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一件有啟發(fā)的事作文600字（通用60篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的一件有啟發(fā)的事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇1
夢(mèng)中的我隱約聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲，于是我便飛快的起了床，今天我要下地勞動(dòng)。一切準(zhǔn)備完畢，我和媽媽坐上去四隊(duì)的車(chē)，上車(chē)時(shí)也就是7點(diǎn)30分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)好早。
到了地里，只見(jiàn)彎彎曲曲的葡萄枝蔓匍匐在地上，枝椏的頭上露出幾個(gè)綠色的芽胞。初來(lái)乍到，我不知怎么給葡萄上架，學(xué)著大人的樣子干了起來(lái)，還沒(méi)干一個(gè)空，地主就嚷嚷著：“你看看你怎么綁的，葡萄還能活嗎？”說(shuō)著給我指了指讓我看看別人怎么干的就走了。我盡管一直往好里做，但“地主”仍不滿意。這不，跑到我媽那里去告狀了，他們嘰里咕嚕說(shuō)了些什么我不知道，由于溝很長(zhǎng)，我們一個(gè)在這邊，一個(gè)在那邊，所以只能聽(tīng)到嘟嘟囔囔的聲音，具體是什么卻聽(tīng)不見(jiàn)。雖然聽(tīng)不到內(nèi)容，我知道地主的分貝很大，從他的樣子上就可以看得出來(lái)。我知道媽媽不會(huì)罵人，甚至連吵架都不會(huì)，看著地主那狼狽的樣子，我真為媽媽擔(dān)心。眼淚在沒(méi)有人知道的情況下，悄悄地、大滴大滴地落在我的衣服上，眼淚就是那么不爭(zhēng)氣，不值錢(qián)。
媽媽幫我返工，我心里真不是滋味，而現(xiàn)在伴隨我的`是一陣陣心酸和一滴滴眼淚。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我去找媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽向我走來(lái)，我心里悄悄地說(shuō)：“千萬(wàn)別罵我，千萬(wàn)別罵我�！碑�(dāng)她走到我身邊時(shí)，沒(méi)有罵我，只是輕輕的對(duì)我說(shuō)了一句：“干得慢點(diǎn)就慢點(diǎn)，別跟別人比，把握好質(zhì)量�！边@時(shí)，我那不真氣的眼淚又一次的在沒(méi)人的地方滴落了，落在了我的衣服上，打濕了我的衣服，也大是累我的心。
在接下來(lái)的漫長(zhǎng)的半天里，媽媽的話總是不停的在我耳邊徘徊著……
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇2
俗話說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”只要是你做事，堅(jiān)持不懈，不半途而廢，就能夠成功。
我記得在上小學(xué)三年級(jí)那年春節(jié)，我們到大姨婆家拜年的時(shí)候，看到表哥在將一個(gè)小魔方弄在手里，本來(lái)顏色錯(cuò)亂的6個(gè)面，很快的變成了每個(gè)面各只一種顏色。那時(shí)候我很羨慕表哥，小魔方在他手里總是乖乖聽(tīng)從指揮還原。這個(gè)小魔方吸引了我的好奇，回家我讓媽媽也買(mǎi)了一個(gè)。
由于我是剛學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)一面只有4格的小魔方。我拿著小魔方，豎一翻，橫一翻，一翻再翻，可就是恢復(fù)不了原樣。一開(kāi)始的好奇心漸漸沒(méi)了，我已經(jīng)變得不耐煩了，手中亂扭一氣，可越扭越亂。哎！我突然想到了一個(gè)主意，拿去給表哥幫忙，終于如愿——每個(gè)面都是一種顏色。
可是回到媽媽把魔方弄亂了，讓我再試一次。我還是沒(méi)有辦法讓小魔方乖乖聽(tīng)我指揮。這時(shí)我又想拿去表哥幫忙，媽媽知道我的想法就對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不能這樣偷巧，永遠(yuǎn)自己都不去用恒心去學(xué)會(huì)它，刻服它，你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。要踏踏實(shí)實(shí)地干，一次失敗，再試一次，只要你有恒心沒(méi)有不成功的事，玩玩具如此，學(xué)習(xí)也是如此，做人更該如此�！�
聽(tīng)了媽媽的`話，我就拿著小魔方去請(qǐng)表哥教我。我仔細(xì)了看了幾次表哥的做法�；氐郊议_(kāi)始學(xué)著玩，一面可以了，我開(kāi)心的跳起來(lái)，再不斷練習(xí)，兩面又可以了，三面又可以了，嘩！小魔方乖乖聽(tīng)我指揮，終于還原了。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話告訴了我：做什么事只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功，因此它成為了我的座右銘！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇3
很久很久以前，有一個(gè)非常非常懶惰的漁夫，因?yàn)樗看味际侨齑驖O兩天曬網(wǎng)，所以才被那里的人們稱(chēng)為最懶惰的漁夫。因?yàn)樗膽卸�，家境也越�?lái)越窮困潦倒。一天，他把好不容易打來(lái)的魚(yú)運(yùn)到集市上去賣(mài)，他看見(jiàn)一位有錢(qián)的少爺后面還帶了幾個(gè)隨從。便想：“上帝啊，你為什么對(duì)我這么不公平呢？”
于是，他急急忙忙的把那些魚(yú)賣(mài)完了之后，便來(lái)到大海邊上大聲地叫喊道：“上帝啊，你為什么對(duì)我這么的不公平，別人都能過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，有花不完的錢(qián)，而我卻如此的貧窮呢？”
“那你有過(guò)勤勞嗎？如果你勤勞的話，怎么會(huì)什么都沒(méi)有呢？”一個(gè)很有威嚴(yán)的'聲音頓時(shí)響徹天空。
“你是誰(shuí)？”漁夫驚恐而又驚奇地問(wèn)道。那個(gè)聲音并沒(méi)有立刻回答，這時(shí)的海邊靜得只能聽(tīng)見(jiàn)漁夫的腳步聲了。見(jiàn)狀，漁夫也就沒(méi)有在多問(wèn)。就這樣又過(guò)了很久，漁夫并沒(méi)有因此而改變自己的懶惰，漁夫也就越來(lái)越窮了，終于，連吃飯都是問(wèn)題了。
這時(shí)，漁夫才想起那時(shí)在海邊出現(xiàn)的聲音，便開(kāi)始變得勤勞起來(lái)。每天“日出而作，日落而息”，魚(yú)一天比一天打撈得多。就這樣，漁夫的生活漸漸地富裕起來(lái)。漁夫在熱鬧的集市里開(kāi)了一個(gè)小飯館，還請(qǐng)來(lái)了幾人幫忙，日復(fù)一日，年復(fù)一年，因?yàn)樗呐Ω冻�，他的生意也越做越大，后�?lái)也成為了一個(gè)大富人。
漁夫有了錢(qián)后，不僅不亂花錢(qián)，還經(jīng)常救濟(jì)一些困難而又勤勞的人。漁夫很快就成了當(dāng)?shù)匾坏纫坏挠绣X(qián)人，同時(shí)也是一個(gè)大善人呢？從此漁夫得到了所有人的尊敬和愛(ài)戴。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇4
水，一種透明，無(wú)色，無(wú)味的液體。人的一生根本就離不開(kāi)水，可見(jiàn)水對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要��！既然水這么重要，人類(lèi)就應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約水資源，珍惜水資源�？扇祟�(lèi)不但浪費(fèi)水資源，而且破壞水資源。使許多江河湖海在世界上永遠(yuǎn)的消失了。
羅布泊就是一個(gè)典型的例子。羅布泊上有一個(gè)城市——樓蘭，那里美女如云，商賈成群，魚(yú)躍鳥(niǎo)飛……真是個(gè)美麗而富饒的地方。因?yàn)槿祟?lèi)浪費(fèi)水資源，加上地區(qū)干旱，冰川萎縮河流流量減少人類(lèi)活動(dòng)加劇等情況，使羅布泊干涸了，羅布泊最大的面積五千三百五十平方公里，一九三一年面積剩下一千九百平方公里，一九六二年面積只剩下六百六十平方公里，一九七二年干涸了。羅布泊的消失是一個(gè)教訓(xùn)，是一個(gè)悲劇，如同地球遺落的一滴眼淚，永不見(jiàn)蹤影樓蘭也衰亡了，只留下千年滄桑的傷痕。
再拿近的來(lái)說(shuō)吧，遠(yuǎn)看我們學(xué)校背后的那座山，綠樹(shù)成蔭，還有小鳥(niǎo)在上面自由自在的翱翔，好一個(gè)氣派的景色。走近了，一陣惡臭迎面撲來(lái)，使你感到惡心。一看，原來(lái)是從一條小溪里發(fā)出的，這條小溪的.水臟得可以當(dāng)墨水了。這條小溪原來(lái)的景色可美了，清澈見(jiàn)底，溪里還有魚(yú)在游來(lái)游去呢，那往日的姿彩上哪去了？原來(lái)小溪的附近有一家化肥工廠，經(jīng)常排放出污水，將小溪的水染成了一條名副其實(shí)“墨水”。
不僅僅是只有這兩條河流被污染，還有許多河水，湖水，溪水，包括海水。人類(lèi)啊！醒一醒吧，別再讓地球母親流淚了。當(dāng)世界上沒(méi)有水的時(shí)候，應(yīng)該怎么辦？大家想過(guò)那樣的悲劇嗎？人類(lèi)啊！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)水資源，節(jié)約水資源。讓地球母親恢復(fù)往日的笑容；恢復(fù)往日的神氣。也讓人類(lèi)有一個(gè)好的生活環(huán)境。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇5
正當(dāng)我躺在床上想美美的睡上一覺(jué)時(shí)，耳邊傳來(lái)了"啪啪"的翅膀的扇動(dòng)聲音，循聲望去原來(lái)是一只美麗的蝴蝶扇動(dòng)翅膀撞在了玻璃上。它撞累了便停在水池邊休息。
我很興奮,急忙叫:“媽媽快來(lái)啊!”“哎呀,干啥啊?”“快來(lái)看呀,家里來(lái)了一只蝴蝶！”“啊”媽媽走了過(guò)來(lái)，哇！還真是只蝴蝶��！”這時(shí)蝴蝶動(dòng)了起來(lái)，又繼續(xù)重復(fù)剛才的.動(dòng)作繼續(xù)撞著玻璃,媽媽看到了說(shuō)：“這只蝴蝶一定想出去了，我們把窗戶打開(kāi)來(lái)，它就會(huì)飛出去的�！� 哦 我就將窗戶打開(kāi)可是它還是這樣了撞著玻璃，我想：等我美美睡上一覺(jué) ，它一定會(huì)飛走的。
當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的眼睛的睡眼，只見(jiàn)那只蝴蝶依然在那兒。 一直像之前一樣撞著玻璃。我一看靈機(jī)一動(dòng)，用照相機(jī)拍了下來(lái)，媽媽見(jiàn)我拿了相機(jī)便好奇的跟了過(guò)來(lái)。一看我拿著照相機(jī)拍蝴蝶 ，便問(wèn)：“你拿相機(jī)拍它干啥？我說(shuō)：“ 如果將它發(fā)到網(wǎng)上，點(diǎn)擊率一定火爆了！”“哦” 媽媽沒(méi)怎么搭理我，忙她自己的事情了。 我連續(xù)拍了好幾張，才停。 而蝴蝶又開(kāi)始了先前那動(dòng)作。 我心想：如果它還是這樣，我就用瓶子將它捉住，把它放給放出去 。否則 ，這樣一來(lái)也不是個(gè)辦法。
第二天， 當(dāng)我找到它時(shí)，它已經(jīng)死去了， 好好的一個(gè)生命就這樣沒(méi)有了。哎 ！應(yīng)該早點(diǎn)把它放出去呀！
當(dāng)我讀一本意林時(shí)，我看到了一個(gè)故事：有兩只螞蟻遇到了一面墻，一只螞蟻一直沖了上去,爬呀、爬呀...... 總是爬不上去，而另一只螞蟻卻繞道而行，很輕松的過(guò)去了。這個(gè)故事不是和蝴蝶一樣嗎？ 我將窗戶打開(kāi)，讓它好飛出去，而它卻像第一張螞蟻一樣，而不是像第二只螞蟻一樣，只要它繞道就能尋回自己自由了��！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇6
有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的話往往會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果，它能讓人克服困難、努力向上。
小升初前一個(gè)星期，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)課本里還沒(méi)掌握的知識(shí)。我也不例外，一天時(shí)間里我大多花在刷題和背誦上，我這么努力，都是為了能考上我心儀的學(xué)校。
但理想很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。我發(fā)現(xiàn)我還有許多知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢固，還有許多題型沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因此，我開(kāi)始急躁了，上課或者做作業(yè)時(shí)總在胡思亂想，一直想著最壞的打算。
敏銳的老師似乎察覺(jué)到我的異常，一天下課后便把我叫去他的'辦公室“喝茶”，老師帶著關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)我：“小行，這段時(shí)間怎么了，好像打不起精神來(lái)啊！”我邊嘆氣邊說(shuō)：“最近，我很煩躁，一想到?jīng)]復(fù)習(xí)好，整個(gè)人都沒(méi)了精神學(xué)習(xí)了！”說(shuō)罷，我的淚水像斷線的珍珠一樣不停地往下掉。
這時(shí)，老師和藹可親的笑容頓時(shí)消失了，眉頭擰成一個(gè)“川”字，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了句改變我心態(tài)的話：“這世上，要么出色，要么出局！我希望你是出色的一個(gè)！”老師的話猶如一道陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的陰霾。對(duì)啊，考試只有兩個(gè)結(jié)果，要不成功，要不失敗，既然我想成功，何必不放手一搏呢？
我茅塞頓開(kāi)，決定改變了之前思前想后、愛(ài)抱怨的毛病。知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握？試題沒(méi)見(jiàn)過(guò)？那就更加努力！更加勤奮！我拼了命地復(fù)習(xí)和做題，只想幾天后成為那個(gè)出色的人�；侍觳回�(fù)有心人。在之后的小升初，我超常發(fā)揮，終于考上了我心心念念的中學(xué)。但我始終沒(méi)有忘記，是老師那一番話，它將陪伴我成長(zhǎng)！
一句普普通通的話，看似一點(diǎn)都不重要，但正是它改變了我的人生軌跡。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇7
那是一個(gè)秋天，窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫(xiě)字聲�！把�？廷？咦，究竟橫出頭了嗎？有沒(méi)有小豎呀？我怎么想不起來(lái)啦呢！好像常見(jiàn)的呀，昨晚還在哪見(jiàn)過(guò)呢！哎！”無(wú)奈的我，眼睜睜看著考試時(shí)間大搖大擺地溜走，各種自言自語(yǔ)開(kāi)始埋怨，可憐的腦細(xì)胞被我折磨得開(kāi)始橫穿紅燈，漂浮不定。
當(dāng)?shù)诙炜吹侥酋r紅的大叉叉時(shí)，仿佛全世界都靜止了，一句話也說(shuō)出口！回想平時(shí)，對(duì)看似簡(jiǎn)單的那些字不屑一顧，現(xiàn)在哪里去找后悔藥��！“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，這是我們老師的口頭禪，我卻覺(jué)得是古人的思想。當(dāng)看到湖南第一師范的`墻上，也掛著“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”時(shí)，我仍然信誓旦旦地告訴自己，這些話都是填鴨式教育的結(jié)果！真沒(méi)想到名言自有名人理�。�
沒(méi)有失敗就沒(méi)有動(dòng)力，自從那次被最簡(jiǎn)單的字打敗后，每天作業(yè)不再成為我“完成任務(wù)”的代名詞，“重難輕簡(jiǎn)”的思想也隨之消失，那場(chǎng)考試那個(gè)“延”字，變成了我的一道心門(mén)，每當(dāng)作業(yè)犯困時(shí)，想到那件事，它便像一顆補(bǔ)力丸，給我前進(jìn)的動(dòng)力！每當(dāng)作業(yè)遇到困難，那件事又像一名平易近人的老師，向我訴說(shuō)著用心作業(yè)的重要，之前的完成任務(wù)的心，變?yōu)樾母是樵傅膼芤�，曾�?jīng)龍飛鳳舞的字，變成端莊和諧的士兵，之前作業(yè)本上小豬吃食的擁擠，也變成了平直一線的整齊……看著自己用心的結(jié)果，突然間發(fā)現(xiàn)，作業(yè)早已變?yōu)橐环N快樂(lè)的享受，正如媽媽所說(shuō)：學(xué)習(xí)的心態(tài)變了，快樂(lè)就升起了！
再次看到試卷上的字跡和分?jǐn)?shù)時(shí)，回想那次考試的困窘，我尷尬地笑了！笑的燦爛中嵌著那么一絲絲悔意，早知如此何必當(dāng)初呢！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇8
鄭燮有一句詩(shī)：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽乙婚_(kāi)始還不理解這句詩(shī)，后來(lái)，當(dāng)我經(jīng)歷了一些事情之后，才明白，其中，讓我對(duì)這句詩(shī)理解得最深的，就是那次學(xué)騎單車(chē)了。
有一次，我的朋友小許，請(qǐng)我跟另外幾個(gè)朋友一起去騎單車(chē)，定在下個(gè)星期天，可我不會(huì)騎單車(chē)，怎么辦呢？我想出了一個(gè)點(diǎn)子，在下個(gè)星期天之前學(xué)會(huì)騎單車(chē)，雖然我可能騎得不快，但起碼我還會(huì)和大家一起騎單車(chē)啊。就這樣，第二天，在我的苦苦哀求下，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的山地單車(chē)。
開(kāi)始學(xué)單車(chē)了。不過(guò)，與其說(shuō)是學(xué)，還不如說(shuō)自學(xué)，因?yàn)橹皇俏乙粋�(gè)人在那里自己練，找騎單車(chē)的.感覺(jué)，而不是別人來(lái)教我。我先坐上座椅，左腳踩在踏板上，用力一蹬，啪！”我失去了重心，重重地摔倒在了地上，我不甘心，再來(lái)幾遍。啪！啪！啪！”每次我都摔倒了，我有點(diǎn)想放棄，此時(shí)的我，褲子和衣服都已經(jīng)破了幾處，而我的腿也因?yàn)楸粏诬?chē)壓到而青了好幾塊。不學(xué)了！我推著單車(chē)，心灰意冷地回到了家。
