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我想為你唱首歌的作文600字(通用20篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我想為你唱首歌的作文600字,歡迎大家分享。
我想為你唱首歌的作文600字 篇1
微風(fēng)輕輕拂過(guò),卷起了那些飛舞的身影,身著暗黃色的舞裙,在風(fēng)的奏樂(lè)下,舞出了那動(dòng)人心弦的生命之曲。它是華爾茲嗎?不,那比華爾茲更讓人陶醉,又或是芭蕾?不,那比是芭蕾更加絕美。旋轉(zhuǎn),飛舞,落幕。一曲舞蹈結(jié)束,它靜靜飄落在地上,那是生命的終結(jié)嗎?不,我相信那是生命的重生。落葉呀,因?yàn)槟愕母卸,使自己得到了重生。你用你?yōu)美的舞姿來(lái)飄落回報(bào)了大樹(shù)。
輕輕的,是誰(shuí)在吟唱“落紅不是無(wú)情物”哦,是你嗎?葉。在樹(shù)上由嫩綠的芽?jī)簼u漸長(zhǎng)大,有一天,忽然發(fā)現(xiàn)自己已換上那套暗黃色的舞裙,要去參加那盛大的舞會(huì)了,心中明白,那是自己生命的終曲,但低頭看看身下,這顆載著自己和兄弟姐妹的大樹(shù)母親,呵呵,媽,你為了我們努力吸取養(yǎng)分,頂著那么多困難,現(xiàn)在該由我來(lái)報(bào)答您了。兄弟姐妹們,我走了,再見(jiàn)。
乘著風(fēng)的翅膀,在空中展現(xiàn)出自己動(dòng)人的舞姿,媽媽,讓我第一次也是最后一次為您跳只舞吧,謝謝您一直的照顧,輕輕落下,完美落幕。感覺(jué)自己在母親腳下,慢慢腐爛,漸漸融進(jìn)腳底下那黑色的土地中,抬頭望著樹(shù)上的同伴,低聲說(shuō):“再見(jiàn)!”
不曾想到,自己的.生命會(huì)得到重生,不曾想到,自己那顆感恩的心沒(méi)有隨身體消逝,而是永留在了世間。瞬間的飄落,被定格成了永恒的美,因?yàn)閻?ài),自己為母親奉獻(xiàn)出了生命,因?yàn)楦卸,融入了那片黑土地?/p>
母親啊,平時(shí)您的照顧使“我”漸漸長(zhǎng)大,發(fā)芽,碧綠到暗黃,現(xiàn)在換我來(lái)照顧您,愛(ài)護(hù)您!為您跳支舞,用我的生命來(lái)回報(bào)您!
我想為你唱首歌的作文600字 篇2
“讓我為你唱一首歌,閉上眼睛把心交給我,這一刻,讓你聽(tīng)見(jiàn)幸福的顏色……”六月,別離。校園里四處彌漫著玉蘭花香,我們手牽著手漫步在校園的小道上,一起聽(tīng)雨打梧桐的聲音。望著你那雙清澈的眸子,我以為我們可以像現(xiàn)在這樣一直走下去。但面對(duì)“畢業(yè)”一詞,我們不敢想,不敢提,因?yàn)樗拇~,便是“別離”。
我不知道人為什么會(huì)有悲歡離合,正如我不知道月為何會(huì)有陰晴圓缺。我只知道,認(rèn)識(shí)你,是我這三年里最美的`記憶。淚水模糊了雙眼,也將我們的未來(lái)沖刷得異樣的澄徹,讓我們?cè)诔蝺舻奶炷幌抡钩岣唢w。
九月,曾經(jīng)的邂逅。那天,一進(jìn)教室,我便注意到你。哈!好一張方臉,真是志同道合,你注定就是我的摯友了。午休,我在一張散發(fā)著幽幽玉蘭花香的紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。兩只大臉貓,一條魚(yú),一起分享喲!折成紙飛機(jī),哈一口氣,朝著你的方向飛去。紙飛機(jī)在空中劃出了一道美麗的弧線。你打開(kāi)紙飛機(jī),向我露出一個(gè)淡淡的笑,你默認(rèn)了!從此,兩只大臉貓便成了形影不離的好友。
奇怪的是,我,一只好動(dòng)的貓,而你,一直安靜的貓,上天竟把我倆撮合在一起了。也許,這是上天的安排,讓我們相遇,相識(shí),相知。
雨季,不再來(lái)。不知不覺(jué)便走到了小道的盡頭,有關(guān)青春的情愫就這樣波瀾不驚地溢出。淚,輕輕滑落,清脆如鈴;迸濺開(kāi)來(lái),支離破碎。我們兩個(gè)就像丟失玩具的孩子,無(wú)奈著無(wú)助著。這時(shí),校園的廣播響起,一首首歌曲點(diǎn)綴著我們心中的不舍。我們的手牽得更緊,我們約定,要一起期待明天的太陽(yáng)。
六月,別離。
六月,驪歌。
“讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽(tīng)著,這是愛(ài),你會(huì)明白,你是唯一不可替代!
