- 假期讀一本好書作文600字 推薦度:
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假期讀好書作文(通用26篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的假期讀好書作文,歡迎大家分享。
假期讀好書作文 篇1
在放假的期間,我看了許多好看的書,比如:《笑貓日記》、《一千零一夜》、《紅樓夢》、《三十六計》……但是我最喜歡的還是《莫莉的假期》這本書。
莫莉的假期是一個快樂的假期,她的父母因為工作忙,所以每年讓莫莉到外婆家過暑假。在那里,他認識了俞庭和“猩猩”周鑫。他們一起談天說地,一起進行一次華麗的冒險,一起去偶像的書店打工……可是,這個暑假與以前又有點不同,感覺大家一下子都長大了,有了這樣那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛有時會覺得是種甜蜜的負擔(dān),與好友的相處彼此溫暖又彼此傷害,心里藏著一個關(guān)于男孩子的秘密……她和大家一起瘋玩,把考試而帶來的不愉快瞬間消失了。
在這本書中,我最喜歡華麗的冒險這個小故事。它主要講我們?nèi)齻人在沒有通知大人,在沒有大人的帶領(lǐng)情況下,用自己的零花錢買了車票乘坐火車一起去杭州玩。在西湖邊走走,在博物館逛逛,在林子里竄一竄,喝掉幾瓶水,吃了幾塊烤面包干,買了點紀念品,什么驚險的.事都沒有發(fā)生。很快太陽要落山了,當莫莉他們準備回家的時候,發(fā)現(xiàn)火車票賣完了,坐汽車很危險,想去買高價票,發(fā)現(xiàn)俞庭的錢包不見了。雖然“猩猩”可以給錢俞庭,讓兩個女孩先回家?墒遣豢梢話佅隆靶尚伞,三個人的友情更牢固了,她們在困難面前沒有拋下朋友,而是選擇了一起擔(dān)當。
我們要學(xué)習(xí)他們?nèi)齻人的互相扶持,不拋棄、不放棄的精神。書中里的一句話讓我的印象非常深刻:懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時光中等待最美麗的綻放。
假期讀好書作文 篇2
暑假夏日炎炎,避烈日在書城看書最好不過了。這個暑假最令我喜歡的書則是那本最具真實性的《莫莉的假期》。
莫莉在書中是一個剛上中學(xué)的初一學(xué)生,她沒有心眼兒,善良,可愛,信任度強,當然,人無完人,他對自己表弟早早特別怨恨。早早小的時候老是欺負莫莉,因而讓莫莉無法對軍軍釋懷,可軍軍卻不以為然,在書中第一章寫過軍軍為求表姐的原諒,竟上了網(wǎng)吧賺錢還向借錢,只為給她買一塊昂貴的手表。當然最后作為小女生的莫莉就此原諒軍軍,如果倆表姐弟心有靈犀,大概軍軍也會知道莫莉原諒他了。
莫莉的善良源自對外婆家隔壁的那個女生莫名的.關(guān)心。他會擔(dān)心那個女孩是否發(fā)生了什么事,是否遭遇什么不測,是否被父母軟禁……在后來,在她得知那個女孩因為臉上有一個胎記從而十分自卑時,她與朋友一起為她舉辦了一個派對,告訴他人有缺點更完美,而女孩的胎記是天使留下的吻痕。
讓我沉迷在這本書的主要原因,就是莫莉的善良與故事的真實性。莫莉在暑假前與于靚靚發(fā)生的吵架我也試過,從而受益匪淺看到自己的缺點。
莫莉與靚靚的吵架原因是因為考試成績,莫莉?qū)荚囘@碼事看得輕淡,也沒怎么用心,可是于靚靚卻小心眼兒認為莫莉在撒謊,私底下偷偷學(xué)習(xí)。就寫了一篇為《虛偽》的博客發(fā)上網(wǎng),被莫莉瞧見了,她委屈啊,于是乎兩人一發(fā)不可收拾地吵了起來不過后來兩人的友誼還是修好了。
這到底怎么回事呢?原來靚靚在家里受委屈了,不干了,要離家出走,找到莫莉某事,莫莉當然不拒絕,那兩人便合了。
總而言之,這本書既真實又新穎,我可喜歡了,你呢?
假期讀好書作文 篇3
一放寒假,我就變成了一條徜徉在廣闊書海里的小魚。在這奇妙的假期,我讀了《奇妙的假期——噴泉下的小人國》這本書。書中內(nèi)容主要講的是孔西西和孔東東在吃了油炸豆腐和珍珠奶茶后,身體縮小,駕駛玩具車掉進噴泉縫隙中,進入小人兒國后發(fā)生一系列奇遇的故事。全書一共有二十個故事,其中讓我印象最深刻的是第三章“不一樣的交通規(guī)則”。比如在現(xiàn)實生活中,交通規(guī)則是“紅燈停,綠燈行”,可是在書中的小人國里卻是“紅燈行,綠燈!。由于“闖綠燈”,他們被小人兒王國的交通警察攔下,又因為沒有駕照,他們只好把遙控小汽車停在路邊,去尋找代駕司機。
讀到這里,讓我想起了一句名言警句——“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思就是告誡我們做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法,否則無法成功。書中孔西西和孔東東在沒有了解小人兒國交通規(guī)則的`情況下“闖綠燈”的行為,不僅阻礙他人出行,還有可能也危及他人的人身安全,這種行為是不可取的。規(guī)矩的內(nèi)涵非常寬泛,作為一名小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們必須遵守的規(guī)矩。從大的方面來講,我們既要知道內(nèi)容講的是什么,還要明白怎樣按要求、按規(guī)矩去做。從細節(jié)方面來說,我們要重視日常文明行為規(guī)范。例如:上下樓是不是靠右行?課間你是不是追逐打斗,大喊大叫?地上有一張紙你是不是彎腰撿起?你是不是隨意踐踏小草?你是不是和父母頂嘴?
