我真快樂(lè)作文600字

我真快樂(lè)作文600字（精選65篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我真快樂(lè)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇1

　　六年前的那個(gè)兒童節(jié)，也就是我讀一年級(jí)的兒童節(jié)的那天，我真快樂(lè)。

　　兒童節(jié)的前一天，老師布置完教室后，便對(duì)我們說(shuō)：“明天是一年一度的兒童節(jié)了，你們都不用背書包上學(xué)，只帶一個(gè)袋子回來(lái)吧。”放學(xué)后，我為明天的事高興得不得了，連睡覺(jué)也睡不著。

　　主持人宣布：“出隊(duì)旗。”出完隊(duì)旗就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出升旗臺(tái)前排好隊(duì)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐幫我們戴紅領(lǐng)巾，有一位大姐姐幫我戴紅領(lǐng)巾，我望著鮮紅的紅領(lǐng)巾，便想：有一天，我也會(huì)為一年級(jí)的小朋友們戴紅領(lǐng)巾的。此時(shí)，我為我加入了少先隊(duì)員的行列而感到無(wú)比的自豪，無(wú)比的高興。接著，我們唱了隊(duì)歌便退隊(duì)了。主持人又宣布：“下面有請(qǐng)我們欣賞一下各班帶來(lái)的文藝節(jié)目。”

　　中午，回到家后，媽媽竟買了一個(gè)兒童蛋糕給我，我大口大口地吃著蛋糕起來(lái)，媽媽看著我那狼狽的樣子，不禁笑了起來(lái)。

　　下午，回到學(xué)校后，大約2點(diǎn)種左右，學(xué)校的廣播就說(shuō)：“現(xiàn)在各班開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)了，同學(xué)們可以到處玩，我最喜歡玩就是畫豬鼻了。每一個(gè)人都畫得不準(zhǔn)確，有的畫在了豬尾巴后面，有的'畫在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了，心想：他們真笨啊，這么簡(jiǎn)單都畫不了。等等看我的吧。還沒(méi)輪到我時(shí)，我看清楚了豬的模樣，可輪到我了。老師給我?guī)�上眼罩。我一畫，同學(xué)們都笑起來(lái)了。我脫下眼罩，發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在外面了，這下我終于體會(huì)到了原來(lái)畫豬鼻不是那么容易的事情。

　　游戲結(jié)束后，各個(gè)同學(xué)都回到班上，老師給我們派發(fā)零食了。我們每個(gè)同學(xué)都高興得跳起來(lái)了。

　　那天兒童節(jié)，我是多么的快樂(lè)��！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇2

　　快樂(lè)是每個(gè)人都有的感受。它時(shí)而深藏時(shí)而流露。懂得快樂(lè)、善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)那就是一種智慧。

　　在我心里，有一件事情在經(jīng)歷后我才真的感受到了快樂(lè)，這些快樂(lè)讓我明白了……

　　那是一次補(bǔ)習(xí)班的期末考試，當(dāng)老師準(zhǔn)備發(fā)成績(jī)單的時(shí)候，我的心緊張的.撲通撲通直跳，生怕自己考的不理想，當(dāng)老師念到“鄭楚凡”時(shí)我連忙跳上去接過(guò)考卷，當(dāng)拿到卷子的時(shí)候我差點(diǎn)激動(dòng)的熱淚盈眶，那紅紅的100分映入我的眼簾，那兩個(gè)“0”就象是老師正用贊許的目光看著我似的。我正高興的時(shí)候呢，我的那個(gè)討厭的同桌哦，“喲，這次又考了100分，不知道會(huì)不會(huì)是老師看錯(cuò)了呢，”我不客氣的還了一句“還不死心呀，給你檢查唄！

　　她接過(guò)卷子，一絲不茍的對(duì)著老師給的答案開(kāi)始檢查起來(lái)，感覺(jué)過(guò)了N久……她驚喜的跑去跟姚老師說(shuō)“……”，然后又得意洋洋的跑了回來(lái)，在她的手里，我那神氣驕傲的100分已經(jīng)成了可憐而且垂頭喪氣的99分了。原來(lái)我有一個(gè)答語(yǔ)忘了帶單位了。

　　當(dāng)我看到那張99分的卷子時(shí)我非常生氣，但轉(zhuǎn)念一想她這么做還讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)自己的錯(cuò)誤，這樣在下次考試?yán)镂揖蜁?huì)注意這個(gè)小的細(xì)節(jié)了，我應(yīng)該高興才是呢！

　　這就是我快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤而去克服它！快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種心理感受。要不要快樂(lè)由你自己決定。只要你愿意，快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)圍繞著你，直到永遠(yuǎn)。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇3

　　那天，我真快樂(lè)，快樂(lè)多得數(shù)不清，下面，我選幾個(gè)快樂(lè)給你聽(tīng)。

　　快樂(lè)一：我數(shù)學(xué)考試考了99。5分，我心可比吃了蜜還甜�；丶液蟮玫搅烁改�。親戚的一番贊美。表?yè)P(yáng)，除此之外，還得了爸爸媽媽的幾個(gè)“香香“哦，因?yàn)榕畠簺](méi)有辜負(fù)他們嗎！

　　快樂(lè)二：我聽(tīng)老爸說(shuō)，我蒙蒙姐姐畢業(yè)考試考了上海市全松江區(qū)第一名，俗話說(shuō)：一人得表?yè)P(yáng)，全家都光榮嗎。我真為蒙蒙姐姐感到高興，還忍不住向別人炫耀一番，她可是我姐姐哦！

　　快樂(lè)三：那天老師布置的作業(yè)超少，我不費(fèi)吹灰之力就做好了。由于那天是星期五，下午一放學(xué)回來(lái)，便和老爸老媽一起出去逛街，買了一大堆我稱心如意的零食。小飾品。晚餐又是吃的我向往以久的德克基大餐。哈！

　　快樂(lè)四：回家后，老爸特許我玩電腦，我就在那里玩化裝游戲，不知怎么，我今天手氣特好，憑我感覺(jué)，我給小美眉配了許多漂亮衣服，而每次配的衣服，都得一百分，弄的`我樂(lè)哈哈的。

　　總之，我那天真的很快樂(lè)，我以把快樂(lè)折疊成卷，裝進(jìn)我的腦海里。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇4

　　與人玫瑰，手留余香。——題記

　　天，陰沉沉的。獨(dú)自一人匆忙地走在上學(xué)的路上。通往學(xué)校，總需穿過(guò)一扇小門，那門也只能一人通過(guò)。

　　一位老奶奶與我面對(duì)面地站著。她年紀(jì)約摸六十，蠟黃的臉，一頭沒(méi)有光澤且泛黃的稀疏短發(fā)被簡(jiǎn)單地盤在腦后，看上去很慈祥。她一手挽著空的菜籃子，一手拿著零錢包。憑觀察，我知道她要干什么。

　　那位老奶奶開(kāi)口了；“孩子，你先過(guò)吧！”

　　“不，老奶奶，您先吧！”我誠(chéng)懇地說(shuō)，“菜市場(chǎng)如果晚去了，菜會(huì)貴很多的！”我順手做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。

　　老奶奶向前慢慢地挪動(dòng)著步子，穿過(guò)門，站在我面前，拍拍我的肩，親切地說(shuō)：“謝謝你，孩子！”說(shuō)完，撫摸著我的頭，給了我一個(gè)微笑。一個(gè)讓步卻幻化成了一朵燦爛的鮮花般的笑顏。

　　在這個(gè)世界上，還是有許多人只需要一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，哪怕是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)微乎其微的動(dòng)作，一個(gè)神情……而這樣的笑顏，超越了貧窮，陌生，溫煦著人的心靈。我也回了一個(gè)微笑給她。這是一種無(wú)聲的'溝通，這是一種心靈的交流……那時(shí)，我真快樂(lè)，一種出自內(nèi)心的喜悅。

　　穿過(guò)小門，發(fā)現(xiàn)時(shí)間尚早，仍坐在小門附近的小花壇背單詞。此刻，行人越來(lái)越多，進(jìn)出那扇小門的人也越來(lái)越多。時(shí)不時(shí)一個(gè)微笑，時(shí)不時(shí)互相點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　我說(shuō)不清當(dāng)時(shí)心里的感受，只是感到有一種溫暖的熱流在身子里流淌，在心胸里激蕩。

　　忽然，陽(yáng)光明媚，天空像是撕了一條縫，耀眼的光芒，照射在世間的每一個(gè)角落。

　　我背著書包，繼續(xù)走在上學(xué)的小道上，而大家的笑容依然蕩漾在那穿行不息的小門間……

　　我真快樂(lè)作文600字 篇5

　　今天是五一國(guó)慶節(jié)，媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽(tīng)高興得合不攏嘴，心想，又可以出去郊游了！

　　我急急忙忙地催著爸爸媽媽啟程。車子走了兩個(gè)半小時(shí)，我們終于看見(jiàn)了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林，把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開(kāi)在山路上，正當(dāng)我欣賞這秀麗美景的時(shí)候，哥哥叫了起來(lái)，說(shuō)：“弟弟，快看�！蔽翼樦�哥哥手指的方向看去，山腳下的平地上，人如螞蟻，房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中，一條小溪彎彎曲曲地向遠(yuǎn)方流去。我們的車走著走著，不一會(huì)兒就到達(dá)了半山腰。

　　臨近中午時(shí)分，我們一家在農(nóng)舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美，米飯像雪一樣白，軟軟的，可好吃了。飯后，我和哥哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘。池水中游著一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西，走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一群群長(zhǎng)著尾巴的小蝌蚪。他們?cè)谒�中自由地游�?lái)游去，顯得十分可愛(ài)。哥哥忍不住了，轉(zhuǎn)身就去找了一個(gè)瓶子準(zhǔn)備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥剛開(kāi)始捉蝌蚪的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，幾次都被蝌蚪戲弄了，徒勞無(wú)功。慢慢地，我們有了經(jīng)驗(yàn)，先把手潛在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把雙手合攏，撈出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪，一邊交流著有關(guān)蝌蚪的'一些生活習(xí)性。就這樣，我們一直捉了很長(zhǎng)時(shí)間，瓶子里的蝌蚪少說(shuō)也有二十幾條呢！

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的車又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中，我和哥哥拿著裝滿小蝌蚪的瓶子，高高興興地上了車。

　　我們的車向安吉的方向進(jìn)發(fā)。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇6

　　今天是雙休日的第一天，我既不想去公園，也不想到同學(xué)家玩，而是想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭(zhēng)章”中的“家務(wù)章”爭(zhēng)到。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們笑著同意了，并向我提出了一個(gè)要求：不準(zhǔn)半途而廢。我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽首先叫我拿來(lái)臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后再臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋的準(zhǔn)備工作，接下來(lái)你只要照著我說(shuō)的步驟去做就行了�！�

　　我照著媽媽說(shuō)的，先把臟跑鞋放在水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來(lái)回地擦使整只鞋擦滿肥皂。接著，再給“超級(jí)飛速刷”抹上肥皂，用它在一只沾滿了肥皂的跑鞋上來(lái)回地刷。頓時(shí)，無(wú)數(shù)灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿了手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的有規(guī)律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在舉行大合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中，時(shí)而上、時(shí)而下地刷著。刷完后，我不由自主地拎起來(lái)一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來(lái)是沒(méi)有洗干凈。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)道：“不干凈！還得再洗一遍�！蔽揖锪司镒�，用撒嬌的眼神望著媽媽，想讓媽媽別叫我重洗了。可適當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的'神情時(shí)，想起了剛才答應(yīng)爸爸媽媽的話，只得重洗一遍。這次，我刷地賣力，洗地認(rèn)真，把跑鞋洗得干干凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字，證明我完成了爭(zhēng)“家務(wù)章”所要做的一切事情。

　　我望著被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭(zhēng)到這個(gè)“家務(wù)章”，而且知道了做事不能半途而廢的道理。這真使我開(kāi)心！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇7

　　在我的生活中，有許多快樂(lè)的事。它們就像一個(gè)個(gè)小小的快樂(lè)音符，在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂(lè)的就是我克服重重困難學(xué)會(huì)的古箏。

　　那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的.事情：六一兒童節(jié)，我們班有兩個(gè)同學(xué)表演的古箏曲，一首曲子是《高山流水》，另一個(gè)是《漁舟唱晚》。這倆個(gè)同學(xué)表演的很好聽(tīng)，我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以，我一回家，就吵著要學(xué)古箏�？蓩寢屨f(shuō)：“學(xué)古箏是很辛苦的，你一定要學(xué)嗎？”“那當(dāng)然！”我理直氣壯的說(shuō)。就這樣?jì)寢寕�(gè)我買了古箏，又請(qǐng)了一個(gè)好老師：徐老師。從開(kāi)學(xué)第一天，徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家后，毫不棄累，拼命的在練指法，一邊在看老師的手法，還不時(shí)練練自己的指法。并且我每天都在學(xué)校做一兩項(xiàng)作業(yè)，回家后趕緊寫完作業(yè)，就繼續(xù)練古箏。一但我累了，想休息時(shí)，但一想到自己的指法不行，就不顧勞累拼命地練古箏，一練就是三小時(shí)。一個(gè)星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進(jìn)步。

　　后來(lái)，徐老師又教我兩只手彈得曲子，一開(kāi)始我的左手笨笨拙拙的，不聽(tīng)使喚，要彈do它不聽(tīng)，非要彈la。要彈la它不聽(tīng)，非要彈so。但我經(jīng)過(guò)努力，我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后，徐老師又教了我一首好聽(tīng)的曲子：《鳳陽(yáng)花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲調(diào)也很難彈�；丶液�，我不停地練習(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》這首曲子。我剛開(kāi)始彈得時(shí)候，不是掉這個(gè)音符，就是彈錯(cuò)音符。但我不氣餒，一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)，終于練熟了。當(dāng)我彈給老師聽(tīng)時(shí)，我得到了老師的贊許：“陳陽(yáng)彈得不錯(cuò)！繼續(xù)努力，會(huì)更好的！”

　　我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái)，我也很棒呀！我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇8

　　球員的快樂(lè)，是自己進(jìn)球的那一刻；同學(xué)們的快樂(lè)，是自己得100分的那一刻；小朋友的快樂(lè)，是歡度兒童節(jié)的'那一天；而我的快樂(lè)，是去游泳的那一次。

　　記得那時(shí)我正讀二年級(jí)。

　　一天，我回到家，爸爸說(shuō)：“女兒，我?guī)�你去游泳�！卑职值倪@句話，可是我盼望已久的話呀！那一刻，我快樂(lè)得一蹦三尺高。

　　去游泳的一路上，都是我快樂(lè)的話語(yǔ)。到游泳池旁邊，我馬上去換衣服，然后就跳進(jìn)游泳池里，我大聲喊著：“我好快樂(lè)！”爸爸教我用游泳圈，教我用手劃水，用腳踢水。水花濺到我身上，好舒服呀！水池中的水花一浪一浪的，像一群群人在揮動(dòng)著手中的花束，真美麗。

　　那一次去學(xué)游泳，讓我學(xué)到一些游泳知識(shí)，也鍛煉了我的膽量，還愉悅了我的心情。我真快樂(lè)！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇9

