我敬佩的作文600字

時(shí)間：2024-02-13 18:42:09 作文600字我要投稿

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我敬佩的作文600字集錦(9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我敬佩的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

我敬佩的作文600字集錦(9篇)

我敬佩的作文600字篇1

　　在我們的生活中，有許許多多值得我們敬佩的人，但是，我最敬佩的人就是我的班主任——肖老師。肖老師個(gè)子中等，身材勻稱，長長的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，讓人一看就知道是很有學(xué)問的人。

　　肖老師講課十分生動(dòng)，從她口中流出的美妙詞句，像叮咚山泉，死和風(fēng)細(xì)雨，滋潤著同學(xué)們的心田，責(zé)任心非常強(qiáng)，批改作業(yè)一絲不茍，一個(gè)小錯(cuò)誤都逃不過她的“火眼金睛�！庇幸淮�，我把豎撇寫成豎，她都會(huì)給我批竺春來，真可謂工作認(rèn)真。

　　肖老師不僅工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，肖老師讓同學(xué)舉手回答問題，我在班里是出了名的膽小，表達(dá)能力很差，從來不敢回答問題，我的手舉到半截又迅速放了下來。但還是讓肖老師發(fā)現(xiàn)了，只見肖老師站面帶笑容站在我跟前，請(qǐng)我回答問題，我站起來回答問題的聲音很低，我覺得自己沒說一個(gè)字，心就會(huì)顫抖一下，支支吾吾，結(jié)結(jié)巴巴總算講了出來，我自己都覺得不滿意，把頭低的更厲害了。心想：“這回肖老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧�！笨墒牵だ蠋煵坏珱]批評(píng)，還和藹可親地對(duì)我說：“回答很好，以后多努力鍛煉，一定會(huì)有進(jìn)步的.�！弊屚瑢W(xué)們?yōu)槲夜恼�，�?dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，上課我把手舉得高高的，回答問題的聲音響亮了很多，我更加自信了。肖老師對(duì)同學(xué)們的哎無時(shí)無刻都滋潤著同學(xué)們的健康成長，事無巨細(xì)地指點(diǎn)著我們，照顧我們，溫暖我們。

　　這就是我最敬佩的人——肖老師，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，將來對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，做個(gè)對(duì)國家有用的人才。

我敬佩的作文600字篇2

　　我敬佩的一個(gè)人，不是起早貪黑的清潔工，不是保護(hù)我們安全的警察，也不是在生病時(shí)精心呵護(hù)我們的護(hù)士，而是我的一個(gè)同學(xué)——陳智渝。

　　陳智渝長得很秀氣，他長著一雙濃眉大眼，在眼睛下面有一個(gè)高蹺的鼻子，和我差不多的身材，一雙大大的'手。他性格開朗，活潑，熱愛寫作小說，已成的小說有：《蘑菇外星》。現(xiàn)在我和陳智渝正在寫一篇小說叫《魔獸風(fēng)云》。除了寫小說以外，陳智渝還喜歡和我一起玩穿越火線。

　　說我敬佩他主要源于他的大方和厚道：因?yàn)槲液退枷矚g看書，所以我們都是互相借書來看的。有一次，我向陳智渝借了一本《怪獸學(xué)校之吃不飽的廚師》，那本書非常好看，我一回家做完作業(yè)，就捧起書津津有味的看起來。這時(shí)媽媽放了一個(gè)很大的哈欠，把我嚇得正著,雙手一松，書落在地上，我立刻把書撿起來，翻了翻，一看落了幾頁。我心里轟然一震。唉！這回我和陳智渝的友誼可完蛋了。過了幾天，我把書還給了陳智渝本人，想告訴他那事兒，可又怕他說我，于是剛到嘴邊的話又咽下去了，過了兩天居然什么事也沒有發(fā)生，我忍不住問陳智渝：“你看了你借我的《怪獸學(xué)校之吃不飽的廚師》嗎？”看了啊，什么事��？”“我不是故意的，對(duì)不起！”陳智渝聽了裝出不明白的樣子：“你在說什么呀！你為什么對(duì)不起我呀？哦，我知道了，你是在開玩笑的吧！”然后就回到自己的位置上看書。之后我總感到虧欠他和不解他。自從這件事后，我和陳智渝的感情就越來越好了！

