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身邊的名人作文600字（通用38篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的身邊的名人作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的名人作文600字 1
在我們這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，有許許多多的輝煌歷史，而這些歷史都是由哪些數(shù)不勝數(shù)的名人創(chuàng)造出來(lái)的。在我們中國(guó)，名人是數(shù)不勝數(shù)、琳瑯滿目的。大到一位德高望重的主席，小到就在我們身邊的名人老師。
今天，我就給大家介紹一下我的老師，也就是我身邊的名人老師吧！相信你也會(huì)喜歡的這位老師的！我的老師是一位既嚴(yán)肅又和藹可親的人。嚴(yán)肅起來(lái)十分地嚇人，就算是再吵鬧的教室，一經(jīng)過(guò)汪老師的一聲令下，也會(huì)隨之而安靜下來(lái)的。有這樣的老師我十分地驕傲。最讓我引以為傲的就是汪老師是在我們學(xué)校六年級(jí)全年級(jí)中唯一的一位高級(jí)教師。而且還是許多屆的教壇新星呢！這些一到我們霍邱縣的文化長(zhǎng)廊就能看得見(jiàn)。汪老師博學(xué)多才、學(xué)富五車。有些十分深?yuàn)W的問(wèn)題一到汪老師那里就變成了小菜一碟，這真不是浪得虛名的！我覺(jué)得汪老師的博學(xué)多才是來(lái)自于我們美麗的大自然，因?yàn)橥衾蠋熑ミ^(guò)許多地方，同時(shí)也領(lǐng)略過(guò)大自然那比書本上知識(shí)更深?yuàn)W的知識(shí)。汪老師不僅博學(xué)多才，還是一位寫字的能手。
每一次的'語(yǔ)文課上，都能在烏黑的黑板上看到那一手清秀的好字。就連語(yǔ)文書上的字有時(shí)也得讓汪老師三分呢！汪老師的聲音更是柔美和諧，讀起柔柔的課文時(shí)，就如同五月天時(shí)那柔軟美麗的花朵。讀起囂張生氣地課文時(shí)，汪老師讀得真是惟妙惟肖，與課文的人物結(jié)合得天衣無(wú)縫，我們都感覺(jué)汪老師的聲音簡(jiǎn)直真是絕了！汪老師對(duì)我們每一位學(xué)生都是公平公正的，機(jī)會(huì)人人都有，汪老師每一次都全力以赴地給我們每位學(xué)生都爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)是我們每位小草都知道的！汪老師，一位高級(jí)教師，一位能與孩子們有共同語(yǔ)言的老師。一位嚴(yán)肅、和藹可親、博學(xué)多才、聲音絕了、對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的老師！讓我們大聲說(shuō)出她的名字：汪光梅！
身邊的名人作文600字 2
說(shuō)起名人，同學(xué)們一定會(huì)想到那些保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄，那些熱愛(ài)勞動(dòng)的模范，或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而，今天我要贊頌的卻是有著米蘭那樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)、那與我們度過(guò)了三個(gè)春秋的語(yǔ)文老師——付騰飛。
也許你會(huì)不以為然，一位普通的老師能稱得上是“名人”嗎？俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！备独蠋熢谄椒驳膷徫簧袭嬌狭瞬黄椒驳囊还P。她不僅知識(shí)淵博，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，而且在作文教學(xué)方面別出心裁。
作文歷來(lái)是學(xué)生們最頭疼的事，但在付老師的帶領(lǐng)下，我們不但不怕作文，而且作文水平就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
記得那天雪下得很大，我們正好在上語(yǔ)文課，付老師講了一會(huì)兒作業(yè)，她仿佛知道我們的心思似的，轉(zhuǎn)身看看外面的雪說(shuō)：“這節(jié)課，我們?nèi)ゴ蜓┱獭薄Ｎ覀兣d奮的大喊大叫的跑下樓，付老師不但陪我們打雪仗、堆雪人，還指導(dǎo)我們仔細(xì)觀察雪景。正當(dāng)我又快樂(lè)又納悶——語(yǔ)文課怎么變成游戲課了的時(shí)候，付老師一聲令下，讓我們回到班里，把剛才的所見(jiàn)所聞所想寫成一篇作文。同學(xué)們恍然大悟，但沒(méi)有一個(gè)人愁眉莫展。大家都興致勃勃、奮筆疾書。于是，一篇篇充滿樂(lè)趣的'作文就這樣誕生了。原來(lái)，付老師的心里早就打好了如意算盤啦!看，付老師的作文教學(xué)就是這樣不露聲跡。這正如大詩(shī)人杜甫詩(shī)中所寫：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊!
什么叫“名人”？其實(shí)就是平凡中不平凡的人。付老師就是普通人中與眾不同的一個(gè)，她在工作之余還積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫的教育教學(xué)論文頻頻獲獎(jiǎng)和發(fā)表。再過(guò)半年，我們就要分別了，但我相信我們的感情是不會(huì)淡化的。我愛(ài)付老師——我心目中的“名人”!
身邊的名人作文600字 3
他，是我們的美術(shù)老師，上課的時(shí)候，他的語(yǔ)言生動(dòng)而不失幽默，只要聽(tīng)過(guò)他上的課以后，就沒(méi)有人不會(huì)嘖嘖贊嘆；他，是一位書法家，多幅作品都發(fā)表在報(bào)刊上；他，還是一位畫家，不僅自己的作品發(fā)表在論壇上，也努力著讓自己教的學(xué)生的作品發(fā)表在劉海粟小學(xué)網(wǎng)站上。正所謂“貌不驚人，卻平易近人”講的就是他。
他的才華十分出眾，榮譽(yù)也不少呢！“三好教師”、“常州好人”、“華英獎(jiǎng)”、“江蘇省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員”、“武進(jìn)區(qū)美術(shù)學(xué)科帶頭人”、“杏壇杯”等等，都有他帥氣的背影。不只這些獎(jiǎng)項(xiàng)，這兒還有呢！“作品獎(jiǎng)”、“論文獎(jiǎng)”、“指導(dǎo)獎(jiǎng)”都不在他的`話下。
他才華橫溢，還十分愛(ài)生呢！
第一種愛(ài)：培育之愛(ài)。他十分厲害！不僅自己獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，還讓他教的六百余個(gè)學(xué)生，紛紛獲得了國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。讓其他培育的書法家，不得不都對(duì)他頂禮膜拜，無(wú)地自容了。
第二種愛(ài)：心肝之愛(ài)。都說(shuō)只有媽媽叫自己的寶貝叫“心肝”。然而，他卻把自己的每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)做自己的心肝寶貝。無(wú)條件地為自己的學(xué)生買畫筆、宣紙……他不會(huì)放棄任何一位學(xué)生。之所以他的學(xué)生那么優(yōu)秀，不僅是他教學(xué)有方，是因?yàn)樗３榱艘晃粚W(xué)生而留下來(lái)，幫助他補(bǔ)習(xí)。而當(dāng)別人采訪他，問(wèn)他成功的秘訣是什么，這時(shí)候，他總會(huì)擺擺手，又搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有什么秘訣，只要記住，勤學(xué)苦練，千萬(wàn)不能半途而廢。只要這樣練，日久天長(zhǎng)，就會(huì)學(xué)寫到一手優(yōu)秀的好字�！�
他，堅(jiān)持著努力，不放棄每一位學(xué)生，也不讓他們半途而廢，他就是常州優(yōu)秀教師――張玲瓏。
身邊的名人作文600字 4
我們班每科成績(jī)都是全年級(jí)第一名，名氣也不小，有盡職盡責(zé)的大班長(zhǎng)，有勤奮認(rèn)真的中隊(duì)長(zhǎng)，但要說(shuō)誰(shuí)的名氣最大，那就非黃文澤同學(xué)莫屬了。
別說(shuō)學(xué)校，就六年級(jí)的`學(xué)生乃至家長(zhǎng)，誰(shuí)不知道四班有個(gè)“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的調(diào)皮蛋？黃文澤樣子很好記，光憑身高你就能記著他。他身高有一米八左右吧，站在人群中，絕對(duì)是“鶴立雞群”，一個(gè)大腦袋，臉上像蜜蜂蟄了似的，眼睛又特小，身材有點(diǎn)胖。
他可是數(shù)一數(shù)二的差生，一上課他就犯困，上眼皮和下眼皮一旦挨著就能閉四十分鐘。寒冷的冬季，他聽(tīng)課拿著書坐著都能睡著，你說(shuō)奇怪不？
有次他又犯困了，老師讓記筆記，他就裝著在書上畫圓圈，可“防護(hù)”工作沒(méi)做好，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把他叫起來(lái)詢問(wèn)。他瞪著一雙小豆眼，無(wú)辜的望著老師，還嘴硬：“沒(méi)睡覺(jué)，沒(méi)睡覺(jué)！”老師可不吃他這一套，正準(zhǔn)備打罵他，但是還要抬頭才能看見(jiàn)他，老師“唉”了一聲走開(kāi)了�！八览锾由钡狞S文澤不僅沒(méi)有慶幸，還更變本加厲了，他笑著朝我們吐舌頭，還做了個(gè)“V”手勢(shì)，說(shuō)：“就老師，他還敢罵我，做夢(mèng)！”正巧被老師聽(tīng)見(jiàn)，可想而知，黃文澤這次又死定了。
他的“輝煌”事跡我們都清楚：小學(xué)六年幾乎上遍了全城的學(xué)校，曾有過(guò)家長(zhǎng)連續(xù)來(lái)學(xué)校四天的記錄，有過(guò)連續(xù)五天上課睡覺(jué)的記錄，有過(guò)一次語(yǔ)文作業(yè)連續(xù)扯了四次的記錄，有氣走三位補(bǔ)課老師的記錄……
別看他學(xué)習(xí)不太好，但班里關(guān)鍵時(shí)刻還是要靠他。比如擦吊燈等勞動(dòng)都?xì)w他，自從他來(lái)了我們班，衛(wèi)生方面就從沒(méi)掉過(guò)隊(duì)。
他就是這樣調(diào)皮，搗蛋，學(xué)習(xí)成績(jī)差，但他勞動(dòng)積極，也算是我們學(xué)校的“名人”吧，對(duì)嗎？
身邊的名人作文600字 5
在我們多姿多彩的生活中，有許千奇百怪、變幻莫測(cè)的事情，而這些事情正是這些名人做出的事情。我們中國(guó)的名人數(shù)不勝數(shù)，大到一名主席，小到就在我們身邊的名人。而今天，我就要給大家介紹在我身邊的小名人。
每當(dāng)我一到教室就能見(jiàn)到她在哪里朗朗地讀書；每當(dāng)在校園里，就能到她與同學(xué)們玩耍時(shí)燦爛的笑臉；每當(dāng)上課時(shí)，總能見(jiàn)到她積極地舉手回答問(wèn)題；每當(dāng)向她求助，她都會(huì)向你伸出援助之手。
她就是全縣省優(yōu)秀少先隊(duì)員——韓香。一位給學(xué)校、老師、同學(xué)、班級(jí)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)輝煌事跡的學(xué)生。
韓香是我們班一顆閃亮的星星，同時(shí)也是我們學(xué)校一顆閃爍光芒的厲害角色。在學(xué)校里幾乎每個(gè)人都認(rèn)識(shí)她。（除了一二三年級(jí)的）這都是她用自己的汗水與心血得來(lái)的.結(jié)果。
她平時(shí)學(xué)習(xí)十分地勤奮，什么事她都積極，在同學(xué)們的眼中她是一位品德兼優(yōu)的好學(xué)生。每次年度三好學(xué)生選舉每一次都少不了她，每一位同學(xué)的推薦稿上都會(huì)映現(xiàn)她的名字。
每一次的學(xué)校比賽，都會(huì)有她，而每一次，她都能光榮地把獎(jiǎng)狀帶回學(xué)校，榮譽(yù)與歡樂(lè)分享給校園里的每個(gè)人。在學(xué)校的歷史上，她創(chuàng)造的輝煌真是琳瑯滿目呀！
如果真的不信也可以。記得有一次，我與好朋友來(lái)到韓香的家里找她玩時(shí)，她熱情地招待了我們，我們還在一間房間里看見(jiàn)了起碼半屋子的獎(jiǎng)狀與榮譽(yù)證書，從小時(shí)候一直到現(xiàn)在，都是那么地優(yōu)秀！金光閃閃的證書就擺在我的眼前，真是前所未有的場(chǎng)面呀！到現(xiàn)在我還記憶猶新呢！
