我的語文老師作文400字500字

時間：2023-05-06 17:47:19 作文400字我要投稿

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我的語文老師作文400字500字

我的語文老師作文400字500字——一提到“三高”，就不由自主地讓人想到了“血脂高、血壓高、血糖高”。可是我今天要說的卻不是這老三樣，而是針對教我語文的王老師而談的新三高，“能力高、智慧高、嗓門兒高”。

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何為“能力高”，是說她的教學(xué)能力強(qiáng)，是個經(jīng)驗豐富的語文教學(xué)高手。

“老師們到咱們班來聽課了。”“快點、快點，趕緊坐好。”在我們的整裝待發(fā)中王老師開始了今天的精彩教程。《將相和》一課中的藺相如與廉頗猶如來到了課堂之上，藺相如勇敢機(jī)智、胸懷寬廣、識大體顧大局，廉頗性格坦率、知錯能改。兩個人物描繪得惟妙惟肖，不僅僅讓我們走進(jìn)了故事中，感受到了與課本的零距離，更讓聽課老師們嘖嘖稱贊不已。她自從三年級開始帶領(lǐng)我們，直到現(xiàn)如今五年級期終，每學(xué)期測試都在全學(xué)區(qū)排名第一，無一次落空，真真了不得。

“智慧高”，顧名思義是說她學(xué)識高，處理各種應(yīng)急事情的能力強(qiáng)，讓我們這些跟隨她整整三年的學(xué)生佩服得五體投地。

學(xué)校組織班級評選“陽光少年”，小有人氣的我當(dāng)仁不讓，如愿以償?shù)卦u選成功。在第二個月的再次評選中，出人意料，我這個副班長在十拿九穩(wěn)中落選了。委屈的淚水頓時來眼眶，警覺的王老師馬上把我叫到臺前，“同學(xué)們，孫新為同學(xué)輔導(dǎo)功課，抱怨過嗎？沒有。她主動為班級打掃衛(wèi)生，說過累嗎？沒有。她為我們班付出多少，我們有目共睹，是不是？”“是”。同學(xué)們異口同聲。由于王老師這一番智慧的話語，讓我的心情平靜下來，也讓自己所做的每件事得到了肯定，我堅信自己會做得更好。

說“嗓門兒高”，是聲如洪鐘，還是高如喇叭？兩者皆不是。王老師因患口腔疾病，原來聲音甜美的她聲調(diào)再也高揚(yáng)不上去了�？墒撬龡l斯理地一聲“不許說話”，就像晴天霹靂響徹整個班級，再也聽不到一絲竊竊私語；她不高不低地表揚(yáng)一句“你真棒”，猶如給我們打了一針強(qiáng)心劑，干勁十足；她輕輕地一聲咳嗽，牽扯著我們每個人的心肺，因為她像媽媽一樣疼愛我們，我們正像子女一樣去關(guān)心她。

這就是我可親可敬的“三高”老師，一位普普通通的小學(xué)語文老師，但能令我一輩子不忘記�！�我的語文老師作文400字500字

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