　　秋天是豐收的季節(jié)，我等了整整一個(gè)月，也盼來(lái)了秋游的日子。金秋九月，十分涼爽，總覺(jué)得有個(gè)力量在鼓舞我，等我去發(fā)覺(jué)秋天的奧秘。

　　這天，我起得特別早，早早地來(lái)到學(xué)校。在車上，隱隱約約地聽(tīng)到小鳥在歡唱著關(guān)于豐收的曲子。我們這次秋游是去奉賢，老師們精心安排了各種各樣的活動(dòng)。最令人難忘的是在奉賢沙灘上放風(fēng)箏的`快樂(lè)時(shí)刻。我把風(fēng)箏組裝好，當(dāng)一陣風(fēng)來(lái)時(shí)，我把風(fēng)箏拋入空中，拉著風(fēng)箏飛奔起來(lái)，風(fēng)箏乘著一股強(qiáng)風(fēng)順勢(shì)飛上了藍(lán)天。它好像在得意的叫著：“看我飛得多高啊，誰(shuí)也比不上。”它一會(huì)往東飛，一會(huì)往西飛，好像在做免費(fèi)的觀光旅游，自由的不得了。就在這時(shí)，來(lái)了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏猛地往上躥，都快與高樓大廈相比肩了。它好像在得意得叫著：“哇哈！‘天’助我也�。　笨墒遣灰粫�(huì)，風(fēng)停了，他又直線下掉。它叫了起來(lái)：“救命啊！我要粉身碎骨啦！”就在這時(shí)，它看到旁邊還有只風(fēng)箏，馬上纏了上去，“只要有了你，我就不會(huì)掉下去了�！迸赃吥莻�(gè)放風(fēng)箏的男孩叫到：“誰(shuí)家的風(fēng)箏這么不懂禮貌�？禳c(diǎn)！快點(diǎn)！幫我把它們分開(kāi)！”可是這兩個(gè)風(fēng)箏就像親兄弟一樣，怎么解也解不開(kāi)。我想：它既然這么喜歡和其他風(fēng)箏玩，就成全他們。我馬上溜之大吉，在暗處，偷偷地笑。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，秋游過(guò)去了，但我不會(huì)忘記，那是使我難忘而快樂(lè)的一天。我祈盼今后的日子能象放風(fēng)箏一樣時(shí)刻充滿著快樂(lè)。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇10

　　“雷蕾，快去看看，向楠，向楠住院了！”我的大姐張雪瑩說(shuō)。看她一臉嚴(yán)肅的樣子，我還以為真的呢！回到班一看，向楠坐在那里，既不缺胳膊，也不少腿，五官也沒(méi)有錯(cuò)位，只是，不知她五臟六腑是否俱全。這時(shí)我的腦子里全是問(wèn)號(hào)。是張雪瑩有毛病，他的“機(jī)器零件”壞了？不應(yīng)該吧！今天是什么節(jié)日？4月1日，4月1日……

　　噢！今天是愚人節(jié)，怪不得呢！“此‘仇’不報(bào)非君子”!我喃喃自語(yǔ)道：“小樣兒的，看我怎么收拾你……”接著一陣嘿嘿笑聲。

　　“喂！你鞋帶開(kāi)了！”我對(duì)著前桌的“蝦米”說(shuō)�！安粫�(huì)吧！我剛剛系完鞋帶，沒(méi)搞錯(cuò)吧！”原來(lái)，他早有準(zhǔn)備，看他笑瞇瞇的眼睛都能“一線天”了。唉！出師不利！

　　這才是愚人節(jié)的小片段，接下來(lái)那才叫精彩呢！不要走開(kāi)呀！

　　“大帥哥”張擎幾步就“躥”到前面，她說(shuō)道：“今天是愚人節(jié)，拿出一張紙將它對(duì)折，再對(duì)折……”原來(lái)她在實(shí)施整人計(jì)劃啊。我把“整人的大計(jì)劃”寫在上面，暗暗竊喜。

　　一切就序……

　　“王鵬飛走模特步！”主持人念完紙條，教室里爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲。王鵬飛借口沒(méi)有高跟鞋，想開(kāi)溜，沒(méi)想到邱老師把自己的`高跟鞋借給了他，這下他沒(méi)辦法了，只好走上臺(tái)，手一叉腰，扭了起來(lái)。原來(lái)，“標(biāo)準(zhǔn)”的模特步是這樣的：走路的路線成波浪形，雙腿別在一快趕上麻花了。同學(xué)們樂(lè)得上氣不接下氣。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇11

　　從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生的必需。每個(gè)人從一開(kāi)始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，那些疑惑的`問(wèn)題，在書中一定會(huì)找到答案。

　　每當(dāng)春初和秋末，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)大雁排成人字形或一字形飛行，它們?yōu)槭裁匆�這樣？以前我真的很疑惑，也很好奇，我問(wèn)過(guò)爸媽，但他們的回答很籠統(tǒng)，我還是疑惑。帶著疑問(wèn)，我找到了“十萬(wàn)個(gè)為什么”，從書中，我了解到大雁為什么會(huì)那樣，因?yàn)樗鼈円�飛行很遠(yuǎn)的路程，只靠自己的體力很難完成旅程。當(dāng)它們排成人字或一字形時(shí)，前面的頭雁拍打翅膀就會(huì)在旁邊產(chǎn)生一股氣流在空中滑翔，節(jié)省很多力氣。這樣一只跟著一只就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領(lǐng)隊(duì)并且不斷更換，幼雁在中間。還有其他原因，一種是整齊不易掉隊(duì)；另一種是當(dāng)遇到敵人時(shí)可迅速散開(kāi)，不致于互相碰撞。我不僅明白了其中的道理，而且也看到了大雁的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　讀書使我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，也正因?yàn)橛辛藭�，我才知道許多偉人的豐功偉績(jī)，也正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有許多精彩的故事，我喜歡書中精彩的內(nèi)容，幽默的、悲傷的，我都欣賞。

　　讀書，我感到快樂(lè)！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇12

　　書是人類文明的階梯，書是人類最好的朋友，書如清泉緩入我們心中，書似火把，照亮人類探索文明的路程。

　　讀書，我快樂(lè)，我能感受到那份特殊的快樂(lè)。

　　在學(xué)校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羨慕我，常問(wèn)我是怎么做到的。我每次的回答都是發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)懇，可她卻認(rèn)為我說(shuō)的不是實(shí)話。

　　媽媽每天都讓我讀書，可我偏不聽(tīng)，坐在沙發(fā)上看著電影。

　　我不是不愛(ài)讀，我是不想看那些作文書，太沒(méi)勁了。

　　一次考試，語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái)，看作文的分?jǐn)?shù)，我突然害怕起來(lái)，不是因?yàn)榕卤粙寢屨f(shuō)，而是因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)嘲笑。

　　回到家，媽媽也沒(méi)有說(shuō)我什么，只是安慰我，這次只足失誤，可我總覺(jué)得應(yīng)該幫點(diǎn)什么，便下定心每天回家看書，僅周五看電視。計(jì)劃的第一天，一切順利，可也只有這一天，我堅(jiān)持住了。以后的每一天，我都就看一會(huì)兒，一會(huì)兒就夠，可直到8點(diǎn)我才睡覺(jué)，時(shí)間就這樣流逝了。

　　那天，妹妹在看書，而我仍在看電視，卻不知為什么，我反道不想看電視了，拿起一本書，便鉆了進(jìn)去，今我吃驚的是，原來(lái)書中的'世界這么美好，可自己又感到羞愧，因?yàn)樽约壕故菚r(shí)刻被妹妹影響著。從此，我也找到了讀書的樂(lè)趣。

　　書中自有黃金屋，通過(guò)讀書，我收獲知識(shí)，而未來(lái)的美好的生活也在向我招手，這不是一舉兩得嗎？

　　我真快樂(lè)作文600字 篇13

　　讀書不僅使人收獲知識(shí)和智慧，更能收獲快樂(lè)。孟德斯鳩（法國(guó)啟蒙思想家）說(shuō)：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。” 孫中山說(shuō)：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生存�！� 鄭成功說(shuō)：“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書�！�

　　在古代中國(guó)，人們會(huì)將讀書和精神修養(yǎng)、人格提升聯(lián)系起來(lái)。將讀書看成是一種優(yōu)雅的人生姿態(tài)。這樣的傳統(tǒng)在當(dāng)下社會(huì)顯得比較脆弱。如今，大眾媒介傳遞的海量信息正不斷充斥著我們的大腦，現(xiàn)代都市的生活高壓讓我們“無(wú)暇”讀書，應(yīng)試教育體制下催生出越來(lái)越多功利性的閱讀——學(xué)生為通過(guò)考試而讀書，成人為應(yīng)付工作而讀書，都使我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離讀書的快樂(lè)。

　　只有關(guān)乎心靈的讀書才能將“閱讀”變“悅讀”！選讀那些與己有緣且能陶冶性情的好書就好比是結(jié)交了一個(gè)良師益友、遇到了人生的.知音。整個(gè)身心全方位地浸潤(rùn)在書的世界里，能擴(kuò)展有限人生的無(wú)限視野，生活狀態(tài)在其中悄然調(diào)整，輕松愉快的體驗(yàn)不斷涌現(xiàn)！

　　參加此次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的重要性，閱讀是成長(zhǎng)的基石，以后我會(huì)通過(guò)老師所推薦的各種有效地方式督促孩子多讀書，讀好書，通過(guò)讀書使孩子收獲更多的知識(shí)和快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇14

　　她，可以稱得上是次眉大眼，一雙大大的眼睛，下面有一個(gè)小小的鼻子，最特殊的還是她那張小嘴，什么都會(huì)說(shuō)，身高大約1米左右，總穿著帶小貓的衣服。每天放學(xué)，我只要打開(kāi)門，妹妹總是像小燕子一樣飛過(guò)來(lái)抱著我，同時(shí)嘴里說(shuō)著哥哥回來(lái)啦！哥哥回來(lái)啦！

　　她雖然只有兩歲，但是卻特別淘氣。記得有一次，媽媽買回來(lái)半個(gè)西瓜，妹妹一見(jiàn)立即想要吃。媽媽對(duì)她說(shuō)：“二寶，一會(huì)和哥哥一起吃好嗎？”妹妹一聽(tīng)不高興了，說(shuō)：“媽媽，二寶一個(gè)人都不夠，不給哥哥�！眿寢屢宦�(tīng)，撫摸著她的頭說(shuō)：“那可不行，好東西要和哥哥分享�！倍�寶一聽(tīng)眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，上手抓了一把西瓜放到嘴里�！皨寢屛鞴吓K了，哥哥不吃，二寶吃�！睔獾膵寢尠咽侄寂e起來(lái)了，但又怎么舍得打她呢？

　　妹妹雖然淘氣，但卻十分喜歡粘著我。

　　那一天二寶要去歐亞超市，爸爸媽媽帶著我和二寶下樓去歐亞了二寶非要我背著她，無(wú)奈，我只好背著二寶下樓，我邊走邊問(wèn)：“哥哥背好嗎？”二寶說(shuō)：“好�！蔽摇皳溥辍币宦曅α顺鰜�(lái)，買了東西后，便又讓我背，“我的天呀！”沒(méi)辦法，我也只好認(rèn)了，背到家，我腰酸背痛，剛爬到床上�？粗�夕陽(yáng)，“媽媽咪呀！”我身子一沉原來(lái)二寶把我當(dāng)成了大馬，唉，好無(wú)奈呀！

　　這就是我的.妹妹，可愛(ài)又淘氣。因?yàn)樗�每天都有新的故事，所以讓全家人笑聲不斷，真是一個(gè)可愛(ài)的開(kāi)心果呀！我愛(ài)我的妹妹。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇15

　　相信碎片是眾所周知的一樣物品。但是，我們的生活能不能像碎片一樣一塊兒一塊兒的拼起來(lái)呢？

　　閱讀，是我最喜歡做的事情。在秋風(fēng)送爽，碩果累累的秋天，別的朋友們都在這么好的天氣出去玩了，使我也被帶動(dòng)了起來(lái)，也迫不及待的要出去了。突然，我想到了閱讀。這可是個(gè)艱難的選擇�。∷枷搿皰暝�”了一會(huì)兒，前頭還是指向了最愛(ài)的閱讀。但當(dāng)我捧起書本時(shí)，腦海中又想起了伙伴們銀鈴般的一串串笑聲。所以，我決定，今天就不把整本書看完了。于是，看了一章后，我拿起滑板，就向外面沖去。

　　回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，這可玩兒足了！爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的書看完了嗎？”“嗯看完了一章，我明天繼續(xù)看下去�！薄昂冒�！”說(shuō)完又無(wú)可奈何似的搖了搖頭。

　　第二天，第三天，第四天就這樣每天只看了一章。

　　我覺(jué)得吧，這樣呢，其實(shí)還是挺不錯(cuò)的。一天看一點(diǎn)兒，就出去玩一會(huì)兒，也沒(méi)有什么大問(wèn)題，而且十分的輕松，不會(huì)感覺(jué)“累”。我自認(rèn)為一天看一本，中途不休息，就會(huì)感覺(jué)腦袋脹脹的，不舒服。

　　這么好的方式，爸爸之所以不怎么贊成，有可能是因?yàn)榕挛矣洸蛔“桑〉�是，看完一本書，又不可能永遠(yuǎn)都記得，過(guò)幾天也就忘了，記住大概內(nèi)容就行了。而且作者也不可能自己寫過(guò)的書就記得清清楚楚。

　　這就是我說(shuō)的“碎片化的`閱讀”。花幾天的時(shí)間看一本好書，就像碎片一樣慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)地，一塊一塊的拼起來(lái)，不是很好嗎？我熱愛(ài)閱讀，同時(shí)呢，我也喜歡這種特別的閱讀方式！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇16

　　坐在飯桌前，媽媽的聲音突然在我耳邊響起：“這菜又漲價(jià)了，原來(lái)一斤多�！卑职址畔率掷锏耐耄�回答說(shuō)：“就像我們小時(shí)候，需要買的地方都是自己種的�！币痪湓捳痼@了做夢(mèng)的人，媽媽做了最后的決定：“那我們自己種菜吧！院子里有一塊空地�！�

　　動(dòng)手吧。吃完飯，我媽連碗都不會(huì)洗，就買油菜籽。回到家她說(shuō)：“油菜籽那么多，價(jià)格跟一斤蔬菜一樣，真便宜。”我跑去看媽媽的戰(zhàn)利品，不知名的油菜籽和一袋化肥。我媽媽去了空地，想讓我招手。我跑過(guò)去說(shuō)：“你看看我媽怎么種菜的`，你可以幫我�！�

　　媽媽拿出一包油菜籽告訴我：“這是油菜籽，撒在土里就行了�！比缓髲陌�里拿出一把油菜籽，撒在土里。然后他拿出一袋黃瓜籽：“這個(gè)需要挖出來(lái)種�！笨粗鴭寢尩膭�(dòng)作，我忍不住走過(guò)去，學(xué)著媽媽的動(dòng)作。我在地上挖了一個(gè)略深的洞，然后小心翼翼地把油菜籽放進(jìn)去，蓋上土，澆了點(diǎn)水�？粗鴭寢專骸皨寢屖沁@樣的嗎？”母親看著她的眼睛說(shuō)：“是的，靜雅真聰明�！毙睦锿蝗挥幸环N自豪感，于是投身種菜。等我種完的時(shí)候，已經(jīng)是汗流浹背了，但是想到以后可以自己吃菜，還是很開(kāi)心的。