韓香，一位學(xué)習(xí)上厲害，道德上優(yōu)秀的好學(xué)生，是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
身邊的名人作文600字 6
他，那張古銅色的臉略顯滄桑，稀疏的頭發(fā)幾近花白，但一身整齊的制服卻讓人肅然起敬。他，在平凡的外貌下有著不平凡的品質(zhì)。他就是我們小區(qū)的保安，大家都尊稱他為“周師傅”。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，父親帶著我看完病，來(lái)到小區(qū)門口，此時(shí)已是12點(diǎn)，皓月當(dāng)空，萬(wàn)籟俱寂。
我們繼續(xù)往前走，突然，父親發(fā)現(xiàn)忘記帶樓道的鑰匙了，正當(dāng)我們一籌莫展之時(shí)，猛然想到了周師傅。我們將目光投向保安亭，只見(jiàn)昏黃的燈光下，隱隱約約浮現(xiàn)出一個(gè)正伏案而睡的身影，正是他！于是，我們走進(jìn)保安亭，輕輕推了推周師傅。他揉了揉惺忪的睡眼，甩了甩腦袋，雙手撐著椅子的.扶手，艱難地站了起來(lái)。他望向我們，臉上依舊掛著那慈祥的微笑，烏黑的瞳仁也仍然如此富有親和力。
一番詢問(wèn)之后，周師傅拖著疲憊的身軀，慢悠悠地打開(kāi)柜臺(tái)，只見(jiàn)柜臺(tái)內(nèi)的一個(gè)個(gè)鑰匙的扣子錯(cuò)綜復(fù)雜地纏繞在一起，上面的編號(hào)更是令人眼花繚亂。但周師傅卻毫不犯難，麻利地解開(kāi)了把鑰匙。這把鑰匙因?yàn)閮H是以備不時(shí)之需，已經(jīng)銹跡斑斑，貼紙上的編號(hào)也模糊不清，它就跟周師傅那雙粗糙的大手一樣，飽經(jīng)歲月的洗禮……
拿到鑰匙后，周師傅來(lái)幫我們開(kāi)門，可能是鑰匙太舊了吧，一插進(jìn)去，它就卡在了門內(nèi)。于是，周師傅的身體開(kāi)始抖動(dòng)，額頭上也暴起了青筋，門也隨之劇烈搖晃起來(lái)。終于，隨著清脆的“咯吱”聲，門被打開(kāi)了。我們倍感歉意，又連連道謝。他卻說(shuō)是舉手之勞，不必客氣，還不住地嘀咕：“看來(lái)要想想法子給所有的備用鑰匙除除銹了……”
皎潔的月光籠罩著他那并不高大魁梧的背影。我望著望著，仿佛心靈也得到了凈化……
身邊的名人作文600字 7
名人無(wú)處不在，正所謂三百六十行行行出狀元，在我身邊就有一位名人，他就是我的爸爸，一個(gè)語(yǔ)言博士。
“……”這正是爸爸在念意大利語(yǔ)呢。只見(jiàn)他端坐在凳子上，像古人作詩(shī)般搖頭晃腦地朗讀意大利語(yǔ)。讀得像母語(yǔ)般流利，像詩(shī)般優(yōu)美，所以不懂意大利語(yǔ)的人也能從他豐富的表情中領(lǐng)悟到一些詞句的.感情�！斑诉诉恕钡那瞄T聲傳來(lái)時(shí)，我正在衛(wèi)生間辦公，所以望了望端坐在客廳的父親，依然目不轉(zhuǎn)睛、專心致志地陶醉在意大利語(yǔ)中。不僅沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，反而越讀越有聲有色，越讀越洪亮。我大聲提醒道：“爸，有人敲門，去開(kāi)門。”爸爸只是欠了欠身子，絲毫沒(méi)有理會(huì)周圍的聲息�！鞍职帧蔽掖舐暫暗��！坝腥饲瞄T!快開(kāi)門!”一剎那，正讀的津津有味的爸爸臉上那熱情洋溢的表情煙消云散，代替的是一臉茫然之情。再次響起“咚咚咚!”之聲，爸爸遲疑片刻，緩過(guò)了神，隨手拿著書起身開(kāi)門去了。
還有一次，我正在讀英語(yǔ)，爸爸在讀意大利語(yǔ)，幾乎同時(shí)，我倆都遇到生詞，我在請(qǐng)教后繼續(xù)讀者，而爸爸卻在翻閱字典了解詞意，反復(fù)朗讀并用心記憶，哦，爸爸比我還有鉆進(jìn)呀!
學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)如此認(rèn)真，怎會(huì)沒(méi)有與人用意大利語(yǔ)交流呢?不僅是與人交流不成問(wèn)題，而且可以說(shuō)是侃侃而談。曾有一段時(shí)間爸爸在一家中外合資外企上班，公司里有一些意大利同事，沒(méi)過(guò)多久他們就打成一片，同事們都驚訝他不但會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，原來(lái)還會(huì)意大利語(yǔ)呀!
此外，爸爸對(duì)日語(yǔ)也略知一二，因此爸爸在公司里還是有些小名氣的。
只有努力了，才有回報(bào)，才會(huì)有收獲。一分耕耘，一分收獲，我要向身邊的“名人”父親學(xué)習(xí)。
身邊的名人作文600字 8
名人很多，有的更是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，我們班的閆錦康就是一個(gè)典型的例子。
當(dāng)你走進(jìn)我們六七班的教室，隨便問(wèn)一個(gè)人：“閆錦康是誰(shuí)？”“閆錦康？你連閆錦康都不知道��！他可是一個(gè)學(xué)霸，那可是上知天文下知地理，沒(méi)有什么是可以難住他的，如果他有不會(huì)的，你來(lái)找我！"說(shuō)著拍拍胸脯，讓你覺(jué)得這個(gè)閆錦康真那么厲害！下一位同學(xué)又會(huì)插嘴：“他可是一本《百科全書》，連老師都要讓他三分呢！"這時(shí)你會(huì)不會(huì)大吃一驚？
說(shuō)他上知天文，下知地理，還是一本《百科全書》，一定有很多人都不相信吧，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我給諸位細(xì)細(xì)的講解一番。一次我們?nèi)噙M(jìn)行成語(yǔ)接龍游戲。游戲開(kāi)始了，"春暖花開(kāi)……開(kāi)卷有益……一鳴驚人"。當(dāng)接到靡字時(shí)，全班都安靜了，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)接，這時(shí)閆錦康站起來(lái)說(shuō)：“靡靡之音，意思是頹廢，趣味低級(jí)的.樂(lè)曲，歌曲。"聽(tīng)了他的話全班同學(xué)都呆住了，因?yàn)榇蠹腋静恢肋@個(gè)字的意思，他就像是一本百科全書，對(duì)吧！
雖說(shuō)他是一本百科全書，但是他還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是無(wú)人不知的“低情商！"記得一次閆錦康新買了一支鋼筆，碰巧另一位同學(xué)也買了一支同樣的筆。他到處?kù)乓�，下午上課時(shí)，他的鋼筆沒(méi)了，到處找，就是找不到，他急哭了，又哭又敲桌子，桌子都被他敲了個(gè)洞還在哭。那哭的撕心裂肺，連老師都來(lái)勸，可越勸他哭得更兇了，同學(xué)們一人給他一支筆，可他把筆都拋開(kāi)了，最后沒(méi)辦法，那位和他擁有同樣鋼筆的同學(xué)把自己那支筆給了他，他才不哭了，牢牢的抱著那只鋼筆。
這就是我們班的"名人"，我身邊的“名人"，這個(gè)讓我們?nèi)喽寂宸摹懊?！
身邊的名人作文600字 9
說(shuō)起名人，大家總也知道幾個(gè)吧！我知道的一個(gè)名人是我的老姑—馮秀蓮。
她的嘴角有點(diǎn)向上翹，總像是在微笑。她那清瘦而蒼白的臉襯托著那雙眼睛，顯得更深邃而動(dòng)人，好像她的焦點(diǎn)總沒(méi)有落在眼前的人或物上而是落在更遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的什么地方，給人一種若有所思的感覺(jué)。
我的老姑是西安音樂(lè)學(xué)院的一位音樂(lè)教授，她除了會(huì)很多樂(lè)器外，還會(huì)跳舞，而且也有不小的名氣。她雖然年紀(jì)大了，但走起路來(lái)很有氣質(zhì)，身體靈活，一般的舞都可以跳，樂(lè)器這些呀，也都沒(méi)忘，現(xiàn)在反而更專業(yè)了。
記得有一次，我和爸爸媽媽去西安看老姑，一到小區(qū)門口便見(jiàn)廣場(chǎng)上有一群人，爸爸媽媽以為出事了，趕緊拉著我去看出了什么事，結(jié)果呢，是老姑在跳舞，那雙生動(dòng)有神的眼睛，隨著音樂(lè)的'旋律，仿佛在舞動(dòng)。透過(guò)她那雙眼睛，你能看到那一顆沉醉在音樂(lè)和舞蹈之中的心。我趕忙上前說(shuō)：“老姑，我們?cè)摶丶伊��！笨衫瞎脜s說(shuō)：“跳完再，跳完再�！闭l(shuí)知老姑一跳就跳了半小時(shí)，真是一個(gè)不知道累的老奶奶。
記得還有一次，老姑給我來(lái)指導(dǎo)笛子，我不小心吹錯(cuò)了一個(gè)音，心想：“老姑也老糊涂了，應(yīng)該聽(tīng)不出來(lái)�！眲偞低昀瞎镁驼f(shuō)：“你以為我老糊涂了，我還精明著呢！你剛才吹錯(cuò)了一個(gè)音，再把那句吹兩遍�！蔽抑缓迷谥匦麓盗藘杀榱恕�
如果你在西安問(wèn)：“你們西安誰(shuí)跳舞跳的好。”別人肯定說(shuō)：“不用問(wèn)，那當(dāng)然是馮老師！”你再問(wèn)：“誰(shuí)唱歌唱的好，誰(shuí)樂(lè)器會(huì)的多，而且夠?qū)I(yè)�！辈挥脝�(wèn)當(dāng)然是馮老師。
這就是我的老姑，一個(gè)活的有滋有味的老太婆。
身邊的名人作文600字 10
一提起名人，人們就會(huì)聯(lián)想到那些明星，或是在某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域有所貢獻(xiàn)，或是古代厲害的人物。而我今天所說(shuō)的名人卻是一群在普通不過(guò)的人，他們就是清潔工。
他們雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素、和我們沒(méi)有什么不同之處的。但是他們確實(shí)了不起，這是我們有目共睹的事實(shí)。
當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí)，他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位，他們好象從來(lái)不怕太陽(yáng)的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透亮。
當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí)，他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉，打掃著每一條街道，每一個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足跡。
他們的是勤勞的.，也是善良的。我記得有一回冬天早上，天上下著鵝毛般的大雪，在上學(xué)的上，我突然摔到了，就是旁邊的一位清潔工老大爺把我扶了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這一次，每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都多看那位老大爺一眼，給他送去敬意的目光。
他們付出了這么多，但我們卻常常忽略他們。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭勞苦得保衛(wèi)我們的城市，希望使我們的城市干凈整潔。他們以自己的骯臟臟換來(lái)城市的整潔，所以我們的做法顯然是不對(duì)的。
城市是我們大家的，只有我們大家拉起手來(lái)同清潔工一起，共同維護(hù)我們的家園。這樣我們的家園才會(huì)更加美麗；我們的生活才會(huì)更加美好。
清潔工，你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好家園的使者，也是我心中的名人，你們辛苦了。
身邊的名人作文600字 11
說(shuō)起名人，同學(xué)們一定會(huì)想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范，或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有歌星、影星、球星等等。其實(shí)，三百六十行，行行出狀元。在我的身邊也有不少小名人，其中，我最敬佩的就是我的鄰居，赫赫有名的“學(xué)習(xí)能手”——陳星。
陳星得過(guò)許多獎(jiǎng)，這些獎(jiǎng)狀大大小小，形狀不同，等級(jí)也不同：校級(jí)，市級(jí)，省級(jí)，國(guó)家級(jí)......金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，銅獎(jiǎng)......各種各樣的色彩繽紛的獎(jiǎng)杯，每一張寫著字的證書，每一個(gè)耀眼的獎(jiǎng)杯都訴說(shuō)著他艱辛的努力和美好的成果。雖然左鄰右舍和認(rèn)識(shí)他的人都羨慕他那光彩的“正面”，但有多少人能想到他那在“背面”所付出的艱苦卓絕的努力呢?
