【精華】小學(xué)學(xué)作文400字合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
最近,我讀了張煒教授的名作《心靈的飛翔》,我更加確信心靈的潛能無限,只要我們相信自己,給出足夠的時(shí)間、空間和氛圍來激勵(lì)自己,它就會(huì)還給我們一個(gè)驚喜。沒有任何人能教會(huì)任何人任何東西。一個(gè)人如何修自身,怎樣建立生命的覺悟,做一個(gè)仁者、智者、勇者。我們用了儒家思想來概括人生的縱向坐標(biāo),“年十五而治學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距”。
孔子說:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,能近取締,可謂人之方也。也就是說,每一個(gè)人都想在世界上安身立命,要用樹立自己的心去真心真意樹立別人。每一個(gè)人都想在生活中有所發(fā)達(dá),要用自己想要發(fā)達(dá)的心去讓別人發(fā)達(dá)。能近取締,就是從你身邊最近的地方伸手去幫人,讓你自己對他人的幫助,無私地放射出去。用你自己的微笑、你自己的陽光去影響周圍的人。因此,無論何時(shí),無論我們身在何處,都要要擺正自己的位置,認(rèn)知表象下的真實(shí),在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)下了解自己的內(nèi)心,真正知道我想要的是什么。同時(shí)要心胸寬廣,體諒他人,不要把自己看得太重要。做人要謙慎,要自知不足,也要知足,善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足!
讓我們以一種平靜的心態(tài)去面對人生吧,多感悟人生的真諦,多傾聽生命的聲音,多采擷人性的光輝,多接受心靈的喚醒,這樣的人生才詩意雋永,這樣的人生才充實(shí)不拘,這樣的人生也才光輝絢麗!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
如果一個(gè)人沒有勇氣,怕丟人,那么他將一世無成。只要有勇氣去挑戰(zhàn),就算輸了,你也還是贏家。
今天我們競選班干部,我即高興又自信。我為什么這么自信呢?因?yàn),今天是個(gè)競爭激烈的日子,當(dāng)老師昨天說今天要準(zhǔn)備好稿子,要競選班干部時(shí),我非常激動(dòng),到了晚上,早早得就把稿子準(zhǔn)備好了。不知念了多少次,嘴巴都快磨出繭子了!
一眨眼,就到了下午競選班干部的那節(jié)課。“叮鈴鈴”,班會(huì)課的鈴聲響了,同學(xué)們便一簇一簇的涌進(jìn)教室,端端正正的坐在位置上等待老師的到來。
只見班主任風(fēng)塵仆仆的來了,他說了一遍規(guī)則后,就宣布開始。頓時(shí),教室里安安靜靜的,漸漸的能聽見同學(xué)們的心跳聲。只見有的同學(xué)在位置上左顧右盼,有的同學(xué)正在埋頭準(zhǔn)備自己的演講,而我也不例外,默默的想著自己的演講,同時(shí)也伴著心跳聲。我看到前面的幾同學(xué)演講的非常好,這時(shí),我才知道原來我們班有這么多想當(dāng)班干部的同學(xué),只不過平時(shí)沒有機(jī)會(huì)。
輪到我了,我大步流星地走上講臺(tái),拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點(diǎn)緊張,讀著讀著心情就放松了,讀得也更加流利了,演講結(jié)束,同學(xué)們給予了熱烈的掌聲,我感到很高興,心想:這次無論能不能選上,對我來說都是一個(gè)成功,因?yàn),我克服了種種顧慮,還得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。
開始總結(jié)票數(shù)了,我的心一半緊張、一半激動(dòng)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我高興極了!
競選結(jié)束后,我如愿地?fù)?dān)任了學(xué)習(xí)委員,獲得了成功,但我又陷入了沉思。我想:老師和同學(xué)們信任我,我一定不要辜負(fù)他們的期望,認(rèn)真負(fù)責(zé)的當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,做老師的得力小助手,同學(xué)們的好伙伴。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
廬山,位于江西省九江市,山體呈橢圓形,典型的地壘式塊段山,長約25公里,綿延的90余座山峰,猶如九疊屏風(fēng),屏蔽著江西的北大門,主峰漢陽峰,海拔1474米。今天,我就要去游素有“匡廬奇秀甲天下”之譽(yù)、中國四大避暑勝地之一的廬山!
