【必備】小學(xué)學(xué)作文600字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
今天，我寫完作業(yè)出去玩，玩著玩著，我來到花壇邊，我把自己當成蜜蝶在那里采蜜。這時，我發(fā)現(xiàn)了這個長20厘米的圓柱體的鐵棒，鐵棒一處平的地方刻著“時空隧道、蟲洞、飛碟、造幣四合一儀器”。我當時心想：“這難道是外星人的東西?”我將信將疑地按下“時空隧道”的按鈕，頓時，我眼前出現(xiàn)了一行字：“請說出時間”，我想了想說：“三零一零年�！边@時只見我前面出現(xiàn)一個高約兩米的一個像空氣中的漩渦一樣的東西，我走進去，腳下立即出現(xiàn)了一個盤子似的東西，帶我到了盡頭，我出來后驚呆了，我發(fā)現(xiàn)地球上能住人的地方由原來的面積上變得更小了，有的因為環(huán)境污染太重使天氣變暖，北冰洋全部融化而被變成了海洋，有的因為戰(zhàn)爭而被陸續(xù)幾十次被作為原子彈的爆炸點，據(jù)說反一顆原子彈產(chǎn)生的輻射就是一百年之久也消不怎么完呢
這時，我看見一架飛碟從地球低空快速閃過，我想：“我不是也有飛碟嗎?”便把儀器上的“飛碟”按鈕按下，儀器便飛出手中，變成了一架飛碟，懸浮在空中，我站在飛碟的下面，一道綠光射下，我還沒晃過神兒，就已經(jīng)在飛碟里了。我按照圖片指示，把連著電線的膠片貼在腦部指定位置，然后想要干什么，飛碟就會接受到我的腦電波。我飛了一會兒，心想：“今晚住哪兒呢?”飛碟便自動顯示出蟲洞，要輸入行星名稱，可我哪知道那些行星的名字，便用腦波打開了“行星錄”行星錄里有許許多多的行星，如火星，金星，天王星，海王星，還有一些我還不知道的行星為了圖吉利，我選了88號：“天啟xn6行星”，便感覺宇宙開始折疊，一秒鐘就到了，我了解情況后，發(fā)現(xiàn)我的運氣十分好，天啟星的天啟幣是所有行星中最值錢的，于是，我用飛碟造了500個天啟幣，到交易行星買了一套房子，一些家具和一些食物，回去已經(jīng)是深夜了。我再次按下“飛碟”按鈕，把飛碟折疊成一個儀器，正要睡覺，突然傳來一聲熟悉的“兒子，起床了!”把我吵醒了，我這才明白過來，原來是場夢啊!
不過，我明白，要想我們以后生活得更好，目前環(huán)保、節(jié)約資源刻不容緩，另外我們更應(yīng)成為一個博學(xué)多才的人，以后才會有神奇的高科技。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
藍天媽媽生了三個女兒，年齡最大的是彩云，老二是白云，最小的是黑云。
她們各有各的愛好，彩云最喜歡打扮，每天都穿得花枝招展的；白云自我感覺良好，穿著透明的衣服飄來飄去；只有黑云，由于顏色不怎么鮮艷，也就不在外表上下功夫。
眼看她們漸漸長大了。春節(jié)后的一天，藍天媽媽把她們叫來，說：“你們長大了，要學(xué)些本領(lǐng)，為人類造福，也為自己增添快樂。誰為人們做的貢獻最大，我就最喜歡誰！”
她們聽了，各有打算。彩云想；我這么漂亮，不跳舞太可惜了；白云想：我可以學(xué)點武藝，到時候來個降龍十八掌，人們肯定會贊不絕口；黑云想，我這么平凡，干脆就幫人們做點實事吧！于是，彩云常常在天空展示她優(yōu)美的舞姿，白云顯露她精彩的身手。“咦，黑云到哪兒去了？她會做什么呢？”白云和彩云都輕蔑地問媽媽，藍天媽媽卻笑而不語。要知道，黑云正在家里認認真真地讀書呢！已經(jīng)好久都沒出來了。她常常是天沒亮就起床了，然后就在書房里學(xué)習(xí)，很多時候都到了廢寢忘食的地步。
春天過去了，夏天悄悄地來到了人間�；鹄崩钡奶栔丝局蟮兀惶�、兩天、一連好幾個月了。土地張著干渴的嘴巴，禾苗低垂著腦袋，它們多么想喝點水��！這時，彩云和白云還陶醉在自己的本領(lǐng)中，人們厭倦了，覺得單調(diào)乏味，一點意思也沒有。他們看著開裂的土地和干枯的禾苗，急得像熱鍋上的螞蟻，要是老天能下場雨多好啊！
