風雨作文600字

時間:2021-05-13 19:50:13 作文600字 我要投稿

精選風雨作文600字合集十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的風雨作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選風雨作文600字合集十篇

風雨作文600字 篇1

  那是個風雨飄飄的時節(jié)。天上下這綿綿絲雨,風兒輕輕的吹,就連石頭也像棉花一樣柔軟,金黃色的楓葉在風雨中飄舞,那就是風雨飄飄的時節(jié)。

  那是個風雨飄飄的時節(jié)。一個女孩打著一把白色的小傘朝著風雨走來,另一個女孩從一座淺藍色的大樓里跑了出來,她沒有打傘,打著白色傘的女孩走到她面前,對她笑了一下,把傘給她,自己朝著遠方飛奔,那就是風雨飄飄的時節(jié)。

  那是個風雨飄飄的時節(jié)。盲人叔叔輕輕的走著,前面就是一個大坑,忽然,不只從什么地方走出來一群小男孩,他們?nèi)酉掠陚,扶著盲人叔叔走到安全的地方,那就是風雨飄飄的時節(jié)。

  那是個風雨飄飄的時節(jié)。馬路上的交警叔叔正在指揮交通,汗水、雨水交錯在一起,從他的面頰便流過,一位老師帶著一群小學生給交警叔叔送來毛巾、咖啡和微笑,那就是風雨飄飄的時節(jié)。

  那是個風雨飄飄的時節(jié)。李奶奶卻要開始煩惱,因為她已經(jīng)住了五十年的房子……“當當當”,一群中學生來到李奶奶家,他們冒著飄飄風雨,爬上李奶奶家的屋頂,左敲敲,右敲敲,終于,雨不漏了,李奶奶拿著毛巾走到院子里,院子里和以前一個樣,只有風雨飄飄的聲音,那就是風雨飄飄的時節(jié)。

  那是個風雨飄飄的時節(jié)。工地上,工人們還在冒雨堅持工作,其實,他們今天是可以不工作的,但是,他們?yōu)榱俗尨蠹倚熊嚪奖阋稽c,仍在堅持工作,不知從什么地方跑來一群大學生模樣的人,聽說,他們是利用假日來到工地幫工人們的志愿者,他們與工人們一同吃苦,一同受累,可是他們還是開開心心,那就是風雨飄飄的時節(jié)。

  在這個風雨飄飄的時節(jié)里,人們用行動證明著自己,證明著這是一個美好的世界,這就是風雨飄飄的時節(jié)。

  那是個風雨飄飄的時節(jié)。

風雨作文600字 篇2

  芬香的梅花是要經(jīng)歷過嚴寒的冬天才能開放:鋒利的寶劍也要經(jīng)歷過磨礪才能尖銳:燦爛的陽光總要經(jīng)歷過黑暗才能閃耀光芒。

  我們的人生又何嘗不是這樣呢?

  那是一個陰沉沉的下午,期中考試成績出來了,那刺眼的紅叉叉又讓我抬不起頭來。我微顫的手里摸著那可怕的試卷,眼睛看著那不如意的分數(shù),感到自己一下子沉墜到一個黑暗的深淵,真不知該怎么辦。

  輕輕推開熟悉的家門,看到了媽媽,

  那在外地奔波,為我操勞的媽媽,好不容易回來一次,我卻回饋給她這么大的一個“禮物”。我手心里滿是汗,心里如同有一頭小鹿在亂撞,無奈之下,我緊張地對媽媽說:“媽媽,我這次期中考試考砸了!眿寢尯苁Uf:“我無話可說!眿寢尣婚_心,我也不高興,為自己的不爭氣感到難過,眼淚不禁簌簌流下。這時,爸爸在沙發(fā)那邊對我招了招手,說:“過來和爸爸談談。”我不情愿地走了過去,爸爸抽了張面巾紙給我,并對我說:“這有什么好哭的,哭不能解決問題。這次沒考好沒關系,下次期末考試要“將功補過”。陽光總在風雨后,付出才會有收獲。”我豁然開朗。