他從小就很好學(xué)，三歲時(shí)就能獨(dú)立閱讀，六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書法、英語(yǔ)、繪畫和棋藝，他的周末幾乎沒(méi)有閑暇的時(shí)間。六年級(jí)畢業(yè)考試，他考了“兩個(gè)一百分，一個(gè)九十九分”的好成績(jī)。我問(wèn)他：“整天都學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)太辛苦了?”他微微一笑：“我學(xué)習(xí)的都是我喜歡的，怎么會(huì)辛苦呢?”是呀，做自己喜歡的事情，誰(shuí)會(huì)覺(jué)得累呢?
記得有一次，我和他一起到劉老師家學(xué)習(xí)書法。上課之前，老師總會(huì)先檢查上節(jié)課安排的作業(yè)，我按要求完成了老師要求的“十張大字”的書寫，得到了老師的表?yè)P(yáng)。檢查到陳星哥哥的作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他拿出了整整一札的`宣紙，也不知道寫了多少?gòu)?只見(jiàn)老師不住的點(diǎn)著頭，還用手拍了拍他的肩膀，夸他很用功。在當(dāng)年的青少年書法大賽中，他獲得了全國(guó)特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。
陳星——一個(gè)我身邊的榜樣，一個(gè)激勵(lì)我努力的人，他用他的好成績(jī)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)我。他是我心中的“名人”。
身邊的名人作文600字 12
在我們班，提起家賈進(jìn)，每個(gè)人都會(huì)對(duì)他的成績(jī)產(chǎn)生距離感，對(duì)他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)拉近距離，他正是以這個(gè)優(yōu)點(diǎn)成為我班上的“名人”。
賈進(jìn)的眉毛不疏不密，如同兩個(gè)半月，高挺的鼻梁上架著一副寬框眼鏡，護(hù)住了他那雙小眼睛，有著一張瓜子臉，他的不是很好，現(xiàn)在還處在中下游的位置;他的那一個(gè)在別人眼里或許微不足道，可是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)多次救我班同學(xué)于“水深火熱”當(dāng)中。
有一次，黃老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是寫習(xí)字冊(cè)。我拿出文具袋，剛打開(kāi)，臉上的'表情就仿佛七月的茄子--焉了。這個(gè)時(shí)候，我才能想起來(lái)，已經(jīng)好幾天沒(méi)有吸墨了，那么一點(diǎn)點(diǎn)墨我不敢保證可以寫完兩面。我立馬四處找人借鋼筆;寫不完習(xí)字冊(cè)可是要“完蛋”的。我好像忽略了賈進(jìn)。不一會(huì)兒，教室里都快全是我的請(qǐng)爾了：“你鋼筆還有墨么？有借我一下可以么？”可是，沒(méi)有多少人愿意借給我，愿意借給我的墨也不多了。正當(dāng)我陷入失望之中時(shí)，突然，那本樸實(shí)無(wú)華的鋼筆，如金子般閃亮我心。“｛先用吧，用完記得還給我。”賈進(jìn)說(shuō)到。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！闭f(shuō)的就是我，剛借的筆，馬上就寫不出來(lái)了。我十分疑惑：“賈進(jìn)，你這筆上次吸墨是什么時(shí)候？”“才寫了兩課而已，不多不多�！薄吧�，兩課也不多？”此時(shí)，已換上一副嬉笑面容的賈進(jìn)，魔術(shù)般的擺上了一瓶墨“多么？”“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”說(shuō)的才是我吧，諸位？
相信你們此時(shí)已經(jīng)猜到了吧，沒(méi)錯(cuò)，他正是以樂(lè)于助人，紅遍全班的。我們班人送外號(hào)“助遍全班無(wú)敵手”。
身邊的名人作文600字 13
提到名人，你也許會(huì)想到著名的科學(xué)家、文學(xué)家，也許會(huì)想到杰出的企業(yè)家、大富豪，也許會(huì)想到耀眼的明星、球星……今天我要介紹的名人，有點(diǎn)與眾不同。
這個(gè)人的名字叫王哲宇，他其貌不揚(yáng)，是我們學(xué)校五年級(jí)的大哥哥。他的臉?lè)椒降模掳蛥s是尖尖的，像一枚正待發(fā)射的火箭。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，又粗又硬，一根一根豎起來(lái)，像小刺猬身上的刺，這就是傳說(shuō)中的刺猬頭了吧。他鼻梁上還戴著一副寬邊的大眼鏡，把半張臉都遮住了。
王哲宇的拿手絕活是轉(zhuǎn)魔方。記得有一次，記者來(lái)我們學(xué)校采訪，他們班的一個(gè)同學(xué)告訴記者：“我的同班同學(xué)王哲宇，他的魔方轉(zhuǎn)得可快了，是一個(gè)魔方高手�！庇浾呔驼�(qǐng)王哲宇現(xiàn)場(chǎng)來(lái)露一手。從容淡定的王哲宇從口袋里掏出一個(gè)隨身攜帶的魔方，記者把魔方所有的順序都打亂，再還給王哲宇。王哲宇仔細(xì)地觀察一番，信心滿滿地說(shuō)：“好，可以開(kāi)始了�！庇浾甙咽謾C(jī)拿出來(lái)給王哲宇記時(shí)，“預(yù)備，開(kāi)始！”記者話音剛落，魔方在王哲宇手中就飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，你瞧，他把魔方一擰，魔方就轉(zhuǎn)了個(gè)圈，再把魔方一旋，又轉(zhuǎn)了個(gè)圈。王哲宇靈活地?fù)軇?dòng)著魔方，魔方就像一只聽(tīng)話的小猴子在他手中翻著跟頭。圍觀的同學(xué)看得眼花繚亂，根本就看不清他手上的動(dòng)作，臉上紛紛露出了不可思議的表情�！昂昧耍�原了�！蓖跽苡钫f(shuō)著，把魔方放在了記者的手上，“哇，真的只有31秒啊！”記者張大了嘴驚訝地說(shuō)。旁邊的'同學(xué)圍住了王哲宇，有的說(shuō)：“你能當(dāng)我的師傅嗎？”有的說(shuō)：“你真厲害啊！”
名人王哲宇轉(zhuǎn)魔方的本領(lǐng)不是與生俱來(lái)的，而是靠每天練出來(lái)的。我相信，不管做什么事，只要肯努力，肯下功夫，我也可以成為名人。
身邊的名人作文600字 14
今天我來(lái)介紹五四班的第一個(gè)“名人”，那就是和我相處五年的好哥們兒陳夏飛。
他的頭比較寬，戴著個(gè)藍(lán)色框邊的眼鏡，一看就是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，知識(shí)一定很豐富。他的個(gè)子不高，不過(guò)挺胖的，體育中也有一些是他的強(qiáng)項(xiàng)。上學(xué)期老師讓做仰臥起坐，我努力地做了三十多個(gè)。下課了，我跑到陳夏飛身旁，問(wèn)道：“你做了多少個(gè)仰臥起坐。”“三十八個(gè)�！标愊娘w回答道，沒(méi)想到他竟然做了這么多，他的體力和支撐力肯定很好，我要加把勁了，我暗暗發(fā)誓，一定要超過(guò)他。
他的.成績(jī)也不錯(cuò)，數(shù)學(xué)考試幾乎每次都在九十分之上，我有時(shí)能考得過(guò)他，不過(guò)他考過(guò)我的幾率比較大，所以每一次他的“官職”在我們那個(gè)組織里算是數(shù)一數(shù)二的，我和聶嘉燁不得不敬佩，我們倆都在努力考過(guò)陳夏飛。
陳夏飛還比較認(rèn)真，每次數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)作業(yè)都能認(rèn)真完成，而且做的也很多，保質(zhì)保量。記得上個(gè)月，程老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是做鑲嵌圖形，沒(méi)想到陳夏飛竟然用了整整兩個(gè)小時(shí)做了一個(gè)鑲嵌圖形，就是幾個(gè)星星一起組成的，做的很長(zhǎng)，太厲害了，太認(rèn)真了，我不禁佩服他的認(rèn)真。
他還把友誼看得很重要，去年暑假時(shí)，陳夏飛邀請(qǐng)我和聶嘉燁去他們高青的家，下午期末考試完了之后，我和聶嘉燁就來(lái)到了陳夏飛的姥姥家，晚飯過(guò)后，我們驅(qū)車來(lái)到了他高青的家，一起去玩。這幾天我們?nèi)ビ斡�、去公園玩、來(lái)家里一起做游戲，我們都非常地高興。
我和陳夏飛是好哥們，不管我們?cè)谔煅暮＝�，我們依然是朋友，就是刀也不能把我們的友誼給切斷，因?yàn)槲覀兊挠颜x地久天長(zhǎng)。
這就是我的鐵哥們兒——陳夏飛。
身邊的名人作文600字 15
什么？知名人士呀？我們班可多了！瞧，“小博士”吉治宇、“數(shù)學(xué)天才”黃國(guó)梁、“英語(yǔ)大王”趙芝晨……好啦，現(xiàn)在就讓我給大家介紹介紹吧！
“小博士”吉治宇
要說(shuō)我們班上誰(shuí)最“博學(xué)”，那一定非吉治宇莫數(shù)。他知道的東西可多啦！老師要是提出問(wèn)題，他準(zhǔn)能答對(duì)，令同學(xué)們羨慕不已，刮目相看呢？關(guān)于自然知識(shí)他也知道不少，有什么問(wèn)題，你盡管問(wèn)他好了！
此外，他的消息特別靈通，“上知學(xué)校，下知班級(jí)”，簡(jiǎn)直就是個(gè)“小靈通”！這不，他又在宣布下周學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我得去聽(tīng)聽(tīng)！
“數(shù)學(xué)天才”黃國(guó)梁
“哎喲喲！這道題好難��！”“該不是題出錯(cuò)了吧！”同學(xué)們正對(duì)著一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁呢！再看看“數(shù)學(xué)天才”黃國(guó)梁呢，他用眼睛以一秒鐘的時(shí)間進(jìn)行超級(jí)掃描�？戳祟}，他皺皺眉頭，眼睛一亮，便想出解題辦法了，同學(xué)們?nèi)伎创袅�！老師連連夸獎(jiǎng)他聰明，將來(lái)還會(huì)成為世界聞名的數(shù)學(xué)家，他聽(tīng)了，樂(lè)呵呵的'，同學(xué)們真嫉妒死了！
黃國(guó)梁還是個(gè)“超級(jí)樂(lè)天派”。每次一下課，他的坐位上便擠滿了聽(tīng)笑話的同學(xué)。他真夠厲害！一轉(zhuǎn)眼功夫就可以編出很多笑話，包你笑破肚皮！
“英語(yǔ)大王”趙芝晨
瞧！四年級(jí)一班怎么是個(gè)小姑娘在上課呀？同學(xué)們個(gè)個(gè)安安靜靜地坐在教室里聽(tīng)講，旁邊的王老師還不時(shí)地點(diǎn)頭微笑。她是誰(shuí)？原來(lái)是趙芝晨呀！趙芝晨的英語(yǔ)成績(jī)可棒啦！參加全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽還得過(guò)大