廬山可真是大動(dòng)脈,東偎婺源鄱陽湖,南靠南昌滕王閣,西鄰京九大動(dòng)脈,北枕滔滔長江。
我們通過檢票口后,順著盤蜒的環(huán)山公路向上。從高處俯視山下,房屋成了迷你玩具,車子像甲殼蟲一樣爬來爬去。
下了車,我們隨著小路向山上走去來到含鄱口。
含鄱口是個(gè)大平臺(tái),顧名思義,在此可以俯視美麗的鄱陽湖,甚至可以看到白鷺飛舞。下樓梯,我們乘坐廬山纜車。在纜車上可以看久負(fù)盛名的廬山瀑布,嘩嘩的水聲撲面而來。
下纜車,走下500級樓梯,我們來到了廬山瀑布。當(dāng)年唐朝大詩人李白游山玩水,經(jīng)廬山瀑布,吟道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹谶@里,連對方的說話聲也聽不到。
賞瀑布,看怪山,一路向下來到廬山山林深處的牯嶺鎮(zhèn)。清新的空氣充斥著這個(gè)小鎮(zhèn),新興業(yè)化給這個(gè)小鎮(zhèn)每一處都添上了素雅的一筆?芍^:景美、史美、人更美。
廬山的美景讓人說不完。廬山的美景讓我佩服,廬山的歷史讓我感嘆,廬山的人文更讓我折服。有機(jī)會(huì),我一定重游廬山,再次感受大自然的鬼斧神工。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
半片黃葉落下,我聽到一絲生命枯萎的聲音。是的,雁子又要南飛了,樹杈上又只剩下了枯枝,泉水漸漸干涸,寒意悄然襲來,這一切都告訴我,冬天到了。
我沒有見過雪,可是我可以想象,下雪天的快樂,冬天的快樂。雪是人類覺得純潔和美好的東西,雪花是人類覺得美麗的東西。我渴望見到雪,我渴望看到純潔和美好的東西,冬天是一個(gè)溫暖的季節(jié),冬天并不是寒冷,冬天可以帶給我們快樂和幸福,冬天可以讓我們看到純潔和美好的東西,我喜歡冬天。
冬天是一個(gè)溫暖的季節(jié),樹葉將會(huì)脫落,而脫落的同時(shí),也說明,小樹苗長成了大樹。冬天河水會(huì)被冰封住了,也說名河水已經(jīng)奔騰了一年了,可以休息了,冬天也是我們?nèi)祟惣依飯F(tuán)聚的時(shí)刻,春節(jié),一家團(tuán)圓。冬天是北極熊繁殖的季節(jié)。冬天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。但是也是一個(gè)寒冷的季節(jié),冬天花兒凋謝了,有些小動(dòng)物會(huì)因?yàn)檎也坏绞澄锒劳,有些是被寒風(fēng)凍死,所以冬天也是一個(gè)寒冷的季節(jié)。
冬天,雪花和雪,讓整個(gè)地球變得銀光閃閃,屋頂上像是鋪上了一層銀粉,地面上的雪軟塌塌的,好像一層厚厚的羽毛,小朋友們抓著這團(tuán)“羽毛”往伙伴們身上砸去,真是好玩。
我喜歡冬天!冬天是溫暖的,也是寒冷的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
一個(gè)人活著,就是為了讓別人很快樂,為了造福人類社會(huì)。其實(shí),死亡也并不是想象中的那么可怕,就如同是新生命的開始。只要嘗盡了人生五味,就算是死,也不會(huì)有太多遺憾了吧。
一本叫做《一片葉子落下來》的繪本,講述了葉子弗雷迪的故事。弗雷迪度過了它美好的春夏秋冬。別人在它生長的樹下乘涼,它感到很快樂;在樹下玩耍,它很快樂;即使有人在樹上刻下自己的名字,它也很快樂……盡管弗雷迪有許多快樂,但是身為落葉的它,還是得面對死亡。它很疑惑,為什么自己需要面對死亡呢?最終,命運(yùn)還是無法改變的,它帶著一絲不舍從樹上飄落下來。它臨死前,好友丹尼爾告訴它,它們死亡后,會(huì)與露珠融為一體,化成肥料,讓大樹長出新生命。
是啊,人也是如此。正所謂“人生自古誰無死”,死亡也是新生命的開端。
我不禁拿起一枚糖果,撕開糖紙,放在嘴里細(xì)細(xì)地品味。含在口中,有股淡淡的苦味,在我心中彌漫。這一刻,我的心頭酸酸的,我不由自主地想到了已經(jīng)去世的爺爺,我是多么希望他能永遠(yuǎn)地留在我身邊!我還有太多太多的話想對他說,可病魔還是無情地奪走了他的生命……我的心情如這枚糖一樣,是苦澀的。
怎樣的一場落葉匆匆,讓死亡也這一般燦爛從容!我們要珍惜現(xiàn)在的生活,如果一分鐘不快樂,那在我們的生命里就少了一分鐘的精彩。我們活著,我們要見證生命的可貴,讓它不留遺憾!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
駭世親情是一個(gè)感人的故事。
在一次巨大的泥石流災(zāi)難中,全村的人都死了,只有一個(gè)小女孩活著,她是站在她爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的`,她的盲人父母用生命換來了她的生存。
小女孩的爸爸媽媽真?zhèn)ゴ!但想想,面對自己的孩子,有誰的爸爸媽媽不是一樣的偉大呢?就像我的爸爸媽媽,整天面朝黃土背朝天,不分春夏秋冬地日出而作日落而息,從來不知道什么叫假日,什么叫娛樂,而他們的勞作成果就成了我們的衣食住行,換來了我們可以安心地坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),他們付出得無怨無悔,不求回報(bào),只要我們能過得好,能好好學(xué)習(xí),天天向上,就是對他們最好的回報(bào),就是他們最豐厚的收獲。難道,這還夠不上“偉大”二字嗎?
