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難忘的一節(jié)課作文600字
有好多節(jié)課使我難以忘懷,最讓我難忘的就是那節(jié)自然課了。
上課鈴剛剛響完,自然老師便走入了教室,告訴我們這節(jié)課學(xué)習(xí)細(xì)胞。
大家一聽細(xì)胞,感覺到陌生而又好奇。自然老師首先問(wèn)到:大家知道什么是細(xì)胞嗎?大家默默不語(yǔ),老師解答了什么是細(xì)胞細(xì)胞就是生物的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。并且告訴我們這節(jié)課觀察洋蔥的細(xì)胞。我們看看桌上的學(xué)具,疑問(wèn)出現(xiàn)了。老師好像看出了我們的心思說(shuō):這個(gè)藍(lán)色的是顯微鏡,你們只要把洋蔥片放在顯微鏡中間的口那里,再?gòu)膱A筒似的顯微鏡口往里看,就能看見洋蔥的細(xì)胞了。實(shí)驗(yàn)開始了。嗨!嗨!你快看,洋蔥的細(xì)胞原來(lái)是這樣的!旁邊的同學(xué)驚奇地叫到。我有點(diǎn)迫不及待了,狠不得搶過(guò)顯微鏡來(lái)看一眼。終于輪到我了,我從顯微鏡里一看,哇!我情不自禁地感慨道原來(lái)這就是細(xì)胞!通過(guò)顯微鏡,我看見了一個(gè)個(gè)由橫線和圓圈組成的粉紅色細(xì)胞。我又從另一個(gè)洋蔥片里看到了不同的樣子,一條一條的縱橫交錯(cuò)的黑色和粉紅色的線。原來(lái)一個(gè)洋蔥片和另一個(gè)洋蔥片的細(xì)胞還不一樣。洋蔥的細(xì)胞就像變換的圖片,每個(gè)跟每個(gè)的不同,有大有小,有圓有方,有直有曲。下了課以后,我問(wèn)老師老師,是不是每個(gè)生物的細(xì)胞都像洋蔥的一樣呢?不是的,每個(gè)生物的細(xì)胞都有不同的樣子和顏色。老師的話我恍然大悟,突然感覺到了自然的神奇。
這節(jié)課讓我記憶尤新,遲遲不能忘懷。
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