給老師的一封信作文600字

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給老師的一封信作文600字

第1篇

給老師的一封信作文600字

給老師的一封信作文600字

  敬愛的陳老師:

  您好!

  我有很多話想要對您說,可我說不出口來,那就在信上寫給你吧。

  陳老師,我要感謝你來當(dāng)我們班的班主任,是您來接任我們班最后的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也把我們班帶得越來越好了。為什么我要這樣子說呢?那是因?yàn)椋号f班主任唐老師帶班時(shí),總是帶不好,特別是李明陽這個(gè)家伙,總是做出一些意想不到的事情。接著班上就越來越亂了,課前吵哄哄鬧哄哄的,到處是說話聲,就像下大雨的聲音,別的班的老師來上課,覺得我們班很難教,尤其是上英語課的時(shí)候。老師更是上不了課,打的分?jǐn)?shù)不是9分就是9。5以下。

  老師你真是太棒了,我不是夸你,自從你來上的第一節(jié)語文課后,我就感覺您上的課很有趣,有幽默感,利用多媒體讓我們能更加深入這一課的學(xué)習(xí),原本我們班死氣沉沉的可是自從聽了您的課,變得生機(jī)勃勃起來,舉手發(fā)言不積極的同學(xué)也比平時(shí)勇敢的舉起了手來。更有趣的是,你一提問,同學(xué)們就齊刷刷的舉起手來個(gè)個(gè)都爭先恐后的回答,就怕老師不讓我發(fā)言呢。葉老師上英語課也沒有那么吃力了,很少有同學(xué)學(xué)不會,學(xué)不懂,李明陽也開始懂事了,開始聽課了,也不怎么吵鬧了。更有趣的是做眼操的時(shí)候,你讓全班同學(xué)哼歌,你聽,我們班哼得有條有理,而且還很動聽呢。

  陳老師,謝謝您,我一定會更加努力學(xué)習(xí),考出更好的成績,來報(bào)答您的教誨。

  此致

  祝身體健康!青春永駐!

  六三班:顏靖峰

  2015年4月29日

六年級:顏靖峰

第2篇

給老師的一封信作文600字

  敬愛的老師:

  你好!小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。

  回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,就像一幅五彩斑斕的畫卷,我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚,我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一步,是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室,從此我便開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長,吮吸著知識的甘泉。雖然你很嚴(yán)厲,但是我一直深信嚴(yán)師出高徒這句話。每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動會的時(shí)候,我都會很開心,因?yàn)槟銜谝慌灾笇?dǎo)我們,鼓勵(lì)我們;每當(dāng)我們拿到第一名的時(shí)候,你會陪我們一起高興,一起歡呼,這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中,你是大樹,你是天使,你是海洋。

  然而令我印象最深的是:記得有一次,我因?yàn)樨澩,有一?xiàng)作業(yè)忘寫了,第二天早晨,我跟你說了謊,你知道以后,把我叫到辦公室去,然后心平氣和的對我說:孩子的天性就是玩,但并不代表可以說謊,在這里,老師也不批評你,但我希望你記。呵Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。從此,這句話在我的腦海中留下了深刻的印象,說謊這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。

  六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝,我們在你的教育下從小樹苗長成了參天大樹,也學(xué)到了不少知識和技能,但更重要的是學(xué)會了誠實(shí)。

  祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂。

  劉宗媛

  2015年8月7日

山東青島四方區(qū)青島41中初一:劉宗媛

第3篇

給老師的一封信作文600字

  親愛的楊老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早天黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  老師在我們?nèi)松缆飞鲜呛苤匾慕巧,他們又是在幕后默默無言的工作者。師恩如魚得水,這幾年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目;您的每一句警示,我都不敢忘記

  五年級了,我們馬上就要告別老師,告別同學(xué)了,學(xué)校美好的生活,我們不能忘;親如父母的師長,我們不能忘啊!

