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以什么的故事為題作文400字(精選17篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的以什么的故事為題作文400字(精選17篇),歡迎大家分享。
以什么的故事為題作文400字 篇1
成長就像一朵五彩繽紛的花,伴走我走過童年的道路。有的是快樂的、有的是苦惱的、有的.是悲傷的、有的是難過的、有的是痛苦的,每個(gè)人的成長是不一樣的。每個(gè)人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。
那時(shí)候我才九歲。我記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年,爸爸說去泡溫泉,我不知道什么是溫泉?我就很好奇,溫泉是什么?我一路上一直在想著個(gè)問題?到了我才知道溫泉是什么了,溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西,如:花瓣、還有一些什么葉子等等。
我第一次見到溫泉,我就先把腳放入水中,感覺腳底熱乎乎的,我就想水這么淺一個(gè)人下去應(yīng)該沒事吧,可是我還是不敢下去,我看見她們都下去了,我就鼓起勇氣下去了。我就一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放下,身子沉下有浮上,我就感覺好有趣。
那時(shí),我覺得一個(gè)人什么都要嘗試一下,不要一直停止腳步。一定要嘗試,不然你就一直在原地轉(zhuǎn),別人能你就能。
以什么的故事為題作文400字 篇2
我的故事對于別人來說可能不是刻苦銘心的,但是對于我來說是它刻苦銘心的,是它讓我變得不一樣了。
那是我三年級的時(shí)候,我剛洗完澡,看著堆積如山的衣服,十分不開心的把手伸進(jìn)去,慢悠悠的洗著,記著前幾天媽媽教我是先洗衣服的領(lǐng)子,再洗袖子,再洗……我一件衣服都沒洗完就煩了,心想:這衣服怎么這么難洗,洗了這么久也不見它變干凈。我十分的無奈,于是心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,把衣服全部搓幾下,就拿去曬,回家叫媽媽洗過。結(jié)果我真的這么做了……
第二個(gè)星期,我洗完澡,眼前又是一堆衣服,在經(jīng)歷過上一次爸爸媽媽的責(zé)罵后,我決定了要好好洗衣服。我把手伸入冰冷的水中,不自覺的往回伸?墒沁@時(shí)我仿佛聽到爸爸的聲音:“你怎么就不會堅(jiān)持呢?你想一想,要是每一個(gè)人都像你一樣,那不就沒有人做事了。你已經(jīng)這么大了,要學(xué)會堅(jiān)持不懈!卑职值倪@一句話像是釘子一樣,深深地釘在了我的心里。我又把手伸進(jìn)水里,感覺水已經(jīng)不那么冷了。
時(shí)間再慢慢的`流淌著,夜幕悄然降臨。忙碌了許久的我終于把衣服洗完了,開心的把它晾到衣架上。
曬完衣服,我站在走廊上,望著天空。今天晚上的月亮比任何時(shí)候的都更加明亮,皎潔的月光灑在大地上,使一切事物都變得明亮起來了……
以什么的故事為題作文400字 篇3
從小到大我經(jīng)歷過很在我的人生當(dāng)中經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,可是有一件事像刀刻一樣印在我的腦海里至今記憶猶新,好像是發(fā)生在昨天一樣。
這事發(fā)生在的去年的時(shí)侯。一天,我在街上散步。這時(shí),有一輛摩托車風(fēng)馳電掣地從我身邊經(jīng)過,剎那間,一只公文包從摩托車上掉落下來,我撿起公文包想道:這個(gè)公文包里有定放著許多貴重物品,假如失主發(fā)現(xiàn)包不見了,一定會急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)。我在這里等,失主一定會沿路返回的,于是我就在原地等候。
過了好幾十分鐘,失主還是沒有來。過路的行人也圍了過來,有人說:“可是小孩子,你這樣等也不是個(gè)辦法呀!”“是呀!該怎么辦呢?”我愁眉苦臉地說,在這千鈞一發(fā)之際,有輛巡警車來了,我仿佛找到了一線希望,我馬上跑向巡警員,把事情的來龍去脈有五一十地說出來。最后,巡警員用公文包里的身份證找到失主,將包還給失主,失主非常高興,抽出50元錢做謝禮,我推辭說:“不用了,這是我該做的事!
