小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-28 10:18:41 作文400字 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文400字10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)作文400字10篇

小學(xué)作文400字 篇1

  每個(gè)人的人生都是一張白紙,在這張白紙上,有屬于你自己的人生,至于你要如何彩色人生,只能看你如何操作調(diào)色盤(pán)。

  ——題記

  我雖然不知道別人的人生如何彩繪,耽誤知道我的人生必定與眾不同,五顏六色,絢麗多彩,如同一道暴風(fēng)驟雨都的彩虹。

  我將每件事用彩筆的魔法,涂鴉著每一個(gè)童話(huà)。

  我有紅色那般的堅(jiān)持,堅(jiān)持著做自己目標(biāo)中未完美的小瑣事。就像之前學(xué)校的排球隊(duì),還沒(méi)有一個(gè)禮拜,就覺(jué)得太累,走路連站都站不穩(wěn)了,有種窒息的感覺(jué)?墒窍敕艞夒x開(kāi)。但是,迷戀排球隊(duì)員那種颯爽的英姿,如蛟龍一樣騰躍,又有如猛虎一樣的矯健,心中翻天覆地,不想離開(kāi)了。終于,在汗水與淚水的洗禮下,我成功了,并進(jìn)入了主力的位置,替學(xué)校拿了市第五名的成績(jī)。

  大家都說(shuō),紅色中國(guó),紅色夢(mèng)想,而我擁有——紅色堅(jiān)持。

  拿著黃色的色彩,染上一縷淡淡的黃色。鮮黃色給人的第一印象就是鮮明活躍,一種美好的感覺(jué)。那個(gè)活潑善變的角色就是我。不是因?yàn)槊鎸?duì)事情沒(méi)有主見(jiàn),而是我性格善變。跟人交往的過(guò)程中,我總會(huì)在心中辨析著沒(méi)一句話(huà),我知道什么時(shí)候哪些話(huà)可說(shuō)哪些話(huà)不可說(shuō)。性格經(jīng)常起伏不定,一會(huì)兒我有可能在那兒大笑,一會(huì)兒我有可能又在另一個(gè)地方莫名傷感。

  不要我翻臉比翻書(shū)還快,因?yàn)槲曳槺日Q圻快。

  藍(lán)色,那是一種很安靜的色彩。我喜歡一個(gè)人在無(wú)人得地方,戴上耳機(jī),伴著溫柔地音樂(lè)走進(jìn)屬于自己的世界,一個(gè)人,靜靜地,靜靜地……

  同樣愛(ài)著浪漫的紫色。

  同樣愛(ài)著清爽的綠色。

  同樣愛(ài)著神秘的黑色。

  同樣愛(ài)著……

  我愛(ài)給種顏色,愛(ài)著涂鴉式風(fēng)格,絕不會(huì)讓一種色彩定義人生,而是用給中顏色來(lái)拼接一個(gè)比彩虹更美的人生!

小學(xué)作文400字 篇2

  大海像一位美麗的母親,給人溫暖,給人期盼與意想不到的驚喜,給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

  金黃的沙灘,一望無(wú)際的蔚藍(lán)的海,溫柔涼爽的海風(fēng),交織組成了一片美麗的景象。一個(gè)個(gè)五彩的貝殼,一只只雪白的海鷗,都為這美景增添了幾分色彩,幾分靈動(dòng)。這是一幅美麗清新的畫(huà),是大自然的杰作,令人贊美。

  站在岸邊的沙灘上,腳下感到軟綿綿的,就像踏在的棉花之上,既柔軟又舒服。隨手抓起一把金燦燦的細(xì)沙,他們就似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,從我的指縫中逃走,不一會(huì),便消失的無(wú)影無(wú)蹤。向遠(yuǎn)處眺望,那片夢(mèng)幻的藍(lán)與天相接,猶如一塊緩緩隆起的藍(lán)色大陸。