獎(jiǎng)，連五年級(jí)的學(xué)生也比不過(guò)她呢，英語(yǔ)老師更是把她視為掌上明珠。真令人羨慕呀！
瞧，咱班知名人士是不是各有特色呀？
身邊的名人作文600字 16
說(shuō)起我們?nèi)晡灏嗟摹爸耸俊�，那肯定是無(wú)人不知、無(wú)人不曉了，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下“奇才”蔡哲城吧！
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，在我們班一直穩(wěn)居倒一，連在年段也是倒一倒二。他還很沒(méi)有禮貌，有一次，一個(gè)同學(xué)不小心踩到了他的橡皮，他二話不說(shuō)就破口大罵，差一點(diǎn)就打起來(lái)了。最后還是我們的班長(zhǎng)去勸架，才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
但是為什么說(shuō)他是“奇才”呢？因?yàn)樗浅４竽�。有一次，我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中一項(xiàng)是1000米長(zhǎng)跑，我們班的運(yùn)動(dòng)健將們紛紛表示自己沒(méi)跑過(guò)這么長(zhǎng)的距離。就在大家心急如焚的時(shí)候，他挺身而出，拍拍胸脯說(shuō)：“我雖然也沒(méi)有跑過(guò)1000米，可是我平時(shí)很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，讓我來(lái)跑吧！”就這樣，蔡哲城成為了我們班1000米跑步的'主力隊(duì)員。比賽時(shí)，我們都去操場(chǎng)上為他加油。別班的同學(xué)還在嘲笑他說(shuō)：“這不是那個(gè)‘倒一’嗎？怎么來(lái)比賽了呢？嘻嘻！”甚至還有人說(shuō)：“輸了可不要哭鼻子喲，哈哈！”他卻充耳不聞，自顧自地做好熱身運(yùn)動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，裁判一聲哨響，前一秒還在嘲笑他的同學(xué)下一秒就徹底傻眼了。只見(jiàn)蔡哲城就像離弦的箭一樣沖了出去，全程跑在選手們的最前面，最后奪得桂冠。每當(dāng)別人問(wèn)他是怎么從沒(méi)跑過(guò)1000米到第一名時(shí)，他都會(huì)低下頭，謙虛地說(shuō)：“我只是近段時(shí)間里進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練，每天上午以最快的速度跑1000米，下午跳繩，做仰臥起坐、俯臥撐和平板支撐，鍛煉耐力�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，果然這一次他奪得了冠軍。
這就是我們班的“知名人士”。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但非常有集體榮譽(yù)感，你們喜歡他嗎？
身邊的名人作文600字 17
說(shuō)起我們班的三位知名人士，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！知名人士之一——東旭，寫得一手好字，硬筆、毛筆寫的那是相當(dāng)好��！另兩個(gè)是畫畫高手，如果林老師提出要做手抄報(bào)，他倆定會(huì)二話不說(shuō)，抽出Ａ３紙畫，提筆便畫，花得非常漂亮。
有一天，林老師說(shuō)要做春節(jié)的黑板報(bào)，高手東旭、千詩(shī)、熙蕾便閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)千詩(shī)和熙蕾手執(zhí)彩色粉筆在黑板上揮舞著，東旭左手拿著書，右手握著白色粉筆，一筆一劃地寫著。第二天我們一來(lái)到班上，就看到黑板報(bào)煥然一新了。全班同學(xué)都震驚了，偶爾路過(guò)的別班同學(xué)也停下腳步，偷偷地看了幾眼我們班的板報(bào)，不時(shí)地投來(lái)贊許的目光，還有的同學(xué)情不自禁地贊嘆道：“這板報(bào)上的.畫兒真漂亮，字也寫得很好！”
記得還有一次，老師說(shuō)要把衛(wèi)生角上面的綠色角裝飾下。東旭同學(xué)知道了，就立馬把假櫻桃、假梨、藍(lán)莓、假娃娃掛了上去。經(jīng)東旭的幾番倒騰，整個(gè)班看上去多了不少生機(jī)，班上的氣氛也好了不少，還真是大變樣了。別班的同學(xué)看了都好生羨慕我們班，多虧我們班有幾個(gè)這樣多才多藝的學(xué)生。
臨近期末了，老師讓我們把照片或賀卡帶到教室，在墻壁上面設(shè)一個(gè)小天地，展示這些東西。熙蕾和千詩(shī)把那個(gè)小天地設(shè)計(jì)的像個(gè)小房子一樣，看上去溫馨極了。一下課，我們就迫不及待地跑過(guò)去欣賞，讓我們看到了同學(xué)們不同的一面，同時(shí)也讓我們減了減壓。
我們班的知名人士還有很多，我就不一一道來(lái)了。不過(guò)東旭、千詩(shī)、熙蕾可是我們班鼎鼎有名的能手呢，真希望自己可以跟她們好好學(xué)習(xí)一下。
身邊的名人作文600字 18
說(shuō)起班級(jí)的知名人士，同學(xué)們的腦中一定會(huì)有很多的人選吧！我也不例外。要說(shuō)誰(shuí)是我們班的知名人士，那就非林欣莫屬了。
林欣有一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，更為人關(guān)注的是林欣擅長(zhǎng)于跑步和跳繩。每次看林欣和同學(xué)們比賽，她就化身成哪吒，腳被裝上了“風(fēng)火輪”，從容不迫地在操場(chǎng)“飛翔”。每次跑步她都是第一名，我們都稱她是我們班級(jí)“不敗的神話”。
有一次，我和林欣有一場(chǎng)比賽。第一局的時(shí)候，我得了第二名，而林欣是第一名。我暗暗下定決心，一定要在第二輪扳回一局。在我的努力下，我如愿以償?shù)啬玫搅说谝幻�，林欣第二。兩輪下�?lái)，雙方是平局的狀態(tài)，第三局正是決定這場(chǎng)比賽勝負(fù)的關(guān)鍵。我不由得緊張了起來(lái)，可是林欣卻是一副信心滿滿、從容放松的樣子。終于，第三次比賽開(kāi)始了，哨聲吹響的一剎那，林欣就已經(jīng)沖出了起跑線，引起了身邊同學(xué)一陣又一陣的`歡呼。我雖在后面用力追趕，但還是稍遜一籌。結(jié)果很明顯——我輸了。
我悶悶不樂(lè)地坐在位置上，心想：“為什么我這么慢呢？”這時(shí)，林欣卻跑到我的班級(jí)，安慰我說(shuō)：“你要努力哦！你一定會(huì)跑很快的！”聽(tīng)著林欣真誠(chéng)的話語(yǔ)，我的壞心情一掃而空，充滿斗志地回道：“好！我會(huì)努力，我一定會(huì)跑得很快的！”
林欣跳繩技術(shù)也很好，一分鐘可以跳300下，而我每次跳200下，所以林欣總是比我厲害。有次，我跳繩時(shí)不小心摔倒了，林欣趕緊跑過(guò)來(lái)扶起了我，并告訴我說(shuō)：“今天還是不要跳了，等你休息好了再去跳繩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，并為林欣的貼心而感動(dòng)。
林欣不僅跑步跑得快，跳繩跳得好，而且還能關(guān)愛(ài)同學(xué)，鼓勵(lì)他人，所以我們都稱她是我們班的“知名人士”。
身邊的名人作文600字 19
我們班的同學(xué)個(gè)性鮮明，有的活潑開(kāi)朗，有的調(diào)皮搗蛋，還有的安靜內(nèi)向。今天我就給大家介紹介紹我們?nèi)晡灏嗟膸孜弧爸耸俊薄?/p>
他的身子十分瘦削，好像一陣風(fēng)就能把他刮倒似的。短短的寸頭，清瘦的臉龐，一雙機(jī)靈的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，小巧的鼻子好似一件精心雕琢的藝術(shù)品。嘴角總是微微翹起，如同魚兒躍起時(shí)甩水的尾巴。他就是活潑可愛(ài)的'馮浠哲。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌铣３Ｃ星懊谀甓我彩菙?shù)一數(shù)二的。如果他發(fā)揮不出意外的話，每次成績(jī)定是全班第一。
馮浠哲不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且德、體、美、勞也是全面發(fā)展的，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這些都不過(guò)是小菜一碟。他非常有禮貌，見(jiàn)到老師就主動(dòng)地問(wèn)好，和同學(xué)相處也非常的友好。用不著我說(shuō)，這些都是他的好習(xí)慣。他的體育成績(jī)也非常的棒，還是我們班的體育委員呢！他多次在學(xué)校的田徑比賽中取得了好成績(jī)，讓我們引以為傲。他的畫也畫得非常好看，還經(jīng)常得獎(jiǎng)呢！每次勞動(dòng)積極的人也少不了他，所以，我們總把他當(dāng)成學(xué)習(xí)的好榜樣。
接下來(lái)，我要給大家介紹我們班的另一位同學(xué)。他與馮浠哲大不相同，馮浠哲是德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)等生，而他卻恰恰相反，他就是“氣人精”——鄭逸涵。他長(zhǎng)得虎背熊腰，圓圓的眼睛，胖胖的臉蛋，走起路來(lái)左搖右晃。他非常懶，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，上課也常常被老師點(diǎn)名批評(píng)。不過(guò)他對(duì)此總是充耳不聞，依然我行我素。由于他有一個(gè)圓滾滾的肚子，所以體育成績(jī)也是我們班的倒數(shù)幾名。
這就是我們班的兩位“知名人士”，他們之間的差距是不是很大�。坑锌湛梢杂H自來(lái)瞧瞧哦！
身邊的名人作文600字 20
看！他又拿著點(diǎn)明板在講臺(tái)上點(diǎn)名，他就是我們的班長(zhǎng)劉燦城，每天都要比別的的同學(xué)早到，對(duì)班里工作兢兢業(yè)業(yè)，他長(zhǎng)得很普通，但他那一點(diǎn)都不普通的成績(jī)單卻令人不得不對(duì)他產(chǎn)生敬佩之情。他上課聽(tīng)得非常認(rèn)真，老師講的知識(shí)決不能逃過(guò)他的耳朵，他也不去關(guān)心這事在意那事，完全把周圍的人當(dāng)作不在。這從他的成績(jī)里我們就可以看出來(lái)。他，長(zhǎng)得人高馬大。體育成績(jī)向他的個(gè)頭一樣出類拔萃。他叫鄭培峰，是我們班的體育委員。他的跳高成績(jī)?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上三破紀(jì)錄，是我們班的一道閃光點(diǎn)。如果不服，可以向他挑戰(zhàn)。他的.臉龐有幾分似于我們的奧運(yùn)冠軍龐偉，臉上長(zhǎng)著許多青春痘。他總喜歡傻笑，顯出一副憨厚的樣子。
