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懈怠作文600字
這幾日,也不知自己在忙碌著什么,卻是明顯感知到自己的懈怠。
也許是因?yàn)樯眢w還未全部恢復(fù),偶爾的不適感影響著情緒,而這種抑郁的情緒又影響身體,就這樣,把心思占去了幾分。
報(bào)的課程有點(diǎn)昂貴,可面對那一天天的講解與作業(yè),竟全然花不上心思。
老師講的'還是挺好的,雖然和我預(yù)想的有點(diǎn)出入,同伴聽過一節(jié)就表現(xiàn)出反感。
我只能說,至少這個(gè)老師的聲音也給她的課程加了不少分。
也許是覺得這課程的價(jià)格與自己的預(yù)期有所出入,真心在同樣的課程中價(jià)位有點(diǎn)標(biāo)高過頭。但如果再反復(fù)認(rèn)真去學(xué)習(xí)聽上幾遍,再分享給周邊有興趣的朋友一起聽,價(jià)值分?jǐn)傄幌,也就還好了。
讓我覺得有點(diǎn)抵觸的是,他們這個(gè)課程讓人覺得一個(gè)字:貪!真心太貪了!
為什么這么說呢?
雖然是可復(fù)制的音頻教學(xué),但是這樣的價(jià)位,有提供相應(yīng)的互動與指導(dǎo)。當(dāng)然,他們也的確是做到了,卻是一期五千人左右一起的互動!
五千人,是什么樣的概念,一個(gè)人教了整個(gè)學(xué)校的課?還能有什么精確的互動?
有點(diǎn)好笑的是,那些學(xué)員天天看到老師群發(fā)的清晨致語,或者某個(gè)作業(yè)的一兩句評語,他們都在那報(bào)大腿,一致感謝的不行。
想想這個(gè)價(jià)位得到這樣的互動不是已經(jīng)太少了嗎?還有點(diǎn)受寵若驚?
課程也許是不錯(cuò),但也是師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。但是這樣的互動還是讓人覺得不快。
如果明知這么多人,完全可以分期呀,可想想誰能跟錢過不去,先收了再說,糊弄一批算一批。
總之,肯定是課后抱著課程再自己慢慢研究才是最關(guān)鍵的。
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