  坐在岸邊,只見(jiàn)大海又分成了一朵朵小小的浪花,嘻笑著向我奔來(lái),不僅讓我變得濕淋淋的,還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記,作為它永久的收藏?粗蠛r(shí)時(shí)奔來(lái),好像永不知疲倦;聽(tīng)著大?炭绦v,似乎永遠(yuǎn)那么快樂(lè),大海是那么的頑皮、開(kāi)朗又活潑。

  漸漸地,水面開(kāi)始泛紅,啊!黃昏了。這柔和的陽(yáng)光,不比中午陽(yáng)光的刺眼,而是給人一種溫暖,就像母親輕柔的撫摸。這溫柔的光,照在海面上,像是為海面蒙上了一層薄紗,使海水變成了橘紅色,海風(fēng)拂過(guò),吹亂了原本平靜的海面,使它變得波光粼粼,耀人眼目。海水滿(mǎn)盈盈的,照在夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,海面上一片金光。

  看著大海,我的心胸似乎也變得更寬廣了,沉浸在這種美妙的境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。海水漲潮了,海水中的波浪一個(gè)一個(gè)地向岸邊涌來(lái),發(fā)出了陣陣悅耳的“嘩……嘩……”聲。

  美麗的大海啊,我贊美你,贊美你的滔滔不竭;我歌頌?zāi),歌頌(zāi)愕牟┐笮貞选?/p>

小學(xué)作文400字 篇3

  科學(xué)老師讓我們明天帶幾只蝸牛到學(xué)校去觀(guān)察。

  雨剛剛停,我就馬上跑出家門(mén)去找蝸牛。我來(lái)到草叢,東翻翻西找找,找到了三只蝸牛,把它們寶貝似的托在手掌上,拿回家,裝進(jìn)一個(gè)玻璃盒子里。

  可蝸牛有什么好觀(guān)察的呢?我看見(jiàn)它們背上都馱著個(gè)圓圓的硬硬的殼,這個(gè)殼象個(gè)小龍卷風(fēng),有一圈一圈的螺紋,有點(diǎn)象螺絲殼。我想,這是蝸牛給自己造的"屋子"吧!我用手輕輕碰了一下其中一只蝸牛,它就馬上縮回到“屋子”里,躲起來(lái)了。過(guò)了好些時(shí)候,它才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把它的頭伸出來(lái)。我看到它們的頭是圓圓的,頭上都有四根觸角,兩根長(zhǎng)的, 兩根短的。觸角總是豎著,一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,就像兩根會(huì)動(dòng)的天線(xiàn)。蝸牛的身子是一長(zhǎng)條棕色的軟軟的肉,用手摸摸.滑溜溜的象粘著鼻涕,有點(diǎn)惡心。在它們爬過(guò)的地方,都留下一條痕跡,干了就變成銀白色,還亮晶晶的,很神奇。

  突然我看見(jiàn)一只蝸?s回了殼,嘴里吐出了一點(diǎn)白色的液體,我大吃一驚, “口吐白沫”可是很危險(xiǎn)的!我急忙打開(kāi)一本有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)查了查,才明白這些白色物體是它的黏液,這些的黏液可以防熱?,我還以為它生病了呢!我這才松了一口氣。不一會(huì)兒,我驚訝的看見(jiàn)一只大蝸牛生了二十粒左右白色的有點(diǎn)透明的卵。很小很小,和螞蟻的頭一樣大,真有趣。

  蝸牛身上的知識(shí)還真不少啊,明天,老師又會(huì)講些什么。

小學(xué)作文400字 篇4

  校門(mén)口,有個(gè)老公公,每天早晨都看見(jiàn)他在撿垃圾桶里別人吃剩的早餐。他穿著臟臟的深色上衣,深色下褲,鞋子破爛不堪,一只腳還是歪的……人們見(jiàn)了都避而遠(yuǎn)之。每個(gè)人都瞧不起他,他也受盡白眼。我,也不例外。每次掃場(chǎng)地,我都繞著他走。