由于黑云刻苦學(xué)習(xí)，研究氣溫，懂得了雨的形成，他看人們這個樣子，趕緊披上黑長袍，奔出書房。他剛一露面，院里就擠滿了人，都踮著腳尖看著黑云。黑云一揮手招來了很多朋友，雷公擂奏起大鼓，電母帶來閃電，一陣電閃雷鳴之后，黑云急忙把積存在身體里的甘露灑下人間。人們高興得不得了，禾苗在田里跳舞，像在感謝黑云，彩云和白云大吃一驚，幸好沒把下巴摔壞。
第二天，雨停了，莊稼喝足了水，長得旺盛極了，人們都對墨云表示感謝呢！藍天媽媽對三個女兒說：“看得見的美，并不一定是最美的，那些看不見的卻對人們有好處的美才是真正的美�！闭f完，抱著黑云笑了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
祖母的院里曾有一株槐樹。
五月一至，東風一催，槐花便呼啦啦地開成一片海洋，奶白的花兒在風中翩然起舞，抖落下一樹芬芳，整個小院都侵在甜絲絲的槐花香里，香得醉人。
偷偷地搬把椅子放在樹下，捧著本書，不讀，只任風兒任意去翻閱，任憑細碎的陽光打下來。微風輕輕搖，小院里氤氳著香，幾朵槐花落進書中，我連忙合上書，想留住這醉人的香。
外婆只佇立在一旁，揀著蔥，淡淡的斜了一眼，道，“傻丫頭，這花哪能留得長久，任它開，記心里頭吧。晚上咱們把槐花拌了糖，包包子吃�！蔽一仨皇堑恍�，又為花兒惋惜起來。也學(xué)黛玉，埋了幾朵槐花，在花冢上胡亂插幾枝小樹枝，卻無法將花兒留存下來。
外婆找來袋子，擷取了大半袋瑩白，朵朵槐花，粉雕玉琢，若是縫了枕頭，豈不連夢都是甜的？外婆立在水池邊清洗著槐花，幾朵調(diào)皮的花兒溜進水槽，像幾尾小白魚，在水中任意東西。
外婆轉(zhuǎn)身進廚房，我尾隨著，她往裝面粉的盆里倒幾勺水，開始和面。輕重緩急，有抑揚頓挫，面團在外婆手下一顯柔韌本色。和好面，外婆又去調(diào)餡料，槐花上灑滿晶瑩的砂糖，外婆又淋上幾勺蜂蜜，一瞬間，蜂蜜的甜，槐花的香，碰撞到一起，交織出甜美的夢。外婆的手上下舞動賽似白鴿，不過十幾分鐘，案板上排滿了像胖娃娃一般的槐花包子，憨厚可愛。
當房頂上炊煙裊裊時，槐花的香也在一點一點的醞釀，等待著我們?nèi)X取。月上屋頂，輕云蔽月，外婆也端出了剛出籠的槐花包子，掰開包子，縷縷香氣倏地鉆進我鼻腔，細細嚼，慢慢品，連唇齒間都溢滿槐花的清香。
外婆拾了十多個包子，扶著我的頭：“好東西可不能一人獨享，送幾個給他們吧。大家都是鄉(xiāng)鄰，讓他們也品品槐花香，都把著槐花的香留住�！�
我怔住了，槐花香留不住，可若把這縷縷清香贈與鄉(xiāng)鄰，與他們分享花開的芬香，讓日子里浸染上這一段香，便足以留住這曇花一現(xiàn)的槐香。
我向院外跑去，月光如一泓清泉悄然流淌，我的心里溢滿喜悅，給鄉(xiāng)鄰送去槐花包子，教大家的日子都浸滿槐香。
外婆坐在槐樹下，仿佛也開成朵朵槐花，幾乎與槐樹合為一體，絲絲香氣還未散盡，依舊沁人心脾。
留住一段槐香在日子里，真好！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
星期六的下午，我復(fù)習(xí)完功課，興致勃勃地出門去找我的好朋友——張雨欣玩。
當我到了她家門口，她卻告訴我不能和我出去一起玩。我疑惑地問她：“為什么？”她愁眉苦臉地說：“前兩天，我生病了，落下了許多功課。有些題我實在看不明白�！蔽衣犃擞行⿸吲d�？呻S后又想：我要是能幫她補習(xí)一下，周日的時候就能和我一起玩了。于是，我對她說：“別著急，我們學(xué)校的課程一般講得比較快，我來幫你一起補習(xí)一下吧�！彼犃朔浅８吲d，拉著我進了她的房間。
我們在她的書桌前坐了下來。我對她說：“我們先來一起看一下語文吧。”我翻開了語文書，然后學(xué)著老師的樣子：“現(xiàn)在你先來讀讀這篇課文吧，讀的過程中分下段茖�！薄昂玫��！彼饝�(yīng)了一聲就開始讀起了課文。課文讀好后，她把分好的段落給我看。我發(fā)現(xiàn)她有個段落分得有問題，于是，我就指給她，并且認真地給她講解。經(jīng)過我的講解，她理清了段落，并且掌握了課文的主要內(nèi)容和中心思想。
