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關(guān)于目光所及之繁花作文400字（通用53篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于目光所及之繁花作文400字，希望能夠幫助到大家。
目光所及之繁花作文 1
如果那個(gè)時(shí)候我真的能夠看得懂你們的心，也許現(xiàn)在根本就不會(huì)那么粗心大意的對(duì)你說那樣一番話了。
這好像他們大家都在大周三劃的時(shí)候我卻始終保持著沉默，這樣看起來可能顯得比較怪異就好像我多么的不合神多么的格格不入，就像一個(gè)另類一樣。
可是如果你真的想要相信表面上的東西，那么就盡管去相信吧，反正我是不會(huì)這么膚淺的認(rèn)為每一件事情的。
就好像你突然看到了遠(yuǎn)方的風(fēng)景，你第一反應(yīng)是什么？是他光禿禿的樹枝還是綠樹成蔭的狀態(tài)。
你能否根據(jù)他現(xiàn)在的繁華看的清楚以前的咯唄。
還是說根據(jù)現(xiàn)在的狀態(tài)和一些蛛絲馬跡推斷出前因后果來。
只是說在這樣的`過程當(dāng)中，我們有很多東西沒有辦法去努力，才能夠得到那些東西，設(shè)計(jì)出來的服務(wù)比和各種各樣的技巧，對(duì)于我們來說都是非常深?yuàn)W的。
只是我們?cè)谶@樣的努力過程中也在不斷的去探索，可是如果你真的現(xiàn)在就放棄了，也許以后根本就沒有任何的希望可言之事一直淪為別人的笑柄，再也沒有翻身的余地和機(jī)會(huì)。
目光所及之繁花作文 2
爺爺?shù)难壑�，有時(shí)會(huì)露出喜悅，有時(shí)會(huì)噴涌出憤怒的火焰。但爺爺?shù)难壑�，大部分時(shí)間流露出的，是經(jīng)過六十多年時(shí)間淘洗出的似乎能看穿一切的清澈和堅(jiān)毅。
每當(dāng)我做錯(cuò)事，試圖撒謊掩蓋時(shí)，那對(duì)眼睛，就緊緊盯住我，似乎要把我看穿。明明他嘴巴沒動(dòng)，但目光卻在問我：真的嗎？我故作淡定，當(dāng)然是真的。那雙眼睛卻發(fā)出了深深的“嘆息”，我只能如實(shí)坦白。
每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，那雙堅(jiān)毅的`眼睛支撐著我：加油，堅(jiān)持住！我卻說，沒辦法了，我沒辦法了。這條路是死路，我真的累了，放棄吧！那目光變得更加有力：不！你可以堅(jiān)持的。這條路不是死的，是你找的方法不對(duì)，不是沒有辦法。這目光支持著我，直到我走到盡頭，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初想選擇放棄是多么可笑。
每當(dāng)我提出荒唐的要求時(shí)，那目光又在說：不行。你已經(jīng)是成熟的孩子了，怎么能提出這么可笑的要求。我想反駁時(shí)，那目光卻又不容我回答。我靜下心想，自己的確是做錯(cuò)了��！
這目光，給了我許多動(dòng)力。在我想放棄時(shí)支撐我，在我錯(cuò)誤時(shí)糾正我，我很感謝這目光。
目光所及之繁花作文 3
像美艷的花朵在綻放，像叮咚的泉水在流動(dòng)，每想起那一刻，我就禁不住流露出喜悅的神情。
“媽媽！我不想上學(xué)，我要回家！”我的臉上全是不情愿的申請(qǐng)�！翱爝M(jìn)去吧，再不進(jìn)去就來不及了！”媽媽焦急地催促著我。我不情愿地進(jìn)了校門，這里所有都是陌生的`，我吞了吞口水，眼淚不知不覺地溢了出來。保安叔叔一直在引導(dǎo)著我，最終我只好硬著頭皮走進(jìn)了自己的班級(jí)。
跨進(jìn)教室門，老師親切地牽著我的手，拉著我坐到指定座位上。老師要求我們一個(gè)一個(gè)做自我介紹，我緊張的心臟砰砰直跳。老師朝我走過來，我猛然站起來，老師對(duì)我笑了笑示意讓我走向講臺(tái)第一個(gè)做自我介紹。
我的心好像揣了只兔子，砰砰直跳，我的腳也逐漸麻木了，在幾十個(gè)人的目光之下，我走上了講臺(tái)�！拔遥摇毙奶絹碓娇�，一種強(qiáng)烈的緊張感覺涌上心頭，擠走了我心里僅剩的那絲溫暖。就在我?guī)捉罎⒌臅r(shí)候，我看見了同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，那巨大的溫暖是無聲的，我突然覺得原來麻木的雙腿又恢復(fù)了，我的眼神也逐漸變得堅(jiān)定，我又有信心，仿佛感覺了整個(gè)世界都變亮了，我順利做了自我介紹。隨后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
那一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了，我邁出了第一步，邁出了成長(zhǎng)的第一步。
目光所及之繁花作文 4
在每一個(gè)人的心中，都有一束目光，在心里閃耀著它的光芒……
記得那是一個(gè)炎熱的酷暑．我們的合唱團(tuán)要到廣州參加全國(guó)的合唱節(jié)比賽，這次一去便要五天。我想：＂這次可是我第一次離開家這么遠(yuǎn)，這么久�。。�(dāng)我背起不輕的書包，拉起沉重的行李箱，邁開步子，走向機(jī)場(chǎng)大門時(shí)，熱淚盈眶，像是一只離不開珊瑚的小丑魚一般，躲在母親的身后，不肯跨進(jìn)機(jī)場(chǎng)的大門。
這時(shí)合唱團(tuán)老師，想讓我們?cè)囋嚹懥�，不讓家長(zhǎng)跟著。我獨(dú)自走進(jìn)機(jī)場(chǎng)的大門，跨過重重檢查。媽媽的身影也隨著我的`腳步跟到去機(jī)場(chǎng)的電梯時(shí)，媽媽還在使勁的搖動(dòng)那酸痛的手臂，媽媽的眼眶中流出了一點(diǎn)點(diǎn)的淚水，時(shí)不時(shí)用那干裂的手擦去眼角旁的淚水。這時(shí)，我看到了媽媽跟平常不一樣的眼神，那種眼神表現(xiàn)出母親不想讓我遠(yuǎn)行時(shí)的戀戀不舍。
我繼續(xù)往前走，母親的身影越來越朦朧了，但我仍然看到母親在人群中努力尋找我的目光。
現(xiàn)在我安全回家，還摘到了銀獎(jiǎng)的成績(jī)，那次母親的目光在我心中閃耀著……
目光所及之繁花作文 5
鮮花離不開陽光，而我們的成長(zhǎng)也離不開媽媽關(guān)注的目光。
記得那一次弟弟就快要換牙了，我卻不小心把弟弟的乳牙給弄丟了。媽媽看見了，火冒三丈地說：“你干什么把弟弟的給弄丟，你是想干什么？”媽媽的目光是那么兇猛，那么可怕，像黑熊在怒吼般恐怖，像鼓聲轟鳴般可怕，又像是火山即將噴涌而出；那目光中蘊(yùn)含著無限的憤怒，那目光好像在說：你為什么把弟弟的牙弄掉！我看著媽媽的眼睛，害怕極了：“我只是一不小心的，我不是有意的`。”我噘著嘴，委屈地說。頓時(shí)，豆大的淚水從眼睛里流出來，傷心極了。媽媽聽了二話不說直接開始打我，那時(shí)我委屈極了。
還有一次，我期末考試英語得了一百分，我揮舞著卷子興奮地跑回家，到了家里我大喊道：“啊——媽媽我考了一百分！”媽媽興奮地跑過來說：“真棒！但不要驕傲，繼續(xù)努力吧！”媽媽的目光是那么興奮，那么自豪；那目光中蘊(yùn)含著無限的喜悅，那目光好像在說：“我的孩子好好讀書了�！蹦菚r(shí)，我心里比吃了蜜還要甜。
不管媽媽的目光是怎樣的，但她會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們的成長(zhǎng)，在我心里如陽光一樣溫暖。
目光所及之繁花作文 6
來到這個(gè)村的時(shí)候，我非常傷心。傷心之余，我暗暗下定了決心。
前幾年，我被選為村支書。村子很大，可是并不強(qiáng)�？吹阶约旱拇遄颖秽彺迦苏牟呕謴�(fù)過來，我心里暗暗下了決心，一定要讓這個(gè)村子富強(qiáng)起來。
村里老一輩人說，當(dāng)年有一位姓清的村長(zhǎng)主持這村的時(shí)候，被八個(gè)鄰居打了，那些惡鄰燒殺搶掠，無惡不作。
最后一位孫村長(zhǎng)，帶領(lǐng)一幫人推翻了那個(gè)姓清的村長(zhǎng)。從此孫村長(zhǎng)在這個(gè)村主持工作，并打跑了那些惡鄰。
一天，孫村長(zhǎng)與世長(zhǎng)辭了。他的手下反了。最后一幫人又打跑了孫村長(zhǎng)的手下，那幫人的.頭領(lǐng)姓毛。在毛村長(zhǎng)的主持下，村子逐漸強(qiáng)大起來，但在鄰村的目光里，我們這個(gè)村永遠(yuǎn)被視作小肥羊。
那些惡意的目光，對(duì)我們無視的目光，永遠(yuǎn)留在我們?nèi)迦嗣竦男睦�。所以，為了全村人的幸福，我下定決心，要把村子搞好。我?guī)е䝼�(gè)兒子，老大叫富強(qiáng)，老二叫民主，老三叫愛國(guó)，老四叫敬業(yè)……他們十二個(gè)非常的孝順，非常的愛村。
鄰村人的目光，我們會(huì)記得。他們對(duì)我們的所作所為，我們也會(huì)記得。我一定帶著那幾個(gè)孩子把這個(gè)村子變得富強(qiáng)起來，讓那些冷漠、無情的目光消失，變成讓眾人羨慕的目光。
最后，告訴你，我姓習(xí)。
目光所及之繁花作文 7
我們有許多老師，不同的老師也會(huì)有不一樣的目光。這三位老師的目光，留給我的印象最深。
贊揚(yáng)的目光：班主任郭老師
不管同學(xué)回答問題是對(duì)還是錯(cuò)，郭老師都會(huì)給予我們贊揚(yáng)的目光。有一次，郭老師提了一道難題，大家絞盡腦汁、冥思苦想，一向不舉手的.段思辰驕傲的舉起了手，郭老師讓他回答，他一開始結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，但看到了郭老師贊揚(yáng)的目光，便很有信心并滔滔不絕的說起來，這是因?yàn)楣蠋煹墓膭?lì)，同學(xué)們感覺到了。