在回家的路上,我慢慢地回憶那件事,心里真是樂滋滋……
以什么的故事為題作文400字 篇4
看著那金燦燦的獎(jiǎng)牌和耀眼的證書,聽著大家悅耳的笑聲,家人們無不為此感到驕傲,因?yàn)檫@是我用汗水和精力換來的。
這本紅彤彤的大字,就如同一輪紅彤彤的太陽,照耀著我,使我忘記了一個(gè)月的'疲勞。
那天,我化著淡淡的妝,穿著一件肉色的紗裙,看起來像極了一位童話中走出來的公主!毕旅,有請74號選手上臺演出!爸鞒秩嗽捯魟偮洌译p手提著裙子,慢慢地走到了鋼琴面前,朝四位評委鞠了一個(gè)躬,就開始彈起優(yōu)美的曲子。
突然,有一個(gè)不是曲子中的小音符溜了進(jìn)去。不好!彈錯(cuò)了……繼續(xù)往下彈還是重頭來過呢?我心里開始糾結(jié),這時(shí),我耳邊傳來鋼琴老師熟悉的教導(dǎo)聲音,我開始鎮(zhèn)定了,重新來過吧,第二次,我把溜進(jìn)來的小音符趕了出去,接下來的曲譜順利彈完了,評委也隨著曲子微微搖了起來,像是陶醉了……
很快,曲子彈完了。我悶悶不樂地回到了媽媽身邊。一天、兩天、三四天過去了……終于比賽出成績啦,“我是第三名!是第三名……”我高興地叫著跳著……
媽媽把那金燦燦的獎(jiǎng)牌和證書放在了書柜最耀眼的地方,媽媽說這張獎(jiǎng)狀的名字叫”勇氣可佳“,它會一直鼓勵(lì)我。
以什么的故事為題作文400字 篇5
大家好,我是一杯水,身穿一件藍(lán)色西裝,頭戴一頂帥氣的藍(lán)色帽子。
我生活在一個(gè)寒冷的冰柜里,我對旁邊的同伴說:“媽呀!這也太冷了。”我旁邊的可樂說:“對呀!不過你被別人買走,到外面去就不冷了。”我在祈禱著我的“救世主”來臨。突然,我聽見外面有人在說話:“叔叔來杯冰水。”于是,老板打開冰柜,我大叫著:求求你了,拿我!拿我!可是我沒有得償所愿,被拿走的`卻是我旁邊的農(nóng)夫山泉,我失望極了。
又過了十幾分鐘,來了一位可愛的小女孩,我的希望又來了,這回我靜靜地站在那,只見他把那只“希望之手”摸了摸我,邊搖頭邊說:“不行!一點(diǎn)也不冰。”又摸了一下旁邊的可樂。便二話不說就把他拿走了。于是我生氣地說:“不識貨的小孩,喝太多冰飲料對身體不好!”
又過了幾十分鐘,我的救星來了,是一位青年人,他立馬付了錢,拿著我一路飛奔到了河邊,見到一位老人。那個(gè)青年,把瓶擰開后說:“爸,天氣太熱了喝杯冰水吧!”說完,老人接過水,咕咚咕咚地喝了起來。此時(shí)此刻,我的心已經(jīng)被快樂融化了。
我又有了新的主人,也是因?yàn)檫@個(gè)青年讓我知道了自己的價(jià)值,從它身上,我感受到了孝心。
以什么的故事為題作文400字 篇6
書就象我們的朋友陪伴我們的人生,象營養(yǎng)品一樣滋潤著我們的心靈,象爸爸媽媽一樣,給我們溫暖、鼓勵(lì)、勇氣和智慧。
書,讓我們接近里面人物心里想的事,也讓我們知道他的個(gè)性。談到淘氣包馬小跳,里面的馬小跳非常地調(diào)皮搗蛋,馬小跳的好朋友張達(dá)他們每日似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇,每日形影不離。上課的`時(shí)候,還玩紙飛機(jī),有時(shí)候,紙飛機(jī)還射到老師呢?除了調(diào)皮搗蛋的馬小跳,我還從中認(rèn)識了《好孩子》--列寧。