我想為你唱首歌的作文600字 篇3
抬頭仰望歷史星空,其間群星閃爍。我望著眾星在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,內(nèi)心感慨萬(wàn)千,總想為你唱支歌。
昭君,我總想為你唱支歌。你身份尊貴,貴為公主,住的是瓊樓玉宇,吃的是玉盤(pán)珍饈。但是,你卻放棄了,放棄了這享之不盡的榮華富貴。為了國(guó)家的安定,為了百姓的寧?kù)o,獨(dú)自出塞。你柔弱的身軀里承載了太多太多……看到你在出塞途中,墨發(fā)飛揚(yáng),衣袂翻飛,海棠花般的嬌顔布滿淚水,眼眸中卻是那么堅(jiān)定,我不由地低嘆一聲,總想為你唱支歌,唱支堅(jiān)定、欣慰的征程之歌……
項(xiàng)羽,我總想為你唱支歌。你貴為西楚霸王,分封諸侯,是何等的意氣風(fēng)發(fā);破釜沉舟,是何等的狂放不羈;自刎烏江,又是何等的悲壯豪邁!你雖然在爭(zhēng)霸中失敗,但你萬(wàn)丈豪情的身影卻成功地留在世人的心底?傁霝槟愠Ц瑁恢П瘔、豪邁的英難之歌。
西施,我總想為你唱支歌。不是因?yàn)槟泔L(fēng)華絕代、傾國(guó)傾城。不是因?yàn)槟阄牟娠w揚(yáng)、能歌善舞,而是因?yàn)槟隳且活w對(duì)國(guó)家忠貞不渝、對(duì)名祿淡泊寧?kù)o的心!你身份低微,是河邊洗衣浣紗的普通女子,本可平平安安幸福一生,但你卻為了國(guó)家復(fù)興而毫不猶豫地去吳國(guó)當(dāng)間諜,你犧牲了你的愛(ài)情,放棄了自身的安全。為了越王勾踐可以成功復(fù)國(guó),你義無(wú)反顧,面對(duì)吳王給予的.寵愛(ài)、地位,你毫不心動(dòng)。我被你的純凈美好所沉醉,總想為你唱支歌,唱支忠貞、淡泊的巾幗之歌……
抬頭仰望歷史星空,眾星爭(zhēng)輝,整個(gè)天空都輝映著眾星的光輝,是那么璀璨,那么耀眼。啊!總想為你唱支歌,你是支唱不完的歌……
我想為你唱首歌的作文600字 篇4
花有重開(kāi)日,人再無(wú)少年。春去秋來(lái),花開(kāi)花謝,青蔥歲月,少年輕狂,多想為你唱首歌,留下這份肆意輕狂,銘記那些勇往直前。
有一種力量無(wú)人能抵擋,它永不言敗生來(lái)倔強(qiáng),少年就是那永不服輸,不論前路多么坎坷,他都像是天上那個(gè)耀眼的太陽(yáng),讓人側(cè)目。青春路上,沒(méi)有輸贏,每個(gè)人都在向前路奔跑。壓力、指責(zé)、矛盾,一切的一切,我們都獨(dú)自扛了下來(lái);蛟S就是因?yàn)榍啻褐心欠萆钊牍撬璧木髲?qiáng),才給了我們前行的勇氣與信念,讓我們從黑暗中爬起,冒著風(fēng)雨,向著光的`方向前行。
我曾將青春翻涌成他,也曾指尖彈出盛夏,心之所動(dòng),且就隨緣去吧。青春路上,我們從來(lái)都不是單打獨(dú)斗,總有一些人和你共同成長(zhǎng),我們是彼此的依靠,在迷茫時(shí)給自己一絲慰藉,在虛弱時(shí)給自己一個(gè)肩膀。世界這么大,歷經(jīng)艱險(xiǎn)也好,遇難成祥也罷,跌跌撞撞間逐漸成長(zhǎng)。還好,有你做我的光,互相牽絆,互相厚愛(ài),將青春變成彼此的模樣。這一路,我們幸好不是彼此生命中的過(guò)客。六月的風(fēng),最好的你,幸運(yùn)的我。
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用你的一切,換你歲月長(zhǎng)留。我離天空最近的一次,是你把我高高舉過(guò)了你的肩頭。年少的時(shí)候,我們總是會(huì)說(shuō),等我長(zhǎng)大,我來(lái)保護(hù)你?扇缃裎乙咽巧倌昴,挫折面前,你還是會(huì)一如既往的擋在我面前。原來(lái)那個(gè)救我于危難之間的蓋世英雄,是父親。我們總想要逃離父親的庇護(hù),終于我們折了雙翼,父親還是裝作一切都沒(méi)發(fā)生的模樣,為我們擦干淚水,繼續(xù)前行。父親是一個(gè)平凡人,別人說(shuō)什么他都信,唯一不信的是自己的孩子比別人差。
我想為你唱首歌,為青春不再凋零,為身后人的不離不棄。
我想為你唱首歌的作文600字 篇5
要說(shuō)螞蟻唱歌,那大家一定會(huì)認(rèn)為這是胡說(shuō)八道,是騙人的鬼話。換句話說(shuō),就算是螞蟻能唱歌,誰(shuí)又能聽(tīng)得見(jiàn)呢?可我證明起碼有一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)螞蟻唱歌,而且常常聽(tīng)得如醉如癡。這個(gè)人是誰(shuí)呢?是我老家鄰居的女兒小毛豆。
毛豆只有四歲,長(zhǎng)得天真可愛(ài),可愛(ài)得像個(gè)小精靈。雖然我看著她可愛(ài),但在街坊鄰居之間,大家不太喜歡她,不喜歡的原因之一,就是她愛(ài)撒謊,連她媽媽也這么認(rèn)為。
有一天我回老家,她看見(jiàn)我,突然神秘地沖我說(shuō):“昨晚,我下了一個(gè)蛋,一個(gè)天藍(lán)色的蛋!蔽夜室庖惑@,說(shuō):“哎,蛋在哪兒?”她把我?guī)译u窩邊,一指,說(shuō):“在這兒!蔽蚁牍植坏么蠹叶颊f(shuō)她愛(ài)撒謊了,但在我看來(lái),她哪是在撒謊呢?她是把孩子的.幻想、夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)完全攪和在一塊兒了。我追問(wèn):“蛋呢?”她想了一下說(shuō):”讓螞蟻搬了。我忙說(shuō):“在昨晚也也了一個(gè)蛋,是紅的!彼徽,她沒(méi)想到我會(huì)用這種口氣和她說(shuō)話,怔過(guò)之后她大笑起來(lái),一直到笑出了鼻涕。她為找到一個(gè)知音而心滿意足,老是纏著我,一會(huì)領(lǐng)我到這兒瞧瞧,一會(huì)兒領(lǐng)我去那兒看看。突然她在院內(nèi)的土墻旁小心翼翼地蹲了下來(lái),然后悄悄地對(duì)我說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)螞蟻唱歌了,你聽(tīng),是不是很好聽(tīng)?”我假裝側(cè)耳靜聽(tīng)一會(huì)兒,說(shuō):“嗯,我也聽(tīng)見(jiàn)了,唱得真好聽(tīng),你看那個(gè)螞蟻王,它像豬哼,那個(gè)小細(xì)腰螞蟻聲音又尖又脆,還有那個(gè)來(lái)回跑的螞蟻,嘎聲嘎氣的……”她仰著小臉開(kāi)心地沖我笑。
真不知這個(gè)可愛(ài)的孩子腦袋里還裝著什么離奇古怪的東西,她的純真、可愛(ài)深深地陶醉著我。擁有一個(gè)會(huì)下天藍(lán)色蛋,能聽(tīng)見(jiàn)螞蟻唱歌的童年該有多么快樂(lè)!
