犯錯(cuò)的作文600字

時(shí)間:2023-08-10 10:31:59 作文600字 我要投稿
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犯錯(cuò)的作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的犯錯(cuò)的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

犯錯(cuò)的作文600字

犯錯(cuò)的作文600字 篇1

  犯錯(cuò)可不是一件好事,犯了錯(cuò)的人心中都裝滿了悔恨。那次,作者犯了錯(cuò),傷害了一朵花的生命。

  犯錯(cuò)可不是一件好事,有的人因?yàn)榉稿e(cuò)而傷了愛你的心;有的人因?yàn)榉稿e(cuò)被孤立、批評(píng);有的人因?yàn)榉稿e(cuò)而傷痕累累……而我,換來(lái)的是無(wú)窮無(wú)盡的懺悔。

  太陽(yáng)公公按時(shí)上班,白云姐姐在比賽馬拉松,看誰(shuí)能一天中跑過(guò)一個(gè)城市,黑云哥哥則在家里照顧可愛的小星星,已經(jīng)被孩兒們做的.落花流水了,月亮阿姨正在家里整理書架呢!

  ‘’哇,好美呀!‘’在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的中午,我在小區(qū)曬太陽(yáng),一朵小花映入我的眼簾,他長(zhǎng)著淡粉色的花瓣,中間的花蕊黃澄澄的,微風(fēng)吹過(guò),花瓣就隨風(fēng)舞蹈,這是海藻花。我不禁贊嘆著。我抬起頭,看到了細(xì)長(zhǎng)的樹枝,看到了綠油油的葉子,看到了更多的海棠花,一簇一簇綴在枝頭,真是花團(tuán)錦簇啊!

  我迫不及待地伸出手去抓,一碰到花,好柔軟,馬上以迅雷不及掩耳的速度摘下一朵,捏在手中,美美地欣賞起來(lái)。我捏著這朵花,就仿佛抓住了整個(gè)春天。

  可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,剛才還精神抖擻的花朵,卻在我的手中慢慢垂下了腦袋,水嫩的花瓣也漸漸失去了光彩,眼睜睜地看著一朵花枯萎,真是一件殘酷的事情。我恍然大悟,是我,結(jié)束了一朵花的生命。

  世界似乎在我眼前炸得粉碎,自責(zé)和內(nèi)疚深深占領(lǐng)了我的心靈。我捧著這多哈U,在心中默默道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!”出于我對(duì)花的尊重和懺悔,我在海棠樹邊上刨了一個(gè)小坑,把花輕輕放進(jìn)去,又撿了一片落葉,放進(jìn)坑里與他作伴,然后把土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地撒進(jìn)坑里,嘴里輕輕念叨著:“祝你好好在天國(guó)安息,有時(shí)來(lái)看看自己的母親……”

  那次,我犯了錯(cuò),傷害了一朵花的生命。對(duì)不起,希望她原諒我。

犯錯(cuò)的作文600字 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,有時(shí)曲曲折折,有時(shí)像一條平坦的大道,會(huì)讓我們輕輕松松就能達(dá)到另一個(gè)站點(diǎn)。但每條路都不可能是一條平坦的大路,總會(huì)有一些障礙和那些曲折的小路來(lái)干擾我們,但那些困難總會(huì)讓人明白一些做人的'道理。

  每個(gè)人都不是十全十美的,總會(huì)出一些小差錯(cuò),我就犯過(guò)錯(cuò),而且不只是一兩次,就在上個(gè)星期的英語(yǔ)課上,我就犯了一次不可饒恕的錯(cuò)誤。那天老師在上面講課,我卻在下面和同桌在那里說(shuō)悄悄話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就說(shuō)我好多次,我卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng),還在那里一直說(shuō)個(gè)不停。這下可把老師給惹惱了,氣得她火冒三丈,大發(fā)雷霆,臉都被氣得煞白,最后給我判了個(gè)“死刑”——把我罰到教室外面去了。這下丟臉可丟大了,看著老師嚴(yán)厲的眼神,我羞得面紅耳赤,一分一秒都不敢怠慢,只好乖乖地低著頭走到教室外面。這一幕正好被我們班主任吳老師看到了,結(jié)果把我?guī)У搅怂霓k公室,這也是我第一次在上課時(shí)被老師帶去辦公室,我心想:這下可糟了,班主任可比英語(yǔ)老師嚴(yán)厲多了,肯定要挨一頓臭罵。想到這里我十分害怕,心跳開始加速,腿也跟著發(fā)麻。意想不到的是老師不但沒(méi)有罵我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“上課時(shí)要懂得遵守課堂紀(jì)律,要學(xué)會(huì)尊重老師,你這種行為不僅干擾了老師上課,還影響了全班同學(xué),你回去好好想想!崩蠋煹脑捯恢庇≡谖夷X海里,我馬上聯(lián)想到前不久剛學(xué)的一篇課文《錯(cuò)誤》那上面的一段話:“知道錯(cuò)了,不難把錯(cuò)誤根除。錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開始,失敗也可能是成功之母!边@句話似乎讓我明白了一個(gè)道理:錯(cuò)誤是不可避免的,但不要重復(fù)錯(cuò)誤。跌倒了爬起來(lái),重新上路!

