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（通用）出的作文600字3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的出的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
出的作文600字 篇1
清晨，我剛來(lái)到學(xué)校，“死黨”劉凡悄悄向我報(bào)告：“最新消息——昨天晚上，‘摳’班長(zhǎng)可能把咱班紙簍里的廢紙賣(mài)了�！薄澳且淮蠖涯苜u(mài)幾個(gè)錢(qián)呀！”“就是，要不怎么叫‘摳’班長(zhǎng)呢？”
我走進(jìn)教室，果然紙簍空空如也。走到座位旁，我驚奇地發(fā)現(xiàn)課桌上放著一個(gè)本子。我翻了翻，什么樣的紙都有。咦，誰(shuí)的本子？我左右張望，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人一本，有的議論紛紛，有的左顧右盼，心里都在猜測(cè)：這是誰(shuí)做的？難道是……劉凡朝我眨眨眼，又向班長(zhǎng)努努嘴。我心領(lǐng)神會(huì)，陰陽(yáng)怪氣地拉長(zhǎng)聲音，說(shuō)：“我們的班長(zhǎng)太偉大了，開(kāi)始自己造本子了！”同學(xué)們被我逗笑了。
班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“大家知道你們手里的本子是從哪來(lái)的嗎？它是用從紙簍里揀出的廢紙做的�！苯淌依镬o下來(lái)。
班長(zhǎng)接著說(shuō)：“一張紙來(lái)得很不容易�！� “不就是一張紙嗎？有什么了不起的。” 記得昨天寫(xiě)作文，我寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字，一涂一改難看死了，順手撕了一張，班長(zhǎng)還批評(píng)我，班長(zhǎng)看出我的不屑 ，點(diǎn)名叫我：“你知道一張紙是怎樣制成的嗎？”“造紙廠(chǎng)造得唄！”“你說(shuō)得太簡(jiǎn)單了，知道嗎？”戴眼鏡的.“小博士”又開(kāi)始顯示他的博學(xué)了，“從小樹(shù)開(kāi)始，澆灌，施肥，漸漸長(zhǎng)成大樹(shù)，然后砍下來(lái)，運(yùn)進(jìn)造紙廠(chǎng)，再造出一張張潔白無(wú)瑕的紙來(lái)�！笔迨逶谠旒垙S(chǎng)工作的李林可有用武之地了：“在造紙廠(chǎng)還要經(jīng)過(guò)制漿、檢驗(yàn)等工序”�！笆茄�，這得經(jīng)過(guò)多少道工序，經(jīng)過(guò)多少雙手，才造出一張紙來(lái)，被你白白浪費(fèi)了。”大家七嘴八舌。
聽(tīng)了大家你一言我一語(yǔ)，我呀，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，是啊，能訂成三十多個(gè)本子，得多少?gòu)埣埌。?/p>
班長(zhǎng)從書(shū)包里拿出一疊新本子，說(shuō)：“這是用賣(mài)廢紙的錢(qián)買(mǎi)的，廢紙還可以回收利用。老師不是常教育我們要節(jié)約資源嗎？光說(shuō)不行，還要從自身做起才行！大家說(shuō)是不是？”
還真得感謝“摳”班長(zhǎng)給我上了一課。接過(guò)新本子，我在扉頁(yè)上寫(xiě)上：紙簍里飛出的練習(xí)本。希望它能時(shí)時(shí)提醒我——節(jié)約用紙。
出的作文600字 篇2
天上的繁星閃閃，地上的花兒搖曳。夜晚，皓月當(dāng)空，我俯下身子，盡情地讓那迷人的花香沁入心田。此刻，我多想問(wèn)問(wèn)這些花兒們：你們是否感謝過(guò)太陽(yáng)和月亮醉人的光輝？
我想，它們是感謝的。它們未曾說(shuō)出過(guò)，卻用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)它們的感謝。否則，花兒為什么那么嬌艷美麗，香氣醉人呢？我的心中也有一份未曾說(shuō)出的感謝，那是對(duì)于父愛(ài)的感謝，我一直珍藏在心底，未曾說(shuō)出。
父愛(ài)是偉大的，它也是默默無(wú)聞的，或許它在日常生活中很難顯露出來(lái)，但有時(shí)留心一下，父親的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都令你感動(dòng)流淚。
父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)從來(lái)都沒(méi)有顯露過(guò)，他從來(lái)都是偷偷地從老師或母親那里了解我的情況，我的一舉一動(dòng)都在他的關(guān)懷下進(jìn)行，而我從未發(fā)現(xiàn)，甚至是毫不知情，因此在和他吵架的時(shí)候，我從未體會(huì)到他心中的痛。
