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嘗試作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的嘗試作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
嘗試作文600字 篇1
“不怕一試再試，就怕試都不試”。嘗試與我們的生活密不可分，從“呱呱”下地的那一天起，嘗試走路、嘗試做飯等各種各樣的嘗試就一直陪伴著我們。
讓我最為難忘的一次嘗試是在周末，因?yàn)橹形缦胱约鹤鲆淮物�，于是就“自己�?dòng)手，豐衣足食”了，那也不失為一種嘗試和鍛煉。我先把米放進(jìn)電飯煲里，便開始大顯身手：首先要做的是最容易的炒青菜。先加油，青菜隨之而來， “嘩——嘩”的一聲，油在鍋里跳舞了。我學(xué)著媽媽的樣子，左一鏟右一掀，還不時(shí)壓一下，鮮綠的青菜頓時(shí)被“壓”好了。咦？為什么沒有香氣？哦，由原來連調(diào)味料都沒放。我立馬放了一大把鹽。過了一會(huì)兒，這道菜就上碟了�？粗凹炎鳌背鰻t，我馬上嘗了一口，哎呀！怎么這么咸呀！一定是鹽放多了，這東西還能入口？還是另想其它的`吧。
連最普通的青菜也解決不了，更何況些難的，還是煎兩個(gè)蛋填飽肚皮吧。說做就做，我想剛才那樣，放好油后就把蛋打下去。蛋清周圍馬上凝結(jié)起一層薄薄的白色，蛋黃在中間安靜地躺著。我拿起鏟子小心翼翼地翻了蛋，用蛋清把蛋黃包住。為了不太咸，這次將鹽和醬油的分量調(diào)到最少。我心想：這次不會(huì)再犯錯(cuò)誤了吧？還得……正想著，一陣焦味把我“拉”回來，我連忙把蛋一翻，蛋糊了半面。沒辦法，只怪我三心二意了，煎蛋上桌了，我迫不及待地試味結(jié)果讓我哭笑不得——沒想到這蛋太淡，而且?guī)е箽�。這是我才明白，平時(shí)媽媽做的美味可口的菜是多么不容易呀！
在這漫長的人生道路上，只要你用勇于探索，勇于發(fā)現(xiàn)，并在試著做一些自己從未經(jīng)歷的事，這就是嘗試。嘗試可能會(huì)成功，可能會(huì)失敗，但經(jīng)歷這件事后，你一定會(huì)在人生的道路上走得更精彩！
嘗試作文600字 篇2
成長，是每個(gè)人的必經(jīng)之路，就像從一出小苗變成大樹，結(jié)果是令人欣慰的，但是在這過程中，又有誰會(huì)注意到，它要頂著狂風(fēng)冒著暴雨，才能腳踏春風(fēng)。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，舞臺(tái)一直是我最熟悉的地方，然而，不是一直。
曾幾何時(shí)，我還比較小的時(shí)候，舞臺(tái)，是一個(gè)令我懼怕的東西，因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)曾參加過舞蹈團(tuán)和合唱團(tuán)，還演過戲劇，所以我對(duì)舞臺(tái)也并不陌生，我那時(shí)覺得站上舞臺(tái)，這代表不能出一個(gè)錯(cuò)，出錯(cuò)了，這就覺得很尷尬丟人，我最怕的就是舞臺(tái)下觀眾嘲笑的聲音。
于是，我只有在隨團(tuán)表演或比賽時(shí)才能勉強(qiáng)的、強(qiáng)忍著緊張地上臺(tái)，然而，在我獨(dú)自一人時(shí)，絕不上臺(tái)。
這一切，后來改變了，老師找到我，讓我代表過來的同學(xué)講話，這其實(shí)非常簡單，稿也不是我寫，我也不用背稿，只是把它讀出來。
“算了吧？”對(duì)舞臺(tái)的`恐懼，令我想放棄。
“為什么，多好的機(jī)會(huì)�。俊崩蠋熕坪跤X得可惜，我并不這么想。