  又一次輪到我掃場(chǎng)地了,走出去一看,滿(mǎn)是塑料袋,豆?jié){杯子,還有吃剩而又隨手一扔的早餐。老公公提個(gè)白桶來(lái)裝早餐,看他那一雙爆滿(mǎn)粗筋的大手在垃圾桶里摸索著,看了真叫人心酸,也許有人覺(jué)得惡心,而有些人更多的是同情。我心想,垃圾桶散發(fā)出的陣陣惡臭,難道老公公沒(méi)有聞到嗎?我心里滿(mǎn)是疑問(wèn),可我卻不敢上前去問(wèn)他。我其實(shí)與其他人一樣。

  我與往常一樣,開(kāi)始掃地,掃干凈了這邊,那邊又臟了,那垃圾好像有再生的力量,掃也掃不完。掃到垃圾桶旁邊,我掃到老公公的身邊,不知為何,老公公奪過(guò)我的掃把在垃圾桶旁邊掃了起來(lái),把細(xì)縫掃得一干二凈,我呆住了,有點(diǎn)不知所措,我傻傻地望著他,他卻淡淡然,面不改色,好像這是他的職責(zé)所在。我微笑著看他掃。他偶爾抬頭望我時(shí),一點(diǎn)表情都沒(méi)有。我想說(shuō)聲“謝謝”,可這兩個(gè)字卻怎么也說(shuō)不出口。我的嘴巴像被封住了一樣。他掃完了,當(dāng)我接過(guò)掃把時(shí),我覺(jué)得掃把好油,可是,我內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流。

  接近上課時(shí)間了,場(chǎng)地終于干凈了。我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),不忘看一眼那位老公公,他還在摸索,還在等待別人扔進(jìn)垃圾桶的那種施舍。

小學(xué)作文400字 篇5

  有兩個(gè)小伙伴,一個(gè)叫小童,一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)。

  小童是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,樂(lè)樂(lè)是個(gè)為了歡樂(lè)愛(ài)玩的學(xué)生。

  童年的時(shí)候,小童在刻苦的學(xué)習(xí)中度過(guò),而樂(lè)樂(lè)卻因拋棄學(xué)習(xí),而最終兩手空空。

  童年后,小童還一如童年的時(shí)候那樣刻苦,樂(lè)樂(lè)也是,不過(guò)他們走的不是同一條道路。

  多年以后,他們都完全老了。當(dāng)死神來(lái)到他們面前時(shí)。

  小童看了一眼這個(gè)世界,覺(jué)得自己已經(jīng)滿(mǎn)足了。因?yàn)樗越?jīng)實(shí)現(xiàn)了自己無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,為自己的祖國(guó)做過(guò)了很多有益的事,他滿(mǎn)足了。

  樂(lè)樂(lè)對(duì)這個(gè)世界還有許多的留戀,當(dāng)然他只是玩的留戀。他請(qǐng)求死神再給他短短的一分鐘時(shí)間,讓他再想想自己的親人;再回味一下自己快樂(lè)的時(shí)光;再看一眼這個(gè)世界······

  這時(shí)候,死神對(duì)他說(shuō):“你一生中除去1/3的睡覺(jué)時(shí)間,還有2/3的時(shí)間。在這些時(shí)間里,你本可以干許多事的,但是,你還嫌你玩的不夠嗎?我讓你看一下你在童年里給自己蓋得房子吧!”

  樂(lè)樂(lè)的房子,就像被錘子砸了似的,好多的漏洞,風(fēng)一吹,立刻倒下了。當(dāng)然那些漏洞是他在2/3的時(shí)間里玩的時(shí)間。

  這時(shí)候,樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了旁邊還有一座房子,房子很漂亮,像城堡似的。樂(lè)樂(lè)問(wèn),那是誰(shuí)的.房子?