我們班的男生很強(qiáng)，但女生也不賴。先說(shuō)說(shuō)她吧，她是我們班的數(shù)學(xué)科代表，雖不像班長(zhǎng)那樣辛苦，但是一學(xué)期下來(lái)，也夠她忙的了。最令我敬佩的還是她的數(shù)學(xué)成績(jī)，那簡(jiǎn)直就是神了，她從來(lái)沒(méi)有失誤過(guò)。她為人也很平和，從不對(duì)人發(fā)脾氣，這也使她在班里有一定的人氣。
這一位呢，她在班里不太受歡迎，她就是我們的副班長(zhǎng)———陳佩虹。人家總說(shuō)她家住海邊，管得太寬了。也許是對(duì)同學(xué)們太嚴(yán)，所以同學(xué)們對(duì)她沒(méi)有什么好印象。她的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，是老師的好幫手。她也別出心裁，最近生物老師生病了，不能為我們上課，她便買來(lái)便利貼，讓我們每個(gè)人寫下對(duì)生物老師發(fā)自內(nèi)心的祝福，同學(xué)們也都踴躍參加。雖不是什么貴重的禮物，但卻但卻表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片心意，這不是金錢可以衡量的。通過(guò)這件事，我也有點(diǎn)對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。
上面四位，只是我們班的一小部分，還有大部分才華橫溢的俊男俏女，如果不信，你可以來(lái)我們班見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)一二。
身邊的名人作文600字 21
說(shuō)起我們班的知名人物，那可是一籮筐，三天三夜也說(shuō)不完。
首先，要說(shuō)的就是李航。他性情幽默，我們大家給他取了一個(gè)外號(hào)，幽默小李子。他個(gè)子不高，可以說(shuō)還有點(diǎn)矮小，不過(guò)你可別小看他，他動(dòng)作十分敏捷，在我們班可是跑步健將。
我每次追他，大部分只能等他體力不支的情況下才能抓住。但有幾次我還是挺幸運(yùn)的，因?yàn)橛袝r(shí)跑到人多的地方，他就會(huì)減慢速度。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天賜良機(jī)。我趁機(jī)抓住機(jī)會(huì)，猛跑上去，一把抓住了他的衣服，大喊一聲：“小李子，我來(lái)也！”“哈哈哈，來(lái)就來(lái)，下次你可別想抓到我！”說(shuō)著，我們都哈哈大笑。其實(shí)我也是一個(gè)跑步能手，只是沒(méi)他靈活罷了，也只能自嘆不如了！
接下來(lái)，我要說(shuō)的就是黃潤(rùn)禹。他長(zhǎng)著一張福字臉，雙手粗大而有力，人稱打架王。一說(shuō)起他，我就膽戰(zhàn)心驚，起一身雞皮疙瘩。
平時(shí)在班級(jí)，如果你去招惹他，那就是雞蛋碰石頭。悄悄和你說(shuō)，我可是非常恨他的，他不僅到處欺負(fù)人，還不怕他的父母。不過(guò)你可別告訴他這是我說(shuō)的.，要不然他會(huì)把我打成肉餅的。
有一次，一個(gè)自不量力的家伙向他發(fā)起挑戰(zhàn)，和我玩的幾個(gè)同學(xué)也和我一樣上前看熱鬧，不過(guò)我真為那人擔(dān)心。決斗開(kāi)始了，黃潤(rùn)禹沖了上去，想把對(duì)方撞倒，可是那人靈活第躲過(guò)這一擊。但是接下來(lái)他就沒(méi)那么幸運(yùn)了，只見(jiàn)黃潤(rùn)禹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用腳把他絆倒在地，再握緊雙拳用力一打，對(duì)方嚇得立刻求饒。我們?cè)谝慌哉l(shuí)也不敢上去幫忙，生怕自己也被打了。
我們班還有許多知名人物，但是這次先說(shuō)到這，下期再見(jiàn)咯！
身邊的名人作文600字 22
今天，我要給大家介紹我們班的兩位“知名人士”。
首先我要介紹的是班長(zhǎng)林毅煊。他的腦袋上頂著毛茸茸的小平頭，一雙大眼睛水汪汪的。我非常喜歡和他一起玩，一下課就迫不及待地去找他。而且每天放學(xué)后，我們還會(huì)一起回家。我還喜歡跟他一起去上游泳課，我們常常一邊練習(xí)，一邊樂(lè)不可支地打起了水仗，都不想回家了呢！
我印象最深刻的一次是我在班上和一個(gè)同學(xué)“打架”。那天，大雨滂沱，我們沒(méi)上課間操，都待在教室里看書。我從書包里拿出一本課外書，剛剛翻開(kāi)，一個(gè)同學(xué)就“嗖”的一下沖到我面前，把我書本搶走了。我氣得咬牙切齒，一路狂追，想拿回我的書。他一邊拼命地?cái)[動(dòng)雙臂，一邊笑嘻嘻地說(shuō)：“追不上我了吧！”我火冒三丈，加足馬力，快速地追上。趁他不注意的時(shí)候，我猛地踢了他一腳。他痛得齜牙咧嘴，回過(guò)頭朝我揮了一拳。這時(shí)，林毅煊看見(jiàn)了，急忙抓住他的拳頭，又把我們倆拉開(kāi)了，并且跟我們講道理。我們聽(tīng)完覺(jué)得很羞愧，然后就握手言和了。之后，我就和林毅煊成了好朋友。
接下來(lái)，我再介紹我們班的另一位“知名人士”，她就是我們的副班長(zhǎng)李詠芮。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，還有一雙明亮的'眼睛，鼻子高高的。最重要的是，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。平時(shí)她很愛(ài)看書，用學(xué)富五車來(lái)形容她一點(diǎn)也不為過(guò)。我印象最深刻的就是有一次考試，我們班上好多同學(xué)都考砸了，但是李詠芮考出了95分的高分，老師也表?yè)P(yáng)了她。所以我很佩服她，媽媽也希望我能向她學(xué)習(xí)。
這就是我們班的兩位“知名人士”，你想和他們做朋友嗎？
身邊的名人作文600字 23
“啪，啪，啪……”全班的手都拍紅了，老師也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。瞧！這就是我們班的“百科全書”發(fā)言完畢的場(chǎng)景。他的發(fā)言往往十分精彩，發(fā)言分可都是滿分呢！
粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛下面，高高的'鼻梁上架著一副帥氣的眼鏡。他就是我們班的知名人士，也被稱為“百科全書”的黃鶴天！誰(shuí)讓他博覽群書嘛！
上課時(shí)候，每回老師提了一個(gè)問(wèn)題，班里鴉雀無(wú)聲時(shí)，黃鶴天就在角落里悄悄地把手舉了起來(lái)，而每次這位“百科全書”回答完問(wèn)題時(shí)，教室里就會(huì)響起雷鳴般的掌聲，就連老師有時(shí)也沒(méi)他懂得多呢！
要問(wèn)他為什么發(fā)言這么棒，就想想我們玩耍的時(shí)候吧！當(dāng)他做完作業(yè)時(shí)，并沒(méi)有玩耍，而是把一些有用的資料記錄在書上，只要看看他的語(yǔ)文書，密密麻麻的筆記就會(huì)映入你的眼簾，讓你驚嘆不已！
一次春游時(shí)，大家大汗淋漓地在大巴上喊著“無(wú)聊”，這時(shí)，黃鶴天就大聲喊道：“現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)某某路口了！”車上立刻變得歡聲笑語(yǔ)。到了公園，黃鶴天一個(gè)景點(diǎn)就能介紹10幾分鐘呢：現(xiàn)在已到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)林，里面有鴿子，大家可以將它們拍下來(lái)。鴿子是位“氣象測(cè)試儀”它……而且，他每個(gè)景區(qū)都講得頭頭是道，大家都覺(jué)得十分有趣。這和百度沒(méi)什么區(qū)別嘛！
不過(guò)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。黃鶴天也有缺點(diǎn)，他的字可是奇丑無(wú)比，被老師稱為“鬼畫符”，也經(jīng)常因?yàn)樽鳂I(yè)上字太丑了，被老師退下去重新寫。老師有時(shí)拉黃鶴天去辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)道：“鶴天啊，你的字要是跟你上課發(fā)言一樣好，那你就更加出色的�！�
怎么樣？我們班的知名人士像不像一本活的“百科全書”呢！如果他的字寫得好一些，我真的認(rèn)為他是一個(gè)完人！
身邊的名人作文600字 24
提到我們班的知名人士，在我們的心里有一個(gè)“成語(yǔ)”叫“一許二霸”。大家肯定不知道這“一許二霸”的意思吧！就是一個(gè)叫許宸燁和兩個(gè)分別叫黃洪偉、朱小偉的同學(xué)。我悄悄地告訴你們，這三個(gè)人可是會(huì)“引爆宇宙恒星的”，所以讀者們可不要引火燒身，招惹他們，不然肯定會(huì)被他們打得四處逃竄、尸骨不全的。
“啊！”是誰(shuí)發(fā)出的聲音？我好奇地從窗戶中探出頭來(lái)，臉色頓時(shí)發(fā)白，呆若木雞，可以說(shuō)是石化了。原來(lái)是我班的無(wú)敵超人許宸燁正在打人。我趕緊把頭縮到了墻下面，不敢再看一眼，因?yàn)槲铱墒侵浪膮柡Α５窃捳f(shuō)回來(lái)，猛虎斗不過(guò)群狼，有一次，我們好幾個(gè)人聯(lián)手廢了好大的氣力才把他抓到老師辦公室，被老師批了兩節(jié)課。后來(lái)，他才改了隨便打人的壞毛病。我們也都送了一口氣。
接下來(lái)，我要和大家介紹另外兩名惡霸黃洪偉和朱小偉。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)黃洪偉吧，他可是我們班最最煩人的家伙。有一次我和一個(gè)朋友一起玩，他一下子沖過(guò)來(lái)，喘著粗氣，瞪著眼睛說(shuō)：“走開(kāi)，這是我的'地盤，不要在這！”雖然我們心里很不服氣，但是我和朋友見(jiàn)不是他的對(duì)手，就趕緊走了。他還經(jīng)常帶一些小動(dòng)物，比如青蛙、蜘蛛、蠶來(lái)嚇唬女生。導(dǎo)致那些女生都不敢靠近他。
最后一位，“爆頭勁”朱小偉。他可以一下就把一個(gè)同學(xué)打倒在地，我可不敢告訴老師，要是被他知道了，他一定會(huì)把我打成肉泥的。他在上課時(shí)也不認(rèn)真，時(shí)不時(shí)發(fā)出莫名其妙的聲音，影響我們上課。老師拿他都沒(méi)辦法，看來(lái)只能家法伺候了！
今天，我冒著被打的危險(xiǎn)把他們寫出來(lái)，你們看到了可別說(shuō)我說(shuō)的哦，我可不想被他們打成“肉泥”呢。我們班還有很多知名人士，有空歡迎到我們班級(jí)參觀哦！
身邊的名人作文600字 25
走進(jìn)了學(xué)校，我們就認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，大家組成了一個(gè)大家庭，親熱的就像兄弟姐妹一樣，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起度過(guò)快樂(lè)的童年，在相處中我們發(fā)現(xiàn)雖然同學(xué)們的性格各不相同，但個(gè)個(gè)都鮮明，有的坦率真誠(chéng)，有的粗枝大葉，有的心思縝密……接下來(lái)我給大家說(shuō)一說(shuō)，我們班的知名人物，提到知名人物，猶如那長(zhǎng)江之水滔滔不絕，總結(jié)起來(lái)可以稱為《西游記》里的師徒四人。