　　這就是我敬佩的一個(gè)人——陳智渝！

我敬佩的作文600字篇3

　　她，一張胖胖的笑臉，粉嫩粉嫩的，好像一摁就能彈起來似的，一對(duì)彎彎的月牙眉，還蓬松蓬松的。一雙大眼睛，黑中帶白，白中帶黑，真純凈。她身上經(jīng)常穿著淺色的裙子，顯得更白了。她就是我最敬佩的同學(xué)，老師和同學(xué)們都親切地叫她小門同學(xué)。

　　小門同學(xué)不僅人長得漂亮，而且做事有原則�？荚嚨�.鈴聲響起了，我坐在位置上，心里十分忐忑不安。我抬頭一看，前桌是我的好朋友——小門。有她挨著我，那就好辦了。她朝我笑了笑，并開始答卷了�？荚噧�(nèi)十分安靜，前幾道題我答得還比較順利，可不一會(huì)兒，我就遇到了難題，大腦像塞了一團(tuán)麻，亂糟糟的，我用筆桿不住地敲打前額，怎么也理不清思路。以前每次考試都名列前茅，要是這次考不好，該多丟人那！我見監(jiān)考老師在右側(cè)走動(dòng)，便慢慢地用腳碰了一下小門的腳“哎，把手放低點(diǎn)，給我看一看第7題！”她好像沒聽見似的，我有些急了，趁監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的空當(dāng)兒，寫了個(gè)“小紙條兒”，悄悄地扔了過去。希望她能把紙條給送回來。希望她能把答案寫在上面，再傳給我。

　　我看見她打開紙條，看了看在紙上寫起了字，我見她寫了起來，內(nèi)心涌起一絲小欣喜。寫完了她把紙條傳給了我，可我打開一看生氣極了，上面寫著：我不能告訴你答案。氣死我了，我把紙條揉成一團(tuán)扔進(jìn)了桌堂里�！扳�、鈴、鈴”下課了，我一直沒能答上第7題，只好交卷。我心想：小門，以后我再也不和你玩了。這時(shí)她微微笑著對(duì)我說：“剛才是考試，我不能告訴你，我把題抄了下來，我給你講講。”看她講得那么認(rèn)真、那么耐心，我的臉紅了。

　　我要向小門學(xué)習(xí)，她是我敬佩的同學(xué)。

我敬佩的作文600字篇4

　　我的老師是一位又漂亮，又溫柔的一位語文教師。

　　我的老師很溫柔很貼心像一個(gè)媽媽一樣，但是，她有一個(gè)缺點(diǎn)就是時(shí)好時(shí)壞。就在上星期五第三節(jié)的時(shí)候吧，我們班很亂，我們不知道老師在后門，那時(shí)候我們正說著話班里很亂，老師突然從后門走過來嚇了我們一跳。我們班的李思雨是班主任的小助手，當(dāng)時(shí)她和我們班的紀(jì)律委員李澤在維持紀(jì)律，但是我們班的`同學(xué)都不聽話，搞得我們班雞犬不寧，還都被罵了一頓，我們班的李思雨卻被老師弄哭了。停了一會(huì)老師又對(duì)我們好起來哄了哄李思雨，那時(shí)候感覺老師真的很溫柔。但是有時(shí)候又感覺老師很嚴(yán)肅。

　　每個(gè)老師都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就在現(xiàn)實(shí)生活中，不僅是老師，每個(gè)人都一樣，每個(gè)人都不是完美的每個(gè)人都有不好的一面和壞的一面。我知道老師對(duì)我們嚴(yán)肅那也是對(duì)我們好。

　　開學(xué)將近一個(gè)月了，也沒有多了解老師，就感覺老師時(shí)好時(shí)壞，也許我和老師接觸的時(shí)間很少，在老師對(duì)我們好的時(shí)候就感覺很愛她很愛她，在老師對(duì)我們嚴(yán)肅的時(shí)候就會(huì)感覺老師這么厲害！

　　我們的蘇老師是一位很溫和心細(xì)的人，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，讓我們感到很親切，老師講起課來有聲有色，娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都喜歡上她的課。老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也同樣的一絲不茍認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。