　　我工作，我快樂(lè)。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造幸福生活是必須的。所以，讓我們摒棄懶惰，做好自己的事情，你就會(huì)獲得成功的快樂(lè)！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇17

　　在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游。

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常講故事給我聽(tīng)，我曾經(jīng)被豬八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮戰(zhàn)斗滑倒而哈哈大笑；被孫悟空三打白骨精的故事而拍手叫好；被唐僧的純樸與善良所感動(dòng)……

　　一下子，我上小學(xué)一年級(jí)了，可以自己識(shí)字，我在書包藏著一本《安徒生童話》。每到課間我就會(huì)翻開(kāi)它，我曾被丑小鴨堅(jiān)持不懈的'精神所感動(dòng)；曾為國(guó)王傻呆呆不穿衣服的樣子而可笑；曾被白雪公主那純潔的品德而驕傲；為巫婆的奸詐惡毒而氣憤……

　　書，在我幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，那一些童話已滿足不了我了，所以，我早已經(jīng)看起長(zhǎng)篇小說(shuō)及散文�！度龂�(guó)演義》中的諸葛亮正確地使用八卦陣將曹操幾萬(wàn)兵馬困死荊州；利用草船借箭的方法不費(fèi)一兵一卒拿到了十萬(wàn)支箭；又借東風(fēng)給曹軍來(lái)了個(gè)火燒連營(yíng)。《假如給我三天光明》讓我看到海倫是怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，刻苦努力的。

　　有一次，媽媽讓我去買醬油，走之前我還拿了一本《魯濱遜漂流記》，我邊走邊看，被書中的主角魯濱遜所感動(dòng)，都不知自己是往哪兒走。這時(shí)，一輛汽車的喇叭聲把我從書海中拖出來(lái)。司機(jī)下了車，將我罵了一通，我反正也不在意，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。不一會(huì)兒，我回到了家，“醬油呢？”媽媽問(wèn)。我兩手空空，媽媽哭笑不得。

　　朋友，在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游……

　　我真快樂(lè)作文600字 篇18

　　反省，一個(gè)多么令人深思的字眼，反省，只要懂得就會(huì)開(kāi)心，反省中的人，才是最純真，最善良的人。我反省，我快樂(lè)。

　　身為一個(gè)班干。我應(yīng)該干好我應(yīng)該做的事情。某個(gè)星期五，有幾個(gè)人沒(méi)帶校微，因此，被扣分了。老師批評(píng)我做事不認(rèn)真，我想：我沒(méi)有盡到做班干部的本分，沒(méi)有為班級(jí)著想，這是非常值得我深思的.事。以后，我應(yīng)該是去買十幾個(gè)校徽來(lái)，如果同學(xué)沒(méi)有帶，我可以借他。從此以后，班級(jí)里處處都可以看見(jiàn)�；盏挠白印Ｎ矣X(jué)得班干應(yīng)該為班級(jí)著想，應(yīng)該盡責(zé)，盡職。身為班干，反省中的我，最快樂(lè)。

　　人是否親切有禮做事是否腳踏實(shí)地求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn)…等。如果可以做的到，那就要繼續(xù)保持，如果做不到的話，就要虛心的請(qǐng)教別人。吸收別人的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣的話你沒(méi)有十全十美，至少也有十全九美吧身為一個(gè)孩子，我應(yīng)該孝敬父母�！拔液每逝�！天真的好熱，媽媽，可不可以拿碗豆湯給我喝啊！”手中拿著一本書的我有些煩悶地說(shuō)。不久，只見(jiàn)媽媽端著一碗湯出來(lái)。當(dāng)她遞給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上依然淺淺笑著，一絲絲的白頭發(fā)已經(jīng)消消爬上了她的頭上�！皨寢尷狭耍瑡寢尀槲倚量鄪^斗了多少年��！我難道不應(yīng)該好好孝敬她嗎？我不應(yīng)該有一點(diǎn)小事就叫她。”

　　從此，家庭中，到處有媽媽和我一起做事留下的影子。身為孩子，反省中的我，最快樂(lè)。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇19

　　下午的時(shí)候，爸爸說(shuō)一整天在家做作業(yè)，也體會(huì)不到生活的艱辛，是時(shí)候讓我干點(diǎn)活了。店里正好裝修完畢二樓，有好多垃圾需要清理，我正好可以干這個(gè)活。

　　我聽(tīng)了想著總算不要在家寫作業(yè)了，也感到特別的開(kāi)心。

　　吃過(guò)午飯，我們一起去了店里。說(shuō)干就干，我拿著笤帚和打掃工具直奔二樓�？墒牵�等我上去二樓一看，媽呀，簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾現(xiàn)場(chǎng)啊。

　　可是，自己已經(jīng)答應(yīng)了老爸一定會(huì)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。只好硬著頭皮干活了。

　　我先打掃出來(lái)干凈的一片地方，把一些有用的東西放到干凈的地方。再打掃剩余的地方。

　　有的地方還好一些，有的地方特別的難掃，還得拿鏟子往起鏟粘在地下的東西。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒塵土飛揚(yáng)，我的'身上衣服上臉上都是塵土，好在自己帶了個(gè)口罩鼻子和嘴里還好一些。

　　有好多次我都想打退堂鼓但是想到答應(yīng)了吧的話只好堅(jiān)持干了。經(jīng)過(guò)一下午的努力，二樓總算被我打掃得干干凈凈了。這個(gè)時(shí)候我卻變成了土人。

　　爸爸檢查了我打掃的地之后，只夸我干的漂亮。心里也特別開(kāi)心。爸爸媽媽和老師經(jīng)常說(shuō)我們是小公子小公主，一點(diǎn)都吃不了苦受不了累，可是如果堅(jiān)持的話我們還是可以干活的。

　　今天就稱之為自己的勞動(dòng)節(jié)了，我勞動(dòng)我快樂(lè)，我勞動(dòng)我光榮。

　　我以后也一定要多多幫忙爸爸媽媽干活，那他們干活確實(shí)挺辛苦的！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇20

　　什么是讀書？是一種幸福。什么是讀書？很榮幸。什么是讀書？是一種享受。

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模瑫�里有很多幻想，但只有多讀書，讓幻想成真，才能上一層樓，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，讓人類精神文明。

　　就像古人說(shuō)的，讀一本書，就會(huì)像神一樣寫一本書。書成了我們的好朋友，豐富了我們的視野，豐富了我們的'生活，寫作文得心應(yīng)手！作文課上，愛(ài)看書的同學(xué)們高昂著頭，聽(tīng)著老師的指點(diǎn)，胸有成竹。不愛(ài)讀書的同學(xué)東張西望，心不在焉的聽(tīng)著，寫的時(shí)候撅著嘴，抱怨。唉，書到了用武之地，恨就少了！

　　“書自有金屋，書自有顏如玉，書自有栗子�！蹦憧梢韵胂笠槐竞脮�有多誘人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師馬克思先生，在大英圖書館待了幾十年，每天去圖書館幾個(gè)小時(shí)，座位下有深深的腳印。你切繩子，切木頭，就能知道一本好書有多誘人。

　　書中的知識(shí)博大精深。讀一本好書，比如教成千上萬(wàn)的益友。比如《上下五千年》，有創(chuàng)造世界的盤古，有造人補(bǔ)天的女媧，有嘗草藥的炎帝……一本書知識(shí)太多。

　　如果我不想錯(cuò)過(guò)這本書，我必須努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，如果你熟悉唐詩(shī)三百首，就算不會(huì)寫詩(shī)也能唱。多讀書，讀好書，好好讀書，好好學(xué)習(xí)，你就知道讀書有多快樂(lè)。

　　生活中沒(méi)有書，仿佛沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥。

　　把書當(dāng)成朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！以書為師，功德在明天！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇21

　　暑假已經(jīng)過(guò)去有一個(gè)月了，時(shí)間就是這樣一分一秒地過(guò)去了。我仍然還記得在上個(gè)月，我第一天去皇海舞館學(xué)跳街舞時(shí)的情景，還記憶猶新。

　　那一天，我懷著喜悅和緊張的心情來(lái)到皇海舞館跳舞。爸爸和我一起上去了。爸爸跟教練說(shuō)：“能不能讓小孩先在這里試跳幾天？”教練說(shuō):“可以�！�

　　我一走進(jìn)排練廳，我看見(jiàn)一些年齡不一的學(xué)生在跟著教練學(xué)習(xí)跳舞。一會(huì)兒，我也找到一個(gè)地方跟著教練學(xué)習(xí)街舞。

　　老師首先教我們的就是壓腿，并說(shuō)這是學(xué)舞蹈的'基本功，只有把腿壓好了，筋骨才能柔韌，才能跳出優(yōu)美的舞姿。壓腿可真難呀！不到半分鐘腿和腰就酸疼酸疼的，非常難受�？晌蚁氲嚼蠋焺偛潘�說(shuō)的話，看到別人優(yōu)美的舞姿，我在心里不停的鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。老師家就開(kāi)始給我們講解，接著在做一個(gè)挺胸的動(dòng)作，接著老師又開(kāi)始給我們講解。這時(shí)，教練播放起了音樂(lè)，然后讓我們連起這幾個(gè)動(dòng)作來(lái)跳。跳完之后教練說(shuō)：“跳得很好。”我笑了。接著老師給我們分析了一下動(dòng)作，我聽(tīng)得津津有味，下課了，我高興地回家了。

　　我時(shí)常會(huì)想起老師的那一番話，我就想：“上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)�！睂W(xué)舞蹈，讓我明白了淺顯的道理；學(xué)舞蹈，讓我增加了自信；學(xué)舞蹈，讓我獲得了快樂(lè)的源泉。我跳舞，我快樂(lè)！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇22

　　雛鳳清聲：語(yǔ)出唐李商隱《寄韓冬郎兼長(zhǎng)之員外》“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”。寓意年輕后輩人才輩出，嶄露頭角，青出于藍(lán)。

　　印滿濃墨重彩的白紙泛著隱隱清香，窗子外氤氳環(huán)繞，雨下的大聲肆意。屋里，卻只有我手捧一本書，靜靜看著。

　　書是益友，是波濤海浪上引領(lǐng)木船的明光燈塔，是讓蝴蝶駐足的明艷鮮花。找到一本好書，能點(diǎn)亮眸中的一片宇宙。

　　書的類型大致分為科幻小說(shuō)，探案集，文學(xué)著作，童話，自傳，敘事幾類。我偏愛(ài)探案和敘事類的讀物作品。探案《福爾摩斯探案集》，日本東野圭吾《我的老師是偵探》，《浪花少年偵探團(tuán)》等層層環(huán)扣的情節(jié)扣人心弦，句句線索叫人情緒激動(dòng)。敘事類的就更廣了，不必說(shuō)林海音單純美好的《城南舊事》，不必說(shuō)敢于自我挑戰(zhàn)的《老人與�！罚�也不必說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)背后真實(shí)情況的《四世同堂》。單是溫暖真情的《小橘燈》，便能使人感到情緒自然的流露，故事背后的情況。

　　讀書時(shí)，遨游的是作家精彩的'腦海與想象，領(lǐng)略的是四季如春的美好風(fēng)光，暢想的是未來(lái)的美好時(shí)光。

　　讀書令人快樂(lè)，一本好書能凈化一個(gè)人的內(nèi)心。我們身在窗明幾凈的教室之中，手捧寶物。這該是件多么幸福的事。

　　書是益友，是成長(zhǎng)路上最好的老師，是為知識(shí)筑巢的燕子。讀書，便是最好的樂(lè)趣。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇23

　　剛開(kāi)學(xué)不久，我們自習(xí)的時(shí)間明顯變多了。

　　上學(xué)期，受疫情的影響，初一至初四年級(jí)錯(cuò)峰上下學(xué)，導(dǎo)致我們上學(xué)時(shí)間晚，放學(xué)時(shí)間早，能夠在學(xué)校寫作業(yè)的時(shí)間寥寥無(wú)幾，所以作業(yè)都堆到晚上，一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，寫作業(yè)寫到很晚才睡覺(jué)。

　　而這學(xué)期不同，我們的上下學(xué)時(shí)間又恢復(fù)到了正常，而且由于初一軍訓(xùn)，這段時(shí)間我們也不再跑操，所以又多出了許多時(shí)間供我們寫作業(yè)，每天將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)校寫作業(yè)。這在以前是不敢想象的，所以現(xiàn)在我們大部分作業(yè)在學(xué)校就能完成，回到家只需要將一天學(xué)的知識(shí)鞏固背誦即可，再也不必為繁重的作業(yè)而煩惱沮喪了。

　　但是，如果不會(huì)好好利用自習(xí)的`時(shí)間，自習(xí)課再多也是白白浪費(fèi)。何為浪費(fèi)時(shí)間？在自習(xí)課上玩兒、說(shuō)話就是浪費(fèi)，甚至連讀書也是在浪費(fèi)！書什么時(shí)候都能讀，但自習(xí)課應(yīng)用于抓緊寫作業(yè)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在正確的時(shí)間做正確的事。

　　我一般是在上午將數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科的作業(yè)做完，中午在家花二十分鐘將隨筆寫一半。下午，我主要將政史地生的作業(yè)做完。不過(guò)，有時(shí)教室并不特別安靜，有些同學(xué)仿佛大喇叭一樣在播報(bào)廣播（明喻），不過(guò)我絲毫不受影響，作業(yè)很快寫完。這樣，下午放學(xué)后的足球，就能踢得盡興了。

　　充分利用自習(xí)時(shí)間，高效學(xué)習(xí)，使我很快樂(lè)。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇24

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的，書可以提高人的修養(yǎng)，使人生變得亮麗。

　　“腹有詩(shī)書氣自華“閱讀可以使人的氣質(zhì)得到升華，最終成為一個(gè)博學(xué)的人。

　　書的好，我說(shuō)不清楚，道不明白，所以，就讓我摘取一朵令我記憶猶新的小花，同大家分享吧。

　　我很喜歡泰戈?duì)�，他的�?shī)歌格調(diào)清新，具有民族風(fēng)格，但帶有神秘色彩和感傷情調(diào)。

　　我很喜歡他的文字魅力，他總是從細(xì)處落筆，摘取生活中的一個(gè)小片段，在一個(gè)唯美的意境中，引發(fā)出詩(shī)的情思，在精美流暢的言辭中，閃耀出智慧的光芒。

　　泰戈?duì)栍幸皇自?shī)是《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》，如今，記憶最深的只有那么幾段了，同大家分享一下：

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長(zhǎng)的樹枝無(wú)法再風(fēng)中相依。

　　世界上最遙遠(yuǎn)的'距離，不是樹枝無(wú)法再風(fēng)中相依，而是相互瞭望的星星卻沒(méi)有交匯的軌跡。

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離，一個(gè)翱翔天際，一個(gè)卻深潛海底。

　　是啊，不正是這樣嗎，看似這距離并不遙遠(yuǎn)，但只有深入其中，才能發(fā)現(xiàn)這距離竟是如此遙遠(yuǎn)。正如近在咫尺的人們，誰(shuí)能說(shuō)他們的心靈是近的呢？

