- 相關推薦
寫名人作文600字九篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫名人作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
寫名人作文600字 篇1
楓葉千枝復萬枝,江橋掩映暮帆遲。說聲抱歉,因為我總是向前看,從來不知道回頭。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不見。
在生活海洋的波濤和風暴中,總有一本書在陪伴著你,心情沮喪的時候,面對挫折的時候,懷疑自己失去了生活的方向的時候,就找出來翻讀一下,它會安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對于我,這本書就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。
是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的'成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
寫名人作文600字 篇2
她多愁善感,她看透人生,她苦笑面對,她,就是我心中的名人——李清照。
作為中國歷史上最著名的女詞人,很多人敬佩她的才華,說她是才女。沒有人可以復制她的經(jīng)典,她留下了名垂不朽的詩與詞,作為她的崇拜者,我似乎讀出了她的苦與樂,她的悲哀與欣喜。
我喜歡她“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”那時歡喜的心情,語言樸實但又不乏高貴,沒有一點點的做作,暢游湖上,不去考慮任何的事情,那時心中是一種怎樣的釋懷與自由!望著平靜的湖面,只想欣喜不想憂愁,簡直是一種享受。而夜中尋湖更多了一份安靜與神秘,不小心驚起了鷗鷺,多么愜意!也難怪詩人會發(fā)出那樣的感嘆!
北宋滅亡后,李清照連續(xù)遭到國破家亡的打擊,過著顛沛流離的生活。一句“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,道出了多少對于生活不幸的感慨,道出了她對于自己的不幸而自嘲似的安慰。寫出多少的凄涼,多少的冷清!那句“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”又寫出她多少年念舊、懷鄉(xiāng)吊難的情感。
我喜歡她的羈放與無拘無束,我驚嘆她對于苦難是那種堅定與毅然決然。她是永久的美神,是無法取代的。
雖然沒有留下你的一張照片,但你的美卻勝于沉魚落雁的西施與昭君,高過閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的'美獨一無二,你的美無人可替。你的美,令我陶醉,是我永遠的追求!
你猶如一朵搖曳的花,守護著中華史上那一座盛世空城!
專家點評:
這篇文章寫了李清照一生的遭遇以及詩作的變化,表達了作者對她的敬佩和贊美之情。文章引用李清照的詩詞名句,描寫、記敘、抒情相結(jié)合,語言典雅,感情真摯。
寫名人作文600字 篇3
想必大家都知道“狄仁杰”這個人物吧。早在唐代,他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他:“若非狄仁杰,唐室絕后裔”。因為他巧妙地安排接班人張柬之等人沿著他鋪就的道路,促成武則天“和平”讓位于其子李顯,避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興,還為中國封建社會的鼎盛時期——開元盛世儲備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語堂把他稱為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢,而且還是一個大公無私的判官。他清正廉明,兢兢業(yè)業(yè)。在他擔任大理寺丞相的一年間,判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬人,但沒有一個喊冤上訴的。他明察秋毫,斷案如神,鏟奸除惡,幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他,也很欣賞他這種精神,所以當?shù)胰式苁攀篮螅鋭t天罷朝三天,泣不成聲地說:“朝堂空也!
狄仁杰雖然去世了,但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國歷史上聲名顯赫的人物。如果沒有他,中國歷史也許會少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生,我發(fā)現(xiàn):黑臉包公,紅臉關公……名人的臉似乎都是有顏色的,但狄仁杰不同。他實在是個“五顏六色”的傳奇人物,不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個為唐代做出了巨大貢獻的神探——狄仁杰。
通覽這三次習作,我認為,對學生訓練更多的是對資料的整理和重組,雖然也必須以個人的.感受、思想為主線,但畢竟是借助他人的資料多,個人的主觀感受少,而且無形中會引用別人的思想、看法;更重要的是,他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個一個方面的資料,介紹的也是一個一個的個體知識,沒有一個整體的概念。
寫名人作文600字 篇4
海明威,美國作家,20世紀最著名小說家之一。他主要作品有《老人與!贰ⅰ短栒粘I稹、《七只鉛筆》等等。他參加過三場戰(zhàn)爭,曾經(jīng)經(jīng)歷過墜機,受過重傷。但是海明威并沒有向命運屈服,無論環(huán)境多么惡劣,他都堅持創(chuàng)作,堅持自己文學夢想。終于在1954年,《老人與!窞楹C魍䦅Z得了諾貝爾文學獎?衫錈徇z憾是,1961年,由于疾病纏身,身心備受折磨,海明威把槍槍口塞進嘴里,結(jié)束了自己傳奇一生。
在海明威眾多作品中,我目前只看過《老人與!房戳诉@本書,那精彩情節(jié)和生動人物深深觸動了我,使我心久久不能平靜。書中那位擁有非凡毅力老漁夫讓我懂得了做人不能向任何困難屈服,應該盡自己最大努力與生活中困難做不屈不撓斗爭。
書中老漁夫所擁有品質(zhì)都使我非常羨慕,譬如說“毅力”,老漁夫一次又一次地想極限挑戰(zhàn),用盡平生本事去戰(zhàn)勝它,即使失敗了也毫不氣餒。這都是我特別應該好好學習,好好反思。我比較怕吃苦,在任何事情上(包括學習)只要有一點不順利,我都會唉聲嘆氣,不停地抱怨和退縮,現(xiàn)在想起自己行為,真很羞愧,所以我要學習老漁夫精神!