警告的目光：數(shù)學(xué)田老師
上數(shù)學(xué)課時(shí)，只要有一丁點(diǎn)兒“風(fēng)吹草動(dòng)”，田老師的背后似乎也長(zhǎng)了眼睛，馬上停止寫字，那警告的目光環(huán)視教室一周。如果找到“真兇”，哈哈，那田老師就會(huì)使用所有“殺手锏”來對(duì)付你，因?yàn)槟抢麆σ粯拥哪抗鈱?shí)在讓人無法抗拒，我們的紀(jì)律也不知不覺變好了。這是因?yàn)樘锢蠋煹膰?yán)厲，同學(xué)們感覺到了。
欣慰的目光：英語樊老師
每當(dāng)我們考出好成績(jī)，樊老師就會(huì)用那欣慰的目光告訴我們，她已喜形于色了。樊老師那大而明亮的眼睛，閃爍著開心的光芒，那黑閃閃的睫毛，“撲撲”幾下，猶如黑蝴蝶。這是樊老師的開心，同學(xué)們感覺到了。
這三位老師的目光，你們是否感覺到了？
目光所及之繁花作文 8
原來，她一直都在！
每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)，她都會(huì)笑著送我走，迎我回來。從我豆丁時(shí)期算起，已不知不覺走了十幾個(gè)年頭了，這些日子里，她那始終如一的目光依舊放映于我身。
離家還有幾米遠(yuǎn)，我那癢癢的嗓子早已呆不下去了，“媽，我回來了”破喉而出，母親開始是詫異，但再轉(zhuǎn)過臉來，已是她那平常那笑嘻嘻的老摸樣，變臉變得可真快，老媽應(yīng)該去學(xué)川劇的，我心里暗暗的說著。我樂呵呵的挽著老媽那被歲月折磨的日益粗糙的雙手，親熱的走進(jìn)屋，老媽的余光始終向著我，一進(jìn)屋，老媽把我壓坐在沙發(fā)上，一臉無奈地說：“又瘦了，都不吃飯的么？”。我一時(shí)語塞，答不上話來，事實(shí)上是心虛在從中作梗，但因?yàn)槔蠇屢宦穼?duì)我的追問，我把真相供了出來，并且答應(yīng)老媽會(huì)盡量多吃點(diǎn)。老媽一副心疼的.摸樣，走進(jìn)廚房，隨后端上她的拿手好菜，我狼吞虎咽般享受著，此時(shí)，她一刻也不忘看著我把她的“補(bǔ)品”吃完。她總是那么的關(guān)心，愛護(hù)我這只“仍未離巢”的小鳥。
我該上學(xué)了，她依依不舍把我送上了車，我很清楚她一直看著我，她那摸樣在倒后鏡中一點(diǎn)點(diǎn)模糊了，直到拐彎處，她消失了。
此時(shí)，心如刀割般疼痛不止。原來，她的“目光燈”一直打在我得到身上。
目光所及之繁花作文 9
陽春三月，柳枝輕擺，婀娜多姿。細(xì)雨紛飛，沾衣不濕，吹面不寒，細(xì)膩溫潤(rùn)。你用親切的目光含情脈脈地看著我：“這位同學(xué)，請(qǐng)您上來一下�！�
什么？我？心中想著，身子不禁一陣顫抖。一步步挪上講臺(tái)，與您的視線在空氣中交織，沉淪。
那是一個(gè)怎么樣的目光��？是初生暖陽對(duì)草尖上的`點(diǎn)點(diǎn)露珠的輕撫；是縷縷春風(fēng)對(duì)蕩漾春水的輕撫；是晚間清風(fēng)對(duì)斑駁翠竹的眷戀；是絲絲春雨對(duì)點(diǎn)點(diǎn)草根的溫柔。
像是含著一面明亮的鏡，清晰地映出了我的身影；像是包著一汪青綠的泉，溫柔地洗涂了我的害怕；像是有著一畝金燦的田，輕柔地幫我灌入了滿心歡喜；像是種著一片碧綠的林，輕輕掩下心中煩躁，帶來無盡平靜。
雨，一絲一絲，隨著風(fēng)兒飄進(jìn)，拂在臉上，是無盡的溫柔。那溫柔似一波水，絲絲融進(jìn)身體，化進(jìn)心里，拂去壓境烏云，帶來萬丈彩霞，披去荊棘，植下小苗，化為春雨，點(diǎn)亮希望。
我沉淪了，陶醉了，一心只剩平靜。
在那目光里，我找到了新的東西，是我遺失已久的——自信。抬頭，面對(duì)老師，面對(duì)同學(xué)，開口：“我謝謝您老師，在您的目光里，我找回了自信，謝謝您那個(gè)美麗的目光�！�
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
目光所及之繁花作文 10
我今年10歲。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，媽媽的眼睛一直伴隨著我成長(zhǎng)。
小時(shí)候很膽小，每天跟著媽媽。有一次，我媽帶我去別人家做客，我看著整桌菜，口水直流，眼睛貪婪地盯著一桌好吃的，手不由自主地伸出來，就在我要夾的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)媽媽用一種很嚴(yán)肅的眼神看著我，好像在說“孩子要有禮貌！”我不情愿地放下筷子等著。媽媽的眼神讓我知道，我應(yīng)該是一個(gè)好的有禮貌的男孩。
高一的時(shí)候，我考了100分，親戚都很替我高興。就在我得意的時(shí)候，媽媽用一種很平靜的眼神看著我，仿佛在說：“這只是勝利的一小步，還有很長(zhǎng)的路要走！”這時(shí)候我媽的眼神讓我知道，我什么都不能驕傲！俗話說得好，“適度受益，充分損失�！�
有一次，期中考試考的很差。當(dāng)我回到家把成績(jī)單交給媽媽的時(shí)候，有那么一瞬間，我不敢看媽媽的眼睛，因?yàn)閶寢尩腵眼睛里一定充滿了責(zé)備。沒想到，我一抬頭，媽媽的眼里充滿了希望。仿佛在說：“不要緊，下次加油！”媽媽的眼睛教會(huì)了我凡事都要努力！
在我成長(zhǎng)的過程中，她總是催促我在童年快樂的成長(zhǎng)！我已經(jīng)很熟悉媽媽的眼神在說什么了。
目光所及之繁花作文 11
一個(gè)目光會(huì)讓你久久不能忘記，也會(huì)使你焦急的心情平靜下來，家長(zhǎng)的目光，老師的目光，同學(xué)的目光，也會(huì)使你充滿信心，會(huì)使你充滿希望。
當(dāng)你正在為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而發(fā)愁時(shí)，老師的目光會(huì)讓你焦急的心情安靜下來，而家長(zhǎng)充滿希望的目光會(huì)讓你重新燃起奮斗的激情。
當(dāng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，老師的目光中會(huì)告誡你不要驕傲，家長(zhǎng)的.目光中，體現(xiàn)出滿意驕傲，同學(xué)也會(huì)投來羨慕的目光。
家長(zhǎng)的目光中會(huì)多一點(diǎn)慈祥，老師的目光中會(huì)多一點(diǎn)嚴(yán)厲，但他們目光中都體現(xiàn)出一個(gè)情感——愛。
天冷時(shí)，你因穿的少而感到寒冷時(shí)，一個(gè)目光或許使你感到溫暖，當(dāng)你在課堂上小憩時(shí)，老師的一個(gè)嚴(yán)厲的目光是你的精神上的振奮劑。
當(dāng)你失敗時(shí)，老師的目光引導(dǎo)你走向成功的方向。
當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，老師的目光是通往正確的道路的路標(biāo)。
當(dāng)你悲傷時(shí)，老師的目光是指向快樂彼岸的方向。
我們的目光有時(shí)也是必要的。
我的目光會(huì)使走向犯罪道路的人從泥濘中走出來，會(huì)使別人感到溫暖，同時(shí)別人也會(huì)給我們一個(gè)感激的目光。
努力吧！只要我們努力，就會(huì)使愛的目光充滿全世界。
目光所及之繁花作文 12
所有家長(zhǎng)的目光都會(huì)有變化，我的媽媽當(dāng)然也不例外。
我懂事的時(shí)候，媽媽的目光是開心的。記得有一次，我的期中考試考了100分，我蹦蹦跳跳回到了家，剛進(jìn)門，媽媽就問我：“這次期中考試考了多少分？”我舉起手中的卷子，興高采烈地說：“媽媽，我考了100分！”媽媽聽見后，她的目光是那么開心，那么欣喜，像春天的陽光照在我的身上，那目光中蘊(yùn)含著一絲喜悅，好像在說：“孩子，加油，希望你下次再考一個(gè)好成績(jī)！”
還有一次，我把家里的花瓶打碎了，心里十分害怕，心想，媽媽知道了，會(huì)不會(huì)打我啊？這時(shí)，我就聽見媽媽上樓的腳步聲，緊接著，媽媽進(jìn)入房間，她看見一地的.碎玻璃都驚呆了，臉上的肌肉一下子僵住了，叉著腰，氣氛地質(zhì)問道：“你怎么把花瓶打碎了？”這時(shí)，她的目光是那么憤怒，那么生氣，就像快噴發(fā)的火焰，像大地就要崩裂，還像一千斤的石頭壓在我的胸口，那目光中蘊(yùn)含著一絲憤怒，好像在說：“你完蛋了！”
媽媽和爸爸都是為我們好，所以我們要孝敬他們。
目光所及之繁花作文 13
一個(gè)背影讓朱自清哭了起來，我父親的眼睛讓我難以忘懷。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡改變我熟悉的歌詞。 有一次，我改變了國(guó)歌的歌詞。我不記得它是什么了。我只記得在改變后感到舒服。 我無意中瞥了一眼我父親的眼睛，完全消失了。我渾身發(fā)抖，害怕地盯著我父親的臉。 父親說他忘了什么，但他的眼睛還在他的腦海里。
你是中國(guó)人，這是中國(guó)人民的國(guó)歌。你必須尊重你的國(guó)歌。 父親對(duì)我很少有不正常的.行為，這嚇到了我的童年。我情不自禁地想：為什么父親這么生氣？ 只是一首歌嗎？ 然而，現(xiàn)在認(rèn)為童年太無知是正確的。 當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我父親似乎很神奇，因?yàn)樗偸侵牢蚁胍裁�，并試圖讓我大吃一驚。