因此,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,讓知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩真正成為我們的良好習(xí)慣和自覺行動。
假期讀好書作文 篇4
暑假期間,我讀了許多課外讀物,其中有一本書我最喜歡,這本書是由美國人艾瑞 卡爾寫的,書的名字是《小種子》。我被故事中的內(nèi)容深深吸引,更為小種子的頑強精神深深打動。
故事是發(fā)生在秋天,植物的種子成熟了,風(fēng)兒帶著種子開始漫長的旅行。各種各樣的種子,形狀不一的種子,組成了一只浩浩蕩蕩的隊伍。旅行開始了,種子們乘著風(fēng)出發(fā),隊伍中有一顆小種子好小好小,比其它種子都小,我們就叫它小種子吧。它能跟的上其它的種子嗎?我覺得自己也融入到故事中,我開始為小種子擔(dān)心。種子們飛到了高高的.雪山頂上,山頂上雪不融化,種子不能發(fā)芽,種子們只能努力飛過雪山。前門又出現(xiàn)了一片海洋,有的種子掉進海里淹死了,可是小種子勇敢的飛過了,在沙漠里小種子又一次成功飛越。經(jīng)過種種的艱難,有許多種子在旅途中掉隊了,這也就不能成為春天里的一株綠色的植物,小種子一直堅持著來到地面上,在冬天的寒冷中,靜靜的等待春天的到來,終于破土成苗,向著太陽成長。
從小種子身上我看到了它在逆境中依然不屈不撓傲然前行,它的這種精神激勵我在學(xué)習(xí)中要奮發(fā)向上,在成長過程中抵御風(fēng)雨的侵襲,塑造自己堅強獨立的品格讓自己學(xué)會不認輸,小種子的勤奮努力,為自己贏得了春天無限的生機,我也要勤奮努力學(xué)習(xí)讓自己時刻記住,勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
故事的最后,又一年的春天來了,植物的果莢打開了,種子們乘著風(fēng)又開始了新的旅行……新的學(xué)期也要開始了,我也要在學(xué)習(xí)生活中,一直努力認真堅持。
假期讀好書作文 篇5
我看了《小尼古拉的暑假》這本故事書,覺得里面的男孩子好頑皮,他們動不動就扇誰一耳光,動不動就大哭大叫還打人,他們不僅僅打人,還非常倒霉。有一次尼古拉的爸爸帶他們?nèi)ァ懊阅愀郀柗蚯驁觥辈藕猛婺!這個故事是這樣的:
小伙伴和尼古拉想叫爸爸來陪他們一起去玩“迷你高爾夫球”。小伙伴們和尼古拉費了一些勁兒才讓爸爸同意了,就帶著尼古拉和小伙伴柯木、費圖、范比、柏子還有伊雷和馬曼一起去了“迷你高爾夫球場”。
來到球場,伙伴們一人拿了個球棍,就又開始又喊又打的嚷嚷著讓自己最先來打,爸爸拿他們沒辦法,就說:“馬曼最老實,他先來打!瘪R曼走上前,猛地把球打了出去,誰知球被他打到天山去了,球飛出了高爾夫球場,飛到了公路上方,一下子往下砸去,砸中了一輛汽車。馬曼哭了起來,爸爸只好很不情愿的去揀球。
伊雷叫道:“該我打啦!”費圖大聲的喊著,“先生,不對,該我了!币晾拙驮谫M圖頭上打了一棍子,費圖呢,就扇了伊雷一耳光,于是,他倆就打了起來。
不一會兒,警察來了,鬧出了好多事,而且最倒霉的是他爸爸還被訓(xùn)了一頓,差點被罰款呢。
你看,從這個故事就能體現(xiàn)出他們又好玩又淘氣而且又倒霉的特點。
我覺得這些“小淘氣包們”也蠻有意思的.,他們還鬧出過更多的笑話呢!小尼古拉和他那幫伙伴們可真是又淘氣,又倒霉,又好玩,又很酷的小孩子,你別看他們那么淘氣就沒有好的地方了,他們還是有一點聽話的噢!
嘿嘿,小尼古拉的故事還有很多呢,比如說:小尼古拉的課間休息,還有小尼古拉的伙伴們等等,想看的話,就快點買來看看吧!