  老師,請您放心,無論走到哪里,我們都不會把您遺忘,正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識,才會有今天的才學(xué),正因?yàn)槟愕狞c(diǎn)滴教誨,才使我們懂得了做人的道理。老師,我們的好成績離不開你的辛苦教育,我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。您有時(shí)對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,但我們都知道,您這是為我們好。教室里,只有您一個(gè)人留到最晚,給我們批改作業(yè),您寧可放棄自己休息的時(shí)間,都要給我們補(bǔ)課,我們知道,您是為了我們更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  老師,在這即將離別的時(shí)刻,我只想真誠的對你說一聲謝謝,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多的知識,謝謝!老師啊,千言萬語表達(dá)不出我對您的真情實(shí)感!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:雨果

  2015年3月25日

上海市嘉定區(qū)安亭鎮(zhèn)紫荊小學(xué)五年級:2360133215

第4篇

給老師的一封信作文600字

  親愛的李老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,頸椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  我知道,您為我們操碎了心。那一次,因?yàn)閯诶圻^度,您的喉炎又發(fā)作了。上課時(shí),您的喉嚨沙啞得幾乎說不出一句話,咿咿呀呀的,真有點(diǎn)兒唱京戲的味道?晌以趺匆哺吲d不起來老師您生病了,還帶病來上課,功課是趕上了,可您的病耽誤了。看著您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有一名這么優(yōu)秀的老師而自豪!

  在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對您的回報(bào)卻太少太少。您有如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:什么書該讀,什么書不該讀。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評。±罾蠋!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

  那一次,我收作業(yè)收得太慢,您批評了我,告訴了我做什么事都要快,不要拖拖拉拉,這樣不好。還有一次,我的一句話發(fā)表在了《讀寫天地》的真心真言欄目上,我很是高興,您也鼓勵(lì)我再接再厲。

  !正確的批評,真心的鼓勵(lì),這是我一生取之不盡,用之不竭的可貴財(cái)寶!在此,我深深地感謝著您陪伴我走過了兩年的路程,也深深地感激您對我們做出的貢獻(xiàn)!

  此致:

  敬禮!

  你的學(xué)生:吳錚

  2015年6月3日

濱湖中學(xué)初二:吳錚

第5篇

給老師的一封信作文600字

  親愛的唐老師:

  您好!

  我是伊凡,我們與您相處了快五年,我有許多話想聊聊。

  人們都說祖國是花園,老師就是花園里辛勤的園丁,我們就是花園里的小花朵。我認(rèn)為這話說的怪好的,就拿您來說吧。您每次講課或是與我們女生開會時(shí),嘴巴就會像水壺一樣,唾沫星子滿天飛,對我們這些祖國的花朵進(jìn)行了口水澆灌,您說是嗎?哈哈,老師不要生氣哦!

  我們的唐園丁您,不僅有澆花的功能,還有為我們提供陽光的功能!每當(dāng)我們有煩心事時(shí),您都會幫我們趕走那些小煩惱;每當(dāng)我們遇到想不通的事情時(shí),您像一把金鑰匙為我們打開那把心鎖;每當(dāng)我們鬧矛盾時(shí),您都會讓我們和解

  記得有一次,我們女生因?yàn)槟臣露车牟豢砷_交,都給您寫信請求幫助。您收到信后,把我們交道門外去跟我們講要珍惜友誼。于是我們雙方都重歸于好了。說真的,我可佩服您了。其他的班主任都非常忙,可是您卻有時(shí)間顧得上我們同學(xué)之間的感情。我可真得向您好好學(xué)習(xí)呢!

  唐園丁我有幾個(gè)問題想問問,希望能從您這得到最好的肥料。我想知道什么叫間接陳述句。我在寒假作業(yè)里遇到了可不知道怎么寫,還有就是如果遇到煩心事,怎樣才能讓心情好一點(diǎn)兒?這兩個(gè)問題一定難不到您吧?所謂:老唐出馬,一個(gè)頂倆嘛!

  祝唐園丁永遠(yuǎn)是最好、最美的園!