回到家后，我隨手拿了本書(shū)來(lái)看，看著看著，突然一句話吸引了我的眼光，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，”這時(shí)我看著腿上的傷，心里想：對(duì)呀！盡管我受了許多傷，但只要堅(jiān)持不懈，就一定能學(xué)會(huì)騎單車(chē)。我趕緊推著單車(chē)，來(lái)到了我原來(lái)練習(xí)的地方。我坐在座椅上，左腳踩上踏板，心里想著之前摔倒的原因，總結(jié)了一下，要怎樣才能不摔倒？當(dāng)這一切都想明白時(shí)，我左腳，用力一蹬，右腳也踩在踏板上，單車(chē)向前行了，左、右腳不停轉(zhuǎn)動(dòng)，單車(chē)不斷的前行。成功了！我能騎了，我能騎單車(chē)了！耶！
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，仼爾東西南北風(fēng)！”是的做事不要輕易放棄，就算你會(huì)受傷，但也要堅(jiān)持，一就一定能成功。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇9
昨天晚自習(xí)的時(shí)候，老師陪我們玩了一個(gè)有趣的游戲，是三個(gè)兩分鐘的游戲。
第一個(gè)兩分鐘的游戲是兩分鐘不停地寫(xiě)《我的教室》，我們都覺(jué)的這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，當(dāng)老師說(shuō)：“一、二、三、開(kāi)始”的時(shí)候，我的筆好像跟我的心情一樣寫(xiě)地飛快，可是我剛剛寫(xiě)完兩句話，老師就說(shuō)了一聲：“停！”我感到這兩分鐘過(guò)得也太快了吧！簡(jiǎn)直就是“光陰似箭”。
第二個(gè)游戲也非常有趣，就是做一個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持兩分鐘不動(dòng)，我們也覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，只聽(tīng)老師又說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”我們都做了起來(lái)，我環(huán)顧四周，班里的同學(xué)有的做出沉思的動(dòng)作，有的做出奧特曼發(fā)絕招的動(dòng)作，有的人做出可愛(ài)的'動(dòng)作……由于我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，老師就說(shuō)了開(kāi)始，結(jié)果做出了很難看的動(dòng)作，頭往前探，左手向前方伸直，右手往下伸直，左腿彎曲，右腿向前放直。開(kāi)始班級(jí)里非常安靜，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒教室里就傳來(lái)趙磊的笑聲。后來(lái)我也笑起來(lái)，大家也都跟著笑了起來(lái)。不過(guò)，笑歸笑大家都沒(méi)動(dòng)。我只感覺(jué)到我的左胳膊開(kāi)始發(fā)酸，馬上就要堅(jiān)持不住了……終于，老師喊了停，我長(zhǎng)舒了一口氣，靠在了椅子上。這時(shí)，我感覺(jué)兩分鐘時(shí)間長(zhǎng)得有二十分鐘那樣長(zhǎng)。
第三個(gè)游戲是最令我們喜歡的就是自由活動(dòng)兩分鐘，聽(tīng)了老師的話我們高興地都要蹦起來(lái)了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“一、二、三、開(kāi)始！”話音剛落我們都飛一般地沖出了自己的座位，班級(jí)里可熱鬧了，大家你推我，我推你，玩得不亦樂(lè)乎�？吹竭@情景我不由自主地笑了起來(lái)。可還沒(méi)等我轉(zhuǎn)完整個(gè)班級(jí)，老師已經(jīng)叫了停。我覺(jué)得第三個(gè)游戲時(shí)間過(guò)得太快了。
同樣兩分鐘，有時(shí)讓我們感覺(jué)很短，有時(shí)有感覺(jué)很長(zhǎng)，其實(shí)時(shí)間并沒(méi)有變，只是自己的感受不同而已。這次游戲也讓我懂得了時(shí)間的寶貴。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇10
“失敗是成功之母”這句格言讓我受到了很大的啟發(fā)，它一直鼓勵(lì)著我，因此它成了我的座右銘。
記得有一次，那時(shí)我才二年級(jí)，數(shù)學(xué)考試。在那考試前一天我沒(méi)有復(fù)習(xí)，媽媽每次都說(shuō)我要復(fù)習(xí)不然考試會(huì)考得很差的。而我每聽(tīng)到這句話都會(huì)不耐煩地說(shuō)：“時(shí)間還早，干嘛要現(xiàn)在復(fù)習(xí)呢？”媽媽只好去干自己的事，不想再說(shuō)我了。到語(yǔ)文課了，我開(kāi)始緊張起來(lái)數(shù)學(xué)如果有不會(huì)的怎么辦？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了數(shù)學(xué)考試，我看了一遍心里想“原來(lái)那么簡(jiǎn)單，我還有點(diǎn)擔(dān)心呢，我真笨�！蔽液茏孕诺拇鹜炅藬�(shù)學(xué)試卷，等到下課我非常有信心拿到一個(gè)好成績(jī)，所以我交上了試卷。誰(shuí)知，第二天，我扯著大耳朵認(rèn)真聽(tīng)，我的成績(jī)居然才考了56分，我真不敢相信我自己的耳朵。可是我心里還在幻想應(yīng)該是96分吧！一定是我聽(tīng)錯(cuò)了。組長(zhǎng)發(fā)下了試卷真的是56分，我的歡樂(lè)的`心情立刻清空，跌入谷底，怎么拿給媽媽看呢？媽媽不罵我不打我才怪呢，想到這里，我的心情越來(lái)越沮喪了。
等到了放學(xué)時(shí)，回到家里，我流著眼淚把試卷交給了媽媽?zhuān)緛?lái)我以為媽媽會(huì)大發(fā)脾氣，可是沒(méi)想到，媽媽卻安慰我說(shuō)：“孩子，你有聽(tīng)過(guò)失敗是成功之母這句話嗎？”“一次失敗不可怕，只要你努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么難的，成功就在你的眼前�！蔽覐哪谴纹�，我吸取了教訓(xùn)，每天都認(rèn)真聽(tīng)講。到了下一次考試我考到了100分呢！爸爸媽媽很欣慰還獎(jiǎng)勵(lì)我了一座小別墅模型。我看了心里美美的，真爽。
是啊！失敗是成功之母！只要你努力學(xué)習(xí)，永不言棄，成功就會(huì)向你招手。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇11
中國(guó)象棋是根據(jù)楚漢之爭(zhēng)而制作的一種棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)，我總是被那三十二顆黑紅棋子所吸引，就像喜歡楚漢爭(zhēng)霸的典故那樣癡迷。有事沒(méi)事我便纏著舅舅殺一盤(pán)！
記得那一次暑假，正值炎炎酷暑，一家人剛吃完午飯，我便迫不及待地拿出新買(mǎi)的象棋，興沖沖地與舅舅一決高下。擺好棋子，我紅敵黑，紅方先走，開(kāi)戰(zhàn)！
“出炮！”“上馬！”你來(lái)我往殺得好不熱鬧！看著敵方的棋子被我殺得所剩無(wú)幾，我便開(kāi)始得意忘形了。熟料，我的“大軍”突然被對(duì)手的“錦囊妙計(jì)”沖得七零八落，“連環(huán)炮”、“馬上車(chē)”、“車(chē)載炮”等陣法將我的大將紛紛落馬，原本想直搗黃龍，卻不曾想被敵方看準(zhǔn)我的薄弱，令我措手不及。
舅舅見(jiàn)我滿頭大汗的著急樣，便為我出謀劃策：“你不應(yīng)只知進(jìn)攻，而忘記后方，現(xiàn)在你要努力善用僅剩下的車(chē)和馬進(jìn)攻，并在進(jìn)攻的同時(shí)用兩個(gè)士進(jìn)行有效的防衛(wèi)，隨后趁我防守不備時(shí)用士作掩護(hù)，直功我的巢穴……”如此這般的迂回戰(zhàn)術(shù)，頓時(shí)令我茅塞頓開(kāi)。
在舅舅的指導(dǎo)下，我“贏”了這局。同時(shí)，舅舅也給我上了一堂最深刻的一課，他在指導(dǎo)中無(wú)不體現(xiàn)著“攻守兼?zhèn)洹钡囊c(diǎn)。下象棋不僅需要興趣，更考驗(yàn)的是我們的耐心和機(jī)智應(yīng)對(duì)的策略，只顧克服前進(jìn)的困難，但卻忽略了沖鋒陷陣的'同時(shí)也要注意后方的堡壘不受侵犯，唯有這樣才能既保住自己穩(wěn)定的基礎(chǔ)，又可攻破敵方的防御，取得勝利。
學(xué)習(xí)亦是如此。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！睂W(xué)習(xí)上讀書(shū)和思考不可偏廢，如同棋盤(pán)上的進(jìn)攻和防守缺一不可一樣，學(xué)思并重才是建立真知的最好方法。那一次，我很受啟發(fā)。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇12
《最后一課》的作者是法國(guó)19世紀(jì)后半期的小說(shuō)家都德 �！拔乙膊回�(zé)備你，小弗郎士，你自己一定夠難受的了，這就是了。大家天天都這么想:‘算了吧，時(shí)間有的是,明天再學(xué)也不遲。'現(xiàn)在看看我們的結(jié)果吧。唉，總要把學(xué)習(xí)拖到明天，這正是阿爾薩期人最大的不幸�，F(xiàn)在那些家伙就有理由對(duì)我們說(shuō)了：‘怎么，你們自己還說(shuō)是法國(guó)人呢，你們連自己的語(yǔ)言都不會(huì)說(shuō)，不會(huì)寫(xiě)！…'不過(guò)，可憐的小弗郎士，也并不是你一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)，我們大家都有許多的地方應(yīng)該責(zé)備自己呢。”這正是法國(guó)大作家都德所寫(xiě)的《最后一刻》。
正如都德所寫(xiě)“大家天天都這么想：‘算了吧，時(shí)間有的是，明天再學(xué)也不遲�！笨墒�，你明天也這樣想呢？所以，時(shí)間就會(huì)偷偷的從你身邊溜走，而你也將變得一事無(wú)成，兩手空空�；蛟S，你會(huì)說(shuō)，我是有計(jì)劃的，每次只玩幾分鐘。但是，你可曾想過(guò)你，總會(huì)下意識(shí)地多玩一、二分鐘。就這樣，你每天都會(huì)浪費(fèi)一、二分鐘。久而久之，你會(huì)浪費(fèi)的更多。更何況，能控制成這樣的人簡(jiǎn)直是少之又少。記得有一句話，一分鐘真的很少，但千萬(wàn)個(gè)一分鐘聚集起來(lái)，將是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間。 其實(shí)，能上學(xué)是多么的幸福，很多貧困的.兒童、不幸的兒童在以前還無(wú)法上學(xué)呢。他們總是對(duì)能上學(xué)的孩子十分羨慕，但我們呢，因?yàn)橐恍╇y背的單詞，難懂的文言文就想放棄學(xué)習(xí)，視學(xué)習(xí)為世界上最痛苦的事。和他們比起來(lái)，我們真的苦嗎？ 讓我們珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)、父母的愛(ài)、老師的批評(píng)、同學(xué)的苛刻、長(zhǎng)輩的嚴(yán)厲和朋友們的勸導(dǎo)吧！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇13
那是一個(gè)赤日炎炎的中午，我和外婆去地里掐棉花苗尖。開(kāi)始還有一絲涼風(fēng)，樹(shù)梢兒不時(shí)擺動(dòng)一下，可后來(lái)，竟一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有了。我在家過(guò)慣了那種“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，今天在這“掐苗日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情況下，我心里真有點(diǎn)煩透了�！懊雷樱颇懵v騰的，快趕上來(lái)！”外婆在前面又大聲喊我了。嗨，我又落后了。掐棉花尖這活兒倒是不太累，但偏偏非要在烈日當(dāng)空的中午干才行，據(jù)說(shuō)是可以防止“走津”損壞棉苗�？墒牵疫@人不怕活兒重，就怕天氣熱，一熱就心煩意亂，滿頭大汗，我只顧擦汗，顧不上干活，當(dāng)然會(huì)落后了。
“美子干這活兒不習(xí)慣，你別盡催她�！边@是鄰地李大娘的聲音，李大娘平時(shí)和顏悅色的，說(shuō)起話來(lái)嘴上也像抹了蜜糖，在這關(guān)鍵時(shí)候她替我打“圓場(chǎng)"，我怎能甘心落后？“大娘，你能快，我也能快！”說(shuō)著，我飛快的掐了起來(lái)，快到地頭了，外婆已返回來(lái)和我“接頭”了。我越是向前趕，額頭上的.汗珠越是向下滾，我顧不上擦了�！澳憧矗鈭D快也不行啊！”外婆已返回來(lái)接上我了，在我身后進(jìn)行“質(zhì)檢"。她說(shuō)：“光圖快，把尖掐得太狠了，會(huì)影響收成的�！蔽遗ゎ^一看，可不是嗎？回想自己在學(xué)校里上勞動(dòng)技術(shù)課時(shí)還滿不在乎，心里直嘀咕：莊稼活，不用學(xué)，人家怎么做，就跟著怎么做。看看今天我干的活兒，我真后悔當(dāng)初的想法。
這件事雖小，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它使我懂得了不管做什么事，都得掌握技術(shù)，用心去做才行。如果在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎怎么為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)呢？
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇14
暑假的一天，我和爺爺一起去小廣場(chǎng)上學(xué)騎車(chē)。來(lái)到小廣場(chǎng)，那里人山人海，熱鬧極了。有的在學(xué)滑板，有的在學(xué)旱冰，有的和我一樣，在學(xué)自行車(chē)……他們個(gè)個(gè)身輕如燕、身手不凡。這激發(fā)了我的熱心，恨不得馬上也向他們那樣身手不凡。
我和爺爺把自行車(chē)推到了一個(gè)人少的地方，就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。首先，爺爺教我怎么上車(chē)，怎樣扶把，怎樣掌握平衡，還給我示范并騎了幾圈。爺爺教得很仔細(xì)，我聽(tīng)得也很認(rèn)真，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就信心百倍、躍躍欲試了。我跨上車(chē)，比葫蘆畫(huà)瓢，照著爺爺?shù)臉幼由宪?chē)、扶把，讓爺爺扶著車(chē)，騎了起來(lái)這樣騎了幾遍，我就覺(jué)得太無(wú)聊了，很想冒冒險(xiǎn)，便對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，一會(huì)兒您先扶著我騎，等我騎穩(wěn)了就松手，讓我自己騎�！薄拔宜墒至四泸T得穩(wěn)嗎？”爺爺懷疑地說(shuō)。“別從針眼里看人——把人看扁了！我一定能騎好�！蔽曳浅Ｗ孕诺�'回答道。
開(kāi)始騎了。騎著騎著，不知不覺(jué)中，爺爺把手松開(kāi)了，我只騎了一點(diǎn)兒遠(yuǎn)，就因沒(méi)掌握好平衡，一下子像馬路牙子撞去。車(chē)一下子翻了，我的腿流血了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我有點(diǎn)泄氣了，心想：騎車(chē)這么難，不學(xué)了算了。于是，我就做了下來(lái)看別人練。
一樣好像看透了我的心思，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩，走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲的說(shuō)：“做事情不能半途而廢，‘世上無(wú)難事，只怕有心人，’只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑挘一砣婚_(kāi)朗，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我一定要堅(jiān)持�！睜敔斅�(tīng)了，眉頭舒展開(kāi)了，嘴角浮起了一絲微笑。我又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
通過(guò)這件事，我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理，它使我一生受用不盡。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇15
生活是一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)，大到一個(gè)地方，小到每一處角落，都會(huì)有它的閃光點(diǎn)，更有它所讓你學(xué)習(xí)的價(jià)值，啟發(fā)教育你的事件隨處不在。在我的記憶冊(cè)里就有這一件事令我至今記憶猶新。
記得那是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)地吟唱，花兒樹(shù)木都在朝我招手微笑，暖和的太陽(yáng)照在身上暖和極了，我哼著小曲兒走在上學(xué)的'路上。忽然那個(gè)人吸引了我的目光——他衣著樸素，深灰色的布衣上縫了幾塊補(bǔ)丁，煤炭似的臉上一雙炯炯有神的眼睛流露出悲傷的神情，整個(gè)人顯得格外疲憊、憔悴。我沒(méi)有多想，看了幾眼便向前面的公交站走去。
仿佛有些不對(duì)勁，我感到后面有人一直跟蹤著我。原來(lái)是那位面如油炭的人，我的心里頓時(shí)冒出了冷汗，手掌心的汗水直往外冒，腦海中浮現(xiàn)出種種綁架兒童的情形，恐懼與不安在我心中交織、環(huán)繞。我加快了步伐，一步，兩步，終于到了公交站，我用余光瞟向那個(gè)人，他絲毫沒(méi)有停住腳步，反而直朝這邊走來(lái)。不管了，這兒這么多人，他再有本事也不可能躲過(guò)這么多雙眼睛。為了給自己勇氣，我安慰自己道：“來(lái)得早不如來(lái)得巧！”公交車(chē)來(lái)了，我心自暗喜，還好，老天有眼，不然我的小命可不保了。擠過(guò)熙熙攘攘的人群，我翻掏著背包準(zhǔn)備掏錢(qián)，可錢(qián)卻像長(zhǎng)了腿似的不見(jiàn)了，看著司機(jī)不耐煩的神情，我的臉漲得通紅，“今天真倒霉”我喃喃自語(yǔ)道�！拔�?guī)退跺X(qián)吧！”雄渾、洪亮的聲音躍入我的耳邊，抬起頭，原來(lái)是剛才跟蹤我的那個(gè)人。我不禁心頭一怔，輕聲說(shuō)道：“謝謝！”
現(xiàn)在回憶起來(lái)，都使我頗有一番余味，它讓我明白了，人不能只看表面，不知道事物的根本，胡亂猜忌。這件啟示令我回味無(wú)窮。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇16
生活是一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)，大到一個(gè)地方，小到每一處角落，都會(huì)有它的閃光點(diǎn)，更有它所讓你學(xué)習(xí)的價(jià)值，啟發(fā)教育你的事件隨處不在。在我的記憶冊(cè)里就有這一件事令我至今記憶猶新。
