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快樂的六一作文范文600字(精選30篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的快樂的六一作文范文600字,歡迎大家分享。
快樂的六一作文600字 1
今天,6月1日,是我們兒童的節(jié)日,是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節(jié)。
在這一天,我們學校舉行了一場隆重的文藝匯演,你瞧!那場面布置的多漂亮呀!主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風擺動,真像一個個在跳舞的小精靈呀!操場的四周插滿了彩旗,就像一位位英勇的士兵保護著我們。
沒多久,文藝匯演便開始了,首先上場的是一年級的小朋友,他們個個神采風揚,帶來的節(jié)目是《愛我你就抱抱我》,他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場的觀眾,他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾,可想而知,他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀!我真佩服他們那種精神!第二個出場的是二年級的小朋友們,他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》,講述的是:一群老鼠趁老貓呼呼大睡時想去偷油,正當老鼠準備將油偷走時,老貓忽然驚醒了,老貓飛快地跑過去,一把抓住老鼠的領頭兒,最可笑的是,他們居然還跳起舞來了!最終,老貓借助它的聰明機智,將一群可惡的小老鼠抓住了,成為了它的美味佳肴。表演完后,掌聲不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來,匯成了暴風雨般的響聲!……后面,還有許多精彩的節(jié)目都受到了學校領導和師生們的高度評價。
當我們回到教室時,同學們都將手中的氣球踩爆,“嘭嘭”的.響聲有如我們激奮的心情,這時,王老師掏出相機,給我們留下了許多精彩的瞬間:有的同學七倒八歪,有的咧著嘴哈哈大笑,還有的同學擠眉弄眼……就這樣,歡聲笑語充滿了整個教室。
放學后,爸爸還帶我和弟弟去“家佳!背造易酗垼銍妵姷娘埐俗屛业男那楦佑鋹偭!
!這個“六一”兒童節(jié)過的可真爽呀!多姿多彩的節(jié)目為我們帶來了一個難忘、快樂的“六一”!
快樂的六一作文600字 2
我國的節(jié)日有很多:勞動節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié)。而我們小朋友最喜歡的當然是六一兒童節(jié)了。
今天是六一兒童節(jié),我早早地起了床,因為外公要帶我去釣魚。我們倆拿好工具,興高采烈地來到池塘邊釣魚。外公先拿出釣魚竿,把準備好的食物掛在魚鉤上,再把魚竿輕輕的放入池塘中,靜靜等著魚上鉤,只見魚桿動了一下,外公連忙提竿,一條活蹦亂跳的.魚釣了上來。我在旁邊又蹦又跳說:“外公,讓我也來試試吧!”我拿著釣魚竿手忙腳亂地上好魚餌,急不可待地把魚鉤甩進水中,水花泛起,波紋慢慢地向四周擴散。不一會兒,魚竿動了一下,我以為是魚上鉤了,連忙把魚竿向上一提,仔細一看,原來是幾根水草。我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒,還是沒有釣到一條魚。外公跟我說:“要一心一意靜下心來耐心等待!边@一次,我拿這魚竿目不轉睛盯著水面,安靜等著。魚竿一動,我屏住呼吸,用力一提,一條小魚釣上來了,我高興得手舞足蹈。在外公的指導下,我釣了一條又一條,開心極了!
到了晚上,我和小伙伴們在路燈下捉蛐蛐。“蛐蛐”我聽到蛐蛐的聲音,輕輕地走過去,瞄準蛐蛐的位置,猛地一撲,結果撲了個空,蛐蛐狡猾地逃走了。這時我又發(fā)現一只蛐蛐,就屏住呼吸,躡手躡腳地走過去,然后突然張開雙手猛地撲過去,用手一捂,就把蛐蛐逮住了!拔掖搅艘恢或序。”我高興地蹦起來,舉著戰(zhàn)利品讓小伙伴們看,一只、兩只、不一會兒,我的瓶子里就有了好幾只蛐蛐。我和小伙伴們一起捉蛐蛐可真快樂!
白天釣魚,晚上捉蛐蛐,這一天我玩得開心極了!
快樂的六一作文600字 3
快樂的六一兒童節(jié)到來啦!中午,我興高采烈的來到學校。
校園里已經人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫著幾個鮮艷的大字;“跟上時代節(jié)拍,放飛夢想翅膀。”校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日的氣氛。
同學們穿著校服,整齊的坐在舞臺下,個個精神十足。
演出開始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個比一個精彩,時時獲得熱烈的掌聲,各個節(jié)目令人陶醉,小觀眾們在臺下已經顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著掌。
終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽,她在極力地保護著自己的“孩子”。孔越演的是丑小鴨,其他的鴨子很討厭她,森林里的動物也不喜歡她,沒有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經歷了千難萬阻之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個個表演的惟妙惟肖,贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的.舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!
接下來出場的是我們體育老師,他一個高空翻翻了出來。臺下頓時吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個同學不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》!芭_上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績。
接著的節(jié)目更精彩。有樂器合奏,奏出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動人的舞姿;有大合唱,唱出了動聽的歌兒……
六一這天雖然短暫,但卻給我?guī)砹丝鞓,幸福。這種快樂,幸福的味道讓我意猶未盡,回味無窮!
快樂的六一作文600字 4
同學們期盼已久的六一兒童節(jié)終于在本周三來臨了。這天,我踏著輕快的步伐走進了美麗的校園,到處都是五彩繽紛的氣球和同學們的歡聲笑語。
我和同學們追逐打鬧,玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結束。
來到舞臺,環(huán)望四周,到處人山人海。我找好位置坐下,心里還在想,今年的歌舞表演會有什么特色呢?
今年的節(jié)目總共有十二個,主要有獨唱,合唱,群舞,但我覺得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場的是棍術,每個人手里都拿五花棍,在那里"嘿,哈,嘿,哈哈,嘿哈"耍著棍,好不帥氣。那架勢,不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時候,"噼啪,噼啪,噼啪,噼啪"的聲音把我拉回現實。我扭過頭一看,哇!跳繩的上場啦!他們一會兒跳下臺,一會兒跳上臺,還會"除草機"呢?矗∷麄冇肿兂闪颂L繩,跳著跳著,就走光了,取之而代的是溜冰,跳繩的好厲害!最后出場的是溜冰,他們一會兒轉圈,一會兒拐彎,真好看!看,他們還能拉手呢!哇!他們還能下樓梯呢!臺下立即響起一片掌聲,伴隨著掌聲,體育串燒結束了。
表演完后,我們又參加了農業(yè)銀行和學校聯合舉辦的'"小小銀行家"活動。有騎龍舟,點球大賽等。每個人都玩得興高采烈,不亦樂乎。最后每個人還領取了一份精美大禮包——一個漂亮的書包和一袋好吃的熊仔糖,同學們高興壞了!