　　我的老師是一位漂亮的少女，在我心里她是一位好老師。

　　我的老師為人很好。常常我們做錯(cuò)了事，她不但不批評(píng)我們還教我們做人道理。令我記憶深刻的不是游戲而是老師的教育，應(yīng)為我不小心把尺子打破，我以為老師會(huì)生氣�？墒撬皇亲屛野阉藓�，下午我拿膠水把它修好了。

　　馬上國慶了我想寫一篇作文題目是新編烏鴉喝水，我一定會(huì)把這篇作文寫的又工整又漂亮。

　　老師我相信你會(huì)越來越年輕越美麗，在我的心中你永遠(yuǎn)最高尚的老師。

　　老師，我們的班主任，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

我敬佩的作文600字篇5

　　深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在燈下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游，這就是老師。我的身邊也有這樣一位老師，她刻苦勤奮，是值得我敬佩的人。她，就是我的語文老師——李老師。

　　那天放學(xué)，我在學(xué)校上興趣班，課間休息的時(shí)候路過辦公室，只見里面燈光亮著，我心中產(chǎn)生了疑問：都下班了，是哪位老師還在工作呢？在好奇心的'驅(qū)使下，我小心翼翼地探頭一看，原來是李老師在加班呢！只見她伏在辦公桌上，埋頭正在語文書上寫著什么，專注的她壓根就沒發(fā)現(xiàn)我。

　　上課鈴響了，我趕緊跑回興趣班，后半節(jié)課我都在納悶兒李老師在干什么？好不容易等到下課，我拎著書包又跑到辦公室，果然不出所料，李老師還在那。

　　我悄悄地走進(jìn)去，走到她身后，探出脖子，瞅了瞅李老師的語文書。當(dāng)時(shí)，我的心頭怦然一震，李老師準(zhǔn)備的正是我們明天要講的《蝙蝠與雷達(dá)》，上面不僅標(biāo)記著我看不懂的密密麻麻的紅字，還畫了很多圖形，我疑惑不解地問李老師：“李老師，您這是在干嘛呢？這么晚了還不回家？”聽到我的聲音，李老師嚇了一大跳，她笑了笑說：“我也在學(xué)習(xí)呀，這是明天要講的內(nèi)容，我得自己先吃透了，才能給你們講呀！”聽到這，我不假思索地說：“李老師，您寫這么多，一節(jié)課也講不完呀？”李老師聽了，站起身來摸著我的頭說：“傻孩子，我準(zhǔn)備得全面了，才能選擇最精華的部分講給你們呀！快回家吧，家長還在外面等你們呢！”

　　回家的路上，我就一直在想：李老師是一個(gè)大博士，為了給我們上一節(jié)課竟然要準(zhǔn)備這么多知識(shí)，她的勤奮好學(xué)是值得我們學(xué)習(xí)的。要是我們在學(xué)習(xí)中能有李老師那樣的態(tài)度，一定會(huì)學(xué)有所成吧！

　　李老師，您就是我的榜樣，我敬佩您，更想成為您那樣的人。

我敬佩的作文600字篇6

　　從小到大，我的身邊有許多值得我敬佩的人，爸爸就是其中一位。我最敬佩他哪一點(diǎn)呢？大家先猜一猜，文章結(jié)尾公布答案。

　　爸爸有一件穿了五年的黑色羽絨服，袖口、領(lǐng)口、肘部都已經(jīng)磨損了，就連拉鏈上的漆也掉得差不多了，衣服上還沾了一些洗不掉的灰色顏料。每當(dāng)媽媽要他換一件新的時(shí)，爸爸總會(huì)說：“哎呀?jīng)]事，這件羽絨服又不是不保暖，沒有必要換，還可以再穿個(gè)兩年�！眿寢層终f：“家里又不缺錢，能換就換吧，沒必要這么省�！笨砂职纸K究還是沒有同意買新的羽絨服。

