畢業(yè)小學(xué)作文600字

時間:2021-05-06 19:49:44 作文600字 我要投稿

畢業(yè)小學(xué)作文600字十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼漠厴I(yè)小學(xué)作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)小學(xué)作文600字十篇

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇1

  我即將小學(xué)畢業(yè)了,回想多年來老師對我得幫助,感激油然而生,我要親手做壹件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送壹句祝福得話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片,前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)得照片,對,把全班同學(xué)得情景都留給老師。

  我便開始行動了,我先制作相冊封面,我畫了壹朵貳月蘭,這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對老師得愛。

  封面畫好之后,制作影集,我把每壹張同學(xué)得照片插進(jìn)相冊,當(dāng)我們畢業(yè)走出校門后,老師拿起照片就可以想到我們?吹轿覀冏蠲利惖眯θ。壹張壹張?zhí)鹈赖眯δ槨6家家急晃已b進(jìn)了相冊,相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。

  我每插進(jìn)壹張照片,都在底下寫壹行小字。這是您最好得學(xué)生(。﹦Ⅵ;這是您得力助手王卓嘉;這是您最馬虎得學(xué)生肖凡……

  當(dāng)我插到壹半時,手累了,心想:不插了。可當(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)得情景,不禁覺得很羞愧。這點累算什么,要繼續(xù)干。

  最后壹張是我得,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間,我捧著這壹束野花獻(xiàn)給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風(fēng)吹到我和老師得頭發(fā)上,我班同學(xué)拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張,我要把這張送給老師,老師像貳月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己壹片愛。此時此刻,照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動,它們綻放花蕊,壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊里。

  插完照片之后,我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來,這代表我對老師得愛是永不變得。相冊做完了,在我精心準(zhǔn)備下,這件珍貴得禮物終于誕生了。

  這壹天,我用全部得愛位老師準(zhǔn)備了壹個禮物,我知道,沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇2

  你問我畢業(yè)了我會哭嗎?我哭,是因為有忘不了的故事,忘不了的情節(jié),忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感啊!

  會!我哭,是因為我還想賴著學(xué)校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人!

  會!我哭,是因為我習(xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因為我習(xí)慣了這里的一切!

  會!我哭,是因為這里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會。我哭,是因為這里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因為這里洋溢著幸福。

  會!我哭,是因為這里是我學(xué)習(xí)6個學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的老師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因為這里隱藏著很多我的情感。。我哭,是因為我們還會留念這里的一切啊!是因為我們舍不得這里的一切。∈且驗槲覀兪煜ぶ@里的一切。∈且驗槲覀兺涣诉@里的一切!是我們唱響青春之歌的起源。∈俏覀冇俗呦蛏鐣钠瘘c!更是我們新的開始!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

  會!我哭,是因為在時間的洪流中,學(xué)會了相惜,學(xué)會了相愛,學(xué)會了付出學(xué)會了奮斗,學(xué)會了成長,收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動,收獲著成長……

  會!我會哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會哭泣的像個孩子!

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇3

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切,做值日的情景,打籃球的情景,小時候下雨天放學(xué)滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天,我正在過周末,突然傳來了一個令人抓狂的消息:“我將要隨軍離開生活了四年的福建,回到家鄉(xiāng)上學(xué)!蔽 像瘋了一樣沖出家門,跑到離家并不怎么遠(yuǎn)的母校,蹲在捉迷藏時常躲的地方——一片花壇里,淚流滿面,對著陪伴我成長的小花小草們告別,我想它們是能聽懂一 切的。

  第二天,我回到班級,和同學(xué)們告別,他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了,但哭得很好看,我順手摘下一朵花給她 戴上,又輕輕地抱了抱她,就頭也不回地走了。當(dāng)我從相處了四年的老師身邊離開時,心里裝滿了留戀,雖然她很嚴(yán)厲,雖然她也批評過我們,但她永遠(yuǎn)是我們的老師。

  我回到了家鄉(xiāng)黃山市,雖然心中有一百個不情愿。但,還是來了;氐郊亦l(xiāng)之初,因心中有著失落,便天天給老師調(diào)皮搗蛋,作業(yè)不按時寫,課堂上辯論 讓老師下不了臺,而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今,在我即將離開母校,升入初中的時候,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了這里,愛上了這里的一草一 木,愛上了這里的每一個老師、同學(xué)。一想到馬上又要到另一個陌生的環(huán)境去了,心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。我們的小學(xué)生活就像一顆糖。第一層,是甜 的,是老師愛我們的甜;第二層,是酸的,是同學(xué)之間“冷戰(zhàn)”的酸;第三層,是苦的,那是準(zhǔn)備考試的苦;最后一層是辣,既有小升初時的辣,又有同學(xué)離別時的 辣,更有與老師分別的辣。

  想到這些,我不禁打開了電腦,打開了許嵩的《灰色頭像》,里面的歌曲令我無法自拔,“你的灰色頭像不會再跳,是不是因為好久沒聯(lián)絡(luò)?”聽著這首 歌,我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水,我是那么舍不得你們,舍不得我的小學(xué)生活。時光匆匆,還有很短的時間,我就要離開這所學(xué)校了,離開我的小學(xué)時光,我終 于明白,只有逝去了,我們才能學(xué)會珍惜。

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年時光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗,經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士,F(xiàn)如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……

  我至今還記得,六年前入學(xué)時,面對著周圍的陌生建筑,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽光從他臉龐穿過,顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說:“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無間,情同手足。

  我還記得,上個學(xué)期,操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

  還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時有事,忘記了掃地,令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教導(dǎo):“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會大大降低……”當(dāng)聽完老師的話之后,我不禁茅塞頓開,明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

  ……

  在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母校……

  歲月帶的走時間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

  別了,我親愛的同學(xué)們;別了,我敬愛的老師們;別了,這兒處處有我身影的母!