  那個學期,我上課認真聽講,不開小差,作業(yè)及時完成,多讀書、多看書。轉(zhuǎn)眼間到了期末,考試前,我心里默念:加油!加油!我“一路順風順水“地考完了試。第二天,成績出來了,語文數(shù)學都在九十五分以上,只是英語是九十四點五分,我心里頭興奮極了:之前的風雨就是為迎接今天彩虹的到來!我將這個好消息告訴了爸爸,爸爸意味深長地說:“滿招損,謙受益!蔽尹c了點頭。只有經(jīng)歷失敗才有成功,別認為自己沒用,要把每次失敗都當做是通向成功的階梯。失敗一次,只能說明你與成功又拉近了距離。

  我相信大家都能做到最好,在面對人生的風雨時,只要你有陽光那種不怕困難并去挑戰(zhàn)的精神,成功就離你不遠了。讓我們加油!往前沖,去迎接明日的陽光吧!

風雨作文600字 篇3

  今天,是個黑暗的一天:天上烏云密布,地上的落葉被風吹得飄來飄去,猶如仙女在天空中跳舞一樣。

  我們在教室里,看到窗外的一片黑暗,心里不禁打了個冷戰(zhàn)。沒帶傘的同學擔心的想:暴風雨來了,我又沒帶傘,怎么辦呢?帶了傘的同學則在一旁得意地笑著。而我,就是少數(shù)帶雨傘的人之一,所以一下課,我就拿著雨傘,大搖大擺的地向家里走去。

  我走出校門沒多久,就聽見有人叫我:“徐浩鵬!蔽肄D(zhuǎn)過頭一看,啊,那正是我的姐姐:衣服被雨淋的濕透了,頭發(fā)緊緊地黏在腦門上,看來他被暴雨淋成了個“落湯雞”。她跑進我的傘下,對我說“謝謝”,我心里頓時感到無比的開心。

  走著走著,我突然聽見后面有人喊“朱靜婷”,我和姐姐不約而同地轉(zhuǎn)過頭一看,原來是姐姐的好朋友,她看見我和姐姐共撐一把傘,也便鉆進雨傘下來,一起向家里走去。

  我的傘本就小,又有那么大的雨,我們?nèi)齻人不得不擠在一塊。又過了一會兒,雨又大了起來,那把破爛不堪的雨傘已經(jīng)不能為我們?nèi)齻人抵擋那么大的雨了,我們只好躲到離我們最近的樓房下,看看雨什么時候能停。

  一到那里,我發(fā)現(xiàn)我們的衣服褲子都濕了,只好把傘放下,看著天上,祈求雨快點停。可是老天爺好像在跟我們作對似的,雨不僅沒小,還大了許多。我們沒辦法,只好在樓道里干。就在我們垂頭喪氣的時候,一個高大而又矮小的身影向我們走來,啊,那是我的爺爺:頭上戴著一頂帽子,身上穿著一件帶有紅點的棉衣,腿上穿著一條帶有花紋的褲子,腳上穿著一雙黝黑黝黑的皮鞋,手上還拿著一把雨傘,可能是怕我沒帶傘吧。

  我高興得跑到樓外,直叫“爺爺,爺爺”。爺爺聽見了,就走過來對我說:“原來你在這呀,我到處找你呢。好了,快回去吧!闭f著,爺爺就拉著我往家里走!暗鹊,”我說,“把你手上的傘給她們吧,否則她們回不去的!

  爺爺看了看她們,又看了看我,說:“好吧,你這么有愛心,我也不反對。”說著,爺爺把雨傘給了她們,就走了,我也揮了揮手,說了聲“拜拜”,也就走了。

  第二天,當我收到他還給我的傘時,我心里比吃了蜜還甜。

風雨作文600字 篇4

  每個人都會遇到挫折,在遇到挫折時是不應該放棄。因為不經(jīng)歷風雨,你能看到彩虹嗎?