我只是不喜歡舞臺(tái)。我心中出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)人說：“你不行，舞臺(tái)是你所懼怕的，不要去嘗試��！”另一個(gè)人說“是的，你懼怕的，但是你要懼怕它一輩子嗎，成長就是克服你所懼怕的，去試試吧！”后來我還是用顫抖的手，結(jié)果了稿子稿子不長，也就是400來字的樣子。
就這樣，我日夜練習(xí)，把詞讀得滾瓜爛熟，終于，那一天來了。我在后臺(tái)一遍遍的讀稿，手緊緊的攥著稿子已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，可不知怎么依然非常緊張。
“下面，請(qǐng)高年級(jí)代表講話。”
我顫抖著強(qiáng)忍著緊張勉強(qiáng)露出一個(gè)微笑，拿著握濕的稿子，走將出來，我讀的一字不差，非常流利，擲地有聲，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我昂首闊步的走下舞臺(tái)，在我身后，對(duì)舞臺(tái)的恐懼，煙消云散。
從此我愛上了舞臺(tái)。
成長，其實(shí)就是一個(gè)嘗試的過程，走的每一步，都在為下一步而嘗試。
嘗試作文600字 篇3
在這千姿百態(tài)的世界，我選擇了它——我始終熱愛的軟筆。
三年級(jí)初，從硬筆班轉(zhuǎn)到軟筆班的我，懷著一種好奇又興奮的心情來到了我自認(rèn)為有趣的“大人書法世界”。老師的字，行云流水、筆酣墨飽，在潔白的'宣紙上，寫下了那一道道瀟灑的筆畫，我迫不及待的想要嘗試，期待著第一節(jié)課的來臨。
枯燥的練筆畫，難聞的墨水味，成了我第一節(jié)課的開端，我不情不愿地在紙上寫著那一筆筆挪動(dòng)的小毛毛蟲，開始懷念著那我拿著順手的硬筆了�！巴瑯邮强瑫�，為什么相差這么大呢？”我在心里暗自說道，后悔來這“大人的世界了”。拿著筆在墨水上點(diǎn)啊點(diǎn)，老師似乎看出了我們的不耐煩，決定先給我們看一看書法的奇特和魅力，我們一一報(bào)上自己的大名，老師則用行書，為我們每一個(gè)人寫下了一個(gè)專屬名字的書法。
這一個(gè)名字，好似一盞燈，照亮了我的心。
從這以后，我開始練習(xí)、嘗試。一張張紙，就如我心中的燈漸漸暗淡，形成了不耐煩與厭倦�！胺凑龝�(huì)硬筆就好”，這是我當(dāng)時(shí)的想法。我開始不碰毛筆，不上課······可是，當(dāng)那張書法作品又展現(xiàn)在我書桌時(shí)，又想起曾經(jīng)的執(zhí)著，于是我又重新拾起筆。握筆，沾墨，寫。在最基礎(chǔ)的筆畫中，我仿佛看到了向眾人展示毛筆字的那一天。雨天，本是煩悶的心情，可是在這不斷地嘗試中，我卻體驗(yàn)到了書法的樂趣，無限的樂趣······
一次次的失敗，并沒有使心中的那盞燈暗淡，反而換來了我更多的動(dòng)力。這世間，本就有許許多多的嘗試，若不嘗試，怎能成功？直到至今，我依然沒有成功，但我相信，終有一天，在不斷嘗試下，我能行······
嘗試作文600字 篇4
成長，就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星，閃爍的群星攔不住你心靈窗外耀眼的陽光；成長，就像朗朗的晴空攔不住突來的暴雨，突來的暴雨攔不住你漸已遠(yuǎn)去的堅(jiān)毅背影；成長，就像沉靜的秋夜攔不住凄冷的北風(fēng)，凄冷的北風(fēng)攔不住你走向春天的穩(wěn)健腳步。而在成長的路上，人生必修課就是——嘗試，所以人都是在嘗試中成長的！這些就是我所領(lǐng)悟到的。