我想為你唱首歌的作文600字 篇6
”明亮的小河里面,有一條小鱒魚(yú),快活地。······“我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。這不,這幾天剛學(xué)了一首歌 “鱒魚(yú)”我每天都要唱上好幾遍,才肯罷休。
說(shuō)我喜歡唱歌,怎么講呢?就拿日常生活來(lái)說(shuō)吧!
平時(shí),我一洗澡就唱歌,邊洗邊唱,我洗澡時(shí)最愛(ài)唱:” 我愛(ài)洗澡,皮膚好好,哦哦哦哦······“媽媽聽(tīng)了,說(shuō):”快洗澡,要不然就晚了!‘’“好咯!”我不耐煩地應(yīng)了一聲,便又唱起了另一首歌,洗起澡來(lái)了。
而我洗臉洗腳時(shí),我又喜歡唱“荷塘月色”:“剪一段時(shí)光緩緩······”可這一次,爸爸媽媽不會(huì)再說(shuō)我了,因?yàn)樗麄冎溃涸焦埽页迷綒g,聲音越大。所以,他們干脆不管了,反正我唱歌唱得蠻好聽(tīng),他們就當(dāng)是一種享受了。
平時(shí),我走在上學(xué)路上,就唱起了“小二郎,上學(xué)堂”;走在放學(xué)路上,我就唱“十分鐘”;有時(shí)候,我出去玩,走在路上,我就唱自己編的歌;有時(shí)候······用媽媽的話來(lái)說(shuō),我就是一個(gè)“愛(ài)歌如命”的人,呵呵,真不好意思。
不過(guò),說(shuō)真的,我特別喜歡唱歌,唱歌除了娛樂(lè)之外,還可以發(fā)泄心情。開(kāi)心的時(shí)候唱活潑的歌;傷心的'時(shí)候唱豪放的歌;生氣的時(shí)候唱大氣的歌······反正不同的心情唱不同類型的歌。所以,不管是我坐著,站著,躺著,睡著,我都在哼著歌曲,不時(shí)還手舞足蹈,媽媽都對(duì)我沒(méi)有辦法了,只求我能消停一會(huì)兒,可是我就是很愛(ài)唱歌,我要每天都唱歌,要歌聲伴隨我每個(gè)早晨,每一天,每一個(gè)時(shí)刻!
唱歌,真是一件令人愉快的事情!我愛(ài)唱歌!
我想為你唱首歌的作文600字 篇7
“在萊茵河畔……”校園彌漫著“貝多芬的悲傷”凄美的旋律。天空一片模糊,淅淅瀝瀝的微雨飄個(gè)不停,仰望灰蒙蒙的天空,任細(xì)雨撲打自己緊鎖的小臉,低下頭來(lái),眼前已是一片模糊,寂寞會(huì)唱歌嗎?未來(lái)還剩下什么?
孤身一人漫步在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨之中,看著成群結(jié)隊(duì)匆忙來(lái)往的'人。心里充滿了哀傷,一絲絲的悲涼在心里不斷地起伏,眼里閃爍著淚花,感到空虛、寂寞。總有一個(gè)孤單的影子在校園內(nèi)緩緩而行,路人投來(lái)異樣的目光,輕輕地低下頭,淚水慢慢滑落。沒(méi)有家人在身邊,同學(xué)亦是那么陌生,更沒(méi)有朋友。晚上躲在黑暗的角落,咀嚼心中的寂寞。誰(shuí)懂其中的傷痛,誰(shuí)可以傾聽(tīng)自己的訴說(shuō),又有誰(shuí)可以為自己分擔(dān),日子一天天過(guò)去了,寂寞仍唱不起動(dòng)聽(tīng)的歌曲,哪怕是發(fā)一個(gè)音符的聲音。
后來(lái)明白了寂寞,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí),奮力拼博,達(dá)到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的境界。既然很寂寞,為什么不為自己制定一個(gè)目標(biāo),一個(gè)值得自己努力的對(duì)象呢?心中有了夢(mèng)想,即使這點(diǎn)寂寞又算得上什么?慢慢地就會(huì)感覺(jué)到其實(shí)寂寞也是一種美,也是一種享受,感到上天的眷顧?吹秸旎畹谩稗Z轟烈烈”處在嘻嘻哈哈中的人們,沒(méi)有目標(biāo),更沒(méi)有努力拼博的精神,日子過(guò)一天是一天,他們的未來(lái)會(huì)是怎樣呢?
寂寞,不是虛度光陰的借口,它是我們努力向夢(mèng)想拼博的導(dǎo)航;寂寞,不是我們大腦的遲鈍,它是正確領(lǐng)導(dǎo)我們道路的老者;寂寞,不是一顆柔弱的水滴,它是插入堅(jiān)不可摧的剛石的刀。它是我們拼博、奮斗、堅(jiān)持不放棄的信念,寂寞會(huì)唱歌!
寂寞是我們的朋友,在求學(xué)之路上伴我們而行,助我們登上成功的階梯!學(xué)會(huì)耐得住寂寞,努力奮斗,前途將會(huì)一片光明!你們聽(tīng)到了嗎?寂寞在唱歌!
我想為你唱首歌的作文600字 篇8
聽(tīng),誰(shuí)在夢(mèng)里唱歌?演繹一闋詞的風(fēng)情?