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇5

  它們在那里?它們還開著嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出小學(xué)的大門。——題記

  我們的摩天輪已停下,兩千一百九十一個日日夜夜,換取的是初中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,為何仍留戀格子的春天?

  哎,再在校園走一趟吧?

  操場靜下來了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,打乒乓球的“啪啪”聲,打藍(lán)球的“咚咚”聲,踢足球的“沙沙”聲,一起玩耍的歡聲笑語,這時被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水順著樹葉的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及告訴;有多少個委屈還來不及傾訴;多少個數(shù)學(xué)公式還來不及記。挥卸嗌賯生字還來不及默寫;有多少個面孔還來不及銘記,聽著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫上一個并不滿意,并不完美的句號。

  教室靜下來了,往日同學(xué)們爭先恐后回答問題的聲音,希望班級老師讓他(她)答某個問題的聲音,爭論問題的聲音,一起學(xué)習(xí)的聲音,這時又被收藏到那里去了呢?計算機(jī)室靜下來了,往日同學(xué)們因看到了好玩的游戲或者看到恐布的圖片時的尖叫聲,會讓韋班級老師火冒三丈的聲音又在那里呢?

  過去了,結(jié)束了,該散場了吧?

  風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;陽光總會飛遠(yuǎn),但它的起源留在了太空;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場。

  燕子去了,有再來的.時候;柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時光流逝的匆忙。時光如水,逃去如飛。光陰似箭,日目如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融。我也由一個不懂事的小孩成長為一個六年級的學(xué)生了。由一個只知道哇哇大哭的小孩兒成長為一個知書達(dá)禮的少年。

  不該悲傷,因為我們在成長。

  那一刻,我們畢業(yè)了。

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇6

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

  我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來.不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

  六年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛.往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團(tuán)結(jié)一心.同學(xué)們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點火”——激勵下造成的.當(dāng)廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽.

  我們心中涌動著一股難以言狀的激動.大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們渴望拿第一.

  “噓——”哨聲響起 ,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場.接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規(guī).我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚.

  男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.

  想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問一聲;你們還好嗎?

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇7

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

  我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

  六年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點火”——激勵下造成的。當(dāng)廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。

  我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。

  “噓——”哨聲響起 ,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣。±蠋熗瑢W(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規(guī)。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。

  男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

  想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問一聲;你們還好嗎?

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情的道一聲:老師,你們辛苦了!

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。做最好的自己的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們祖國的棟梁為驕傲!

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇9

  五年級升六年級的時候,因為種種原因,我們分了一次班。離開了熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的氣氛,奇妙的緣分,使我們51個同學(xué)走進(jìn)了這件亦班亦家的六(1)班教室里。

  踏過六(1)班的門檻,我們的生活,就此串聯(lián)在了一起。

  體育周上,我們出盡風(fēng)頭。英姿颯爽,氣宇軒昂,我們的舉手投足都在揮灑青春的活力。跳高比賽上的的齊聲吶喊,六十米跑時的加油鼓勁,還有接力賽上的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們用努力換取了最漂亮的勝利,那是友情的果實。

  體育課上,我們盡情玩鬧。嬉笑怒罵,妙趣橫生,我們的一顰一笑都在洋溢童年的生氣;@球場上的你追我趕,800米測試時的揮汗如雨,還有坐位體前屈時的叫苦連天,我們的歡聲笑語在操場上縈繞,那是友情的聲音。

  音樂課上,我們放聲高歌。淋漓盡致,回聲嘹亮,我們的一音一聲都在釋放內(nèi)心的能量。跑調(diào)時的善意微笑,曲終時的真誠掌聲,還有學(xué)習(xí)口風(fēng)琴時的新奇驚訝,我們的歌聲余音繞梁,滿是歡樂,那是友情的旋律。

  就是這樣,我們起頭并進(jìn)在六年級這稍縱即逝的歲月里,領(lǐng)悟友情的真諦。

  謝謝您,母校!畢業(yè)的鐘聲即將響起,我們即將分別,可您的恩情,我們又怎會忘卻!是您孕育了我的童年,給了一個完整而快樂的人生開端,給了我真正的友情。

  再見了,六(1)班!雖然你的組建還不到一年,雖然六年級的時光就像一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,但它將會定格在那片叫記憶的蒼穹夜空上,盡情顯示它不滅的輝煌與璀璨。它會照亮我的一生,留給我無盡的回憶。

  悄悄地,你走了,正如你悄悄的來。在這物是人非中,也只有你,我永遠(yuǎn),也是唯一的母校,我永遠(yuǎn),也是唯一的六年級,能永遠(yuǎn)純凈如初,給我永遠(yuǎn)的寬慰與鼓勵。那瞬間的永恒,那一個個永恒的瞬間,當(dāng)那個瞬間定格,讓我們拭去不舍得淚水,以最美的笑容來迎接畢業(yè),迎接明天,用并非傷感,而是自豪地告訴母校:“再見了,親愛的母校,親愛的家!我們——畢——業(yè)——啦!”

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年時光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗,經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士,F(xiàn)如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……

  我至今還記得,六年前入學(xué)時,面對著周圍的陌生建筑,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽光從他臉龐穿過,顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說:“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無間,情同手足。

  我還記得,上個學(xué)期,操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

  還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時有事,忘記了掃地,令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教導(dǎo):“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會大大降低……”當(dāng)聽完老師的話之后,我不禁茅塞頓開,明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

  ……

  在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母校……

  歲月帶的走時間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

  別了,我親愛的同學(xué)們;別了,我敬愛的老師們;別了,這兒處處有我身影的母!

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