小學(xué)作文600字錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
讀書，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……
我把讀書當(dāng)作生活中最大樂(lè)趣，但是我從來(lái)不會(huì)計(jì)較書中的知識(shí)有多少，只要書中有知識(shí)，我學(xué)到了知識(shí)，我就會(huì)很高興。在我們家的書房里，書柜上堆滿了書，別的東西都放不下。
書雖然多，但是我并沒(méi)有全部都看過(guò)。因?yàn)榘职忠矏劭磿杂行⿻前职值�，也有些書太深�(yuàn)W了，我看不大懂。看不懂的書我是不會(huì)看的，我認(rèn)為，看不懂的書看了也是白看，因?yàn)閷W(xué)不到知識(shí)。
當(dāng)然，我還把書當(dāng)作一位知心朋友，每次不管到哪，我都要帶上一本書，在空閑的時(shí)候拿出看看，書中那優(yōu)美的語(yǔ)言就會(huì)深深的吸引住我，讓我那無(wú)聊的感覺頓時(shí)煙消云散;在我傷心的時(shí)候，只要我看上會(huì)書，書中那曲折的故事情節(jié)會(huì)使我頃刻間把不開心的事忘掉.....
我經(jīng)常會(huì)受到親戚們的表?yè)P(yáng)，他們都會(huì)說(shuō)我知道的知識(shí)多，這時(shí)，我的自豪感就會(huì)油然而生。而在這時(shí)，在我的心里最感謝書，是它使我學(xué)到了許多知識(shí)。
我從小就愛看書，覺得書有許多樂(lè)趣，所以我看的書非常多，對(duì)書的感情也越來(lái)越深，我每個(gè)月都會(huì)去書店買書，對(duì)書更是愛不釋手，有時(shí)會(huì)向同學(xué)借書看。有時(shí)候我迷上一本書就會(huì)很難放下，以至于上廁所時(shí)也會(huì)一邊看書一邊上廁所。
我還有一個(gè)習(xí)慣，就是每天在睡覺之前，不管有多么晚，我總是喜歡先到書的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。
讀書，使我感受到了一種獨(dú)特的樂(lè)趣，就是這種樂(lè)趣，讓我的靈魂也被讀書操控。但愿這種樂(lè)趣充滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
小學(xué)作文600字 篇2
快開學(xué)了，真的，突然就有了一絲絲緊張害怕的感覺。有時(shí)候，我也不知道我到底在害怕什么呢？我真的一點(diǎn)一點(diǎn)都不期待開學(xué)，我特別不喜歡那種自己一點(diǎn)都把握不了的'感覺，因?yàn)槲也恢篱_學(xué)之后到底會(huì)發(fā)生些什么呢？是好還是壞？
每次早上來(lái)到教室，我心里總有種惴惴不安的表現(xiàn)，我害怕同學(xué)們看我的表情都是那么陌生的，害怕他們的表情是厭惡的。我是一個(gè)特別敏感的人，只要她說(shuō)出一句令人揣摩不透的話，那么我雖然不一定她的意思，但她隱藏在句子中的語(yǔ)氣卻是被我記在了心中，她對(duì)我是不是喜還是厭，這種感覺我也是能知道。有多少次我希望自己不是一個(gè)心思敏感，又多愁善感的人，我想做一個(gè)傻傻的什么都不懂的人。那樣子該是多好多幸福的事情呢？正是因?yàn)榕掠腥藢?duì)我有所反感，我特別討厭清晨，因?yàn)槲矣忠右粋�(gè)未知的生活。開學(xué)了，真是讓人緊張，哪怕我的作業(yè)都已經(jīng)做好了，可我也害怕老師會(huì)對(duì)我有所批評(píng)指責(zé)，那是一件多丟臉的事情呢。