記得那是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)地吟唱，花兒樹(shù)木都在朝我招手微笑，暖和的太陽(yáng)照在身上暖和極了，我哼著小曲兒走在上學(xué)的路上。忽然那個(gè)人吸引了我的目光——他衣著樸素，深灰色的布衣上縫了幾塊補(bǔ)丁，煤炭似的臉上一雙炯炯有神的眼睛流露出悲傷的神情，整個(gè)人顯得格外疲憊、憔悴。我沒(méi)有多想，看了幾眼便向前面的公交站走去。
仿佛有些不對(duì)勁，我感到后面有人一直跟蹤著我。原來(lái)是那位面如油炭的人，我的心里頓時(shí)冒出了冷汗，手掌心的.汗水直往外冒，腦海中浮現(xiàn)出種種綁架兒童的情形，恐懼與不安在我心中交織、環(huán)繞。我加快了步伐，一步，兩步，終于到了公交站，我用余光瞟向那個(gè)人，他絲毫沒(méi)有停住腳步，反而直朝這邊走來(lái)。不管了，這兒這么多人，他再有本事也不可能躲過(guò)這么多雙眼睛。為了給自己勇氣，我安慰自己道：“來(lái)得早不如來(lái)得巧！”公交車(chē)來(lái)了，我心自暗喜，還好，老天有眼，不然我的小命可不保了。擠過(guò)熙熙攘攘的人群，我翻掏著背包準(zhǔn)備掏錢(qián)，可錢(qián)卻像長(zhǎng)了腿似的不見(jiàn)了，看著司機(jī)不耐煩的神情，我的臉漲得通紅，“今天真倒霉”我喃喃自語(yǔ)道。“我?guī)退跺X(qián)吧！”雄渾、洪亮的聲音躍入我的耳邊，抬起頭，原來(lái)是剛才跟蹤我的那個(gè)人。我不禁心頭一怔，輕聲說(shuō)道：“謝謝！”
現(xiàn)在回憶起來(lái)，都使我頗有一番余味，它讓我明白了，人不能只看表面，不知道事物的根本，胡亂猜忌。這件啟示令我回味無(wú)窮。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇17
只要還有希望，就要堅(jiān)持不懈地向前沖！這句話的作者不是眾人皆知的名人，而是我那平凡的母親。每當(dāng)我傷感、困惑的時(shí)候，這句話就像一團(tuán)火，重燃我信心，給與我莫大的鼓舞與勇氣。
記得母親第一次對(duì)我說(shuō)這句話的時(shí)候，是在四年級(jí)的上學(xué)期。一段時(shí)間，我的成績(jī)直線下降，在同學(xué)們心目中的地位一落千丈�？粗S多同學(xué)一個(gè)個(gè)都走在了我的前面，而自己卻在原地踏步，甚至后退。就像一枝萬(wàn)眾注目的玫瑰一下子變成了一株開(kāi)在角落的野花一樣，那么沮喪和凄涼。我的情緒非常低落，于是，便把我內(nèi)心的苦悶向母親傾訴，希望得到心靈上的安慰。但是母親聽(tīng)后，只是溫和平靜地拋下了這段話只要有希望，就要毫不猶豫地向前沖。摔倒了不可怕，可怕的是你不能勇敢地爬起來(lái)，試著沖向終點(diǎn)。只要你通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)取得成功！聽(tīng)了母親的`話，我瞪大了雙眼，愣住了，像一尊雕塑一般紋絲不動(dòng)地立在那兒許久，才悟出了其中的道理。
于是，我開(kāi)始默默地努力。每天，只要一寫(xiě)完作業(yè)，就不停地做習(xí)題，查漏補(bǔ)缺。夜深了，雖然有時(shí)候會(huì)困意襲來(lái)，但是一想到母親的話，我便精神抖擻地打敗睡意，伏案疾書(shū)。世上無(wú)難事，只怕有心人，日復(fù)一日，我的成績(jī)又迎頭趕了上來(lái)，期末考試再一次沖上了第一名的寶座，久違了的笑容又洋溢在我的臉龐。
我永遠(yuǎn)忘不了母親的這句話，因?yàn)檫@句話讓我前進(jìn)路上所遇到的困難、挫折、困惑都煙消云散了，雖然在今后的日子里還會(huì)遇到更多的絆腳石，但我堅(jiān)信：只要有希望，就要毫不猶豫，堅(jiān)持不懈地向前沖！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇18
“鈴….鈴….”，“開(kāi)始了，好緊張啊�！币婚g教室里傳出了好大的聲音，到底是哪個(gè)班傳出來(lái)的聲音呢?沒(méi)錯(cuò)，那就是我們五（一）班傳來(lái)的。
今天，我們要開(kāi)展以個(gè)辯論賽，正方的題目是：人間處處有真情。而反方的題目是：人情如紙薄。我是正方這邊的，雖然的們正方個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的學(xué)生，但是反方的沒(méi)一個(gè)人都?xì)鈩?shì)逼人，這樣，我們的心更加忐忑不安了。
第一輪是主辯手發(fā)言，老師叫我們兩方個(gè)選出三位主辯手，我們誰(shuí)都不肯上，推來(lái)推去，“快��！快上啊，不要拖延時(shí)間，再不上我們就輸了�！闭l(shuí)也不想當(dāng)主辯手，我們急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，我們只見(jiàn)一個(gè)身子不胖，個(gè)子不高的人走了上臺(tái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是我們正方的林佩琪同學(xué)，她是我們正方里最勇敢的一個(gè)，接著，吳宗謹(jǐn)和周茂源也跟著走了上臺(tái)，但是在我們正方走上臺(tái)之前，反方已經(jīng)在臺(tái)上等著了，葉老師罵我們，“比賽還沒(méi)開(kāi)始就讓反方贏得了一局。”我們沒(méi)說(shuō)話，只把頭低下了。
第一輪是周茂源對(duì)劉沁，第二輪是林佩琪對(duì)梁子淏，第三輪是吳宗謹(jǐn)對(duì)姚史林，雙方都說(shuō)得很好，所以打平。
第二輪是自由辯論，我們正方的陳舒楊同學(xué)說(shuō)：“如果人情如紙薄，那父母對(duì)你的愛(ài)也是假的嗎？”哈哈，這下可難倒你們了吧，但是反方的'林若涵卻說(shuō)：“美國(guó)一分鐘不知道死了多少人，這還叫人間處處有真情嗎？”我們雙方誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)，但是我們正方舉手的人越來(lái)越少，最后我們還是輸了。
這次的辯論賽我們輸了，我們都很傷心，幾乎眼淚都要掉出來(lái)了，我們心里一直在這怪自己：“為什么我不早點(diǎn)舉手，快要結(jié)束的時(shí)候才把手舉去來(lái)，如果早點(diǎn)舉手的話，我們就有可能贏�！比绻麜r(shí)間可以倒流的話，我會(huì)把手舉地高高的，這樣我們就可以贏。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇19
寒假里的一天，我坐公交車(chē)外出，悠閑地看著車(chē)窗外的雪景。
無(wú)意間，一個(gè)有趣的現(xiàn)象吸引了我。我發(fā)現(xiàn)車(chē)頂?shù)姆e雪有一部分融化了，一些水珠從車(chē)窗頂部一直流下來(lái)，慢慢劃過(guò)車(chē)窗玻璃。有一粒水珠相對(duì)于其他水珠而言似乎流得特別慢，有時(shí)車(chē)抖動(dòng)了一下，它就突然地流得快了一些，然后又慢慢悠悠地流下來(lái)，用身體拖出一條歪歪扭扭的“水路”。水珠一點(diǎn)點(diǎn)往下移動(dòng)，快要接近車(chē)窗最低部了。正在此時(shí)，又有一滴水珠從車(chē)窗頂部流下來(lái)，它的出發(fā)點(diǎn)與第一滴水珠十分接近。第二滴水珠很快就進(jìn)到了第一滴水珠留下的“水道”，它也因此流得非�？�，輕輕松松地趕上了還在修“水道”的第一滴水珠，然后融進(jìn)里面，和第一滴水珠一起快速地流過(guò)車(chē)窗，滑到我的視線范圍外了。
看到這一幕，我思緒萬(wàn)千�，F(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)，高科技產(chǎn)品以驚人的速度升級(jí)換代，而他們的前身早已被人們所遺忘。我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代科技為我們帶來(lái)的舒適之時(shí)，又怎么能夠忘記多年前那些科學(xué)家曾經(jīng)在孤燈下奮斗的身影呢？試想，那滴用自己的身體拖出“水道”因此比別的水珠流得慢的水珠，不正是那些偉大的科學(xué)家在用自己幾十年甚至畢生精力追逐，潛心研究，為后來(lái)者的.研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎？而后者，是沿著前人已經(jīng)發(fā)掘出的道路向前走的。正如著名科學(xué)家牛頓說(shuō)，“如果說(shuō)我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏�。”今天，我們無(wú)論取得怎樣的驕人成績(jī)，都不能忘記那些曾經(jīng)默默無(wú)聞、艱難前行的開(kāi)拓者。正是有了他們的不懈追求，今天的社會(huì)才能以日新月異的速度向前發(fā)展。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇20
自然界是最大的界。我們?nèi)缤暮⒆�，時(shí)常撒撒嬌，撓撓癢，她都不放在心上，因?yàn)槲覀兪撬赣淖优?/p>
可是現(xiàn)在"母親"她生氣了，因?yàn)槲覀儾煌５膩y排放廢水，亂砍濫伐樹(shù)木，使她的五彩衣衫破破爛爛，混濁不清。這些她都可以不計(jì)較，誰(shuí)讓我們是她的孩子呢？不知是她太溺愛(ài)我們還是我們太頑皮，不停地折磨她，使原本身體健康的她變得疲憊不堪，身心受損。于是"母親"發(fā)怒了，那怒目圓睜的表情一看就知道一定要給我們一個(gè)教訓(xùn)，不能太溺愛(ài)了�？矗鹆怂湮�，使我們的房屋倒塌；呼一口氣，使我們的`綠洲變荒漠；跺了跺腳，地表裂了一個(gè)大口子，使我們回到了"父親"的懷抱；發(fā)了個(gè)脾氣，火山爆發(fā)了。唉，瞧"母親"這是發(fā)了多大個(gè)脾氣啊，那怒火有多盛��！可是盡管這樣我們也得受啊，因?yàn)?quot;母親"發(fā)怒時(shí)我們?nèi)瞧鸬�。靜下心一想，我們的確錯(cuò)了好多，所以現(xiàn)在盡己所能補(bǔ)償她吧！讓她那掉下的嘴角重新?lián)P起吧！掛上欣慰的笑容，讓我們重新回到她的懷抱吧！
因?yàn)槲覀冎挥羞@一個(gè)"母親"啊，只有這億萬(wàn)人共同的一個(gè)"母親"啊，保護(hù)她吧，只有保護(hù)、愛(ài)惜了她，我們的生活才有保障，我們才有生存的空間，中有保護(hù)了她，我們才能在這自然的屏障中永存。也只有這樣，她才會(huì)重新對(duì)我們給予關(guān)懷，只因?yàn)樗俏覀兊?quot;母親"，有哪個(gè)"母親"不愛(ài)自己的孩子呢？
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇21
生活就像一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)精彩的鏡頭聚成一個(gè)絢爛的片段，而所謂的片段就是讓我們也能從絢爛的片段中得到對(duì)我們一生受益的啟示。
生活就像一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)精彩的鏡頭聚成一個(gè)絢爛的片段，而所謂的片段就是讓我們也能從絢爛的片段中得到對(duì)我們一生受益的啟示。而在我短短現(xiàn)在幾年的電影中，就有過(guò)絢爛的一次片段。
記得那一次，語(yǔ)文老師給我們出了一個(gè)作文，雖然不記得是什么了，但是能記清那個(gè)題目很難，并且還要讓自己寫(xiě)。我回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不知從哪寫(xiě)起，甚至抓破腦袋但也沒(méi)能想出內(nèi)容。
這時(shí)，我腦海中閃出一個(gè)念頭；去上網(wǎng)抄吧。這時(shí)大腦中又好像兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵著。一個(gè)說(shuō)：“抄一篇吧，你如果不抄自己想，也想不出個(gè)所以然來(lái)�！傲硪粋�(gè)說(shuō)：“不要抄，老師不是說(shuō)過(guò)，讓自己寫(xiě)嗎？但經(jīng)過(guò)他們的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”我還是決定抄。”
第二天，雖然老師沒(méi)有看出來(lái)，而且還給我評(píng)了“棒”，還拿我的作文當(dāng)范文在全班上閱讀，當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我的心卻像小兔子一樣怦怦的跳。 在這個(gè)時(shí)候，我明白了：做人的“基本功”是誠(chéng)實(shí)。 下課后，我壯著膽子去找老師說(shuō)我的作文是抄的時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。而語(yǔ)文老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：
“你告訴我你的作文是抄的，說(shuō)明你還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，其實(shí)，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)�？梢詫W(xué)習(xí)一些例文的，但不是抄人家的呀！希望你以后更加的努力呀！”聽(tīng)完老師說(shuō)后，我的心里溫暖了許久，更加堅(jiān)定了寫(xiě)好作文的信心，同時(shí)也為有這樣的好老師而高興。
我在以后的日子里，也喜歡上作文了。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇22
那是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié)，冬爺爺再次拿出他那只升起的畫(huà)筆在窗戶上畫(huà)出千姿百態(tài)的雪花。新年要來(lái)了，媽媽一大早就急急忙忙跑出去買(mǎi)糖果。我咱家里等待著，等待媽媽帶回那甜美的糖果。
“叮咚”一聲響，從我心里涌出了一陣歡喜。“一定是媽媽�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。開(kāi)了門(mén)，果真是媽媽?zhuān)瑡寢寧Щ亓艘淮�，進(jìn)了屋，拿出了罐子，忙把糖果塞罐子進(jìn)里。遍塞遍說(shuō)：“果果，來(lái)幫幫我。”我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽?zhuān)贸鎏枪�，撒進(jìn)罐子里。過(guò)了一會(huì)兒，糖果塞不進(jìn)去了可是糖果還有大半袋呢��！我和媽媽犯起愁來(lái)。突然間媽媽靈機(jī)一動(dòng)，拿著管子往我手上磕了磕了，罐子里的'湯漸漸往下落，糖果得越來(lái)越緊了，罐子里的空間逐漸變大了，媽媽高興得說(shuō)：“好了，這些空間足夠用的了.”我喜出望外的回答：“嗯！”我便和媽媽繼續(xù)裝糖果， 剩下的大半袋糖果，果然塞進(jìn)了。
事后，我斟酌了很久，終于誤導(dǎo)了啟示：往瓶子里裝糖果就是往腦袋里裝知識(shí)，方法不對(duì)，自然也就裝不進(jìn)去，學(xué)習(xí)知識(shí)，要從低級(jí)慢慢學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)肯定要扎實(shí)，否則，往后的指示，你肯定無(wú)法學(xué)會(huì)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)吧！就像建樓房，蓋房前要打地基，房子好不好，關(guān)鍵就在地基打得好不好，如果地基沒(méi)打好，房子蓋到中間就會(huì)坍塌。所以蓋房子地基要打好，學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)。
其實(shí)，忽遠(yuǎn)忽近，近得觸手可及，遠(yuǎn)的相隔數(shù)里，關(guān)鍵在于你是否去實(shí)踐。
我尊敬的人你知道是誰(shuí)嗎？你一定不知道吧！現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧，我尊敬的人是清潔工。
以前我可不是這樣認(rèn)為的。后來(lái)事實(shí)教育了我，才讓我改變了看法。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇23
那是寒假里的一天早晨，我還懶在床上睡覺(jué)。矇矇眬眬中，聽(tīng)到哥哥在大叫：“救火呀！救火呀！”爸爸媽媽從房里急急忙忙地跑出去。我也一骨碌從床上躍起，沖出門(mén)外一看，只見(jiàn)我家的雜屋已燃起了熊熊大火。哥哥連忙用臉盆舀水潑向豬欄，爸爸慌忙打開(kāi)抽水機(jī)，握著水管子向屋頂上噴水。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，在地坪里她又是哭又是跳的。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲吼道：“哭什么？還不快去叫人救火！”這時(shí)，媽媽才稍微清醒過(guò)來(lái)，和我一起一邊跑一邊叫人救火。不一會(huì)兒，村里的人從四面八方趕來(lái)，他們有的提著桶子，有的端著臉盆，大家立即投入救火行列。在我爸的指揮下，大家很快地排成兩排長(zhǎng)龍。右邊的一排身強(qiáng)力壯的.人負(fù)責(zé)提水，左邊的一排老弱病殘的負(fù)責(zé)遞水桶�？拷i欄屋的幾個(gè)大漢站在屋頂上向燃燒的地方潑水。臉盆、水桶在大家手里不停地傳遞，吆喝聲、叫喊聲震動(dòng)山谷�；鹚坪跻矓巢蛔∪藗兊牧α�，經(jīng)過(guò)半個(gè)鐘頭的搶救，火苗兒慚慚熄滅了。大家身上濕漉漉的，臉上也成了黑炭團(tuán)。
望著被燒得只剩下幾根檁子的雜屋和被燒傷的母豬，爸爸媽媽不停地埋怨和嘆氣，村民們也在議論紛紛。大家都為我家遭受這么大的損失而惋惜。
事后，我才知道，這火是怎樣起的。原來(lái)是鄰居家的軍訝子他們，在我家對(duì)面放煙花。煙花沖進(jìn)我家的雜屋里，把屋里的稻草引燃了。他們見(jiàn)到這嚇人的場(chǎng)面，驚叫著四散而逃。好在發(fā)現(xiàn)得早，村民們又來(lái)得及時(shí)，才不至整棟房屋被毀。
這件事雖然過(guò)去了許久，但我至今記憶猶新，使我懂得不能亂生火，不能亂放煙花。更使我懂得無(wú)論做什么事都要注意安全。不然的話，就可能釀成大禍。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇24
人類(lèi)從生物身上得到了許多的啟示，發(fā)明了許多前所未有的東西。例如科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)，從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼，從鯨的外形身上得到啟示，發(fā)明了輪船，還從鳥(niǎo)兒身上得到啟示，發(fā)明了空中飛鳥(niǎo)——飛機(jī)。生物真是人類(lèi)的好老師��！
有一天放學(xué)后，回到家，我就常常在想，我長(zhǎng)大作了科學(xué)家后，要發(fā)明些什么呢？突然，我的腦海里浮現(xiàn)了幾只蜘蛛。我靈機(jī)一動(dòng)，就想到了�？墒牵矣衷谙�，蜘蛛網(wǎng)的原理是什么？我腦筋快速地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就又想到一連串的好方法了。