唐三藏
他有著一張圓圓的臉蛋，一雙能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴，說(shuō)起話來(lái)真的毫不遜色于唐三藏，他有時(shí)像小孩子一樣聽(tīng)話，有時(shí)像烏龜一樣慢得不行，有時(shí)又安安靜靜的一句話也不說(shuō)，有時(shí)候他說(shuō)起話來(lái)說(shuō)就如滔滔江水，說(shuō)也說(shuō)不完。記得有一次老師在上面講課，他在下面講話，老師讓他回答一下課文講了什么，他卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。
孫悟空
她的臉蛋黑溜溜的，有著圓圓的腦袋。有時(shí)候沒(méi)事找事找人打架，有一次下課同學(xué)們正在打籃球。他直接把籃球搶起來(lái)就跑，而那個(gè)人一直在尋找他的籃球，因?yàn)檎也坏竭�急得哭了，他才把籃球還給了他。
豬八戒
他長(zhǎng)著胖胖的臉蛋，大大的耳朵，圓嘟嘟的嘴巴，他跟八戒一樣長(zhǎng)著圓圓的大肚子，性格也挺溫柔的，但把他惹毛了他就翻臉不認(rèn)人了。
沙和尚
他膽小如鼠，見(jiàn)到害怕的東西就嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，老師提問(wèn)問(wèn)題喊到他，他的腿都一抖一抖的，他見(jiàn)到一只老鼠嚇得趕緊爬到桌子上，我們做操回來(lái)時(shí)，看到他爬在桌子上，個(gè)個(gè)都哈哈大笑。
這是我們班的師徒四人，怎么樣？很有趣吧？那你們的呢？
身邊的名人作文600字 26
提起我們班的三大“名人”誰(shuí)不知道，她們的事跡在你班準(zhǔn)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，具體情況，聽(tīng)我說(shuō)吧：
名人一：“武林高手”
提起“武林高手”在班里誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉。這武林高手也不是虛名，她從小練武術(shù)，跆拳道，厲害得很。
記得有一次，老師去開(kāi)會(huì)，張小飛的鼠膽便大了起來(lái)，竟然敢故意捉弄她，這可把她氣壞了，拿起棒子“嘭嘭嘭”的就朝張小飛身上打，把張小飛打的差點(diǎn)跪下叫媽。從那以后誰(shuí)也不敢欺負(fù)她了。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是甄海棠。
名人二：“麻辣女孩”
提起“麻辣女孩”這名字，哪怕有個(gè)地洞男生都能鉆進(jìn)去，這可不是我胡說(shuō)哦，如果你一看見(jiàn)她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她最突出的就是那條半米長(zhǎng)的大辮子。
那次，段宇故意拿他的東西，她當(dāng)時(shí)氣急敗壞，悠起她的辮子“啪啪啪”抽在了段宇的`身上，弄得段宇直叫娘，自從這事過(guò)去了之后，班里的男生對(duì)他恨之入骨，但又不能不服他。她就是許瀝瀝。
名人三：“悲劇演員”
提起“悲劇演員”我們大家對(duì)她都有說(shuō)不完的外號(hào)有：“小悲”，“哭泣泣”，“悲傷女孩”等等，她的外號(hào)也不是白起的，她呀是橡皮丟了，哭；被老師說(shuō)，大哭；體育不及格，大哭特哭，總之她是天天哭。
有一次，我們布置教室，她負(fù)責(zé)把氣球掛在天花板上�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”就差一個(gè)就掛完了，可在這時(shí)，“哇”一聲大哭，我們?nèi)嗤瑢W(xué)目光全轉(zhuǎn)移到了她身上，就連別班老師都來(lái)看熱鬧，后來(lái)我們用盡全力才把她弄下來(lái)。她就是林雪。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你說(shuō)她們有意思嗎？
身邊的名人作文600字 27
我們班有46位同學(xué)，就像46顆小星星，各有各的光亮。其中有幾個(gè)常年閃閃發(fā)亮的，稱得上是我們班的“知名人士”。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他長(zhǎng)得圓頭圓腦，留著短短的小平頭。一雙彎彎的眉毛，遠(yuǎn)看就像兩片輕盈的羽毛。下面嵌著一對(duì)又大又亮的眼睛，好像算盤珠兒似的，總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，看起來(lái)可機(jī)靈了。他就是我們班的“知名人士”——?jiǎng)⑽蹩 ?/p>
他很內(nèi)向，也很膽小。記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫我們把名言名句的意思寫在書上，我和劉熙俊都寫好了。這時(shí)，老師說(shuō)道：“劉熙俊，你說(shuō)一下第三句名言名句的意思�！眲⑽蹩q紅了臉，扭扭捏捏地站了起來(lái)，卻一聲不吭。我很納悶，心想：你不是都寫好了嗎？為什么不說(shuō)話呀？老師見(jiàn)他一言不發(fā)，只好叫我來(lái)回答。我自信滿滿地站了起來(lái)，并說(shuō)出了答案。下課后，我好奇地問(wèn)他：“你書上不是寫得好好的.嗎？怎么不回答？”他低下頭，嘆了一口氣，說(shuō)道：“唉，我怕答錯(cuò)唄，到時(shí)候全班哄笑，還有可能被老師批評(píng)�！卑Γ媸悄懶∪缡蟀。�
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)另一位“知名人士”。蓬松的短發(fā)，瓜子臉，濃眉大眼，他就是我們班的“調(diào)皮大王”——連炫羽。記得有一次，他在教室里跑來(lái)跑去，還跳到同學(xué)們的椅子上。班長(zhǎng)看不下去了，便大喊：“連炫羽，我要報(bào)告老師了！”這一喊，連炫羽跳得更歡了。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，大聲吼道：“連炫羽，站到講臺(tái)上去！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身去。這時(shí)，連炫羽在老師后面做了個(gè)鬼臉，我們都笑得合不攏嘴。
他們雖然是我們班的“知名人士”，但身上也有很多缺點(diǎn)，希望他們能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生！
身邊的名人作文600字 28
我們班有一個(gè)超級(jí)考試王林圣曦，考試成績(jī)?cè)诎嗌系梅殖３６际亲罡�，她還是我們班的班長(zhǎng)——名副其實(shí)的“知名人士”。
她不高的個(gè)頭，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)著一個(gè)像蘋果一樣的小臉蛋；兩條細(xì)細(xì)淡淡的眉毛下，有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。水汪汪的大眼睛忽閃忽閃著，好像流露著一絲調(diào)皮的天真哩！微微上翹的玲瓏鼻子下，就是那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴啦！
她是個(gè)要強(qiáng)的小女生，記得有一次，她的考試成績(jī)沒(méi)有得到第一名，我看見(jiàn)她趴在桌子上，我走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)她正在哭，我就安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，才一次考不好嘛，如果我能考到像你一樣的`成績(jī)，我高興都來(lái)不及呢！別哭了，等下眼睛哭壞了，你要爭(zhēng)取下次再考第一�！蔽铱吹剿绱藗�，便不厭其煩地勸說(shuō)，哭了半小時(shí)，才平靜下來(lái)。
林圣曦是個(gè)多才多藝的小才女。她寫的字就像是書本上印刷出來(lái)的一樣，非常工整，讓人賞心悅目。我跟她都是在一年級(jí)的時(shí)候一起學(xué)的書法，我寫的字跟她寫的字簡(jiǎn)直就是有天壤之別，可能是因?yàn)樗还茏鍪裁词拢际悄敲凑J(rèn)真、細(xì)致的緣故吧。
林圣曦還非常愛(ài)看書。有一次下課十分鐘，她就拿起課外書，津津有味地開(kāi)始看起來(lái)，我走過(guò)去叫她一起去玩，她眼睛直盯著書說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒吧，現(xiàn)在沒(méi)空�！庇谑牵揖挖s緊跑去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我又跑過(guò)去叫她，她笑笑說(shuō)：“這本書實(shí)在太好看了，你跟他們玩吧�！蔽铱此吹萌绱酥裕揖颓那牡刈唛_(kāi)，不再打擾她了。
林圣曦也非常喜歡畫畫，她畫的畫不僅給人帶來(lái)一種美的享受，而且每一幅畫，都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。
這就是我們班的“知名人士”林圣曦，一位在學(xué)習(xí)上值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
身邊的名人作文600字 29
我們班有許多“知名人士”，比如：“智多星”“樂(lè)天派”“小書蟲(chóng)”等等。你們想認(rèn)識(shí)他們嗎？那就隨我來(lái)看一看吧！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“智多星”吧，我不說(shuō)你們也能猜到吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是那個(gè)臉紅得像蘋果一樣的班長(zhǎng)啦！為什么這么說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。有一次上課了，老師懷里抱著上周考試的卷子，風(fēng)風(fēng)火火地走了進(jìn)來(lái)。我忐忑不安，生怕自己考得太差，被狠狠地罵上一頓�？商ь^一看班長(zhǎng)，他端端正正地坐在椅子上，兩眼一眨不眨地望著老師，似乎已經(jīng)迫不及待地想知道自己的分?jǐn)?shù)了。只聽(tīng)“砰”的一聲，老師將一摞厚厚的卷子扔在了講臺(tái)上，挨個(gè)兒念起了大家的分?jǐn)?shù)。我本以為我能考100分的，可是100分卻被聰明機(jī)智的班長(zhǎng)給奪去了，氣得我火冒三丈。