這真的是一個快樂又難忘的六一!
快樂的六一作文600字 5
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了。
這一天,我早早的來到學校,看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球,連走廊都裝扮了氣球和彩帶,好看極了。學校操場上有一排排的美食攤位,上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學們的歡笑聲,學校立刻變成了歡樂的海洋。
我走到教室,已經來了幾個同學。過了一會兒,大家都來了。我們唱國歌敬禮后,老師給每位同學發(fā)一張游園活動卡紙,上面寫著各種游玩項目。老師一聲令下:“開始玩!蔽揖拖耠x弦的箭一樣跑出去。
我的第一個目標是二年1班的“正話反著說”,我抽到的是揠苗助長,這對我來說很簡單,我脫口而出:“長助苗揠。”獲得了兩張美食券。
我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經排起了長龍般的隊伍,輪到我了,老師給我3支飛鏢,我站在規(guī)定線外,第一次,我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的`紅心投去,結果偏了一點,投中綠色區(qū),得40分。第二次,我有點緊張,失誤了,飛鏢落在了地上,不計分。最后一次,我深吸了口氣,眼睛瞄準紅心,把飛鏢投向中心點。結果正中紅心,得100分。獲得了最高獎,兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來到二年8班的“套圈”。每人5個圈,站在劃線外,套中2個及以上,得兩張美食券。輪到我了,我投中了4個,很多同學只投中一二個,同學們都說我很厲害。
我又玩了很多游戲,有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚”,得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食,和同學一起分享。我一邊玩,一邊吃,歡樂的六一活動很快就結束了,我卻還戀戀不舍,不想回家。
今年的六一兒童節(jié)真快樂!
快樂的六一作文600字 6
我過過許多節(jié)日,比如:端午節(jié)、中秋節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……,但是,令我最最難忘的要數“六一兒童節(jié)了”。
六一節(jié)這一天,大家都興致勃勃地帶著零食來了。隨著下午第一節(jié)課鈴聲的響起,教室里立刻沸騰起來了。
我們第一個節(jié)目玩了畫鼻子的游戲。老師首先讓班長去畫,我們的班長就毫不客氣地走上講臺,用紅領巾蒙住眼睛,原地打轉三圈,她覺得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來一個位子,下面的人有的小聲喊道:“左邊點!”還有的人喊:“右邊點!”她拿不定主意了,隨便找了一個地方畫了一個鼻子,下面的人捧腹大笑,解開紅領巾才知道,自己畫到嘴上去了。
第二個節(jié)目砸保齡球。老師讓每一組的組長選一名得力的隊員出來比賽,我們組選了霍思遠,當我看到第一組的隊員砸倒了四個,心想:他這么厲害!霍思遠能戰(zhàn)勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來。一組一組輪流著,其他組的隊員也都砸倒四個,終于該我們組的'隊員上場了,霍思遠能贏嗎?他能刷新“世界紀錄”嗎?……這時好多個疑問從我腦海里閃出。一瞬間,奇跡就在他身上發(fā)生了,他砸倒了五個。“哦!我們贏嘍,我們贏嘍!”我們這組的人高興得手舞足蹈,跳起來喊道。而霍思遠呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢著勝利的微笑,為我們組爭了光!
最后一個節(jié)目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因為怕橡皮會倒,第一層堆了好幾個呢,30秒過后,老師說:“時間到!彼腥送A讼聛。經過老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!
六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因為我過得非?鞓!
快樂的六一作文600字 7
這個“六一”我真快樂!我非常榮幸地再次當選了班級歡慶會的主持人。雖然我是一個經驗豐富的“老主持人”,可在大家的“注目禮”下,我心里依舊難免有些緊張:聽到自己說的每一個字,覺得既熟悉又陌生,明明說的是對的,卻又覺得錯了。不過,我這個表現欲超強的'人,還是很享受當主持人成為大家心目中“明星”的感覺,能成為大家的焦點是多么的快樂!
這個“六一”我真快樂!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂翻了天,還把歡慶會推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個游戲只是把氣球踩爆就行了,其實這些氣球里混著許多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人會把自己的衣服弄濕;在游戲中,每個人只能踩爆一個氣球,你不搶著踩,最后“倒霉水球”就會等著你!一個勇敢的同學踩爆了第一個氣球,隨后,氣球的爆破聲充滿了整個教室。一個調皮的同學偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸開了花,濺起的晶瑩的水花打濕了周圍人的衣服,大家尖叫起來,小心翼翼地尋找氣球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服?此麄兡腔臉幼,全班哄堂大笑……當氣球踩完時,教室里早已“水漫金山”了,可同學們卻毫不在意,依然一片歡笑,好不快樂。
這個“六一”我真快樂!因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬,使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫了“六一”兩個字哦!由于果醬太好吃了,所以我擠了很多果醬,多得盒子都快被頂破了,哈哈!
這個“六一”我真快樂!
