學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字

時間：2024-06-21 01:54:07 作文400字我要投稿

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關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字合集五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字合集五篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字篇1

　　晚上，我做了一個既有趣、有有意義的小實(shí)驗。

　　一開始，我找了一張廢紙，撕成無數(shù)個小紙片放在桌子上，然后用小尺在頭發(fā)上摩擦，可是當(dāng)我去吸的時候，那些紙片卻紋絲不動。我奇怪了，咦，怎么吸不上來呢？無意中我發(fā)現(xiàn)小尺是鐵的，原來是這兒出的問題。

　　我換了一個塑料小尺，在頭發(fā)上反復(fù)用力摩擦，然后放在離桌面大約二厘米的地方去吸。只見那些碎紙片爭先恐后的向小尺涌來，粘在小尺下面，似乎是頑皮的小精靈在歡快地跳舞。那些紙片不停地擺動，有好像是大鐘里的鐘擺。我移動了一下小尺，原來的那些紙片一部分落了下來，沒有吸上來的紙片也吸上來一兩片。我想，可能是靜電減弱了吧。有的紙片在小尺下一個接著一個，像小毛毛蟲似的。有的紙片似乎對小尺不感興趣，在桌子上休息。過了一會兒，小尺上的紙片也所剩無幾了，都從小尺上跳了下來。我仔細(xì)打量著這些頑皮的`小精靈，恐怕它們到處亂跑。

　　我又把小尺在頭發(fā)上摩擦了幾下，去吸的時候，那些紙片卻沒有動。我想：可能是摩擦的時間短，產(chǎn)生的靜電還不能把紙片吸起來。

　　通過這次實(shí)驗，我懂得了用塑料的東西在毛衣、頭發(fā)等地方反復(fù)用力摩擦，可以產(chǎn)生靜電，能把碎紙片吸起來，這就是摩擦起電的現(xiàn)象。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字篇2

　　秋天來了，洛陽城里，詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。這時，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，張籍不禁打了個冷戰(zhàn)，他站起來，慢慢走到窗前，輕輕掀開窗簾，望了望窗外，桔黃的樹葉隨著風(fēng)紛紛落下來，院子里的那幾株花早已經(jīng)露出了光禿禿的枝丫，那小草正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一片荒涼蕭條的景象。

　　此時此刻，張籍的情緒似乎很低落，因為那樣的情景構(gòu)起了他對家鄉(xiāng)的回憶。他低下頭，一邊摸著妻子給他繡的荷包，一邊想：已經(jīng)好多年沒回去了，不知道父母的'身體怎么樣了，孩子有沒有好好學(xué)習(xí)。

　　忽然，一個想法油然而生：他想要寫一封家書給自己的親人。想罷，便鋪開信紙，一邊磨著墨，一邊自言自語：“這里的事情那么多，要先寫哪一件呢？”

　　張籍準(zhǔn)備好一切，慢慢坐下，右手握著毛筆，左手提著袖子，閉起眼睛，陷入了沉思當(dāng)中。許久，他睜開眼睛，快速地寫了一句話，覺得不滿意，就將紙揉成一團(tuán)，扔向一邊，然后喘了一口氣，摸著額頭，搖起頭來。但他還是冷靜地想了想，繼續(xù)寫起來。

　　不知不覺的，已經(jīng)到了夜晚，信也終于寫好了，張籍又不放心地看了一遍，修改了幾個字，就小心翼翼地把信裝進(jìn)信封，然后才吹滅了油燈，開始休息。躺在床上的時候，張籍還在回憶著，想想哪里還漏寫了什么。

　　第二天一大早，捎信人便敲開了張籍家的門。張籍突然想起了什么，趕忙拆開已經(jīng)封好的信封，把信取出來，又添上了一句話后，才慢慢疊起，裝入信封，遞給捎信人時，還要千叮嚀，萬囑咐，說一定要把信成功送到，捎信人連連答應(yīng)。