還有一次語(yǔ)文課上，老師在講一道題目。我正絞盡腦汁，在想這道題怎么做，班長(zhǎng)就舉起了手。老師看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他同學(xué)會(huì)做這道題，就叫班長(zhǎng)來(lái)寫。不一會(huì)兒，他就寫出了正確答案，真是個(gè)名副其實(shí)的.“智多星”��！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“樂(lè)天派”吧，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。有一次課間，我正準(zhǔn)備走出教室，有個(gè)小姑娘忽然用手擋住我的眼睛，笑嘻嘻地說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”我心里默默地想著：除了“樂(lè)天派”，還會(huì)是誰(shuí)呢？于是我脫口而出“樂(lè)天派”。她也不懊惱，就拉著我的手出去玩兒了。我們玩了好久的游戲，“樂(lè)天派”一直輸，可她始終笑瞇瞇的，一點(diǎn)兒也不生氣。說(shuō)到這里，你們就知道她為什么叫“樂(lè)天派”了吧？
我們班的“知名人士”還有很多，如果你想了解他們的話，可以來(lái)我們班哦！
身邊的名人作文600字 30
說(shuō)起我們班的知名人士啊，那可真不少，比如：開(kāi)心果、瘋狂羽、搗蛋鬼、小書迷……說(shuō)也說(shuō)不完。
我先說(shuō)說(shuō)我最好的朋友“開(kāi)心果”——胡靜茹吧。記得上禮拜一節(jié)語(yǔ)文課下課的時(shí)候，“開(kāi)心果”愁眉苦臉地走到我的座位旁說(shuō)：“孫彤，我的快板不見(jiàn)了，我今晚還要去上課呢，怎么辦？你快幫我找找！”這個(gè)快板可是胡靜茹要表演的用的，咋辦？我連忙跑去她座位上，著急地幫忙找起來(lái)。這時(shí)，開(kāi)心果從背后拿出了快板，笑嘻嘻地說(shuō)：“上當(dāng)咯，快板在這呢！”我一看，可不，快板就在“開(kāi)心果”的手上呢！“愚人節(jié)快樂(lè)！”開(kāi)心果咯咯笑地說(shuō)。我看了也開(kāi)心地笑了。這樣開(kāi)心逗樂(lè)的事情還有很多呢。
好了，現(xiàn)在我講一講“瘋狂羽”——何平。這里先解釋一下什么叫“瘋狂羽”，“瘋狂羽”的`意思就是瘋狂熱愛(ài)打羽毛球。她呀，每天下午第一節(jié)課一下課，就逃出了三年二班的教室，飛奔去羽毛球館練球，每天練到課都不想上，作業(yè)也不做，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。于是，我們翁校長(zhǎng)直接下命令，不許她再去打羽毛球了，直到成績(jī)有所提高。直到現(xiàn)在，這個(gè)禁令都還沒(méi)有解除呢！所以現(xiàn)在“瘋狂羽”才沒(méi)那么瘋狂。
接下來(lái)，為大家介紹的是“搗蛋鬼”——余彬彬。他經(jīng)常帶些小動(dòng)物，比如青蛙、蜘蛛、小倉(cāng)鼠到學(xué)校來(lái)嚇唬女同學(xué)，有的人都被他嚇得驚叫連連。他上課時(shí)也不認(rèn)真，經(jīng)常發(fā)出莫名其妙的聲音，影響到我們上課，老師經(jīng)常批評(píng)他。
我們班上還有“貴族”溫瑾芯，還有“圣誕樹(shù)”梁云，等知名人士。今天我就先為大家介紹這三個(gè)知名人士。下次有機(jī)會(huì)，大家可以來(lái)我們班級(jí)認(rèn)識(shí)一下他們哦。
身邊的名人作文600字 31
說(shuō)起我們班的“知名人士”，那我可得給你介紹一下其中最出名的李佳偉。
他的身材很高挑，皮膚是小麥色的，顯得非常健康。腦袋圓圓的，眼睛經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著，看起來(lái)十分機(jī)靈。為什么說(shuō)他是我們班的“知名人士”呢？因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還是個(gè)體育健將。
先說(shuō)學(xué)習(xí)方面吧，李佳偉上課的時(shí)候總是坐得端端正正，全神貫注地聽(tīng)講，所以每次考試成績(jī)都名列前茅。有一次，數(shù)學(xué)老師講解了一道很難的題，很多同學(xué)還是一知半解。這時(shí)，李佳偉高高地舉起了右手，胸有成竹地說(shuō)：“老師，我還有一種解題方法�！崩蠋熅妥尷罴褌ド蟻�(lái)講這道題。結(jié)果，李佳偉的方法居然比老師說(shuō)的還簡(jiǎn)便呢！同學(xué)們都一副恍然大悟的樣子。有幾個(gè)同學(xué)還朝他豎起了大拇指，說(shuō)：“行啊，李佳偉，你這小子真棒！”李佳偉不好意思地?fù)狭藫项^，開(kāi)心地笑了。
說(shuō)到體育方面，他也很厲害。我想起了三個(gè)月前的羽毛球大賽，李佳偉的對(duì)手是個(gè)五年級(jí)的大哥哥。這個(gè)大哥哥的實(shí)力不容小覷，他在學(xué)校里的'羽毛球大賽上經(jīng)常贏得冠軍，所以大家都覺(jué)得李佳偉必輸無(wú)疑。但是李佳偉在比賽前十分鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“不管對(duì)手有多強(qiáng)，我都會(huì)全力以赴，不留下任何遺憾！”
在接下來(lái)的比賽中，對(duì)手不斷地扣殺，李佳偉也聚精會(huì)神，努力地救起一個(gè)又一個(gè)的球。有幾次他還摔倒了，膝蓋上蹭破了好大一塊皮。不過(guò)他毫不在意，立刻爬起來(lái)繼續(xù)比賽。最后，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，一舉贏得冠軍，場(chǎng)上的觀眾們都情不自禁地為他歡呼，連那位大哥哥也對(duì)他肅然起敬。
怎么樣？看完我們班“知名人士”的事跡后，你們是不是也想認(rèn)識(shí)他，和他做好朋友呢？
身邊的名人作文600字 32
“林昊、陳濤、林辰！你們又在干什么呢！”“呃……我……我在玩這把尺子……”“砰！”老師一招“降龍十八掌”，講臺(tái)桌上便跳躍起一層厚厚的灰，原本鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)，全班的目光投向三位“知名人士”——“三大金剛”，頓時(shí)笑得上氣不接下氣。
這節(jié)課終于上完了，“三大金剛”正準(zhǔn)備出去嬉戲玩耍，來(lái)招惹我們閨蜜群。突然，詹老師的身影進(jìn)入了我們的.視線。我們不假思索地靠墻溜走，準(zhǔn)備躲在角落里看一場(chǎng)好戲。只見(jiàn)詹老師眉頭緊鎖，似乎在冥思苦想。過(guò)了一會(huì)兒，老師瞪大了眼睛，罰他們站到教室后面。但我們看熱鬧不嫌事兒大，悄悄地商量著，打算曝光一些他們最近干的“好事”！比如：周一的升旗儀式上，“三大金剛”被安排在第一排，學(xué)霸詹哲在第二排，而我碰巧就在第三排，他們嘰嘰喳喳的一幕就被我發(fā)現(xiàn)了，要怪就怪他們運(yùn)氣不好吧！被曝光之后，“三大金剛”又挨了不少罰。我們滿意地笑了。
“三大金剛”的“壞”，簡(jiǎn)直到了不可理喻的地步。不過(guò)，他們性格有所不同，林昊和林辰就是沒(méi)事找事，喜歡去招惹女生，也不知道是什么癖好。而陳濤呢，就令人琢磨不透了。雖然他也喜歡招惹女生，但方法大有不同，他總是用一些不經(jīng)意的日常小事讓女生厭惡不已。
雖然他們很“壞”，但也有好的一面。有的時(shí)候我們上完體育課渾身酸痛，手臂都抬不起來(lái)了，“三大金剛”就會(huì)變成“護(hù)花使者”，主動(dòng)在托管到學(xué)校的路上幫我們提重重的書包，真是太棒了！
這樣的“知名人士”你們喜歡嗎？
身邊的名人作文600字 33
你知道我們班第四個(gè)金剛嗎？我不知道，那我就一個(gè)一個(gè)介紹你。
金嗓子
我們班以它的金嗓子而聞名。他的聲音在課堂上非常響亮。有一次，我在課堂上對(duì)他耳語(yǔ)。他只說(shuō)了一個(gè)字，老師聽(tīng)到了。我和他被迫站在后面。這一刻，我的心里充滿了委屈。下課后，他完全變了。下課后，我問(wèn)他，“你為什么這么大聲？”他說(shuō)，“這不關(guān)我的事�！边@時(shí)，我的心感到更加委屈，但他立即向我道歉。這時(shí)，我的憤怒平息了。這是我們班第一個(gè)金剛——金嗓子�！鞍装V”我們班第二名的白癡毛驢孔，在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師好像給他唱了首搖籃曲。我第一次一直給他打電話，但他就是不聽(tīng)。他認(rèn)為我在干擾他。當(dāng)數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)他時(shí)，他把他拉到后面去上課。有一次，當(dāng)他分發(fā)一本抄寫本時(shí)，他不會(huì)做任何數(shù)學(xué)。幸運(yùn)的`是，我給他抄了，否則他會(huì)挨罵的。為了感謝我，他總是給我辛辣的食物。他的專長(zhǎng)是他出色的視力。多虧了他，我可以在中文課上讀他的筆記。
學(xué)習(xí)上帝
第三驢孔是我們班有名的學(xué)習(xí)上帝。有一次在我們班，他在期中考試中得了最高分。每個(gè)人都非常欽佩他。我們班沒(méi)有人能超過(guò)他，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)并且擁有最好的記憶之一。每當(dāng)我不記得我的作業(yè)時(shí)，我就問(wèn)他。但是他很矮，只有一米三，所以老師把他安排在第一排的中間。他也是老師的小助手。有時(shí)老師認(rèn)為試卷太多，所以他會(huì)幫助他們一起批改。我們班的第四名“吃東西的大姐”毛驢孔的名聲并不壞。她的記錄令人印象深刻。我沒(méi)有搞砸。她在12歲生日時(shí)受到一位同學(xué)的邀請(qǐng)。她看到蛋糕時(shí)，一口一口地吃了下去。她吃光了桌上所有美味的食物。雖然她吃得很多，但實(shí)際上她很瘦，而且從來(lái)不吃肉。這是我們的第四個(gè)驢孔——食物姐。
你喜歡我們班第四個(gè)金剛嗎？
身邊的名人作文600字 34
我們班有許多小有名氣的“知名人物”，當(dāng)然，我也算其中一個(gè)啊！下面我就來(lái)介紹幾個(gè)我們班的“知名人士”你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！
福州教育學(xué)院附二小第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)幕了。許多田徑項(xiàng)目在緊鑼密鼓中進(jìn)行著……你看，三年級(jí)丁組的投擲壘球比賽開(kāi)賽了。一個(gè)身披三1號(hào)碼牌的小運(yùn)動(dòng)健將出現(xiàn)在我們的視野里，他邁著矯健的步伐進(jìn)入賽場(chǎng)中央，來(lái)到壘球比賽的投擲區(qū)。舒展著身體，擺開(kāi)架勢(shì)，用右手抓球，左手伸直，身子微微下蹲，把球像射箭一樣地扔出去。第一次28米，第二次他奮力拼搏，投出了自己的.最好成績(jī)30米。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)清脆的廣播聲中傳出男子丁組壘球成績(jī)……“第二名，三1班——王鈴淏”。這下，他身邊的同學(xué)歡呼雀躍，紛紛祝賀著他，一下子，他就像成了一位從國(guó)際賽場(chǎng)載譽(yù)歸來(lái)的體育健將。你們認(rèn)識(shí)他嗎？他就是三1班的我自己——王鈴淏。