在那個(gè)時(shí)候，我覺得這太神奇了。我忍不住想知道父親的眼睛是否有超能力。 你可以通過人們的眼睛看到人們的心。 父親的眼睛總是如此明亮和希望，現(xiàn)在父親的眼睛顯得如此無力，似乎有祈禱。 你在祈禱什么？ 你在祈禱上帝能讓他在未來變得更好嗎？ 或者祈禱家庭能安全快樂。
父親的愛是非常微妙和簡(jiǎn)單的，但一絲不茍。 當(dāng)你回頭看的時(shí)候，父親的愛就像一座山。
目光所及之繁花作文 14
我的父親，一位普通的人民教師，作為教師，他工作很認(rèn)真；作為父親，他也許并不優(yōu)秀，但他很有自己的教育方法。
我的父親總是面帶微笑，待人友善，他那慈祥的目光總能帶給我溫暖，他對(duì)我的很多方面放得開，他總是很理解我。
但在一些原則性問題上，他是不會(huì)放松的，他的目光像一團(tuán)火，把我的身體燒得好熱，我?guī)缀鯚o法正視他當(dāng)時(shí)的目光，但我的心無法躲藏，被它刺中了。
父親的目光像我的一面明鏡，他使我看清我自己，使我知道我處在一個(gè)什么位置，在我表現(xiàn)出色時(shí)，父親的目光告訴我繼續(xù)努力；在我不知所措時(shí)，父親的目光告訴我，你應(yīng)該堅(jiān)定果敢；在我忘乎所以時(shí)，父親的目光告訴我，驕兵必?cái) ?/p>
父親的'目光更像是我的指南針，使我不會(huì)偏離正軌，走上歧途。在一次次指引中，我會(huì)越來越接近成功。
但我深知，父親不會(huì)一直在我身旁，我終將自立，我會(huì)記住父親的目光，在我將來的人生道路上，父親的目光會(huì)一直伴隨我，幫助我，鼓勵(lì)我，直至我成功。
父親的目光像一個(gè)烙印，烙在我的心中，我相信，它會(huì)幫助我走向成功的。它是我的護(hù)身符，我的錦囊妙計(jì)。
父親，謝謝您，您的目光是您給我的最大的一筆財(cái)富。
目光所及之繁花作文 15
月光下，荷花的清香在村莊中彌漫，靜靜靠在親人的懷抱中仰望星空，心中涌起一股愛的暖流。
那多種多樣的目光藏在我心底蕩漾，然而不久，便淡如煙水，唯有那離別的目光，深深的嵌在我童年的那段時(shí)光。
一歲、兩歲……多姿多彩的童年，在這故鄉(xiāng)的小村莊不停的蔓延開來……
過去，奶奶是最疼愛我的親人，春天的氣息遍布在小村中，奶奶在后屋的小院中。挑出兩朵最鮮艷的`迎春花插在我的小辮兒上，我歡喜的不舍得取下，直到凋謝了也扔插在頭上。夏日的夕陽下，我坐在奶奶的腿上，靜聽著祖輩們的故事。落日的余暉散在奶奶那頭白發(fā)上，顯得格外鮮亮，格外引人注目。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我與奶奶享受美好的瞬間，互相創(chuàng)造美好、鮮活的一個(gè)又一個(gè)日夜�？僧�(dāng)那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚……
我因要去城中上小學(xué)，不得不離開那片荷花田與奶奶。我被爸爸抱入車中，通過玻璃我看見奶奶來不及打傘便跑了出來，她倚著墻跟，隨著車子飛奔，直到那個(gè)拐角，她停下了，立在雨中，用那深情的目光注視著，默默的流下了淚。
在我的記憶中，那目光深深回蕩在心底，而奶奶和那片荷花田，至今難忘。
目光所及之繁花作文 16
在我的成長(zhǎng)過程中見過許許多多的目光，但是，王老師的目光卻讓我一生難忘。
許多人都說演員的目光最特別，可是，我覺得他們的目光都缺了些什么，只有王老師的目光才是最溫柔又是最嚴(yán)厲的。今年3月剛開學(xué)，我因重感冒好幾天沒能去上學(xué)。有一天，王老師來到了我家，老師那關(guān)心、溫柔的'目光使我很受感動(dòng)，那目光不時(shí)向我投來，好像在說，病好些了吧……王老師的目光使我感到有一種力量在激勵(lì)著我，病也像一下子好了似的。等我回到學(xué)校，王老師幫我補(bǔ)上落下的課程，并沒因病耽誤學(xué)習(xí)。
王老師的目光并不都是這樣。有一次，王老師正在講課，我和同桌為爭(zhēng)一個(gè)玩具卡在下面鬧開了。正在講課的王老師向我投來嚴(yán)厲的目光，像一道利劍朝我射來，仿佛在說：“你怎么會(huì)這樣？”我如坐針氈，非常尷尬。從那以后，我上課再也不違反紀(jì)律了。
王老師的目光就是這樣多變。在你需要幫助時(shí)，流露出的是真誠(chéng)、是體貼；而在你犯了錯(cuò)誤時(shí)，表現(xiàn)的又是批評(píng)、是威嚴(yán)。王老師就是用這樣的目光，使同學(xué)們受到鼓舞，增添了力量，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。
使我最難忘的是王老師的目光。
目光所及之繁花作文 17
世界上的眼睛千雙萬雙，老師溢滿關(guān)心的目光，同學(xué)貯藏友誼的目光，病人渴望健康的目光，最難忘的還是媽媽的`目光。
在我生病時(shí)，媽媽的目光是溫暖的。記得那天晚上，我渾身上下不舒服，感覺身上滾滾發(fā)燙，像火一樣。不停地蹬來蹬去，把媽媽蹬醒了，媽媽摸了摸我的額頭，頓時(shí)眉頭緊皺，她趕快把體溫表拿過來，給我量了量體溫38.5度，又趕快把退燒藥拿過來讓我吃，緊接著又接了一盆溫水，把毛巾浸濕后放在我頭上。瞬間感到清爽了許多，我隱隱約約看到媽媽的目光是那么擔(dān)心，那么焦急，仿佛在說：“孩子快點(diǎn)好起來吧！”在媽媽的精心照顧下，我又回到了活蹦亂跳的日子。
在我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽的目光是嚴(yán)厲的。那次我打碎了媽媽最喜歡的花瓶，我不知道怎么交代，把碎片藏了起來。有一次，她打掃衛(wèi)生的時(shí)候她發(fā)現(xiàn)了碎片，就問我：“是不是你干的！”那時(shí)候的媽媽比誰都要生氣，那目光是那么冰冷，那么沉重，讓人看到像掉進(jìn)了萬丈深淵。媽媽狠狠批評(píng)了我，我在心里暗暗下定決心，以后一定要小心一點(diǎn)，更不能撒謊。
媽媽的目光是如此多變，令人如此難忘！
目光所及之繁花作文 18
我的爸爸是一個(gè)長(zhǎng)得高高的人，他對(duì)我的愛比山還高比水還深。
小時(shí)候，爸爸總和我一起在生物園里捉蟲子，每捉到一只蟲，我就問個(gè)沒完沒了——“爸爸，這是什么？”“爸爸，這只蟲會(huì)不會(huì)飛”……面對(duì)我的'種種問題，他總是不厭其煩地給我仔細(xì)解說，直到我弄明白為止。
每次爸爸工作回家，我總會(huì)纏著讓他給我講故事。每次在爸爸講故事期間，他那些浮夸的動(dòng)作，總會(huì)逗得我哈哈大笑。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，讀五年級(jí)了，不怎么和爸爸玩了，于是，爸爸的眼里有了失落，只好選擇沉默。
每當(dāng)我上補(bǔ)習(xí)班，爸爸都開車送我去。當(dāng)我下車時(shí)，爸爸沒說什么，只是用他的目光盯著我，看到我完全入內(nèi)，才緩緩啟動(dòng)汽車，慢慢開走。
因?yàn)榘职脂F(xiàn)在很忙，幾乎沒和我玩過，最多送我去超市公園。我在里面玩耍時(shí)，爸爸的目光時(shí)時(shí)刻刻盯著我，關(guān)注著我的安全。
每次爸爸上班時(shí)，他都會(huì)看著我，然后開車就走。在轉(zhuǎn)角時(shí)，我忽然看見爸爸還在用倒視鏡看著我，這時(shí)，我的心里有一種說不出來的感動(dòng)。這種感覺只可意會(huì)不可言傳。
哦，我終于明白父親并不是不關(guān)愛我，而是他不怎樣用語言來表達(dá)，他時(shí)刻在默默地關(guān)注我，關(guān)愛我，伴我前行！
目光所及之繁花作文 19
別看我長(zhǎng)得瘦瘦，矮矮的。在班里男生中只排在第9位，可說起膽子，誰都比不過我。
記得有一次，去鄉(xiāng)下玩，在莊稼田里，我尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了一只只小青蛙，小青蛙的顏色跟泥土的顏色非常相似，它們蹦蹦跳跳的，可愛極了。我輕輕地把手合成一個(gè)罩子，對(duì)準(zhǔn)其中的一只，猛地往下一蓋，小青蛙進(jìn)入了我的`“魔爪”，當(dāng)我提著一只小青蛙的腿放在媽媽眼前，媽媽嚇得差點(diǎn)兒暈過去了。
還有一次，我的媽媽從商店里買回了一雙嶄新的溜冰鞋，而且是我最喜歡的綠色，我又是歡又是喜，迫不及待地請(qǐng)媽媽幫我穿溜冰鞋�？墒牵乙徽酒饋砭退ち藗�(gè)屁股墩，媽媽扶我起來時(shí)，我又摔了一跤，媽媽心疼地說：“我們還是不要學(xué)了吧。”我心想：我膽子大，不害怕。我學(xué)溜冰的決心并沒有動(dòng)搖，就這樣，我摔了一次又一次，大概摔了26次，我都大膽地爬了起來，繼續(xù)往前，最后我終于學(xué)會(huì)了溜冰，摔跤次數(shù)也大大減少。
現(xiàn)在，大家都知道我膽子有多大了吧，我發(fā)現(xiàn)：只要膽子大，不怕困難，你就能做成任何一件事。你能把贊許的目光投給我嗎？
目光所及之繁花作文 20
我是個(gè)再普通不過的小女孩，但是，我唯獨(dú)眼睛十分不平凡。什么？你不信？看下去就知道了。
這天，我心血來潮，隨媽媽一起去買菜。車上，我看到一個(gè)小偷正在偷一個(gè)女士的錢包和手機(jī)，而那位女士卻渾然不覺。我立刻發(fā)揮眼睛的.超常作用瞪了他的手一眼，他立刻被我的目光電得直發(fā)顫。
下了車，看到一根電線桿上貼著一張廣告，我立刻瞪了那張廣告紙，廣告紙變成灰燼，被清潔工掃掉了。這時(shí)，不知道是那個(gè)淘氣包超我彈了個(gè)紙團(tuán)，我立刻瞪了紙團(tuán)一眼，把紙團(tuán)“瞪”成灰燼。