太久的遠(yuǎn)離了你的世界,你懷抱我的一縷眷戀悄然離去。我不得不相信,你我終于曲散人終。盡管你的微笑還在我的記憶中聯(lián)翩,可一切都成了無(wú)詞的樂(lè)曲,越聽(tīng)越傷,越傷越念。
沿著你的方向,我把你當(dāng)做一本生活的回憶錄,想了就翻開(kāi)來(lái),讀讀念念,任意揮灑我的癡情。無(wú)情的時(shí)光越走越遠(yuǎn)的隔離著你我,歲月留下的憂愁重重的積壓在我的心頭。
為你,我成了一個(gè)不修邊幅的詩(shī)人,寫(xiě)著那些不為人知的無(wú)邊風(fēng)情。
為你,我成了一個(gè)不會(huì)吟唱的歌手,唱著那些充滿憂傷的.無(wú)邊風(fēng)月。
不知道這樣的時(shí)光還會(huì)持續(xù)多久,就這樣被你扯著越走越遠(yuǎn),越遠(yuǎn)越痛。也許,真的是天意不可抗拒,可這天意似乎太過(guò)于殘忍。竟讓這簡(jiǎn)單的告別拉長(zhǎng)了失望的距離。
我不能穿越回憶的窄徑,因?yàn)辇嫶蟮南嗨紨D壓著我的思維,讓我困在其中左右為難;也不能趟過(guò)回憶的河流 ,因?yàn)闊o(wú)法飄走的傷痛依然眷顧著我,讓我在幾許傷痛中輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
真的想找一個(gè)可以依靠的地方歇歇,可空闊的視野里滿是荒涼,哪里有我能駐足的地方呢?
都說(shuō)倦了的人會(huì)有一個(gè)可以停泊的港灣,可我的腳步流浪在大街小巷,依然還是找不到一處可以停泊的地方。蔚藍(lán)的天空灑滿了大把的陽(yáng)光,為什么我的頭上卻有著一片烏云?
多想,在蔚藍(lán)下?lián)肀б黄?yáng)光,從此,再無(wú)陰霾心情。
入夜,窗外的月光真好,盈盈中透著清澈,可我卻沒(méi)有閑情漫步其中。褶皺的心情熨平不了昔日的情感,我又能夠拿什么來(lái)把未來(lái)折疊的整整齊齊?
我想為你唱首歌的作文600字 篇9
星期六晚上,小姨、我和媽媽一起去沙區(qū)鳳天路看表妹學(xué)唱歌。
我走進(jìn)她老師的臥室一看,哇!這里的樂(lè)器真是琳瑯滿目:有小提琴、大提琴、口琴、鋼琴等。這個(gè)男老師雖然個(gè)子不高,也不很帥,但很精神,看起來(lái)很專業(yè)的嘛。
這時(shí),老師開(kāi)始上課了。他示范了一遍,就用鋼琴伴奏讓表妹慢呼慢喘,(這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的嗓音很宏亮,很動(dòng)聽(tīng))表妹照樣子呼吸了幾分鐘,老師聽(tīng)了后覺(jué)得比上次好一些了,便叫表妹唱“咪——嗚——嗎——”。唱了幾遍后,老師又叫她學(xué)習(xí)急呼急喘,還形象地打比喻說(shuō):“就像狗喘氣一樣, 哼!哼!哼!哼! ”說(shuō)完,他指著自己胸口的平隔肌位置,讓妹妹看著它的起伏,像狗快速喘氣般演示了一遍。然后他讓妹妹也像他那樣喘氣,但是妹妹開(kāi)始喘得不好,在老師的指導(dǎo)下漸漸有了進(jìn)步。在妹妹學(xué)習(xí)快速喘氣的同時(shí),我也好奇地跟著學(xué)起來(lái),還發(fā)出很大的“哼!哼!”聲,媽媽和小姨在一旁看了不禁“嗤嗤 ”地笑了起來(lái)。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我在“偷師”,他不但沒(méi)生氣,反而叫我過(guò)去呼吸給他看。我便快速呼吸起來(lái),但是還是沒(méi)達(dá)到老師的要求——畢竟我未學(xué)過(guò)!我又回到了自己的.座位。
這時(shí),我有點(diǎn)待不住了,便要求媽媽回小姨家了。后來(lái)聽(tīng)妹妹說(shuō)老師還給她們表演了小提琴、大提琴,還唱了一支很好聽(tīng)的歌……真遺憾呀,要是我不走就能欣賞到他美妙的音樂(lè)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
今天僅僅是我看到的妹妹學(xué)習(xí)唱歌的其中一課,后面肯定還有好多知識(shí)要學(xué)……想不到,看似簡(jiǎn)單的唱歌卻蘊(yùn)藏著那么多的學(xué)問(wèn)!看來(lái),要想學(xué)好任何一門(mén)藝術(shù)都是不容易啊!
我想為你唱首歌的作文600字 篇10
在遙遠(yuǎn)的動(dòng)物王國(guó)里,住著一只烏鴉。雖然烏鴉丑陋、聲音難聽(tīng),但因?yàn)樗膱?jiān)持不懈令大家對(duì)她心生佩服。因此她結(jié)交了許許多多的朋友。
有一天,老虎國(guó)王邀請(qǐng)了歌唱家——夜鶯舉行一場(chǎng)演唱會(huì),并要求所有的動(dòng)物都得來(lái)當(dāng)觀眾。演唱會(huì)開(kāi)始了,夜鶯打開(kāi)歌喉,唱起了歌。那歌聲真是天籟之音。〈蠹叶汲两谝国L的.歌聲中,如癡如醉,仿佛被帶到了一個(gè)世外桃源,那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
聽(tīng)到這余音繞梁的歌聲,烏鴉情不自禁地想:“夜鶯姐姐的歌聲真好聽(tīng),我待會(huì)得向她請(qǐng)教請(qǐng)教!毖莩獣(huì)結(jié)束后,烏鴉來(lái)到夜鶯的排練廳,誠(chéng)懇地對(duì)夜鶯說(shuō):“夜鶯姐姐,你唱歌真好聽(tīng),能教教我嗎?”“喲,你這臭烏鴉,真是沒(méi)自知之明,你難道不知道自己的歌聲有多難聽(tīng)嗎?我勸你還是別污染大家的耳朵了吧!”夜鶯翻了翻白眼,居功自傲地說(shuō)。說(shuō)完,她一把推開(kāi)烏鴉,大步流星地走了。嘴里還不停地念叨到:“哼,現(xiàn)在的家伙個(gè)個(gè)都沒(méi)自知之明!”聽(tīng)到夜鶯這么惡毒的話,烏鴉非常難受。烏鴉下定決心,發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)唱歌。
于是,烏鴉每天起早貪黑地練習(xí)唱歌。一有時(shí)間她就練,不怕苦不怕累。榕樹(shù)上,楓樹(shù)上,柳樹(shù)上,桃樹(shù)上……到處都有她刻苦練習(xí)唱歌的身影。春去秋來(lái),烏鴉日日夜夜地練習(xí)終于得到回報(bào),她唱出了美妙動(dòng)聽(tīng)地歌聲,還有許多動(dòng)物慕名而來(lái)聽(tīng)她唱歌呢!