  題記

  暴風雨前的平靜 在小升初的時候,我有些驕傲自滿。像我在學校讓老師無可挑剔的學生,肯定能上培英實驗中學。因為,我不僅在校上學,還要去卓越補習,經(jīng)常有面試的機會,經(jīng)驗十分豐富,一定能考好的學校。一想到這里,我情不自禁地笑起來。在這時,老師總會對我說:“即使有信心進好的學校,也不能太驕傲了。俗話說謙虛使人進步,驕傲使人落后在短期的時間,應該在往上搏一搏,能否博到比培英更高的學校!蔽冶砻骒o靜地聽老師的話,卻想:以我這樣的水平,去華附新世界都行。 暴風雨的降臨 一天,我去參觀華附新世界參觀,被那里的學習環(huán)境震驚了。那整齊的臥室,嶄新的教室,美麗的花園和充滿趣味的藝術課室。真是美麗極了,我決定考這所學校。 太多的希望,總是給我們太大的傷害。當我自信滿滿地把自薦信上交給華附新世界……過了許久,傳來噩耗,我連華附新世界的面試機會都沒有。頓時,烏云密布,好像要下一場傾盆大雨。 華附新世界,我沒能考上,心頓時涼了一大截。但后來,我又想:華附新世界,我考不上,培英應該能考上。

  我進入了培英的初省,馬上要進行面試。我依然自信地去面試。但天不如人意,我進不了培英了。在我落選的時候,爸爸叫我去考同和中學。在考試當天,我懷著忐忑不安的心情,去考試。結果,我考上了同和中學?墒俏乙赃@樣的水平在小學同學了,我感到?jīng)]有立足之地。頓時,天下起了傾盆大雨。 雨停了,彩虹出現(xiàn) 這時,我看了一本《假如給我三天光明》的書。這本書講了海倫凱特的故事。我拿自己挫折與海倫凱特一生的坎坷,是顯得多么微不足道!海倫凱特都能勇敢的面對困難,為什么我不行,即使考到同和中學,我也不能放棄學習。

  以后,有人問我考到什么學校,我都用響亮的聲音回答“同和中學”。這時,我看到了雨后的彩虹。這本書讓我懂得不經(jīng)歷風風雨雨,何能見雨后的彩虹?

風雨作文600字 篇5

  是樹木,就要經(jīng)歷風吹雨打,體會成長的艱辛;

  是雄鷹,就要學會展翅飛翔,體會遨游的自在;

  是海燕,就要用于搏擊風浪,體會勝利的快樂。

  暴風雨,生活因你而更精彩。

  自行車,相信只有少數(shù)人沒有有見過吧?只要你有劈荊砍棘的勇氣,學會騎又有什么難的呢?

  三年前的夏天,我來到了二姨家。無非就是家里呆悶了,出來散散心罷了?烧s上我那很沒有恒心的大侄女要學自行車,但她家里人才不會管這事兒呢!沒辦法,我這當姑姑的很悲慘的就當了她的老師,誰讓我命苦呢?

  接著我們便一起來到了她們稱為“健兒所”的地方。車子要她上去,可她扭扭捏捏的說害怕,非要我做示范。

  我騎在車子上,繞著一塊空地轉(zhuǎn)著圈,感受著涼涼的風帶給我的絲絲愜意。不知不覺,思緒倒流……

  “爸,要是我學不會怎么辦啊?”我的聲音越來越小,手指不停的畫著圈圈,充滿了對自己的不信任。爸爸慈愛的拍拍我的肩,我抬起頭,看著它發(fā)光的眼睛,頓時渾身充滿了力量。“我會努力的!庇谑呛軋远ǖ'邁上車,剛一蹬,車身連同我就向右邊倒去!芭椤钡囊宦,我感覺仿佛整個地球都被我撞的打了個顫。眼看淚水就要流出,硬是被我憋回去了。倔強的起來,拍拍土,又倔強地抬起頭。“一點也不疼。”內(nèi)心安慰著自已。然后要爸爸在后面扶著車座,果然,我穩(wěn)了很多,就這樣一直騎了半圈。突然想起爸爸還在后面扶著,想問他累不累。掉過頭來,哪里還有爸爸的影子?難道是我自己騎了半圈?想到這里,又是“砰”的一聲,我再次四仰八叉而又華麗麗的倒在地上,看著天空,灰蒙蒙的,很是詭異,看樣子是要下雨了吧?

  呵呵,我成功了,我做到了,這一點小小的挫折對我來說又算的了什么呢?然而,這小小的的挫折不正是一場暴風雨嗎?

  暴風雨,生活因你而精彩!