進(jìn)了菜場(chǎng)，看到一個(gè)賣蝦的攤位，只見攤主想偷偷地把一個(gè)小鐵塊放在稱上加重量，我連忙瞪了一眼，他的手被電得趕緊收了回去，嘴里還嘟噥著什么。這時(shí)，媽媽走到一個(gè)菜攤前買莧菜，我鷹一般的眼睛發(fā)現(xiàn)這個(gè)老板娘有把爛菜混進(jìn)媽媽稱的莧菜中的意圖，立刻“送”了她的手一個(gè)閃電目光。
有利必有弊，這天早上，我看到一只可愛的麻雀，就盯著它癡癡地看著。看了不過10秒那只鳥的羽毛就被我電焦了。唉！真可惜！真是一失“眼”成千古恨呀！
目光所及之繁花作文 21
生活中我看到過許多的目光，但我記憶最深的是媽媽的目光。媽媽的`目光給我溫暖，給我信心。
媽媽的目光給我溫暖。有個(gè)周六早晨我早早起床準(zhǔn)備去作文班，我推開門一看：外邊大雪深數(shù)尺，一陣寒氣襲來我打了個(gè)寒顫。媽媽趕緊說：”乖寶貝，再加個(gè)厚點(diǎn)兒的衣服�！迸R走時(shí)，媽把圍巾圍在我的脖子上，把我的瞼搓了搓。我看了看媽媽，她也無限慈愛地看著我，目光里寫滿了關(guān)心、愛憐。頓時(shí)仿佛一股暖流涌遍了全身；又像一陣吹風(fēng)吹過我的面頰。
媽媽的目光給我信心。記得有一次學(xué)校要進(jìn)行古詩(shī)朗誦比賽，我們班推選我參加。我害怕失敗了，拖班級(jí)后腿，心里忐忑不安。回到家我把比賽的事說給媽媽聽，媽媽語重心長(zhǎng)地說：”輸贏并不重要，貴在參予。自信點(diǎn)，沒聽說自信是成功的第一秘訣嗎？媽媽相信你能行�！边@時(shí)我的目光與媽媽的目光對(duì)接，只見媽媽的目光里滿是信任。不怎的，媽媽的目光仿佛給我打了強(qiáng)心針，使我信心倍增。
媽媽的目光喲，給我溫暖，給我信心，伴我成長(zhǎng)。我要謝謝你媽媽。
目光所及之繁花作文 22
昨天我們剛剛考完試，今天就要發(fā)成績(jī)了。我的小心臟砰砰直跳，害怕沒考好。
今天的天氣本來很好，陰光明媚，萬里無云�？墒俏乙荒玫皆嚲�，天氣就晴轉(zhuǎn)多云，仿佛有一個(gè)晴天霹靂落了下來我只考了59分！唉，還差一分就及格了。我想：今天回去肯定要被老媽披頭蓋臉地訓(xùn)一頓了。
回家的路上，我心里一直都忐忑不安。一到家，媽媽就問：今天考了多少分？我低著頭，沉默不語，心里在想要不要告訴媽媽實(shí)話。正在我沉默的時(shí)候，媽媽又問：是不是沒考好？我抬頭，望了媽媽一眼，并沒有看到預(yù)想中媽媽生氣的臉，她的臉上反而充滿了關(guān)切，眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光，那目光，就像春天里照在身上的暖陽，又像輕經(jīng)拂過臉頰的春風(fēng)，讓我倍感溫暖，舒服。
沒關(guān)系，不會(huì)的媽媽教你！媽媽一邊看著我一邊輕聲細(xì)語地說。我這才放心地把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。接著媽媽便耐心地給我講解錯(cuò)題。每一道題，她都講得很細(xì)，直到我學(xué)會(huì)了才教下一題。經(jīng)過媽媽這樣耐心的`講解，我一會(huì)兒就弄懂了所有的題。這時(shí)，媽媽的眼睛又流露出無限驕傲的目光，這目光，給我力量，讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。
下次，我一定加倍努力，爭(zhēng)取得高分！
目光所及之繁花作文 23
姜老師是我們班的班主任，她留著一頭棕褐色的長(zhǎng)發(fā)，一雙會(huì)說話的眼睛隨時(shí)掃動(dòng)著。一張嘴能說會(huì)道，經(jīng)常 把課講得繪聲繪色。
姜老師的性格是多變的，她的臉就像氣象臺(tái)一樣。我們聽話的時(shí)候，就是陽光明媚的“晴天”，如果表現(xiàn)不怎么好的話，就是“陰天”，表現(xiàn)一點(diǎn)也不好的話，就是“西北風(fēng)”，表現(xiàn)壞透了呢，那就是“臺(tái)風(fēng)”喲！我們要乖乖聽話，不讓我們班發(fā)生“臺(tái)風(fēng)”。
記得那時(shí)候的我愛講話，經(jīng)常大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，我的表現(xiàn)讓姜老師大傷腦筋，姜老師的.教育方法就是批評(píng)，只要一有什么不對(duì)的地方就是批評(píng)，如果能明白姜老師善意的批評(píng)，我班同學(xué)就一定成績(jī)非常好。
有一天，上課時(shí)，我和同桌又開始講話了。突然，姜老師的聲音戛然而止，我連忙坐端正，姜老師嚴(yán)厲的目光掃在我身上，使我不寒而栗。老師看著我，輕輕地嘆了一口氣，我突然明白了老師的良苦用心。老師的批評(píng)也是為了我們好，是為了我們能夠明白自己的過錯(cuò)，知錯(cuò)就改。后來，我終于努力趕上了同學(xué)的腳步，成為一名好同學(xué)。是因?yàn)�，在我講話時(shí)，總有一雙嚴(yán)厲的目光看著我，提醒我！
謝謝您！老師！
目光所及之繁花作文 24
在我的相冊(cè)里，有張?zhí)貏e的照片。它一直掛在我的書桌前，在照片中，那母野牛緊緊保護(hù)自己的小牛們，眼里充滿了濃濃的母愛，而那只目光被永遠(yuǎn)烙在了我的腦海中。
那是草原的清晨，清翠的草地映襯著清澄的天空。太陽緩緩的從身后爬出，將我們的帳篷染成一片金黃，我睜開睡意朦朧的雙眼，伸了伸懶腰鉆出帳篷。
突然，這寧?kù)o的大草原中傳出一陣十分不和諧的叫聲。定睛一看，原來是位偷獵者正追逐著一群野牛，手里的'叉子槍閃著邪惡的光，野牛們奮力的追逐著，試圖甩開那可恨的偷獵者，可一切都是徒勞。
我一見這激烈的場(chǎng)景，便拿出隨身攜帶的一部數(shù)碼相機(jī)，準(zhǔn)備記錄下這個(gè)罪行，誰知，當(dāng)我拿起相機(jī)的那一剎那，那群母野牛竟將自己的孩子們圍在中間，用自己龐大的身軀阻擋偷獵者，眼里那充滿對(duì)敵人的仇恨與對(duì)自己孩子的母愛交織在一起的目光，令我感動(dòng)。手指不經(jīng)意間按下了快門，此時(shí)太陽已經(jīng)懸掛在空中了。
從此以后，每當(dāng)我翻開那本相冊(cè)，那母牛的充滿母愛的目光，總令我為之感動(dòng)。
目光所及之繁花作文 25
老師的眼睛是明亮的，有時(shí)令人恐懼，有時(shí)充滿喜悅和幸福，有時(shí)充滿悲傷、無助和憤怒，有時(shí)充滿力量……老師有一雙閃閃發(fā)光的會(huì)說話的眼睛。
一、讓人害怕的眼神
上課的時(shí)候老師小心翼翼的把期末復(fù)習(xí)資料抄在講臺(tái)上的黑板上，而我呢，和同桌一起玩，老師突然轉(zhuǎn)身。我趕緊拿起筆假裝抄復(fù)習(xí)資料。老師巡視了教室，繼續(xù)抄復(fù)習(xí)資料。我繼續(xù)和同桌玩透明膠，老師突然轉(zhuǎn)過身來，“毫無準(zhǔn)備”！老師像老鷹和游隼一樣盯著我，立刻抓住了我。我趕緊拿起筆，認(rèn)真抄了期末復(fù)習(xí)資料。從此我再也不敢沙漠了，不敢再看到老師那恐懼而嚴(yán)厲的眼神。
第二，充滿喜悅的眼神
那節(jié)課，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷的時(shí)候，我恐懼的等著我的分?jǐn)?shù)。祝福我！希望不是可怕的分?jǐn)?shù)：祝福！希望不是恐怖的分?jǐn)?shù)。老師大喊：“緊張，93分。”咦，我沒聽錯(cuò)！我覺得。
老師又喊：“緊張，93分！”
從老師開心的.眼神里，我知道我真的考了93分。那種眼神給了我很大的力量，讓我通過上一段樓梯來學(xué)習(xí)！
老師的眼睛是多樣的，有時(shí)像春風(fēng)，有時(shí)像陽光，有時(shí)像暴風(fēng)雨。無論什么樣的眼神，都給了我動(dòng)力。
目光所及之繁花作文 26
天色已晚，夜幕降臨。
我在家里坐臥不安，心想：哎！都怪我平時(shí)貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。此時(shí)，我想蒙騙混過關(guān)，打算欺騙媽媽。
“叮咚——”，一陣急促的門鈴聲，我緊張，我害怕，心提到了嗓眼，我心里很矛盾：開吧，我肯定會(huì)被罵得很慘，
不開吧，這死得更慘！
媽媽進(jìn)了屋，生氣的一摔手提包，一拍桌子，眉毛
倒豎，臉由白變青，由青變紫，由紫變成朱肝色，嘴巴歪倒了西班牙，目光中噴射出無窮無盡的憤怒，像一條冰冷的青
蛇抽打在我的身上，又像一把利斧砍在我手上：“你——太讓我失望啦！”
我見媽媽很生氣，心想：還是向媽媽認(rèn)錯(cuò)吧！她還會(huì)消消氣的！我拉了拉媽媽的衣服，眉頭緊鎖，臉像垂死的黃瓜：“媽媽，對(duì)不起，你別生氣，我一定會(huì)改的.！”
剛才還生氣的媽媽，現(xiàn)在已經(jīng)不再生氣了，不再傷心了：“媽媽撫摩著我，眉毛彎成了線，臉紅通通的。她的目光流露出幾許安慰，像冬日的暖陽照在我的身上，又像朵朵白云飄過我眼前�！翱烊�(fù)習(xí)吧！”
我打開窗戶，一輪明月掛在天邊，星星眨著眼睛，蛐蛐高聲唱著夜曲，微風(fēng)吹動(dòng)了我的長(zhǎng)發(fā)，我拿起那久違的課本。
目光所及之繁花作文 27
潺潺的流水，卻一眼望不到岸邊；遼闊的大海，卻一眼望不到彼岸；寂寞的心靈，卻找不到安慰的溫暖。
傾聽水的聲音多么清脆、響亮，了望天邊的彩虹多么絢麗無比，想想昨天的心痛多么可笑無知。
在黑暗的世界里尋找不到一絲的陽光，暗淡的眼睛呆望著天空，一顆流星的滑過給寂寞的心靈帶來一絲的甜蜜。