不久,夜鶯知道了,被烏鴉的堅(jiān)持不懈感動(dòng)了,為自己當(dāng)初的行為感到羞愧。不僅向誠(chéng)懇地烏鴉道歉,還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。
我想為你唱首歌的作文600字 篇11
太陽(yáng)高高的升了起來(lái),綠油油的葉子,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著,在這寧?kù)o的午后,一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴,傳入了我的耳朵里。
日光透過(guò)幾片樹(shù)葉,折射出燦爛的光芒。一只小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,這是一只通體雪白的小鳥(niǎo),雪一樣的白色羽毛,幾乎布滿了小鳥(niǎo)的全身,像是一只落入凡塵的仙子一般。稚嫩的'小爪子緊緊地抓在那粗壯的枝子上。尾巴小小的加上那圓圓的身子十分可愛(ài)。又短又尖的小嘴,一開(kāi)一合,發(fā)出一陣鋼琴一樣好聽(tīng)的聲音,那聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,兩只小小的翅膀也隨著音樂(lè)的節(jié)拍而扇動(dòng)著,仿佛在給自己打著拍子,可愛(ài)極了。
這只小鳥(niǎo)分外高興,也許是找到了漂亮的居所,它唱著唱著,小腦袋抬了起來(lái),胸也挺了起來(lái),仿佛它也對(duì)自己的歌聲特別的滿意,那聲音,越來(lái)越高昂,越來(lái)越響亮,仿佛在表現(xiàn)內(nèi)心的滿足和對(duì)未來(lái)的向往。唱著唱著,它的歌聲竟出現(xiàn)了錦上添花的伴奏,有像口琴一樣悠揚(yáng)的歌聲,有像小提琴一樣低沉的歌聲,也有如葫蘆絲般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,原來(lái)這只小鳥(niǎo)的美妙歌聲吸引了其他的小鳥(niǎo),一曲渾然天成的交響樂(lè)就如此誕生了。這歌聲,時(shí)而響亮,時(shí)而低沉,令人聽(tīng)得如醉如癡、欲罷不能。那棵大樹(shù)下當(dāng)然也冒出了許多聞聲而來(lái)的小觀眾,它們都閉上了眼睛、豎起耳朵靜靜地聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)。
太陽(yáng)漸漸落山,觀眾們也漸漸散了,鳥(niǎo)兒們的聲音也漸漸低沉,音樂(lè)聲也漸漸的變小變小,舞臺(tái)上只剩下原來(lái)的幾只小鳥(niǎo)在堅(jiān)持。
“嘰嘰、嘰嘰”喜悅的啼叫聲依舊在夜空中響著,伴著人們?nèi)胨?/p>
我想為你唱首歌的作文600字 篇12
“我是胖虎,我是孩子王…”在小叮當(dāng)卡通里常聽(tīng)到這樣的歌聲,胖虎唱歌五音不全,常使我也情不自禁的捂起耳朵,心想:天底下那有那么難聽(tīng)的歌聲。《伎煸斐稍胍粑廴玖。
他的歌聲如魔音穿腦,令人害怕;但是,我們班表演大安劇場(chǎng)時(shí),所唱的鄉(xiāng)土歌——“夜市”,卻贏得了臺(tái)下觀眾震耳欲聾的掌聲;叵氘(dāng)時(shí),大家使盡了吃奶的.力氣,盡情高歌,歌聲雖談不上是天籟之音,卻是我們“一分耕耘,一分收獲”的努力成果!
上個(gè)星期日,我和爸爸一起挑戰(zhàn)虎頭山,看見(jiàn)一位伯伯在涼亭內(nèi)搖擺著身軀,一邊拉著手風(fēng)琴一邊引吭高歌,歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),我們駐足欣賞了好久;爻虝r(shí)雖然已經(jīng)不見(jiàn)他的身影,但余音繞樑,在涼亭旁仍能感受到美妙、歡樂(lè)的氣氛。
還有一次,全家去玩,一路上,爸爸愉快的開(kāi)著車,我和媽媽、弟弟一起唱著老師剛教的新歌曲,這種感覺(jué)真是人生一大享受,原本結(jié)結(jié)巴巴的弟弟,在媽媽的誘導(dǎo)、鼓勵(lì)下,終于展開(kāi)歌喉,跟著我們一起進(jìn)入動(dòng)人的旋律中,我們的歌聲也讓爸爸陶醉其中,因此車子還險(xiǎn)些擦到別人的車子真是太恐怖了!
在快樂(lè)的時(shí)候唱歌,很容易讓氣氛飆到最高點(diǎn);在難過(guò)的時(shí)候唱歌,可使心情開(kāi)朗;在煩悶的時(shí)候唱歌,會(huì)放松心情、紓解壓力……不管在什么時(shí)候,什么心情唱歌,都有共同的優(yōu)點(diǎn),就讓我們一起展開(kāi)喉嚨,來(lái)唱歌吧!
有了這幾次唱歌的經(jīng)驗(yàn),讓我了解唱歌的好處;也讓我下定決心要當(dāng)個(gè)小歌手,真希望有朝一日,爸爸能帶我到好樂(lè)迪走一遭,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我想為你唱首歌的作文600字 篇13
唱歌好聽(tīng)的小鳥(niǎo)要數(shù)黃鸝鳥(niǎo)了,唱歌不好聽(tīng)的小鳥(niǎo)就是丑陋、身穿黑色衣服的烏鴉了。烏鴉不僅長(zhǎng)相普通也沒(méi)有特別突出的技能。
有一天,我在公園散步,看見(jiàn)公園里有一棵高大的樹(shù),仔細(xì)一看樹(shù)上有一只烏鴉。于是我躡手躡腳地走到樹(shù)下,說(shuō):“烏鴉大哥,你沒(méi)有特別突出的技能,要不我們一起學(xué)唱歌吧!”說(shuō)完。我給烏鴉播放一曲優(yōu)美的歌曲,那歌曲讓烏鴉的心和音樂(lè)一起飄蕩……烏鴉開(kāi)心地說(shuō):“行!等我學(xué)會(huì)唱歌,一定讓黃鸝鳥(niǎo)對(duì)我刮目相看的!薄昂,明天上午九點(diǎn)我們?cè)谶@里集合!”