快樂的六一作文600字 8
送去五月的芬芳,就要迎來六一的時光,我們的心情像小鳥一樣激動。
星期五,我們河大附小全體師生來到了大禮堂,舉行了一場別開生面的文藝匯演,讓我們一起歡度一個快樂的“六一”。
首先,上臺表演的是我們合唱隊。大家經過一個學期的刻苦訓練,終于可以在全校師生和家長的面前一展風采。我們都身穿黑白相間的連衣裙,頭上戴著漂亮的蝴蝶結。隨著悠揚的琴聲,大家時而隨樂聲高歌,時而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》,一開始大家聲音輕柔,好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹林中躲閃,似乎在等待攻擊敵人的好時機,最后大家聲音高亢,越唱越有勁,好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰(zhàn)斗。接著,我們又為觀眾們演唱了《誡子書》,優(yōu)美的歌聲在舞臺上空回蕩,我也仿佛置身于歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時引得臺下的.觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上,聽到熱烈的掌聲響起時,我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。
低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂;高年級大哥哥、大姐姐們的武術動作剛勁有力,虎虎生威,展現了中國人的英雄氣概。
我們四一班表演的啦啦操更是動感十足、節(jié)湊鮮明,場下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動作時,我們猶如一只只歡快的小鹿,在舞臺上跳動著;做到伸展動作時,每個人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著隊形,讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀眾掌聲雷動,不時發(fā)出歡呼聲,把整臺演出推向高潮。
我們盡情地跳啊、唱啊,快樂的歌聲久久地蕩漾在我們每個人的心里。
快樂的六一作文600字 9
六一前夕,我和朋友金遠哲來到溫州大學校園,參加“快樂六一,擁抱溫大”活動,期間,發(fā)生了不少值得紀念的事。
這個活動主要是智力闖關,要跟別的小朋友組成團隊,合力完成老師們設計的任務。
我們組有四個男孩,兩個女孩,最初,大家都不熟悉,在選隊長的時候,各自為陣,不知道怎么處理。潘拓晨毛遂自薦,獲得認同當了隊長,總算有了領頭人。我也躍躍欲試,當了副隊長。于是,六個人七嘴八舌開始取隊名、選隊歌、畫隊旗……團隊雛形宣告形成。
上午,我們組搶先完成了找廣場、回答問題、找雕像等任務,飛奔到餐廳。午餐是我們所期待的,還以為獲得了第一名,會比別人好些,一看,怎么大家都一樣呢?不過,不管怎么說,我們獲得了暫時的勝利,大家還是非常開心。下午的活動,我們一如既往地熱情高漲,遺憾的是在最后一關的實驗中,花了較多的`時間,只獲得了團隊第三。
所有任務中,我感覺最困難的事是在地圖上找路線,我當時找了半天,一直找不到,隊友們分工,你找一處我找一處,我就趴在平面圖上劃。天上下著小雨,平面圖上的積水漸漸地滲進我們的地圖,到后來,都濕了。
讓我最有成就感的事是回答出了三位溫大名人的名字,有成就感是因為我們隊的問題都是我回答出來的,在老師提問前,我就想好了,太自豪了。
總之,在這次活動中,我學會了與陌生的隊友好好相處,學會了開動腦筋,學會了堅持不懈,學會了奮力向前沖,學會了專心,學會了有錯不互相抱怨……這是我度過了既快樂又有收獲的六一。
快樂的六一作文600字 10
今天是六一兒童節(jié),我一早起來飛快的穿好衣服,準備好出行的物品,搭上一輛公共汽車,直奔動物園。
過了好的時間終于到站了,一下車哇!只見動物園門口人山人海,好多的小朋友,售票處也是人擠人,好不容易才擠過大門,只見里面掛著半圓的紅色標語,歡迎進來的游客,進來的人們紛紛在拍照,留下這美好的時刻。
進入廣場后,第一看到的是位置獅山,里面有大獅子,正趴在地上,仿佛在思考什么問題,在獅子不遠處有一條深灰的大狗,嘴巴一直在動,我想是在吃別人給的東西吧,再往前面走就是什么呢?我們隨著流的人群來到了又不一個地方,哦是不只正在開屏的孔雀,它藍藍的羽毛上襄著綠色的班點,反面是黑的,當我們叫孔雀時,它不停的跺著腳,我們也不停的拍手看著孔雀的喜悅......
過了一座山坡,看到了百獸之王老虎,它們有東北虎、華南虎等,它們的顏色各一,姿勢形態(tài)也不一樣,叫人流連忘返,再下來就是可愛的斑馬了,正如其名,班馬的全身都是一條條的班紋,這種馬是馬中最可憐的了,因為它不停的被人捉弄,當我看到班馬時有好多的人在給它喂草,網里面的'班馬好象高興了起來。
過了一條長廊,我們看到了可愛的國寶大熊貓,那不時一個一個的動作真讓人說,它真像一個“胖娃娃”,接下來還有野豬,那臭氣真是難聞,還有就是猩猩了,動作不怎么看,然后就是聰明的猴子了,它蹦蹦跳跳的動作讓人捧腹大笑,又象是一位調皮的孩子,逗人喜歡,另外還有豹子、黑天鵝......
啊!動物園可真熱鬧!
快樂的六一作文600字 11
六月一日上午,我們學校舉行了一些活動,這一天,我們大家很快樂。
上午瑞祥小學的同學來我校進行參觀,我們全校舉行了朗誦比賽。第一個朗誦的班級是三年級(2)班的全體同學,他們一個個英姿風發(fā)、精神抖擻……很快就輪到我們班了,我的心像小兔子一樣“砰砰直跳”。同學們陸續(xù)上場,我的心還是緊緊的繃著,放不下來。開始的時候,我朗誦的還不錯。到舉手變化動作的時候,我差點就忘了,令我十分懊惱,我怎么這么笨呢?
下午,我們學校進行了“飲水似箭”的.體育運動比賽。這是一個接力賽,關鍵看團隊之間的配合程度。
第一環(huán)節(jié)是頭球比賽。一開始,我們班派出了男生,我們女生都第二個環(huán)節(jié)時期待著,滿以為男生一定會比我們女生投得多。誰知男生的戰(zhàn)國不是很理想。我的心就緊張起來,太想多頭幾個球,來彌補一下成績。可輪到我們女生的時候,我前邊的兩個女生她們分別投進了1個球、2個球,輪到我了,第一投偏了沒進,卯足了勁投第二個又沒進,等到第三個的時候,我的手已經開始發(fā)抖。用力過大了它又跳了出來,真是氣死我了。
第二個環(huán)節(jié)是端水跑步。輪到我時,我想發(fā)揮跑步的優(yōu)勢盡可能為班級爭光。我端著杯子一個勁的向前沖,杯中的水灑了我一身,在跑到終點的時候,我?guī)缀跻さ,幸虧被身邊的同學扶住了,沒摔倒。
活動結束的時候,我們在操場開心的的笑著、玩著,下午沒有作業(yè),又趕上是好朋友李雨諾的生日,我們大家就聚在一起給她唱生日快樂歌,歌聲在我們校園里回蕩……
我喜歡這個六一節(jié),讓我們快樂開心的同時,更讓我明白了什么是團隊的力量。
快樂的六一作文600字 12
星期六下午,我們舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關嘉年華!
吃過午飯,我就迫不及待地來到學校。走進的第一眼就看見“蓮子精靈沖關嘉年華”這幾個大字,旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到一看,人山人海,們都在議論紛紛,像菜市場一樣熱鬧!活動項目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點半,活動開始了。我先玩了吹蠟燭,規(guī)則:單人一組限時30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結果,蠟燭的火苗一點兒都不配合,不情愿地搖搖頭!我又重復了幾遍,蠟燭一根都沒滅!時間都過去了一大半,我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行,我得想個法子才好,我冷靜地思考了一會兒,唱一個字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個大胖子!