風雨作文600字 篇6

  漫游在碧藍色的海洋中,成功就如同一顆顆珍珠;散步在塵土飛揚的沙漠上,成功就如同一顆顆小草;玩弄于森林原野間,成功就如同一顆顆參天大樹。

  如果把人生比作大海,那么挫折就是海面上激起的小浪花,人生沒有什么時候是一帆風順的,就好比海上沒有什么時候是平靜的一樣,記憶中的那些坎坷、失敗,如今加快起來仍歷歷在目。

  分享失敗

  記得剛上初一的時候,以前成績一般的我不知怎么的就考了一個相當不錯的成績,老師表揚我,父母也表揚我,可我卻因為太驕傲了,慢慢地走向了失敗的邊緣,當我以為老師會批評我,父母會責罵我的時候,是朋友勸導我,安慰我,老師也鼓勵我,父母讓我找出失敗的根本原因,并加以改進。

  從這以后,每當我在學習中遇到什么難題或者是不懂的,不明白的,我都會找來朋友一起討論,然后把討論后的成果興沖沖的說給父母聽。

  這時媽媽就會說:孩子你長大了,變得更堅強了,這句話讓我有了更足的信心。

  終于,當我的成績開始回升時,我看到了您欣慰的笑容。

  我體會到和朋友一起分享失敗,才會讓風雨后的太陽不那么灰暗。

  分享成功

  有時候,寫完作業(yè)仍有興致的我也會找出以前做錯的題再做一做,回想起和朋友一起討論的情景,眼前的錯題也不知不覺的做完了,如果有時候有一個同學他拿著不會的題來問我,我一定皆盡所能的幫助他,晚上我趟在床上望著天空,有星星點點的星星,它們好像也在朝我微笑,對我說:“加油,你一定行!

  后來,和同學一起討論問題成了我每天的必修課,當我和同學的成績逐步上升的時候,我看到的是所有的人都在向我微笑。

  和朋友一起分享成功,才會讓暴風雨后的太陽更加美麗。

  朋友,當你面對困難一籌莫展時,當你獲得成功激動萬分時,不要猶豫,不要遲疑,和你的朋友一起分享吧!那時,你會發(fā)現(xiàn),憂愁會迅速消失,太陽依然升起。

  在碧藍色的海洋中漫游,珍珠是蚌經(jīng)過多少坎坷歷練而成的呀!在塵土飛揚的沙漠上散步,小草是克服了多少困難才得以生存的呀!在森林原野間漫步,參天大樹是經(jīng)歷多少風吹雨打長成的呀!

  加油吧,朋友!面對太陽,你會明白艷陽總在風雨后。

風雨作文600字 篇7

  于星期三的中午,我在網(wǎng)上買了五個本子,但是要送過來需要三天,于是在那幾天里,都在等待那五個本子能快點送到我的家里。那五個本子很好看,本子的封面畫著幾個可愛的小人兒,我非常的喜歡。

  在日盼夜盼的日子里,為啥多么喜歡那快遞能快點送過來啊!終于到了星期六,為夢寐以求的日子,它終于來了,于是我懷著激動的心情,手中拿著電話,等待快遞員給我打電話。為緊張地坐在沙發(fā)上,看著電視里極其好笑的節(jié)目,但由于緊張的緣故,為始終是笑不出來,我既緊張,又激動,就是為了能讓那五個本子快點送到。

  但在我等它的一段時間里,天空突然打下一個雷,“轟隆隆”聲音是那么的大,為嚇得頓時把電視關了。之后為焦急的望向窗外,為看見外面飛沙走石,樹葉被狂風吹得“颯颯”的響了起來,就連樹葉被吹得搖擺。天空的烏云壓了下來,使我的心情顯得無比的沉重?煲蚶紫掠炅,為看到天空電閃雷鳴,為的心情就像沉在了海底一樣,不知道該如何是好。

  我的五個本子本來就要送過來的,可是偏偏上天不如人意,它偏要和我對著干。我在想,快遞員會不會晚點過來?正當時,外面下起了傾盆大雨,為看著被雨水沖刷的路道,心想,也行明天他才會來了。于是我抱著一種十分失望的心情,突然,電話鈴聲響了“叮鈴鈴,叮鈴鈴”為激動的走到電話前拿起來接收,只聽到電話里頭說道:“你的快遞到了!”