　　這令人感傷的詩(shī)句，每每讀至此處，我總會(huì)忍不住落淚。

　　通過(guò)讀詩(shī)，讓我和泰戈?duì)柈a(chǎn)生了思想共鳴，這不就是讀書的快樂(lè)嘛！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇25

　　“我成長(zhǎng)我快樂(lè)我付出我收獲”這句話是我在“花兒朵朵”老師的博文中看到的，這句話是老師讓同學(xué)們談?wù)剠⒓印皶�香班�?jí)評(píng)選活動(dòng)”的收獲，他們班沒(méi)有評(píng)上“書香班級(jí)”，同學(xué)們很難受，“花兒朵朵”老師在博文中這樣寫道：“一位同學(xué)來(lái)到辦公室，當(dāng)她一遍一遍的看著書香班級(jí)的名字時(shí)，她垂頭喪氣的回到了教室，眼里早已蓄滿了晶瑩的淚花�？吹酱蠹夷敲吹木趩�，我也有點(diǎn)難受。不過(guò)，大家不能就此一蹶不振呀！連這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都經(jīng)受不住，那將來(lái)怎么才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的`人才呢？”所以老師在黑板上寫出了“我成長(zhǎng)我快樂(lè)我付出我收獲”讓同學(xué)們談?wù)剠⑴c書香班級(jí)活動(dòng)收獲了什么？看到這里，我感觸很深，我也積極參加了書香班級(jí)活動(dòng)，很努力、很認(rèn)真地寫了八十九篇文章，但是，也沒(méi)被評(píng)為“閱讀天使”，我這些天一直悶悶不樂(lè)。

　　“我成長(zhǎng)我快樂(lè)我付出我收獲”這句話使我心里豁然開(kāi)朗，參加書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，我收獲了很多，在博客上跟好多的博友們交流，從別人的博文中學(xué)到了很多東西。我參與，我快樂(lè)。我知道我的文章寫得很稚嫩，和閱讀天使相比還相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力，感謝校訊通給了我參與的機(jī)會(huì)，最后也用“花兒朵朵”老師轉(zhuǎn)載牧也的詩(shī)《跌倒》做結(jié)尾：

　　風(fēng)，跌倒了

　　才有了美麗的落葉

　　云，跌倒了

　　才有了滋潤(rùn)大地的雨水

　　太陽(yáng)，跌倒了

　　才有了靜謐的

　　夜晚

　　所以

　　讓我們不再害怕跌倒

　　讓我們?cè)诘�倒時(shí)

　　用最美麗的姿勢(shì)

　　站起來(lái)

　　我真快樂(lè)作文600字 篇26

　　11月11日學(xué)校組織小記者去長(zhǎng)安鎮(zhèn)采貢菊，我得知消息后高興地一蹦三尺高。我們乘著大客車向前駛?cè)�，一路上，載歌載舞，快樂(lè)極了。

　　大概過(guò)了半小時(shí)，終于到了。剛下車，漫山遍野的貢菊映入眼簾，一大片一大片潔白的菊花遠(yuǎn)看猶如一條雪白的毛毯鋪在田野上，像一位位凌霜的仙女，讓菊花越發(fā)美麗動(dòng)人。走近一看，那 菊花一朵朵一簇簇的，好似個(gè)小絨球，越發(fā)柔軟、舒服。我俯頭聞了聞，啊!這香味多么濃，聞過(guò)之后，頓時(shí)神清氣爽，下車后的暈車現(xiàn)象也無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我一手拿袋子，一手五指張開(kāi)輕輕一摘，喲，一個(gè)個(gè)潔白的小絨球下來(lái)了，真可愛(ài)!我們專注的采著，眼睛不住的往下看，因?yàn)?我們不能 落下每朵嬌嫩的`小菊花呀 ! 有時(shí)小小的菊花好像生氣了，逃脫了我的五指之間哩!小小的菊花一朵比一朵漂亮，弄得我眼“花”繚亂，手里采著一朵眼睛盯著另一朵，恨不得將這些小精靈盡收袋中!

　　我們邊摘邊說(shuō)笑，談這談那，最好玩的是有兩件：一是在做手有余香的勞動(dòng);二是我們?cè)讲墒衷较悖�腳卻越臟，但我們顧不上腳了，因?yàn)槲覀儫o(wú)比開(kāi)心!

　　經(jīng)過(guò)了1小時(shí)的忙碌，我們把菊花的一片地“打掃”得干干凈凈。

　　這次勞動(dòng)非常有意義，好像我成了一位小大人了。而且我明白了：不要浪費(fèi)糧食，農(nóng)民伯伯是非常辛苦的。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇27

　　世界上最寬闊的東西是海洋；比海洋更寬闊的是天空；比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　大家應(yīng)該最熟悉六尺巷的故事吧！

　　張英和葉侍郎比鄰而居，葉侍郎家侵占了張英家的三尺地，張英的家人給張英寫了一封信，張英看后給家人寫了回信：

　　千里家書之為墻，讓他三尺又何妨。

　　萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

　　張英的家人看后，又讓出了三尺地。葉侍郎家羞愧不已，也讓出了三尺地。這就是有名的‘‘六尺巷’’的故事。

　　學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

　　林肯在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，有一位議員嘲笑林肯是皮鞋匠的'兒子，這時(shí)，所有人都為自己雖然沒(méi)有比過(guò)林肯卻可以大肆嘲笑他而高興。林肯待笑聲停后，說(shuō)：“我的父親的確是個(gè)皮鞋匠，如果在座的各位中，有一個(gè)曾在我父親那里修過(guò)鞋我現(xiàn)在一定向你致謝。”議員們又鼓起掌來(lái)。林肯也就這樣成為被別人敬仰的總統(tǒng)。

　　如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來(lái)他的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替，何來(lái)他的神秘之美······

　　泰山不細(xì)壤，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大；

　　寬容能松弛別人，也能撫慰自己。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇28

　　我很愛(ài)讀書，讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)很快樂(lè)。你想知道為什么嗎？這就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了……

　　小時(shí)候的我是一個(gè)名副其實(shí)的小饞嘴，最喜歡巧克力奶糖，但又因?yàn)椴蛔R(shí)字，說(shuō)不出它的名字，所以買不了。簡(jiǎn)直難過(guò)極了！照這樣下去，我會(huì)一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢？我想：對(duì)了！我可以通過(guò)看書去識(shí)字呀！于是我管堂哥要了許多有注音的書，開(kāi)始認(rèn)真地讀了起來(lái)。雖然有許多字我都不認(rèn)識(shí)，但我認(rèn)識(shí)拼音，我嘗試用拼音把那些字拼出來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月，我認(rèn)識(shí)的字超過(guò)同齡人了！后來(lái)，我嘗試讀一些沒(méi)有拼音的`書籍。一顆巧克力奶糖讓我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。

　　晴朗的天空上，太陽(yáng)暖洋洋地照著，鳥兒在外面唱歌，我們?cè)谖輧?nèi)進(jìn)行“歷史小達(dá)人”比賽。爸爸媽媽出題，我和子晴回答爸爸媽媽出的題，我總能在子晴沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就搶答出來(lái)，大家都夸我。但我感覺(jué)他們應(yīng)該夸書，不該夸我。要是沒(méi)有書，我就一無(wú)所知。我得到了獎(jiǎng)品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃，心里充滿了快樂(lè)、驕傲和希望。

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我知道了當(dāng)時(shí)外國(guó)學(xué)校的狀況；《紅樓夢(mèng)》讓我了解了林黛玉悲慘的人生；《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。

　　讀書你不僅讓我學(xué)會(huì)妙詞佳句，還讓我體會(huì)美妙的情感。書籍，你是人類文明進(jìn)步的階梯。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇29

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙婚_(kāi)始也對(duì)讀書沒(méi)有多大興趣，但在后來(lái)的學(xué)習(xí)中卻慢慢地愛(ài)上了讀書。

　　使我開(kāi)啟讀書之門的兩本書分別是——《唐詩(shī)三百首》與《鋼鐵是怎樣煉成的》�！短圃�(shī)三百首》讓我知道了許多唐詩(shī)與很多詩(shī)人的各種性格。

　　一次，天上下起了暴風(fēng)雨，其他人低著頭沒(méi)命地跑，而我卻低著頭，沉思著，想著過(guò)去的挫折與困難。我回頭望去，一片雨滴落進(jìn)我的眼簾，我的腦袋里突然想起了一句詩(shī)詞：“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”我興奮極了，感覺(jué)自己仿佛走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)詞王國(guó)，體會(huì)到了各種詩(shī)人的思想。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金從小就受朱赫來(lái)的影響，立下了以后要當(dāng)解放軍的.目標(biāo)。不久“朱赫來(lái)”被德軍抓住，“保爾”勇敢地與敵人搏斗，把“朱赫來(lái)”解救了出來(lái)。后來(lái)“保爾”在一次戰(zhàn)斗中，腦袋被刺穿，身上也挨了子彈，導(dǎo)致全身幾乎癱瘓，但還是努力地為國(guó)家服務(wù)。讀了這本書后，我深有感觸：我佩服保爾的勇敢，我佩服保爾的頑強(qiáng)，我佩服保爾的愛(ài)國(guó)品質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)保爾從小有志向，有目標(biāo)。

　　讀書有幾大好處：它可以讓我增加知識(shí)，也可以讓我積累精詞精句。還能夠讓我長(zhǎng)大后有所成就。

　　我讀書，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢栽谧x書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在進(jìn)步中變得更加優(yōu)秀！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇30

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”——題記。

　　人生中，最快樂(lè)的事情就是擁有夢(mèng)想，并為之不懈努力，追求自己的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，我想當(dāng)科學(xué)家，我總是認(rèn)為科學(xué)家是一個(gè)崇高的職業(yè)，探究世界的奧秘，為廣大的人民群眾服務(wù)，為祖國(guó)和社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以，小時(shí)候，我一直努力學(xué)習(xí)，總是希望有朝一日我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。

　　長(zhǎng)大了點(diǎn)，才知道我的家庭并不是很富裕，家人生我養(yǎng)我太辛苦了。我長(zhǎng)大了，有了工作，一定要報(bào)答生我養(yǎng)我的家人，分擔(dān)他們的憂愁。

　　現(xiàn)在才明白，錢不是最重要的，古時(shí)候，那些收受賄賂?、魚肉百姓的大官的確有錢，但是他們少了良心。所以，重要的是為人民服務(wù)，我的`理想并不高：只想做飛機(jī)工程師，堅(jiān)守自己的崗位，為飛機(jī)保駕護(hù)航，多多為人民做貢獻(xiàn)——僅此而已。

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬(wàn)種；我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落。”說(shuō)這句話的人一定很幸福，因?yàn)樗�有如此崇高的理想。但有時(shí)候，理想并非如此：馬路上的清潔工有理想——讓世界更潔凈；花圃里的園藝師有理想——讓世界更綠；送信的郵遞員有理想——讓人們能準(zhǔn)時(shí)收到信件。只要有理想，無(wú)論你的理想多么渺小、卑微，只要為之不懈努力、追求，你就是一個(gè)快樂(lè)、幸福的人！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇31

　　生活中，我們可以接受到豐富多彩的世界。畫畫.唱歌.跳舞.看報(bào)都可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣.但是讀書是我的最愛(ài)，也最讓我著迷.

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)‘書是人類進(jìn)步的階梯’.周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)‘書是人類進(jìn)步的階梯’.我們離不開(kāi)書，書也離不開(kāi)我們.書本就像有一種奇怪的吸力，不知不覺(jué)就把我吸到了它的身邊.

　　第一次接受書本的沐浴是在我小時(shí)候。那一天是我的生日，媽媽買了一本帶有拼音的公主童話送給我。我好奇的'打開(kāi)了第一頁(yè)驚奇地叫：“媽媽.媽媽，你看這個(gè)小姑娘被關(guān)到紙里去了，快把她救出來(lái)吧”！媽媽把書從我手里拿過(guò)對(duì)著我說(shuō)：“凡凡，這個(gè)東西叫做書，里面有各種各樣的東西，你不是喜歡旅游嗎快去書里面旅游吧”。我謝過(guò)媽媽后，就跑到自己的房間里到書里去旅游啦。我看到巫師假扮長(zhǎng)發(fā)公主王子卻一如既往的爬上辮子，不知不覺(jué)的說(shuō)了一聲；‘小心啊’！媽媽還以為發(fā)生了什么事，趕緊跑到我的房間里看了看，看到我平安無(wú)事的坐在椅子上才松了口氣。

　　聽(tīng)別人說(shuō)‘蜂蜜固然甜，卻甜不過(guò)書籍；世界固然大，卻大不過(guò)書籍’。我不禁感嘆:'哇，書籍這么神奇呀’.書籍好比導(dǎo)師，上再多的補(bǔ)習(xí)班也抵不過(guò)一本深?yuàn)W的書；書籍好比我們?nèi)松�路上的照明燈，開(kāi)再多的燈泡也不如一本書亮；書籍好比一次旅游，就算到不了也可以看到。書籍可以給我們帶來(lái)快樂(lè).悲傷.興奮。一本好書對(duì)我們的影響是不可估量的。

　　你們想和我一起旅游世界嗎?那就和我一起看書吧！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇32

　　生活中，我們可以接受到豐富多彩的世界。畫畫。唱歌。跳舞�？磮�(bào)······都可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣。但是讀書是我的最愛(ài)，也最讓我著迷。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)‘書是人類進(jìn)步的階梯’。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)‘書是人類進(jìn)步的階梯’。我們離不開(kāi)書，書也離不開(kāi)我們。書本就像有一種奇怪的吸力，不知不覺(jué)就把我吸到了它的身邊。

　　第一次接受書本的沐浴是在我小時(shí)候。那一天是我的生日，媽媽買了一本帶有拼音的公主童話送給我。我好奇的打開(kāi)了第一頁(yè)驚奇地叫：“媽媽。媽媽，你看這個(gè)小姑娘被關(guān)到紙里去了，快把她救出來(lái)吧”！媽媽把書從我手里拿過(guò)對(duì)著我說(shuō)：“凡凡，這個(gè)東西叫做書，里面有各種各樣的東西，你不是喜歡旅游嗎快去書里面旅游吧”。我謝過(guò)媽媽后，就跑到自己的房間里到書里去旅游啦。我看到巫師假扮長(zhǎng)發(fā)公主王子卻一如既往的爬上辮子，不知不覺(jué)的說(shuō)了一聲；‘小心啊’！媽媽還以為發(fā)生了什么事，趕緊跑到我的房間里看了看，看到我平安無(wú)事的.坐在椅子上才松了口氣。

　　聽(tīng)別人說(shuō)‘蜂蜜固然甜，卻甜不過(guò)書籍；世界固然大，卻大不過(guò)書籍’。我不禁感嘆：'哇，書籍這么神奇呀’。書籍好比導(dǎo)師，上再多的補(bǔ)習(xí)班也抵不過(guò)一本深?yuàn)W的書；書籍好比我們?nèi)松�路上的照明燈，開(kāi)再多的燈泡也不如一本書亮；書籍好比一次旅游，就算到不了也可以看到。書籍可以給我們帶來(lái)快樂(lè)。悲傷。興奮。一本好書對(duì)我們的影響是不可估量的。

