蝸牛的啟示作文600字

時(shí)間：2023-05-07 07:58:06 作文600字我要投稿

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蝸牛的啟示作文600字

　　第1篇

蝸牛的啟示作文600字

　　鳥兒努力了，學(xué)會(huì)了飛翔；小苗努力了，長(zhǎng)成了大樹。我們努力了，擁有著自己的天空。

　　——題記

　　“你又考了不及格，你知道這個(gè)學(xué)期你有多差了嗎？”又是一頓訓(xùn)斥，每天都有一聲聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥從我耳邊劃過。即使是這樣，雖說已經(jīng)習(xí)慣，但我還是不敢正視老師，低著頭擺弄著自己的手。

　　好不容易被請(qǐng)出辦公室。但腦子里的一句句話又浮現(xiàn)出來。訓(xùn)斥、嘲笑，還是訓(xùn)斥。拿著試卷回到了教室，同桌看了哈哈大笑起來。我知道，他是在嘲笑我考試那么差。我飛快地把試卷往書包里隨便一塞。好不容易熬到了放，我走出教室，獨(dú)自走在回家的路上。路上很喧鬧，但我卻當(dāng)作沒有聽見，繼續(xù)走著。不知不覺回到了家……

　　家里養(yǎng)著一只蝸牛，那是我在放學(xué)路上看到了，于是把它捉回家來飼養(yǎng)。裝在塑料瓶里，我知道它想出來，便搭了一根竹子，但它是不可能爬出來的，瓶身抵她十幾倍的高度。我走過去一看，它又在往上爬。背著它那重重的殼，拖著身體向上不斷地扭動(dòng)著。它爬上幾步又掉了下來，爬上、掉下，再爬、滑下，可是它還是繼續(xù)……我不知道是什么給了它這么大的力量，但是，它這一次可能會(huì)成功。是的。它真的爬出來了，在桌子上悠閑地爬來爬去。

　　我把它放走了。蝸牛仿佛教會(huì)了我什么，我自己卻也不怎么清楚，只是覺得和往�；氐郊揖桶褧粊G玩游戲的我不同了。我窩入那堆課本中，好像好久沒碰了，上面‘布滿了灰塵’，我用手輕輕撫摸了一下。然后莊重地翻開。我開始自己努力學(xué)習(xí)了，以前從來不嚷嚷父母買練習(xí)給自己做，就算父母主動(dòng)買來也不怎么做練習(xí)。我這次居然讓父母買許多練習(xí)。我不知道到底是什么給我動(dòng)力，讓我開始努力，是什么？……

　　老師和父母都開始說我進(jìn)步了。我慢慢也知道了，是那只蝸牛吧。它摔下來又爬上去，這正是我仔細(xì)觀察它的原因，這使我獲得了動(dòng)力。它讓我知道了，失敗了根本就不需要畏懼，更加不要灰心，只要你努力了，就可以奪回那些失去的。會(huì)像蝸牛一樣，爬出‘瓶子’，對(duì)于我們來說，‘瓶子’就是困難和失敗吧？

　　現(xiàn)在，它一定又在某個(gè)地方，一步一步的往上爬吧。

　　第2篇

　　生活總能給我們帶來許多啟示，墻角的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，群飛的大雁告訴我們團(tuán)結(jié)，種子的新芽告訴我們破土而出的勇氣，但最令我難忘的還是蝸牛帶給我的啟示。

　　那是一個(gè)雨天，傾盆大雨傾瀉而下，密密麻麻的雨絲就像千萬根手指奏起了美妙的樂曲，富有韻律。早餐后，我在陽臺(tái)上整理花草，這時(shí)，一只在綠葉上緩慢爬行的蝸牛吸引了我的注意。這只小蝸牛正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，十分愜意地品嘗著周圍的樹葉。

　　咦？蝸牛吃什么呢？它是吃樹葉的嗎？它是怎么進(jìn)食的呢？一連串的疑問讓我疑惑不解。我輕輕拿起蝸牛的殼，它就立馬將身子縮進(jìn)了殼里，接著我將它放在一片落葉上，等待著蝸牛伸出頭來。與此同時(shí)，我又從簸箕里拿出一顆曬干的玉米粒放到蝸牛跟前。這蝸牛似乎聞到了食物的香味，從殼里探出了頭來。

　　它先用觸角輕輕地碰了碰食物，那觸角像條件反射一樣又立馬縮了回去。然后，蝸牛又往食物微微滑動(dòng)，往前蹭了蹭，將脖子伸長(zhǎng)，用嘴一口咬住玉米粒，但小小的玉米粒對(duì)于蝸牛來說就是龐然大物，所以它只能用嘴將玉米緊緊的吸住，就像一個(gè)吸盤。它看似一動(dòng)不動(dòng)，實(shí)際上正在慢慢品嘗美食呢！

　　我本以為蝸牛會(huì)因?yàn)橛衩琢Ｌ蠖艞�，可半小時(shí)后我從房間再到陽臺(tái)上時(shí)，那塊“龐大”的玉米粒竟然已經(jīng)不見蹤影了，再看那蝸牛卻依然在地上快活地爬著。

　　一只蝸牛很小，很柔軟，可它竟能吃下比它堅(jiān)硬許多、與它一般大小的東西。為了生存下去，它可以克服巨大的困難，吃下十分堅(jiān)硬的東西，連這樣的小生命都如此努力地生存著，我們還有什么理由浪費(fèi)生命、荒廢時(shí)間呢！

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