假期讀好書作文 篇6
我是個愛書的人,因為我堅信高爾基說的:“書是人類進步的階梯。”正因如此,我的書柜上擺著許多書:有增長知識的《十萬個為什么》、有帶給我歡樂的《喜羊羊與灰太狼》、有名家名作《追蹤小綠人》……這些書我都百看不厭。最近,我讀了法布爾的《昆蟲記》,深受啟發(fā)。
法布爾以散文似的文筆,向大家講述許許多多栩栩如生的`昆蟲的景況。有關(guān)于昆蟲的進食、保護自己、配種養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。這本書讓我們真實地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活。法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力深入到對昆蟲進行大量的觀察和實驗,真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能和特征,用第一手的資料將紛繁雜亂的昆蟲世界真實而形象地展現(xiàn)在世人的面前。
合上這本書,我的思緒久久不能平靜。心想,法布爾為什么要用畢生的精力去研究昆蟲,為什么不用估計和推斷代替觀察;為什么親自去捕捉第一手資料而不是采用別人的第二手資料。如果換作是我,我可不會像他那樣為了得到第一手詳實的資料,歷經(jīng)千辛萬苦。法布爾的那份認真、執(zhí)著正是我所欠缺的。我想,正是因為法布爾的這種認真、執(zhí)著,才使得他的《昆蟲記》世界聞名。
古今中外,像法布爾這樣的人還有很多:教育學(xué)家竺可楨爺爺曾不止一次地說過:“我需要的是精確的時間搞科學(xué)研究,不能使用“大概”“也許”這類字眼,也不能用估計和推斷代替觀察!斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。
想到這里,我的思緒霎時開闊了許多。也許,我們不能像科學(xué)家法布爾、教育學(xué)家竺可楨那樣偉大,但我們要學(xué)會觀察,一點一滴地積累;蛟S,在不久的將來,我們也會成為世人所矚目的人。
假期讀好書作文 篇7
這個暑假,老師推薦我們看幾本好書,其中我看了《巧克力味的暑假》,書中的內(nèi)容不僅充滿童趣,而且文字表達幽默。
這本經(jīng)典的書籍是由著名的訪校作家,少兒閱讀及寫作推廣人——“陽光姐姐”伍美珍寫的,她寫的書籍主要是來自小讀者的來信。 此書妙語絕倫,好詞好句成篇,表達了小孩子的童真。書中的主角是一個女孩,她的名字叫“項心儀”, 12歲,外號:“瓜子臉女霸王”,她還有一個小組織呢,代號叫:“人見人逃女生四人組”。還有“死黨”是:“非洲王后”陶非然,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“老大”蔡一心。
故事情節(jié)大概是:因為主角項心儀和她的同學(xué)要升初中了,分別之際,彼此都舍不得,還想停留在小學(xué)時侯的美好時光。項心儀就在這傷心、寂寞的暑假認識了2個朋友:樓上的男生朱子同,稱號“老豬”,在玩朱子同發(fā)明的“紙上談QQ”而結(jié)為好友的。另一個好朋友是在去內(nèi)蒙古旅游時結(jié)識的黃小月,稱號:“黃瓜小月餅”。因為有了她,所以在旅游時玩得更開心。
我覺得《巧克力味的暑假》這個書名很有意思。巧克力的味道又苦又甜,苦是形容他們小學(xué)畢業(yè)快要分開了,大家都很傷心,舍不得。甜是因為他們將會認識更多的同學(xué),懷著一種期待、興奮的心情。用這個手法來比喻小學(xué)階段最后一個暑假復(fù)雜心情很貼切。
文章結(jié)尾寫到:“雖然無憂無慮的小學(xué)生活過去了,但很快要成為中學(xué)生了,迎接新的.前程”是啊,將來我們也會像小主角一樣小學(xué)畢業(yè)以后,要面對新同學(xué)和老師,迎接更大的挑戰(zhàn),在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜眼前這段美好的友誼,要讓它永存在心里!
假期讀好書作文 篇8
《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書,這本書的書名很趣味,并且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎一時之間,我就把它買下了。
哈,哈!看了才明白,書名中原先是蘊含著這樣一個故事:項心儀是一個六年級的學(xué)生,畢業(yè)考后,對于她來說最大痛苦之處幷不是考試成績,而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業(yè)考后就要各自分散了,在沒有朋友的日子里,她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了,但同時她也交到了新同學(xué)和朋友。所以,她感覺到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。
友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊,我下個學(xué)期也要升六年級畢業(yè)班了。和項心儀一樣,也要面臨與好友分離時這種不舍之情。沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的`大海。無論在什么時候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你悲痛的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂他不正是我們的朋友嗎雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以后必須會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀理解。
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因為失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度完美時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!
假期讀好書作文 篇9
寒假,我讀了我國著名兒童文學(xué)作家伍美珍姐姐寫的《巧克力味的暑假》,可好看了,它讓我明白了許多道理。
對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味,那就是,畢業(yè)考試好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道坎難過關(guān)。曾親密相處了五年的朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友,可又要和老朋友分開。友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力般苦澀而又甜美。
我和項心儀懷一樣,也是重友情的小女孩。有一次,我和我的朋友,一起到廣場玩,我們不約而同來到賣玩具的小攤前,一起把目光投向一個“睡咪兔”,我們同時抓住玩具,我們爭吵著!斑@是我的,我先拿到的!蔽艺f!安,是我先看到的!”她爭辯道。她斗不過我,放棄了。以后,我們誰也不理睬誰,總是一見面,翻一個白眼,轉(zhuǎn)身就走。一次,我們的“瘋狂課”——自由活動課到了,男生們到操場上瘋跑,女生們則湊起來玩游戲,看花花草草。我一個人孤獨站在操場中間,她也一個人獨自去植物展廳觀看,再也不用我的陪伴。我很孤單,仿佛自己是“單翼天使”;叵肫鹨郧拔覀兊臍g聲笑語,想想項心儀的.友情,覺得很慚愧。于是我去展廳找她,向她道歉,這個道歉讓我們冰釋前嫌。朋友之
間沒有矛盾,怎么成為以后的摯友呢?
友誼是能溫暖人心的東西?刻,靠地,還要靠朋友。只要自己和朋友都懂得珍惜友誼,那么自己的天空就多了一塊色彩;失去朋友,不懂得珍惜友誼,自己的天空上就多了一塊黑暗。謝謝你,《巧克力味的暑假》,更謝謝您,伍美珍姐姐。
假期讀好書作文 篇10
在暑假期間,我讀了一本小說,這本小說的名字叫《風(fēng)吹許愿樹》,是龐婕蕾姐姐寫得,而且這本書還獲得過陳伯吹兒童文學(xué)獎呢!