接著,我又玩了兩人三足,規(guī)則:兩人一隊,四隊一組進行比賽,聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點線,用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了,一聽到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點,可還是慢了一拍,只獲得個第二名,但是我學到了只要團結友愛就能取得勝利。
“!H愛的同學們,這次活動到此為止……”廣播里傳來大隊部林的`聲音!斑@么快就到時間啦?”同學們個個都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當中……
快樂的六一作文600字 13
在“六一”放假的時候,我到湛江參加圍棋比賽。
在路上,我心里想:對手到底有多強。縼淼搅苏拷讼策B鎖酒店,老師說:“一點半就上四樓參加圍棋比賽!币稽c半很快就到了,我看了一下“對戰(zhàn)表”,看到了我和一個叫“黃圣杰”的同學下。
開始比賽了,我夾起一顆黑子放到左上角的星位上,他也拿起一顆白子放到另一個星位的旁邊,我又拿起一顆黑子放到左下角的星位上去,他也拿起另一顆白子放到右下角的星位旁邊去,然后我把第三顆黑子放到兩顆黑子的中間,這樣一來就形成了三連星,地盤也增加了一半……下著下著,我忽然發(fā)現了白棋的斷點,我心里暗笑著:只要我把棋子下在斷點那里,他的“龍”就會被我攔腰斬斷,這下我的地盤就增加了一大半。他把棋子放到了另一個地方去,我夾著一顆黑子毫不猶豫地放到斷點處,正想落子的他呆住了,夾住棋子的右手停在了半空……裁判來數棋了,我就想:到底是誰贏了呢?裁判把死棋拿了出來,裁判一看我占了一大半地盤,都不用數了,他宣布:“張良悅勝出!”我心里開心極了,心里像喝了蜜一樣甜。
接下來的幾局對手越來越強了,我的.注意力越來越集中了,我們一共五局比賽,我最終贏了四局,輸了一局。開始頒獎了,裁判說呀說,可是從第11名到第3名都沒有我的名字,我有點緊張:為什么沒有我的名字呢?裁判開始宣布第二名是誰了,他喊:“我宣布張良悅同學在2023年首屆赤坎區(qū)少兒圍棋定級升級比賽獲得第二名!”我像要飛起來一樣走向領獎臺,裁判給了我一個黃燦燦的獎杯和一本證書,我不由自主地雙手接過獎杯和證書,臺下響起了雷鳴般
的掌聲。
多么快樂的“六一”兒童節(jié)!
快樂的六一作文600字 14
今天是個重要的日子,六一兒童節(jié),我興奮極了。
我早早的起床,趕緊刷好牙,洗好臉,等著和媽媽一起去學校。可是天下起了雨,但是我還是很期待這個快樂的節(jié)日。
來到學校,很多同學都已經來了,大家都很興奮。教室布置得很漂亮,上面掛滿了各種各樣的氣球,周圍掛起了五顏六色的彩帶,桌椅被擺成了游戲場。接下來吳老師給我們每人發(fā)了一張活動券,大家紛紛跑到二年級的各班去玩游戲。首先我來到投飛鏢的地方,可真難!每人投三次,投中紅心就可以得到三張美食券,我投了幾次,都沒有中紅心,只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲,我套中了一個,也得到了兩張券。第三個是我最喜歡的游戲,叫正話反著說,阿姨讓我先抽一張卡紙,我抽出來一看,上面寫著:一望無邊!看起來很容易,到說的'時候我差點就忘記了,還好說對了。好險哪!過關了!還有好幾個項目分別是九九大作戰(zhàn)。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項目,就到了品嘗美食的時間了。
我數了數自己的美食券,總共有14張,不知道可以換多少好吃的,好開心呀!可是外面一直下雨,還好媽媽準備好了雨衣給我們大家,太好了!可以安心去吃沒事了。來到操場,何時個樣的美食展現在我面前,有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂,都不知道該吃什么了,每樣都好喜歡,最后我吃的肚子都變大了,真是太美味了!
這個六一過的真開心,要是可以天天都是六一那該多好啊!
快樂的六一作文600字 15
教室里掛滿了彩帶和氣球,黑板上貼滿了貼紙,每個人心中都溢滿了快樂,六一快樂!
聯歡會開始了!只見小歡邁著自信的步伐,走上講臺:“大家好,下面我給大家表演一個魔術,紙牌浮空術!”說著,她拿起一沓撲克牌,用食指尖點著一張牌,慢慢地將牌提起。可不知為什么,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒有被提起,魔術還被眼尖的同學識破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺!笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的!毙g很可惜地抱怨。沒事,下次加油吧,不管有沒有成功,大家都被你逗得很開心。
小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢想家》配舞,開始看她們那躍躍欲試的神態(tài),還以為要出個大節(jié)目嘞,可是她們開始表演后,始終在原地站著,一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時,小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的`彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著過山車,驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來,小歡都快笑著在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……
小慶唱的《咖喱咖喱》節(jié)奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學都跟著她一起唱、一起拍手。這時,教室里好像被投下了一枚快樂的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂的旋律一直流進我們心里……
快樂的六一作文600字 16
今天是兒童節(jié),這是我期待已久的節(jié)日。早上天亮后,興奮了一夜的我就起床了,迫不及待的想和同學們一起過節(jié)。一路上,我邊走邊唱,樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在慶祝這個快樂的節(jié)日。學生們穿著漂亮的衣服來到學校,看著五彩繽紛的校園。所有人都忍不住歡呼。
正當我們在課堂上談笑風生的時候,班主任陳老師滿臉笑容的走進了教室。她公布了學區(qū)和學校的先進學生名單,我也被評為學校“三好學生”。我興奮地走上舞臺,以熱烈的掌聲領取證書和獎品。在校園廣播演習時間,學校舉行了慶祝六一的`儀式。接下來,劉輔導員安排各年級的獲獎同學合影留念。輪到四年級郝散學生拍照時,我站在隊伍前面,盯著鏡頭,一種自豪感油然而生。
慶典儀式結束后,各班都安排了豐富多彩的游戲,我們班也不例外。陳老師安排了《口袋珍珠》《吹蠟燭》《夾豆》《猜謎》等四個游戲讓大家參與。我報名參加了“口袋珍珠”游戲。“口袋之珠”是陳老師給這款游戲起的美稱,即從頭到尾用球拍拿著乒乓球,每組選出8名選手參加接力賽。第一批到達的是獲勝者。這個游戲是測試球員的平衡感和球感。很多同學只是走了一步,球就不爭氣的掉到了地上?释^看比賽的學生們不停地喊叫和歡呼。我們組有幾個乒乓球高手,尤其是于魯祥。球似乎粘在球拍上了。他拿著球,勝利地飛到了目的地。輪到我的時候,我也有驚無險的把球護送到了終點線。的確,我們組最后獲得了第一名。接下來的游戲很精彩,尤其是“吹蠟燭”游戲中玩家滑稽的表情和“夾豆”游戲中玩家笨拙的動作,讓我們開懷大笑,教室里充滿了笑聲和歡笑。
轉眼間,學校的上課鈴響了,半天很快過去了,學生們依依不舍地離開了教室。這真是一個美好快樂的兒童節(jié)!