　　你們想和我一起旅游世界嗎？那就和我一起看書吧！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇33

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，是植樹的好季節(jié)。星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽興高采烈地來(lái)到沙田中心小學(xué)集合，參加南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)小伙伴網(wǎng)東莞辦事處舉辦的“與綠色對(duì)話”小記者親子采風(fēng)活動(dòng)。我們坐著中巴車來(lái)到松山湖。

　　松山湖綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，煙波浩淼，風(fēng)景如畫。我們?cè)谙�姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到環(huán)湖路水生場(chǎng)�；ㄍ跏迨逑冉o我們講解了種植知識(shí)，然后植樹活動(dòng)開(kāi)始了。我們領(lǐng)了樹苗，拿了水桶和鏟子等勞動(dòng)工具，就熱火朝天地干起來(lái)了。瞧，這一組爸爸挖坑，孩子扶樹苗；那一組媽媽和孩子一起挖……我和媽媽先找了一個(gè)空地，揮動(dòng)鐵鏟挖坑。那兒的土很硬，挖不動(dòng)。我們又換了一個(gè)地方，還好，土很松，挖起來(lái)不是很費(fèi)勁。不一會(huì)兒，一個(gè)大坑挖好了。我和媽媽小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里。我扶著小樹苗，媽媽用鏟子給樹苗培土。培好土，我拎著水桶唱著歌來(lái)到河邊提水，我把提來(lái)的水慢慢地倒在樹苗上。我仿佛看到小樹苗在咕咚咕咚地喝著水，仿佛聽(tīng)到小樹苗一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�

　　不一會(huì)兒，一棵小樹挺立在我的眼前。我決心一個(gè)人植樹，媽媽同意了。我找了一個(gè)地方挖了一個(gè)小坑，把小樹苗放進(jìn)去，埋上土，澆了半盆水。啊！大功告成了，再看看其他家庭，他們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，臉上掛著晶瑩的`汗珠。看著一排排小樹，我高興地笑了。我仿佛看到小樹在我們的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)成參天大樹，為我們撐起一片綠色的家園。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇34

　　依然記得，我讀的第一本書是一年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書。

　　上小學(xué)一年級(jí)的第一天，我雙手接過(guò)語(yǔ)文老師遞過(guò)來(lái)的這本書時(shí)，我很激動(dòng)，也很興奮。我迫不及待地打開(kāi)這本書，那栩栩如生的插圖，那生動(dòng)有趣的拼音寶寶，那看不懂的四四方方的文字，使我更加好奇：在這本書里，到底蘊(yùn)含什么神秘的知識(shí)呢？

　　在老師耐心地指導(dǎo)下，我慢慢地進(jìn)步，慢慢地積累。一年后，我已經(jīng)可以借助拼音獨(dú)立讀書了。漸漸的，書本里的知識(shí)已不能使我滿足，我又開(kāi)始讀課堂以外的書籍了。

　　我接觸的第一套課外書就是《斗羅大陸》。這是一套漫畫書，我一邊讀旁白，一邊結(jié)合圖畫理解書中的內(nèi)容。這套漫畫書讓我知道，原來(lái)課堂以外的書，同樣有趣。

　　少年探險(xiǎn)系列的書，也是我喜歡的.書籍。書中少年探險(xiǎn)時(shí)的驚險(xiǎn)畫面使我常常在想：如果有一天，我也可以去探險(xiǎn)，那該有多好��！同學(xué)們會(huì)不會(huì)很羨慕我呢？

　　漸漸的，我家里書架上的書我已經(jīng)可以分類擺放了，每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)從上面取一本下來(lái)閱讀。讀書時(shí)光真是快樂(lè)的時(shí)光啊！我全身心投入在書中，跟著海倫凱勒一起積極面對(duì)生活，跟著高爾基在逆境中勇敢，跟著白雪公主傷心落淚……

　　讀書不僅豐富了我的知識(shí)，我還從中汲取了能量。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都可以靜下心來(lái)慢慢思考，這時(shí)書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物都會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，他們的生活經(jīng)歷讓我有了面對(duì)困境的勇氣和積極向上的能力。

　　我讀書，我快樂(lè)！書會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)……

　　我真快樂(lè)作文600字 篇35

　　讀書，往往讓人感覺(jué)是一件枯燥的事。但是，它卻使我快樂(lè)。

　　我讀了許多的書，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、楊紅櫻的《童心城堡》，還有司馬遷的《少年讀史記》等等。

　　有一天課間，我正在讀著借來(lái)的'圖書《秘密花園》，在讀到瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園的時(shí)候，我就異常地興奮，好像是我發(fā)現(xiàn)了秘密花園一樣。就是這樣，讀書握住了我的快樂(lè)水晶。

　　《童心城堡》這本書更是讓我在難過(guò)之時(shí)獲得快樂(lè)，但是，有時(shí)我也會(huì)感到美中不足，如果蜜兒老師和紅宮學(xué)校真的存在就更好了！這是為什么呢？因?yàn)樵诘谝徽聲r(shí)，里面寫到蜜老師把爸爸媽媽變成小孩，把我們變成大人，真是太有趣了，讓人從書中找到了許多快樂(lè)。

　　《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書了，里面講了小海倫·凱勒因?yàn)槭�明而�?duì)生命失去希望，但是她的啟蒙老師沙莉文帶給她了希望，讓她成為了舉世聞名的作家。我想，這本書讓我快樂(lè)的原因一定是海倫·凱勒身上所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂(lè)觀的品格吧！

　　而司馬遷的書并不吸引我，我喜歡的書是......

　　是《老人與�！贰Ｎ译m然只看了一章，但是男孩的活潑、老人的堅(jiān)持已經(jīng)緊緊抓住了我的快樂(lè)水晶，如果我讀完了這本書，一定會(huì)介紹給我的同學(xué)，讓他們也感受書中的快樂(lè)。

　　讀書讓我快樂(lè)。書，是我們生活中不可缺少的良師益友。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇36

　　總是忍不住的哈哈大笑起來(lái)。而媽媽也是，在我講到學(xué)校里有些好玩的事時(shí)，媽媽總是笑而不止。我是媽媽的傾訴者，而媽媽也是我的傾訴者。也許是因?yàn)槲覀兪悄概�，我們之間有著無(wú)形的信任，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。

　　白菊雖然以擁有陽(yáng)光，但它還要擁有雨露；藍(lán)蝶雖然以擁有白菊，但它還要擁有綠葉；落葉雖然以擁有藍(lán)蝶，但它還要擁有泥土。我不僅擁有了與媽媽之間的信任，我還擁有了與爸爸之間的愛(ài)。書上說(shuō)，父愛(ài)是一座深沉的山，父愛(ài)是默默付出的'泉水，父愛(ài)是一種埋與心底的愛(ài)�？梢�(jiàn)，父愛(ài)也同樣是偉大的��！在記憶中我是很害怕爸爸的，以為爸爸的眼神是那樣的銳利。

　　不知從哪一天起，我忽然發(fā)現(xiàn)，我對(duì)爸爸的畏懼源自于我對(duì)爸爸的愛(ài)，于是我不再害怕。我在爸爸那雙銳利的眼睛中看到了爸爸對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，無(wú)盡的關(guān)心。當(dāng)我生病時(shí)，雖然爸爸不會(huì)像媽媽那樣，時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊，但我卻從他急切的眼神里看到了他不善表達(dá)的愛(ài)。那愛(ài)似乎只好了我的病，我渾身似乎被溫暖的陽(yáng)光照耀著。

　　也許是因?yàn)槲覀兪歉概�，我們之間有著發(fā)自內(nèi)心深處對(duì)彼此的愛(ài)，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。白菊擁有了陽(yáng)光和雨露，所以它快樂(lè)。藍(lán)蝶擁有了白菊和綠葉，所以它快樂(lè)。落葉擁有了藍(lán)蝶和泥土，所以它快樂(lè)。

　　而我，擁有了你們——我的爸爸媽媽——所以我快樂(lè)。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇37

　　多么快樂(lè)的一天��！今天是除夕，也就是“發(fā)紅包的時(shí)間”，“當(dāng)當(dāng)……”七點(diǎn)鐘鈴聲一響，我們的兄弟姐妹們就開(kāi)始討要紅包。

　　你知道，紅包不容易拿到。每個(gè)人都必須表演才能得到它們，“好叔叔，新年快樂(lè)，工作順利！”聽(tīng)著，我的“聰明嘴”哥哥開(kāi)始說(shuō)好話了。"祝我姑姑新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！"嘿嘿，拿個(gè)紅包！突然，響起了“好叔叔”、“好叔叔”、“好阿姨”和“好阿姨”的聲音。

　　8：00。我們已經(jīng)進(jìn)入了表演的最后階段和最困難的階段。別擔(dān)心，我們已經(jīng)討論過(guò)了。我講故事，我哥哥表演魔術(shù)，我哥哥和弟弟表演相聲。我們已經(jīng)為彼此做好了準(zhǔn)備。當(dāng)8：30到達(dá)時(shí)，我們將互相比賽。

　　8：30�！皶r(shí)間到了，時(shí)間到了！”我們沖出了“準(zhǔn)備室”。第一個(gè)玩的人是我！“大家好。今天，我給你們講兩個(gè)故事：包括電燈泡和網(wǎng)上電影……”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始了……我哥哥的魔法真是太棒了！最有趣的.是相聲。兄弟倆生動(dòng)的表演讓我們笑了。

　　10點(diǎn)�！八图t包的時(shí)間”即將結(jié)束。像往常一樣，是奶奶的結(jié)尾：“我很高興今天看到如此精彩的表演，也很高興看到你已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了！”

　　今天，我真的很開(kāi)心。我收到了一個(gè)紅包，展示了我的才華。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇38

　　閱讀，這是一個(gè)人一生中必不可少的。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，閱讀尤其重要。有的人認(rèn)為閱讀枯燥無(wú)味，而我卻覺(jué)得閱讀帶給了我極大的快樂(lè)。

　　媽媽說(shuō)我在她肚子里的時(shí)候，就經(jīng)常給我聽(tīng)故事，聽(tīng)音樂(lè)；出生以后，媽媽就開(kāi)始給我讀故事，讀繪本。上了幼兒園，我常常一有空就抱著媽媽給我訂的《幼兒畫報(bào)》看，從認(rèn)識(shí)一種蔬菜，小動(dòng)物，到不厭其煩的復(fù)述一個(gè)故事。長(zhǎng)大后，我又讀了很多書《伊索寓言》讓我知道了怎樣去對(duì)待他人，不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)；讀了《窗邊的小豆豆》，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩；讀了《哈利波特》讓我知道了怎樣對(duì)待友情，遇到困難怎樣勇敢的面對(duì)；《上下五千年》讓我知道了中國(guó)文化博大精深......

　　在學(xué)習(xí)中，我慢慢懂得不能一味的'死讀書，有很多的閱讀方法。首先閱讀要廣泛，掌握精讀，略讀，通讀速讀方法。讀書過(guò)程中要邊讀邊做筆記，邊提問(wèn)題邊思考。看完一本書不能棄之不管，溫習(xí)讀過(guò)的書也是一種學(xué)習(xí)法。我漸漸的學(xué)會(huì)了閱讀，找到了讀書的樂(lè)趣。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”“不吃飯則饑，不讀書則愚”。這兩句話充分告訴我們閱讀的重要性。有了閱讀，沉浸在知識(shí)的海洋使我的生活越來(lái)越豐富，越來(lái)越美麗多彩。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)閱讀，愛(ài)上閱讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有意想不到的樂(lè)趣！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇39

　　同學(xué)們，你們知道小狗是怎樣向人們表達(dá)自己的嗎？其實(shí)以前我也并不知道，這是怎么一回事兒，這要感謝書啦！因?yàn)�，我是從書中才了解到的�?/p>

　　讀書，它是一種享受，它能使你增長(zhǎng)知識(shí)。如果你真的有興趣，當(dāng)你讀它的時(shí)候，你就會(huì)感到它似乎有一種魔力把你吸進(jìn)了書的世界里。記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講小故事，比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人。我非常喜歡聽(tīng)。到了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了許多生字，便開(kāi)始自己讀書了。我深深地記得那次，放學(xué)回家后，我看見(jiàn)桌子上有一本書，便隨手拿起來(lái)看，當(dāng)翻到第一個(gè)小故事時(shí)，看到上面清楚的寫著“狗是如何表達(dá)自己的”九個(gè)大字，就認(rèn)真地看起來(lái)，當(dāng)我把這個(gè)小故事仔細(xì)地讀了一遍后，笑著自言自語(yǔ)道：“呵呵！原來(lái)狗是這樣與人類表達(dá)自己呀！見(jiàn)到熟人便搖搖尾巴與你打招呼，更會(huì)親熱的.接近你，舔舔你的腳，向你表達(dá)對(duì)你的友好！真是太有趣了！”從那起，我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都要讀上幾篇小故事，又是一拿起書就舍不得放下！從書中，我能學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)，使我懂得一個(gè)又一個(gè)深刻的道理，真快樂(lè)！

　　這不，過(guò)生日時(shí)，同學(xué)送了本作文書我，我仔細(xì)的讀了好幾遍，花了我好幾天時(shí)間呢！現(xiàn)在，連作文也有所提高了，好幾次都被拿去當(dāng)范文讀呢！嘿嘿，這就是讀書的收獲！

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”這話還真是一點(diǎn)都不假呀！書，帶給我了無(wú)限樂(lè)趣，使我在學(xué)習(xí)、生活上巧妙的克服了重重困難，所以，我讀書，我快樂(lè)！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇40

　　我，性格開(kāi)朗，遇事穩(wěn)重，興趣廣泛，非常喜歡交朋友。你一定很想知道我是誰(shuí)吧！請(qǐng)不要急，讓我來(lái)告訴你，我是林州市市直第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校二（2）班，號(hào)稱“小調(diào)皮”的董一鳴。

　　我是一個(gè)不恥下問(wèn)的人，無(wú)論何時(shí)何地只要遇到我不懂的問(wèn)題，我便會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，不把問(wèn)題弄明白搞透徹，我便會(huì)不停地問(wèn)下去，一次媽媽讓我去拿火柴，我好奇中擦火然了一根，發(fā)現(xiàn)火些小頭是朝下的，可火焰確是向上的這是怎么一會(huì)事呢？我又擦燃了一根，結(jié)果仍相同，我索性點(diǎn)燃丁一支蠟燭，把蠟燭倒過(guò)來(lái)，蠟滴在了地上，火焰確是向上的，為什么呀！于是，我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我這是熱空氣上升的緣故

　　我是一個(gè)酷愛(ài)書法的人。我每天堅(jiān)持書法練習(xí)三十分鐘，從不間斷，并目我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去練習(xí)，從不馬虎一個(gè)字寫不好，我會(huì)十遍二十遍地去寫，直到滿意為止，這樣既陶冶了我的`情操，又鍛煉了我的意志，一次家庭外出旅游，回到家已是夜里十一點(diǎn)五十分，我身體非常疲備，想起書法，我便稍做休息就拿起紙筆，認(rèn)真地練起字來(lái)，直到任務(wù)完成，才去休息。

　　我是一個(gè)敢于攀登的人。在學(xué)習(xí)上我會(huì)制定出我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，計(jì)劃和目標(biāo)一旦確立，我便會(huì)腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持下去，不得目標(biāo)，誓不罷休。