我的自尊心特別的強(qiáng)，就是因?yàn)槎喑钌聘�，我的自尊心甚至比別人都還要強(qiáng)上幾分。所以，我對(duì)別人事物的接受能力相對(duì)較弱，一些情緒當(dāng)然也比別人多上很多�？粗_學(xué)的日子越來(lái)越少了，我的心仿佛也跳了起來(lái)，唉，不過(guò)既來(lái)之則安之。生活總是要繼續(xù)發(fā)展的，誰(shuí)也不會(huì)為了你停止整個(gè)世界，地球依舊還會(huì)轉(zhuǎn)，我們也總要慢慢的開始成熟，不能永遠(yuǎn)做一個(gè)傻傻的孩子……
開學(xué)了，迎接我們新的生活吧！也許多少會(huì)有些惴惴不安吧， 可是要相信事情總會(huì)好起來(lái)的。你一直活在悲傷里，反而得不到快樂(lè)的救贖。也許與寒假的生活也許并不同，可是我們總要接受新的生活，新的生活適應(yīng)之后也是一樣能活的精彩快樂(lè)的，相信我們自己吧！
小學(xué)作文600字 篇3
“咦，”洛克從夢(mèng)中醒來(lái)，“這里是什么地方？”洛克一覺醒來(lái)就到了一個(gè)十分陌生的地方，他看著被毀的飛船。“你好��！”lulu像洛克打招呼，“嗎呀！鬼呀��！”洛克嚇了一跳�！肮硎裁垂戆�！”lulu十分生氣的罵洛克，“咦，會(huì)說(shuō)話的貓頭鷹！”“那當(dāng)然�！眑ulu回答道，“我來(lái)向你介紹一下我自己，我就是洛克王國(guó)里人見人愛，花見花開的貓頭鷹lulu！”lulu十分莊重的介紹自己。
“哦……”洛克似乎懂了點(diǎn)什么，“拿著里又是什么地方呢？”洛克問(wèn)道。
“恩……據(jù)地形來(lái)判斷，這里應(yīng)該就是傳說(shuō)中的神秘領(lǐng)域‘輕風(fēng)山’”lulu解釋道，“輕風(fēng)山是什么地方啊？”“唉呀，反正就是普通人來(lái)不了的地方……煩死人了！”lulu氣憤的說(shuō)道�！芭叮叶��！甭蹇溯p聲回答道。 “哈哈哈哈��！哈哈哈哈�。 蓖蝗�，有一個(gè)黑衣人出現(xiàn)在飛船旁邊�！笆裁慈耍俊甭蹇送蝗环磻�(yīng)過(guò)來(lái)�！昂撸粜」�。連我大名鼎鼎的恩佐大人的得力助手庫(kù)倫大人都不知道�！薄澳愫苡忻麊�？”洛克向那個(gè)黑衣人問(wèn)道�！皻馑牢伊耍焙谝氯嗽诓煌５亩迥_�！耙埠茫伪馗磳⑺廊サ娜擞�(jì)較呢”“你說(shuō)什么？”洛克大吃一驚，“我說(shuō)你快要下地獄了�！焙谝氯伺d奮地說(shuō)道。
隨后，黑衣人從身上拿出一個(gè)咕嚕球�！俺鰜�(lái)吧！火花��！”這時(shí)，咕嚕球中出現(xiàn)了一個(gè)火紅色寵物，“這是火系寵物，火花�！眑ulu解釋道�！八袑櫸镌趺崔k��？”洛克問(wèn)lulu，“這嘛，我就不知道了�！� “什嗎？”“如此關(guān)鍵時(shí)刻你竟然說(shuō)不知道！真是傷腦筋……” “爆擊槍！”黑衣人大喊道，只見火花把火凝聚起來(lái)向外噴射。
“嘿！”幸虧洛克反應(yīng)快，躲開了這次攻擊。就在這時(shí)，洛克發(fā)現(xiàn)了一只受傷的寵物。“l(fā)ulu，過(guò)來(lái)�！眑ulu馬上就飛了過(guò)來(lái)�！澳憧纯催@是什么寵物？”洛克問(wèn)道，“不知道，沒(méi)見過(guò)這只寵物�！眑ulu回答道�！安还芰�，救寵物要緊。”洛克把那只寵物抱在懷里，撒腿就跑。
“想跑！門都沒(méi)有！火花，連環(huán)爆擊槍！”火花再次向洛克發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，但被洛克一次又一次的躲開了。雖然洛克躲開了一次又一次的攻擊，但體力消耗十分大，沒(méi)多久，洛克就處于劣勢(shì)�；鸹ǖ谋瑩魳屢淮斡忠淮蔚拇蛟诹寺蹇松砩�，但洛克依然堅(jiān)持著。
小學(xué)作文600字 篇4
遠(yuǎn)處的蟬躲在綠樹上，不停地叫喚著夏日的炎熱，惹人煩躁。小小的樹蔭下不知有多少生命在納涼。