補習(xí)完了語文課，她和我說：“語文終于補習(xí)完了，可是讓我最頭疼的還是數(shù)學(xué)中的那道應(yīng)用題�！闭f著的時候，她的眉頭又皺了起來。我看了看那道應(yīng)用題，是一道行程的應(yīng)用題。那可是我最拿手的了。我給她分析了數(shù)量關(guān)系�？伤�是不明白。我心里有些著急，可是我想到平日里媽媽給我講題的場景：無論多難的題，媽媽總是能耐心地給我講明白。于是，我又換了一種方法，耐心地給她講解了起來。終于，她搞明白了這道應(yīng)用題。她的眉頭展開了，臉上笑開了花兒。
這時，雨欣的媽媽走進房間，端來一杯水和一盤蘋果，微笑著對我說：“子雨，真是太感謝你了，你可幫了我們雨欣一個大忙！”我撓撓頭，不好意思地說：“我們是好朋友，互相幫助，這是我應(yīng)該做的�！�
生活就象一條小船，載著記憶的往事——關(guān)心幫助好朋友是我應(yīng)該做的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
要說到《讓世界充滿愛》這個題目吧!我認為也不是非要捐錢啊，捐衣啊，捐一些書籍啊，等等。實際我們只要能運用自己身邊所發(fā)生的小事來用實際行動來解決它們。那我將會相信我們的身邊會到處都充 滿著愛。
例如說老年人要過街，我們便可以去攙扶他(她)，幫助這些老人一起過馬路。盲人在走路時，萬一碰到什么東西，你便可以上前去提醒他(她)一聲：“老伯伯，你的前面有一個東西，小心撞到!”于是，去當他(她)的拐杖，當他(她)的扶手。在過中秋節(jié)時，我們班的每一個同學(xué)都帶了一片心意—一個月餅，然后由中隊長，班干部去敬老院分發(fā)給老人們，帶去我們的心意，讓敬老院的中秋節(jié)不再寂寞。還有小朋友們，他(她)們有什么不懂的地方，你可以去把老師教授給你們的知識教育給他們。也讓他(她)懂得一些道理或知識。
讓世界充滿愛不僅是付出，還可以是回報，回報你所關(guān)愛的人。
我記得有首歌曲，它的意思是爸爸媽媽辛苦了一天，回到家，幫他們拿拖鞋，幫他們倒杯茶，這是感恩。老師批改作業(yè)累了，可以給他們捶捶背，當學(xué)習(xí)獲得了一定的成功，老師會感到欣慰，這是感恩。當 同學(xué)遭遇困難時，你可以去用盡全力地安慰幫助他(她)，使他(她)能夠解決困難，克服困難，變得快樂。這也是感恩。
其實所有的這些感恩都不困難，只要有心，只要有愛，只要別人遇到困難，我相信我們一定能會，也能夠去包容，幫助解決它。
愛是什么，愛是付出;愛是什么，愛是報答;愛是什么，愛是感恩。去付出你要付出的，去報答你要報答的，去感恩你要感恩的。因為只有這樣，你也會感到安慰，感到快樂。所有你幫助過的人也都會快樂，同時你也會受到回報。
來吧，大家一起來吧，因為你們的`行動，讓世界更美好;因為你們的行動，世界才會充滿愛。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
每個人都會在成長中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動，或許……這是我成長中的一個小故事，也是埋藏在我心里最深的記憶，每次想起這件事都令我十分慚愧。
“我們補習(xí)班與要進行一次小測試了”補習(xí)班里一位同學(xué)開心地說道。“好，我們中與要進行一次測試了”大家異口同聲的說地說�！笆裁�！測試？”我剛聽到這個消息，原本喜悅的心情，一下子沉入了谷底，滿面笑容的我，頓時變得愁眉苦臉。“測試，這下可完了，昨天我根本沒有好好復(fù)習(xí)功課，今天的測試肯定考不好，一想到我可能變成一個乒乓球，被老媽女子單打，我的心像打了一個結(jié)似的揪在了一起。這時，我靈機一動“打小抄”，我看了一下表，還有一點時間我拿起表開始奮筆疾書的打起了“小抄”