　　還有一次，爸爸帶全家去吃刀削面，由于當(dāng)天晚上面館的人比較多，爸爸點(diǎn)的面工序又很復(fù)雜，所以上來得比較晚。就在我津津有味地吃面時(shí)，妹妹突然叫到：“爸爸媽媽，我吃不下了，可是面還剩下半碗�！边@時(shí)，爸爸對(duì)老板說道：“我點(diǎn)的面不要了！”說完，就端起妹妹剩下的半碗面大口大口地吃了起來，最后連湯汁都喝完了。媽媽見了趕緊說沒有必要這樣，家里又不差這一碗面的錢，可以再點(diǎn)一份，不用這么省。爸爸卻說：“哎呀?jīng)]事兒，又不是吃不飽。再說了，今晚人那么多，我的那份面還要等好久。而且你不是經(jīng)常說吃飯只吃七分飽嗎？這半碗面對(duì)我來說剛剛好！”

　　爸爸雖然對(duì)自己節(jié)儉，但是對(duì)家人、朋友都十分大方。無論我們想吃什么，想買什么，不管多貴都會(huì)買給我們。

　　讀到這里大家應(yīng)該猜到我最敬佩爸爸那一點(diǎn)了吧！沒錯(cuò)，就是節(jié)儉。受他的'影響，我明白了錢真正的作用，它并不是一昧地去滿足自己的虛榮心，而是有計(jì)劃地滿足自己的需要。

我敬佩的作文600字篇7

　　世界上有各種各樣的人，大多都值得我們敬佩。而我，最敬佩的，就是那馬路上每日打著手勢的——交通警察。

　　每次，當(dāng)我路過馬路，就會(huì)看見他，無論寒冬酷暑，馬路上他的身影，都不會(huì)消失。

　　酷熱的暑假，冷飲店的生意可紅火了。連太陽公公也叼著冰棒�？墒�，在這個(gè)時(shí)候，額頭上布滿汗珠的交通警察仍不厭倦的比著一點(diǎn)兒不變的手勢。馬路上汽車的'笛聲響個(gè)不停，給這炎熱的季節(jié)添了幾分煩躁，可是他卻絲毫沒有停下來的意思，使馬路有秩序極了。

　　寒冷的冬天，人們裹著厚厚的大衣，都不敢出門。交通警察卻不畏嚴(yán)寒，依然站在他的崗位上，指揮著交通。刺骨的寒風(fēng)不聽話地吹進(jìn)交通警察的脖子里，他打了幾個(gè)寒顫，可面對(duì)馬路上川流不息的汽車，他顧不得理理衣領(lǐng)，任隨東風(fēng)撫摸他的脖子。

　　有一次，放學(xué)后的我照常走過那條馬路。這時(shí)，“嘟嘟……”一輛銀白色汽車按著緊急的喇叭，疾馳而過，沒有最受交通規(guī)則。交通警察見了，把站崗的任務(wù)交給同事，騎上摩托車，追上去。我停下腳步，懷著好奇心想看看。警察叔叔攔住了“銀白色汽車”。司機(jī)探出頭來：“你是誰？！敢來攔老子的車？不你是要命了嗎？你知道我是睡嗎？等我告訴一個(gè)朋友，你就別想再站在這崗位上了！”看到這兒，我以為警察叔叔會(huì)就此“罷休”，我想錯(cuò)了。交通警察亮出證件：“我是這兒的交通警察。我有義務(wù)罰你。如果我失職了，那我就要盡完我最后的職責(zé)！罰款，扣分！”司機(jī)那股神氣勁兒立刻消失了，怏怏地抽住錢包和駕駛證。

　　交通警察叔叔不畏嚴(yán)寒，不懼酷暑。堅(jiān)持守著他的崗位，公正，不怕“丟飯碗”。他就是那默默奉獻(xiàn)的梅花、那看似不起眼的小草。我真欽佩那交通警察叔叔！

　　我欽佩，交通警察的優(yōu)良品質(zhì)。我欽佩，交通警察的公正公平！

我敬佩的作文600字篇8

　　每個(gè)人心中都有一位敬佩的人，可能是一位聰明的科學(xué)家，可能是一位偉大的人物，也可能是一位無比榮耀的明星。而我最敬佩的人是一位教師——湘湘老師。

　　在學(xué)習(xí)中，我難免有些挫折、失敗，為此，我常常無理取鬧。湘湘老師不但不以為然，還用溫和的語氣來教導(dǎo)我：“每個(gè)人的人生道路上，總會(huì)有些挫折、坎坷，但只要勇敢的面對(duì)，就一定會(huì)成功的打敗這些困難的`!不是有這樣的一句話嗎?‘困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱’學(xué)習(xí)也是如此�！蓖ㄟ^湘湘老師的教導(dǎo)，我恍然大悟。并暗暗下決心：我不要被困難打敗，我要把困難打敗。從此以后，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起湘湘老師教導(dǎo)我的話，然后找到解決的方法，最后問題也就迎刃而解了。