第二天,我本打算去小紅家后再找烏鴉,沒(méi)想到當(dāng)我經(jīng)過(guò)公園是看見(jiàn)烏鴉。它在枝頭默默地重復(fù)著:“什么時(shí)候到九點(diǎn)呢?”我輕輕地走著,害怕烏鴉發(fā)現(xiàn)我。這時(shí)烏鴉大聲地喊道:“小同學(xué),快快教我學(xué)唱歌。”我只好現(xiàn)在就教烏鴉了。我先給烏鴉做示范,它聽(tīng)見(jiàn)我唱歌身體也跟著晃動(dòng)起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒烏鴉累了。說(shuō):“不學(xué)了,唱歌太難了!蔽艺f(shuō):“明天再學(xué)吧!”“好吧!”烏鴉回答說(shuō)。
晚上,月光灑滿大地,我悄悄地來(lái)到樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了“啦啦蠟……”的聲音,原來(lái)烏鴉在模仿歌曲的`節(jié)奏,此時(shí)我明白了烏鴉說(shuō)不學(xué)了的用意。我為烏鴉的精神點(diǎn)贊。
第三天,我來(lái)找烏鴉,它給我唱了歌曲的一小部分,我教它第二部分。烏鴉又老話重提了:“我不學(xué)了,不學(xué)了”于是我對(duì)烏鴉說(shuō):“只要你堅(jiān)持下去,你就能學(xué)會(huì)唱歌!睘貘f聽(tīng)了慚愧地說(shuō):“那我們繼續(xù)學(xué)吧!”“開(kāi)始啦”。
天長(zhǎng)日久,烏鴉并沒(méi)有放棄,后來(lái)它學(xué)會(huì)唱“向善的力量”。一只烏鴉走進(jìn)了我們的家鄉(xiāng)——秦皇島創(chuàng)城中。
做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。書(shū)中的故事和烏鴉學(xué)唱歌,就是這樣告訴我們的。堅(jiān)持下去就是勝利,曙光就在眼前……
我想為你唱首歌的作文600字 篇14
我是1993年4月15日出生于菏澤,因?yàn),我從小?ài)唱歌,所以,家里人稱我為家里的小歌星。
那時(shí),我經(jīng)常在家照鏡子學(xué)電視里自己喜歡的明星的樣子扭著玩,因?yàn),家里人怕我?huì)把我的小腰扭斷,所以,只要我一照鏡子,家里人就說(shuō)我。
我聽(tīng)了之后,心里不太舒服,總想用話頂撞家長(zhǎng),可是,他們的話總是讓我啞口無(wú)言,最后,我垂頭喪氣的回我的兒童房了,回到房里,我拿布娃娃當(dāng)撒氣桶,使經(jīng)的往地下摔。
過(guò)了5分鐘,我沒(méi)有氣撒了,心里也平靜了,可是,心里還是想扭的想法,最后,我控制自己,心里也在默默地念叨:“不能扭,不能扭,一定不能扭!”
我從小時(shí)候,就開(kāi)始追星了,當(dāng)時(shí)我的偶像是“小燕子——趙薇”
因?yàn),我?dāng)時(shí)愛(ài)看的電視劇是瓊瑤寫(xiě)的“還珠格格”,我喜歡里面的小燕子,所以,我就喜歡了趙薇。
可是,我看著看著,不知是為什么,喜歡上里面的歌曲了,最后,不管那里放“還珠格格”里的片頭曲、片尾曲還是插曲,我都停下來(lái),聽(tīng)完再去干自己的事情,時(shí)間長(zhǎng)了,家里人也知道我愛(ài)聽(tīng)什么歌曲了,只要廣播或是電視里有“還珠格格”里的歌時(shí),他們總叫我:“寶貝,快快!有你喜歡的歌曲,快來(lái)聽(tīng)!”我立刻放下手里的東西,把上跑家長(zhǎng)身邊去聽(tīng)歌,我一邊聽(tīng),也一邊在哼哼!