快樂的六一作文600字 17
我們離開了春暖花開的五月,迎來了屬于我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。每年的“六一”兒童節(jié)都是我最快樂的時候,但今年的兒童節(jié)卻是我最興奮的一次,因為我們學校今年有了新的操場——人工草坪和塑膠跑道!
一支支整齊的隊伍站在操場上,同學們一個個神采飛揚,整裝待發(fā),很快我們隨著前導隊走出了校門,精神抖擻地向長白縣人們展示我們一實小學生的風采。
隊伍回到學校,表演開始了,首先是“快閃《我和我的祖國》”,這個節(jié)目是一個慶祝祖國七十華誕的節(jié)目,由三、四、五年級學生和一百二十名家長一起合唱,就像歌中所唱的“我最親愛的祖國,你是大海永不干涸,永遠給我碧浪輕波,心中的歌。”表達了我們對祖國深深的熱愛之情。然后我們的陶笛表演,我們拿起掛在脖子上的陶笛,隨著音樂吹了起來,間奏的'時候,我們還會合著音樂做起了優(yōu)美的動作,悠揚的旋律讓我們陶醉在其中……終于,期盼著的運動會比賽開始了,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動的是800米的比賽。槍聲一響,比賽開始了,運動員們一個個像離弦的箭一樣,飛快地沖了出去,他們爭先恐后,互不相讓,我們班級的劉子涵跑在的第一,遙遙領先,但是其他同學也不示弱,步步緊逼,眼看就要有同學追上了,劉子涵咬緊牙關,使出吃奶的力氣向前跑,終于第一個沖過終點線,頓時,我們的歡呼聲響徹了整個校園。
愉快的六一結束了,我們班取得了體育和精神雙第一的優(yōu)異成績。我在快樂的同時也體會到,我們在學習也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來一定會更加美好。
快樂的六一作文600字 18
今天,6月1日,是我們兒童的節(jié)日,是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節(jié)。
在這一天,我們學校舉行了一場隆重的文藝匯演,你瞧!那場面布置的多漂亮呀!主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風擺動,真像一個個在跳舞的小精靈呀!操場的四周插滿了彩旗,就像一位位英勇的士兵保護著我們。
沒多久,文藝匯演便開始了,首先上場的'是一年級的小朋友,他們個個神采風揚,帶來的節(jié)目是《愛我你就抱抱我》,他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場的觀眾,他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾,可想而知,他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀!我真佩服他們那種精神!第二個出場的是二年級的小朋友們,他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》,講述的是:一群老鼠趁老貓呼呼大睡時想去偷油,正當老鼠準備將油偷走時,老貓忽然驚醒了,老貓飛快地跑過去,一把抓住老鼠的領頭兒,最可笑的是,他們居然還跳起舞來了!最終,老貓借助它的聰明機智,將一群可惡的小老鼠抓住了,成為了它的美味佳肴。表演完后,掌聲不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來,匯成了暴風雨般的響聲!……后面,還有許多精彩的節(jié)目都受到了學校領導和師生們的高度評價。
當我們回到教室時,同學們都將手中的氣球踩爆,“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情,這時,王老師掏出相機,給我們留下了許多精彩的瞬間:有的同學七倒八歪,有的咧著嘴哈哈大笑,還有的同學擠眉弄眼……就這樣,歡聲笑語充滿了整個教室。
放學后,爸爸還帶我和弟弟去“家佳福”吃煲仔飯,香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了!
啊!這個“六一”兒童節(jié)過的可真爽呀!多姿多彩的節(jié)目為我們帶來了一個難忘、快樂的“六一”!
快樂的六一作文600字 19
今天,是每個小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午,同學們早早的來到學校。有的同學買了‘飛雪’心靈手巧的同學在家自己疊了千紙鶴、彩帶來裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調皮的'男同學在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門口不敢過去,怕他們反過來噴我就完了。終于,教師黑板裝扮完畢了,看著上面花花綠綠地裝飾品和四個醒目的打字‘六一快樂’。
一會兒,參加童話劇的同學來了,臉上還畫著妝。這位同學畫的妝并不是很濃?粗k公室里面的足球表演同學,個個都畫的濃妝。有位男同學說這是群女鬼。腰鼓大多同學以素顏出鏡。
隨著一首輕快悅耳的歌曲,同學們依次整齊的進入場地觀看表演,老師、家長們都前來觀看。主持人念開場白,李校長致詞。表演就正式開始。
一年級的小朋友可愛小巧玲瓏,在舞臺上優(yōu)美的跳著舞蹈,三年級中的爵士舞很炫酷。之后是各年級帶來的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術、跆拳道等。還有五年級表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇,主人公小潔因父母外出工作,沒有時間陪她過六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學來為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事啊!《讓留守兒童不再孤單》我相信現場很多同學已經就熱淚奪眶了吧。
今年的六一很快樂,我們書法班的同學雖然沒有上臺表演,但是我們的作品展出在展板上,大家一定要來看看喲。在這里,祝各位老師、同學六一快樂!