  死神回答,你的伙伴,小童的。

  樂(lè)樂(lè)立刻呆了,他明白自己過(guò)去在干什么了,沒(méi)等死神說(shuō)下去,自己先斷氣了。

  死神嘆了口氣,如果這些最后才覺(jué)悟的人,能好好的珍惜時(shí)間的話(huà),就能認(rèn)真的聽(tīng)自己說(shuō)完了。如果他們心中的夢(mèng)想能在自己童年的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)的蓋好夢(mèng)想的房子,也就沒(méi)有任何遺憾了。

  明白了嗎,童年雖然是要玩的,但你想過(guò)沒(méi)有,童年的知識(shí),過(guò)了又怎么補(bǔ)充呢?如果給自己打好基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么困難呢?更重要的,是自己的決心和以后的腳步······

小學(xué)作文400字 篇6

  人們都說(shuō)習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的,那么習(xí)慣到底是怎樣養(yǎng)成的呢?下面我來(lái)講一個(gè)馴象員馴服大象的故事:在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。這就是習(xí)慣。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。從小的時(shí)候培養(yǎng)好的習(xí)慣,長(zhǎng)大以后,當(dāng)別人養(yǎng)成壞習(xí)慣而你養(yǎng)成好習(xí)慣,你不覺(jué)得自豪嗎?

  一個(gè)人的好習(xí)慣養(yǎng)成可能不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,可是想要改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻很困難,壞習(xí)慣經(jīng)過(guò)改正還可以養(yǎng)成好習(xí)慣呢。以前我在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候總是習(xí)慣不列式運(yùn)算,對(duì)自己的口算能力太過(guò)自信,記得在一年級(jí)第二學(xué)期期末考試中,我就是因?yàn)闆](méi)有列式運(yùn)算,只得了90分,當(dāng)時(shí)我的心里就非常的后悔,為什么我沒(méi)有列一下式計(jì)算呢,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣?墒,在以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我還老是犯不列式運(yùn)算的毛病,每次看到紅紅的叉,我就要想起要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。經(jīng)過(guò)二年級(jí)、三年級(jí),現(xiàn)在四年級(jí)的努力,我終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了,現(xiàn)在我做數(shù)學(xué)題目已經(jīng)習(xí)慣列式運(yùn)算。

  學(xué)習(xí)要養(yǎng)成好習(xí)慣,生活也要養(yǎng)成好習(xí)慣。就像我們每天早晨起床要刷牙洗臉,要問(wèn)候爸爸媽媽?zhuān)@都是我們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  習(xí)慣成自然,習(xí)慣的力量也是強(qiáng)大的,它可以改變我們的人生,我們要多養(yǎng)成好的習(xí)慣,改正壞的習(xí)慣。

小學(xué)作文400字 篇7

  母愛(ài)像一輪明月,溫暖我那顆潮濕的心;母愛(ài)像一把黑暗中的火把,照亮我人生的道路;母愛(ài)像一股清泉,洗去我心中的不悅。 我們?nèi)胰硕紣?ài)吃魚(yú),尤其是我和媽媽。一天,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了一條三斤重的海南魚(yú)。我口水垂延三尺。過(guò)了一會(huì),媽媽做飯好了。就叫:“阿樺,出來(lái)吃飯了!睕](méi)等媽媽說(shuō)完,我立刻拿起筷子,夾起一塊肉最多的魚(yú)肉。我吞了吞口水把魚(yú)肉含在口中,嚼了起來(lái)!岸鳎∥兜勒媸怯窒阌痔!

  我贊嘆道。正當(dāng)我要用筷子夾第二塊的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽在嚼著魚(yú)頭。我問(wèn):“媽媽?zhuān)~(yú)頭好吃嗎?”“好吃!怎么了?”媽媽問(wèn)。我說(shuō):“哦!沒(méi)什么。”過(guò)了大概是三個(gè)星期左右吧!一天媽媽又買(mǎi)來(lái)了一條2斤的海南魚(yú)。媽媽做飯好后,因?yàn)閶寢屢蠘且路K圆妥郎现皇O挛乙粋(gè)人。我突然想起媽媽說(shuō)的魚(yú)頭很好吃。一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在海南魚(yú)上,魚(yú)肉閃閃發(fā)光。我?jiàn)A起魚(yú)頭。送到嘴里嚼了嚼。“!魚(yú)頭好苦呀!骨頭真硬呀!”我自言自語(yǔ)的嘀咕著。 雖然我很疼,但我想起了美國(guó)作家諾埃爾的一句名言——作為一個(gè)現(xiàn)代的父母,我很清楚重要的不是你給了孩子們多少物質(zhì)的東西,而是你傾注在他們身上的關(guān)心和愛(ài)。關(guān)心的態(tài)度不僅能幫你省下一筆可觀(guān)的錢(qián),而且甚至能使你感到一份欣慰,因?yàn)槟慊ㄥX(qián)不多并且給予了勝過(guò)禮物的關(guān)懷。因?yàn)轸~(yú)頭里包含著母親對(duì)我濃濃的愛(ài),所以以后我也要愛(ài)吃魚(yú)頭。