　　總之，我敢想敢干，誠(chéng)實(shí)守信，尊紀(jì)愛(ài)友，你認(rèn)為我怎么樣呢？是不是覺(jué)得我很有個(gè)性呢？

　　我真快樂(lè)作文600字 篇41

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美好的。”人的一生離不開(kāi)勞動(dòng)，而在勞動(dòng)中總會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)，因?yàn)閯趧?dòng)是快樂(lè)的秘訣。

　　每天看到媽媽下班回來(lái)，還要拖著疲憊的身子做很多家務(wù)。這時(shí)，我心里酸酸的，總想著為媽媽分擔(dān)一些。

　　說(shuō)干就干。周六，媽媽上班后，我便開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃了。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地拖起地來(lái)。沒(méi)拖一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，手中的拖把仿佛有千斤重。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出媽媽做家務(wù)時(shí)那辛苦的樣子，于是又重新忙碌起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我總算把地拖完了�？粗�被我拖得锃亮的地板，我滿意地笑了。可是一回頭，又看見(jiàn)桌椅在等著我去給它們“擦澡”呢！我便又拿起抹布，開(kāi)始仔細(xì)地擦了起來(lái)。原來(lái)擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反復(fù)地擦，因?yàn)槟欠N小黑點(diǎn)不容易擦掉。有的地方我還夠不著，得踩著凳子擦。唉！可把我給累壞了。不過(guò)，在我的辛勤努力下，它們?nèi)�都煥然一新�?/p>

　　正當(dāng)我得意地欣賞著自己的“杰作”時(shí)，媽媽下班回來(lái)了。當(dāng)她看到锃亮的.地板和潔凈的桌椅時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容，并給了我一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”

　　勞動(dòng)的過(guò)程確實(shí)很辛苦，但成果卻讓我很快樂(lè)，何樂(lè)而不為？

　　我真快樂(lè)作文600字 篇42

　　快樂(lè)是美麗的火花，快樂(lè)是消除疲勞的天使，快樂(lè)是成功后的喜悅。請(qǐng)大家來(lái)分享我的快樂(lè)吧！我馬上要和我的班級(jí)一起當(dāng)著全校師生的面表演手語(yǔ)操《感恩的心》呢！排練節(jié)目的快樂(lè)“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”咦……？這是哪個(gè)班的在排練？哦！原來(lái)是二班（我所在的'班級(jí)）在排練�。∵@可是我第一次參加表演啊，而且還是當(dāng)著全校同學(xué)和老師的面表演，我的心情像浪花一樣翻騰，既激動(dòng)又興奮。但是，我擔(dān)心拿不了第一，盡管這樣，可這都不能抵擋我開(kāi)心的心情。表演節(jié)目的激動(dòng)我們班馬上就要上臺(tái)表演了，舞臺(tái)已經(jīng)為我們擺好�！跋旅嬲�(qǐng)欣賞二班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》，來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)！”主持節(jié)目的老師為我們報(bào)節(jié)目。臺(tái)下突然響起了一片掌聲，掌聲漸漸平息了，頓時(shí)，我的心跳加快了許多，四肢都在發(fā)抖，但我還是堅(jiān)持著把動(dòng)作給做完了。成功后的喜悅我們下了臺(tái)，坐在觀眾席上等等校上的評(píng)選。校長(zhǎng)上了臺(tái)，說(shuō)了一會(huì)話，他說(shuō)：“首先，各個(gè)班都表現(xiàn)的非常好，但是，學(xué)前二班的同學(xué)的表演令我感動(dòng)，他們有一顆感恩的心，更有一顆長(zhǎng)大的心，熱烈祝賀學(xué)前二班，獲得第一名，請(qǐng)學(xué)前二班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”那一刻，我高興極了，心里噴出燦爛而又快樂(lè)的火花。成功后的快樂(lè)是一幅迷人的畫；成功的快樂(lè)是一首優(yōu)美的詩(shī)；成功后的快樂(lè)是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇43

　　讀書本來(lái)就是一件很快樂(lè)的事，如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂(lè)的，但是你讀三四篇就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一件非�？鞓�(lè)的事情。

　　比如說(shuō)：一天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語(yǔ)故事》，由于好奇，我打開(kāi)了那本書。于是，就讀了起來(lái)。讀完后我驚奇的自言自語(yǔ)：我平時(shí)都是默讀，為什么今天能讀出聲來(lái)呢？隨后我又繼續(xù)讀了幾篇，發(fā)現(xiàn)讀出聲來(lái)，比默讀記憶更深刻許多。

　　這次讀的`幾篇文章，使我學(xué)會(huì)了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來(lái)。

　　就這樣，我的閱讀越來(lái)越好，這使我產(chǎn)生了對(duì)這本《成語(yǔ)故事》的興趣，我總認(rèn)為這本書讓我學(xué)會(huì)了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來(lái)。

　　媽媽告訴我，默讀只能是你心里想，腦子里想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移到電視上，如果你大聲誦讀出來(lái)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的注意力不會(huì)受到影響，不管是你的腦子，你的心里所想的，你嘴巴會(huì)知道，你的耳朵也會(huì)聽(tīng)到，所以你的注意力才不會(huì)被轉(zhuǎn)移到電視上，而是一直保持在書上。

　　話又說(shuō)回來(lái)，我一直覺(jué)得那本書真的是一本開(kāi)啟我人生讀書旅程的書，是一本應(yīng)該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模范書。

　　讀書的秘密就是大聲的誦讀出來(lái)！你讀出來(lái)了嗎？

　　如果你讀出來(lái)了，那么你的作文也就能寫出來(lái)了！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇44

　　高爾基說(shuō)過(guò)；"書籍是人類進(jìn)步的階梯。''確實(shí)，書可以使我們進(jìn)步，是我們擁有高深的學(xué)問(wèn)。

　　古代詩(shī)圣杜甫有句名言；"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。''這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所看過(guò)的博覽群書不可計(jì)數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識(shí)卻深深地印在了他的腦子里。所以，多讀一些對(duì)我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，書是人類智慧的結(jié)晶。

　　我曾讀過(guò)一本書《淘氣包馬小跳》，作者是著名作家楊紅櫻，是我最喜歡的一部書，楊紅櫻也是我最喜歡的作家�！短詺獍�馬小跳》這本書，講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達(dá)、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的.一件事就是：披薩餅VS麻辣燒烤，事情是這樣的：馬小跳他們班舉行野炊活動(dòng)，馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組，馬小跳被選為組長(zhǎng)，他們決定吃麻辣燒烤，丁文濤準(zhǔn)備吃披薩餅。那天下午，馬小跳那一組烤出的燒烤實(shí)在是太香了，連秦老師都擋不住這種誘惑，而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃，因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長(zhǎng)。我讀著讀著，笑了，感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)好像在現(xiàn)場(chǎng)似的。

　　同學(xué)們，讀書吧。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們一起體驗(yàn)的書的快樂(lè)吧。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇45

　　小時(shí)候每當(dāng)看到表姐拿起書看得那么快樂(lè)，彷彿是吃了糖那般的滿足，我總是很納悶，那一篇篇長(zhǎng)而枯燥的文字，為什么表姐總是看得入迷，難道我卻只有投降的份？

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸書本的次數(shù)就越頻繁，也更加的.了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來(lái)，那一篇篇的文章里，藏著比玩具更吸引人的東西，總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的感覺(jué)，發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時(shí)，那令人愉悅的感覺(jué)，無(wú)論是一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的記敘文，讓我勾畫出作者當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)及思緒；或是一句短短的字句，讓我感受作者的心情起伏，隨著作者寫下的一字一句，探索著其中的奧妙。

　　讀過(guò)哈利波特的人都知道，一本雖厚達(dá)五、六公分，但一翻開(kāi)，似乎是被黏住了，任隨時(shí)光飛逝，也只有在大快朵頤的合上書后，才會(huì)感到心滿意足，但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過(guò)神來(lái)，腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔，幾次魁地奇驚險(xiǎn)刺激的球賽，令人回味無(wú)窮，讀過(guò)魔戒的人也都知道，前面部雖枯燥乏味，寫來(lái)平板無(wú)奇，但越讀下去，越是引人入勝，里面寫的歷史，在一次又一次的閱讀時(shí)，彷彿將那部魔戒歷史刻進(jìn)了腦中，自己彷彿也置身里頭世界，為主角的勝利所歡呼；為主角的危機(jī)所緊張，教人直呼過(guò)癮，欲罷不能。

　　一邊閱讀，一邊笑，另一邊卻又為主角們擔(dān)心受怕，最后還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動(dòng)落淚，有時(shí)，不見(jiàn)得閱讀都一定要得到偉大的啟示，閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事，不就是閱讀最單純的樂(lè)趣嗎？

　　我真快樂(lè)作文600字 篇46

　　我的爸爸是個(gè)集郵迷，在爸爸的熏陶下，我也非常喜歡集郵。從我一歲開(kāi)始，爸爸每年都給我訂全年的郵票，我一冊(cè)、爸爸一冊(cè)，現(xiàn)在我已有十二冊(cè)、一千多枚郵票了。

　　通過(guò)集郵，我知道了郵票有紀(jì)念郵票、特種郵票、小型張、小本票、小版票、大版票；此外，我還知道了關(guān)于紀(jì)念封、紀(jì)念幣……等的有關(guān)知識(shí)。

　　每到周末的時(shí)候，只要爸爸有空，他都會(huì)帶我去郵局領(lǐng)取郵票。每次領(lǐng)回新郵票，我都會(huì)像得到了寶貝似的，小心翼翼地把它放進(jìn)自己的郵冊(cè)里。

　　翻開(kāi)我的郵冊(cè)，就像走進(jìn)了百科全書：有再現(xiàn)歷史事件的、有反映科學(xué)發(fā)展的、有描繪祖國(guó)壯麗河山的、有展現(xiàn)偉人風(fēng)采的、還有關(guān)于鮮花鳥獸的……在家做完作業(yè)后，我常常興致勃勃地一張張、一本本地去欣賞它，它領(lǐng)我游覽了云海揚(yáng)波的黃山、景色迷人的西雙版納、俊秀的蘇州園林；它讓我目睹了漂亮的金絲猴、憨態(tài)可掬的大熊貓、威風(fēng)凜凜的東北虎……；還讓我感受了偉人毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平的魅力；讓我欣賞了雍榮華貴的.牡丹、香飄四溢的桂花、出污泥而不染的荷花……一張張郵票領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神秘的世界，讓我著迷、令我陶醉。

　　集郵不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我便會(huì)打開(kāi)郵冊(cè)，與里面的郵票傾心交談；當(dāng)我煩惱時(shí)，打開(kāi)郵冊(cè)，看到賞心悅目的鮮花、祖國(guó)優(yōu)美的山川，煩惱頓時(shí)會(huì)被拋到九霄云外；當(dāng)同學(xué)到我家玩時(shí)，我便拿出郵冊(cè)滔滔不絕地向他們介紹，讓大家與我一起分享。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇47

　　歌德說(shuō)過(guò)："讀一本好書，就像和一位品德高尚的人談話。"的確，孤獨(dú)時(shí)，書是益友；郁悶時(shí)，書是敞開(kāi)的窗戶；煩惱時(shí)，書是一束陽(yáng)光；意冷時(shí)，書是熊熊的火焰``````還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我一人在家，十分孤獨(dú)，只有靠書來(lái)打發(fā)時(shí)光。晚上，出差的媽媽打電話讓我睡覺(jué)，我戀戀不舍的放下手中的<<三國(guó)演義>>準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。剛躺在床上，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，心里不時(shí)想著<<三國(guó)演義>>里的人物：英勇無(wú)比，神態(tài)非凡，溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì)，水淹七軍的關(guān)羽；豹眼，虎背熊腰卻膽大心細(xì)的張飛；英俊瀟灑，長(zhǎng)坂坡救阿斗，一人頂百萬(wàn)大軍的趙子龍；氣宇軒昂，寬厚仁慈柔中帶剛的.劉備。

　　我不時(shí)想著那回腸蕩氣的故事，不由自主地下了床，捧起書桌上的<<三國(guó)演義>>，打開(kāi)燈津津有味地看了起來(lái)，我心中的孤獨(dú)一下子就沒(méi)了。我仿佛與諸葛亮一起出計(jì)謀：火燒新野，智激周瑜，草船借劍，空城計(jì)。我邊看邊幻想自己能像諸葛亮那樣足智多謀，琴棋書畫無(wú)所不知，天文地理無(wú)所不曉，可以成就一番大事業(yè)。我以沉醉在書海中了。每每讀一本好書，我如飲一壺陳年佳釀，如品一杯深山香茗，余香不絕，繞心三日。我愛(ài)讀書，我的生活因讀書而快樂(lè)！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇48

　　書，陶治了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，開(kāi)闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪！

　　小時(shí)候，媽媽常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節(jié)，我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看拼音，看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí)，我又開(kāi)始戀上童話故事、寓言故事。如今，我又迷上古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，《三國(guó)演義》寫了三國(guó)之間的戰(zhàn)斗，《水滸傳》寫了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書的樂(lè)趣。

　　我從小就養(yǎng)成靜坐看書的習(xí)慣，是“少壯不努力，老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長(zhǎng)了，更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩，我總是紋絲不動(dòng)�！敖�山易改，本性難移”嘛！我常常滿不在乎

　　地脫口而出。誰(shuí)知道“坐擁書城”其中的`歡笑與愜意呢？它給我的是一份真誠(chéng)的坦然和心靈的凈化。

　　讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中，在微風(fēng)中聆聽(tīng)遍地的新綠的歌詠，于驕陽(yáng)下感受黃土的生機(jī)，哪怕在夕陽(yáng)中撿拾飄落的樹葉，或在飄雪中凝望小草倔強(qiáng)的搖曳，便也能忘卻許多的疲勞和曾經(jīng)的委屈。

　　書，伴隨我不斷的飛翔......