我的嘗試是幾年前的音樂培養(yǎng)班拉開序幕的。音樂培養(yǎng)班剛舉辦，我就去“捧場”。我大概學(xué)了四年左右的`音樂。其中學(xué)習(xí)的技巧有一項(xiàng)叫做“花舌”，它的意思就是說嘴里用氣流沖擊翹起的舌頭，使之滾動(dòng)產(chǎn)生的碎音效果，民間一般稱為“打嘟嚕”。當(dāng)時(shí)是“一對(duì)一”的課程，不愛說話，老師讓我“打嘟嚕”我就不打。
后來老師讓我回家練習(xí)，我練習(xí)了很多次，可就是不會(huì)。于是，我每天走路、上課都會(huì)練習(xí)。終于“皇天不負(fù)有心人”我回家邊走邊練習(xí)。不一會(huì)兒有了一點(diǎn)感覺，漸漸地，我練得越來越熟，老師也夸我不止。可是現(xiàn)在，也忘得差不多了！呵呵,即便不成功，只要肯努力，肯嘗試，就一定能夠收獲。
所以說：不管我們心態(tài)如何，反正時(shí)間永不會(huì)等候你，世界永不會(huì)可憐你。來！向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，讓嘗試在成長中無處不在！在初中，我讀過莫頓·亨特的文章，他的父親用“走一步，再走一步”鼓勵(lì)亨特戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己，走下懸崖。
我覺得：無論是誰，都需要如此：循環(huán)漸進(jìn)，在嘗試中成長，用心成長。在人生之路上，我們有很多個(gè)第一次，而我們的每一個(gè)第一次就是嘗試。
嘗試作文600字 篇5
記得上四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，有一課叫做：蘋果里的“五角星”，這篇課文主要講的是怎么把蘋果核切成五角星。
學(xué)完這篇文章之后，在感嘆要有探索和實(shí)踐精神之余，我還做了一個(gè)嘗試，放學(xué)回到家之后，我情不自禁的拿來了一個(gè)蘋果，準(zhǔn)備拿他來“開刀”，我豎著把他平均切成了兩半，但是接下來的一幕卻讓我不太開心，蘋果核并不是書上講的“五角星”的形狀，只是普通的樣子。
我疑惑地?fù)狭藫项^，之后便破口大罵“這篇文章是假的吧。蘋果里哪有五角星，是哪個(gè)眼神不好的看見了”�？墒窃谥蟮囊淮慰荚囍校羞@樣一個(gè)題目：平常人切蘋果的方法，文章切五角星的方法。經(jīng)過上一次的.嘗試，再看了現(xiàn)在的題目，我知道自己錯(cuò)了。
我之后又一次的嘗試了切蘋果，可結(jié)果仍然是一樣的，蘋果里還是沒有“五角星”，我再一次的破口大罵了，“這出題人和寫文章的人是串通好了的吧，我再也不要去切蘋果了，就讓他一直錯(cuò)下去吧”。
后來有了一次偶然的機(jī)會(huì)，我從這一課的知識(shí)點(diǎn)上看到了我錯(cuò)的題目，文章的切法竟然是橫著切得，看到之后我還是想罵一句的，但是心想知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該是沒有錯(cuò)的吧，于是我也就下定決心，決定再切最后一次，再切不到的話，我就不是失望了，而是絕望和崩潰。
于是我回家之后又拿了一個(gè)蘋果，開始切，哇，功夫不負(fù)有心人啊，真的有“五角星”哎，我仔細(xì)想了一下，之前我都是豎著切的，所以切不出來“五角星”，只有橫著切，才能切出“五角星”，想起之前自己說的話，心里覺得十分慚愧，下次一定要有證據(jù)才能理直氣壯的說，不能沒有證據(jù)就亂說。
這一次的嘗試，可以說是一波三折，有很多疑惑，但現(xiàn)在以及沒有了疑惑和誤解，而且好在最后也得到了正確的結(jié)果，通過這次的實(shí)驗(yàn)，我也懂得了要學(xué)會(huì)嘗試這一個(gè)思想。
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