  小花朵:伊凡

  2015年3月7日

溫州育英國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級:楊伊凡

第6篇

給老師的一封信作文600字

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生唐興源,感謝您在這學(xué)期以來對我的教育和照顧。遇到您這樣認(rèn)真,負(fù)責(zé),有趣的好老師,我感到萬分高興。您剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,對這里很陌生,一個(gè)學(xué)生都不認(rèn)識,在您上第一節(jié)可的時(shí)候,叫同學(xué)們自我介紹,我自告奮勇的站了起來。是您給了我信心,在您的關(guān)心幫助下,在期末的時(shí)候我取得好成績,謝謝您!

  騰老師,我平時(shí)上課時(shí)講一些小話,我向您誠懇的道歉。我有點(diǎn)兒膽小,上課不敢主動發(fā)言,我以后一定改正的,只要我會的,我一定積極舉手,虛心學(xué)習(xí)。在您給我們說的一句話:實(shí)力決定尊嚴(yán)。我會牢牢的記住。騰老師請您多給我提提意見,有什么不足之處需要改進(jìn)的`,盡管指出來,我一定認(rèn)真改正,此外,您現(xiàn)在說我的字寫的好了一點(diǎn),但我會更進(jìn)一步。在做計(jì)算的時(shí)候,我會認(rèn)真,仔細(xì)的做,爭取每一次能拿到100分。

  您為人正直,和藹,從不打罵學(xué)生,有時(shí)候同學(xué)把您惹急了,而發(fā)一下火,您又是多么關(guān)心同學(xué),這一點(diǎn)使我對您的敬重萬分。在這封信,我給您提一些小的建議,一:上課不拖堂,在作業(yè)沒有做的,您可以下課解決。二:不要每次讓我們背一些數(shù)學(xué)意義,只要我們每天晚上的時(shí)候一個(gè)一個(gè)人的抽,背不到就挨打。三:作業(yè)做錯(cuò)了地時(shí)候,您不應(yīng)該錯(cuò)一個(gè)打一個(gè),為因這樣失去了同學(xué)們的積極性。以上三條建議,希望能采納。

  祝:您身體健康,萬事如意,工作順利!

  您的學(xué)生:唐興源

  2015年4月17日

  湖北省利川市南坪鄉(xiāng)南坪小學(xué)五年級:唐興源

第7篇

給老師的一封信作文600字

  親愛的涂老師:

  您好!

  在告別了王老師陪伴的三年,您從四年級開始擔(dān)任我們的班主任,雖然接觸您不久,但是在這段時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。無論您有多忙,您都會認(rèn)真批改同學(xué)們的作業(yè),您每天給我們布置的作業(yè)也并不多,很少布置大量的作業(yè),我的作業(yè)本上每一個(gè)錯(cuò)別字也逃不過您的眼睛。

  老師,您還記得您在我的作文本上第一次給我的評語是什么嗎?我記住你了,作文寫的很棒的何佳濠。才剛教我?guī)滋斓睦蠋熌茉诒姸嗤瑢W(xué)中記住我了!我突然覺得有一股暖流向著我沖來

  老師您有一個(gè)富有彈性的臉頰,一雙炯炯有神的眼睛,穿戴也十分整潔。我最喜歡的是老師您那暖和的眼神。這樣的眼神讓我上課感覺很輕松。每次老師提問題,我望著你那雙暖和的眼睛,就似乎倍受鼓舞,都會踴躍舉手。在這半學(xué)期多的時(shí)間里,我為得到您慈母般的關(guān)懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地教授我們的知識而萬分感激。

  我為了感謝你無微不至的關(guān)懷與教導(dǎo),寫了幾句勵(lì)志話送給您,也同時(shí)送給我自己;

  假如有一天我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;

  假如有一天我能成為擊浪的勇士,那就是您給了我弄潮的力量;

  假如有一天我做了不滅的火炬,還是您給了我信念的光亮!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我尊敬的老師。我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  元旦節(jié)來臨之際虔誠地祝福您:康樂、如意!

  您的學(xué)生:何佳濠

  2015年12月12日

  四川省眉山市青神縣學(xué)道街小學(xué)四年級:何佳濠

第8篇

給老師的一封信作文600字

尊敬的老師,您好!

