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未來的學(xué)校的作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)校的作文600字 篇1
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我已經(jīng)精神抖擻地出門了。走到通往學(xué)校的特殊通道門口,我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下,門就自動(dòng)打開了。進(jìn)了門,就進(jìn)入到一個(gè)特殊的電車,看,我的同學(xué)們都陸續(xù)上車了。當(dāng)我坐在坐位上的時(shí)候,我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐,我和同學(xué)們說說笑笑地吃了早餐,不一會(huì)兒就到學(xué)校了。
走入校園,到處是綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。我們文化路一小是森林學(xué)校,我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中,每一座教學(xué)樓就是一個(gè)美麗的城堡。
上午,我們要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課,那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧!城堡一共分成六個(gè)區(qū)域,分別是一到六年級(jí)。一年級(jí)的主題是拼音,這里到處是拼音組成的圖案,連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開始講課了,同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的.椅子上,教室里沒有固定的黑板,每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板,只要老師需要,一按手中的按鈕,一個(gè)黑板就會(huì)出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說到什么內(nèi)容時(shí),墻壁就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對(duì)于我們來說,聽課就像是看動(dòng)畫片,在一片歡身笑語(yǔ)中掌握了知識(shí),充滿了樂趣。
中午,我們來到休息城堡,這里有機(jī)器人為我們做好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的飯菜,我們只需要按動(dòng)按鈕,就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后,每一把椅子都可以變成一個(gè)小床,我們就在學(xué)校里午休。
下午,我們不再分年級(jí)上課,在另一個(gè)更大的城堡里,有科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂,學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的課堂。
放學(xué)了,我們又坐著特殊的電車回家了。
這就是我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校,大家覺得怎么樣呢?是不是很美好呢?那就和我一起好好學(xué)習(xí),努力讓夢(mèng)想成真吧!
未來的學(xué)校的作文600字 篇2
二十年過去了,我坐在自己家的飛機(jī)里,飛向我的母!䴙I小學(xué)。
剛走到學(xué)校門口,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對(duì)我說:“您好,您是六(3)班的畢業(yè)生吧!歡迎來到母校!蔽矣X得很奇怪,便問機(jī)器人:“你怎么知道我是在這個(gè)學(xué)校讀書的'?”“那當(dāng)然。來湖濱小學(xué)讀書的同學(xué)都會(huì)記載在電腦上!闭f完,機(jī)器人遞給我一張卡,我在大門刷卡的地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)字: 20xx年六(3)班的畢業(yè)生——?jiǎng),歡迎來到母校!
機(jī)器人帶我進(jìn)了校門。進(jìn)了校門,還是我那最熟悉的操場(chǎng),沒什么兩樣。機(jī)器人說:“你可別小看這操場(chǎng)!你到跑道上去跑跑看!蔽衣犃耍阊刂覀兇蟠蟛賵(chǎng)跑了起來,跑完5圈,只用了1分5秒!像風(fēng)一樣快!
接著,機(jī)器人又帶我來到教學(xué)樓的六(3)班。一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機(jī)器人好像看穿了我的心思,不等我問,就告訴我說:“他們的桌子是個(gè)電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便!
我總看右看,發(fā)現(xiàn)只有一二十個(gè)學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上,覺得很奇怪,便問機(jī)器人:“我小時(shí)候都是五六十人的呀?怎么,現(xiàn)在只有一二十人呢?”機(jī)器人回答說:“哦,這個(gè)嘛,是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有特殊情況,不能到學(xué)校來上課,就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入,按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’,點(diǎn)擊開始上課,便開始上課了!蔽衣犃,很感動(dòng),為我們祖國(guó)的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲!
我向周圍的同學(xué)們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來,一定更加幸福!
未來的學(xué)校的作文600字 篇3
未來的學(xué)校,是一座高科技的學(xué)校。
早晨,校門口兩個(gè)機(jī)器人精神抖擻地迎接我們的到來。每當(dāng)有同學(xué)走進(jìn)來,機(jī)器人就會(huì)熱情地說:“同學(xué)們?cè)!”每?dāng)老師走來,機(jī)器人又會(huì)禮貌地說:“老師好!”當(dāng)家長(zhǎng)過來時(shí),機(jī)器人會(huì)親切地說:“家長(zhǎng)您好,請(qǐng)留步!