首先，我上網(wǎng)找資料，知道了蜘蛛幾乎是無(wú)所不在的，它們甚至可以借助風(fēng)力尋找合適的.結(jié)網(wǎng)場(chǎng)所，所以沒(méi)人打掃的屋子里會(huì)聚集很多蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)自然也就多了。因?yàn)橹┲胨Y(jié)的網(wǎng)過(guò)一段時(shí)間會(huì)失去粘性，所以它們不得不經(jīng)常更換織網(wǎng)場(chǎng)所，重織新網(wǎng)，這就是為什么我們只見(jiàn)到蜘蛛網(wǎng)而見(jiàn)不到蜘蛛的原因。還知道了一只小昆蟲(chóng)撞在蜘蛛網(wǎng)上，拼命的掙扎，使蜘蛛網(wǎng)發(fā)生形變，但它卻不能將蜘蛛網(wǎng)撞破，因?yàn)橹┲刖W(wǎng)在變形的過(guò)程中，可以將運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的力分散掉。英國(guó)的一位建筑師利用這一原理，為足球俱樂(lè)部設(shè)計(jì)了一座代屋頂?shù)目磁_(tái)。看臺(tái)的屋頂由八張像蜘蛛網(wǎng)一樣的巨型鋼絲網(wǎng)互相連接在一起，通過(guò)八根鋼絲固定在看臺(tái)門(mén)外的混凝土柱子上。這種結(jié)構(gòu)既節(jié)省材料，又使屋頂輕巧、堅(jiān)固。然后，可以利用蜘蛛網(wǎng)的原理，發(fā)明一件“蜘蛛衣服”。
“蜘蛛衣服”你穿上后，就不會(huì)有蚊子咬你，因?yàn)樗椭┲刖W(wǎng)是一樣的。穿上“蜘蛛衣服”后，當(dāng)你受到攻擊時(shí)，別人卻上不了你。因?yàn)橹┲刖W(wǎng)在變形的過(guò)程中，可以將產(chǎn)生的力分散開(kāi)來(lái)。
我相信，科學(xué)一定就在我們身邊，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)吧！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇25
人類(lèi)是大自然的孩子。人類(lèi)依賴(lài)大自然，從原始時(shí)的采摘、狩獵，到現(xiàn)代的石油、煤、天然氣，人類(lèi)生活的各個(gè)方面都與大自然密切相關(guān)，人類(lèi)依靠著大自然進(jìn)化發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的文明。
大自然“給予”人類(lèi)“材料”，像長(zhǎng)輩一樣讓人類(lèi)開(kāi)動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手，人類(lèi)也是聰明的孩子，心領(lǐng)神會(huì)地“學(xué)到”了很多，又變通創(chuàng)新的很多事物，之后，人類(lèi)的世界發(fā)生了巨大的變化，飛機(jī)使人像鳥(niǎo)自由飛翔成了現(xiàn)實(shí)，船使人像魚(yú)一樣縱橫水中……人類(lèi)的物質(zhì)極大地豐富了，精神也就有了足夠的基礎(chǔ)。人類(lèi)不但要直接從大自然界獲得產(chǎn)物，更要了解自己，了解大自然，不再做無(wú)知的.孩子，要成為求知的學(xué)生。
隨著人類(lèi)的發(fā)展，人與大自然的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜化，人又成了大自然的敵人，人類(lèi)聰明了，人類(lèi)有一顆其他生物無(wú)法媲美的大腦，自私，自大，欲望就隨之產(chǎn)生。發(fā)達(dá)的古代四大文明古國(guó)之一的巴比倫，它曾如此地繁華、先進(jìn)，就是因?yàn)榻y(tǒng)治者要奢華、龐大的宮殿，巴比倫的樹(shù)本消失了，大自然的保護(hù)毀掉了，土地沙化，氣候干燥，人類(lèi)只好被迫遷走，巴比倫就這樣永遠(yuǎn)地消失了，淹沒(méi)在無(wú)盡的荒漠之中。
近現(xiàn)代人類(lèi)對(duì)于大自然的破壞是最大的。合理利用，適應(yīng)高速發(fā)展的生產(chǎn)無(wú)可厚非，可是貪婪的人類(lèi)瘋狂地開(kāi)采礦產(chǎn)，捕撈魚(yú)類(lèi)，向河流、海洋傾倒污染的工業(yè)廢水，向天空排放廢氣。人們抬頭望，是滿眼灰色的天空，低頭看，湖泊不再清澈……大自然不會(huì)妥協(xié)，會(huì)給予人類(lèi)相應(yīng)的或是巨大的回?fù)�，人�?lèi)應(yīng)該清醒了！
大自然給予人類(lèi)巨大的恩惠，作為小小的回報(bào)，人類(lèi)也應(yīng)善待宣然。人和大自然應(yīng)是朋友，應(yīng)該和睦地發(fā)展。反過(guò)來(lái)想想，人類(lèi)更應(yīng)該感謝大自然的報(bào)復(fù)，否則，大自然一味妥協(xié)，人類(lèi)只會(huì)走向不遠(yuǎn)的墳?zāi)埂?/p>
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇26
桃花是一種很平常的花，然而在我的心目中卻有著特殊的地位�？吹剿揖拖肫鹋c位朋友的一段故事。
那是幾年的一個(gè)春天，我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步，走到她家的果園里時(shí)，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說(shuō)：“送給你，愿咱們永遠(yuǎn)是好朋友。”那時(shí)，我們臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們相互寫(xiě)贈(zèng)言，送禮物，但是沒(méi)有一個(gè)想到送花的。
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來(lái)，飛奔回家。我想：“可不能讓這枝友誼之花凋謝了�！被氐郊遥揖妥屛业臓敔敯阉藿釉谖壹夜麍@里的一棵桃樹(shù)上，并做了標(biāo)記。幾天后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，它們成活了。
花謝花開(kāi)，又是一年，我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了，我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨В瑳](méi)能繼續(xù)上學(xué)。由于離家遠(yuǎn)，功課又緊，我很少回家。漸漸地，我忘記了那枝桃花，忘記了那棵桃樹(shù)。
暑假的一天，我的爺爺端來(lái)一筐桃，讓我嘗嘗鮮。我的爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我，說(shuō)：“苗苗，這幾個(gè)是你從朋友家?guī)?lái)的那桃枝結(jié)的.。那桃真是好品種，結(jié)得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到別的樹(shù)上去了。”我心頭一震，這才想起那枝桃花。我的爺爺又說(shuō)：“你的那個(gè)朋友到我們家來(lái)過(guò)兩次，都沒(méi)見(jiàn)到你。她還特地跑到果園里看那桃樹(shù)，可惜季節(jié)不對(duì)，沒(méi)看到桃樹(shù)結(jié)果。
我跑到果園里，來(lái)到那棵桃樹(shù)前，望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個(gè)叉，枝繁葉茂，上面還掛著好多青里透紅的桃子。
看著這累累碩果，我的眼淚不覺(jué)流了下來(lái)。誰(shuí)說(shuō)桃李無(wú)言，我分明聽(tīng)到它在說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！霸徫野�，好朋友，竟然這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跟隨你聯(lián)系了。都說(shuō)是“人非草木，孰能無(wú)情”，卻原來(lái)草木比人更有情。
老朋友，我這就去找你。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇27
當(dāng)我登上山頂，驀然回首，那一簇米黃色的酸棗花，正在迎風(fēng)綻放。剎那間，我的心靈被震撼了。哦，那簇頑強(qiáng)的酸棗花！——題記
一個(gè)晴朗的日子，我獨(dú)自一人去登山，想獨(dú)享大大自然的恩賜。
我來(lái)到山腳下，躺在草地上，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，聞著花香，頓時(shí)陶醉在大大自然的恩賜當(dāng)中。忽然，風(fēng)兒送來(lái)了瀑布和山風(fēng)的聲音，心中頓時(shí)生出一個(gè)念頭：到頂峰觀光！
我順著彎彎曲曲的小路向上走，欣賞著沿途的風(fēng)光。兩個(gè)小時(shí)以后，我筋疲力盡地登上了山頂。正當(dāng)我環(huán)視四周，一覽皆空，要大呼“上當(dāng)”的時(shí)候，一片濃綠的酸棗樹(shù)映入我的眼簾。
那是怎樣的一片綠��！你挨著我，我靠著你，綠葉叢中，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，好像夜空中的繁星。綠綠的葉子，襯著米黃色的小花，那是怎樣的一片生機(jī)呀！
我的心頭微微一顫，多么頑強(qiáng)的`生命力！在這寸草不生的巖縫里，在這沒(méi)有土壤的地方，一簇頑強(qiáng)的生命力在延伸。
我們?nèi)祟?lèi)不也如此嗎？像高爾基，沒(méi)錢(qián)吃面包，也不放棄讀書(shū)；像愛(ài)迪生，只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)卻成為“發(fā)明大王”；居里夫婦在那樣艱苦的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳……許許多多的例子就在我們的身邊。它告訴我們：環(huán)境是要人去適應(yīng)，去改變。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“困難像一座高山，只要你不畏懼它，戰(zhàn)勝它，你就是生活的強(qiáng)者�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪�，困難無(wú)時(shí)不在，只要我們?nèi)タ朔�，成功就在眼前�?/p>
“困難就像一個(gè)雪球，你畏懼它，它就越滾越大；你正視它，它就會(huì)慢慢融化。”朋友們，正視一切困難，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著成功的海洋挺進(jìn)吧！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇28
今天，我們開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)。
通過(guò)這次匯報(bào)會(huì)，我又增長(zhǎng)了許多知識(shí)，例如：知道了仿照蒼蠅發(fā)明了探測(cè)儀，它能辨別出宇宙飛船中有沒(méi)有異味和異味的來(lái)源；還知道了根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了風(fēng)暴探測(cè)儀，能夠提前15小時(shí)預(yù)報(bào)風(fēng)暴，使人們的生命安全得到了保障……
通過(guò)這次學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，我也想發(fā)明一種東西——機(jī)器腿。這種機(jī)器腿是根據(jù)狗腿的骨骼構(gòu)造發(fā)明的，它是安裝在汽車(chē)上的。當(dāng)你的汽車(chē)沒(méi)有油了，周?chē)譀](méi)有加油站的時(shí)候，車(chē)輪就會(huì)自動(dòng)收起來(lái)，機(jī)器腿就會(huì)快速的伸出來(lái)，把你帶到目的`地。這種機(jī)器腿的速度絲毫不亞于平時(shí)的速度，所以你就不必?fù)?dān)心時(shí)間的問(wèn)題了。
開(kāi)完學(xué)習(xí)成果會(huì)匯報(bào)會(huì)后，我有了許多的感想。我想到了我們應(yīng)該保護(hù)大自然。因?yàn)槲覀儚拇笞匀荒抢锏玫搅嗽S多的啟示，它是我們的老師，但人類(lèi)并沒(méi)有給大自然什么回報(bào)。非但沒(méi)有回報(bào)，反而肆無(wú)忌憚地破壞大自然。例如：從蜂鳥(niǎo)身上得到啟示，發(fā)明了直升飛機(jī)。直升飛機(jī)的作用多大呀，用來(lái)運(yùn)輸、救援都可以，蜂鳥(niǎo)對(duì)人類(lèi)做了多大的貢獻(xiàn)��！可是，人們還在打它。蜻蜓也是同樣的，人們從蜻蜓身上知道了怎樣防止機(jī)翼劇烈抖動(dòng)，防止發(fā)生機(jī)毀人亡的慘禍，而且蜻蜓還是吃害蟲(chóng)的益蟲(chóng)，對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)也很大。但在夏天的時(shí)候，有許多的蜻蜓被人抓了，白白地死掉了。如果我們保護(hù)大自然的話，也許還可以發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)在沒(méi)有的東西�？墒�，如果現(xiàn)在我們?cè)俨槐Ｗo(hù)大自然，可能就會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)現(xiàn)那些東西了。
如果沒(méi)有大自然，就會(huì)沒(méi)有人類(lèi)的今天；如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)大自然，就沒(méi)有人類(lèi)的明天。希望人類(lèi)能保護(hù)我們的好老師——大自然。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇29
人們都說(shuō)：“大知然是人類(lèi)最好的老師。”它很神秘，但給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了很多啟示。
你瞧！微風(fēng)姐姐走過(guò)，在空中飛舞的白色小精靈——蒲公英，人們通過(guò)它隨風(fēng)舞動(dòng)的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們從飛機(jī)上往下跳的時(shí)候，就不會(huì)受傷了。還有一些是從動(dòng)物身上得到的啟示：以前馬跑得很快，人類(lèi)就想要是能發(fā)明一種比馬跑得還快的機(jī)器就好了。于是，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究，就發(fā)明了今天各式各樣的汽車(chē)。人們還從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達(dá)。還有……這些都是從大自然中得到的啟示�？吹搅诉@么多的發(fā)明與創(chuàng)造，我的手也不禁有些發(fā)癢了。我心想：我每次去鄉(xiāng)下的果園里，為什么有的果園里的樹(shù)會(huì)死去，有的果園的樹(shù)還很茂盛？原來(lái)，那些長(zhǎng)得茂盛的樹(shù)是經(jīng)過(guò)“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”的治理過(guò)，所以，這些果樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛�？墒牵械墓麍@里，沒(méi)有被“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”治過(guò)病，所以，這些果樹(shù)長(zhǎng)得很稀疏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮我想發(fā)明一上“滅蟲(chóng)器”。有了這個(gè)滅蟲(chóng)器，就可以給啄木鳥(niǎo)減減負(fù)擔(dān)，還可以讓樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛。這個(gè)滅蟲(chóng)器上面有兩個(gè)按鈕，兩個(gè)小孔，其中，一個(gè)綠色的按鈕是加肥料的，只要輕輕一按，一個(gè)與它相對(duì)應(yīng)的'小孔就會(huì)有很多肥料噴出來(lái)給果樹(shù)施肥；另一個(gè)按鈕是紅色的，也就是殺蟲(chóng)按鈕，只要把它一按，殺蟲(chóng)劑就會(huì)把一些害蟲(chóng)殺死。而且，這個(gè)殺蟲(chóng)劑是太陽(yáng)能的，只要放在太陽(yáng)底下曬一分鐘，它就會(huì)給你提供一年都用不完的肥料和殺蟲(chóng)劑。
人類(lèi)是聰明的，可是如果沒(méi)了大自然這位“老師”就沒(méi)有這些發(fā)明與創(chuàng)造了。同學(xué)們，讓我們也去尋找大自然中的奧妙吧！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇30
直升機(jī)是受蜻蜓的啟示。發(fā)明的潛艇是受魚(yú)的啟示 ……
�。ㄉn蠅）的復(fù)眼與蠅眼照相機(jī)。蝙蝠的聲波探路與雷達(dá)。
相傳，魯班有一次上山砍木，被一種帶齒的草割傷了皮膚，于是他從中得到啟發(fā)，使發(fā)明了竹鋸。
通過(guò)對(duì)水中生活的魚(yú)類(lèi)的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚(yú)形的船體，仿照魚(yú)的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓，由此取得水上運(yùn)輸?shù)淖杂?/p>
古人有過(guò)一句極為深刻的話：師法自然。說(shuō)得真棒！大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多，且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。
故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹(shù)上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹(shù)干，硬是在樹(shù)上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹(shù)里，可憐的樹(shù)看來(lái)是必死無(wú)疑了，但奇跡偏偏因此而發(fā)生，那堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)非但沒(méi)有勒死，反而站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進(jìn)去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥！他戰(zhàn)勝病痛活了下來(lái)。多活了好幾年，臨去世時(shí)他說(shuō)的最后一句話是：感謝那棵樹(shù)！
瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類(lèi)似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，
那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過(guò)分張場(chǎng)。
是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇31
大家都說(shuō)：“螞蟻是世界上最堅(jiān)持不懈的動(dòng)物�！钡�，我認(rèn)為不僅僅只有螞蟻，還有許多其它的動(dòng)物，比如說(shuō)蜘蛛、小鳥(niǎo)等等。
我記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懶洋洋地走進(jìn)衛(wèi)生間，正當(dāng)準(zhǔn)備刷牙時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛，于是我蹲下來(lái)認(rèn)真地觀察起來(lái)。小蜘蛛麻利地從嘴巴里吐出一條條細(xì)絲，準(zhǔn)備織網(wǎng)。大概過(guò)了十幾分鐘，眼看著一張蜘蛛網(wǎng)終于要完成了，不料，一陣大風(fēng)吹來(lái)，頑皮的風(fēng)妹妹將小蜘蛛辛辛苦苦織成的網(wǎng)弄壞了。我猜當(dāng)時(shí)小蜘蛛的心都要碎了�？墒穷B強(qiáng)的小蜘蛛沒(méi)有放棄，繼續(xù)吐絲，好不容易又完成了一個(gè)�？墒怯直伙L(fēng)妹妹弄壞了。這樣織了又壞，壞了又織，反反復(fù)復(fù)幾個(gè)回合，終于，風(fēng)停了，風(fēng)妹妹再也沒(méi)有來(lái)?yè)v亂了。網(wǎng)終于織好了。我都被小蜘蛛織網(wǎng)時(shí)堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。
還記得在一個(gè)陰沉沉的'下午，我走在小區(qū)的公園里散步。“嗒“的一聲，我回頭往后看，原來(lái)，是一坨鳥(niǎo)屎掉了下來(lái)。我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)了在公園的一角的梧桐樹(shù)上有許多的鳥(niǎo)巢，并且其中還有一個(gè)在修建呢！我心血來(lái)潮，就直接坐在了凹凸不平的長(zhǎng)木椅上觀察著小鳥(niǎo)筑巢。小鳥(niǎo)先撿一些干草、枯葉和樹(shù)枝，依次把他們放在樹(shù)干上，再把它們一層層圍成了一個(gè)圓。一個(gè)舒服的鳥(niǎo)巢就筑好了。當(dāng)小鳥(niǎo)飛進(jìn)剛剛筑好的鳥(niǎo)巢時(shí)，由于搭得不結(jié)實(shí)，鳥(niǎo)巢就散架了，干草，枯葉滿天飛。小鳥(niǎo)只能又重新開(kāi)始筑巢，筑好了，又散了。終于，小鳥(niǎo)將一個(gè)整潔的鳥(niǎo)巢筑好，它心滿意足地躺下休息了。
大自然就是人類(lèi)的老師，人類(lèi)的老師就是大自然。我們應(yīng)該向我們的“老師”學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它們永不放棄，堅(jiān)持不懈的精神！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇32
大自然告訴我們?cè)S多道理：螞蟻搬家告訴我們團(tuán)結(jié)力量大；蜘蛛結(jié)網(wǎng)讓大家知道要堅(jiān)持不懈；小草頑強(qiáng)的生命力讓我認(rèn)識(shí)到生命的意義……
暑假的一天早晨，蔚藍(lán)的天空像被雨水沖洗后似的一塵不染，空氣是那么清新，像被濾過(guò)似的，幾朵棉花般的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色鑲上了金邊。我怡然自得漫步公園，意外地發(fā)現(xiàn)一堵圍墻上鋪滿許多樹(shù)根。仔細(xì)一看，原來(lái)圍墻頂上長(zhǎng)著一叢綠油油的灌木。正是它密密麻麻的根須從墻頭上垂下來(lái)，我不由得大吃一驚。我們都知道植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水分和土壤。而這叢灌木的根須卻暴露在我的視線內(nèi)。那兒沒(méi)有土壤，沒(méi)有水分，這灌木卻依然長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，如果仔細(xì)瞧，還能發(fā)現(xiàn)它的根須曾被人破壞過(guò)，樹(shù)干也被人砍斷過(guò)，然后，它卻依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，長(zhǎng)得那么蔥蘢。這叢灌木讓我明白了，生命中最可貴的就是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)！
走在公園林蔭小道，不知不覺(jué)又發(fā)現(xiàn)一株嬌嫩的'小草。它生長(zhǎng)在水泥地的裂縫之中，卻是那么翠綠。試想，它每天不知被人踩倒過(guò)多少次，被車(chē)輪碾壓過(guò)多少回，卻依然一次次頑強(qiáng)地站立起來(lái)。是的，它從未被苦難打倒，從未有過(guò)屈服，這株小草讓我知道了：困難只是暫時(shí)的，只要你有勇氣去面對(duì)它。
在剛硬的墻縫間，我 還 發(fā)現(xiàn)了一叢紫色的小花。水滴形的葉片，淡綠色的莖，紫色的花朵，顯得十分美麗可人。瞧，紫色的花瓣上掛著一滴晶瑩剔透的露珠，就像是花仙子戴著璀璨的王冠，十分高貴。這朵小花讓我感悟到，生命的意義就是堅(jiān)強(qiáng)！
大自然給我們?cè)S多的啟示。只要你留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，用心思考，就一定會(huì)有出乎意料的發(fā)現(xiàn)！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇33
在我的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，唯有一件事情我至今難以忘懷。
那是一個(gè)寒冷的早晨，我在大街上正要去買(mǎi)早點(diǎn)。我心里想：才剛過(guò)十月天氣竟然就這樣寒冷。我提了提衣領(lǐng)，伸出手摸了摸鼻尖感覺(jué)到陣陣?yán)湟猓壹辈阶咧�，走著走著在轉(zhuǎn)彎時(shí)，我看見(jiàn)這條馬路上的人很多，而且是里三層外三層的聚集在一起在馬路上紛紛儀論著什么。是車(chē)禍？還是發(fā)生了別的什么事？出于好奇，我忘記了媽媽告訴我不要管閑事，所以我也擠進(jìn)了人群中。我好不容易才擠了進(jìn)去看見(jiàn)一位穿著背心的骨瘦如柴的老爺爺躺在地上，我心想：這不是那位經(jīng)常在街區(qū)掃地的老爺爺嗎？看樣子他是被車(chē)子給撞倒的，因?yàn)榕赃呌幸惠v東倒西歪的垃圾車(chē)。
突然我聽(tīng)到老爺爺口中發(fā)出的呻吟聲，心一軟便走上去扶那位老爺爺，但是被一位阿姨攔住了：“小朋友，不要?jiǎng)铀Ａ衄F(xiàn)場(chǎng)！”還有人說(shuō)：“不要管他，等警察來(lái)了在說(shuō)。”大家七嘴八舌的你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著。突然我想起自己還要買(mǎi)早點(diǎn)就準(zhǔn)備走了，這時(shí)一位身穿藍(lán)色休閑服的`叔叔擠進(jìn)了人群中，他一步跨上前，二話不說(shuō)，放下包，背起老爺爺向?qū)γ娴尼t(yī)院跑去，我像被觸了電似的，急忙上前說(shuō)：“叔叔我?guī)湍冒 蔽液褪迨逡宦沸∨軄?lái)到了醫(yī)院，叔叔把老爺爺送入急診室后，他便跑上跑下的為老爺爺付醫(yī)療費(fèi)，買(mǎi)藥……我看著叔叔這副忙樣。心想：“這位叔叔真好��！”是的，自己和他比起來(lái)，又是那么的渺小。
這件事給我的啟發(fā)很大，那位叔叔給我的啟發(fā)更大，他間接的讓我明白友愛(ài)、助人為樂(lè)比聰明更重要。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇34
今天，竺老師給我們上了一堂別開(kāi)生面，趣味十足的科學(xué)公開(kāi)課，讓每位同學(xué)都回味無(wú)窮。
踏著清脆的鈴聲，只見(jiàn)竺老師搬來(lái)了一筐器材，我的好奇心不禁涌上心頭。
首先，竺老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一個(gè)大杯中灌滿了水，一張塑料片蓋在了上頭，將杯子倒置，放開(kāi)手，杯中的水竟一滴也未流出！不可思議！賣(mài)了個(gè)關(guān)子后，竺老師才解釋道：“今天我們要學(xué)的是‘大氣壓強(qiáng)’，剛才那個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是……”
整堂課下來(lái)，氣氛都很活躍，輕松。但我認(rèn)為最有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)是“喝雪碧”。
竺老師拿起一瓶雪碧，說(shuō)道：“誰(shuí)想喝？”我們都很詫異。吳勝寒自告奮勇說(shuō)是要“以身試毒”�？伤踔┍唐坑梦芪税胩�，愣是沒(méi)吸上來(lái)，全班哄堂大笑。這時(shí)，我們才注意到，雪碧瓶口用橡皮塞塞著，在竺老師的點(diǎn)撥下，我們恍然大悟。
竺老師竊笑，“這次我可不放橡皮塞了，有誰(shuí)要喝？”他把一根黑色吸管放進(jìn)雪碧瓶說(shuō)道。這一次換程耀青喝，可還是沒(méi)有吸上來(lái)。這是為什么呢？我們提議換個(gè)人再試一次。竺老師說(shuō)，為了衛(wèi)生起見(jiàn)，我們換一根橙色吸管，換了應(yīng)昌琪嘗試，只見(jiàn)他輕輕松松使將雪碧吸起，還調(diào)侃地說(shuō)：“怎么會(huì)吸不上來(lái)呢？”竺老師拿著兩根吸管，用一種奇怪的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“看來(lái)是吸管的顏色問(wèn)題了。”有點(diǎn)常識(shí)的'人都知道，這不可能。經(jīng)仔細(xì)對(duì)比后，才發(fā)現(xiàn)黑色吸管上有一破洞！怪不得，接著，竺老師講明了原因，并介紹了科學(xué)知識(shí)……
這堂科學(xué)課，讓我們從體驗(yàn)中得到快樂(lè)，從快樂(lè)中獲得知識(shí)，也使我明白了生活中處處有科學(xué)。我們喜歡這樣的上課方式。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇35
在《孔子》一課中，有一個(gè)形容孔子勤奮好學(xué)的成語(yǔ)故事叫“韋編三絕”，這個(gè)故事講的是用牛皮帶編串起來(lái)的這部竹間《易經(jīng)》書(shū)，，經(jīng)孔子反復(fù)翻閱后把牛皮帶都磨斷了好幾次，傳說(shuō)《易經(jīng)》是我國(guó)古代幾位圣人黃帝、文王、周公等相繼寫(xiě)成的，雖然難于理解，但孔子非常用心學(xué)習(xí)，一遍一遍地翻閱，不但認(rèn)真閱讀而且動(dòng)手寫(xiě)了好多心得，后人把這些心得稱(chēng)為《易傳》。
孔子刻苦研讀《易經(jīng)》的專(zhuān)注程度和深入鉆研的精神確實(shí)十分感人。聽(tīng)了這個(gè)故事，得到很大的啟發(fā)：一是可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的艱難，用牛皮、竹間做的書(shū)是多么的笨重；二是牛皮都被磨斷了幾次，可想花了多少精力在翻動(dòng)，這種刻苦學(xué)習(xí)精神確實(shí)值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)；三是孔子能成名成家有豐富的.知識(shí)，能受到人們的尊重，正是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，不但書(shū)本是精裝的，內(nèi)容也是十分豐富的，每天都有老師輔導(dǎo)，可是我往往不懂得珍惜，老師布置的作業(yè)多一些就有意見(jiàn)，完成作業(yè)應(yīng)付式，有些應(yīng)當(dāng)背的概念、單詞、課文都不認(rèn)真去讀、背，考試時(shí)才知道沒(méi)有掌握，造成成績(jī)上不去。
都說(shuō)"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)岸苦作舟"，孔子就是用畢生的精力勤奮學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)，在當(dāng)今優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，應(yīng)當(dāng)以“韋編三絕”為鏡子，更應(yīng)當(dāng)努力去認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)，更要發(fā)揮自覺(jué)性、主動(dòng)性，克服應(yīng)付觀念，克服投機(jī)取巧的思想，對(duì)老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成，對(duì)要求熟背的概念、課文、單詞要下決心去達(dá)到要求，時(shí)刻要想到現(xiàn)在是打牢基礎(chǔ)的時(shí)候，只有扎實(shí)讀書(shū)，將來(lái)才能成為有用的人。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇36
這次周末放假，班主任給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，要我們和爸爸媽媽換位一天，讓我們當(dāng)一天家長(zhǎng)，體會(huì)一下當(dāng)家長(zhǎng)的滋味，讓我們感到很新奇！
家長(zhǎng)的生活開(kāi)始了。這一天，我大早就起來(lái)了，為晚飯和中飯做準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，可是買(mǎi)菜是件很頭痛的事，一到菜場(chǎng)看見(jiàn)品種繁多的蔬菜，有青菜，白菜，芹菜，豆腐……還有各種肉類(lèi)，魚(yú)類(lèi)，看著我就犯暈，真不知道該買(mǎi)什么菜，還好有媽媽在邊上當(dāng)參謀，接下來(lái)又遇到了困難——做早飯。這次可是我第一次一個(gè)人燒飯，所以，我被逼無(wú)賴(lài)，只好又向媽媽求助，經(jīng)過(guò)媽媽耐心指導(dǎo)，我終于可以做幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜了，早飯吃完后，我還得干一些家務(wù)活：打掃衛(wèi)生、疊被子、曬衣服……好不容易干完，我已經(jīng)筋疲力盡，疲憊至極，連抬一根手指頭都沒(méi)力氣了。我本以為學(xué)習(xí)是最累的.，可沒(méi)想到看起來(lái)輕松的家務(wù)活原來(lái)比學(xué)習(xí)累多了。此時(shí)，我本想放棄不干了，可是爸爸媽媽在旁邊鼓勵(lì)我要堅(jiān)持，我便又鼓起勁繼續(xù)做了下去，就這樣，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽多次的鼓勵(lì)，我越干越有信心�？梢坏街形�，我已經(jīng)全身“崩潰”，似乎一閉上眼睛，就呼呼入睡。中飯吃完，我終于可以睡覺(jué)了，我一睡就二至三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)，我全身精神充足，又去做家務(wù)活，可沒(méi)一會(huì)兒，力氣就被家務(wù)活消耗的的精光……終于熬到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，暗喜這一天終于結(jié)束了，我又可以恢復(fù)到原來(lái)的生活了。
從這件事，我明白了一個(gè)道理；有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)卻很困難，做任何事情都要腳踏實(shí)地，不要好高騖遠(yuǎn)。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇37
從前，我是一個(gè)懶惰的人，干什么事都半途而廢，直到我看到了一則故事——《龜兔賽跑》。我從中得到了深刻的啟示，變成了一個(gè)勤勞的人。
有一天，媽媽給我看了一則故事，說(shuō)：“這則故事好好看一下，能看到你的影子�！薄笆菃�？我一定好好看�！肮适聝�(nèi)容如下：一天，烏龜和兔子比賽跑步，起先，兔子占了上風(fēng)，可慢慢的，她跑累了，看到路旁有棵大樹(shù)，心想：反正他比不過(guò)我，不如我先睡一會(huì)兒吧！過(guò)了一會(huì)兒，她就熟睡了。而這邊的烏龜毫不放松，一步一步的爬。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，他終于跑到了兔子那兒，他當(dāng)然不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，拼命爬，不一會(huì)兒就爬到終點(diǎn)了。隨后，兔子可到了。
看完后，我不經(jīng)嘲笑起免子來(lái)。“哈哈，她好懶��！”可很過(guò)快，我笑不出來(lái)了，這不就是我的影子嗎？這兔子不是生活中的我嗎？一個(gè)干什么事都很拖拉的人。一遇到什么難題、難事就放棄的人。一次，我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)題，它對(duì)我來(lái)說(shuō)很難，可我一下都不思考，直接請(qǐng)教別人。不，我不要做這樣的人！
當(dāng)我又碰到難題時(shí)，我下意識(shí)的起身，要去請(qǐng)教別人。不，我不能！我為什么不試一下呢？于是我拿出紙，打起了草稿。經(jīng)過(guò)十分鐘我與數(shù)學(xué)題的“斗爭(zhēng)”，終于我勝利了，我邁出了最難的一步！
后來(lái)，我不再是一有難題、難事就放棄的人，變成了勤奮的人，變成了別人請(qǐng)教我了！我回頭一看，現(xiàn)在的我和以前的我完全不是同一個(gè)人，現(xiàn)在的我沒(méi)有了半點(diǎn)懶惰，我終于洗心革面，成為了我想成為的`人了！努力沒(méi)有白費(fèi)！之前做改變時(shí)的一點(diǎn)一滴的汗水都沒(méi)有白費(fèi)。我想到一句名言——將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇38
從小，我都一直在被老師灌輸在許多知識(shí)，都說(shuō)要好好讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為社會(huì)服務(wù)。
“為社會(huì)服務(wù)？”這句話，也是我一直以來(lái)想問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，我也只是單純的想到，那應(yīng)該是要成績(jī)好，長(zhǎng)大了就能為社會(huì)服務(wù)。 直到我漸漸的開(kāi)始懂了以后，有一天，我要去我的奶奶家，好巧，我正好路過(guò)一家小鋪，是賣(mài)吃的。不對(duì)，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是免費(fèi)給一些路人或是吃不起飯的人一些粥點(diǎn)，讓他們有口飯吃。而捐這些錢(qián)的人有些是素不相識(shí)的。 這時(shí)，我感到很奇怪，為什么明明是大家都素不相識(shí)，可卻會(huì)幫助一些有困難的人。