愛是生命中最好的養(yǎng)料,只要有愛就有彩虹,生命就有希望。作為孩子,我們也要愛自己的爸爸媽媽,愛媽媽,給她一個(gè)意外的驚喜;愛爸爸,給他一次眼前豁然開朗;從牙牙學(xué)語到入校求學(xué),我們每一個(gè)成長過程都緊緊揪住了父母的心,他們?yōu)橹吲d,為之憂慮,甚至整夜整夜的睡不著覺!家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所,我們每個(gè)人都會(huì)這樣說,但又有誰真正惦記著自己的父母呢?可憐天下父母心!
讀完這個(gè)故事后,我仿佛一夜之間長大了,每位父母都有他們愛的表達(dá)方式,我們無須強(qiáng)求,小女孩的父母用“愛的階梯”來表達(dá),我們的父母用默默關(guān)懷來表達(dá),都是一樣的幸福!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
八月,一個(gè)熱情似火的月份,我和媽媽一起去美麗的熱帶天堂——三亞游玩。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的高鐵,我終于來到了美麗的三亞。一下飛機(jī),我就感受到了濃郁的南國風(fēng)情,道路兩旁都是高高大大,郁郁蔥蔥的椰子樹。我迫不及待地來到海邊,大海一望無際,踩在軟軟的沙灘上,海風(fēng)吹來,原來平靜的大海,一下子變得波瀾壯闊,十分壯觀。海風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦业哪,一股清新的海腥味鉆進(jìn)了我的鼻子里,海浪輕輕地拍打著我的雙腿上,是多么的清涼愜意啊!
首先,我們?nèi)チ俗溆谌齺喪斜辈亢L臑硟?nèi)的蜈支洲島,這里的海有18米深,我們坐著潛艇船觀看海底的世界,我看到了五彩斑斕的珊瑚礁,真漂亮!還有一些會(huì)飄的海底生物,就像頭發(fā)一樣飄逸美麗。海底的小魚也是十分光彩奪目!它們長得十分絢麗多彩,鱗片閃閃發(fā)光。海底的大千世界真是美妙,奇特。
來到三亞,我們就不能不去熱帶植物園,這里有咖啡,胡椒,香草蘭,可可等熱帶植物,還有很多我沒見過的熱帶植物,真是讓我大開眼界。你看,前面一個(gè)個(gè)紅色的果子,這是什么呢?對了,它就是咖啡豆。在這個(gè)植物王國里,我貪婪地吸著這天然氧吧的清新空氣,這不想離開。
最后,我們來到了祖國的最南邊——天涯海角,沿著雪白的沙灘,頂著火辣辣的太陽,聽著海浪奏響的樂曲,終于看到了那塊天涯石,我激動(dòng)地在海闊天空下留影。
請到天涯海角來,這里四季如春,鮮花盛開,瓜果飄香,還有迷人的海水,雪白的沙灘,明媚的陽光,神奇的海底世界,及富有傳奇色彩大的少數(shù)民族風(fēng)情,真是讓我流連忘返。
再見了,美麗的三亞。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
我喜歡的動(dòng)物有很多。但最喜歡的,不是傳奇悍將――野馬,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百獸之王――非洲獅,而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強(qiáng)壯的月牙形尾巴還有25噸級的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快,可以捕捉四鰭飛魚。大白鯊身體上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應(yīng)該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢,但它在水中的游速可以達(dá)到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會(huì)問:它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅,偶爾也吃海豚,但它們也吞食其他東西:海獺、死魚、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥……真是一個(gè)不折不扣的雜食家。
說到鯊魚,你會(huì)想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來說:虎鯊不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬或幾億個(gè)微小的呼吸孔,這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時(shí),還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說了,它游得很快。因?yàn)楸强孜牒Kㄟ^魚鰓,魚鰓把海水排出,把氧氣傳到肺里,所以它睡覺時(shí)也要游動(dòng)。大白鯊被困住時(shí)十分鐘內(nèi)必死無疑!
