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實(shí)用的困難作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的困難作文600字3篇，歡迎大家分享。
困難作文600字 篇1
勇敢面對問題，是解決問題的真正捷徑。
許多人圍繞著一位已退休的老船長，聽老船長講述一生航海歷程中，種種多姿多彩的奇遇，其中最引人入勝的。是老船長與狂風(fēng)暴雨搏斗的驚險(xiǎn)遭遇。
話題談到大海上不可測的天氣，有一人問老船長：如果你的船行駛在海面上，通過氣象報(bào)告，預(yù)知前方的海面上，有一個(gè)巨大的暴風(fēng)圈，正迎著你的船而來。請問，以你的經(jīng)驗(yàn)，你將會如何處置呢？
老船長微笑的望著發(fā)問的人，反問道：如果是你，你又會如何處置呢？
前者偏著頭想了想，回答道：返航，將船頭調(diào)轉(zhuǎn)一百八十度，遠(yuǎn)離暴風(fēng)圈。這樣應(yīng)該是最安全的方法了吧？
老船長搖了搖頭道：不行，當(dāng)你掉頭回航，暴風(fēng)圈還是迎向你的船；你這么做，反而將你的船跟暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間延長了許多，這是非常危險(xiǎn)的。
另外一個(gè)人接著道：那，如果將船頭向左或向右掉轉(zhuǎn)九十度，試著脫離暴風(fēng)圈的威脅呢？
老船長仍是搖搖頭，微笑道：還是不行，如果這樣做，將會使船身整個(gè)側(cè)面，暴露在暴風(fēng)雨的肆虐之下，增加與暴風(fēng)雨的接觸面積，結(jié)果是更加的危險(xiǎn).
眾人不解，問道：如果這些方法都不行，那究竟應(yīng)該怎么做呢？
老船長點(diǎn)頭肯定到：只有一個(gè)方法，那就是抓穩(wěn)你的船舵，讓你的船頭不偏不倚的'迎向暴風(fēng)圈前去。唯有這樣做，既可以將與暴風(fēng)圈接觸的面積化為最��；同時(shí)因?yàn)槟愕拇c暴風(fēng)圈彼此的相對加速度組合在一起，還可以減少與暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間。你將會發(fā)現(xiàn)，很快的，你已經(jīng)安然的沖過暴風(fēng)圈，迎接另一片充滿陽光的蔚藍(lán)晴天。
眾人聽到這里，一陣沉寂之后，不禁為老船長應(yīng)變的豐富智慧深深折服，響起喝彩歡呼聲。
遭遇困境時(shí)，最有效的解決態(tài)度正是如同老船長所說的，迎向前去，不僅可以減少與問題糾纏的時(shí)間，更能夠?qū)⒘α考性谝粋�(gè)焦點(diǎn)，一舉突破逆境的困惑。
困難作文600字 篇2
我的班主任是沈老師。
他特別關(guān)注班干部的工作，哪個(gè)部門的工作情況，沈老師都一清二楚，尤其是薄弱的部門。
紀(jì)律一直以來是每個(gè)班級比較薄弱的，大概是我們好動吧，每天都有一些人因紀(jì)律而受到批評。按照以往的慣例，我想，可能是批評給了，但某些人并不知情，所以會重蹈覆轍，一犯再犯。我正好是紀(jì)律委員，可一直沒有好辦法解決。
一天，我時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了！幫助我的正好是班主任——沈老師。那天，沈老師來找我，對我語重心長地說：“小易呀，得找個(gè)辦法改變紀(jì)律這個(gè)現(xiàn)狀�！蔽业皖^不語，自己想不出什么辦法。沈老師望著我們原來的記錄方法，嘆息著，有說：“可以設(shè)計(jì)一種制度：每人每天如果不出現(xiàn)批評，便可獲得二級表揚(yáng)，一周下來是十分，正好能加一顆大星，給他們資以鼓勵；而得了批評的人，你在排隊(duì)時(shí)報(bào)出來，讓大家心里都有個(gè)底，再把批評得的最多的幾個(gè)人叫到前面來，‘以敬效尤’樣，一來體現(xiàn)你的工作能力，二來治治我們班的紀(jì)律問題�！闭f完拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了信任。我聽了，暗暗叫好，沈老師想的可真周到。
第二天我便實(shí)施了這項(xiàng)計(jì)劃。后來，我逐漸完善了這個(gè)辦法，沈老師經(jīng)常提醒我工作，也經(jīng)常向我了解情況。果然，班級的紀(jì)律問題一下子少了不少，我感到一陣前所未有的`輕松。有時(shí)，我往黑板上觀察了整整一個(gè)上午，楞是沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評，沈老師的臉上可以再次露出笑容了，真是高興啊。
沈老師就是這樣的一個(gè)老師。他的點(diǎn)子總是很多很多，我們班的很多項(xiàng)措施都是沈老師想出來的。我知道沈老師“辦法總比困難多”。
困難作文600字 篇3
人生如茶葉一般，只有經(jīng)過沸水的洗禮，才能散發(fā)出迷人的清香�！}記
狂風(fēng)淚水
教室里一反常態(tài)的鴉雀無聲，焦急的目光代替了細(xì)雨——又要發(fā)試卷了。
窗外，狂風(fēng)號叫著，令我愈加緊張。終于看見了自己的試卷，可滿懷的期待，卻被一張掛滿紅燈籠的試卷擊得支離破碎……
回家的.路上，喉嚨辣辣的，像是有什么東西堵住了，強(qiáng)忍住的淚水不爭氣地在眼眶里打著轉(zhuǎn)，狂風(fēng)仍舊咆哮著，但我告訴自己，不能哭，望著烏云壓城的天空，我硬足地要把流出的淚水給逼了回去，盡管眼眶里針扎了一樣疼，而我卻迎著風(fēng)拼命地跑了起來，眼前的景物隨著耳畔的風(fēng)聲開始模糊�；氐郊抑�，我一頭扎進(jìn)被子里嚎啕大哭起來，明明努力過，怎么會是這樣？過了好久，才從被子里抬起頭來，萬念俱灰地望向窗外……漫天的烏云，是大雨的前兆。
暴雨堅(jiān)強(qiáng)
果然不出我所料，大于迫不及待緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]>地席卷而來，頓時(shí)，黑暗統(tǒng)治了世界，草地上的花草懦弱地向黑暗低下了頭，只有窗邊的一棵小樹還不肯屈服。我輕蔑地笑了——明知不會勝利，還這般努力，真是愚蠢！對于小樹的反抗，風(fēng)雨怒了，把它的葉子打的七零八落，但小樹沒有倒下�；秀遍g，我覺得那棵聳立在黑暗中的樹似乎直了不少。我猛然醒悟……是啊，風(fēng)雨總會過去，只有堅(jiān)強(qiáng)地克服，沒有什么大不了。我不再難過，徑直走向了書桌，又開始努力起來。
彩虹笑顏
雨不知疲憊地下了好幾天，但這并沒有削弱我的意志。又到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我并沒有驚慌失措，而是坦然面對。卷子上不再是昔日的模樣，雖沒有突飛猛進(jìn)的效果，可我相信會愈來愈好。不經(jīng)意間望見了窗外的一切——風(fēng)雨灰溜溜地逃走了，絢麗的彩虹高掛空中，我笑了，心中暖暖的，感到生活是如此美好，忽然間想起了自己在逆境中的背影，若不是這個(gè)背影，我還能這么快樂嗎？
雛鷹經(jīng)過無數(shù)次的跌落，最終擁抱藍(lán)天；生活克服了重重苦難，總會嘗到成功的快樂。
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