在路的另一端尋找溫暖的彼岸，明知路沒有盡頭，卻要一直走下去，因?yàn)橛欣碛桑腋＞驮诹硪贿叀?/p>
夢(mèng)中的幸�？赏豢杉�，夢(mèng)中的甜蜜醒來后就會(huì)煙銷云散，但夢(mèng)中的溫暖卻帶來了莫大的安慰，夢(mèng)一個(gè)不可能成為現(xiàn)實(shí)的黑白大門。
也許曾經(jīng)的承諾已經(jīng)不算數(shù)，但它至少給一些心中留有傷痕的人一絲的棲息之地。
也許曾經(jīng)的心靈相通已經(jīng)不存在，但它留下的是一段美好的回憶。
也許曾經(jīng)的幸福已經(jīng)被遺忘，但殘留下來的總還會(huì)有一絲的溫暖。
想著天邊友人，念著家中的親人，戀著回憶中的自己。一個(gè)流落他鄉(xiāng)，心中倍感凄涼，也許一封家書就能化解這凄涼的`心境；也許一個(gè)友人的電話就能溫暖這凄涼的心境；也許回憶我們自己，也同樣能安慰凄涼的心。
天還是藍(lán)的，云還是白的，河還是清的，人卻再也不是從前的人了。
目光所及之繁花作文 28
眼睛是心靈的天窗。世界上有各種各樣的目光，但是媽媽的目光卻令我印象深刻。
在我生病時(shí)，媽媽辛辛苦苦地給我買藥，帶我看病，慌慌忙忙的，連工作都顧不上了。
我躺在床上，夾著溫度計(jì)。媽媽用手摸著我的頭，皺著眉頭，安慰我說：“你好一點(diǎn)嗎？沒關(guān)系的，這點(diǎn)小病你很快就會(huì)好的。”媽媽嘴上是這樣說的，但心里卻很擔(dān)心。
我看見媽媽的`目光流露出了無窮的慈愛，還有幾絲焦慮，就像一股暖暖的泉水緩緩地流入我的心窩。那一刻我深深的感受到母愛的溫暖。
在去年的考試中，我得了全班第一的好成績(jī)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，她驚呆了，睜大了眼睛，張大了嘴巴，那樣子看上去還有一點(diǎn)好笑。“真的嗎？”媽媽激動(dòng)地說，“這太不可思議了，快給我看一看！”我笑了，又蹦又跳的拿出卷子說�！罢娴�，您看！”我笑嘻嘻地看著媽媽，目光中閃動(dòng)著喜悅的火苗，就像那淘氣的小鳥在自由飛翔。媽媽看著我沒有說話，但目光中流露出多少自豪，多少喜悅啊！我明白媽媽為我而驕傲，而我暗暗下定決心，為了能讓媽媽的目光中永遠(yuǎn)充滿那份自豪，我要更加努力。
媽媽的目光里有著千變?nèi)f化的含義，但不管是什么，都代表著媽媽對(duì)我的愛。
目光所及之繁花作文 29
當(dāng)我成長(zhǎng)的許多故事從我腦海里漸漸淡忘時(shí)，媽媽的目光卻依舊清晰地印在我的心中。
當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的目光是焦急而又充滿關(guān)切的。
在一個(gè)冬天的夜晚，身體虛弱的我突然發(fā)起了高燒。
可偏偏在這時(shí)，爸爸沒在家，媽媽便急忙為我穿上了厚厚的棉衣，送我去醫(yī)院。
在路上，由于我發(fā)燒的`緣故，盡管穿得很多，可仍舊冷得我全身直打顫。
媽媽見我這個(gè)樣子，便把她的外衣脫下來，給我披上，然后自己只穿著薄薄的衣服。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生給我打了一針。
在輸液的過程中，媽媽注視著我，目光里有幾分焦急、幾分關(guān)切，還有幾分憔悴。
當(dāng)我打了針后，便退了燒，而媽媽，卻因此生病了。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的目光是責(zé)備和嚴(yán)厲的。
每當(dāng)我看到這種目光時(shí)，總會(huì)在心里想：媽媽，對(duì)不起，我以后再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽的目光是欣慰而又充滿贊許的。
有一次，我考試得了一百分，我興沖沖地把卷子拿給了媽媽看，媽媽看后，眼里滿是喜悅的目光。
然后微笑著向我伸出了大拇指，并對(duì)我說：“考得不錯(cuò)，不過別驕傲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好!”
人人都說，眼睛因目光而美麗，那么，我的媽媽一定有一雙美麗的眼睛吧!
目光所及之繁花作文 30
記憶中，我最難忘的是媽媽的目光，她的目光像溫暖的陽光，照在我的臉龐；像清清的`河水，淌過我的腳下；如同厚厚的被子緊緊地裹著我，讓我感到十分溫暖。
猶記得，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我拿了第一名，媽媽站在看臺(tái)上，她眉開眼笑，嘴角微微揚(yáng)起，朝我豎起了大拇指，頓時(shí)，我的心中充滿溫暖。她的目光飛過跑道，順著我的眼睛，流過我的喉嚨，漫過胸腔，輕柔地照進(jìn)心里。那一瞬間，我感受到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)與贊許，自豪與喜悅油然而生。
還有一次，我和鄰居的小伙伴玩耍，把他的玩具弄壞了，卻沒有道歉，還爭(zhēng)吵了起來。媽媽把我?guī)Щ丶�，讓我好好反省。媽媽的目光里透出無限的失望，她低聲說道：“想一想你的問題！”那目光，穿過光線，越過桌角，通過呼吸，重重地打在我身上，如同數(shù)十根鋼針一起扎在我心上，讓我難受極了。還沒等媽媽說話，我小心翼翼地挪著步子，低著頭，輕輕扯了扯媽媽的衣袖，小聲說道：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我這就去道歉，下次一定不會(huì)了�！�
媽媽的目光有鼓勵(lì)、有安慰、有失望、有喜悅……我將帶著媽媽的殷切期盼，勇往直前！
目光所及之繁花作文 31
一個(gè)乞丐，在大街上流浪，他向每一個(gè)路人乞討。他的目光，是那么渴望，又是那么無助。他的眼神黯淡，衣衫襤褸，鞋子踏破紅塵，整個(gè)人顯得那么蒼老。
大街上，一只流浪狗無精打采，耷拉著腦袋趴在地上，迷茫地望著來來往往的人群。
那個(gè)乞丐，眼神突然添了幾分光澤，閃爍著光芒。片刻，他走向流浪狗。他用龜裂的手輕輕地?fù)崦骼斯�，眼神充滿慈愛。太陽火辣辣地刺著路人，使他們不得不放快腳步。而在乞丐那，一切都是那么柔和，那么溫暖……
半晌，乞丐看了看他討來的些許錢，又看了一眼流浪狗，猶豫了片刻，他的目光，增添了幾分堅(jiān)定。他走向?qū)櫸锏辏I了一袋狗糧。
他溫和地將食物放進(jìn)乞討的碗，喂給流浪狗吃。流浪狗立馬狼吞虎咽，很快便將食物解決掉。它知足地舔了舔手，又舔了舔乞丐。
乞丐的目光，不再無助，有的只是關(guān)愛和憐惜。
他摸了摸肚子，又看了看那只破舊的碗，碗早已空了。他并沒有表現(xiàn)的多饑餓，相反，臉上浮現(xiàn)知足的.淺笑，像是剛剛飽餐一頓。
他悄悄地走了，趁著流浪狗睡著。陽光照射著他矮小的身子，地面呈現(xiàn)出他的影子，是那么高大……
目光所及之繁花作文 32
時(shí)間如流水一去不復(fù)返，不知不覺我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而母親的目光伴隨著我度過精彩的人生。
母親的目光猶如一絲陽光，十幾年的操勞，母親的背已被我這沉重的大山給壓彎了，但他無怨無悔，總在我坎坷崎嶇的道路上，在我布滿荊棘人生軌跡上，指引著我走向?qū)拸V的天空，選著自己的'未來。
母親的目光在我的心中是最美的，它在歷經(jīng)困難的時(shí)候，給予我堅(jiān)信和肯定；在我失落的時(shí)候，它總能流露出慈愛和祥和。
母親的目光是溫柔的善良的，他在我面對(duì)失利時(shí)，遇到困難而要放棄時(shí)，他總是堅(jiān)定的看著我，那目光就像熾熱陽光，給予我最溫暖的關(guān)懷與體貼。
母親的眼光也是嚴(yán)厲的，有一次，我一不小心把家中的玻璃瓶個(gè)打碎，我為了不想讓母親知道，偷偷地把它扔進(jìn)垃圾桶，最終還是被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了，他痛斥了我一頓，那嚴(yán)厲的話語和嚴(yán)厲的目光令我懊悔。
母親的目光是最美的詩(shī)篇，感受母愛的慈祥，母親的目光是最清爽的甘泉，滋潤(rùn)我的心田。母親的目光令我難忘……
目光所及之繁花作文 33
今年我10歲了，在這漫長(zhǎng)的歲月中，媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng)。
小時(shí)侯，我很膽小，所以每天都跟在媽媽身邊。有一次，媽媽帶我去別人家做客，看著滿桌的飯菜，我饞得直流口水，眼睛貪婪地盯著一桌子可口的飯菜，手不由自主地伸了過去，正當(dāng)我要夾的時(shí)候。剎那間，我發(fā)現(xiàn)媽媽正用一種嚴(yán)肅地目光看著我，似乎在說：“小孩子要講禮貌!”我非常不情愿地放下拿筷子的.手，乖乖等待著。媽媽的目光使我知道了要做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
一年級(jí)時(shí)，我考了個(gè)一百分，我的親人都很為我開心。正當(dāng)我得意時(shí)，媽媽正用一種很平靜地目光看著我，好像在說：“這只不過是勝利的一小步，以后的路還長(zhǎng)著呢!”這時(shí)，媽媽的目光使我知道了做什么事情都不能夠驕傲!古言說得好“謙受益，滿招損。”
有一次期中考試，我考的非常差，當(dāng)我回到家，把成績(jī)報(bào)告單給媽媽的時(shí)候，剎那間，我簡(jiǎn)直不敢看媽媽的目光，因?yàn)閶寢尩哪抗饪隙ǔ錆M了責(zé)備。沒想的是，我抬頭一看，媽媽的目光充滿了希望。仿佛在說：“沒關(guān)系，下次加油!”媽媽的目光使我知道了做什么事都要努力!