  當(dāng)我重新走回教室時(shí),迎來(lái)的卻是同學(xué)們的嘲笑聲,但我感覺(jué)自己終于如釋重負(fù)了,因?yàn)槲医邮芰艘粋(gè)教訓(xùn),我一定要上好(可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!)這一課,我一定要把它讀懂,我才會(huì)成熟,我也將永遠(yuǎn)不會(huì)糊涂!

犯錯(cuò)的作文600字 篇3

  今天天氣很好,風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里無(wú)云。小鳥在書上快樂(lè)的唱歌,蝴蝶在盡情的飛舞。今天本該是個(gè)開心的日子,但今天我并不開心。 今天我吃好早飯就開始寫作業(yè)。做完其他作業(yè),我就開始寫日記?粗沼洷,我頭大了,腦子里有三個(gè)問(wèn)題:該寫什么?該怎么寫?能不能寫滿五百個(gè)字?著三個(gè)問(wèn)題太棘手了,我想了好久,腦子里還是一片空白。 又想了一會(huì)兒,奶奶已經(jīng)擺上了一盤四季豆,我想:該吃午飯了。我就收拾好作業(yè)本,坐到沙發(fā)上看電視。突然,阿姨大聲說(shuō)道:“把你的日記拿來(lái)給我看看!”我心里“咯噔”一下,心想完了。當(dāng)我拿著日記本哆哆嗦嗦的端到阿姨面前是,阿姨板著臉問(wèn):“今天的日記呢?!”我小聲回答:“沒(méi)寫! “沒(méi)寫?”阿姨生氣的'說(shuō):“不寫完就不準(zhǔn)吃午飯!” 我又哆哆嗦嗦的回到座位上,又想起了那三個(gè)問(wèn)題:“該寫什么?該怎么寫?能不能寫滿五百字? 才想了一會(huì)兒,阿姨就對(duì)叔叔說(shuō):“別給孫佳豪乘飯!”又過(guò)了一會(huì)兒,奶奶大聲說(shuō):“吃午飯啦!”桌子上一下子擺了三碗飯,還有一只碗空著。我望著桌上,垂延欲滴,不過(guò)不想好不準(zhǔn)吃飯呀!我肚子一縮一縮的,顯然是餓了。 奶奶和叔叔一起幫我出主意,只有阿姨一聲不吭。

  我想了大概有半小時(shí),阿姨突然對(duì)我說(shuō):“再過(guò)五分鐘沒(méi)想出來(lái),就自動(dòng)給我出去,想好了再進(jìn)來(lái)!”我開始飛快的想,設(shè)法在這短短的五分鐘里想出來(lái)。 時(shí)間無(wú)情,五分鐘到了,阿姨就叫我走到門外去。我想:哇!阿姨動(dòng)真格啦!我只好走到門外。我關(guān)好門,就靠在門上使勁的想起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,叔叔出來(lái)了,跟我談了一會(huì)兒。談完后我和叔叔一起進(jìn)門,阿姨問(wèn)我:“你能保證在吃完飯寫完嗎?”我說(shuō):“能!苯又易阶簧,吃起飯來(lái)。 吃完飯,我想:剛剛經(jīng)歷的不就是個(gè)很好的材料嗎?于是,我就寫了起來(lái)。

犯錯(cuò)的作文600字 篇4

  我經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤,可有一個(gè)錯(cuò)誤至今都讓我記憶猶新。

  記得那天是星期六,下午應(yīng)該是我在學(xué)校上劍橋英語(yǔ)課,也許是學(xué)習(xí)壓力太大了,對(duì)老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒,當(dāng)我的同學(xué)提議不要上課,溜出去玩時(shí),在老師眼里一直是好學(xué)生的我竟然一口同意了,于是我們來(lái)到鄰近小區(qū)玩。其實(shí),我的心里是一直忐忑不安的,所以,可想而知,這種玩并不開心。也許是我第一次逃課,大概過(guò)了一小時(shí),我就開始擔(dān)心老師會(huì)晚來(lái)上課,便問(wèn)我原因,我做賊似的低聲回答是家里有事,所以晚來(lái)了,張老師竟然信以為真,讓我趕快把書打開上課。我坐到位置上松了一口氣,心想:早知如此,我就不用擔(dān)心了。

  轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一星期,又要上劍橋英語(yǔ)課了,這回我索性就不去了。于是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)老師有事,劍橋課暫停一次。這天中午,爸爸按照我說(shuō)的時(shí)間到學(xué)校接我,就在我得意洋洋地坐在車?yán)锘丶視r(shí),爸爸的.手機(jī)響了。爸爸和對(duì)方說(shuō)了一會(huì)兒話,然后神情嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你今天下午劍橋課到底上不上?”我心想,糟了,一定是老師打電話來(lái)了,我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音:“不知道,老師好像今天有事。”爸爸二話不說(shuō),立刻“押”著我回到了學(xué)校,面對(duì)張老師的責(zé)問(wèn),我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  這天晚上,我被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了,并被懲罰取消一個(gè)月里安排的一切娛樂(lè)活動(dòng),尤其是我向往已久的一次觀看魔術(shù)表演也被取消了!那時(shí)的我,心里的后悔勁就不用談了。

  可是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不會(huì)再逃學(xué)了。我也希望自己能少犯錯(cuò),做一個(gè)好學(xué)生!

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