快樂的六一作文600字 20
今天是我們兒童的節(jié)日――六一兒童節(jié),一大早,我精神抖擻的來到學校,沒想到孫國智比我來的還早,已在布置教室了。
過了一會,大家來齊了,我們把桌子圍成一圈,留出中間的表演區(qū)來表演節(jié)目。黑板上畫著畫:中間寫著“六一兒童節(jié)聯歡會”幾個大字;底下盛開著五顏六色的花;左邊是兩只飛翔的小鳥叼著一個長長的條幅,上面寫著“六一快樂”四個大字;右邊是幾個少先隊員,每個人的手里還牽著氫氣球,氣球上也寫著“六一快樂”。
八點鐘一到,大家興高采烈的開始表演節(jié)目,演完第一個節(jié)目,該演我的魔術了。我準備了兩個節(jié)目,一個是敲不下來的尺子、一個是豁不出來的水。表演開始了,我先把一把長尺平放在桌子上,尺子一端露出桌面,然后用一張報紙蓋住尺子在桌面的部分,排出中間的空氣,然后快速敲尺子的外端,尺子應該掉不下來的`,可是卻掉下來了,全場大笑起來。我想:不要恢心,還有下一個節(jié)目呢。開始表演第二個節(jié)目,我用一個玻璃杯,里面裝滿水,用一塊硬紙板蓋住杯口,然后快速的把杯子倒轉,杯口朝下,水應該不會灑出來,可還是灑出來了,表演又失敗了。老師幫我找出了原因:因為杯口不平,裝完水后杯子里總是有氣,所以水灑了。盡管表演失敗了,有點遺憾,但卻給同學們帶來了快樂,我心里非常高興。
我們演完節(jié)目以后,去參觀新校。我早就想看一下新校是什么樣的了,所以很興奮。去到一看,好壯觀。〈蟠蟮牟賵,綠色的果園,青青的草地,真是美麗極了。
這次六一兒童節(jié),通過表演節(jié)目,我感受到:演節(jié)目不在演的好、演的壞,只要大家開心就行。我還知道了做事不要灰心,不要緊張,失敗并不可怕,重要的是用各種方式鍛煉自己,大膽展示自己,使自己得到提高。
快樂的六一作文600字 21
盼望已久的兒童節(jié)終于來到了!鳥兒歡快地歌唱,花兒高興地搖擺著纖細的腰肢,太陽公公也對著我微笑,它們都和我一樣迎接著這美好的一天!
今年的六一兒童節(jié)恰逢周末,清晨,我穿上漂亮的衣裳,懷著愉快的心情,和家人來到了濰坊,參觀濰坊市博物館。來看展品的人可真不少,他們三個一群兩個一伙,幾個和我一樣大的孩子,眼里都像看見了外星人一樣閃閃發(fā)光,偶爾還會發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我,濰坊市博物館是國家一級博物館,館藏文物近8萬件,藏品種類涵蓋化石、陶器、近現代革命文物等33類。其中距今二十萬年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”,“薄如紙,黑如漆,明如鏡,亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯,中國現存年代最早、體量最大的唐代鐵佛,揚州畫派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。
我陶醉在這古老和神奇的世界里,真切地感受到:我們?yōu)H坊真是個有悠久歷史的城市,也是一個民俗文化和民間藝術十分豐富的城市。
在參觀中我還了解到,楊家埠的`木版年畫始于明朝,它以濃郁的鄉(xiāng)土氣息聞名于世;還有楊家埠的風箏,形象逼真,起飛平穩(wěn),享譽海內外;當然還剪紙工藝、刺繡工藝!我們的祖先創(chuàng)造了這么輝煌的歷史,創(chuàng)作了這么多精美的藝術,這些都凝聚著勞動人民的智慧和汗水,寄托著對未來美好的祈盼和飛天的夢想,生生不息的精神一直流傳至今,這是我這次濰坊之旅最大的收獲,也是爸爸媽媽送給我最好的節(jié)日禮物。
回家的路上,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛還在祝我節(jié)日快樂呢!全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術,給今年的六一畫上了圓滿的句號,我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂、美好。
快樂的六一作文600字 22
今天,是屬于我們最快樂的節(jié)日。你們知道今天是什么曰子嗎?沒錯,是全世界兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我們學校為了慶祝六一,舉行了“厲害了,我的國——白云娃帶你游中華”的話動。就是每個班選擇一個中國少數民族,在班里組織這個少數民族的游戲,讓別人來玩。我們班是滿族館。一開始,我們班的“生意”特別火爆,我也來湊湊熱鬧。我一眼就看中了“翻花繩”這個游戲。為什么呢?因為我會呀,玩麻煩的干啥?我準備編個五角星,可是當我拿起花繩的時候,編五角星的過程早被興奮,激動趕走了,雙手拿著花繩呆呆地站在原位。我瞟了一眼楊海文是怎么編的,突然想起方法,小拇指一構,大拇指一放,不一會兒就把五角星編好了。
然后,我去了五(2)班傣族館。呵,這里有我一直想玩的跳竹竿!我先站在門口觀望觀動望,看看難不難。呀,不是很簡單嗎?于是,我向前走去。當竹竿打開時,我一只腳踏進去,另一只腳好像不聽我的`使喚似的,就是不進來。好不容易到竹竿里面了,在跳下一根竹竿時,那不聽使喚的腳,竟然把那根竹竿“遺忘”了,直接跨了過去。唉,沒成功。第二次,我仍然像第一次那樣?磥硖窀蜎]有想像中的簡單啊!我正想放棄,突然看見了獎品,又退了回去,玩最后一次。這下,我記住了節(jié)奏,在竹竿打開時跳進去。太好了,我終于完成這個游戲了!我在玩的過程中也明白一些道理:做什么事都不能輕易放棄,下一次可能就成功了!
我還去了藏族館,苗族館,正當還想玩的時候,時間到了。這就是我快樂的六一。
快樂的六一作文600字 23
看著天空中的星星,一天一天的過去,看著時間一天天的過去,今天終于盼到了我們的最后一個六一節(jié)的到來。這一天,我是那么的開心、高興、激動,但也有點傷心,難過,因為這是我們最后的一個六一,就像是一只快樂的小鳥一樣,以后,要在藍天下自由自在的自己飛翔。
時間在我身邊無聲無息、無影無蹤地走了,就像是一場電影一樣剎那間過去了,雖然它是一場電影,可是它卻放了六年,電影結束了,腦海里只剩下一幅幅高興、開心、傷心、難過、無聊等精彩的畫面。
今年六一演出的節(jié)目也很精彩。有經典古詩背誦比賽,有口琴、優(yōu)秀節(jié)目文藝匯演,有體育2+1節(jié)目比賽等。六一那天,我們穿著節(jié)日的服裝歡聚在四知堂。這次的演出1到6年級的節(jié)目都很精彩,這可讓我們全校學生都在舞臺讓大顯身手了。我們班有跆拳舞,竹竿舞、呼啦圈,這一次的精彩節(jié)目是我們班的全體學生用無數的汗水、辛勤的勞動換來的,當然特別精彩的是“呼啦圈,這可是健身節(jié)目。還有其他班級的表演是籃球操、兔子舞……
雖然這些節(jié)目都很精彩,但我更愛文藝表演。因為這是最精彩、最瘋狂的表演。我們女生展示的'節(jié)目是舞蹈《向快樂出發(fā)》,為了這最后一次表演,大家都非常認真地學習,在學校里一遍又一遍的排練。雖然沒有老師的細心教導,只有一個視頻,但我們大家都學會了,因為“有付出就會有收獲”。最后還有我們班楊雨菲同學表演的拉丁舞,還有我們六二班口琴合奏《小白船》……
“六一”真好,雖然這是我們在小學階段中的最后一個六一,但是我們大家都在一起盡情玩了一個下午,很開心,沒有任何遺憾。
快樂的六一作文600字 24
“快點!快點!加油啊!”此刻,校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來是我們學校正在進行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,迎快樂‘六一’”的游園活動呢!讓我們隨著鏡頭一起來看看吧!