“人生本來就是一種無止盡地追求,它道路漫長、艱難,而且還充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠是一個真正勝利者!边@是海明威在《老人與海》這本書中原話。這句話對我來說很有幫助,它讓我知道了不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,絕不退縮。我要感謝海明威,感謝這本書,感謝他讓我懂得了那么多道理,感謝他讓我知道自己不足,及時改正了自己缺點,使我成為一個對社會有用人。
任何事情都要勇于嘗試,不管失敗與否,都要去追尋自己理想,只有這樣才能實現(xiàn)自己理想,才能獲得成功,收獲快樂果實。我認為海明威先生就是用這樣精神來寫作。
寫名人作文600字 篇5
名人事跡文天祥(1236—1283),字履善,自號文山,江西吉水人,寶佑進士后為官。1276年,出使元營被扣,后在京口百姓的幫助下得以脫逃。1278年兵敗被俘,元軍欲誘降,文天祥書《過零丁洋》以明志。
后解至大都(今北京),元世祖勸其出仕,又被拒絕。1283年1月9日,文天祥英勇就義。文天祥的這首《過零丁洋》,不僅氣勢如虹,而且技巧圓熟,是思想性與藝術性高度結(jié)合的不朽之作。
從此,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”就成為必將永遠流傳的名句,F(xiàn)在,我們來簡單介紹一下文天祥曾在鎮(zhèn)江逃脫元軍魔爪的故事。1276年二月間,文天祥出使被扣以后,被元軍押著北上,19日到達鎮(zhèn)江(當時叫京口)。因暫不出發(fā),文天祥借住在鎮(zhèn)江人沈頤的家里,開始策劃逃走。
文天祥的朋友杜滸覺得這非常冒險,文天祥說:“死不足懼,絕不后悔”,并準備在萬一失敗時自殺殉國。杜滸在籌劃準備的時候,接觸了十幾個鎮(zhèn)江人,沒有一人去向元軍告密。最后杜又找到了一個可以解決船只的人,并表示要給他一千兩賞銀。
那人說:“我為宋朝救一位丞相,好去建功立業(yè),趕走敵軍,要錢做什么?”29日夜,文天祥等在北固山下上了船,逆流而上,這時他們才發(fā)現(xiàn),從甘露寺往西,沿岸停滿了元軍的船只。
文天祥等人只好硬著頭皮,就從他們旁邊把船搖過去。元軍做夢也想不到有人會這樣堂而皇之地逃走,誰也未加盤問。漸漸地,元軍的.船隊終于落在后面了,大家這才松了一口氣。
忽然,聽到有人大聲喝問:“什么船?”大家一看,原來是停在江邊的一艘巡邏船!昂与啻!”一個船夫應了一聲,繼續(xù)往西搖。“歹船,快追!”船上的元軍不信,搖著船要追,誰知它原來停在水淺的地方,現(xiàn)在潮水一退,船已經(jīng)擱淺了。元軍忙了一陣,弄不動船,只好眼睜睜看著這條“歹船”揚長而去……
寫名人作文600字 篇6
列奧納多·達芬奇(1452-1519)意大利文藝復興時期畫家,科學家,人類智慧的象征。生于佛羅倫薩郊區(qū)的芬奇小鎮(zhèn),因此取名叫芬奇,5歲時能憑記憶在沙灘上畫出母親的肖像,同時還能即席作詞譜曲,自己伴奏自己歌唱,引得在場的人贊嘆不已!蹲詈蟮耐聿汀肥鞘澜缱钪淖诮坍嫞睹赡塞惿穭t為世界上最著名,最偉大的肖像畫。這兩件譽滿全球的作品使達·芬奇的名字永垂青史。達·芬奇獨特的藝術語言是運用明暗法創(chuàng)造平面形象的立體感。他曾說過:“繪畫的最大奇跡,就是使平的畫面呈現(xiàn)出凹凸感!
