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關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
過(guò)年啦！大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶熱鬧歡笑！電視里、馬路上，隨處可聞喜慶的節(jié)日氣氛！我喜歡過(guò)年，因?yàn)槌丝梢源┬乱�、放鞭炮、看電影、逛公園、吃美食外，還能收獲好多壓歲錢(qián)呢！
春節(jié)假期里的一個(gè)晚上，媽媽叫我一起看電視。我看到有一個(gè)山區(qū)的小朋友，過(guò)年跟我們完全不一樣。她的爸爸媽媽在外面打工，她和奶奶住在一起。春節(jié)到了，她日日盼望的爸爸媽媽并沒(méi)有回家。她沒(méi)有新衣服穿，也沒(méi)有壓歲錢(qián)收。過(guò)年前，她每天要走兩小時(shí)的山路去上學(xué)，為了省錢(qián)，今年奶奶都不打算讓她上學(xué)了。她打電話給媽媽?zhuān)瑧┣髬寢尲腻X(qián)給她上學(xué)，臉上掛滿了淚水。在我們歡天喜地地過(guò)大年的時(shí)候，她卻在為上學(xué)的事發(fā)愁，我覺(jué)得她真的好可憐。
媽媽告訴我，像她這樣的小朋友叫留守兒童。因?yàn)樗麄兗依锖芨F，所以爸爸媽媽要到外面去打工掙錢(qián)。他們就只能跟爺爺奶奶、外公外婆或者親戚住在一起，常常沒(méi)有錢(qián)吃好的、穿好的.，甚至連上學(xué)都有困難，過(guò)年過(guò)節(jié)也常常不能跟爸爸媽媽團(tuán)聚。
媽媽問(wèn)我能不能把壓歲錢(qián)捐給那個(gè)困難山區(qū)的小朋友，我想，我會(huì)捐給她的！因?yàn)�，春�?jié)是全中國(guó)小朋友共同的節(jié)日，我希望全國(guó)的每一個(gè)小朋友都能過(guò)上歡樂(lè)的中國(guó)年！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
中秋之夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一輪皎潔的明月掛在天空，月兒圓圓話中秋作文。我坐在院子里，望著那輪明月，頓時(shí)遐想連篇……
媽媽端出了月餅和水果一家人高高興興的一塊兒賞月，吃月餅。此時(shí)，我忽然理解了古人：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月圓之夜，能和家人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)，實(shí)在是件幸福的事啊!怪不得遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會(huì)與月兒有不解之緣
至正月十五夜，天色晴朗，星月交輝，六街三市，竟相熱鬧”。大街上熱鬧非凡，處處洋溢著全家團(tuán)圓帶來(lái)的幸福氣息。
然而，我又想起了另一句詩(shī)：“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰(shuí)家”。是啊，就在這萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí)，一定有不少的人身在他鄉(xiāng)，職守崗位不能與家人團(tuán)聚。但是，你們不要太傷感，在這月圓之夜對(duì)著月亮，訴說(shuō)你的相思之情，相信你的家人一定能感受得到!跳舞。玉兔的磨藥聲也在為她伴奏�？墒牵詮牡谝活w探月衛(wèi)星發(fā)射后，人們就知道其實(shí)月球上十分荒涼，沒(méi)有任何人與生物。但是，我依然想象月亮上有一個(gè)廣寒宮、有嫦娥、有玉兔，還有吳剛揮動(dòng)著闊斧奮力的在砍著一顆桂樹(shù)……
“1515，過(guò)來(lái)吃石榴”，媽媽的`話打斷了我的思緒……
中秋月兒圓，象征著團(tuán)聚與幸福，無(wú)論是只身在外的，還是一家子正在團(tuán)圓的，愿都能共享這份甜蜜。俗話說(shuō)得好：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
第一天早晨，我和媽咪來(lái)到了我的新學(xué)校。這可美了我看著都眼花繚亂的，我來(lái)到了報(bào)告廳，那里有很多的小朋友和他們的家長(zhǎng)在排隊(duì)。我和媽媽排到了最前面我們?cè)诘怯涀?cè)，對(duì)于我們排隊(duì)的`~插生班來(lái)報(bào)名的就是很多很多在我的記憶中，我希望沒(méi)那么多人可如今可就不這么想了我來(lái)到了新的學(xué)校，畢竟不熟悉有點(diǎn)郁悶，有時(shí)候常常想回家，可我不想哭時(shí)總是忍不住掉眼淚，想回家。誰(shuí)能懂我的心情呢？哎……雖然我一個(gè)星期回一次但是我還是有點(diǎn)想哭，但是想到其他人兩個(gè)星期回一次的時(shí)候。我感覺(jué)自己比他們幸福啊雖然這環(huán)境好但是還是有點(diǎn)不習(xí)慣，總是想回家，心中的黑天使和白天使?fàn)幊称饋?lái)了。黑天使說(shuō)：“想回家就得沖出去。”白天使說(shuō)：“不能的這樣更會(huì)讓自己的家長(zhǎng)擔(dān)心！”我最終還是選擇了白天使，在宿舍里默默的哭著，一個(gè)星期回家后，媽媽跟我說(shuō)：“一個(gè)星期很快過(guò)去的，到時(shí)候你就可以見(jiàn)到媽媽了，你想想比如今天星期一過(guò)了一晚上就星期二了再過(guò)一晚上不就星期三了嗎？那就很快可以回家了！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“哦�！毕聜�(gè)星期到了我不像有時(shí)候默默地哭了！而是堅(jiān)強(qiáng)的讓時(shí)光隨風(fēng)散去……讓悲傷變身成樂(lè)……呵呵。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。是的，這是出自《小小少年》中的一句話。隨著我們不斷的在長(zhǎng)大，我們已經(jīng)從年幼無(wú)知的孩提，成長(zhǎng)成了成熟自信的少年。
煩惱也隨之而來(lái)，揮之不去了。煩惱是避免不了的，已經(jīng)是一名小學(xué)生的我，作業(yè)與學(xué)習(xí)成績(jī)，毅然成為的我的'煩惱。每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)：作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！每當(dāng)聽(tīng)到這些話語(yǔ)，我就心煩意亂，做起作業(yè)時(shí)也不安心。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。雖然，我知道他們是在為我好，可是，我并不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣，在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。
對(duì)于他們的問(wèn)話，我只能沉默，即使回答了，也只是徒勞。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)，作業(yè)只是張飛吃豆芽——小菜一碟。我的成績(jī)?nèi)绻善卑愠逼鸪甭洌瑒?dòng)蕩不定。每次有親朋好友到我家拜訪時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就成為的永不泯滅的話題。成績(jī)好時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我也并無(wú)表?yè)P(yáng)，只是簡(jiǎn)單地對(duì)我說(shuō)：不要自滿，要虛心，不然成績(jī)就會(huì)一落千丈。成績(jī)差了，他們就會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我嘮叨道：看！這是什么成績(jī)。叫你平時(shí)不認(rèn)真讀書(shū)，上課不聽(tīng)課，偷懶，現(xiàn)在好了吧對(duì)于這座龐大的嘮叨山，我只能停下前進(jìn)的腳步成長(zhǎng)是什么，為什么會(huì)有煩惱？煩惱又是什么？為什么它有時(shí)酸，有時(shí)苦，有時(shí)甜？我在成長(zhǎng)的煩惱中，慢慢地長(zhǎng)大
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