在一個(gè)夏天，我又要去奶奶家，同樣，在老地方我又看見(jiàn)這個(gè)“救濟(jì)站”，有兩三位叔叔阿姨，穿著白色的護(hù)士服。有一位阿姨應(yīng)該是住在這附近吧，一身樸素，正在燒涼茶。站在她旁邊的還有兩位，其中一位叔叔正在洗杯子，另一位阿姨正在倒茶給一些老人，小孩及路人。
這一幕，我會(huì)去告訴了奶奶，問(wèn)奶奶為什么他們要這么做。奶奶一向心地善良，她聽(tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你跟我說(shuō)的著兩件事情這就是你問(wèn)的問(wèn)題的答案�。 贝丝�，我懂了。是這件事給予了我啟發(fā)，原來(lái)，為社會(huì)服務(wù)，是要從小做起，不單單是成績(jī)好。而要像“救濟(jì)站”里的叔叔阿姨一樣，無(wú)私的為人民服務(wù)，幫助那些需要幫助的.人，不求回報(bào)，這就是為社會(huì)服務(wù)。
在此，我希望所有的小荷的好朋友們及好姐妹們，能通過(guò)我這篇寫(xiě)的不算太好的，知道要去回報(bào)這個(gè)關(guān)心我們的社會(huì)，多去獻(xiàn)一片我們的愛(ài)心吧�。�！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇39
一天，我和我的爺爺吃過(guò)午飯，見(jiàn)他在一堆釣魚(yú)竿堆里找來(lái)找去。
我上前去問(wèn)我的爺爺：“我的爺爺，你在找什么東西�。俊蔽业臓敔斦f(shuō)：“哦，我啊，在找魚(yú)竿，看看哪根合適，等一下我去釣魚(yú)了，你去不去�。俊蔽衣�(tīng)了高興極了，我的爺爺以前都不帶我去的，不是說(shuō)沒(méi)魚(yú)竿，就是說(shuō)太危險(xiǎn)了，總是找各種理由不讓我去。我聽(tīng)了高興地說(shuō)：“好！好！我也去�！庇谑�，我的.爺爺也給我找了根短的魚(yú)竿，一只小水桶，一起走了。我的爺爺在出門(mén)時(shí)。還不忘帶上了魚(yú)餌。
我和我的爺爺來(lái)到了水塘邊，只見(jiàn)我的爺爺把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，然后扔進(jìn)水中，再拿來(lái)小凳子，坐在上面，一動(dòng)不動(dòng)的，好像個(gè)木頭人。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)標(biāo)動(dòng)了一下，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)標(biāo)動(dòng)得很厲害了，于是，我的爺爺便一把拉起魚(yú)竿，只聽(tīng)“啪”的一聲，一條大魚(yú)便上鉤了。于是，我便學(xué)著我的爺爺?shù)臉幼�，先把魚(yú)餌鉤在鐵鉤上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分鐘我就沒(méi)耐心了。就在這時(shí)候，我的魚(yú)竿輕輕地動(dòng)了一下，這時(shí)的我早已等不及了，馬上提起魚(yú)竿，結(jié)果魚(yú)是沒(méi)釣到，而在魚(yú)竿上的魚(yú)餌倒讓它給吃了。這時(shí)，我的爺爺走過(guò)來(lái)，告訴我，說(shuō)：“釣魚(yú)啊。不可以急，要心平氣和的慢慢來(lái)，像我的爺爺這樣，不慌不忙，你看，結(jié)果就釣了十條魚(yú)�！蔽衣�(tīng)了我的爺爺?shù)脑�，受益匪淺。
在這次的釣魚(yú)中，我雖然沒(méi)有釣到很多的魚(yú)，但我在這次的釣魚(yú)中，知道了我們不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都會(huì)做得好，而如果急了，那凡事也許會(huì)是一事無(wú)成。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇40
在我的記憶盒里，我一直珍藏著許多優(yōu)美的詩(shī)句，有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝福。但是在我記憶深處有一句詩(shī)句令我終生難忘，那就是“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�
我的爸爸對(duì)我的愛(ài)如海中之水，取之不盡。
“嘩啦啦，嘩啦啦，刷啦啦！”陰沉的烏云籠罩滿天，天上墜落下黃豆般大小的雨滴。呼嘯的寒風(fēng)吹得雨棚嘩嘩直響，讓人不由得涌起一陣寒意。我躺在船上，細(xì)菌在肚子里面玩滑滑梯�？赡苁且�?yàn)槌远嗔艘恍┡疵罪�，消化不良。我只痛得腰也起不�?lái)了，摸著肚子不停地呻吟。我皺緊眉頭，咬牙切齒，那兩只炯炯有神也生氣不起來(lái)了。
爸爸安慰我說(shuō)：“一點(diǎn)的小痛不算得了什么，”邊說(shuō)邊摸摸我的'肚子。
我趴在床上，使勁地打擊著我的肚子，可是肚子里就好像被針扎，有劍在刺，就像千萬(wàn)只螞蟻在啃咬，痛得在床上打滾兒。
爸爸用溫暖的大手，摸著我的額頭，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，你是我的太陽(yáng)，你要堅(jiān)強(qiáng)，吃下藥好了。爸爸不停地往我的背上擦油按摩，減少我些許的疼痛。我抬頭看著爸爸那清秀的臉，不禁想起“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
這個(gè)詩(shī)句，的確，我們是父母身上的肉，時(shí)刻被父母牽掛著，我們又能有什么來(lái)報(bào)答父母呢？我的心里得到了洗禮，內(nèi)心受到了塵埃的蕩滌。還不停地抑制自己，讓自己忘記疼痛。
從此，當(dāng)看見(jiàn)父母下班，我總會(huì)倒來(lái)一杯熱水，又是還會(huì)陪他們聊聊天，逗他們開(kāi)心。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取好成績(jī)。在吃飯的時(shí)候，我一定會(huì)把好吃好喝的留給他們�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句名言讓我一生銘用，讓我以真誠(chéng)的心對(duì)待我的父母。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇41
那一年暑假，我的爸爸、媽媽帶著我去山東青島游玩。
在那里，我們游玩了黃金沙灘和石老人觀光園，坐了吊索，爬了那兒的嶗山。但給我印象最深的，還是和爸爸一起爬嶗山，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理。
在那一天，我們一家來(lái)到嶗山腳下，因?yàn)閶寢屟�，所以我和爸爸一起去爬。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次爬山，所以總是不停地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們快去爬呀！別人都開(kāi)始爬了，快走，快走��！”終于在我的軟磨硬泡下，我和爸爸一起上山了。
因?yàn)榘职忠矝](méi)有爬過(guò)嶗山，所以把路帶錯(cuò)了，害得我倆繞了大半路。重新爬時(shí)，我有些著急了，三下兩下爬過(guò)一層，落在我后面的爸爸，不停地朝我喊：“你慢點(diǎn)爬，不要著急，后面的路還長(zhǎng)呢！”聽(tīng)了爸爸的話，我反而更著急了，回復(fù)爸爸：“哎呀！爸爸，還是你快加加油吧！好多人都到頂上了！”說(shuō)著，又加速起來(lái)。
可是，我沒(méi)有堅(jiān)持多久，就累得不行了，坐到一旁的椅子上，喘著氣。爸爸聽(tīng)到我喘氣的聲音，連忙趕來(lái)，見(jiàn)了我這狼狽樣兒，忍不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“讓你慢點(diǎn)爬，你不聽(tīng)，瞧，成這樣了吧！”“哼，我不爬了！”爸爸說(shuō)：“好了，不要灰心，堅(jiān)持到底，就能登頂?shù)�！�?/p>
我聽(tīng)了爸爸的話，有些不好意思。休息了一下，便拉著爸爸的手，重新爬起來(lái)，我們一步一個(gè)腳印，終于爬到了頂峰�！巴�！好壯觀啊！”看著美麗的風(fēng)景，我的心里甜滋滋的.！
通過(guò)這次爬嶗山，我感悟出一個(gè)道理：只有通過(guò)自己的努力，不急躁，不灰心，不喪氣，堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)最終的頂峰！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇42
動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，它們?cè)谖覀児聠蔚臅r(shí)候陪伴著我們，就說(shuō)一只狗一只貓它都是非常具有靈性的。有時(shí)候，大家多數(shù)情況下都愿意養(yǎng)一些小寵物，比如烏龜，金魚(yú)這類(lèi)的小動(dòng)物，它們教會(huì)了人類(lèi)很多的道理，也給人類(lèi)很多科學(xué)上的啟迪。就比如說(shuō)一只蝙蝠，人們根據(jù)蝙蝠的特性，研究出了雷達(dá)。這一類(lèi)的發(fā)明真的讓人類(lèi)受用，可以說(shuō)動(dòng)物就是我們?nèi)祟?lèi)的良師益友，所以我們將繼續(xù)和動(dòng)物和睦相處。
具體而言，動(dòng)物給人類(lèi)的啟示都是人類(lèi)的觀察。有的是動(dòng)物之間的關(guān)系，從而使人們想到人類(lèi)社會(huì)的關(guān)系，比如有一次，有兩個(gè)人在一個(gè)拐角處看到了兩只嬉戲的小狗，當(dāng)時(shí)陽(yáng)光甚好，有一個(gè)人就感慨到，狗狗之間的感情真的很好啊，另一個(gè)人就說(shuō)，如果在這兩只狗之間放一個(gè)骨頭，你就知道它們的感情是怎么樣的了。這個(gè)故事很形象，揭示了人類(lèi)社會(huì)之間因?yàn)槔娴氖虑槎ハ酄?zhēng)斗，勾心斗角的那種，和狗又有什么區(qū)別呢？這個(gè)是關(guān)于動(dòng)物的關(guān)系揭示人類(lèi)的'利益關(guān)系。還有一種是動(dòng)物給予科技的靈感與啟示，記得以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的坦克只有一層，如果敵人在你的右邊，你就要把整個(gè)坦克掉過(guò)來(lái)，這樣特別麻煩，而且不利于攻擊敵人，后來(lái)呢，人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较�，因此，人�?lèi)又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。還有一個(gè)就是根據(jù)漂浮在水面上面的小蟲(chóng)子，人們就想著能不能制造一艘船，幫助人們水上漂的愿望�，F(xiàn)在這些愿望都實(shí)現(xiàn)了，都是來(lái)自于動(dòng)物的啟示。
所以，動(dòng)物真的是人類(lèi)的好朋友，不管在動(dòng)物關(guān)系的啟迪方面，還有在科技與學(xué)術(shù)的啟示方面，動(dòng)物都給了我們很大的幫助。動(dòng)物真的是一個(gè)好的朋友好的老師，從它們身上學(xué)到的東西也很多。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇43
朋友如一縷陽(yáng)光，啟發(fā)了他人，溫暖了他人�！}記
“唉……”我發(fā)出一聲苦苦的嘆息。今天是英語(yǔ)考試公布成績(jī)的一個(gè)陰天。我的心，沉下來(lái)了，就好同窗外的陰云一般。
“嘭嘭——”此時(shí)的我正無(wú)力的拍打著課桌。得知了糟糕分?jǐn)?shù)的我，頭部一陣眩暈。英語(yǔ)，我的軟肋，那些單詞與語(yǔ)法在我的腦海里就如同一盤(pán)散沙。再看看外面，已經(jīng)開(kāi)始下雨，正符合我的心情——迷茫和徘徊。
天漸漸晴了，可我仍在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，畢竟下次考試也迫在眉睫。
這時(shí)，我的好朋友過(guò)來(lái)了，看到了我魂不守舍的樣子。她詢(xún)問(wèn)我怎么了，我無(wú)力的趴在桌上，把這份爛透了的卷子給她看。她定睛一看成績(jī)欄，瞬間明白了我的心情。
她并沒(méi)有直接安慰我，而是帶我走到走廊上，指著一朵勃勃生機(jī)的花，對(duì)我說(shuō)：“你看這朵花，它美嗎？”我毫不猶豫的說(shuō)：“當(dāng)然很美�！彼终f(shuō)：“你再仔細(xì)看看�！蔽易哌^(guò)去，突然發(fā)現(xiàn)，那飽滿的花瓣下，也有已經(jīng)枯萎的花瓣。
我若有所思，她看著我的眼睛說(shuō)：“你看，哪朵花是十全十美的呢？但它們?cè)陉?yáng)光的照射下，不一樣也絢麗多彩嗎？”我看著那朵花，明白了她的良苦用心，心中的難過(guò)已是蕩然無(wú)存。我知道，我不一定是最優(yōu)秀的，但我可以做到更優(yōu)秀。
上帝是公平的.，沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì)有缺陷，但我們可以通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己，提升自己。
每當(dāng)想起那份試卷，想到朋友的話，就會(huì)感到有一縷讓陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心房。朋友的那句話是引我走出失望的明燈，更是我心中的陽(yáng)光，使我感到無(wú)比溫暖。
是的，朋友是一縷陽(yáng)光，啟示了我對(duì)待缺陷的態(tài)度，也溫暖了我。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇44
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大，它使我從非常小氣變得樂(lè)于助人。這個(gè)故事的內(nèi)容大概是這樣的：
一年，高爾基在島上修養(yǎng)，他兒子放寒假時(shí)，跟著他妻子來(lái)島上看他，他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學(xué)了，而他種的花留了下來(lái)。春天到了，高爾基看到兒子在島上種的花全開(kāi)了，他寫(xiě)了一封信發(fā)給兒子，信中說(shuō)：
兒子，你在島上留下了美好的東西--花，如果你在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，留給人們的都是美好的東西，到那時(shí)候，你會(huì)感到自己是多么快樂(lè)。兒子，你要知道，給永遠(yuǎn)比那愉快！
還有一個(gè)故事，說(shuō)的`是有個(gè)花店招人手，三個(gè)人前來(lái)應(yīng)聘，老板很細(xì)心的觀察他們?nèi)齻�(gè)人的表現(xiàn)，哪怕是小節(jié)。一個(gè)星期的試用期過(guò)了，老板留下了第三個(gè)人，問(wèn)起原因時(shí)，老板說(shuō)："每天賣(mài)花都會(huì)剩下一些，第一個(gè)人是把這些花扔掉，第二個(gè)人是把這些花帶回家，只有第三個(gè)人，他把這些花送給過(guò)路的行人。我留下他的原因是：只有他懂得“予人玫瑰，手有余香”！"
讀這些故事前，我是一個(gè)很小氣，愛(ài)占小便宜的人，而讀完這些故事，我變得樂(lè)于助人，很大方，因?yàn)槲叶昧私o永遠(yuǎn)比拿愉快，我也明白了予人玫瑰，手有余香。
有一次期末考試，一個(gè)同學(xué)忘帶尺子了，我正好帶了一套，我借給他一把，他非常常感激，我也很高興，不知為什么，一種喜悅感浮上心頭，我?guī)е矏偟男那閰⒓涌荚�，考得很�?而那位同學(xué)因?yàn)槌咦拥膸兔�，也考得很好，這不是一舉兩得嗎？
"給永遠(yuǎn)比拿愉快！"和"予人玫瑰，手有余香。"這兩句話我會(huì)一直銘記在心！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇45
生活中，無(wú)處不充盈這快樂(lè)與希望，堅(jiān)強(qiáng)與威嚴(yán)；自信與成功。但是，最重要的是，要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。
還記得，在六年級(jí)的時(shí)，我學(xué)習(xí)了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下，碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子，那翠綠的顏色，一直在腦海里回蕩。那時(shí)，真有一種沖動(dòng)-要親自一睹它那令人陶醉的樣子，品嘗那細(xì)膩的味道。
終于，那天，姑父買(mǎi)了一包碧螺春茶來(lái)孝敬奶奶、爺爺。于是，我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉�；厝ズ�，我趕忙拿來(lái)一個(gè)杯子，沏上一杯水，把茶葉一粒一粒放進(jìn)去。那茶葉，好似一條蛟龍，在水里騰飛。一分鐘，兩分鐘，三分鐘......啊！那碧綠的碧螺春茶已被浸潤(rùn)。那水里無(wú)不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口，那沁人心脾的清香撲面而來(lái)，徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇！那香氣似乎在我的`全身里躥動(dòng)，好像這個(gè)人都變的神清氣爽起來(lái)。我享受著那無(wú)窮的樂(lè)趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦澀的味道，這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬間，清新又撲鼻而來(lái)，我有感覺(jué)到了那種美！那種仿佛置身于世外桃源，仿佛在無(wú)數(shù)的花草間縈繞一樣。
這不是人生的寫(xiě)照嗎？這不正是一種對(duì)世人的啟發(fā)嗎！只有經(jīng)歷了重重困難后，只有翻過(guò)無(wú)數(shù)高山后，理想境界才終將實(shí)現(xiàn)！
此刻，我感受到了一種美，我感受到了一種啟發(fā)！我要對(duì)自己說(shuō)："加油，只有嘗到人生的苦澀后，才能成為一代英豪！放飛翅膀，在人生里飛翔吧！"
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇46
在人生中，有許多的那一次，有快樂(lè)的，有痛苦的，有內(nèi)疚的，有讓你受啟發(fā)的，有讓你發(fā)怒的，也有讓你傷心的，而我講述的那一次，我很快樂(lè)。
藍(lán)天白云襯托下，顯得我們格外的活潑不失一點(diǎn)天真，清早，我就起了床，十分懶惰的我在“媽媽”驚訝的眼光下，把自己的屋子收拾的一塵不染。緊接著狼吞虎咽的把可口的飯菜消滅掉就出門(mén)了，走出樓房，一道刺眼的陽(yáng)光，直射在我的臉上，使我原本沉重的步伐加快了許多。