達芬奇的家庭非常富有,幼時的達芬奇是在良好的知識環(huán)境下健康成長起來的。到了來該入學的年齡,父親把他送入學校進行系統(tǒng)的教育,達芬奇聰穎好學,對任何事都很感興趣,從不以老師講授的.課程為滿足,尤其對數(shù)學有濃厚的興趣,常常提出一些疑難問題,使老師瞠目結(jié)舌,十分窘迫,在音樂方面,達芬奇善吹笛子,能創(chuàng)作,不僅作詞,還會作曲,又有一副好嗓子,能自彈自唱,在為米蘭公爵演奏豎琴時,還自制樂器,表演完全超出了其他樂師,一時轟動米蘭。
達芬奇體格健壯,愛好各種體育活動,善訓馬,曾力挽狂奔之馬。在辯論中,能使最強的對手甘拜下風,他左右手均能書寫作畫,他的許多手稿都是左手自右而反寫出來的,后人只有借助鏡子反射出來才能辨認。
專家點評:
這篇作文為我們介紹了意大利著名的畫家列奧納多·達芬奇,介紹了他的代表作品,他的出身背景和成長經(jīng)歷,以及他的愛好和特長。此作文敘述順序沒有安排好,應該注意條理。
寫名人作文600字 篇7
諾貝爾文學獎是1901年設立,至今已有113人獲得了這份榮譽。莫言于20xx年成為首個獲得此獎中國人。
莫言現(xiàn)在已經(jīng)59歲了,他原名叫管漠業(yè),從小就迷戀讀書,他對書癡迷程度,用一般詞是形容不了。他很小就會用新華字典查生字,讀小說,常常為了讀書而忘記放羊。有一次他正在看書,頭碰到了一個馬蜂窩,幾十只馬蜂蜇傷了他臉,眼睛腫得只能睜開一條縫了,還堅持閱讀。為了找書看,莫言曾經(jīng)幫人推磨換書來讀,我覺得莫言這種如饑似渴讀書方式和不怕苦精神讓人欽佩。
莫言讀書很有特點,他讀書入情入境,凡是他讀過書,書中人名全能記住。像歐陽山《三家巷》,他讀這本書時候只有六七歲,但正是他用心地讀,認真地讀,才會小小年紀便為少女區(qū)桃殉亡之處而傷感落淚。這種好讀書習慣也在我讀書道路上不斷提醒著我。
值得一提是,莫言會“用耳朵去閱讀”,所謂“用耳朵去閱讀”其實是指聽書聽故事。莫言從小就練就了把看了小說、電影、聽了故事、趣事,向別人復述本領,有時候忘記了一些地方,他就編一些進去,讓故事更生動,自己就成為了編故事人。他讀書越多,轉(zhuǎn)述越多,編也就越來越好,越來越多,達到了一種“讀書破萬卷,開口如有神”效果。我想這也是為他以后寫文章打下了重要基礎吧!我也喜歡像莫言那樣,把看過書和電影復述給爸媽聽,是不是也可以訓練出“開口如有神”境界?
莫言從79年開始寫作,連續(xù)四年,都被退稿,可是他毫不氣餒,繼續(xù)堅持寫作,終于在1985年成功發(fā)表文章,從此,他走上了成功道路。
莫言這個土生土長中國人,如果沒有經(jīng)歷過坎坷,沒有品嘗過人生酸甜苦辣,是寫不出那么感人故事;如果沒有扎實文學功底,吃苦耐勞精神,天馬行空想象力,是不可能寫出那么具有風格作品。他人生給了我極大啟示:讀書可以改變一個人命運,在惡劣環(huán)境,只要努力,堅持讀書,把握機遇,總有一片屬于你藍天!