《風(fēng)吹許愿樹》是一個既溫暖又有一點小悲傷的故事。這本書的主人公是一個活潑開朗的女孩她的名字叫小貝,她有一位哥哥叫許博是一位小有名氣的吉他手了。小貝非常喜歡許博,喜歡他的歌聲還喜歡被許博寵愛,我相信,我們自己有時候也像小貝一樣,哥哥姐姐都寵著自己,他們總會盡自己最大的努力來滿足自己的愿望。小貝就這樣過著被許博寵的日子,這種日子要多快樂就有多快樂?墒菦]過多久,她的爸爸有了外遇和她的媽媽離了婚,而小貝此時要做的是:要面臨一個破碎的家。唉!小貝現(xiàn)在過的日子,怎么可以和我們現(xiàn)在過得日子比呢?我們每天都有爸爸、媽媽的`照顧和疼愛,可是小貝每天都在過著沒有爸爸的生活。當小貝得知這個消息后,傷心極了,好幾天都沒有睡覺,有一天她想讓電視來幫助她緩解一下情緒,并把電視打開,她看到一位男子向主持人傾訴他的一生,男子和他的妻子早就沒有了感情想分開,可是怕孩子接受不了現(xiàn)實,就一直不敢離婚。主持人說:“人長大的過程就是接受不完美的人生,要讓她去面對現(xiàn)實。”就是這句話激發(fā)了小貝,讓她能夠勇敢的面對現(xiàn)實,所以她不再為這件事情而苦惱,幾個月后,他的好朋友發(fā)現(xiàn)了一棵許愿樹,并告訴了小貝,小貝得知后,把自己的愿望寫下并掛在樹上。風(fēng)吹動許愿樹希望,樹上的愿望可以實現(xiàn)。
這本書讓我明白:人生有各種各樣的不美好,但我們不能退縮,要勇敢的面對事實。
假期讀好書作文 篇11
暑假前夕,老師給我們發(fā)下了暑期閱讀的書目,其中一本書名讓我眼前一亮——《不一樣的暑假》,怎么不一樣法?是不是給我們介紹了許多暑假的趣事?帶著一連串的疑問我捧起了這本書。
書中講述了生活在農(nóng)村的小女孩容容,熱情地接待從上海來的小男孩小軒到家中做客的事。容容主動地帶小軒認識小雞、白鵝、水!帶小軒去玩從沒玩過的活動——撈蝦。期間,他們雖然玩得很愉快,但也發(fā)生了一些小矛盾。不過在家長的正確引導(dǎo)下,他們之間不僅增進了友誼,還過了一個有意義的、別開生面的暑假。
他們的暑假生活讓我很向往。媽媽也經(jīng)常給我講她們小時候的暑假。我的.暑假里,除了完成各項作業(yè)外,也參加了各種活動,可我總覺得缺少了什么。沒有玩伴是我最大的苦惱,小區(qū)里都見不到像我這么大的孩子,每天晚上我只能同比我小的弟弟妹妹們在一起玩,媽媽的暑假生活也是我向往的,撈魚、摸蝦、套知了,還有和一群伙伴玩捉迷藏。
這個暑假,我也過得不一樣。蘇州的表妹來我家做客,開始時,我對表妹很疏遠,不想跟她玩,有時甚至嫌棄她小,玩不上。媽媽沒有當眾批評我,而是在我倆獨處時,語重心長地說:“小主人,待人有禮、寬容,是美德哦!”我想到了書中蓉蓉,不就是待人寬容嗎,慢慢地,我對表妹熟悉了,覺得她雖然比我小,但自理能力強,甚至有時還讓著我。從那以后,我們一起做運動,騎踏板車、散步、挖沙……我會把故事書拿出來給她講故事,幫她預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的漢語拼音。有時,我們也會鬧矛盾,但一會兒又雨過天晴了。
從《不一樣的暑假》中,我學(xué)會了很多很多。喜歡這本書的同學(xué),你也找來看看吧!相信你也會獲益良多的。
假期讀好書作文 篇12
《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個詞語,是對別離的一種講述,可是你如果認真的去品味它,你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面,然而項心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因為我們女生比男生的感情更加細膩;對友情的依賴心更強一些吧。
對于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的.味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的,因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?墒沁@真的可以嗎?我不的不去認認真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么,畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又美好,在畢業(yè)之后的三個月里面好像我成長了。上初中的我,不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我會多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一絲苦澀了,因為我知道我以后的道路很長,如果這點苦澀都怕的話,那么我就會是一個失敗者,為了成功我必須要贏
加油,我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠的一切,以免以后后悔。
假期讀好書作文 篇13
去年暑假,我閱讀了許多書籍,其中一本讓我感受個性深刻,那就是《不一樣的暑假》。
《不一樣的暑假》講述了生活在農(nóng)村的小女孩容容,熱情地接待從上海來的小男孩小軒到家中做客。容容主動地帶小軒認識小雞、白鵝、水!帶小軒去撈蝦。期間,他們發(fā)生了一些小矛盾,但在家長的正確引導(dǎo)下,他們不僅僅增進了友誼,還過了一個有好處的、別開生面的暑假。
他們的'暑假生活讓我向往不已。我為城市的孩子而惋惜,他們不是瘋狂地玩電腦,就是被老師和家長布置的作業(yè)給“壓”得喘但是氣來。本來暑假我們小孩子能夠輕簡單松地做一些自己喜歡的事,從社會實踐中增長見識,但是父母早早為我們報讀了太多的暑期班,對于這些,你說我能不感到無奈嗎?農(nóng)村的孩子卻過得這么快活,要是我爹媽把我生在農(nóng)村就好了,這樣的話,暑假我就能夠和小伙伴們一起去釣蝦、爬樹、游泳……農(nóng)村真是暑假的好去處。
這個暑假,我也過得不一樣。生活在農(nóng)村的表妹來我家做客,開始時,我對表妹很疏遠,不想跟她玩,有時甚至嫌棄她。媽媽沒有當眾批評我,而是在我倆獨處時,語重心長地說:“小主人,待人有禮、寬容,是美德哦!”我想到了書中小主人對他人的寬容,慢慢地,我對表妹熟悉了,覺得她不僅僅自理潛力強,還認識很多我不明白的東西。從那以后,我們一起做運動,騎自行車……想不到,表妹還是騎自行車的高手呢!我還帶她去新華書店、步行街,給她講城里的新鮮事。有時,我們也會鬧矛盾,但一會兒又雨過天晴了。