今天是一個(gè)重要的日子我們的畢業(yè)典禮，也就是我們的恩師在大概著2190天，52560小時(shí)，3153600分告別的日子。雖然時(shí)間過(guò)的十分快，但美好的記憶會(huì)保留在我的腦海中，時(shí)常發(fā)光發(fā)熱。
走進(jìn)校門(mén)，哪里包含著我們太多太多的記憶回憶，每走一步都有我們?cè)?jīng)留下的身影與腳步，但這一天以后我們可能不會(huì)完完全全的'在聚在一起，但我相信時(shí)光不老，我們不散。帶著這樣的信念，我走進(jìn)了生活了好幾年的班級(jí)，熟悉的字體，習(xí)慣的座位，還有一群可愛(ài)的同學(xué)。
隨著老師的一聲令下，我們整齊的站成了二隊(duì)，向著樓下走去，在整個(gè)操場(chǎng)上只有我們4個(gè)班級(jí)，不久后，校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始講話，其中有一句話深深的觸動(dòng)了我們的心，讓許多人留下了眼淚，在人生中我們可以認(rèn)識(shí)許多事情，但不要對(duì)生活失去信心，一定要相信成功在不遠(yuǎn)處等著你們，那一刻仿佛時(shí)間停止了，接著爆發(fā)出十分轟烈的掌聲。經(jīng)過(guò)一系列的道別，我們排好隊(duì)，照下了最后一張合影，那也是最珍貴的一張。
也許那一刻，那一上午，那一剎那間的時(shí)間是那么的短，也許有很多人不會(huì)再次想起，或者回味，但那一次，我很受啟發(fā)。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇47
進(jìn)入初三后，家里的氣氛明顯緊張。父母嚴(yán)肅的面孔，不厭其煩的教導(dǎo)，讓我有些失望，我覺(jué)得家里就如單調(diào)的白色，少了幸福的彩色，一切都是那么沉寂平淡�？吹诫娨暲镆患胰藝谝黄馃狒[歡笑的場(chǎng)面，不由得心生羨慕。我感覺(jué)幸福只是別人的，圍繞在自己身邊的總是一片靜默，仿佛幸福的天使已將我遺忘。
忘卻不悅，我投入到緊張繁重的學(xué)習(xí)中去。為了節(jié)約時(shí)間，爸爸開(kāi)始用電動(dòng)車(chē)接送我上學(xué)。我默默地接受，卻仍然羨慕別人熱鬧歡笑中洋溢的幸福。
一次爸爸送我上學(xué)時(shí)說(shuō)，有事不能來(lái)接我，于是放學(xué)后，我就與同學(xué)一塊兒回家。剛走出校門(mén)，竟意外地看到匆匆趕來(lái)的爸爸。我向同學(xué)抱歉地說(shuō)再見(jiàn)，同學(xué)羨慕地說(shuō)：“你好幸福�。 毙腋�？我突然間感到一種別樣的感覺(jué)涌上心頭。走上前，看到爸爸疲憊的眼神，我一言不發(fā)地坐上車(chē)。同學(xué)簡(jiǎn)短的話語(yǔ)一直在我耳邊回響。
車(chē)在馬路上飛馳，我和爸爸都保持著沉默。輕柔的風(fēng)拂過(guò)臉頰，我的手放在爸爸肩上，感到絲絲的溫暖。我開(kāi)始回憶家中靜默的氣氛——桌前始終不變的一杯溫暖的牛奶，背后小心翼翼關(guān)門(mén)的身影，爸爸每天細(xì)心的接送……這無(wú)言而精心的關(guān)懷，讓人覺(jué)得靜默中也蘊(yùn)含著絲絲溫情。我突然受到啟發(fā)：這不是一種幸福嗎？這是愛(ài)意飄香的幸福，溫馨甜蜜的幸福，關(guān)愛(ài)無(wú)聲的幸福。我明白了這溫暖的淡淡的愛(ài)原來(lái)就是幸福，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，在靜默中越顯出它的美好與珍貴。
原來(lái)幸福有時(shí)是無(wú)聲的，是靜默的.，不會(huì)總環(huán)繞著熱鬧歡笑。無(wú)聲的幸福原來(lái)不是單調(diào)的白，而是鮮艷的色彩，是點(diǎn)綴在迷人的風(fēng)景中的一道愛(ài)的彩虹，使我的生活充滿五彩繽紛的夢(mèng)。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇48
魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚(yú)類(lèi)的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是"天然導(dǎo)航儀"，人們模仿它制成了"振動(dòng)陀螺儀"。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種"復(fù)眼"，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了"蠅眼透鏡"。"蠅眼透鏡"是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成"蠅眼照相機(jī)"，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥�。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。"蠅眼透鏡"是一種新型光學(xué)元件，它的`用途很多。
鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會(huì)表演許多"特技"，這些特技還是目前人類(lèi)的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的"直升機(jī)"，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇49
在我們的生活中，總會(huì)遇到許許多多的事，總會(huì)和各式各樣的人打交道，總會(huì)聽(tīng)到成千上萬(wàn)句的話。在這些話中：有訓(xùn)斥的話，它讓我內(nèi)疚不已；有諷刺的話，它讓我悲痛欲絕；有批評(píng)的話，它讓我邁向成功；有親切的話，它使我心田溫暖；有關(guān)心的話，它使我激動(dòng)萬(wàn)分；有鼓勵(lì)的話，它使我在困難面前勇往直前。唯有一句話啟發(fā)了我，使我終身難忘。
記得有一天，我去愛(ài)好文具店買(mǎi)修正液。在修正液區(qū)（我記憶的修正液區(qū)），我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和它很像的東西，還以為是修正液，匆忙拿去并高高興興的付了錢(qián)。一走出店門(mén)口，我迫不及待的打開(kāi)一看。呀！里面怎么裝滿了各種各樣水果型的小橡皮，樣子精巧極了。那時(shí)的我沒(méi)有心思去欣賞這些精巧的水果橡皮，只想著趕快去把這些小橡皮退掉，重新買(mǎi)一瓶修正液�？墒怯腥似贿@么想，收銀員竟然不退貨，還指著一個(gè)紅色的牌子說(shuō)：“你沒(méi)有看見(jiàn)牌子上的`字嗎？本店不退貨。”我失落的回家問(wèn)爸爸：“為什么在修正液區(qū)的瓶子里裝的是精巧的小橡皮？”爸爸的回答真讓我意想不到：“愛(ài)好文具店最近裝修了，面積擴(kuò)大了，當(dāng)然東西擺放的位置也不一樣了，你要去適應(yīng)新的環(huán)境，而不是讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)你。就像你進(jìn)入了新的班級(jí)，就要適應(yīng)新的老師和同學(xué)。以后你要學(xué)會(huì)適應(yīng)各種各樣嘈雜的環(huán)境和變幻無(wú)窮的生活。”
爸爸的話啟發(fā)了我，讓我不再停留在原有的記憶的模式里，而是根據(jù)周?chē)挛锏淖兓瘉?lái)適應(yīng)新的環(huán)境。我們的學(xué)習(xí)、生活和為人處事也一樣，也要用多種多樣的方法去解決不同的問(wèn)題，這樣，我們的腦筋會(huì)越用越靈活，我們的生活會(huì)更加和諧、美滿。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇50
在六年的時(shí)光里，我上過(guò)的課如同天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，今天我就挑一顆最大的，最亮的一顆給大家講講吧！
那是五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)極為普通的一節(jié)語(yǔ)文課，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直很差，所以我就討厭上語(yǔ)文課。
還是一如既往的漫不經(jīng)心，但我清楚的記得那節(jié)課老師并沒(méi)有講課，而是在跟我們介紹語(yǔ)文。老師從為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文為什么要學(xué)習(xí)生詞、寫(xiě)好字，到語(yǔ)文的來(lái)歷、語(yǔ)文的歷史都紛紛為我們介紹了一遍，我第一次在語(yǔ)文課上聽(tīng)入了迷，我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有像今天這樣全身心的投入到語(yǔ)文課中。我更在這節(jié)課中知道了我是一個(gè)中國(guó)人要寫(xiě)好一個(gè)個(gè)漂亮的漢字，還要通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文來(lái)了解中華民族的歷史，更知道了語(yǔ)文、漢字是多么的美妙。
不僅如此，老師還告訴我們漢語(yǔ)是一種很美的語(yǔ)言。每個(gè)國(guó)家都有自己的語(yǔ)言，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)語(yǔ)文，還稱(chēng)的上是一個(gè)中國(guó)人嗎？這使我震驚了，我根本沒(méi)想到語(yǔ)文這樣具有代表性，我看了看周?chē)耐瑢W(xué)們，他們一個(gè)個(gè)的嘴里能塞進(jìn)一個(gè)大蘋(píng)果！
此時(shí)，我好像領(lǐng)悟了老師的用意，我既然能把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)好，為什么就不能學(xué)好自己必須學(xué)會(huì)的.語(yǔ)文呢？
從那節(jié)課后，在每節(jié)的語(yǔ)文課上我都認(rèn)真聽(tīng)講，上課積極發(fā)言，漸漸地我便體會(huì)到了語(yǔ)文的樂(lè)趣，有時(shí)老師講到有趣生動(dòng)的地方時(shí)，我還會(huì)情不自禁地笑出來(lái)。我還認(rèn)真練字，終于從以前大小不一、橫豎不齊的字，變成了現(xiàn)在工整的字。果然，在期中考試中我的語(yǔ)文考了96分，與升級(jí)時(shí)的成績(jī)---80分，簡(jiǎn)直是天壤之別。
那節(jié)令我深受啟發(fā)的課堂，我會(huì)深深的記在腦海中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要學(xué)好語(yǔ)文！
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇51
曾經(jīng)那個(gè)朦朧不懂事的我，通過(guò)奧運(yùn)會(huì)也漸漸使我走向成熟，使我懂得了馬兒只有在奔跑中才能顯現(xiàn)它的魅力，而我只有在拼搏加不懈的努力中才能找到成功導(dǎo)航。
天下著鵝毛般的雪花，那是美麗的，因?yàn)樗菢拥臐嵃�，而同樣在�?xì)雨中運(yùn)動(dòng)員那挺拔的英姿深深的感染了我，他們?cè)诒寂苤斜憩F(xiàn)出了自己，他們跑出了自信，跑出了成功。在學(xué)校有什么體育課我都不會(huì)去參加，因?yàn)槲遗拢挛遗懿缓脮?huì)給班級(jí)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，但是操場(chǎng)上同學(xué)們的身影跑出的個(gè)性，跑出的倔強(qiáng)使我的心靈觸發(fā)，我的心理有無(wú)數(shù)個(gè)聲音再說(shuō)話，再怒吼；“跑吧，跑出你自己，跑出你的自信”在我的印象里深深的記著流向著那個(gè)白米跨欄義氣蓬發(fā)的少年，我很羨慕他，他跑的那樣自如那樣美麗好像他是一切的核心，奧運(yùn)會(huì)雖然劉翔沒(méi)有跑完全程，但是他仍然是國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員我們?nèi)珖?guó)人民心中的一個(gè)神。不知不覺(jué)奧運(yùn)會(huì)也已經(jīng)過(guò)去了，我們也要迎來(lái)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不會(huì)再畏懼了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，什么也比不上自己的身體重要，我的體弱多病讓家里人很擔(dān)心，我會(huì)認(rèn)識(shí)到我身上有許多人的.期望。努力學(xué)習(xí)，做一件對(duì)得起自己的事。無(wú)論路途有多么遙遠(yuǎn)就算是一百個(gè)漫長(zhǎng)的馬拉松，我也要走完全程，只要笑到最后，那笑得一定是最甜的。
努力是神圣的，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)也一樣，面對(duì)所有的艱難險(xiǎn)阻樣一定要堅(jiān)強(qiáng)，一切皆有可能，只有戰(zhàn)勝了自己才能成為強(qiáng)者，只有能克服挫折，失敗了勇于面對(duì)自己的畏懼的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的，為人之所以偉大是因?yàn)樗驹诰奕说募绨蛏�，我們笑著走完全程不要讓自己的淚水白流，我們既然選擇了遠(yuǎn)方就要不顧風(fēng)雨的艱程為了自己搏一把。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇52
3月20日，我們的陽(yáng)光記者來(lái)到懷化移動(dòng)通信公司采訪那里的叔叔阿姨們。
在一位姐姐的帶領(lǐng)下，我們參觀了懷化移動(dòng)通信一樓的大堂。參觀結(jié)束后，姐姐帶我們?nèi)?樓會(huì)議室面試公司員工。
采訪中了解到，懷化移動(dòng)通信成立于1999年，目前擁有員工1400多人。成立之初，懷化的移動(dòng)通信很小，也是通過(guò)移動(dòng)人的努力和付出，公司才由小變大，由弱變強(qiáng)�，F(xiàn)在公司壯大了，他們也不忘回饋社會(huì)：懷化移動(dòng)通信捐贈(zèng)了很多偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的小學(xué)，資助了很多貧困生。多年來(lái)，懷化移動(dòng)通信為偏遠(yuǎn)農(nóng)村的數(shù)百個(gè)村莊免費(fèi)安裝了電話線。他們從來(lái)不叫苦哭和累哭。2008年，懷化發(fā)生重大冰災(zāi)，給村里的供電線路造成了厚厚的冰，9個(gè)移動(dòng)通信基站無(wú)法供電。面對(duì)百年一遇的`自然災(zāi)害，懷化移動(dòng)公司度過(guò)了30多個(gè)日日夜夜。1.2萬(wàn)輛車(chē)要修，來(lái)來(lái)回回？30多人倒下了。他們煞費(fèi)苦心地發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚母锩�，�?jīng)過(guò)幾十個(gè)晝夜，終于使這些癱瘓的基站恢復(fù)了工作。
到2009年，懷化移動(dòng)通信的規(guī)模有了很大的發(fā)展，他們以良好的信號(hào)和良好的服務(wù)質(zhì)量贏得了用戶的信任，這使得越來(lái)越多的人選擇移動(dòng)通信。他們說(shuō)，“這完全取決于國(guó)家政策的支持和用戶的信任。沒(méi)有國(guó)家政策支持，沒(méi)有用戶對(duì)我們的信任，我們今天怎么走？所以，在公司發(fā)展的同時(shí)，我們也不會(huì)忘記回報(bào)社會(huì)，努力為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)！"
通過(guò)這次采訪，我知道人應(yīng)該懂得感恩，懂得回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有社會(huì)公德的人。感謝這次采訪活動(dòng)，讓我知道了一個(gè)道理：幫助別人，別人也會(huì)感動(dòng)，也會(huì)收到感謝！
湖南省懷化市人民路小學(xué)四年級(jí)：匿名
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇53
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)很多句名言，有一句名言讓我終身難忘。
記得我上三年級(jí)時(shí)，我們班進(jìn)行了一次測(cè)試，考試卷一發(fā)下來(lái)，我就欣喜若狂，因?yàn)�，我考了一百分。我興奮地跑回家，把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢次业昧?00分，高興地說(shuō)： “考得不錯(cuò)呀！”我得意洋洋地說(shuō)：“那當(dāng)然！”媽媽非常高興地表?yè)P(yáng)了我。到了晚上，我剛寫(xiě)完作業(yè)就去看電視，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的《天天練》還沒(méi)寫(xiě)呢!我大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱寄敲春�，還做什么天天練呀！”
于是，一天，兩天，三天……我再也沒(méi)做過(guò)《天天練》。有一次，數(shù)學(xué)考試，我一看題非常簡(jiǎn)單，心想：我肯定能考100分。我飛快地做完題，不但不檢查，還在一邊畫(huà)畫(huà)�；丶液�，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覀兛荚嚵�，我肯定能�?00分�！眿寢尣桓吲d地說(shuō)：“成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，明天發(fā)下來(lái)再說(shuō)吧�！�
第二天，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我居然考了88分，我的心里像打翻了五味瓶一樣，一下子跌到了谷底。我邁著沉重的步子回到家，極不情愿地把考試卷交給媽媽。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“滿招損，謙受益。一時(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功，必須要謙虛，才能保持好成績(jī)�！蔽衣�(tīng)后，慚愧地低下了頭。
期末考試，我以100分的成績(jī)?nèi)〉萌嗟谝�，但我并沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲抑�，做人不能驕傲�?/p>
媽媽的話一直回響在我的耳際——“滿招損，嫌受益”。是啊，一時(shí)的.成功并不代表永遠(yuǎn)的成功，只有日積月累的練習(xí)，才能取得真正的成功。媽媽的教導(dǎo)讓我一生受用不盡。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇54