在我的成長(zhǎng)歷程中，她時(shí)時(shí)鞭策我在童年中快樂成長(zhǎng)!我已經(jīng)很熟悉媽媽的目光在說些什么了。
目光所及之繁花作文 34
片漆黑，一片寒冷，潮水般的人們涌來涌去，漆黑的夜晚，也快被無數(shù)雙美麗而明亮的目光點(diǎn)亮。
恍惚間，我似乎感到一道目光穿過來來往往的人們，向我射來，一回頭，只看見人群與正在拼命擁擠的小身軀，而那個(gè)小身軀似乎盯著我，一瞬間，我覺得自己變得明亮。
我頭也不回地往前進(jìn)，腦海里回想著那親切的`目光。再一回頭，望著那個(gè)小身軀，我感到親切而溫暖，溫柔而活潑，不缺急切，就像黑暗中最明亮的蠟燭，也像風(fēng)雪交加時(shí)那溫暖的棉衣般籠罩著我的心田，也在我的腦海里深深地定格。
我也不知為什么，感到那道目光似曾相識(shí)，有著太陽的溫暖，有著星星的璀璨，使我控制不住自己的身體，不止一次想要走過去，感受溫暖，而那個(gè)小身軀，一定也發(fā)射自己最動(dòng)人的目光。
溫暖、親切、溫柔……可是，人流的涌動(dòng)堅(jiān)決不容許我轉(zhuǎn)過身，走回去，感受那溫暖的目光。我只好被人群擁擠著，向著街道走去。直到走成現(xiàn)在的大姑娘，那道目光深刻地留在我的腦海里。
��！溫暖的目光呀，使我難忘，明亮的目光如同星星一樣，親切的目光呀，如同太陽一樣……
目光所及之繁花作文 35
生活中，爸爸的目光是嚴(yán)厲的，媽媽的目光是溫柔的，奶奶的目光是和藹可親的……而我們的班主任查老師的目光是變幻莫測(cè)的，溫柔中透著嚴(yán)厲，嚴(yán)厲中又包含著和藹可親。
老師嚴(yán)厲的目光，一般出現(xiàn)在我們心不在焉、聽課不認(rèn)真的時(shí)候。記得有一次，她正在認(rèn)真地給我們講課，有一位同學(xué)開小差，用橡皮擦在課桌上來回地摩擦，發(fā)出一種稀奇古怪的聲音。這時(shí)，查老師停止了講課，那嚴(yán)厲的目光就像兩把利劍射向聲音發(fā)出的位置。頓時(shí)，那位同學(xué)臉紅著低下了頭。
查老師的'目光不光是嚴(yán)厲的，也是十分溫柔的。有一次在上課的時(shí)候，我的肚子突然疼了起來，實(shí)在忍不住了，我告訴了她。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿了焦急和關(guān)心，連忙詢問了我的情況，這時(shí)，她的目光就像媽媽的眼神一樣，充滿了愛。還有，平時(shí)哪怕我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，她的眼中都滿含著鼓勵(lì)和贊許，就像溫暖的春風(fēng)拂過我們，讓我們這些小樹茁壯成長(zhǎng)。
查老師目光嚴(yán)厲的時(shí)候少，更多的給我們感覺的是媽媽般的溫柔、大姐姐般的可親。我們從她的目光中看到的是鼓勵(lì)、欣賞，看到的是和藹可親。在老師時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而溫柔、時(shí)而可親的目光中我們快樂地成長(zhǎng)。
目光所及之繁花作文 36
我是一個(gè)驕傲的學(xué)生，平時(shí)，我的成績(jī)很好，同學(xué)們都羨慕我的成績(jī)，和體育。我卻不以為然。直到那天……
那個(gè)時(shí)候，學(xué)校有一項(xiàng)活動(dòng)非常的讓人注意——學(xué)生作文大賽。陵老師要在我們的學(xué)校里選出一名作文優(yōu)秀的學(xué)生去參加蕪湖的作文比賽，全校就“炸開了鍋”有的人，平常不用功，可從那天起，就沒日沒夜的練習(xí)作文。有的人，平時(shí)很用功，現(xiàn)在就更用功了。我的對(duì)手，就是那些平時(shí)作文寫的比較好的同學(xué)�？晌腋静话阉麄兎旁谘劾�，因?yàn)椋业淖魑囊幌蚨际呛軆?yōu)秀的。
到了那天，老師要發(fā)布成績(jī)的`時(shí)候，同學(xué)們都“習(xí)慣”地叫著：“盛子健！盛子……”�？衫蠋焽�(yán)肅的神情把我“嚇”到了�！昂昧耍昧恕，F(xiàn)在要公布了，安靜！”同學(xué)們都“刷”的安靜了起來。班級(jí)安靜了，忽然感覺學(xué)校也安靜了�？墒牵@種氣氛讓我感到一股不知名的緊張……老師望著平靜了的同學(xué)們。笑嘻嘻的說：“同學(xué)們，作文優(yōu)秀，有時(shí)，不單單是看他以前的作文，一定要看他現(xiàn)在的作文！這次，有一個(gè)人的作文的確寫的很好，他就是——黎明宵！”
不知道為什么，我的心里有一種莫名的失落感，可我明白了一個(gè)道理：只有你的成績(jī)好，別人才會(huì)在乎你，但是，你也不能驕傲！……
目光所及之繁花作文 37
父母是孩子的第一任老師，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路中，我永遠(yuǎn)無法忘記母親的目光。
一次，在我三四歲時(shí)，在家中我玩著生日那天剛打開的一個(gè)新玩具——一架紙飛機(jī)，我兒時(shí)的伙伴送的，我拿著這愛不釋手的紙飛機(jī)，在家里跑著，把飛機(jī)從這兒扔到那兒，這時(shí)，我身后“嘩啦”一聲，轉(zhuǎn)身一看，糟糕，花瓶已被我撞碎了，這時(shí)已經(jīng)聞聲趕來的媽媽已經(jīng)看見了事情的起因，經(jīng)過與結(jié)果，望著母親那嚴(yán)厲的目光，我的心里像有一只兔子不停地跑著，“撲通——撲通——”地跳。母親用嚴(yán)厲的目光望著一言不發(fā)的.我：“人要誠(chéng)實(shí)，如果沒有勇氣去承認(rèn)自己所犯下的錯(cuò)誤，就不可能成為一個(gè)有責(zé)任的人！”我便永遠(yuǎn)無法忘記母親那嚴(yán)厲的目光，當(dāng)然，媽媽也再也不敢買那些好看的花瓶來裝飾了。
母親對(duì)我很嚴(yán)厲，但她也時(shí)不時(shí)地關(guān)心著我。
一個(gè)星期日，我騎著自行車在廣場(chǎng)上玩，媽媽就坐在這邊，突然，一輛送外賣的電動(dòng)車開了過來，我沒有保持好平衡，嚇了一跳，從車上摔了下來，媽媽馬上跑過來，親切地問我有沒有事，我也同樣忘記不了母親那含著淚水充滿關(guān)切的目光，母親的眼睛散發(fā)著對(duì)我的嚴(yán)厲與慈愛，但不管是哪一種目光都來源于對(duì)我的愛。
目光所及之繁花作文 38
就在幾十分鐘前，一個(gè)電話將我們一家人叫到醫(yī)院中。我并沒有聽到電話中的內(nèi)容，只看到媽媽那手忙腳亂的動(dòng)作，以及她臉上浮現(xiàn)出的急切，就知道肯定出事了，是大事。
手術(shù)室亮著的紅燈久久沒有熄滅。
我那急促跳動(dòng)的心臟久久沒有平靜下來。
輕叩記憶的門環(huán)，找尋著丟失在夢(mèng)里的飄散靈魂；輕盈的晚風(fēng)，搖曳著記憶雙手里不曾隱去的憂傷。
列夫·托爾斯泰的目光尖銳而犀利，胡適的目光溫柔而慈祥，而她的目光溫暖而神秘，似乎能讀懂你心中的一切。而此刻我的腦中突然浮現(xiàn)出她的目光。
她從小就陪伴我長(zhǎng)大，她總愛笑，笑起來時(shí)眼睛變成了一雙彎月。在我的記憶中，似乎無時(shí)無刻都有她——我的外婆。
記得小時(shí)候，我特別愛吃糖。每每經(jīng)過商店，我總會(huì)用那小小的'一雙手，牽住外婆那雙大手，用盡全力將她拉進(jìn)商店，我會(huì)向外婆撒嬌，“外婆！我想吃糖�！薄翱赡闱皫滋觳刨I過一包糖，那么快就吃完啦？”她笑著問我。“我想吃嘛！”我知道，我每次向她提出的要求，她都會(huì)一一滿足，沒有什么別的原因，只因她愛我。此刻抬頭望向正在付錢的外婆，對(duì)上她那寵溺的目光，她眼中映出的是正期待的望著她的我。
目光所及之繁花作文 39
寒冬里，我從父親身上看到了你慈祥的目光，冷風(fēng)吹過，讓我刻骨銘心。
那是最冷的冬天，氣溫零下一攝氏度。你穿著一件皮衣，呆在窗外。我的眼睛是濕的，但卻被冬天唯一的陽光曬干了。
我記得那時(shí)候因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，要坐公交。那天地面結(jié)冰，你擔(dān)心我在路上滑倒，就陪我去車站等車。父親，你高大的身軀保護(hù)我免受寒風(fēng)的侵襲。好溫暖，可是你的嘴唇凍得發(fā)紫，我哭了。冬天最冷的一天，淚水打濕了你的皮襖。我趕緊拿出紙擦干眼淚，但為了不讓你感覺到，我故意伸出手避開你的懷抱，然后偷偷放了進(jìn)去。
你把我送上車，我一直看著窗外我的身影。我一直在故意看你的身材。但是你在后面上車，一直陪我去學(xué)校。到了學(xué)校門口，看到了你熟悉的背影和眼神。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了。我知道我無法報(bào)答你的好意。但是長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不是以前那個(gè)懵懂無知的人了。我會(huì)幫你一起肩負(fù)起這個(gè)家的.重任。我知道在你眼里我還是個(gè)孩子，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我長(zhǎng)大了。
這就是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的你。你的眼睛讓我知道你對(duì)我的期望。爸爸，你放心吧！我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！
目光所及之繁花作文 40
父母注視我的目光，總是含有多種感情。我總覺得父親嚴(yán)厲，母親嘮叨。因此，當(dāng)他們訓(xùn)斥我時(shí)，我總是低著頭，也常常因此錯(cuò)過父親訓(xùn)斥我時(shí)關(guān)切的目光，錯(cuò)過母親對(duì)我嘮叨時(shí)擔(dān)憂的目光。
秋天，是一個(gè)彌補(bǔ)夏天過錯(cuò)的季節(jié)。在這個(gè)秋天，我成了一名九年級(jí)學(xué)生。我很繁忙，每天遨游在知識(shí)的海洋，從未停歇。我很害怕中考，大約是害怕辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
到校報(bào)名那天，我很忐忑。我以為，在家一向嫌棄我的母親，在我去學(xué)校時(shí)應(yīng)該會(huì)很高興，于是對(duì)她說：“你就是想讓我早點(diǎn)去學(xué)校，你在家里就輕松了。”母親微笑著，沒有回答我，我默認(rèn)了這個(gè)說法。