走進(jìn)電梯,按一個(gè)鍵就能馬上到達(dá)所選的教室。教室里一個(gè)超大屏幕的電腦展現(xiàn)在眼前。上課的時(shí)候,老師只要用手指在電腦上傳輸信息,不用說話,同學(xué)們就能通過信息學(xué)到知識(shí),多方便呀!
學(xué)生的課桌是一臺(tái)臺(tái)小屏幕電腦。同學(xué)們做作業(yè)是在小電腦上完成的,只要用手指一點(diǎn)語(yǔ)文鍵,桌面上就會(huì)跳出語(yǔ)文作業(yè),做好之后再使用電腦發(fā)送到老師的電腦里去,就完成了。
教室里沒有了燈可不行,這種燈是自控?zé)簟5裙饩暗了,這個(gè)燈就會(huì)亮起來。當(dāng)光線足夠量的時(shí)候,就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。教室的墻是四季墻,按照春、夏、秋、冬排序。春天墻上到處都是花朵,一排排,一片片,真是五彩繽紛。夏天到了,一棵棵大樹在搖擺著,吹來陣陣涼風(fēng),使人神清氣爽。秋天到了,墻上映出一派豐收的景象,似乎能聞到陣陣瓜果香。冬天到了,墻上出現(xiàn)了雪花,從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,但吹出的卻是暖風(fēng),給同學(xué)們一些溫暖。
學(xué)校操場(chǎng)更是神奇,它可以避風(fēng)遮雨。下雨了,操場(chǎng)四周會(huì)升起一只巨大的`玻璃罩,罩住整個(gè)操場(chǎng),這樣同學(xué)們?nèi)耘f可以在操場(chǎng)上玩,還可以看到雨景。更佳的是,只要一按電鈕,操場(chǎng)就會(huì)下沉,便成了一個(gè)游泳池。這樣體育課就可以安排游泳項(xiàng)目了。
這座未來的學(xué)校,先進(jìn)、便捷、環(huán)保。
未來的學(xué)校的作文600字 篇4
現(xiàn)在,我們來到了27世紀(jì)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的學(xué)校跟以前的可不一樣。
學(xué)校的大門上裝這一個(gè)小小的預(yù)報(bào)器,它連著廚房,廚師會(huì)根據(jù)預(yù)報(bào)器提供的天氣,做一些這樣天氣適合吃的飯菜。它還連著寢室的`空調(diào),如果天氣冷或熱的話空調(diào)就會(huì)提前打開。等吃完中午飯到寢室的時(shí)候,寢室就是暖和或涼爽的了。
如果你進(jìn)入學(xué)校,只要攝像頭把你的長(zhǎng)相存住了,不管你來的早晚,直接可以進(jìn)去。如果你是新生,還需要輸入密碼,他才會(huì)把你的長(zhǎng)相存住,下次直接就可以就去了。這樣的攝像頭,既安全又環(huán)保。因?yàn)樗挥秒,而是用太?yáng)發(fā)電,節(jié)能吧!
進(jìn)入教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有,只有進(jìn)門的微型電腦,如果你想要桌椅,對(duì)電腦說就行了。它會(huì)在你指定的地方出現(xiàn)一套桌椅。下課的時(shí)候桌椅還會(huì)自動(dòng)消失,給同學(xué)們騰出玩耍的地方。而想看書寫字的同學(xué)會(huì)進(jìn)入一個(gè)隔離空間,那里面非常安靜。上課的時(shí)候老師不用講,只要一說要講哪一課,同學(xué)們就會(huì)到那個(gè)地方,一發(fā)口令,同學(xué)們就會(huì)馬上回來。
操場(chǎng)可神奇了。如果你不想繞著操場(chǎng)跑,你一說想在哪里跑,那里就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)跑步機(jī)。
現(xiàn)在來到了餐廳,吃加餐和吃午餐還一樣呢?吃加餐的時(shí)候每張桌子上都會(huì)有一個(gè)微波爐,如果你想吃什么,對(duì)它說就行了。而吃午飯的時(shí)候?qū)W生們都吃的一模一樣。
寢室哪兒都不神奇,就床頭最神奇,因?yàn)榇差^有一臺(tái)微電腦,它會(huì)給你講故事。如果你想看書,對(duì)它一說,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)書的內(nèi)容。你覺得看時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷眼睛,可它不傷眼,你看時(shí)間長(zhǎng)了它還會(huì)提醒你。未來的寢室神奇吧!
同學(xué)們,你們說27世紀(jì)的學(xué)校神奇吧!讓我們手牽手,一起創(chuàng)造這美好未來吧!
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