小學(xué)作文400字 篇8

  季風(fēng),季風(fēng)。

  真不知道為什么要以它作為題目。可能是一時(shí)興起吧。

  不管不管。先吃東西要緊。從果盤(pán)里抓起一個(gè)蘋(píng)果就吃,生怕有別人來(lái)?yè)屗频摹?/p>

  誰(shuí)能來(lái)?yè)尠。慷伎旆偶倭,自己在家里一定很無(wú)聊。不過(guò)還好,上午下午都有課,有時(shí)下午的課可以不去,還有幕、師傅、修她們呢,而且,放假了,寫(xiě)文章的時(shí)候就更多了。

  下個(gè)星期二,馬兒要去參加夏令營(yíng),一共四天時(shí)間,她沒(méi)法上英語(yǔ)課了。聽(tīng)說(shuō),學(xué)校只有一個(gè)名額,給她了。要去大連。岐岐和楠楠這兩個(gè)小妮子挺生氣的,她們不太喜歡馬兒。特別是楠楠,她說(shuō)怎么不選上我呢,就是我不去讓她當(dāng)替補(bǔ)也好啊。

  我不喜歡到處走,而且還要背題呢,還要準(zhǔn)備節(jié)目等一大堆瑣事,煩都要煩死了。我是這樣回答她的。而且,我以后的愿望是周游天下,就連死海也要去呢,就別說(shuō)區(qū)區(qū)一個(gè)大連了。

  周游天下,這是我的夢(mèng)想。我可不想過(guò)一天朝九晚五的生活,無(wú)聊。我向往自由,沒(méi)有人拘束的生活。但前提是,我有足夠的資金和準(zhǔn)備。

  看來(lái)還是得先找工作。

  唉,最近天天坐著,屁股疼死了。可是我又不想動(dòng),只好一直坐著,坐著。我發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定要徒步天下,我可不想再讓屁股這么痛了。

  還有,我喜歡冷漠、生性淡泊的樣子。下學(xué)期,我可要好好偽裝一下自己了。免得到時(shí)候那些可惡的男生又來(lái)找我的碴。

  好累喔,剛剛又坐了半天,該起來(lái)走走了。就先寫(xiě)這么多吧。

小學(xué)作文400字 篇9

  就在秋學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我終于靠四五天的突擊學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。剛學(xué)會(huì)騎車(chē),我特別有癮。

  下午四五點(diǎn)鐘的太陽(yáng)還有余威,我又纏著媽媽帶我和顧林霄去樓下的清風(fēng)廣場(chǎng)騎車(chē)。

  我拖著那輛心愛(ài)的深藍(lán)色的自行車(chē),小心翼翼地穿過(guò)人群繁雜的街道,來(lái)到寬闊的清風(fēng)廣場(chǎng)。我把車(chē)停穩(wěn),先坐上自行車(chē),再將右邊的踏板輕輕地往上面調(diào)一下,左腳平放在地面上,右腳往下用力一踩,左腳猛地往后一蹬,車(chē)子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,我就這樣一腳一腳地騎了起來(lái)。我的車(chē)漸漸地快了,我興奮起來(lái)了,以最快的速度圍繞著清風(fēng)廣場(chǎng)上的圓形水池飛速地打著旋,一圈兩圈三圈……背上漸漸地滲出汗汁,涼風(fēng)一吹,讓我感到十分痛快。