我從小,我的父母就很歉疚我,我也非常的`愛(ài)我的父母,因?yàn),他們是看我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的,在家里,我最愛(ài)的是:母親,我最敬重的人是:父親,我關(guān)心的人是:奶奶和爺爺,因?yàn),奶奶爺爺是最疼我的,也是最關(guān)心我的……
我想為你唱首歌的作文600字 篇15
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽,請(qǐng)讓我為你歌唱。
我的媽媽是一位平凡的婦女,但是在我心目中,她是全天下最偉大、最漂亮的母親。
時(shí)間像流水般悄悄逝去,我登上了初中的軌道,一路上仍有媽媽的陪伴,時(shí)間殘忍地在您的臉上刻畫(huà)了幾道難看的皺紋。感謝您沒(méi)日沒(méi)夜地為我擔(dān)心,給予我最溫暖的愛(ài),讓我沉浸在幸福的果汁里。
媽媽嘮叨是愛(ài);每天早晨,媽媽都要在我熟睡時(shí)練練她的嗓子!把绢^,六點(diǎn)了,起床啦,待會(huì)刷牙五分鐘,洗臉五分鐘……”“哎呀,媽媽,你能不能饒了我呀?”我揉揉朦朧的睡眼迷迷糊糊地說(shuō)。這時(shí),媽媽的嗓子升到了高音:“大小姐,你起不起床?”我裹著棉被,無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),我暖和的被窩一下子降到了極點(diǎn),我冷的打哆嗦。原來(lái)是媽媽把我的羽毛被掀了。真無(wú)賴。我像一條毛毛蟲(chóng)慢吞吞地挪到衛(wèi)生間。雖然難免會(huì)有些抱怨,但我明白,這也是一種愛(ài),它叫嘮叨。此時(shí),我想為你歌唱。媽媽的愛(ài)在早晨的小米粥里。我做完一切洗漱后來(lái)到飯桌,桌上放著兩碗香香的小米粥。我拿起勺子嘗了一口,那味道是幸福的`。
還記得那天晚上,我咳嗽得很厲害,您找遍了藥箱,就是沒(méi)有找到止咳藥水。你望著我,鄒緊雙眉,然后走了出去,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)你打開(kāi)衣柜拿大衣的聲音,還有打開(kāi)抽屜拿錢(qián)包的聲音,就匆匆出去了。不一會(huì)兒,媽媽拿著藥回來(lái)了,她遞給我藥水時(shí),我望見(jiàn)了媽媽那被北風(fēng)刮得紅赤赤的臉,我望著媽媽,“謝謝您,我愛(ài)你”脫口而出,您只是笑笑便離開(kāi)了。那一晚,我很幸福。
鳥(niǎo)兒為天空歌唱;花兒為大地歌唱;大樹(shù)為落葉歌唱;海歐為大海歌唱;媽媽,我為你歌唱。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
我想為你唱首歌的作文600字 篇16
唱歌,是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
小時(shí)候,我經(jīng)常在電視機(jī)里看見(jiàn)一些歌星在唱歌,自己也跟著他們一起“依依呀呀”的唱。一直到我長(zhǎng)大媽媽才給我報(bào)名去藝術(shù)中心學(xué)習(xí)。
每天早上、下午媽媽都準(zhǔn)時(shí)的把我送到那學(xué)習(xí)。我的聲樂(lè)老師是一位年輕、和藹、重情誼、友愛(ài)的一位女老師。她看上去“正正經(jīng)經(jīng)”的一副嚴(yán)肅的樣子可是的開(kāi)心的時(shí)候她就立馬變了一個(gè)人。
記得有一次,我起得非常晚,媽媽告訴我“今天不能去學(xué)習(xí)了,你起得太晚了,吃早餐的時(shí)間都沒(méi)了。”我聽(tīng)了很失望,想了一會(huì)兒堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):“我要去!我們準(zhǔn)備一下就走!”媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我。
出發(fā)了,我迅速的上車。過(guò)了一會(huì),到了,我拿上樂(lè)譜跑到電梯口,上了電梯我氣喘吁吁,心里忐忑不安,終于到了,我雙腳錯(cuò)亂,撲騰一聲,摔到地上,“!”我大叫一聲,膝蓋扎破了鮮血仿佛“涌流不息”老師好像聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜,連忙趕了出來(lái),看見(jiàn)我,把我扶了起來(lái)。
事后我一五一十的'把事情告訴老師,老師知情后原諒了我,還讓我積極參加,“第六屆青少年藝術(shù)表演”。
放學(xué)回家后,我拿著老師交給我的樂(lè)譜,在家刻苦的練了起來(lái)。
暑去寒來(lái),終于迎來(lái)了“第六屆青少年藝術(shù)表演”那天我和其他同學(xué)們一起來(lái)到教室,放下包,我們拿著演出服去換。換好后,我和老師來(lái)的現(xiàn)場(chǎng),等待我的節(jié)目。過(guò)了一會(huì)到我了,我忍著腳上的傷痛自然的走上臺(tái),放開(kāi)嗓門(mén)大聲地唱了起來(lái)。
“霹靂嘩啦”臺(tái)下一片鼓掌聲。
比賽后老師告訴我,我的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了很好的比賽結(jié)果。
正如愛(ài)因斯坦的一句名言:自信是向成功邁出的第一步!
我想為你唱首歌的作文600字 篇17
我們都在冬天唱歌,美妙動(dòng)人。
冬天就像一支美妙的交響樂(lè),它來(lái)到我們的身旁,倕著我們?nèi)グ阉淀,我們(cè)诟杪曋卸冗^(guò)那寒冷的冬天。
"呼。呼!币魂囈魂嚨睦滹L(fēng)迎面撲來(lái),真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來(lái)了,瞧!那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹(shù)姐姐那一點(diǎn)點(diǎn)的黃葉也個(gè)摘走了,太陽(yáng)公公不再像以前那般親切了,只能無(wú)可奈何地在遠(yuǎn)處望著我們。樹(shù)姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍(lán)的天空阿姨把那潔白無(wú)暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢!風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公。大地媽媽正在傾聽(tīng)著一支歡快的樂(lè)曲,那便是–冬天的歌。
來(lái)到了公園,令我驚異萬(wàn)分,居然有人在這寒冷的冬天里做早操,這。他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應(yīng)。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊,有幾個(gè)孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力著推著他們夢(mèng)幻中的城堡呢!瞧!他們那認(rèn)真的`模樣真可愛(ài)!令我也情不自禁為他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。
快來(lái)啊!快來(lái)啊!北風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手,一起唱著冬天的歌,送冬爺爺?shù)碾x開(kāi)。我們堅(jiān)信,明年她會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜,讓我們歌唱,等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸?lái)到。
讓我們一起在冬天唱歌,唱亮整個(gè)冬季!
我想為你唱首歌的作文600字 篇18
我最得意的事是教老媽學(xué)唱歌。你也許不知道吧,我老媽可是個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)音樂(lè)教師呢!不過(guò),在音樂(lè)方面她卻是一個(gè)名副其實(shí)的“老古董”:不喜歡流行歌曲,更談不上會(huì)唱了。因此,自認(rèn)為“時(shí)尚”的我在叫“媽”時(shí),在前面加上了一個(gè)“老”字。
不知道什么時(shí)候,老媽忽然開(kāi)始時(shí)尚趕時(shí)髦了。什么周杰倫、李玟、平安等許多歌星她全都認(rèn)識(shí)了。
有一天,老媽聽(tīng)見(jiàn)我在唱“菊花臺(tái)”,竟怯怯地說(shuō):“瑩瑩,你能教我唱這首歌嗎?”我非常自豪地說(shuō)。
就這樣,我就天天教老媽唱歌。
一天,爸爸好奇地問(wèn)我:“你老媽怎么做夢(mèng)都在唱“菊花臺(tái)”呀?”當(dāng)時(shí),我心中不無(wú)感慨地想:老媽還真夠努力的.!