  您知道嗎?在9月11日那一天,我獨(dú)自一人無精打采地走回家。這時(shí),我覺得回家的路十分的漫長。這都是競選班級的中隊(duì)長泡湯而引起的。

  那天早上,班里正在投票選舉中隊(duì)長以及小隊(duì)長。我把手交叉成了十字形,默默地對自己說:上兩次我都擔(dān)任了中隊(duì)長,希望這次能繼續(xù)勝任,上帝保佑!開始投票了,我的心情也隨之緊張起來。不一會,同學(xué)們把票全部交了上去。現(xiàn)在開始唱票。唱票員小明說,小紅一票,小剛一票每當(dāng)唱票員小明叫到那個(gè)人時(shí),計(jì)票員小黃就記一筆?吹竭@兒,我已經(jīng)看不下去了,我只有12票,這就意味著還有7個(gè)人沒有認(rèn)可我,小隊(duì)長么,也只是副的。我的心像潑了一盆涼水,臉上火辣辣的,無地自容。

  失落的我在草稿本上亂涂亂畫,想把煩惱一股腦兒地發(fā)泄出來。您看見了,語重心長地對我說:失敗是弱者的萬丈深崖,但又是強(qiáng)者進(jìn)步的階梯。你愿意做強(qiáng)者嗎?聽了您的教導(dǎo),我明白了:只要失敗了不氣餒,其實(shí)也算是強(qiáng)者。這時(shí)我心里舒服多了,心想:我一定要用成績說話。經(jīng)過我的努力,這次我語文考試考了87。5分,三門主課總分全班第一。您說只要我再努力,中隊(duì)長一定能爭取得到。

  通過這次中隊(duì)長落選,我明白了:成長的道路是不平坦的,小小的挫折是難不倒我的,只要我不氣餒,我想:我就能成功!

  在這里,我想對張老師說:謝謝您及時(shí)的教導(dǎo),這個(gè)中隊(duì)長我一定會爭取到,相信我!

  五角場小學(xué)五年級:曹锃杰

第9篇

給老師的一封信作文600字

  尊敬的閆老師:

  您好!

  我作為咱們班的學(xué)習(xí)委員希望在即將邁入六年級的大門之際,想提出一點(diǎn)建議。

  六年級是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。每年六年級的學(xué)生,都是日日題海戰(zhàn),連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。一回家,第一件事寫作業(yè),作卷子,每天語數(shù)各四套題,今年不是考英語嗎,不僅做卷子,還要背英語作文。我們早晨7:15到校,他們在還沒開校門前就來了。等我們到校時(shí),校園里早已書聲瑯瑯,下午放學(xué)還要多上半節(jié)課。在下課時(shí),我們早就出來玩了,他們卻還在教室里聽講。每天上七節(jié)課,一節(jié)早讀,八個(gè)下課,五個(gè)都被占了。我有時(shí)真覺得他們挺可憐,回家不能玩,學(xué)校不能玩,回家做卷子,學(xué)校做卷子,每天只有語文和數(shù)學(xué)課,枯燥也,乏味也。要是我可能早就崩潰了,他們能熬過來也不錯(cuò)了,好厲害!可面對的都是那三張六年級升學(xué)畢業(yè)考試卷,與其拼命做卷子,還不如踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)課本呢。我們數(shù)學(xué)老師說:只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)了課本,將課本里的內(nèi)容全會了的話,你考高分就不是難題。多么經(jīng)典啊,要是每個(gè)老師都這么想,那該多好呀!

  閆老師,我們也即將升入六年級學(xué)習(xí)了,但是我們可不可以不采用題海戰(zhàn)的形式呢?我知道,百分之九十九是不可能的。但我希望那百分之一,您會抽空來看看我給您寫的建議,更希望您會采納我的意見。因?yàn),我不希望我的同學(xué)們在母校的最后一年在枯燥乏味與痛苦中度過。

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生

  2015年7月29日

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