大白鯊還有一個(gè)特點(diǎn),就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔,而且小鯊魚在母親的子宮里時(shí)就自相殘殺……
這就是大白鯊的機(jī)密檔案!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣布這個(gè)星期輪到我們班當(dāng)值日生了,每次看到別人帶著值日袖標(biāo)在走廊里維持紀(jì)律,我都會(huì)特別羨慕。你瞧!帶上去多威風(fēng)呀!我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我很幸運(yùn)的被選為值日生,這要不是在教室里,我恐怕已經(jīng)一蹦三尺高了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”你可別又當(dāng)成上課鈴,這可是下課鈴。我和被選為值日生的小伙伴們迫不及待的沖出教室,到達(dá)了自己的值日崗位!安辉S講話、保持安靜!薄安粶(zhǔn)追跑打鬧。”“紅領(lǐng)巾、學(xué)生證呢!边@幾句話可都是我們值日生的“老臺(tái)詞”啦!
“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”這回你感到奇怪了吧!告訴你吧,這是眼保健操的鈴聲。糟啦!光跟你們聊天去了,我還要去檢查眼保健操呢!要不然“上司”怪罪下來,那可不是鬧著玩的!澳銈儙讉(gè)查那幾個(gè)班,你們幾個(gè)查這幾個(gè)班,其余的跟我來!备纱嗬,這是組長在給我們分配任務(wù)了,先別說那么多了,趕緊執(zhí)行吧!
同學(xué)們做完眼保健操,紛紛下樓活動(dòng)去了,我們在樓梯里稍作休息,廣播操的鈴聲又開始了!看來當(dāng)值日生也不是很容易,好緊張!我們迅速跑下樓去,找到自己的崗位,站好崗。有了我們的存在,同學(xué)們似乎多了幾分自覺性,橫排看齊,豎排站直……同學(xué)們做完操,我們又以百米沖刺的速度趕在他們前面上樓,像小警察一樣維持好走廊里的紀(jì)律……
鈴聲再次響起,我早已汗流浹背,望著同學(xué)們井然有序地走進(jìn)教室,我舒心地笑了。雖然很忙、很累,但我依然很開心。因?yàn)槲抑,是我們的勞?dòng)讓校園更多了幾分和諧、幾分美好!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會(huì);在體會(huì)中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。
在悠閑的時(shí)候,我會(huì)坐在陽臺(tái)上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫,一邊翻動(dòng)著帶著油墨香的書頁,會(huì)讓整個(gè)人感到心情舒暢,很愜意,很享受。
在遭受挫折,意志消沉的時(shí)候,我會(huì)找一些勵(lì)志的書籍來反復(fù)讀,學(xué)習(xí)書中人物的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們面對挫折時(shí)的樂觀心態(tài),激勵(lì)自己的斗志,不讓自己繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對。
在孤單時(shí),何不與書相伴呢?這時(shí),我們可以進(jìn)入書中的世界,去細(xì)細(xì)體會(huì)作者的心情。在孤獨(dú)時(shí)讀書,這時(shí),我們的心會(huì)前所未有的空靈,是一種奇特的體驗(yàn)。我們可以在書海中暢游,在天空中翱翔。
在暑假,我看書基本上都在圖書館;蛟S有人會(huì)說,為什么不去大書店呢?因?yàn),媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那里的書是新,但你根本不會(huì)靜下心來好好讀一本書,也就不會(huì)體會(huì)到書中的情節(jié)了。而在圖書館,雖然書舊了點(diǎn),但有著安靜的環(huán)境,同樣的書。不會(huì)隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是讀書的最好環(huán)境!
希望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。
油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你,直至你生命的最后一程。
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