難忘的師生情作文400字

時(shí)間:2021-10-10 12:07:06 作文400字 我要投稿

難忘的師生情作文400字

  老師,一個(gè)多么醒目的字眼呀,在所有學(xué)生的心目中,它閃耀著無限的光芒。以下是小編給大家整理的難忘的師生情作文400字,喜歡的過來一起分享吧。

難忘的師生情作文400字

  難忘的師生情作文1

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。

  她,是我們的語文老師,一個(gè)我們愛的老師,有著一雙明亮的眼睛,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn),。無論遇見誰,她都會(huì)對(duì)他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時(shí)那么輕盈、潤澤。一句句看似平凡的.話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,就變得優(yōu)美動(dòng)聽起來。聽她講課,真是一種享受,很愜意。

  她給了我們很多:誠實(shí),認(rèn)真,努力,不放棄……

  在一次考試后,我的分?jǐn)?shù)很不理想。老師把我叫了過去,她說:"沒關(guān)系,我看得出來,你這次是失誤。對(duì)了,下回作文不要寫偏題了啊!"說完,她又是微微一笑。此時(shí)我覺得信心十足了。雖然老師很慈祥

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

  難忘的師生情作文2

  一眨眼,小學(xué)六年生活即將結(jié)束;貞浤沁^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總覺得是那么的美好。三年級(jí)時(shí)的那件事讓我終生難忘。

  記得有一次,林老師讓我們寫一篇關(guān)于植物的文章。我想了想,覺得挺好寫的,可是下筆寫的時(shí)候卻犯難了,寫什么呢?我想了好長時(shí)間都沒有想出來。一直想啊想,都晚上九點(diǎn)鐘了,我還是毫無頭緒,于是,我不管三七二十一,三下五除二就寫完了。第二天中午,林老師把我叫到了辦公室,去的時(shí)候,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全有了。本來只要一分鐘就可以到了,我卻用了五分鐘才到。我小心翼翼地走到林老師的辦公桌前!斑@就是你寫的作文嗎?”林老師嚴(yán)厲的問我。我不敢看老師的眼睛,只好低下了頭!笆遣皇菍懽魑牡臅r(shí)候覺得沒什么可寫的?”林老師關(guān)切的問我!笆恰恰摹!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說!鞍,你早說嘛,其實(shí)寫作文并不難!绷掷蠋熆粗艺f!捌湟,平時(shí)要多觀察,做個(gè)有心人。其二,要學(xué)會(huì)積累與運(yùn)用。其三,在事實(shí)的基礎(chǔ)上添加一些合情合理的想象。這是寫作文是的三大要點(diǎn),只要掌握了這三大要點(diǎn),寫作文是再把語句變得豐富、優(yōu)美一些,就是一篇很不錯(cuò)的習(xí)作了。如果你掌握了這些寫作文時(shí)肯定得心應(yīng)手!蔽壹(dòng)地說:“謝謝您,林老師!绷掷蠋熋嗣业念^,慈愛地說:“快回去上課吧!好好學(xué)!

  林老師啊,您多像我的母親啊!在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭;在我痛苦時(shí),給予我關(guān)愛。我永遠(yuǎn)都忘不了您。

  難忘的師生情作文3

  老師,如一位辛勤的園丁,哺育我們健康成長;老師,如春天的雨露,滋潤我們剛破土的新苗;老師,如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的心靈。

  到了四年級(jí),我們換了班主任,我們親切地稱他“王老師”,她是一位慈祥而又嚴(yán)肅的老師,也是我最喜歡的老師。

  馬上就畢業(yè)了,我不禁回憶兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師對(duì)我的關(guān)懷就像一顆種子,在我的心里發(fā)芽生長。每時(shí)每刻,王老師都是那樣盡職盡責(zé)。在學(xué)習(xí)上,孜孜不倦地教導(dǎo)我,在生活上,無微不至地關(guān)懷我,我對(duì)她充滿了感激。

  在我記憶的倉庫里,曾有過成績下降,曾有過情緒失落,可您卻鼓勵(lì)我,耐心地為我講解每一道題,在您的激勵(lì)和幫助下,我的成績一點(diǎn)點(diǎn)提升,變得越來越優(yōu)秀。還記得有一次,天色突變,下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)打在我身上,濕透的衣服夾雜著狂風(fēng),正當(dāng)我為此苦惱時(shí),一把大傘撐了過來,原來是您為我擋了風(fēng)雨。我望著您,此時(shí)此刻,您再也沒有課堂上的嚴(yán)肅,沒有了教師的莊嚴(yán),是那樣親切……

  老師,您為我付出了多少心血,留下了多少汗水,您對(duì)我的恩情比蒼穹廣闊,比泰山深重!在畢業(yè)之際,我想用一聲“感謝”,報(bào)答您兩年來對(duì)我的關(guān)懷!———老師,謝謝!

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