人們都說(shuō)女孩沒(méi)有男孩聰明，開(kāi)始我是不相信的，但慢慢地，我還是不得不認(rèn)可。每次看到班里的男同學(xué)學(xué)起數(shù)學(xué)那游刃有余的樣子，我總是在心中暗暗地咬牙切齒。不管我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)多大的精力，多么多的時(shí)間，我的數(shù)學(xué)總是達(dá)不到出類(lèi)拔萃的境界，甚至還有些拉總成績(jī)的.后腿，對(duì)此我非常地苦惱。
星期天回到家，我的心情很不好。因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)檢測(cè)我考得又非常不好，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。父親一臉什么都知道的樣子，來(lái)到了我的眼前。他說(shuō)不要讓我為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，心理壓力不要過(guò)重，要拋開(kāi)學(xué)習(xí)的擔(dān)子，全力以赴地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中忘卻自我，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
因?yàn)楦赣H的一番話(huà)，讓我端正了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度，老師對(duì)我的批評(píng)也明顯少了些，我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再那么枯燥，無(wú)聊。對(duì)此，我心中非常感謝父親，卻找不到合適的機(jī)會(huì)感謝父親，我多想大聲告訴他：“父親，謝謝你�！�
但，這永遠(yuǎn)是一個(gè)秘密，一個(gè)藏在花兒那芬芳的香氣中的秘密。
出的作文600字 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)日出時(shí)的景色很美，可是我從未親眼目睹過(guò)。前天，我學(xué)了巴金的《海上日出》一文后，讓我又領(lǐng)略到了海上日出的偉大奇觀(guān)。我多么想親身體驗(yàn)日出時(shí)那動(dòng)人的畫(huà)卷啊!
為了看日出，我早上5點(diǎn)半起床，那時(shí)，天還沒(méi)有大亮，但我沒(méi)有一絲倦意。經(jīng)媽媽允許，我興奮地跑到了我家的樓頂上，選了個(gè)合適的位置站好，等待那動(dòng)人時(shí)刻的到來(lái)。
天還是灰蒙蒙的，像個(gè)害羞的小姑娘，不肯撥開(kāi)她那輕柔的面紗。一眨眼，原本灰暗的天邊已泛出了魚(yú)肚白，我知道，太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了，此刻，平靜的心情突然變得激動(dòng)起來(lái)，便目不轉(zhuǎn)睛的望著那里。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)了一道紅霞，還帶來(lái)了一絲曙光。紅霞不斷地在慢慢擴(kuò)大，越來(lái)越亮，越來(lái)越紅。直到紅透了半邊天，仍舊沒(méi)有露出臉，是她不忍心將沉睡的人們喚醒，還是……
日出的一刻就要到來(lái)了，我屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地眺望著被朝霞映紅的天邊。就在這時(shí)，那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是紅得很，卻不肯露出她那絢爛的容顏，太陽(yáng)像遇到了什么麻煩事兒似的，我急得直想大叫。慢慢兒，太陽(yáng)滿(mǎn)懷著喜悅和熱誠(chéng)露出了紅彤彤的臉蛋兒，她沖破云霞，像一個(gè)大紅球出現(xiàn)在天邊。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，她微笑著，緩緩地上升著。向人們展示勃勃的`生機(jī)。
有時(shí)候，有幾片云好像不服氣似的，蓋住了太陽(yáng)的臉，而她還是微笑著，用著力。霎時(shí)，周?chē)脑谱兂闪说S色，被鑲上了一圈光亮的金邊。太陽(yáng)終于完全掙脫出來(lái)了，發(fā)出耀眼的光芒，連我自己也成了光亮的了。
這難道不是偉大的奇觀(guān)么?
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