  手麻了,腳酸了,我停下車(chē)來(lái),將自行車(chē)交給了顧林霄。車(chē)太高了,顧林霄有點(diǎn)矮爬不上去,好不容易爬上去了車(chē)又歪了,要不是我媽媽扶著車(chē),車(chē)和他早就倒了。他和我不一樣,他先將左腳放在腳踏板上,再把右腳掛在半空,然后左腳往下猛地踩了一下,車(chē)動(dòng)了,我還沒(méi)看清楚,他就莫名其妙地把車(chē)騎走了。他姿勢(shì)看起來(lái)很拘謹(jǐn),圍繞著寬闊的清風(fēng)廣場(chǎng)緩慢地前進(jìn)著。一圈兩圈……我的騎癮又來(lái)了,就著急地問(wèn)他:“你到時(shí)候怎么停下來(lái)啊?”話(huà)音未落,只聽(tīng)“咚”的一聲,他連人帶車(chē)撞在了廣場(chǎng)邊緣的宣傳欄上。

  我又上去了。我們就這樣交替著騎,一人五分鐘。最后一次,顧林霄又像以前一樣,下不了車(chē),撞在了花池邊……

  再次穿過(guò)人群繁雜的街道,我還沉浸在騎自行車(chē)的樂(lè)趣中。

小學(xué)作文400字 篇10

  成長(zhǎng)路上,布滿(mǎn)荊棘!暗沽,爬起來(lái)”是我的座右銘,再艱難的路,只要去奮斗、去堅(jiān)持,就一定會(huì)到達(dá)勝利終點(diǎn)。

  而我也在一次次的奮斗中,一次次的堅(jiān)持中成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,媽媽就讓我自己學(xué)穿衣服。因?yàn)槲铱偸且聛?lái)伸手,飯來(lái)張口,為了讓我能獨(dú)立,她才出此下策。我也不得不聽(tīng)從,畢竟我的屁股不敵她的大手呀!我笨拙地拿起了衣服,試了一次又一次,可總穿不好,媽媽搖了搖頭,連我自己也快泄氣了。

  “你看看人家,衣服穿得又好又快,看看你,穿了大半天都沒(méi)穿好。真是人比人,氣死人呀!”

  聽(tīng)了媽媽這番話(huà),我不服氣,本小姐也不是吃素的!我又打起精神經(jīng)過(guò)了一番努力,終于穿好了。盡管有點(diǎn)歪歪扭扭,但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭,這時(shí)媽媽也露出了欣慰的微笑。

  上了一年級(jí),我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校。就在那天晚上,老師布置了一個(gè)不尋常的作業(yè)——在本子上寫(xiě)“1”至“10”這幾個(gè)數(shù)字。天哪,我頓時(shí)傻眼了,這叫我怎么會(huì)寫(xiě)呀!

  回到家,我拿出作業(yè)本,發(fā)呆了好久,不停地寫(xiě)著我唯一會(huì)寫(xiě)的“1",忍不住哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),連忙問(wèn)我怎么回事。我哭哭啼啼,說(shuō)了半天才說(shuō)清事情的原委。

  “來(lái),別哭,媽媽教你!边@一簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),使我充滿(mǎn)了勇氣,我立刻不哭了。

  媽媽握著我的手,在本子上教我寫(xiě)起了字。看著一個(gè)個(gè)數(shù)字從我的筆下蹦出來(lái),我自豪極了,高興得直拍手。教了一陣后,我又開(kāi)始自己寫(xiě)了,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,最難寫(xiě)的就要數(shù)“8”了,我模仿著書(shū)上,反復(fù)地寫(xiě),描了一個(gè)又一個(gè)圓圈,這就成了一個(gè)個(gè)的“8”了。經(jīng)過(guò)努力,我終于寫(xiě)出了一個(gè)我認(rèn)為最好的“8”。這雖然不是最好的,但是我努力了,我就成功了。

  我在成長(zhǎng)中奮斗,我在奮斗中成長(zhǎng)!

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