從《不一樣的暑假》中,我學(xué)會了很多很多。喜歡這本書的同學(xué),你也找來看看吧!相信你也會獲益良多的。
假期讀好書作文 篇14
在這個暑假,我讀了一本很有意思的書本,那就是馬小跳系類之《暑假奇遇》。雖然我看過很多書,但是馬小跳系列的書本我卻是一直愛不釋手,有時間就去翻翻。
在我印象里,馬小跳系列的書本一直很受各大書童們的愛意,原因就是它能按照我們兒童的口味去寫。比如說《暑假奇遇》這本書,他寫出了奶奶家的動物的趣事:黑貓為了能看到白貓一眼,不惜風(fēng)吹雨打,依然立在樹上。大黃狗又是多管閑事,拖著個大肚子還幫忙捉老鼠,看到了別的動物的孩子,拋棄自己的四只小狗狗,去照顧別人的孩子。狗狗不看門了,鵝子就出來幫忙,始終呆在門口看門。鷯哥呢,沒事就通風(fēng)報信,比如馬小跳來啦,他就說:“跳娃娃來啦!”讓一家人馬上來接見他。奶奶家的一頭豬:黑旋風(fēng)就當了一個有理想的豬,每天清晨它就沖出豬圈,到外面跑步。差不多到天黑了才回來。
《暑假奇遇》這本書有很多故事內(nèi)容,我看的時候有時候會興高采烈;有時候會為他們捏一把汗;有時候會非常的痛心疾首……我最喜歡的故事情節(jié)是——拯救大黑熊。
馬小跳發(fā)現(xiàn)了村子里的木瓜的爸爸家里有一只大黑熊,連忙叫叔叔來幫忙,終于解救了一只被囚禁了十一年的大黑熊。我看到這兒,心不由的`痛了一下,我不明白為什么人類要這么慘無人道的對付一只熊,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)一百只囚禁的大黑熊都是人們的自私所造成的。不過我也很慶幸,還有這么多人愿意解救大黑熊,這讓我很欣慰。
請大家愛護生命,愛護我們的環(huán)境,他們都是生命,一條條鮮活的生命!我們應(yīng)該去保護他們,而不是去傷害這些生命!
假期讀好書作文 篇15
在暑假里,我看了《魯濱遜漂流記》這本書,這本書讓我感受很深,使我感受到了學(xué)會生存的真正含義。
這本書主要講了魯濱遜在荒島上生活了二十八年。在島上一無所有的他,卻用自己的雙手,把荒島變成了塞上江南。他以豐富的生存經(jīng)驗,搭建草屋、種植蔬菜、圈養(yǎng)牛羊……這種生存的本領(lǐng),使他活了下來。
是什么使魯濱遜如此的有毅力,學(xué)會隨機應(yīng)變,學(xué)會生存,而又如此堅持呢?這正是靠他那頑強的拼搏精神和他那不愿意放棄目標;不被困難打倒的`精神,使他堅持了下來,度過了一年又一年。
魯濱遜在荒島上種蔬菜,找水源,再把它儲存起來。從而獲得了許多食物,而不會因沒有食物而餓死。他是這樣,而我們呢?只知道過著衣來伸手,飯來張口的生活,卻不知道這食物又是多么的寶貴。我們卻輔張浪費,不吃完就倒掉,也不知有多少人還因饑餓而餓死:魯濱遜在初次上島時,他沒有因為環(huán)境的惡劣而放棄了生命,而是找到食物,克服了一個又一個困難,雖有幾次失敗了,但他依就不放棄,從而得到了成功。在生活中,我們總被一點兒困難嚇倒了,只知道退縮,寧愿當一只縮頭烏龜。也不愿意迎難而上,克服困難,戰(zhàn)勝困難。
在平時的生活中,我們就要做一個像魯濱遜那樣的人,在日常生活中,我的事情都是媽媽幫我打理的,幫我弄得很好,這也使我缺少了生存,不會獨立自主。我要把這個毛病改過來,做一個自己的事情自己干的人;更要學(xué)習(xí)魯濱遜那種不被困難打倒的人,學(xué)會迎難而上。
《魯濱遜漂流記》使我感觸很深,也讓我深深地感受到了自己的不足。而我也會成為一個像他那樣的人,成為下一代國家的棟梁!
假期讀好書作文 篇16
在暑假,我讀了《假如給我三天光明》這本書
當我看了《假如給我三天光明》這本書,我深深地被海倫那種身殘志堅的精神所感動。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。海倫在她一歲多的時侯,因為發(fā)高燒,腦部受到傷害,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡:她不僅學(xué)會了多種語言,而且還考取了劍橋大學(xué),并嬴得了全世界人民的敬仰。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。三天光明對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的'海倫來說,卻只是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使他的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個人面部的外表特征,來透視一個朋友或者熟人內(nèi)心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,她懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最后一天,她將沒有時間花費在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!。如果她今后還有看得見的日子,她想用許多時光來眺望這河中令人歡快的景象。到了午夜,她擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結(jié)束了,永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶!此后,當她摸到每一件物品,她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。
《假如給我三天光明》這本書會永遠激勵我向前!海倫的不屈不撓精神也會激勵我奮發(fā)前進!
假期讀好書作文 篇17
今天媽媽給我買了一本書,是著名作家湯素蘭寫的《愛的故事》。其中《女孩和梔子花》是我最喜歡的一篇文章。
一看文章題目我們就知道主人公是梔子花和女孩了。梔子花像媽媽一樣深深地愛這女孩,女孩想要一件梔子花顏色的裙子參加跳舞比賽,在地精的幫助下,梔子花奉獻出自己的花瓣做了一件漂亮的裙子幫助女孩獲得了冠軍。
女孩要一艘船去找她喜歡的男孩,梔子花又奉獻出自己的綠葉造出了一艘船,幫助女孩找到了那個男孩。冬天到了,女孩為了取暖砍下了梔子花的樹干生火,燃燒著的梔子花樹枝讓女孩感到熱呼呼的。地精問只剩下樹根的梔子花,如果再給她一次生命,她希望成為什么時,梔子花說:我依然想成為女孩家門前的`梔子花!