到了學(xué)校，父親沒有馬上離開，因?yàn)橐_家長(zhǎng)會(huì)。父親一直在學(xué)校門口等待，一句抱怨的話都沒有，或許，凡是有關(guān)我的事，他都會(huì)很有耐心吧！
我抬起頭，看到了父親飽含著愛的目光和他兩鬢的白發(fā)，我意識(shí)到：原來，父親也會(huì)老。父親看見我在看他，對(duì)我笑了，那笑容如陽光般燦爛。
臨別時(shí)，父親默默地看著我走進(jìn)校園，久久不愿離去。夕陽下，父親的.身影，不知什么時(shí)候，已經(jīng)變得彎曲，變成駝背。漸漸地，我的視線模糊了。
一陣桂花香撲鼻而來，沁進(jìn)我的心里，我的心中盛滿了父母給予我的愛……
目光所及之繁花作文 41
那是上小學(xué)的第一天，熱鬧的大街上一個(gè)灰頭土臉的大學(xué)生正和一個(gè)商店的老板吵得熱火朝天。他們大聲罵臟話，媽媽若無其事地拉著我走。
第二天，有人故意絆了我一下，我便用臟話回敬了他。那個(gè)同學(xué)向我媽媽打了小報(bào)告，在回家的路上，我一句話也不敢說，媽媽也一言未發(fā)�；氐郊覌寢屬|(zhì)問我：“為什么罵人，是跟誰學(xué)的？”
“我……他絆了我一跤，我才罵他，這是我……昨天……跟那兩個(gè)人學(xué)的�！�
“他絆你是他不對(duì)，但你不能罵人，這是不文明的，好的不學(xué)，偏學(xué)壞的`！”媽媽盯著我，我看見那嚴(yán)厲的目光像一顆釘子在扎我。
“這么小就學(xué)會(huì)罵人，今后怎么辦？現(xiàn)在在社會(huì)上立足，一是看誠(chéng)信，二是靠文明，這兩點(diǎn)基本的要求達(dá)不到，你就不用在社會(huì)上生存了！”媽媽生氣地說完，便進(jìn)廚房炒菜去了。
上學(xué)時(shí)，我偷偷將我的疑問告訴老師�！拔覀兌加X得父母責(zé)罵自己不是愛，其實(shí)這是另一種方式的愛。她希望你更健康地成長(zhǎng)�！崩蠋熌托牡亻_導(dǎo)我。
啊！這也是愛。不論是甜甜的愛，還是略帶苦澀的愛，都是愛。甜甜的愛能給我自信，讓我向前；苦澀的愛則讓我改正錯(cuò)誤更好地成長(zhǎng)。
目光所及之繁花作文 42
我們的班主任李老師有一雙飽含深情的目光，她能給我鼓勵(lì)和力量，每天，我在學(xué)校里都能看到她這種目光。
李老師的目光和藹中帶著嚴(yán)肅。那天，李老師給我們講課的時(shí)候，走廊上來了一位叔叔，他走到我們教室門口說：老師，我找一位學(xué)生。當(dāng)李老師上前和那位叔叔談話的時(shí)候，我和同桌開始交頭接耳地講話，李老師回頭發(fā)見我在講話，她的眉頭向上一皺，一道嚴(yán)厲的目光注視著我，好象在說：你們不要在說話了。
李老師的目光嚴(yán)肅中帶著溫和，她還可以鼓勵(lì)我們，給我們勇氣。一天，李老師讓同學(xué)到講臺(tái)上朗誦詩(shī)歌，看到幾位同學(xué)在講臺(tái)上朗誦時(shí)，我心里既羨慕又膽怯，我想上去，卻又不敢上去，因?yàn)槲覔?dān)心自已朗誦不好而被同學(xué)們嘲笑。正在這時(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)了我，她好象知道了我的心思似的，一道溫柔的目光注視著我、鼓勵(lì)著我，好象在說：勇敢點(diǎn)！不要害怕！在她的目光鼓勵(lì)下，我還是走上了講臺(tái)。
你說怪不？李老師的.目光怎么這么有力量��！她的目光一閃一閃，給我增添了無窮的力量；她的目光一閃一閃的，照耀著我奔向美好的未來！
目光所及之繁花作文 43
同學(xué)們，相信你必須聽說過這樣一句話，教師的眼睛會(huì)“說話”。我的教師也不例外，我們也能讀懂她的目光。下頭我就為大家介紹一下教師的目光。
記得有一次，班上幾個(gè)男同學(xué)犯了錯(cuò)誤，做了不該做的事情，教師批評(píng)教育了他們，目光中充滿了嚴(yán)肅，讓那些犯了錯(cuò)的同學(xué)感到羞愧萬分。
還有一次，我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)秀的成績(jī)，教師應(yīng)對(duì)團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏的每一位運(yùn)動(dòng)員，眼里露出了贊許的目光，還對(duì)我們說：“你們可真棒！”還有一些項(xiàng)目，我們沒有取得太夢(mèng)想的成績(jī)，教師也會(huì)用鼓勵(lì)的目光為我們們加油鼓勁。
還有一件事令我至今難忘。那是發(fā)生在操場(chǎng)上的一件事，我和伙伴們正在做游戲，一不細(xì)心被石頭拌了一下腳，“撲通”一聲摔倒在操聲上，腿上流了許多的`血，嚇得我哇哇大哭�；锇閭兗泵θフ医處煟處熞娢伊髁诉@么多血，眼里流露出焦急和關(guān)切的目光，急忙扶我去醫(yī)務(wù)室包扎，還不時(shí)的安慰我。
教師的目光會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里，每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，仿佛會(huì)看到教師鼓勵(lì)的目光，好像在對(duì)我說：“加油，孩子，你必須會(huì)成功�！泵慨�(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，又仿佛看到教師贊許和欣慰的目光，似乎在對(duì)我說：“孩子，你真棒！”
目光所及之繁花作文 44
目光無語，卻無時(shí)無刻不傳播著溫暖的氣息；目光深有含義，讓人看了回味無窮；目光雖不動(dòng)聲色，卻在喚醒著人們的心靈。
我正在操場(chǎng)的跑道上飛奔著。密布的烏云，遮住了陽光，大地失去了光彩，一片都是陰暗，似乎烏云要?dú)邕@個(gè)世界。
傾盆大雨，突如其來。為了躲雨，我向著風(fēng)雨走廊奔去。一個(gè)不留神，我被一塊石頭絆倒。我爬起來，摸摸頭，腫了個(gè)大包。這時(shí)，一個(gè)龐大的身軀將我送到了走廊里。
啊！是體育老師。老師眼里滿是心疼和關(guān)切的目光，如同雪中送炭，讓我頓時(shí)感到了痛的.緩解。老師說我很不小心，居然摔倒了，還叫我以后不要這么匆匆忙忙。老師的話語雖然聽起來很嚴(yán)厲，但目光卻體現(xiàn)出無限的關(guān)心。
我跟著老師，到了醫(yī)務(wù)室，老師似乎不那么嚴(yán)厲了，而是拿出了一瓶藥水，在我的頭上抹了抹。我突然覺得，有一縷陽光照進(jìn)了我的心田。
那陽光，就是老師親切的目光，讓我久久不能忘懷。是的，它拂去了我心頭的陰影，還讓我感到了雙倍的溫暖。
如今，我經(jīng)常會(huì)想起那目光，那親切的目光，同時(shí)想到了那雨中的情景……
目光所及之繁花作文 45
老師的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)令人傷心,有時(shí)讓人充滿力量.老師有一雙會(huì)說話的眼睛.
教室里靜悄悄,只聽見老師在黑板上沙沙的寫字聲。我們正在教室做數(shù)學(xué)題目,題目很簡(jiǎn)單,我很快就做完了.這時(shí)有的同學(xué)發(fā)出信號(hào),我便把書本移了過去,好像很害怕被老師發(fā)現(xiàn),當(dāng)我回頭的時(shí)候,有一雙利箭似的眼睛正看著我,我好害怕,我把本子收回來了。這時(shí)老師的目光多嚇人啊!
發(fā)語文卷子了,我提心吊膽地做在座位上,恭候老師讀分?jǐn)?shù)。當(dāng)我聽到“鄧琴琴69.5分”時(shí)網(wǎng) ，老師那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高興極了,飛快的從老師手中接過卷子,老師笑了,她也笑了。這時(shí)老師的目光多好看呀! 大掃除開始了,老師交給我一個(gè)任務(wù)，把教室的靠邊的一扇窗戶擦干凈，我接過抹布“呼”的跳上窗臺(tái)，完成老師交給我的光榮任務(wù)。通過玻璃，看見外面同學(xué)們正在忙忙碌碌地干活，老師還和他們?cè)谝黄鸶苫�。我把窗戶擦得干干凈凈，放出了耀眼的`光，這時(shí)，老師還夸獎(jiǎng)我呢！老師的眼睛是智慧光芒閃爍的星星。
這就是老師們的目光。
目光所及之繁花作文 46
“許毓珊，相信自己，你行！”老師一句普通的話、一個(gè)溫暖的目光、一個(gè)甜美的微笑都常�？M繞在我腦海里。
記得在一次考試前，所有的學(xué)生都處于復(fù)習(xí)階段，四處洋溢著緊張的氣氛。我也很緊張，心里沒有一點(diǎn)底，所以總是愁眉苦臉的，臉上沒有一絲笑容。
媽媽把這一切都看在眼里，于是她把情況告訴了王老師。
第二天剛走進(jìn)學(xué)校的大門，見王老師徑直向我走來，慈愛地看著我，用溫柔的語氣對(duì)我說：“許毓珊，聽你媽媽說，你這兩天的.心情十分緊張，為了這次考試你幾乎從來沒有笑過。你一定要自信呀！其實(shí)分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是在這次考試中你是否竭盡全力。許毓珊，相信自己，你行！”我望著老師，她那溫暖的目光包含著信任和理解，也包含著一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的愛。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是那么有魅力，充滿著柔情與慈愛。仔細(xì)回味著老師所說的話，我的心情變得前所未有的輕松，心中的重?fù)?dān)卸下來了。
考試了，我輕裝上陣，考出了自己最理想的成績(jī)。這時(shí)，老師又向我投來了信任與欣賞的目光。
老師，在您溫暖目光的注視下，我生活得是那么美好、健康，您那溫暖的目光伴隨著我成長(zhǎng)，我在人生的路上一定會(huì)勇敢地面對(duì)所有困難，讓自己變得強(qiáng)大起來。
目光所及之繁花作文 47
在你的記憶里，母親的目光是慈愛的，還是嚴(yán)厲的?是寵溺的，還是責(zé)備的?不管怎樣，這些目光都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛。
小時(shí)候，當(dāng)我拿著獲得的'第一張獎(jiǎng)狀，興沖沖地回家時(shí)，母親開心地笑了。她用幸福的目光看著我，說了聲：“寶寶真棒!”