　　記得還有一次，我趕到學(xué)校，第一、二節(jié)課還好好的，到了第三節(jié)課，身體就不行了，我渾身疼痛，尤其是肚子痛的最厲害，還哇哇大叫。湘湘老師知道了，立即送我去醫(yī)院搶救。我原本寒冷的身體，因?yàn)樘稍谙嫦胬蠋煖嘏谋成�，而感覺非常暖和。當(dāng)我醒來的時(shí)候，第一個(gè)看見就是湘湘老師。湘湘老師見我醒來，臉上立即浮現(xiàn)出興奮的表情，說：“杰鈞，你醒了，我剛剛打電話給你家長了，他們一會(huì)就來了。還有，以后，你一定要按時(shí)吃早餐啊，剛才你的報(bào)告出來了，病因是不吃早餐，營養(yǎng)不足�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。已近黃昏，爸爸媽媽終于來了，此時(shí)，湘湘老師不得不回家休息了。可是湘湘老師卻依依不舍，走的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的用關(guān)心的眼神來望著我。

　　啊，湘湘老師，您的愛，春風(fēng)一般溫柔，甘泉一般清涼;像太陽一般溫暖，您的愛，比母愛更慈祥，比父愛更嚴(yán)峻，比友愛更情同手足!

　　湘湘老師，您是我終身敬佩的老師!

我敬佩的作文600字篇9

　　人見人愛花見花開，臉上總帶著笑容的他，成了我最敬佩的人，別看他年齡小，本事可不小。

　　擁有天才的腦子，強(qiáng)健的身體，簡直是一個(gè)十全十美的孩子，他只有六歲，卻如一個(gè)機(jī)靈鬼，能猜出你心中的一切，一個(gè)多可愛的'孩子——喬喬。

　　喬喬六歲，雖然才上一年級(jí)，卻機(jī)智過人，看來她媽媽早教很成功，年齡雖小，可已經(jīng)將乘法口訣背的滾瓜爛熟，并且能口算飛快。有一天，我在家里寫作業(yè)，突然傳來了一陣門鈴聲，我去開門，卻發(fā)現(xiàn)是喬喬:“姐姐陪我玩好嗎？”我欣然答應(yīng)，對(duì)于玩，我從來都是來者不拒，我將他領(lǐng)回家，他小臉紅撲撲，好像剛剛在哪里玩過一樣，很累的樣子，叫我玩，不至于這么累吧？

　　我猛然想到門鈴這么高，他是怎么碰到的呢？我簡要分析，首先，絕對(duì)不是跳起來的，門鈴太高我才剛好碰到，跳起來會(huì)造成很大聲響，其次，他不可能是踩東西上去的，因?yàn)殚T口什么都沒有。那是怎么回事呢？我問他，他只笑了笑說“姐姐，你看我的兜里有個(gè)塑料袋，我拉著門把手就站穩(wěn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他又說“我把自己固定住，輕輕一跳觸動(dòng)了機(jī)關(guān)就響了！”

　　我愣了半天，說不出話來，一個(gè)這么小的孩子，居然能想出這么好的辦法，我當(dāng)場拜他為師，他就笑起來，嘴巴像個(gè)月牙，眼里閃著光�！敖憬銓W(xué)習(xí)好，我也拜你為師�！蔽耶�(dāng)然開心，能有這么一個(gè)好徒弟，三生有幸啊!他讓我教他學(xué)習(xí)，我叫他教我學(xué)習(xí)方法，我們在一起的時(shí)間總是很開心。

　　我敬佩他，不僅僅是他的智商，更是他的體魄，他比我小，卻比我跑得快，我們比50米賽跑，他居然比我快三秒，跑完也不喘氣，真是厲害，我不得不夸他，是個(gè)天才。

　　如果說每個(gè)人都敬佩一個(gè)人，或有人敬佩環(huán)衛(wèi)工人，或有人敬佩交警叔叔，但我最敬佩的還是他——喬喬。

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