我被梔子花深深的感動了,為了她喜歡的女孩,梔子花奉獻出了她生命的全部!而幸福的女孩一點也不知情。我不由得想起了我的媽媽,媽媽就像我的梔子花,梔子花對女孩偉大無私的愛,就像媽媽對我的愛;叵胫恼轮械拿恳粋細節(jié),我不禁感慨萬分!為了我的健康成長,媽媽所付出的遠遠不止這些。媽媽的手不再光滑細嫩了,為了我的衣食住行,媽媽的頭發(fā)不再柔順了,為了我的健康成長,漸漸的,媽媽不再年輕了,而我卻在媽媽細心的呵護下不知不覺地長大了,長高了。
媽媽可以兩年不買衣服,卻為噌噌直長的身高的我四季添衣。媽媽可以委屈她自己,卻從不肯讓我受到一點委屈。我是媽媽用自己的愛澆灌而成的花草,我的幸福成長離不開媽媽的每一滴愛。媽媽,一生為我護航,默默在我背后導(dǎo)引我,關(guān)心我,愛護我。媽媽就是我的梔子花!
假期讀好書作文 篇18
《淘氣包馬小跳》是我國著名女作家楊紅櫻的作品。這本書中的故事寫得太精彩了,讓我陶醉其中。故事主要講述馬小跳在奶奶家度過了一個難忘的暑假,塑造了一個陽光而快樂的兒童形象。
淘氣包馬小跳自然有“淘”的一面,《寶貝孫子和寶貝罐子》中馬小跳因湯太好喝了,竟然把自己的頭卡在罐子里面,我讀到這里就哈哈大笑起來,我和表妹平時搶湯喝,最出糗的也就是嗆到憋紅了臉。馬小跳特別會玩,不斷的有新的.點子想出來。他給“黑旋風(fēng)”套上韁繩當馬騎。在“黑旋風(fēng)”身上裝上平板車,他還給“黑旋風(fēng)”裝上滑板和溜冰鞋,“黑旋風(fēng)”樣樣無師自通。馬小跳把“黑旋風(fēng)”的聰明才智充分發(fā)揮出來,馬小跳發(fā)現(xiàn)第二個對象是奶奶家看家門的老白鵝,他同樣教會了老白鵝滑滑板滑旱冰。這一切都是馬小跳堅信動物和他們愉快的玩在一起,這樣的“淘”誰不喜歡呢?
馬小跳不光愛和動物玩,還關(guān)心動物們的命運,真正的把動物當作自己的朋友。一頭骨瘦如柴的母鹿因吃進了許多塑料袋,營養(yǎng)不良而死。馬小跳為了讓人們記住這個慘劇而教鷯哥說道“小鹿的媽媽哪兒去了?塑料袋把他害死了。”馬小跳“大鬧野味餐廳”,想方設(shè)法救出動物。最讓我敬佩的是馬小跳救了一只被折磨十一年的黑熊。在拯救這些野生動物的過程中,馬小跳真是智勇雙全,比如在野味餐廳中他向顧客宣傳野生動物不能吃,讓顧客自動放棄吃野味,他馬上轉(zhuǎn)到另一家野味餐廳。他和“小非洲”配合默契,餐廳里的人去捉“小非洲”他把動物都放生了。
在《淘氣包馬小跳·暑假奇遇》中我結(jié)識了一個聰明、機智、富有愛心的馬小跳,他愛護動物的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
假期讀好書作文 篇19
讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒有底子。比賽開始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時快時慢。不一會兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒有沮喪。
記得有句話,叫“失敗乃成功之母!笔前,沒有一次次從失敗中吸取教訓(xùn),哪兒來的成功?《剝豆》中的母親也說,“對孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗!奔词故鞘。ンw驗一下,去承受一下,去經(jīng)歷一下,又何妨?一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋,風(fēng)吹雨打才能長成一棵參天大樹,如果我們的成長沒有經(jīng)受一點兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的`勇氣。
開始,學(xué)騎自行車的時候,我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車跌倒,更是信心跌倒。每當我跌倒之時,就一屁股賴在地上號啕大哭?筛改敢淮斡忠淮蔚毓膭钗遥淮斡忠淮蔚貛臀曳治鍪≡,我就一次又一次堅強地站起來繼續(xù)練。最后,經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽話的自行車。
暑假里,爸爸教我下中國象棋,剛開始,沒下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的招式越來越多,只要他饒我?guī)最w,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后,我覺得以后無論學(xué)什么,無論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒有賭氣,沒有沮喪”,因為賭氣和沮喪并不能助我成長,助我成熟。
生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的價值。
假期讀好書作文 篇20
快樂的時間,總是過得特別快。暑假里,我看了不少書,其中有一本叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。主人公馬小跳在鄉(xiāng)下過了一個活色生香的暑假,十分開心;我捧著這本有趣的書過暑假,也十分開心。
這本書由知名兒童作家楊紅櫻撰寫,是馬小跳系列中的一本。翻開目錄就能發(fā)現(xiàn),馬小跳的鄉(xiāng)下生活真是豐富多彩,令人愛不釋手。
馬小跳的奶奶家真好,她家養(yǎng)了許多動物,有大黃狗、大黑貓、鷯哥。我最喜歡里面的黑旋風(fēng),它是一頭奇怪的.豬,耳朵永遠豎著,不喜歡偷懶。而且,黑旋風(fēng)竟然還在馬小跳的指導(dǎo)下,玩起了滑板和溜冰鞋,特帶勁!這些都是馬小跳的“杰作”,他是個淘氣又好玩的孩子,而且創(chuàng)意無窮,他帶豬溜冰、讓魚“長”到樹上、叫老白鵝守門。每次,看到這些神奇的情節(jié),我都覺得像有一股魔力在牽引著我,迫不及待地往下讀。作者的這份想象力,真讓人佩服!