  為一聽,頓時換了一個激動的心情,為充滿的拿起雨衣,穿好便跑了出去。在那時候,為看到快遞員騎著電動車,穿著雨衣,他的貨物用一個大大的帳篷蓋著的,雖然快遞員他穿上了雨衣,可是他前邊的頭發(fā)和臉都已經(jīng)被雨水打濕。我激動地走過去收了快遞,對他道了謝。之后他便開著電動車往其他的地方趕去。雨水漫步在這道路上,打在快遞員的身上,亦是打在為的心頭上。

  。】爝f員是這么不顧風風雨雨,為我們送快遞,他的職業(yè)是一點都不起眼,但是他不顧風雨為我們送快遞,讓為十位的感動。風雨無阻的快遞員,在風吹雨打,電閃雷鳴的天氣中繼續(xù)送著快遞,而收快遞的人們則露出最真誠的微笑,愿所有的快遞員都平平安安。

風雨作文600字 篇8

  我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有浩浩蕩蕩的揚子江……這些都是多么的壯觀美景,引人注目,但你卻忽略了司空見慣的風雨。

  對于風和雨,你有時恨,有時罵。對于“風雨交加”這個詞想必也是恨之入骨。但有時你也會愛風愛雨,不是嗎?

  比如,在烈日中,你多么渴望能夠吹一點風或是下一點雨。春天的風雨不是讓你很舒服嗎?所以風雨也是值得人喜愛的。

  對于我來說,聽風聲,聽雨聲比享受風雨更加愜意。

  春夜,躺在床上還未入眠。窗外下起了雨,“啪啦啪啦”……象是交響樂中的音符,還帶有激情。不時,來了一陣風,讓來不及準備的小鳥喝出了急促的歌。這不禁讓我想到了什么是風,什么是雨。

  經(jīng)歷風雨是指人的一生度過了很多困難喝挫折!安唤(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”這不也是這層意思嗎?

  每個人的一生都要經(jīng)歷風雨,不過是有大的風雨,有小的風雨。

  風雨每個季節(jié)都有。然而,強度不同。

  冬天,寒風凜冽;夏天,暴雨連綿,這就象征著我們?nèi)松械钠D與苦,在寒風中,暴雨下蝸行摸索,去尋找你的理想。經(jīng)歷著它們的考驗。

  秋天,微風飄蕩;春天,細雨綿綿,這就象征著我們?nèi)松臉放c福,這就意味著,寒風暴雨過去了,現(xiàn)在面對的是彩虹,是享受。那么,就應該好好地去享受風雨。站在風雨中,緊閉雙眼,深深吸一口氣,然后吐出來,那么一切難都變微福。

  窗外的雨還在下,音樂還在繼續(xù)。這時,刮起了風,這不是一陣的,而是連續(xù)的。真正成了“風雨交加”。它們手牽手,一起奏響這音樂。

  這時的樹上的鳥不停地叫著,跟隨著音樂有節(jié)奏地叫,它夜在經(jīng)歷“風雨”,不知道,它是否會成功。

  風聲,雨聲,這是多么的平凡,然而卻勾起了我的一些遐想。

  雖然窗外的風雨中沒有肖邦音樂這么使人陶醉,但它卻有著與肖邦音樂同樣的功能——陶冶情操,心曠神怡—經(jīng)歷風雨,才能見彩虹。

  聽聽窗外的風雨聲,繼而有所思,有所悟,有所感。

風雨作文600字 篇9

  炎炎夏日,面對著太陽,要保持隊形,和大家一起齊步走,還要喊著口號,啊!簡直是人身一大苦事。

  軍訓的第一天,一個接連一個的同學都經(jīng)不住太陽的炙烤而身體不適,一聲一聲的報告隨著太陽的火熱而響起。

  在痛苦的煎熬中,五天終于過去了,我們大家都歡呼著,歡呼著自己走出了“人間地獄”。

  在最后一天,比賽完之后,我們和教官一起照了相,在照相的那一剎那,我突然有總想哭的感覺,突然覺得教官教我們好辛苦哦,在訓練剛開始的時候,我們都祈求上天讓教官快點病倒,不能來幫我們訓練,或是快點下狂風暴雨,下冰雹,讓那些嚴厲的教官不能來教我們,不能來幫我們訓練。