《增廣賢文》這本好書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，這里面有許多好看的故事和許多著名的句子，其中讓我最受啟發(fā)的一句話是欺人是是禍，饒人是福。意思是：欺負(fù)別人會(huì)給自己帶來(lái)災(zāi)禍，而寬恕別人卻可以給自己帶來(lái)福氣。在這里我要給大家講一個(gè)關(guān)于這句話的故事。
春秋時(shí)期，有一次，楚王請(qǐng)了許多大臣喝酒，大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑，這時(shí)，楚王把他最寵愛(ài)的妃子給大臣敬酒，忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)，把桌上的蠟燭吹滅了，大廳里一片漆黑，妃子正在桌上給大臣到酒，不知時(shí)是哪位大臣乘機(jī)摸了一下她，然后妃子馬上甩開(kāi)大臣的手，扯斷了帽帶，走到楚王旁邊，悄悄的說(shuō)：“剛才有人乘機(jī)調(diào)戲我，我扯斷了他的帽帶，你趕快叫人點(diǎn)起蠟燭來(lái)，看誰(shuí)沒(méi)有帽帶，就處罰他吧。”楚王聽(tīng)了，沒(méi)有像妃子說(shuō)的去做，他大聲地說(shuō)：“今天晚上大家都玩得很高興，一定要喝個(gè)痛快。來(lái)，大家把帽子脫了，痛痛快快地喝酒。”大家聽(tīng)了，不明白為什么，但還是把帽子脫掉了。
后來(lái)，楚國(guó)攻打鄭國(guó)，不幸，楚王被包圍，有一名勇將挺身而出，終于救出了楚王，回去后，楚王論功行賞，他問(wèn)那個(gè)人為什么在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)得那么勇敢。這個(gè)大臣說(shuō)：“當(dāng)年，大王在宮里請(qǐng)大家喝酒，我喝多了，在燈滅的`時(shí)候冒犯了大王的愛(ài)妃，做出了這樣不應(yīng)該的事情，本來(lái)應(yīng)該受到懲罰，大王卻故意饒了我。大王這樣這樣寬容我地對(duì)待下屬，讓我感激不盡，決心從此以后為大王效勞，哪怕?tīng)奚膊辉诤�！�?/p>
所以大家要在現(xiàn)實(shí)生活中寬恕別人，假如有人碰了一下你，你就不要還手，這樣他就會(huì)說(shuō)對(duì)不起，你再說(shuō)沒(méi)關(guān)系就行了。不能打回人家，如果打了，最后倒霉的還是你。所以大家要在現(xiàn)實(shí)生活中寬恕別人。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇55
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一句話深深地印在我的腦海，令我難忘，激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得在三、四年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)不是特別理想。有一次，我甚至還考了七十多分。
看著試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，我陷入了深深的疑惑：為什么我上課認(rèn)真聽(tīng)了，作業(yè)認(rèn)真做了，成績(jī)?cè)趺淳鸵恢碧岵桓吣�？是不是我天生腦子不太好……我不禁有些灰心，有點(diǎn)沮喪。
回到家，媽媽看過(guò)我的試卷，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“這一次考得不好，并不是因?yàn)槟銢](méi)掌握好，你扣這么多分都是粗心造成的。你看，你這一大題題目都看錯(cuò)了吶！你要學(xué)會(huì)審題，把題目中關(guān)鍵的詞圈出來(lái)，讀懂題目，你就不會(huì)錯(cuò)了�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我噙著眼淚笑了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶耍院罂荚囈欢ㄒ辞逡�，把關(guān)鍵的詞圈畫(huà)出來(lái)。”
媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你要記住，任何事只有用心去做，才能做好，不能再粗心大意喲！”
我在心里暗暗下了決心，以后做任何事，都要一心一意地對(duì)待，要經(jīng)過(guò)眼睛看過(guò)，大腦思考過(guò)再下決定。
過(guò)了一段時(shí)間后，又一次英語(yǔ)考試了。考試中，我時(shí)時(shí)記住媽媽說(shuō)的話，時(shí)時(shí)不忘那次教訓(xùn)。我把每道題的`關(guān)鍵詞圈了出來(lái)，又反復(fù)讀題，就怕自己又會(huì)犯上次同樣的錯(cuò)誤。做完試卷后，我又一心一意地檢查了一遍。
果然，這次考試我滿九十分了！拿到試卷，我仿佛看到了媽媽那雙溫柔如水的眼睛，耳畔又想起了媽媽那句意味深長(zhǎng)的話：“任何事只有用心去做，才能做好�！�
我要感謝媽媽?zhuān)脑捵屛沂艿搅藛l(fā)。媽媽的這句話將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，讓我永遠(yuǎn)難忘。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇56
從前，有一個(gè)主人，養(yǎng)了兩只寵物，一只是貓，還有一只是狗。貓有著一身雪白的毛，好聽(tīng)的叫聲，兩只眼睛像寶石一樣閃亮，慵懶而又高貴的姿態(tài)，見(jiàn)過(guò)小貓的人，都大贊貓的可愛(ài)高貴，主人還給貓起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“雪雪”。狗呢！棕色的毛，瘦瘦小小的，黑黑的鼻頭。主人只當(dāng)它是一只普通不過(guò)的`看門(mén)狗。主人和貓一起吃飯，每天給貓準(zhǔn)備上好的貓糧和新鮮的魚(yú)，而狗，只能吃他們吃剩下的食物。但狗依舊對(duì)主人忠心耿耿。
有一天，主人不在家，“咔茲，咔茲”狗以為是主人回來(lái)了，便跑到門(mén)前，然而，它沒(méi)有看到主人，而是一位陌生人，主人也不在陌生人的身后，它覺(jué)得危險(xiǎn)來(lái)了，“汪汪”大叫幾聲。鄰居聽(tīng)到，一位是主人帶朋友回來(lái)，便沒(méi)有理會(huì)。小偷嚇怕了，一個(gè)箭步?jīng)_到主人臥室里，開(kāi)始翻箱倒柜的找，狗確信這個(gè)人是小偷。馬上沖上去，咬住小偷的腿。小偷“哇！”的大叫了一聲，便一個(gè)勁的踢狗，小偷踢不開(kāi)狗，從斜挎包里掏出一把十五厘米的刀子，貓見(jiàn)此狀，生怕傷害到自己，藏在抽屜里，探出了頭，看著事情的發(fā)展。只見(jiàn)小偷伏下身子，一刀，兩刀，三刀的插在狗的身上，血濺了出來(lái)。貓嚇怕了，躲在抽屜里，頭也不敢抬，只是瑟瑟的發(fā)抖著，寒毛直豎。狗并沒(méi)有松口，任憑小偷傷害。之后，主人帶著朋友們回來(lái)了，朋友們抓住了小偷，小偷并沒(méi)有得逞�？晒纺兀烤痛说乖诹搜粗�，再也沒(méi)有醒來(lái)。主人抱起了狗，大聲的哭著，他才意識(shí)到，他都沒(méi)有給狗起過(guò)名字，沒(méi)有給過(guò)它好的糧食，一直都把狗當(dāng)作看門(mén)的，而小狗，也誓死保衛(wèi)了主人的家。
這個(gè)故事中的貓代表當(dāng)一種人，當(dāng)我們碰到危險(xiǎn)，冷眼旁觀而不愿施以援手的人，而狗，就是真心幫助我們，不求回報(bào)的人。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，不要被外表所蒙蔽，而忽略?xún)?nèi)心。有時(shí)候我們常常忽略到身邊真心對(duì)我們好的人，主人明白了，卻已然遲了，在也換不回小狗的生命。在生活中我們喜歡美好的人，美好的事物，但是卻缺乏一顆善于發(fā)現(xiàn)美好的心。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇57
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話出自于偉大的主席毛澤東之名言，雖然只有短短的幾個(gè)字，可是給我的啟示可大了。
一天，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)被一道難題給困擾住了，我冥思苦想，總是沒(méi)有任何解決的辦法，我恨不得拿一個(gè)石頭痛砸自己。在這時(shí)，媽媽激勵(lì)我：“世上無(wú)難事，只怕有心人呀�！甭�(tīng)了母親這句話，我重新振作起來(lái)，我拿出課本復(fù)習(xí)了當(dāng)天老師教我們的知識(shí)點(diǎn)，功夫不負(fù)有心人，難題被我解開(kāi)了，我興奮極了，充滿了戰(zhàn)勝的成功感。
還有一次，媽媽幫我買(mǎi)了一臺(tái)我夢(mèng)寐以求的PSP。我迫不及待的拿起游戲機(jī)就拼命地玩了起來(lái)。當(dāng)我玩得起勁時(shí)，工作人員說(shuō)要給我心愛(ài)的PSP裝上一個(gè)透明的套殼，由于打擾了我的雅興，我有點(diǎn)不情愿，只見(jiàn)那叔叔連忙解釋道：“你可別小看這套殼，它可以防水防碎，作用可大啦。要不我考考你，由你來(lái)安裝怎樣？”我不屑的拿過(guò)來(lái)，心想：“這有什么難的，不就裝個(gè)機(jī)套嗎？”我對(duì)好形狀，很快的一套，可無(wú)論我怎么按，我一松，機(jī)子與機(jī)套還會(huì)“分家”。一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，房間里不時(shí)的發(fā)出“啪啪”的響聲，我急得滿頭大汗，可心越急，越亂，最后我想放棄。就在此時(shí)，我的腦子里想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那句“世上無(wú)無(wú)難事，只怕有心人”。于是我冷靜了下來(lái)，仔細(xì)的觀察了機(jī)套上的每一個(gè)部位的設(shè)計(jì)，心想：設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)每一個(gè)鍵鈕都應(yīng)該有它的作用……左手游戲機(jī)，右手拿著機(jī)套，先把機(jī)子往機(jī)套中的一個(gè)點(diǎn)對(duì)住一按，然后把整個(gè)機(jī)子整體按下去，呀，終于“嘭”的一聲，完成了。“耶”我情不自禁的伸出了勝利的.手勢(shì)。我為自己的堅(jiān)持而感到自豪。
是啊，在這個(gè)世界上其實(shí)沒(méi)有難事的，只是缺少一位有心的人。做一件事情，我們一定要用心去做，冷靜思考，再大的困難也會(huì)變得渺小了。所以請(qǐng)大家記住我們心目中的這位英雄說(shuō)的話：“世上無(wú)無(wú)難事，只怕有心人”，它將會(huì)使你受用終生。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇58
桌上堆著厚厚幾疊作業(yè)，窗外草坪上兩小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很丑。我坐在窗前，望著這一切，忍不住抱怨說(shuō)：“多么單調(diào)的生活，多缺少美的生活！”“啊，這一切是一幅多么和諧的美景！”身后突然傳來(lái)一聲贊嘆。我回過(guò)頭，羅丹先生正笑瞇瞇地站在我背后�！懊溃膬簳�(huì)美呢？”我不解地問(wèn)。羅丹先生沖我招了招手，我走了過(guò)去，只聽(tīng)冥冥中有一聲音在說(shuō)：“孩子，羅丹先生剛才關(guān)于你眼前一切的記憶已經(jīng)移植給了你，你能夠睜大眼睛去體會(huì)美了�！�
我走回到桌旁。怎樣，數(shù)學(xué)作業(yè)上那令人生厭的橢圓不見(jiàn)了，一個(gè)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員正舒展身體，在光潔如鏡的冰面上劃出一道美麗的虹線，虹線接成了一個(gè)圈，是一個(gè)橢圓！咦，記憶中怎樣出現(xiàn)了如此美妙的景象：一汪碧水，邊上是幾株婀娜多姿的柳樹(shù)，一株正擺動(dòng)著身體，跳著歡快的舞蹈，而另一株正揉著惺忪的睡眼，打著呵欠。樹(shù)下是一個(gè)人孤獨(dú)的身影，僅有偶爾拂面的晚風(fēng)和水中的月影與他作伴。對(duì)了，是柳永的“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�！這一句詩(shī)我曾讀過(guò)無(wú)數(shù)遍，卻怎樣也構(gòu)筑不出如此美妙的意境，體會(huì)不出羅丹先生記憶中的美麗。難道我真的缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛？
我正怔怔地想著，腦中的記憶一下子消失了。“你剛才擁有了我的.記憶，孩子，你此刻試著用你的眼睛去創(chuàng)造美的記憶吧！”羅丹先生說(shuō)完這句話，一下子就不見(jiàn)了。
我于是打量著周?chē)囊磺�。那是我熟悉的窗簾嗎？顏色何以如此�?dòng)人？淡藍(lán)色的光彩里透著淺淺的紫色，像蔚藍(lán)的天，卻比天更成熟；像碧波萬(wàn)頃的海，卻不如海高深莫測(cè)。那么就只像它自我吧，像一個(gè)青春少女的性格，活潑熱情而沒(méi)有幼稚。啊，羅丹先生移植了他的記憶給我僅有幾分鐘，卻讓我發(fā)現(xiàn)周?chē)氖澜缇故侨绱说拿利�，如此的多彩！“真美�。 蔽矣芍缘馁潎@，不覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)剛才做了一個(gè)多么荒誕但趣味的夢(mèng)啊！我忽然想把自我的記憶借給每一個(gè)對(duì)生活感到厭倦的人，告訴他們：窗外草坪上兩個(gè)小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很美。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇59
每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式，都可以主宰自己的人生。生活是豐富多彩的，有太多的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿�，只要你愿意去尋找，就一定�?huì)有所收獲。
爺爺喜歡種些花花草草以及蔬菜什么的，他說(shuō)要把院子裝飾得漂亮些。到了春天，他們都爭(zhēng)先恐后的展示自己，就連小小的青菜，都?xì)g喜地捧出自己的一片綠色，春天真棒。
可現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，天氣很冷，刮著刺骨的寒風(fēng)，仿佛要把寒冷刮進(jìn)人的骨頭里去�；ú輦兒孟穸妓恕Ｋ鼈円粋�(gè)個(gè)都失去了往日的光輝，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)小的可憐的殘葉，有的`甚至只有一根光禿禿的莖。每次看到它們，我就覺(jué)得它們行醒不過(guò)來(lái)了。但爺爺告訴我：“它們的根都還在呢，怎么就不長(zhǎng)了？”
我仔細(xì)看了看，果然，植物們的根都還在，原來(lái)，只要根在，希望就在，就可以在來(lái)年重裝上陣，以最飽滿的熱情，綻放新的奇跡。
人亦是如此。每次考試的失利，我都會(huì)很難過(guò)。因?yàn)闆](méi)有贏過(guò)對(duì)手，因?yàn)闆](méi)有贏得家長(zhǎng)老師的喝彩，因?yàn)樽约旱拇中拇笠狻澜缍挤路鹗チ斯鉂�，我覺(jué)得我就想那些花草們一樣，失去了春天，世界只留給它們一個(gè)寒冬。
但現(xiàn)在，我釋然了。人生并不是永遠(yuǎn)都是春天，人也會(huì)迎來(lái)寒冬。我們能做的，就是像花草們一樣，在冰冷的冬天里，堅(jiān)信自己的信念。我想，花草們的根就是它們的信念吧。哪怕再微小的無(wú)名小花，也有自己的根，也會(huì)堅(jiān)定自己的信念，迎來(lái)屬于它自己的春天，綻放獨(dú)一無(wú)二的奇跡。我有自己的信念，只要堅(jiān)信春天會(huì)來(lái)到，那么，就一定會(huì)在未來(lái)閃光。
我們還年輕，記住，要堅(jiān)信自己的信念，不要畏懼寒冬，也不要顧忌風(fēng)雪，根在，就還會(huì)再開(kāi)花。年輕就是我們的資本，信念就是我們的支柱。青春就是瘋狂地奔跑，然后華麗地跌倒。只要堅(jiān)信自己的信念，我相信，我們只會(huì)狂奔，不會(huì)跌倒，還會(huì)向終點(diǎn)沖刺，贏得只屬于我們的榮譽(yù)。
一件有啟發(fā)的事作文600字 篇60
在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，讓我有感觸的事很多：烙鐵畫(huà)告訴我們?nèi)魏问露夹枰级笮�；十字繡告訴我們只有有耐心和毅力才能攻克難關(guān)……但最讓我記憶猶新的還是打開(kāi)水這件事。
女生打開(kāi)水是在晚飯后，但總是有人留下來(lái)洗碗。大家一吃完飯就匆匆往回敢，留下洗碗的也會(huì)洗的稍快些，都期盼著能早點(diǎn)回宿舍休息。那天我回到宿舍時(shí)一個(gè)人都沒(méi)有，而熱水瓶卻只有一個(gè)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)來(lái)得及多想，淋了熱水瓶就急忙往外走。等我回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)角落里竟有四個(gè)熱水瓶，而宿舍卻只有許佳和費(fèi)語(yǔ)馳兩個(gè)人。見(jiàn)狀我急忙問(wèn)：“其他人回來(lái)了嗎？”“沒(méi)有。”“那怎么會(huì)有四個(gè)熱水瓶？”許佳回答：“我兩個(gè)，費(fèi)語(yǔ)馳兩個(gè)就拎完了。”我心里一震，頓時(shí)有些驚訝:“你們不累嗎？”她們回答：“還行，不過(guò)這樣她們回來(lái)時(shí)就可以直接休息了。我們洗過(guò)碗，那比打開(kāi)水累�！彼齻兛匆�(jiàn)我疑惑的眼神，又認(rèn)真地說(shuō)：“而且，下次我洗碗時(shí)，相信她們也會(huì)幫助我們的�！蹦且豢�，我心里涌起一股暖流。我從她們那閃光的'眼神中，看到了團(tuán)結(jié)信任，無(wú)私奉獻(xiàn)的博大精神。同時(shí)，我也不禁慚愧，自己為什么就不能站在別人的角度看問(wèn)題呢？不過(guò)，從那以后，我每次都會(huì)拎兩瓶水，這使每個(gè)人都有了互幫互助的意識(shí)，這使我再次感嘆團(tuán)結(jié)的力量。
從一件小事上，就可以看出一種高尚的品質(zhì)，即使生活中也是一樣的道理。當(dāng)你看見(jiàn)垃圾桶旁有未入桶的垃圾時(shí)，不妨撿起，人人都有愛(ài)美之心，看見(jiàn)整潔的垃圾桶還有誰(shuí)忍心亂扔垃圾？一個(gè)小小的舉動(dòng)，就換了道路的整潔。這也是一種合作，一種體諒他人讓人與人之間更加親密的合作。
這次這次綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了：合作意識(shí)是人寶貴的精神財(cái)富，是消除人與人隔閡的橡皮擦，是愛(ài)的傳遞者。從現(xiàn)在起，我要盡力讓團(tuán)結(jié)精神洋溢在我的生活里，也希望你能把這份精神傳得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)！
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