這本書不僅故事有趣,而且富有教育意義。大鬧野味餐廳這個故事,講述的是馬小跳無意中得知有許多專門烹調(diào)野生動物的餐廳,而這些人類口中無比美味的野味,正是國家致力保護的動物,比如娃娃魚、果子貍等?吹竭@個情景,我的心情糟糕透了。那些大人啊,為何這么狠毒?那些可愛的動物,是我們最好的朋友。
讀這本書,還經(jīng)常會讓我產(chǎn)生身臨其境之感,隨著書中情節(jié)的變化,或激動,或悲憤,或歡笑,或傷心。你看,那聰明機靈的馬小跳、愛喝酒愛睡覺的糊涂爺、愛玩愛鬧的小非洲、燉雞湯技術(shù)一流的奶奶、愛意滿滿的外國醫(yī)生……他們形象豐富、性格分明,我真想和他們在現(xiàn)實中交朋友呢!或者,能不能讓我走到書中去呢?
假期讀好書作文 篇21
暑假里,我讀了《窗邊小豆豆》這本書。我的心頭久久不能平靜,就好像看到了我小時候的一幕。
這本書講得是一位小女孩名叫小豆豆,她是一個特別的孩子,老師不喜歡,因為她上課時總是心不在焉,搗亂,不按照老師的要求去做,老師拿她沒辦法。同學(xué)們都很討厭她。媽媽也很苦惱,因為她好幾次都被學(xué)校退學(xué)了。大家都認為她沒法上學(xué),是一個有問題的孩子。
在小豆豆又一次被退學(xué)的時候,媽媽無可奈何地把她送到了一個特別的學(xué)校----巴學(xué)園,就是這與眾不同的學(xué)校改變了小豆豆的一生,讓小豆豆成了一個愛學(xué)習(xí)懂禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),孝敬父母的好孩子。
這個小豆豆使我聯(lián)想起自己,我上幼兒園時,也不聽的指令,同學(xué)們在午睡時,我卻弄出嗓音,不是把床弄得“吱吱”直響,就是“哇哇”亂唱,小朋友們也整天欺負我,我經(jīng)常帶著哭哭啼啼地被媽媽帶回家,媽媽為我流過很多淚,老師也不喜歡我,跟媽媽說,我影響其他孩子,讓我回家,別上學(xué)了,媽媽的心都碎了,我成了一位膽小、自卑,沒有安全感,不會和人交際的孩子。
上一年級的時候,我每天都懷著忐忑不安的`心情去學(xué)校,我遇到了一位好老師。她和風(fēng)細雨般地耐心教導(dǎo)我,從不大聲訓(xùn)斥我,還經(jīng)常鼓勵我,我對學(xué)校再也不恐懼了,還交上了朋友。我的成績有了進步。去年我們班又換了班主任,她是一位不一般的老師,給我們更多的自由和信任,對我也特別關(guān)心,她拿鼓勵的眼神如陽光般溫暖,我找到了自信,變成陽光男孩,學(xué)習(xí)看了更大的進步,媽媽常說,我是幸運的,因為教我的老師都是有愛心和耐心的。
沒有最好,自有更好,相信我也像小豆豆一樣越來越優(yōu)秀。因為我從未放棄帶著夢想飛翔。
假期讀好書作文 篇22
這個寒假里,我讀了許多書,其中有老鼠開會的故事說的是:很久很久以前,老鼠老是被貓吃,十分苦惱。后來它們開了一個小會議,會議的主題是怎樣知道貓來了。有一只小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上,大家聽到叮一聲就跑回洞,大家都非常同意,可是只有一個老老鼠不同意,說:“哪誰給貓掛鈴鐺呢?”。這個故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。
還有個團結(jié)有力量的故事說的是:遙遠的山村里有一位老人,老人有三個兒子,三個兒子不團結(jié),老是打架、爭吵,日子過的很別扭,非常不舒心,不安心。老人怎么勸也勸不動,于是老人只可以用事實教育三個兒子。他叫幾個兒子去撿樹枝,撿完樹枝,父親說給你們一人一個樹枝看你們折的斷嗎?三個兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們,讓他們折斷,最后三個兒子一個也沒折斷。老人說這就是團結(jié)的力量。從此,三個兒子再也不爭吵、打架了。
我還讀過《龜兔賽跑》,讓我懂了奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強者。《農(nóng)夫與蛇》說明了惡人是不會改變本性的。《貪心的樵夫》說明了善有善報,惡有惡報!遏~捉鼠》說明了不知天高地厚,一心要冒險是注定會失敗的'!丢{與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人,其實都是為了借機抬高自己!斗叛蛉伺c羊》說明了心路不正,過分貪心,反倒虧了本兒,實在可悲!杜{皮的驢》說明了假的就是假的,不可能長久,一經(jīng)揭穿,倒霉的還是自己!独莵砹恕氛f明了誠實可貴,說謊有害。那些常常說假話的人,即使再說真話也無人能相信。《狡猾的狐貍和誠實的公山羊》說明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果,然后再去做也不遲。
讀了這些書,我真是有了不少的收獲。
假期讀好書作文 篇23
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎,鬧鐘又響了,如果我沒猜錯的話現(xiàn)在又到了看書的時間了!皶鴷鴷庇质菚,我簡直煩透了。這時爸爸走了過來對我說“讀書要心靜,不能心亂”聽了這話我無可奈何得隨便拿起一本《閃閃的紅星》,心不在焉讀了起來。隨著一步一步的深入閱讀,我感覺對這本書有了濃厚的興趣,書中的一個個動人的故事吸引了我。
《閃閃的紅星》這本書主要講了紅軍戰(zhàn)士抗日的`故事。我被書中每一個小故事感動著。故事中的主人公潘冬子十分可憐,在他很小的時候自己的媽媽為了掩護同志壯烈犧牲,爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移,就把他留到了一位老鄉(xiāng)家里。爸爸臨走時留下來的一顆八角帽上的紅五星,在艱苦的歲月和漫漫長夜中溫暖著潘冬子幼小的心靈,堅定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。當映山紅再次開滿山野的時候,長大了的冬子肩扛槍,帶著綴著閃閃的紅星的帽子,和父親并肩走上了解放全中國的隊伍中。
通過讀這本書我對書有了新的看法,一開始我把書比做是我的“敵人”,現(xiàn)在我把書好比是我良師益友,“書”它可以給我?guī)砜鞓、感動和充實,是我一生享用不完的財富?/p>
假期讀好書作文 篇24
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過了大半。
在這個寒假里,我最快樂的事情就是讀書了。每天我除了認真完成各項作業(yè)外,其它的時間都用來讀書、練習(xí)吉他和鍛煉身體。陽光下、書桌旁、床頭前都留下了我和媽媽一起讀書的身影。趙老師讓我們在博客上發(fā)5篇閱讀存折、5篇生活日記、一份手抄報、一首詩歌。寒假前媽媽已經(jīng)把我要讀的書都準備好了,這些書是《寶葫蘆的秘密》《柳林風(fēng)聲》《塔克的郊外》《風(fēng)之王》《五毛錢的愿望》《橋下一家人》,這幾本書都是非常經(jīng)典的優(yōu)秀兒童文學(xué),有三本是國際大獎小說。我已經(jīng)寫了三篇閱讀存折和四篇日記、一份手抄報,一切都在按計劃進行。《寶葫蘆的秘密》讓我明白了世上沒有不勞而獲的事,只有腳踏實地的做人做事,才能獲得最后的成功!读诛L(fēng)聲》是一本優(yōu)美的童話故事,其中的好詞好句可真多!