我們班的“知名人士”各有千秋，可不止我一個(gè)，你看班長(zhǎng)張哲元就絕對(duì)算一個(gè)學(xué)習(xí)“達(dá)人”。他不僅學(xué)習(xí)好，而且愛(ài)看書是出了名的，全班同學(xué)無(wú)人不知無(wú)人不曉。他每天一下課總會(huì)跑到圖書角借書，圖書角所有的書都幾乎被他借閱夠了。因?yàn)榭吹臅�，所以他的知識(shí)面特廣，感覺(jué)他什么都知道一樣，被同學(xué)們稱為智多星。他還經(jīng)常到學(xué)校廣播上發(fā)表自己收集積累的好詞好句供大家分享學(xué)習(xí)，每年度各科期末考幾乎都是100分，就算是很平常的聽(tīng)寫比賽，張哲元都是不折不扣認(rèn)認(rèn)真真地去參加，同樣經(jīng)常取得第一名的好成績(jī)。這就是我們班的另一位有名的學(xué)習(xí)狂人。
這就是我們班的“知名人士”，當(dāng)然我也算一個(gè)呢！我們雖然也有些缺點(diǎn)，但更多的是我們給班級(jí)和同學(xué)們帶來(lái)了榮譽(yù)和快樂(lè)。
身邊的名人作文600字 35
提起我們班的三大“名人”誰(shuí)不知道，她們的事跡在你班準(zhǔn)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，具體情況，聽(tīng)我說(shuō)吧：
名人一：“武林高手”提起“武林高手”在班里誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉。這武林高手也不是虛名，她從小練武術(shù)，跆拳道，厲害得很。
記得有一次，老師去開(kāi)會(huì)，張小飛的鼠膽便大了起來(lái)，竟然敢故意捉弄她，這可把她氣壞了，拿起棒子“嘭嘭嘭”的就朝張小飛身上打，把張小飛打的.差點(diǎn)跪下叫媽。從那以后誰(shuí)也不敢欺負(fù)她了。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是甄海棠。
名人二：“麻辣女孩”提起“麻辣女孩”這名字，哪怕有個(gè)地洞男生都能鉆進(jìn)去，這可不是我胡說(shuō)哦，如果你一看見(jiàn)她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她最突出的就是那條半米長(zhǎng)的大辮子。
那次，段宇故意拿他的東西，她當(dāng)時(shí)氣急敗壞，豎起她的辮子“啪啪啪”抽在了段宇的身上，弄得段宇直叫娘，自從這事過(guò)去了之后，班里的男生對(duì)他恨之入骨，但又不能不服他。她就是許瀝瀝。
名人三：“悲劇演員”提起“悲劇演員”我們大家對(duì)她都有說(shuō)不完的外號(hào)有：“小悲”，“哭泣泣”，“悲傷女孩”等等，她的外號(hào)也不是白起的，她呀是橡皮丟了，哭；被老師說(shuō)，大哭；體育不及格，大哭特哭，總之她是天天哭。
有一次，我們布置教室，她負(fù)責(zé)把氣球掛在天花板上�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”就差一個(gè)就掛完了，可在這時(shí)，“哇”一聲大哭，我們?nèi)嗤瑢W(xué)目光全轉(zhuǎn)移到了她身上，就連別班老師都來(lái)看熱鬧，后來(lái)我們用盡全力才把她弄下來(lái)。她就是林雪。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你說(shuō)她們有意思嗎？
身邊的名人作文600字 36
我們班的“知名人士”是三個(gè)壞蛋大王，他們?cè)谀甓卫锟梢哉f(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。為什么他們會(huì)這么有名？那得從三年級(jí)上學(xué)期說(shuō)起。
有一次，下課了，英語(yǔ)老師前腳剛邁出教室，小學(xué)寬就以閃電般的速度鉆到了小浩寬的桌子空里，然后緊緊地抓住他的褲子。你們千萬(wàn)別把他們當(dāng)好哥們兒，以為他們是在鬧著玩兒。不信你瞧，小學(xué)寬使出渾身的力氣，把小浩寬的雙腿搖來(lái)?yè)u去。小浩寬的整個(gè)身子開(kāi)始左搖右晃，一不小心就歪倒在地板上，發(fā)出“砰”的一聲巨響。小浩寬是個(gè)膀大腰圓的胖子，卻被小學(xué)寬輕而易舉地晃倒在地，這讓他丟盡了臉面。小學(xué)寬卻嘻嘻哈哈，一副很得意的樣子。
小浩寬怒上心頭，一把抓住小學(xué)寬的胳膊。小學(xué)寬瞬間被他用力地壓到地板上，動(dòng)彈不得了。小浩寬還不解氣，使勁地拍打著小學(xué)寬的屁股，打得他嗷嗷直叫。這一幕被路過(guò)的班主任看見(jiàn)了，他頓時(shí)氣得火冒三丈，抄起一本書，狠狠地敲了他們幾下。誰(shuí)料到，他們不僅不思悔改，還像兩條泥鰍一樣，一眨眼就溜到了門口，打算去衛(wèi)生間避避風(fēng)頭。班主任可不是吃素的.，迅速上前抓起他倆的衣領(lǐng)，二話不說(shuō)就把他們拽到了辦公室，劈頭蓋臉地訓(xùn)了他們一頓。
接下來(lái)要跟你們講小泓寬啦，他可是個(gè)調(diào)皮鬼！我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，只要你上課玩東西，就會(huì)被狠狠地懲罰。有一次數(shù)學(xué)課上，小泓寬趁老師沒(méi)注意，三下兩下折出了一架紙飛機(jī)。這怎么能逃得過(guò)老師的火眼金睛呢？不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師就怒吼著讓他站起來(lái)，直到折好了五十架紙飛機(jī)才能坐下。
這就是我們班的三位“知名人士”，你們千萬(wàn)別向他們學(xué)習(xí)哦！
身邊的名人作文600字 37
咱班上有一個(gè)“風(fēng)云人物”誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉?今日我來(lái)和其君(你)分享這三個(gè)人物的故事。
健忘王，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都丟三落四，不是尺子丟了，就是筆盒掉了，有時(shí)甚至?xí)紒G了。前些天買的手表，今天又不知道去哪兒了。有一次，我在收作業(yè)，看到有個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，不用說(shuō)，肯定是“健忘王”。我都等了半個(gè)多小時(shí)，才飛奔過(guò)來(lái)，我看了一下他的打扮;頭上頂著一個(gè)“雞窩”，頭皮屑撒在頭發(fā)間，不注意看，還以為是面粉呢。眼睛腫脹，兩條“青龍”一條在上，一條在下。更可笑的是居然穿的是睡衣!書包也沒(méi)有了，還穿著拖鞋。他看到我手上的作業(yè)，大叫一聲：“呀!我沒(méi)帶作業(yè)!”說(shuō)完，像一匹野馬一樣飛奔回家，不久又氣喘吁吁的回來(lái)，呀!又發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書包，又一邊跑一邊大喊：“老!天!呀!”
自戀王，“瞧!我多么的帥啊!”一聽(tīng)就知道自戀王來(lái)了。不過(guò)，他長(zhǎng)得確實(shí)挺英俊，五官端正，頭發(fā)梳得整整齊齊。每天不說(shuō)一遍自己帥都不舒服。有一次，我問(wèn)他：“你到底哪里帥了?”他手往頭上一撩，揚(yáng)了揚(yáng)了眉毛，兩臂交叉胸前，神氣地說(shuō)：“我?guī)�，我�(guī)浀脽o(wú)人能比!”這家伙真是自戀到了走火入魔的程度了，真是拿他沒(méi)辦法。唉!
讀書王，我真想叫他“讀書大魔王�！彼麩o(wú)時(shí)無(wú)刻都在看書，真像一個(gè)“書呆子”一樣。有一次，老師讓我喊他去辦公室，看到他正津津有味的看著書，我跑過(guò)去推他、拍他、喊他，也無(wú)動(dòng)于衷。他就像被書吸進(jìn)去，穿越到另一個(gè)世界一樣。最后，我打了一下他的'頭，他才從書的世界里回過(guò)神來(lái)。
你瞧，這就是我們班的三個(gè)“大王”，如果有想了解更多有趣的事情，那就來(lái)找我吧。
身邊的名人作文600字 38
今天，我來(lái)給你們介紹三位“知名人士”。
第一位，她的眼睛大大的，臉圓圓的，頭發(fā)烏黑且短，嘴唇還有點(diǎn)翹，還是位小畫家呢！你們猜猜她是誰(shuí)？哈哈，猜不出來(lái)了吧？還是讓我來(lái)說(shuō)答案吧！她就是小畫家鄭彥欣哦！
她畫的畫可好了，每次她畫畫，我就迫不及待跑過(guò)去，欣賞她的大作！前一次她畫了一個(gè)水蜜桃，它的顏色和形狀，都非常惹人喜愛(ài)。圓圓的身子，頭頂帶點(diǎn)尖，裹著粉紅色毛絨絨的外衣，活像一個(gè)粉嘟嘟的小愛(ài)心。我垂涎欲滴，真想咬上一口，嘗嘗畫中水蜜桃的滋味。
她還畫了一個(gè)蘋果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的、紐扣般大小的蘋果，像琉璃球，又像翠玉綴滿枝頭，真叫人喜個(gè)不夠，看個(gè)不夠。樹(shù)上還停著幾只鳥(niǎo)兒，正在歡快地鳴叫。我仿佛置身其中，陶醉了！
這一次她又畫了書上的翠鳥(niǎo)，正好是我們今天要學(xué)的課文呢！她畫的這只翠鳥(niǎo)胖嘟嘟的，顏色搭配非常鮮艷，惟妙惟肖，簡(jiǎn)直把翠鳥(niǎo)畫活了。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)第二位，他是我的同桌–蔡啟箴。他的眼睛有點(diǎn)小，鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)大，笑起來(lái)還有點(diǎn)搞笑!不過(guò)他喜歡體育活動(dòng)，這一點(diǎn)倒是和我有點(diǎn)相似。他最喜歡的就是乒乓球了。每次下課，她總是和好朋友一起去打乒乓球。他的理想就是成為世界冠軍，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著鮮艷的.五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
第三位就是我的同學(xué)——郭越。他的性格有一點(diǎn)粗暴，不過(guò)對(duì)我還是很溫柔的。他每一次上講臺(tái)都會(huì)害羞，舌頭一直弄著嘴唇，但放學(xué)時(shí)候總是捉弄人，有幾次我就被他捉弄了。有次他把雨傘掛在我的書包上，我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就踢了他一腳。從此以后，他就不敢捉弄我了！
好了，我今天說(shuō)的這些很好笑吧！如果還有空的話，我再給你們講講。
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