鏡頭一:旋轉的快樂
一拿到了游園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來到四年級的`包干區(qū)里,因為這兒要舉行一場別開生面的轉陀螺大賽。
首先我用一根細長的鞭子繞了陀螺幾圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子,就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉到終點線,但是我已經努力讓它當了個芭蕾舞演員,轉了好幾圈啦!
鏡頭二:奔跑吧,彈珠
“朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽,這準時從602班發(fā)出的聲音。只見朱老師和呂老師正PK夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著,一邊哈哈大笑,只聽“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上,朱老師捋了捋頭發(fā),仿佛在自我安慰道:哎!沒事兒沒事兒!再來!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣,真像個小孩子玩得不亦樂乎!
鏡頭三:魚兒游啊游
接著,我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦,論我怎么往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚”絲毫沒有要走的意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下,我只得開啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!
最后,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂的“六一”!
快樂的六一作文600字 25
六一前夕,我和朋友金遠哲來到溫州大學校園,參加“快樂六一,擁抱溫大”活動,期間,發(fā)生了不少值得紀念的事。
這個活動主要是智力闖關,要跟別的小朋友組成團隊,合力完成老師們設計的任務。
我們組有四個男孩,兩個女孩,最初,大家都不熟悉,在選隊長的時候,各自為陣,不知道怎么處理。潘拓晨毛遂自薦,獲得認同當了隊長,總算有了領頭人。我也躍躍欲試,當了副隊長。于是,六個人七嘴八舌開始取隊名、選隊歌、畫隊旗……團隊雛形宣告形成。
上午,我們組搶先完成了找廣場、回答問題、找雕像等任務,飛奔到餐廳。午餐是我們所期待的,還以為獲得了第一名,會比別人好些,一看,怎么大家都一樣呢?不過,不管怎么說,我們獲得了暫時的勝利,大家還是非常開心。下午的`活動,我們一如既往地熱情高漲,遺憾的是在最后一關的實驗中,花了較多的時間,只獲得了團隊第三。
所有任務中,我感覺最困難的事是在地圖上找路線,我當時找了半天,一直找不到,隊友們分工,你找一處我找一處,我就趴在平面圖上劃。天上下著小雨,平面圖上的積水漸漸地滲進我們的地圖,到后來,都濕了。
讓我最有成就感的事是回答出了三位溫大名人的名字,有成就感是因為我們隊的問題都是我回答出來的,在老師提問前,我就想好了,太自豪了。
總之,在這次活動中,我學會了與陌生的隊友好好相處,學會了開動腦筋,學會了堅持不懈,學會了奮力向前沖,學會了專心,學會了有錯不互相抱怨……這是我度過了既快樂又有收獲的六一。
快樂的六一作文600字 26
對于每個低于12歲的人來說,都是個好日子,因為那天是兒童節(jié)?墒菍τ谖覀冞@些馬上就要上初中的五年級學生來說,恨不得讓兒童節(jié)一秒鐘就過去。
原來,六一兒童節(jié)那天,我們要進行一次秋實中學的入學考試,為了準備這次擇?荚嚕野岩徽焱娴臅r間,變成了一整天學的時間。上午去上奧數課,中午到下午這段時間,要做媽媽給我出的重點復習題,還說這是她給我押的`題,考試的時候肯定要考。這時我臉上笑呵呵地表示贊同,可心里卻想到:押(壓)吧,押(壓)吧,你把題壓到我身上,你看起來挺輕松的,但你不知道這題比五指山都重十倍!也不怕把你這可愛的兒子給壓成壓縮餅干。
更可怕的還在后面,到了晚上進考場前,一場大雨給我澆成了"落湯雞",等第一張試卷答完以后,還給我們放了一部片子,說下一張卷子里部分試題的答案就在這部片子里,結果害得我記了滿胳膊,考的時候就出了一道關于這部片子的題。
我真不明白,六一兒童節(jié)就是讓孩子痛痛快快地玩上一天,三百六十五天就只有一天,多難得呀!還有,這秋實中學也是,早不考,晚不考,偏偏在六一的時候考!還有我媽媽也是,用"精神逼迫法"在排隊報名的時候盡可能地拖延時間,回來我想要耍賴不去,她就說:"你看我都排了一天一夜的隊了,你再不去,對得起我嗎?"好給我逼上考場,我還能說什么呢?
這個六一我過得可真"快樂"呀!
快樂的六一作文600字 27
時間過的真快,一轉眼,我又要快升到五年級了,在我讀四年級的時候,發(fā)生了許多的趣事,有開心的,有傷心的,還有……但有有一件事,是使我難以忘記的,那就是到同學家里過生日
在2023年6月1日,這天不僅是兒童節(jié),也是在世界上所有孩子們的生日,早上我起床時,媽媽已給我做好早餐到市場買菜了,爸爸也去上班了,我刷牙洗臉后就吃早餐,因為今天不用上學,所以就在家里做作業(yè),大約在十點時就聽見詠如、梁真在門口叫我,她們告訴我說今天也剛好是梁真同學的生日,晚上到她家給她慶祝生日,接著她們倆個人就在我家玩了一會兒電腦,我還幫梁真同學申請了一個qq號碼,到了中午我在自己家吃飯,詠如在梁真家吃飯。下午我在家做作業(yè),到四點多了我的.姑姑跟表弟也到了我家來玩,我跟表弟玩著玩著不知知覺的已到了傍晚六點鐘,姑姑和表弟也在我家里吃飯,剛好吃完晚飯,到了8點鐘,梁真和詠如也來到我家叫我上梁真家慶祝她的生日。當我到了梁真家我看到已經有幾個小朋友在她家玩耍了,梁真的媽媽買了一個大蛋糕,買了各種各樣的水果,有蘋果、香焦、雪梨和葡萄,還買了很多零食。
在我們正玩得開心時,梁真的媽媽大叫一聲:“可以吃東西了!蔽覀儙讉人就走過去圍著桌子開始吃水果,過了一會兒,阿姨把一個蛋糕端到桌子中間,阿姨把大廳的燈熄滅,點燃漂亮的荷花蠟燭,那又美又肥大的荷花蠟燭終于張開了它的花瓣,火苗一直延伸到了花瓣中心,我們一邊拍手一邊齊唱生日歌:“祝你生日快樂……”梁真閉起眼睛,許下了一個美好的愿望,我們就開始品嘗美味可口的蛋糕。
這一個“六一”兒童節(jié)我過得特別高興,興奮!