這本書描寫了一群快樂小動物的故事,我仿佛看到了大自然的美景,感受到了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情,這本書讓我明白了金錢不能給人帶來真正的'快樂,只有真正的友誼才能讓人充滿愛和幸福!端说慕纪狻纷屛以僖淮胃惺芰巳齻動物朋友之間深厚的友誼,也讓我更加堅定了愛護小動物、保護大自然的信念。讀書的快樂不僅僅是豐富了課外知識,開闊了視野,而且讓我學(xué)會了思考,感悟人生。我非常喜歡閱讀存折這種方式,這樣可以記住很多的好詞好句,在我寫作文的時候,經(jīng)常會涌現(xiàn)在腦海,讓我增加寫作的信心和樂趣。記得剛開始寫作文,我總是無話可寫,可是堅持讀書后,我現(xiàn)在寫作文越來越輕松了,《我的“百變”老爸》《我是廚房小當家》都是在輕松愉悅的氣氛中完成的,思路開闊了,語言也變得生動有趣了。
讀書就是一個積累的過程,我辦的手抄報《超新星爆發(fā)》就是摘抄的《宇宙》和《萬物簡史》,讀書讓我的知識面不斷拓寬。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,我越來越體會到讀書的重要性,每天我和媽媽享受著親子共讀的樂趣,我的讀書過程就是我健康快樂成長的過程,我最喜歡聽媽媽給我朗讀,對于我來說,那是世界上最動聽的聲音?鞓泛傥易鲋鳎x書讓我的假期生活更加精彩。
假期讀好書作文 篇25
《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》我都看過了。四大名著中,我最喜歡的是《西游記》。剛開始看到《西游記》時,我看到書很厚,就不想看了。媽媽說:“這本書很好看的,里面寫了一只猴子呢,它還是從石頭里蹦出來的……”我還想聽媽媽再說下去,可媽媽不愿告訴我,讓我自己看書。我一拿起《西游記》就被深深吸引住了。
書里面寫了,石猴出世—大鬧天宮——五指山下五百年——保護唐僧西天取經(jīng)……孫悟空師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,每一次都危險重重,幸好有孫悟空,才能化險為夷,終于取得真經(jīng)。孫悟空十分聰明,神通廣大,武藝高強,會七十二般變化。為什么這么說呢?快和我一起走到書里面看看吧!
這一天孫悟空師徒四人來到了火焰山,因為孫悟空大鬧天宮時候,把太上老君的`煉丹爐踢倒了,有一塊爐子落到了這里,后來變成了火焰山;鹧嫔降拇蠡鹬灰F扇公主的芭蕉扇才能熄滅,孫悟空想盡辦法去借芭蕉扇,可是都沒有成功。后來孫悟空變成一只小蟲子,飛到鐵扇公主的茶杯里面,鐵扇公主喝了下去,孫悟空在她肚子里又蹦又跳,終于借來了芭蕉扇,走過來火焰山。
這就是我最喜歡的書《西游記》,小朋友們都來看書吧。我們要向?qū)O悟空一樣,不怕困難,好好學(xué)習(xí),天天向上。
假期讀好書作文 篇26
值得回味的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿,香甜無比,好多好多的故事如無數(shù)珍寶在我的腦海里閃爍。但如今我們來到了新的學(xué)校,有了新的集體,我更要努力,為班級的爭光,為班級榮譽而奮斗。
來到學(xué)校已經(jīng)一個月了,小學(xué)時的懵懂轉(zhuǎn)眼已化為初中學(xué)習(xí)奮斗的熱血,暑假時對中學(xué)生活的期待也煙消云散。而在這個短暫的假期中我最大的快樂也就是讀書了,歌德曾說過:“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話!边@句話總是回蕩在我耳邊,在這個假期,我讀了身殘志堅的海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》,使我深受感染,我感覺到正如馬克·吐溫所說:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒”。眾所周知,她有著與眾不同的童年。
這本書主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
在這本書的封底有一句話“我們感恩不幸”。我深深思考它,它不就在教我做人嗎?貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績好,或者說更勤奮,他們心中有促進他們離開貧困的種子,我們在享福的同時也要督促自己,海倫·凱勒不就做得很好嗎?海倫的三天就如此井井有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的`是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡!
海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),為了將來奮斗。努力,沒有最好,只有更好,更上一層樓!
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