寫名人作文600字 篇8
浩大的詩歌王國,才華橫溢的詩人數(shù)不勝數(shù),而詩風沉郁頓挫的杜甫顯得格外與眾不同。
“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。”杜甫一生顛沛流離、居無定所。當他的破茅屋被風吹走茅頂時,杜甫還能喊出“大庇天下寒食俱歡顏。”的話,從痛苦的生活體驗中能迸發(fā)出奔放的熱情和火熱的希望,多么大氣!盡管他一生過得艱難,盡管他遭受了無數(shù)挫折,但他沒有意志消沉,無論何時,他都以樂觀向上的心態(tài)生活。
“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。”這首詩,把杜甫的愛國之情表現(xiàn)得淋漓盡致,為國家收復失地的喜悅和即日回到故鄉(xiāng)的欣喜若狂都在字面上顯現(xiàn)出來。杜甫雖然苦,雖然窮,但他的愛國心并沒有減弱,尤其聽到故鄉(xiāng)收復的消息,幾乎要飛回故鄉(xiāng)。他的愛國心是熾熱的,是值得肯定的。在那外族侵略國土的時候,杜甫被迫離開了故鄉(xiāng),離別故鄉(xiāng)時的依依不舍和回到故鄉(xiāng)的.喜極而泣令人感動。而現(xiàn)在,這種有情有義、熱愛故鄉(xiāng)的人又有多少呢?
當我遇到困難時,我會想起杜甫;當我遠離故鄉(xiāng)時,我會想起杜甫。他的憂國憂民的情懷,他樂觀向上的心態(tài),已在我心中深深地扎下了根,滋潤著我的靈魂。
專家點評:
這篇散文立意深刻,富有哲理。本文格調(diào)高雅,行文有境界。這關鍵在于作者心靈的高貴。立意含蓄,心中有一個高大“杜甫”字,心善而文美。有藝術感染力,感情在結(jié)尾處得到了升華。
寫名人作文600字 篇9
曼妙紅顏
遙遠的歌聲,輕搖著船櫓,卻誤入藕花深處,傾瀉不盡的才情注定了怎樣的命運?“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦愫π叩纳袂槭菫檎l?曾經(jīng)在烏江邊,豪情感慨“生當作人杰,死亦為鬼雄!
聽,胡馬鐵戈;看,國破家亡。金兵南渡,你流離失所,孤苦無依,一如浮萍隨流水東去!昂熅砦黠L,人比黃花瘦”是你的憔悴容顏嗎?雁字回時,有你苦心等候的書信嗎?于是你開始尋尋覓覓,應道“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴“,秋風煞住曾經(jīng)美好的回憶,低聲問心;“知否?知否?應是綠肥紅瘦”。看盡滿庭黃花,一一拾起,點綴相思難斷的《漱玉詞》。
醉態(tài)人生
踏一片浮云,拂一回清袖,或騎著白鹿游訪名山,你坦然走來。曾經(jīng)的.雄心壯志早已被青山磨平了嗎?“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲岸終究抵不過腐朽黑暗的官場。也曾想“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意是屬于你的。那一輪明月終生與你相依,常!芭e杯邀明月,對影成三人。”你也有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的悵惘之情。
再看一眼繁華盛世的唐朝,轉(zhuǎn)身,你毅然在青崖間尋找你的志趣。高力士脫靴,貴妃捧硯都將煙消云散。駛一葉前往蓬萊仙島的小舟,飲一杯瓊漿玉露,你成為后人贊頌的詩仙?床灰娔愕纳碛,徒聽你豪爽坦然的笑聲。
赤壁懷古
你曾經(jīng)輕吟“明月幾時有?把酒問青天!倍,赤壁之戰(zhàn)的宏偉場景仿佛就在眼前!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物”是你對周瑜的贊美還是對往事的嘆惋?蘇門三學士飲不盡歷史的醇香,長江萬里,依舊容納不下你的豪情萬丈。
你的華發(fā)是幾時出現(xiàn)的?不應有恨,明月里的身影也按捺不住你的愁思!坝鹕染]巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!卑压拿勒勔暈樽约旱膲阎,可已白發(fā)三千丈。你依然“一樽還酹江月。”
詩人,明月,黃花,翻盡文化名人的情感。沒有余秋雨《文化苦旅》中的艱辛,也沒有冰心《繁星*春水》中的細膩,只有淡淡的感覺。這便是我所欣賞的文化名人。
【寫名人作文600字】相關文章:
寫名人的作文02-22
寫名人的作文6篇05-18
初二寫名人傳記的作文12-24
寫名人為話題的范文600字范文01-10
名人作文作文03-07
走近名人作文09-12
鹽城名人作文11-09
身邊的名人作文08-07
名人故事作文01-02