  我一直認為,我們訓練好辛苦好辛苦啊教官為什么不經(jīng)常讓我們休息啊,明明知道我們就要暈倒的樣子,還要讓我們繼續(xù)練習?墒,在最后一天,我突然感悟,在辛苦,流汗的同時,教官比我們還辛苦。〗坦僖涛覀冊趺凑竞密娮,怎么做好動作,口中還要一直喊著“一二一”,而我們只是認為我們自己很辛苦,從來沒想過教官的辛苦,還巴不得他們生病,F(xiàn)在想起來,真的覺得很慚愧。

  在這五天里,我們都提高了自己的意志力,懂得了團隊合作的精神,鍛煉出了良好的體質(zhì),可以說,我們可是收獲滿滿啊!雖然在油鍋上煎熬了五天·····

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,想做任何事情,想又任何成就之前,不歷練,不經(jīng)風風雨雨,有怎能成功得到達彼岸,欣賞那美麗的,光芒四射的彩虹呢?

  軍訓或許如同登上一般在登上時,我們要揮灑許多汗水,但登上上頂之后,便會有一種成就感,自豪感涌上心頭,往下眺望,各種各樣的美景都展現(xiàn)在眼前,這也是堅持的果實。在軍訓過程中,我們的確是很辛苦,很累,但同時也逐漸培養(yǎng)了我們的各種好品質(zhì),好體質(zhì),都說,先苦才會有甜,彩虹總在風雨后嘛!

  雖然這次軍訓很辛苦,很累,但也使我們受益良多,永生銘記啊!

風雨作文600字 篇10

  暴風雨前的天是陰霾的,暴風雨前的云是灰暗的,暴風雨前的風是猛烈的,暴風雨前的湖是沸騰的……我,一個即將面對暴風雨的少年,舉起右手,莊嚴宣告:“決不在暴風雨來臨時潛逃,決不會被暴風雨擊倒。我定會勇敢地面對暴風雨的洗禮,讓雨后的彩虹將我圍繞!”

  ——題記

  第一章九年的牢獄之災

  不到六歲我便被爸爸關進了鐵窗,讓我承擔難以忍受的痛苦。失去了自由的我似乎失去了對于生活的渴望,我沉浸在書本的海洋里,拿著筆一本一本的將壓在我身上的書挑開。上天注定我不羈,一次次的忍耐讓我一次次地爆發(fā),鼓足勇氣,沖出家門,呼吸外面世界的空氣。一次次的被抓回卻又一次次地逃走。老爸終于發(fā)現(xiàn)沒有辦法將我永遠封鎖在牢里,便把我交給了老師。在老師的森嚴的看護下,我與老師的摩擦不斷升級,在那一天,我站了起來,老師只說‘這孩子,怎么會有這樣的學生?’雖然站了起來,但還是倒了下去,手腳上也多了兩條鐵鏈……

  第二章暴風雨的前兆

  不知不覺的,天陰了下來,烏云密布,狂風肆虐。道路兩旁的樹被吹的亂成了一片,沙礫飄起,在滿天狂舞。一切是那么喧囂,一切卻又是那么寧靜。九年已去八年,還剩一年了。這場曾經(jīng)淘汰擊敗了無數(shù)英雄的暴風雨又再一次重來了!氣氛變得恐怖起來,憂愁,悲涼席卷上心頭。害怕,想重來,但沒有回頭路。只有,不顧一切,向前走,向前走……安慰自己,別怕,別怕,大家都一樣,都一樣!別怕!別怕!

  第三章暴風雨要來臨

  倒計時:100天——80天——60天——50天——30天——28天……還在繼續(xù)!抱緊書本!學!學!烏云越來越低,我快被壓得喘不過氣來了。感受的到,也看的到:螞蟻搬家了,鳥兒下來了,狗狗趴下了!恐懼感與日俱增,害怕沒有用了,奮斗,才是出路;學習,才是硬道理;拼搏,才有機會!暴風雨,來吧!我不怕你!

  結束語尾聲

  不怕不怕,暴風雨不可怕!我要向暴風雨沖去!沖破萬難的阻擋!歷盡艱險,讓風雨過后的美麗永遠伴隨在我身旁,讓雨后的彩虹因我而綻放!我堅信:愛拼才會贏!機會總給予有智慧且有準備的人!

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