今年的夏，格外的熱，讓人難以忍受。太陽(yáng)高掛在灰色的天空中，不斷散發(fā)出陣陣熱浪，侵?jǐn)_著一草一木。大地被烤得很燙，就算有水落在地上，也會(huì)馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。街上的人們一手捧著冷飲，一手還撐著傘，匆匆地趕到陰涼的地方。
不知是什么時(shí)候，灑下的陽(yáng)光被層層的烏云擋在了外面，烏云像是把整個(gè)天空都遮住了。閃電和雷聲也前來(lái)助陣，不斷地為天空炒熱了氣氛。
等了好久，雨水終于陸陸續(xù)續(xù)得降落了。雨滴大顆大顆地打到了地面上，濺起了朵朵水花；雨水捶到了土地上，激起了片片泥水；雨露來(lái)到了荷花池里，把荷花蕩得搖搖晃晃的。
我伸出手去接那雨，它落在我手心里的一瞬間，雖然有些疼痛，但它的清涼更讓我為其著迷，不肯放它回歸地面。這突如其來(lái)的雨，不知可以挽救多少生命，以至于它們不被曬死。一些天真的小女孩，穿著鮮艷的裙子，不聽父母勸告，跑到屋外，綻放在了雨水里。玩夠了，心滿意足地回到房間，臉上還掛著純真的笑容。
涼爽的風(fēng)把雨點(diǎn)拉成了細(xì)細(xì)的雨絲，劃過(guò)玻璃，在窗上留下游玩的痕跡�？蓯鄣娘L(fēng)掠過(guò)湖面，使湖水被雨激得更加活躍。( )
慢慢的，雨停了，卻給人心帶來(lái)了清涼與愉悅。烏云散了，天邊隱約架起了一座彩虹，劃過(guò)天空。彩虹本是透明的吧，卻在光精靈的變化下，變得如此亮麗。連忙拿來(lái)手機(jī)，記錄下這美好的一刻。人們紛紛跑出了陰暗的屋子，一齊抬頭仰望大自然送給夏日的驚喜。原來(lái)身邊的炎熱好像被那七彩的光吸走了，原來(lái)心中的焦躁好像也被它吹散了。
不知道為什么，彩虹慢慢變得更透明了，而彩虹的一端竟然開始消失不見了。最后整條彩虹都沒(méi)了蹤影，光芒四射的太陽(yáng)又占據(jù)了天空，照得白云都變成了金色，天空也變成了藍(lán)色，但又好似沒(méi)有之前那么灼熱。
夏日除了炎熱并不是沒(méi)有別的了，只不過(guò)那難得的驚喜總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)。
樹上的知了還在叫著，不過(guò)這次它好像在叫：“驚喜，驚喜！”我現(xiàn)在才知道，原來(lái)那彩虹就是天空最甜的笑容。
小學(xué)作文600字 篇5
二十年后，我從國(guó)外回到了故鄉(xiāng)——廈門。
�。〖亦l(xiāng)的變化可真大��！展現(xiàn)在眼前的是一座座直插云霄的高樓大廈，一輛輛造型別致而又節(jié)能的車子。
里面對(duì)著這熟悉而又陌生的廈門，我感到無(wú)比驕傲。我來(lái)到華僑大廈，突然，我聽到一個(gè)聲音傳來(lái)說(shuō)：“歡迎來(lái)到華僑大廈�！蔽蚁蛩闹芡送�，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)禮儀小姐，這個(gè)聲音又傳來(lái)了說(shuō)：“別找了，我是一個(gè)微型電腦，你找不到我的�！薄芭丁蔽矣袕奈⑿碗娔X那里知道這座樓有250層，我定了一個(gè)100層的房間。這時(shí)，我先到這么高，該怎么上去呢？微型電腦說(shuō)：“現(xiàn)在的電梯都是超光速的，您只要說(shuō)一下您的房間，一剎那間就到了您的房間內(nèi)。”
我又來(lái)到了白城海邊，我發(fā)現(xiàn)廈門跟金門早就相通了，做半小時(shí)的車就到了就到了，你也許會(huì)問(wèn)為什么這么快？其實(shí)廈門和金門早已建成了海底隧道，兩岸同胞的相聚已不是鵲橋相會(huì)。