大一點(diǎn)，當(dāng)我在試卷上做錯(cuò)了一個(gè)拼音時(shí)，母親勉強(qiáng)笑了，她說：“寶寶，以后記住了，千萬不要再錯(cuò)了�！�
上小學(xué)，當(dāng)我回到家，眉飛色舞地告訴母親我被老師表揚(yáng)了時(shí)，母親欣慰地笑了。但，什么也沒說�？晌覐哪赣H眼中，看到了那一絲喜悅。大概，是怕我驕傲吧!此時(shí)，無聲勝有聲。
考完試，當(dāng)我愧疚地回家，跟母親訴說因?yàn)榇中拇笠�，做錯(cuò)了一道題時(shí)，母親什么也沒說。只是，眼中流露出了些許失望。那時(shí)，我甚至希望母親罵我兩句，不然身上的罪惡感又增添了一些分量……
現(xiàn)在，我努力做到盡善盡美，將最好的自己展現(xiàn)出來。不出我所料，當(dāng)母親望著我那優(yōu)異的成績(jī)，與鮮紅的一百分時(shí)，幸福而又欣慰地笑了。那時(shí)，母親眼中的感情，我也說不上來。有開心，又興奮;有欣慰，有幸�！�
目光所及之繁花作文 48
深處的記憶剪影一樣浮印著，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學(xué)時(shí)候一個(gè)陌生老師那燃著微笑的目光。
現(xiàn)在回想起來，她很年輕，那一堂課是她第一次給孩子們講課，也是我第一次見到她。在我的記憶中，她是一個(gè)溫柔而美麗的人。
記得我上小學(xué)的那一天，來了許多老師聽課，教室后面也多了一臺(tái)攝像機(jī)。她的眼睛里燃著微笑，溫柔的目光撒向我們每一個(gè)人。
上課鈴響了，我剛想從書包里那用具的時(shí)候，書包拉鏈卻任憑我怎么拽爺
拽不開，居然成心跟我作對(duì)。原本安靜的教室也被書包帶所發(fā)出的噪音吞沒了。來聽課的老師翻開了筆記本，同學(xué)們帶開了課本，都期待著老師一堂精彩的課。
時(shí)間仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)凝固，不用說當(dāng)時(shí)同學(xué)們異樣的目光，也不用說聽課老師奇怪的眼神，但是我自己的自責(zé)，就讓我急得快哭出來了。我開始不知所措起來，而書包的拉鏈卻還是那樣的執(zhí)迷不悟。所有人的'目光都集中到了我的身上，他們有的皺眉，有的側(cè)著眼睛，還有的開始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個(gè)陌生的老師也好像注意到了我，在第二遍鈴聲響起之后，遲遲沒有講課。一時(shí)間，各種想法在我腦海中炸開，就像春節(jié)里燃放的煙花一樣多，一樣復(fù)雜。
目光所及之繁花作文 49
從家門走出，寒風(fēng)如利劍般迎面撲來，臉早已凍得如冰塊，沒了知覺。趕緊戴上帽子，將手伸回口袋，摸到幾個(gè)硬幣——那是我要去買面包的錢。我捏緊錢，蹦跳幾下，刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)來，“啊，好冷�！蔽壹涌炷_步，笨拙地向?qū)W校奔去。
與往常熱鬧的小路相反，路人們個(gè)個(gè)戴著帽子，低著頭，將手揣在口袋里，呼著熱氣，自顧自地快步向前趕路。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”人流中，一個(gè)身形枯瘦的老人，抬起頭，一臉誠(chéng)懇地看著行色匆匆的人們，眼里流露出乞求的.眼神，仿佛在說：“幫幫我吧!我好久沒吃東西了。”他嘴唇抖動(dòng)著，喃喃地念，衣服破爛不堪，薄薄地貼在身上。
他上下翻動(dòng)著那只缺口大碗里的硬幣，只有幾枚，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”發(fā)出微弱、有節(jié)奏的聲音。
我把頭低得更低了，握緊口袋里的硬幣，想快速走過，感覺臉上燙燙的。
“是他在看我嗎?”我悄悄地轉(zhuǎn)過去看，他一臉沮喪地看著自己面前破舊的碗，那么失落，眼神黯淡無光，充滿沮喪，我似乎聽到了他充滿辛酸的嘆氣聲。
我邁開僵硬的步子，剛走了兩步，卻立刻回過頭來，多么可憐的老人!他應(yīng)該沒有子女吧!這么大年紀(jì)還出來乞討，生活如此艱辛，我為何不去幫一把呢?
目光所及之繁花作文 50
有人說，人生如一杯醇酒；有人說，人生如苦果，難以下咽；有人說，人生就像一顆未成熟的酸杏。我說，人生如五味瓶，跌宕起伏。
如果你因?yàn)槭《丝s，抱怨生活的不公平，那么你的生活就失去了意義。如果你不甘心，就不要放棄。不看，就變了。要么證明自己的能力，要么閉嘴接受現(xiàn)實(shí)。所有容易走的路都是下坡路，失敗是可以接受的，但是沒有努力奮斗的人，沒有借口就會(huì)得零分。
生活是一杯綠茶，沒有電影里的美好，小說里的浪漫，歌曲里的柔情，詩(shī)歌里的`豪氣，卻需要你腳踏實(shí)地的實(shí)踐；生活是一個(gè)答案，沒有具體的問題和嚴(yán)格的要求，但需要你用心中的真理來回答；人生是一條路，一條沒有起點(diǎn)和終點(diǎn)，沒有路標(biāo)和方向的連續(xù)的路。它的九十九彎都是泥濘的，坑坑洼洼的，平坦的。但這需要你完全用自己的腳去衡量，走出自己的路。
既然選擇了在這里生活，就要活得有意義，不然白跑一趟有什么意義？只有經(jīng)歷了地獄般的磨煉，才有創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指才能彈出永恒的絕唱。用消極的眼光看待生活，提防一種腐朽墮落；在積極看待生活的同時(shí)，有無限的春天。
目光所及之繁花作文 51
他人的眼光證明不了什么……當(dāng)你走在茫茫人海什么也看不到只能看到一片黑暗，你無法真開眼睛去觀看世界上一切光與美的東西，別人用這別異的目光看著你但是你看不到，你不要自卑，因?yàn)槟憧吹剿麄兯阅悴拍苋フ腋蟮目臻g，如果他們用狹隘的'眼光看你那么證明他們的路是狹隘的，你的道路是無邊無際的，他們的人生道路是一個(gè)找不到方向的地圖，你的人生是一張空白地圖，你不要自卑，正因?yàn)檫@張地圖是空白的，所以你可以自己去繪畫自己的地圖，隨心所欲，自由，無邊，想象交互在一起那是一副五彩斑斕的畫卷，而他人只能尊守古老的封建教育繼續(xù)執(zhí)迷不悟的走下去，毀了一代又一代的人。
他們?cè)谀愫竺娉靶δ�，那么證明你走的不夠遠(yuǎn)，你得繼續(xù)走下去，走到他們太慢射不到你，那你也就打開了正確的大門，這所大門只能擋住一小會(huì)，你必須不怕吃苦繼續(xù)走，走到成功的大門，但是你必須得到堅(jiān)持這吧金鑰匙。打開了這一扇大門他們?cè)僖膊荒芨墒裁�，你隨心所欲，繼續(xù)畫剩下的地圖。這是他們的眼光改變了，改為堅(jiān)定崇拜的目光……
走繼續(xù)走下去吧青年……
目光所及之繁花作文 52
教師的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)令人悲痛，有時(shí)讓人充滿力量。教師有一雙會(huì)說話的眼睛。
教室里靜悄悄，只聽見教師在黑板上沙沙的寫字聲。我們正在教室做數(shù)學(xué)題目，題目很簡(jiǎn)單，我很快就做完了。這時(shí)有的同學(xué)發(fā)出信號(hào)，我便把書本移了過去，好像很害怕被教師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我回頭的時(shí)候，有一雙利箭似的眼睛正看著我，我好害怕，我把本子收回來了。這時(shí)教師的目光多嚇人啊!發(fā)語文卷子了，我提心吊膽地做在座位上，恭候教師讀分?jǐn)?shù)。當(dāng)我聽到“鄧琴琴69.5分”時(shí)，教師那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光，她高興極了，飛快的從教師手中接過卷子，教師笑了，她也笑了。這時(shí)教師的`目光多好看呀!大掃除開始了，教師交給我一個(gè)任務(wù)，把教室的靠邊的一扇窗戶擦干凈，我接過抹布“呼”的跳上窗臺(tái)，完成教師交給我的光榮任務(wù)。通過玻璃，看見外面同學(xué)們正在忙忙碌碌地干活，教師還和他們?cè)谝黄鸶苫睢Ｎ野汛皯舨恋酶筛蓛魞�，放出了耀眼的光，這時(shí)，教師還夸獎(jiǎng)我呢！教師的眼睛是智慧光芒閃爍的星星。
這就是教師們的目光。
目光所及之繁花作文 53
記得在小學(xué)的時(shí)候，曾有一名小男孩不慎掉入兩米多的洞里，當(dāng)時(shí)我目睹了小男孩掉進(jìn)洞里的過程，當(dāng)時(shí)人們說不是洞，準(zhǔn)確說是下水道。由于修建道路，施工隊(duì)挖了一個(gè)坑，而這個(gè)坑就是下水道。學(xué)生們都不想走遠(yuǎn)路，就經(jīng)常走這里。以前這個(gè)路是平坦的，而現(xiàn)在卻是坑坑洼洼。這名小男孩為了抄近路回家，沒想到失足掉進(jìn)了下水道，下水道的水流非常的急，還好他踩的地方有大量的泥土，保住了他的小生命，他在哭，哭得那么凄慘�？稍趫�(chǎng)的每一位大人都沒伸出援助之手，眼睜睜的看他在下面哭泣。
當(dāng)時(shí)我感受到了世間的.冷酷、無情，于是我開始想辦法把他救上來，可周圍什么也沒有，突然一道光芒出現(xiàn)了，他是位中學(xué)生，他把它手中的雨傘救了他。
回想小男孩被救上來的過程，心中不免感到著急。當(dāng)時(shí)那一把微不足道的雨傘拯救了這條小生命，所以心中不免感到著急。而那名中學(xué)生則是非常的冷靜，并鼓勵(lì)著他。那時(shí)又再次讓我感受到世界并非是無情的，還是有溫暖的。
因?yàn)樗睦潇o，還有堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)的目光，讓這名小男孩成功走出了困境。
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