　　捎信人騎上馬，漸漸消失在張籍的視線中。張籍望著捎信人消失的背影，想到，再過一個月，家人就可以看到自己的來信，不禁欣慰地笑了。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字篇3

　　我是一名TFBOYS的粉絲，這是我的心聲。

　　有很多不是TFBOYS的粉絲都說他們?nèi)齻€是掏糞男孩，有一次，連我的哥哥都說他們是掏糞男孩，聽到哥哥這樣說，我很生氣，你不喜歡他們就不要罵他們。

　　我的表姐是一名行星飯，但她說：”我不會黑兩種明星，一是不黑還在成長的孩子，二是不黑中國人�！�

　　有很多四葉草罵EXO，也有很多EXO的.粉絲罵TFBOYS，我想說：”你們這些粉絲永遠(yuǎn)不知道EXO和TFBOYS背后的辛酸故事，雖然我是一名四葉草，但我不討厭EXO，我覺得里面的大哥哥都很棒，我一點(diǎn)都不厭惡他們。“既然你們不喜歡他們，可不可以不要罵他們？

　　我們這些四葉草（我是王俊凱的粉絲）都有一個夢想，大多數(shù)人都想嫁給他們，這就是她們的夢想，我也這樣想過，但這是不可能的。所以我的夢想就是能去看TFBOYS的十年之約演唱會，這個夢想很渺小，但這是我一生中最想實(shí)現(xiàn)的夢想。

　　你們也應(yīng)該為自己的偶像哭過吧，我也哭過，哭過很多次，哭的時候在想：為什么你是明星，如果你不是明星，那該多好？我不會在為你傷心了。如果你會對我說：”我愛你�！澳窃摱嗪�？如果你會對我說：”做我女朋友好嗎？“那該多好？如果你會對我說：”嫁給我好嗎？“那該多好？如果你能輕輕親我一下，那該多好？如果你能牽我的手，那該多好？如果你能抱我一下，那該多好？可這一切都只是我的夢而已，而且這些夢永遠(yuǎn)都不會實(shí)現(xiàn)。

　　王俊凱，我真的愛你，愛的好努力。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字篇4

　　在暖暖的朗日，金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上，綠葉立即興奮起來，通體透亮。陽光像一個金色靈動的精靈，頑皮地在枝頭雀躍;旁邊的草地上，花兒立即揚(yáng)起頭，迅速伸展開來，好像在進(jìn)行一場親密溫馨地交談。人們被陽光中包裹著，歡樂極了。

　　我愛陽光，不僅是因為這種美麗的畫面，更因為陽光是一種希望，一種信念，是在艱難處境中不灰心，不絕望。

　　天才作曲家貝多芬，在耳聾后頑強(qiáng)的活了31年，并在寫下了許多不朽的音樂作品。他曾說：我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服……這堅定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望光芒，他感覺到內(nèi)心充滿了無窮的力量，對生活充滿了無限眷戀，他感覺到自己耳聾后的.生命仿佛是一次新生，他無限感慨地說：能把人生活上千百次多美呀!

　　也因為陽光還是一種語言，她告訴我：歷經(jīng)挫折時，不要被打垮，要用微笑面對生活。

　　那是一個雨后晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次語文測試，也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗-----考試失利。我心里難受極了，好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈，那滋味，我至今銘記。

　　當(dāng)我品味失敗走出教室時，無意抬眼，我被震住了：遠(yuǎn)處的山邊，赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，騰空而起。頃刻，那飛起的彩虹，那雨后的斜陽告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我的心也好像從地面飛到天空，所有不快，瞬間消失。

　　陽光，不僅是希望，是信念，是語言，同時她還是一種生活態(tài)度，他讓我感受光明，溫暖，時刻提醒我向上。

　　我愛陽光。她養(yǎng)育我生命，給了我們一個多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧，開闊我心胸。