這是一個(gè)面熟而又美麗的姑娘在我眼邊閃過(guò)一下，我快步走上前去，喊了一聲：“文萍”文萍驚訝的轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)是我，就走到我面前，同我握手。原來(lái)，她以是蝴蝶賓館的總經(jīng)理了。我和文萍來(lái)到了她的辦公室，我驚訝地說(shuō)：“真大��！”“這還算大啊，這已經(jīng)算小了�！蔽液臀钠紒�(lái)到了她的停車場(chǎng)，這里有好幾十輛車，一輛比一輛豪華，我們坐進(jìn)了一輛車。文萍按了一個(gè)紅色按鈕，汽車就啟動(dòng)了，向我們的學(xué)校飛奔而去�，F(xiàn)在的思明小學(xué)，教師樓有十幾層，有兩三棟，操場(chǎng)很大，你在操場(chǎng)上會(huì)看到幾個(gè)“電腦垃圾桶”，在“巡邏”！它的外形有像機(jī)器人，它約1。5米。在教室里，我看到了現(xiàn)在的課桌，它能調(diào)節(jié)高矮。寬窄，大大方便了同學(xué)們。桌子錢四分之一是一個(gè)大文具盒，只要一按藍(lán)色按鈕，文具盒里有鋼筆、鉛筆、小刀、圓規(guī)、直尺、墨水……應(yīng)有盡有。哦！差點(diǎn)忘了說(shuō)，還能提醒坐姿和姿勢(shì)的黃燈。
夜幕降臨了，大海兩岸亮起了一串串燈光，這燈光印在海水里，連著數(shù)不清的星星；照亮我的心啊……
小學(xué)作文600字 篇6
蠟燭原本是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的東西，蠟油中包著一根棉線就是它的樣子。但是，在一天晚上我卻發(fā)現(xiàn)了它的秘密......
一天晚上，家里停電了，媽媽給了我?guī)自X讓我到樓下買幾根蠟燭回來(lái)照明。我聽了拿著錢飛快地跑到樓下買了蠟燭�；氐郊依镆院笪野严灎T放在桌子上,又用打火機(jī)把它們點(diǎn)亮，果然，家里明亮了許多。
過(guò)了一會(huì)，窗戶外面吹起了大風(fēng)，窗簾也在窗戶旁邊跳起了舞蹈。桌上燃燒的蠟燭也被大風(fēng)吹滅了。我又重新把它們點(diǎn)燃，可過(guò)了一會(huì)兒，火又被吹滅了，于是我在柜子里拿了一個(gè)透明的玻璃杯，想把蠟燭罩住，這樣它的火就不會(huì)吹滅了�？墒�，我把蠟燭用玻璃杯罩住，，蠟燭才過(guò)了一會(huì)兒就自動(dòng)滅了，我覺得太不可思議了：沒(méi)有風(fēng)，怎么也滅了呢？我又把蠟燭點(diǎn)燃，反復(fù)用玻璃杯罩住，結(jié)果都是相同的，蠟燭過(guò)了一會(huì)就自動(dòng)滅了。
我看見這個(gè)結(jié)果心里想：為什么用玻璃杯把蠟燭罩住，蠟燭自動(dòng)就滅了呢？這個(gè)問(wèn)題我想了很久，也沒(méi)有想出來(lái)。于是，我找到媽媽把這個(gè)現(xiàn)象告訴了媽媽，并問(wèn)媽媽為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象。媽媽笑了笑說(shuō)：“那么你會(huì)覺得這是什么原因呢？”我摸了摸腦袋說(shuō)：“可能是用玻璃杯罩住蠟燭的速度太快，一些風(fēng)把它吹滅的吧。”媽媽聽后，搖搖頭說(shuō)：“不是，蠟燭會(huì)滅是因?yàn)樗艚^空氣�！薄澳菫槭裁锤艚^了空氣它就會(huì)滅呢？”我聽了還是不明白的問(wèn)。媽媽摸了摸我的腦袋接著解釋道：“火燃燒有三個(gè)條件，1、可燃物2、著火點(diǎn)3、足夠氧氣，這三者必不可少。當(dāng)你用玻璃杯罩住蠟燭以后，里面的氧氣消耗沒(méi)有了，就沒(méi)有助燃物氧氣了，火自然滅了。”我聽了恍然大悟：“哦原來(lái)是這樣的，世界上的東西真有趣，想不到小小的蠟燭也有秘密�！眿寢屄犃诵χf(shuō)：“你也是善于發(fā)現(xiàn)的孩子�！蔽衣犃碎_心地笑了。
原來(lái)，只要你去認(rèn)真觀察，你就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)道理。
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