　　我真快樂(lè)作文600字 篇49

　　今天，我去了寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園，里面的動(dòng)物真是應(yīng)有盡有：獅子、獅虎獸、猴子……可讓我記憶猶新的卻是快樂(lè)城堡里的'攀巖冒險(xiǎn)游戲。

　　前面的小弟弟上去了，只見(jiàn)他一會(huì)兒停停，一會(huì)兒爬爬，可沒(méi)爬幾米高就不行了，他怎么也碰不著下一個(gè)攀附物，只得下來(lái)重新系繩子，換一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)。這時(shí)，我開(kāi)始慌了，心里想：我會(huì)不會(huì)也這樣，會(huì)不會(huì)摔下來(lái)？會(huì)不會(huì)放棄攀巖？會(huì)不會(huì)……時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就該我了。我系上安全帶，開(kāi)始了攀巖。我鼓足勇氣，手腳交替使用，一會(huì)兒已攀到很高了。我似乎很順利，但“半路殺出個(gè)程咬金”，一個(gè)攀附物是斜向里的，我的手怎么也摸不到，心里很緊張，人懸在半空。“不能讓他們看到我害怕的樣子”我心里想。我咬緊牙關(guān)，使出全身力氣，用力往上一躍，終于抓住了攀附物。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于到達(dá)了最高處，我小心翼翼地往下一瞧，只見(jiàn)大家有的喊加油，有的在拍手叫好。我有點(diǎn)得意了，誰(shuí)知?jiǎng)偮N起來(lái)的尾巴一下子就不見(jiàn)了，因?yàn)檠�，我一不留神，腳踩了個(gè)空，差點(diǎn)兒摔下去。事后回憶起來(lái)一個(gè)字“險(xiǎn)”！我只得小心地往下爬，終于，安全“著落”了。

　　回家的路上，老爸才神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你爬的是像六年級(jí)、初中生這些人爬的高度，所以才有人夸你能干！”這時(shí)，我明白了事情的真相，夸下�？冢骸跋麓�，我一定要爬沒(méi)有安全帶的攀爬！”

　　我真快樂(lè)作文600字 篇50

　　書，給我們智慧；書，給我們寒冬的暖爐；書，給我們黑夜中的一盞明燈；書卷帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋。讀書使人變得聰明，讀書，使人變得彬彬有禮；讀書，詩(shī)人通曉古往今來(lái)。

　　讀書的好處說(shuō)也說(shuō)不完。在我讀過(guò)的書中，讓我印象最深的是英國(guó)十九世紀(jì)著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這本書的主人公就叫簡(jiǎn)·愛(ài)，這本書主要講的是：一個(gè)十歲的小女孩，瘦瘦小小，不招人喜愛(ài)。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府，他舅舅死后就沒(méi)有人關(guān)心他的冷暖，舅媽討厭他，表兄欺負(fù)她，兩位堂妹也捉弄她。但他從沒(méi)有屈服，他反抗只會(huì)帶來(lái)更大的痛苦。在他十歲那年，簡(jiǎn)·愛(ài)被舅媽扔進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校讀書，那的伙食難以下咽，衣服不抵風(fēng)寒，每天可以造單調(diào)而乏味。但她沒(méi)有被壓倒，在洛伍德學(xué)校呆了八年，她長(zhǎng)大了。

　　她去了羅切斯特先生的.桑菲爾德府當(dāng)一名家庭教師，并愛(ài)上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生，在簡(jiǎn)準(zhǔn)備和羅切斯特先生結(jié)婚時(shí)，她發(fā)現(xiàn)羅斯切特先生原來(lái)有夫人，為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和愛(ài)情的神圣，她毅然離開(kāi)。最后他繼承了大筆遺產(chǎn)回來(lái)和羅切斯特先生在一起。

　　正如簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)的那樣：

　　“難道就應(yīng)為我一貧如洗，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！”

　　她有著極強(qiáng)的自尊心，她堅(jiān)信只要努力，只要堅(jiān)持不要放棄，不屈服，光明總會(huì)到來(lái)。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇51

　　如果你問(wèn)我：“在這個(gè)世界上什么事物最美？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“非勞動(dòng)者莫屬。”

　　有人會(huì)質(zhì)問(wèn)：“勞動(dòng)者？勞動(dòng)者有什么美麗的�！�

　　如果城市里沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，如果他們每天都美沒(méi)有人打掃，那城市會(huì)變成什么樣？沒(méi)錯(cuò)，城市會(huì)變得昏天暗地，飛沙走石，人們出一趟門都要戴著防毒面具；如果城市里沒(méi)有警察，如果壞人到處橫行霸道，那城市會(huì)變成什么樣？沒(méi)錯(cuò)，搶的搶，殺的殺，放火的放火，到時(shí)候城市無(wú)一處安寧。

　　勞動(dòng)者，它在一個(gè)城市，一個(gè)國(guó)家里都是必不可少的。

　　在前幾天，我看到了這樣的一幕：一位小伙子來(lái)到環(huán)保工人旁邊揚(yáng)了一些廢紙，那位老大爺一聲沒(méi)坑，我卻看不慣，我說(shuō)：“你怎么這么不講道德��！”他說(shuō)：“關(guān)你什么事事，你誰(shuí)啊！”我說(shuō)：“你怎么一點(diǎn)道德良知都沒(méi)有，你換位思考一下，如果你是這位老大爺，你會(huì)樂(lè)意嗎？”那個(gè)人看到周圍這么多人指指點(diǎn)點(diǎn)，也有點(diǎn)怕了，便說(shuō)：“我錯(cuò)了，下次再也不敢了�！闭f(shuō)完就匆匆地走了。

　　勞動(dòng)者是偉大的，他們的尊嚴(yán)是不能被侮辱的，他在這個(gè)城市作出的貢獻(xiàn)是非常大的`。

　　勞動(dòng)者，是新時(shí)代的楷模，我向你們致敬！

　　勞動(dòng)者，就像鳥的翅膀一樣，如果沒(méi)有了勞動(dòng)者，整個(gè)城市都無(wú)法正常運(yùn)作，勞動(dòng)者，就像車的輪子一樣，同樣，沒(méi)有了輪子，這個(gè)城市怎么會(huì)前行呢？

　　我真快樂(lè)作文600字 篇52

　　我是一個(gè)愛(ài)讀各種各樣書的女孩，在我的書房里最醒目的地方就要屬我的‘藏書閣’了！我的‘藏書閣’里的書數(shù)不勝數(shù)，應(yīng)有盡有！

　　書在我的'面前展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界，在書中我可以和動(dòng)物談話；與古人見(jiàn)面；到嫦娥姐姐家做客；到南極去參觀……我讀過(guò)冰心奶奶的散文；格林的童話；李白那氣勢(shì)磅礴的詩(shī)……多少回，我和作者一起悲傷；一起快樂(lè)；一起感受人間的悲歡離合……我從書中汲取了無(wú)窮的力量。懂得了什么是真，善，美；什么是假，丑，惡；懂得了一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。

　　我捧起一本書，享受在書海中暢游的樂(lè)趣；體驗(yàn)故事主人公經(jīng)歷的酸甜苦辣；品味精彩奇妙的故事情節(jié)；感受知識(shí)之種萌發(fā)的快樂(lè)。在書海中，我得到的是放松；是知識(shí)；是快樂(lè)。每當(dāng)我知道有什么好書幾會(huì)死纏爛打地要媽媽買給我。我在書中結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)好朋友，他們悲時(shí)我會(huì)哭，他們歡時(shí)我會(huì)笑！

　　在這么多書中，我最喜歡的就要屬《和狼做朋友》。狼，在人們看來(lái)，它十分兇殘，人見(jiàn)了它第一個(gè)念頭就是逃，但德國(guó)科學(xué)家，他不僅沒(méi)有逃，還和狼做了朋友，不顧一切救了幼狼……

　　書是我最好的朋友，形影不離的好伙伴，書像一個(gè)知識(shí)淵博的老師傳授我知識(shí)。有的故事讓我啞然失笑，有的讓餓熱淚盈眶，有的讓我驚心動(dòng)魄。書是一個(gè)讓人進(jìn)步的階梯啊！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇53

　　游戲，是我最喜歡的東西，它給于我快樂(lè)，在我不開(kāi)心時(shí)候，只要一想起它，它就讓我覺(jué)得自己是多么幸福讓，我覺(jué)得開(kāi)心，在我覺(jué)得寂寞，的時(shí)候只要我一想起它，它讓我沖孤單中逃了出來(lái)，它讓我的生活充滿陽(yáng)光，讓我從幼稚的童年之中邊兒成熟，讓我知道自己該怎么做才能讓自己更加快樂(lè)，每天我睡覺(jué)也在想它，上廁所也在想它，連吃飯也忘不了它，它是我唯一值得喜歡的東西。有一次，在我不開(kāi)心的時(shí)候它使我覺(jué)得非常的開(kāi)心。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的.夏天，中午我和我的伙伴們?nèi)バ∩较丛瑁�我們拿著自己需要的東西從家里出發(fā)了，在路上我們有說(shuō)有笑，突然我不小心把吳松的妹妹給拌倒了，她蹲在地上直哭，后來(lái)她哥哥就和我吵起來(lái)，說(shuō)我是故意把他妹妹給拌倒的，叫我向她妹妹道歉，你又不是不知道我是一個(gè)脾氣掘強(qiáng)的人，只要有人亂冤枉我，只要他一冤枉我不管是在好的朋友也會(huì)打起來(lái)的，于是我們說(shuō)著說(shuō)著就打了起來(lái)，他打我一拳，我揣他一腳，就著樣，我們被伙伴們拉開(kāi)了，他提出要和我絕交，我一是沖動(dòng)答應(yīng)了他，我便回去了，在路上我覺(jué)得自己有點(diǎn)不對(duì)，但現(xiàn)在已經(jīng)不能后悔了，于是我一會(huì)到家，打開(kāi)電腦，玩著游戲玩著玩著，我便慢慢有了勇氣，我便抱著勇氣去向吳松他道歉，我來(lái)到他的面前突然說(shuō)不出口拉，但我還沒(méi)開(kāi)口吳松便向我道歉，我這時(shí)不停的說(shuō)：“不對(duì)，這不關(guān)你的事是我的錯(cuò)了”就這要我們又合好了。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇54

　　回憶起去年的寒假，過(guò)得很糟糕，所以今年我要過(guò)個(gè)有意義的寒假。我在還沒(méi)放假前就計(jì)劃好了整個(gè)寒假的規(guī)劃，我一直在要求自己盡力做到最好。

　　放假第一周，我要做的就是好好完成寒假作業(yè)，高質(zhì)量的做好每一件事，不三心二意。我很開(kāi)心，我做到了，我把作業(yè)都做完了�？稍谶@其中我有過(guò)很多不同的想法，就比如：才剛放假，為什么要那么著急寫作業(yè)呢，應(yīng)該玩一下……我覺(jué)得有很多人都會(huì)有這種想法吧，我一直努力克制自己想要偷懶的心，讓自己更有勁的去完成每一件應(yīng)該完成的事。

　　說(shuō)起來(lái)，放假的第一周我還要去上英語(yǔ)的寒假補(bǔ)習(xí)班。剛開(kāi)始，我是很煩要去上課的，可轉(zhuǎn)念又想：去上課，學(xué)到知識(shí)才是最重要的！就這樣我開(kāi)始我的“學(xué)習(xí)之路”。上課的時(shí)候呢，老師所講的重點(diǎn)我有時(shí)也不是很懂，但每次搞不懂就直接去問(wèn)，我為我的這一點(diǎn)感到很佩服。我其實(shí)很佩服和我一同上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，他們真的很努力，每次我來(lái)的'時(shí)候都看到他們?cè)谔貏e細(xì)心的背書，然后互相糾錯(cuò)�？赡苁俏姨�害羞了，不怎么喜歡跟別人講話，所以一直都是一個(gè)人。上了幾天課后，我開(kāi)始慢慢地跟附近的同學(xué)講話、交流，這讓我一下就自信起來(lái)。每天在來(lái)回的路上，我都會(huì)特別認(rèn)真的背書，或許這就是潛移默化吧！我從剛開(kāi)始來(lái)時(shí)的厭煩，到最后變得特別開(kāi)心和自信，或許這就是被努力所感染后的結(jié)果。

　　我相信我自己一定會(huì)通過(guò)努力和很好的寒假規(guī)劃，使我變得更加優(yōu)秀，我相信我自己！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇55

　　如果你問(wèn)我什么會(huì)使我快樂(lè)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，讀書，我自己其實(shí)一開(kāi)始并不喜歡讀書，又一次看著看著就喜歡看了，關(guān)于我讀書，還有一件讓我哭笑不得的故事。

　　有一次，從新華書店回來(lái)，買了很多書，我剛剛上一次在桌子上看，我正看的津津有味的時(shí)候，我的'媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子，廚房沒(méi)有味精了，你抓緊下樓去買一袋，媽媽做菜要用�！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔聲�，穿上衣服向樓下走去。

　　到了超市，我對(duì)超市的阿姨:“阿姨給我拿一條圍巾，我媽著急用�！卑⒁陶f(shuō):“這么熱的天，你要圍巾干什么，這都零上40度了。”我說(shuō):“不知道我媽反正說(shuō)要著急用”阿姨只好給我拿了一條圍巾，我自己心里還想著，以后我做飯也一定要放一條圍巾。

　　剛上樓，媽媽就問(wèn)我味精買到了嗎？我說(shuō)買到了，說(shuō)完我就把圍巾遞給了媽媽，媽媽大吃一驚，還哭笑不得，說(shuō)我要的是味精，不是圍巾吶！我聽(tīng)完才恍然大悟，媽媽，對(duì)不起，因?yàn)槲覄偛趴吹锰�認(rèn)真了，所以沒(méi)聽(tīng)清，說(shuō)完我和媽媽就開(kāi)始笑，后來(lái)這件事就成為了我的糗事，大家動(dòng)不動(dòng)就拿出來(lái)提。

　　這就是我的愛(ài)好，讀書，我也熱愛(ài)讀書，我希望我自己會(huì)一直喜歡讀書，也希望身邊的每一個(gè)人都喜歡讀書，讀書是一件非常好的事，可以修身養(yǎng)性，也可以讓你懂得很多知識(shí)，讓你了解更多事，也能讓你了解世界上的很多有名的地方，也能讓你收獲快樂(lè)，所以讀書是一件非常好的事，讀書使我快樂(lè)，也希望讓身邊的許多人也能因?yàn)樽x書收獲快樂(lè)！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇56

　　“荊江路學(xué)校第四屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，博來(lái)了同學(xué)們一片歡呼聲。

　　我們列起方陣，精神抖擻地走向會(huì)場(chǎng)，場(chǎng)上鼓號(hào)聲聲，彩旗飄舞，人山人海。二十多個(gè)代表隊(duì)緩緩走近檢閱臺(tái)，杜老師用鏗鏘有力的普通話，宣讀各班的解說(shuō)詞。入場(chǎng)式結(jié)束，接著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目，炫暈了我的'眼睛。劉敦宇對(duì)我說(shuō)：“太厲害了，特別是鼓號(hào)隊(duì)，舞蹈……”

　　開(kāi)幕式的確精彩，但是，我相信后面的比賽會(huì)更精彩。下午，陽(yáng)光格外強(qiáng)烈，曬得我暈暈的，一陣風(fēng)吹過(guò)，好想睡覺(jué)。終于輪到我和何雄飛、劉希來(lái)跑四百米預(yù)賽。那時(shí)，我毛骨悚然，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的活動(dòng)。何雄飛第一個(gè)上場(chǎng)�！案骶透魑�，預(yù)備——砰——”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)跑了，何雄飛邁著大步子，沖向其他選手。跑道外，大家拼命吶喊助威：“加油！加油！”四百米有兩圈，一圈后，我看見(jiàn)何雄飛額上豆大的汗珠滴落下來(lái)，速度漸漸慢了。在靈魂深處，我感受到了一股掙脫了某種束縛的新生力量，讓何雄飛領(lǐng)先了。最后半圈，何雄飛沖刺，跨過(guò)終點(diǎn)線，贏得了第一。我沒(méi)有名次，同樣感受到了快樂(lè)。

　　再看六年級(jí)女子800米，兩個(gè)女生落在了后面，牽著手，她們一起跑到了終點(diǎn)，我們?cè)趺茨懿粸樗齻兊木�神和風(fēng)格感到高興呢？

　　兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢。我參加了運(yùn)動(dòng)，收獲了快樂(lè)。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇57

　　曾幾何時(shí)，我迷上了讀書。曾幾何時(shí)，我擁有了你——文學(xué)。

　　伴隨我走過(guò)這幾年的，是你——文學(xué)；教會(huì)我明白人情冷暖的，是你——文學(xué)；讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)的，是你——文學(xué)！我摯愛(ài)你，一點(diǎn)兒也不假，尤其是你的詩(shī)詞！喜歡與李白暢談詩(shī)文，和蘇軾把酒臨風(fēng)，更喜歡與泰戈?duì)栍懻撊诵缘膫ゴ蟆?/p>