考試的時間到了，我一看卷，題的確很難，我慶幸自己打了小抄，不然肯定要吃一個大鴨蛋了，趁老師轉(zhuǎn)過身的時候，我拿出了剛才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來，還剩幾道題就抄完了，勝利就在眼前。這時，我感覺一股熾熱的眼光正打量著我，回頭一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量著我，
我看了看她，不好意思的笑了笑，然后又低下頭繼續(xù)抄著�！澳銥槭裁催@樣做？大姐姐，你難道還不如我嗎？我相信你一定行的！”小女孩邊說邊對我笑了笑，然后有低下頭繼續(xù)答題，我停下了筆，也笑了笑，但這個笑是謝謝的意思。我又續(xù)答題，不同的是我把小抄給撕了。沒錯，小女孩的話讓我徹底醒悟了，我不應(yīng)該打小抄，而是要靠自己的實力證明自己，無論這次的測試難與否，我都應(yīng)該做到“自覺”兩字，無論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中，我都要切記。
這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會到了許多。也許，有人會問我：“你是否很會討厭那個小女孩當初那樣說”？我的回答是：“不會，永遠也不會，我會記記住那個小女孩，并且謝謝那個小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺”，做到“自覺”二字。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
清晨，在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣，眺望一下遠方，享受那一份獨特的寧靜，已成了我每天的必修課。
記得那天，當我陶醉其中時，一位不速之客卻打破了這一份寧靜。那是一只麻雀，小小的，披著棕黃的外衣。但就是這只麻雀，使我感悟頗深。
小麻雀在陽臺上來回亂飛，不停地撞擊著玻璃，似是不甘被囚禁，想要尋找通往藍天的大門……可惡！好好的一份心情就被它這樣毀掉。我隨手抄起把衣架向它劈去，我要為我失去的寧靜討個說法。
“你說你飛進來就算了，瞎撞個什么玻璃�。∫膊豢紤]考慮我的感受，你不煩，我還煩呢！”手中的衣架左右亂舞，想要把這個罪人一衣架子給拍下來。我瞅準機會，當頭就劈了下去。就在我以為這場寧靜保衛(wèi)戰(zhàn)即將落幕時，它卻一縮翅膀，以一個漂亮的側(cè)翻身躲過，竟然有驚無險！我氣不打一處來，舉起衣架就又沖了過去。或許是我的反應(yīng)遲鈍，或許是天有好生之德吧！這次的進攻又失敗了。反倒是它，不僅躲過了我的攻勢，還不斷地撞擊著玻璃尋找出路，發(fā)出“嘭……嘭”的聲音。
“嘭……嘭……嘭”，在它的連續(xù)撞擊聲之下，我一時間竟忘記了揮舞手中的武器�；蛟S是被它的悍不畏死所震撼，又或許，是被它的堅持所感動�！班亍亍亍保贿B串的撞擊聲響徹我的腦海。終于，它成功了。成功的尋找到了那扇“大門”。不知為何，我竟由衷的為它感到高興。
我站在陽臺，目送著它，看著它漸行漸遠，直到消失在天際。它走了，應(yīng)該是找它的朋友，它的家園去了。但那“嘭……嘭……嘭”的撞擊聲卻依舊縈繞在我的耳畔。那一瞬間，我忽然覺得自己長大了許多，我知道了，成功與失敗，往往只隔著一層“玻璃”，成功與否，就看你能否堅持，能否不間斷地“嘭……嘭……嘭”，去尋找那通往成功的“大門”。
“嘭……嘭……嘭”，那聲音，仿佛烙印在了我的腦海中，每當我遇到困難想要放棄時，總會在我耳邊想起。我知道，它不是世上最美妙的聲音，但它一定是最令我難忘的聲音！
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