好班長的。老師，有不對的請諒解，告訴我改正。

　　山西省原平市青年街小學(xué)三年級：武豪吉

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