　　因?yàn)槟愕脑?shī)詞，讓我明白了事理。我聽(tīng)到了“少壯不努力，老大徒傷悲”，明白了珍惜時(shí)間；聽(tīng)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，明白了自強(qiáng)；聽(tīng)到“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，明白了親情。同樣的，我也摯愛(ài)你的名著。

　　在寧、榮二府理，我看到了封建時(shí)代的悲哀；在西天取經(jīng)的路上，我看到了人性的真、善、美；在梁山泊上，我更被梁山好漢的壯志豪情所吸引；在戰(zhàn)場(chǎng)上，我為戰(zhàn)爭(zhēng)而平白無(wú)故死去的人感到悲哀！我著實(shí)欣賞你的散文，有一種韻味美卻不失外表美。沉浸于朱自清的《背影》，為他的父親聲聲叫好；陶醉在魯迅的《從百草園到三味書屋》，羨慕他幼時(shí)的.樂(lè)園；徘徊于梁衡的《夏感》，體會(huì)夏天特有的景色與毫不遜色的底蘊(yùn)。擁有了你，心突然變得明亮起來(lái)，也開(kāi)闊了許多。

　　文學(xué)，你的魅力，感染了我，使我快樂(lè)起來(lái)；你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染全世界！握住你的手，不松開(kāi)；擁有你，我的心像氣球那樣，自有自己的快樂(lè)！我擁有，我快樂(lè)！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇58

　　我最高興的一件事就是讀書。

　　我愛(ài)讀書，因?yàn)闀�中有許多知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有神奇的動(dòng)物世界">動(dòng)物世界，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫話、腦筋急轉(zhuǎn)彎、還有做人的道理……

　　在快樂(lè)的暑假里，我看了好多好多的書，其中有一本是《我的野生動(dòng)物朋友》，書中講了有一位法國(guó)小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞，她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(zhǎng)大，正因?yàn)檫@個(gè)原因，小蒂皮的世界里，有很多的野生動(dòng)物朋友，變色龍、大象阿布、還有豹子、蛇、狒狒、獅子、駝鳥、牛蛙……一個(gè)個(gè)給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)、幻想，甚至皮肉之苦，最終卻都成為她最好的朋友。說(shuō)起它們的故事來(lái)，她就像這個(gè)年齡段的孩子在講同學(xué)的故事一樣眉飛色舞。小蒂皮把她所知道的野生動(dòng)物的故事，她對(duì)人類所作所為中的一些不可理喻的`事，以及野外生活教會(huì)她做些什么，都一一向我們婉婉道來(lái)。我讀完了這本奇特、靚麗的照片集，還有小蒂皮在跟我們傾訴她的小天地里的一個(gè)個(gè)秘密的時(shí)候，我覺(jué)得她使用的言詞很簡(jiǎn)樸，卻表現(xiàn)出驚人的老練，書中還配有她父母精心拍攝的照片，真是美倫美奐。

　　這個(gè)不僅會(huì)對(duì)動(dòng)物說(shuō)話，而且也會(huì)對(duì)我們的心，對(duì)我們的靈魂說(shuō)話的奇女孩，帶我去進(jìn)行了一次前所未有的美妙旅行，我真是太幸運(yùn)了。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇59

　　“鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉，迎著露珠灑落�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我都會(huì)想起學(xué)校首屆體育節(jié)開(kāi)幕式。上星期一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，下星期一要舉行首屆體育節(jié)開(kāi)幕式。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中無(wú)比激動(dòng)，盼望著星期一的到來(lái)。

　　這令人期盼的星期一終于來(lái)臨了。這天下午，我們穿著校服、白球鞋。戴著白手套。排好隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒，激動(dòng)人心的時(shí)刻—開(kāi)幕式終于開(kāi)始了

　　開(kāi)幕式開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情觀看開(kāi)幕式。只聽(tīng)主持人用他那洪亮的聲音宣布了“開(kāi)幕式正式開(kāi)始，第一項(xiàng)：傳遞火炬。”看著那鮮艷的.火炬，我仿佛看到了許海峰“零的突破”的關(guān)鍵的一槍；仿佛看到了08奧運(yùn)會(huì)上奧運(yùn)健兒奮力拼搏的場(chǎng)景；仿佛看到了2001年7月13日申奧成功時(shí)，人們歡天喜地的景象�！暗诙�項(xiàng)，升國(guó)旗。”主持人的一句話把我從幻想中拉回。此時(shí)的我不禁感慨萬(wàn)千：“鍛練應(yīng)先從我們小學(xué)生開(kāi)始做起看我們這一代小學(xué)生，一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，不像一個(gè)健康的小學(xué)生，我們要強(qiáng)健體魄，徹底打翻“東亞病夫”這一恥辱的稱號(hào)，好男兒，應(yīng)當(dāng)報(bào)效祖國(guó)，勵(lì)志祖國(guó)。

　　開(kāi)幕式一項(xiàng)一項(xiàng)的舉行了，這真是一次令人難忘、激動(dòng)的體育節(jié)，通過(guò)這次體育節(jié)，我們要鍛煉身體真正的做到“我運(yùn)動(dòng)動(dòng)，我健康，我陽(yáng)光，我快樂(lè)”。做一個(gè)陽(yáng)光少年。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇60

　　快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的完美回憶，快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)�？鞓�(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水。快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧�？鞓�(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。

　　從一年級(jí)到此刻我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

　　記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。

　　在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。

　　此刻，我長(zhǎng)大了，我的快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝积R聚會(huì)，一齊玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩搞笑的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。

　　我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自我的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的潛力，增加自我的'見(jiàn)識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自我的膽量，和朋友一齊分享搞笑的見(jiàn)聞，快樂(lè)還有很多，但是在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

　　我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇61

　　寧波富邦體育場(chǎng)就在我家附近，那里樹木郁郁蔥蔥，空氣非常清新，還有許多健身器材，每天吃完晚飯，爸爸、媽媽、哥哥和我就會(huì)去那里鍛煉身體。

　　到了體育場(chǎng)，我準(zhǔn)會(huì)先去蕩秋千，因?yàn)槲蚁矚g清風(fēng)拂在我臉上的感覺(jué)，如果蕩得高的話，在前面，你的臉就會(huì)碰到嫩綠的柳枝，往后蕩，你的'頭發(fā)會(huì)觸到有點(diǎn)兒帶刺的松枝，癢癢的，你一定會(huì)咯咯咯地笑出聲來(lái)。

　　拐個(gè)彎就是一個(gè)新項(xiàng)目——梅花樁。要知道，這可是我最拿手的項(xiàng)目。它是由鐵鏈條和一個(gè)個(gè)樹樁形的東西組成的，上面有一個(gè)梅花形的踩板。談起這個(gè)梅花樁，就讓我想起了小時(shí)候剛開(kāi)始學(xué)的情景。我踩上去，又摔下來(lái)，這樣反復(fù)許多次，我有點(diǎn)兒想放棄了，可是看到別人走得那么快，我突然想起一句話——只要努力，就會(huì)成功。我又開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)，就在我成功的那一刻，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，梅花樁輕輕地左右搖擺，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的聲音，好像在說(shuō)“小朋友，你真棒！”現(xiàn)在我從這頭走到那頭只要四秒鐘時(shí)間，厲害嗎？

　　旁邊就是爬鏈條這個(gè)項(xiàng)目。我感覺(jué)往上爬很簡(jiǎn)單，往下的話腳老是要鉤住。我經(jīng)常還剩兩三格就跳下來(lái)，往往摔得鼻青眼腫。

　　其他項(xiàng)目還有“騎自行車”“云中漫步”“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤”……月落柳梢，我們這才戀戀不舍地離開(kāi)了帶給我無(wú)限快樂(lè)的體育場(chǎng)。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇62

　　人的健康，不可以離開(kāi)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不但給我們好身體，還會(huì)給我們快樂(lè)的。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我加入了學(xué)校的田徑隊(duì)，那時(shí)我有點(diǎn)驚喜，但有點(diǎn)痛苦，因?yàn)槟菚r(shí)候我最討厭跑步了�？墒菦](méi)辦法，“800”米這遙遠(yuǎn)的路程還是沖著我來(lái)。

　　在田徑隊(duì)，差不多每天跑三圈以上，我恨極了，可是我又看看自己的身體想：唉，運(yùn)動(dòng)才可以健康�？墒窃谝淮蔚呐懿街校�我終于忍不住了，浴室跑回教室，打算永遠(yuǎn)也不下去田徑隊(duì)了。到了第二天，體育老師生氣地和我說(shuō)：昨天干嘛去了？你知不知道運(yùn)動(dòng)是多么重要，如果你真想退出，你以后后悔了別找我。”我聽(tīng)完后悔了，運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要。

　　于是，我不再又離開(kāi)田徑隊(duì)的想法了，每一天都做好運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長(zhǎng)了，我慢慢發(fā)現(xiàn)到了自己有些變化了……我不再像以前那樣常常生病，也不再像以前弱小了。

　　突然我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)魔法師，他把我缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)變成完美了。所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越喜愛(ài)了。一年一度的.校運(yùn)會(huì)上，我憑著自己的能力拿了許多冠軍，我很開(kāi)心，因?yàn)樽屛颐靼左w育還會(huì)讓我提高自信的。

　　在班上，我也因此這樣，成為了第二個(gè)“女冠軍運(yùn)動(dòng)員”稱呼，我很開(kāi)心，因?yàn)槲业玫酱蠹业恼J(rèn)同。

　　原來(lái)運(yùn)動(dòng)能給我?guī)��?lái)一種不同的快樂(lè)，它能給我健康，給我自信，給我名聲，最重要的是教會(huì)了我：只有努力，才有收獲。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇63

　　記得您給我說(shuō)過(guò)，在我還是胎兒的時(shí)候，您就開(kāi)始給我播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我感受優(yōu)美的旋律。音樂(lè)伴隨著我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)九個(gè)年頭，而我也已成為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，也許是伴我時(shí)間長(zhǎng)的緣故吧，漸漸地我喜歡上了這個(gè)能使我在憂傷之時(shí)帶給我快樂(lè)、膽怯之時(shí)帶給我勇氣、開(kāi)心之時(shí)陪同我玩耍的東西。

　　在我第一次上臺(tái)演出的時(shí)候，您就是用《隱形的翅膀》這首歌曲為我編排的舞蹈，也就是這一次的表演，我在小朋友們心目中的形象發(fā)生了變化，我成為了他們心中的天使，也是在這一次我開(kāi)始明白音樂(lè)能夠給人們帶來(lái)無(wú)限的力量。后來(lái)《隱形的.翅膀》成為了我最喜愛(ài)的歌曲。當(dāng)和您一同步入東郊那個(gè)聾啞學(xué)校的時(shí)候，看到聾啞兒童用這首歌編排的舞蹈時(shí)，我落淚了，這些堅(jiān)強(qiáng)的小朋友們，雖然他們聽(tīng)不到，但是他們的舞蹈還能和這首歌曲配合的那么好，此時(shí)多么希望他們也可以長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀，帶著他們飛翔，給他們以希望。

　　回家的路上您告訴我：“他們能跳的這樣好，是比我們正常人要多付出百倍乃至千倍的努力才能完成的”。聽(tīng)到這里我沉默了。

　　媽媽請(qǐng)您放心，我一定不會(huì)再像以前那樣任性、不聽(tīng)話了，我會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切，我會(huì)成為我們家的乖乖女、成為你們心目中的好女兒。

　　我真快樂(lè)作文600字 篇64

　　星期五的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)チ酥参飯@，在那里，我和黃依依玩了水上步行球。一開(kāi)始，膽小的黃依依并不敢踏入水球中，我趁她不注意，把她推入水球，我隨即也跳入同一個(gè)水球。此時(shí)，工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著水流進(jìn)行波動(dòng)，我們倆試著站起來(lái)，搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)�！鞍⊙健�，黃依依一聲尖叫，她摔了一個(gè)大跟頭�！肮�哈，摔跤了吧！”我嘲笑著她。只見(jiàn)黃依依氣紅了臉：“班長(zhǎng)，你死定了！”她艱難的爬起來(lái)，拼命得扒著球的內(nèi)壁，球顛簸的更厲害了，剛才站著的我也一下子趴在球里。還沒(méi)等黃依依站穩(wěn)，她也趴在我的身上，壓的我喘不出氣來(lái)�！包S依依，起來(lái)！”我拼命得叫，沒(méi)想到她死活不動(dòng)彈，平時(shí)弱不禁風(fēng)的黃依依此時(shí)力大如牛，我使出全部力氣，“啊“的'一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們?cè)谇蚶锿娴氖墙钇ＡΡM，再加上里面的空氣太悶，我們分別奔向球兩側(cè)的入口處，大口大口的吸著新鮮空氣。等我們恢復(fù)了體力，又返回球中，跑著、跳著、趴著、笑著、喊著。時(shí)間到了，當(dāng)我們倆滿頭大汗的從球中鉆出來(lái)時(shí)，相視一笑，我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當(dāng)然是不過(guò)癮了�？鞓�(lè)的時(shí)光是短暫的，也是美好的。但是，我擁有，我快樂(lè)！

　　我寫的這篇文章主要記錄了在春游的時(shí)候，我和黃依依在水上步行球里度過(guò)的美好時(shí)光。我們?cè)谇蛑心桥苤�、跳著、趴著、笑著、喊著的樣子，至今都讓我回味無(wú)窮，所以我又有這樣的時(shí)光，我很快樂(lè)！

　　我真快樂(lè)作文600字 篇65

　　學(xué)習(xí)是辛苦的，讀書卻是快樂(lè)的。每當(dāng)完成功課，都已是夜幕降臨，但我總會(huì)迫不急待地拿起心愛(ài)的圖書，細(xì)細(xì)品味。這時(shí)學(xué)習(xí)的勞累和生活的不快，都會(huì)隨著故事的開(kāi)始而消失到九霄云外。

　　童年的時(shí)候，我已結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)令我興奮不已的'秘密：1234567，ABCDEFG，恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來(lái)的……我覺(jué)得讀書讓我變得博學(xué)，令我變得智慧。在書中，我看到了雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，一望無(wú)際的北極冰川，嫵媚動(dòng)人的嫦娥姐姐……這個(gè)時(shí)期，我懂得更多的是童話里的道理：《丑小鴨》給了我自信和勇氣；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)無(wú)欺；《海的女兒》讓我知道了人性的善良；《農(nóng)夫和蛇》又教導(dǎo)我不要同情落水狗……書豐富了我的童年生活，(.)也教給我許多做人的道理。

　　現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我已基本告別了童話書，讀得更多的是語(yǔ)文課本和課外讀物，但我一樣收獲頗多：王二小教我機(jī)敏勇敢、臨危不懼；張海迪教我勤奮刻苦、身殘志堅(jiān)；聶耳教我艱苦奮斗、自強(qiáng)不息；鄧世昌教我精忠報(bào)國(guó)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)……多讀一本好書，如同打開(kāi)一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口。書，豐富了我的知識(shí)，并讓我快樂(lè)。

　　我讀書，我快樂(lè)！愛(ài)讀書，讀好書！

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