快樂的六一作文600字 28
六月一日是兒童節(jié),也就是一年中我們孩子最開心的時候。這一天我過得非?鞓。
早晨一走進校園,到處洋溢著歡歌笑語,我頓時感受到濃濃的節(jié)日氣氛。一年一度的藝術節(jié)開始了,首先由我們敬愛的許校長講話,接下來是精彩紛呈的節(jié)目表演。我有幸被選為小演員,代表三年級表演了舞蹈《大家一起來》。輪到我們上場了,所有人的目光都投到了表演者身上,我既激動又緊張,我們每個人盡力把每個動作做到位,排好隊形,過了一會,不知不覺的,這個舞蹈已經結束了,博得同學們的熱烈的掌聲。我在舞臺上還沒待夠呢!現在想起以前每天中午都不能休息,那辛苦的樣子,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。這次藝術節(jié)的節(jié)目豐富多彩。有優(yōu)美的`古箏合奏,有精彩的舞蹈表演,還有幽默的歌舞劇表演……每一個節(jié)目都令我感到新奇、有趣,給我們帶來一場視聽盛宴。
精彩的節(jié)目結束了,下面該進行令人期盼已久的游園活動了。我去玩了插國旗、擠眉弄眼、金雞獨立、眼力挑戰(zhàn)、轉轉樂……其中,我最喜歡玩金雞獨立的游戲,一開始,去老師那領沙包,再把沙包放在頭頂上,單腿走,盡量不用手摸,來回兩趟,再從在罐頭里抽出紙條,紙條上寫得什么,獎品就是什么。還有一種游戲也很好玩,那就是擠眉弄眼,先拿一塊餅干放在眼睛旁邊,我不停地擠眼睛、弄眉毛。最后,餅干終于吃完了!每一個小游戲都是老師們精心設計的,還準備了小獎品。一會兒,我就收獲滿滿了。
這個六一可真開心,我不僅收獲了小禮物,還收獲了勇氣和快樂!
快樂的六一作文600字 29
"六一"清晨,我剛醒來,爺爺、奶奶就祝我節(jié)日快樂!爸爸媽媽從襄陽打來電話,姑姑從黃岡打來電話,都在祝我兒童節(jié)快樂。我?guī)еH人的祝福,高高興興地來到學校,一進校門老師、同學們都沉浸在節(jié)日的喜悅中。
下午,全校各班都開展了豐富多彩的慶"六一"聯歡會,我們班的節(jié)目也很精彩。比如我們班的女同學自編自演的歌伴舞,《感恩的心》,她們邊唱邊跳蠃得全班熱烈的掌聲,還有胡征卓同學表演的《加油歌》,引得同學們的'開心大笑。最后在老師的組織下,我們一起合唱了《感恩的心》。是呀,我們是應該感謝祖國,感謝學校、老師,感謝我們的家長,謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學習條件和生活環(huán)境。晚上放學了,爺爺陪我去照了一張“六一”紀念照。又帶我去‘樂佳基’樂一樂,但那兒人山人誨,連站的地方都沒有,只好買了一些我的‘最愛’,帶回家享用了。二十點一到,電視就準時直播了中央電視臺慶“六一”晚會。真是好熱鬧、好精彩、好好看。特別是《動漫狂歡》、《葫蘆娃》、《小邐遢》、《獅子王》里的主題曲,吸引了我,我一邊看一邊唱,這些熟悉的歌曲給我們帶來了無比的歡樂。還有《移形幻影》是由很多種魔術組成的。
比如有一個人一會把兩根點燃的木棍奇跡般地變成了兩把小花傘;又把一張紙打開,上面有一個藍色的臉譜,他把紙從臉上放下之后他的臉也成了藍色的了;還有一個人把點燃的面具戴在臉上,臉竟然還沒事兒。讓我看得目瞪口呆,真是太刺激,太精彩了。"六一"兒童節(jié)雖然只有短短的一天,可我覺得自己好像長大了許多。這一天,我真快樂!
快樂的六一作文600字 30
時間像飛箭,一轉眼,新一年的六一兒童節(jié)又到來了!
教室里掛著許許多多的彩旗,它們像一位位舞者,在翩翩起舞;教室里,還跳躍著五彩繽紛的氣球,他們好像在對我說:六一兒童節(jié)快樂!讓我興奮的是,教室里處處洋溢著燦爛的笑臉,讓我激動地壓抑不住心跳,心里噴射出燦爛而興奮的火花。
六一活動開始了,隨著動人的舞蹈,我們順利進入游戲環(huán)節(jié)。第一個游戲叫摸石過河,它的游戲規(guī)則是這樣的':以小組為單位開始游戲,第一個人一邊鋪磚,一邊在磚上行走,當磚塊不夠時將用腳踩過的第一個磚放到自己面前,繼續(xù)行走,依此循環(huán)。當第一位成員成功過河后,將于第二位成員擊掌接力,第二位成員開始過河,直到所有成員成功過河后,游戲結束。游戲中若有成員落水,將等待五秒后繼續(xù)過河。游戲的勝負由完成游戲的時間決定。聽完游戲規(guī)則,有的同學像吃了苦瓜一般,沒有了笑臉,一臉無精打采的樣子;有的同學沉默不語,一副若有所思的樣子;還有的同學臉上寫滿了燦爛的微笑,好像考試考了100分似的,一副胸有成竹的樣子。游戲不一會兒就開始了,同學們都像打了雞血似的,個個精神十足。仿佛在參加一個極其重要的比賽似的。這時班主任一聲令下開始。一剎那間,站在第一個當沖鋒的兩位同學,不約而同的一起飛了出去,那速度呀,真是夠快,真可以用健步如飛來形容他們。
時間過得真快,像極了一匹奔跑的駿馬,從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動就這樣結束了,真希望下一次的六一活動快快到來呀!
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