過(guò)了幾天,我對(duì)老媽進(jìn)行了一次檢測(cè)。想不到,她竟然能流利地唱出“菊花臺(tái)”來(lái)。只不過(guò)唱歌時(shí)的表情不夠大方、自然,聲音沒(méi)有完全放開(kāi),缺少點(diǎn)歌曲的韻味。但是為了鼓勵(lì)老媽,我還是給她打了一個(gè)高分——96分,而老媽竟然還對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿意,還想得更高的分?jǐn)?shù)。
于是,我經(jīng)常在老媽做飯、洗衣服時(shí)聽(tīng)到老媽的練歌聲。一次,我跟老媽開(kāi)玩笑,說(shuō):“老媽,你現(xiàn)在唱流行歌的水平是越來(lái)越高了,可以趕上歌星李紋了,現(xiàn)在我給你打一百分。等我長(zhǎng)大掙錢(qián)了,一定推薦你去唱歌,再華麗地包裝一下,保證你能唱紅全中國(guó)!”老媽笑得前仰后合,緩緩地說(shuō):“不行不行,等你長(zhǎng)大能掙錢(qián)了,老媽可真的是老了,滿臉褶子站在舞臺(tái)上,觀眾見(jiàn)了肯定會(huì)跑得精光!”
怎么樣,我的老媽夠謙虛吧?其實(shí)她聽(tīng)了我的話,心里可是美滋滋的!
我想為你唱首歌的作文600字 篇19
“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛…”這是我最近正在練習(xí)的歌“真心英雄”。之前我并不喜歡唱歌,可是有一件事深深的改變了我。
我清楚地記得那件事發(fā)生在我小時(shí)候。當(dāng)時(shí),我剛上幼兒園,對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人十分害怕,抱著這種恐懼的心理,我每天從上學(xué)到放學(xué)都一直藏在角落里,無(wú)論老師怎么叫我,我還是一動(dòng)不動(dòng)。直到有一天,我突然聽(tīng)到了動(dòng)人的歌聲,那美妙的聲音吸引著我往前走去,我看到了一位年輕的男老師正領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。我悄悄地走向座位,慢慢地坐下,跟著同學(xué)們一起歌唱。這時(shí)老師發(fā)覺(jué)歌聲比之前洪亮了很多,于是他開(kāi)始尋找聲源,發(fā)現(xiàn)了正在唱歌的我,下課后老師問(wèn)我:“你之前去哪里了?我怎么沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)你呢?”我小聲地回答說(shuō):“我害怕,所以躲起來(lái)了。”那位老師對(duì)我說(shuō):“你唱歌很好聽(tīng),以后一定要好好上課哦!”說(shuō)完他便走了。老師說(shuō)的這句話讓我自信心大增,我也慢慢迷上了音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)讓我十分開(kāi)心,讓我的.性格變得活潑開(kāi)朗,在班上也交了不少好朋友。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,雖然課業(yè)繁重,但是我仍然喜歡音樂(lè)。每日能不食,也能不眠,但是就是不能不唱歌。
我覺(jué)得優(yōu)美的音樂(lè)旋律可以讓我忘記一切煩惱,只要有音樂(lè)陪伴,所有的困難、不開(kāi)心統(tǒng)統(tǒng)都不見(jiàn)了,可以被扔到九千八百里以外的遠(yuǎn)方;音樂(lè)讓我變得更加好交朋友,讓我和朋友有了共同的興趣和愛(ài)好,有了更多的共同語(yǔ)言;音樂(lè)還是我的精神食糧,讓我的精神世界豐富多彩。
自從小時(shí)候那件事情后,我便深深地迷上了音樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是愛(ài)好,是朋友,是精神食糧,是我童年最好的小伙伴。
我想為你唱首歌的作文600字 篇20
明朗而澄凈的天空下,一望無(wú)際的綠色鋪就了我的夢(mèng),我坐在垅上,守望著這濃郁的春色,我在憧憬著與蓬勃生命力美妙的相遇……
游歷山間,尋找生命的足跡。
樹(shù)叢中,有的已長(zhǎng)出嫩芽,有的還是金燦燦的,有的樹(shù)梢還是光禿禿的.。樹(shù)上點(diǎn)綴著的冰凌,將陽(yáng)光折射到每個(gè)角落。遠(yuǎn)處的山頭,聳立著一棵又一棵的松柏,他們用自己的綠色,高聲地向大家宣告著春的到來(lái)。陽(yáng)光下,地上的冰有的已經(jīng)融化,露出那碧綠的顏色。百花齊放,十里飄香,走在這天然的地毯上,懷著激動(dòng)的心情,即使被那露水打濕了褲腳,也止不住那對(duì)春天的贊嘆與崇敬之情。
嬉戲江邊,聆聽(tīng)生命的聲音。
隨著春雷的響起,早已結(jié)冰的湖面也發(fā)出了巨響,一江春水帶著喜悅和激動(dòng)向東流去,被嚴(yán)寒封鎖一冬的江面,蕩漾起耀眼的波瀾。一塊塊的雪塊,冰凌擁擠著順流而下,他們發(fā)出碰撞的聲音好似鼓點(diǎn)一般。它們像賽馬一樣,你不讓我,我不讓你,應(yīng)和著鼓點(diǎn),流向遠(yuǎn)方!按航喯戎,無(wú)數(shù)的鴨子成群結(jié)隊(duì)的在江面上引吭高歌。白的、黃的、黑的都在水面上玩耍著,翅膀拍打水面發(fā)出的聲音,好聽(tīng)極了。成群的鴨子在水面上構(gòu)成了一幅“群鴨戲水圖”。在那枝頭,鳥(niǎo)兒們都迫不及待的一展歌喉,仿佛那是為春天唱的贊歌,是在為這勃勃生機(jī)大聲叫好。
春天的交響樂(lè)仍在演繹,她似乎唱出了大自然的魅力和萬(wàn)物的清新與美麗,更唱出了,生命的奇跡……我們的誕生與成長(zhǎng),不正是世上最美好的故事嗎?
又是一年春,又是一段生命的旅程,生命寶貴,唯愿時(shí)時(shí)珍惜!努力用心呵護(hù),這支來(lái)自春天的歌……春之味,濃;春之意,深。春天在歌唱,生命在怒放!
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