記得有一次,我剛吃完晚飯,就如饑似渴地看了起來,我看到了一篇文章--《好孩子》,文中講述了列寧小時(shí)候不小心打碎了花瓶,后來主動(dòng)寫信息向姑媽認(rèn)錯(cuò)的故事。從中,我了解到列寧是個(gè)誠實(shí)的孩子,明白了做人一定要誠實(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的道理,由于時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,媽媽一直催促我上床睡覺,到了床上,腦子不停的浮現(xiàn)出書的情景,想象還會發(fā)生什么事情。書,讓我的心得到知識你,讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠(yuǎn)都不會畫上句號的,我愛我的書。
書是我們的良師益友,我一定會珍惜它,愛護(hù)它。
以什么的故事為題作文400字 篇7
一看見兔子屋,我便會想起七歲的生日。
那是二年級寒假的時(shí)候,媽媽帶我去澳大利亞玩兒。在澳大利亞的`那幾天,其中有一天正好是我的生日。在我生日的前一天,我在媽媽的手機(jī)上看到了一個(gè)兔子屋,我非常喜歡那個(gè)兔子屋,然后我就把兔子屋加入到了購物車?yán)。那天晚上,我告訴了媽媽兔子屋的事情,媽媽想了想說:“買!但是光買兔子屋沒有兔子和家具可不行!庇谑,媽媽又在手機(jī)上買了兔子娃娃和兔子家具。
生日那天,媽媽給我買了一個(gè)蛋糕來慶祝,可是卻沒有胃口,我真的很想回中國看看我的兔子屋,但是我還要等到第二天才能回家。
終于熬過了這一天,我回到家看見兔子屋已經(jīng)到家門口了,我趕緊把兔子屋安裝好。兔子屋一共有三層,下面還有一個(gè)小菜園,非常好看。兔子娃娃是巧克力兔,一共有八個(gè),非?蓯。家具也很好看,剛好能裝下。
我把兔子屋放到書桌上,每次媽媽把家具弄倒時(shí),我都會把它再裝上去。我每天寫完作業(yè)后,就開始和她玩過家家,我喜歡兔子屋。
每當(dāng)我看到兔子屋時(shí),都會想起生日那天和媽媽對我的愛。
以什么的故事為題作文400字 篇8
我的家族里,并沒有誰可以與我能快樂玩耍的,非得找一個(gè),就只有一個(gè)表姐。
記得有一次,我和表姐一家去游泳館游泳。我們換上泳衣,準(zhǔn)備下水。來到游池邊,我“撲通”一聲跳下了水,在水里一看,表姐呢?我把頭探出來,哈哈,原來,她還在岸邊害怕得瑟瑟發(fā)抖,不敢下水呢。我一邊嘲笑她膽小,一邊用手把水潑向她,她被我逼得“無路可退”,只好像大象一樣,跳下了水。
來到游泳池里,我把頭往下低,把腳放在池壁上,往前一蹬,開始了自由泳。表姐看我游走了,連忙游起了蛙泳。她哪能游得過我啊,我一下子把她甩出老遠(yuǎn)。突然,我的手癢癢了,想淘氣一下——把表姐手腕上的項(xiàng)圈拿走。于是,我來到終點(diǎn),一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛“奔”表姐。表姐被我嚇了一跳,立刻停下給我來了個(gè)回旋踢,正好踢在我得鼻子上。這下我可憐的'鼻子遭了殃,差點(diǎn)就被踢成歪鼻子了。我捂著鼻子,她見了,一邊在水面上哈哈大笑,一邊指著我的鼻子,說到:“你這叫活該!”我惱羞成怒,趁她不注意,往她的嘴里使勁潑水,也讓她嘗到痛苦的滋味。
我們依依不舍地離開游泳館,但在車?yán),我們又玩了一次“植物大?zhàn)僵尸”。
在這童年的時(shí)光里,我們雖然打打鬧鬧,但還是形影不離的“好伙伴”。
以什么的故事為題作文400字 篇9
它渾身毛茸茸的,猶如披著一件厚重的皮大衣。看著它,我想起了那一件
爸爸,你能給我買只貓行嗎?我真的特別喜歡貓,求你了。我一臉天真地看著爸爸說。爸爸說:那他身上有蟲子呢?我說:可以去驅(qū)蟲啊!爸爸又說:安靜,安靜,你媽討厭貓,不養(yǎng)!我失望地走進(jìn)了自己的房間。
接下來的四天,每天都在和爸爸媽媽說養(yǎng)貓的好處。媽媽是最愛我的,她知道拗不過我,終于開口了:那就養(yǎng)吧,最近我們家老鼠太多了,正好用貓來對付它們。不過我們先約法三章不可以讓貓隨地大小便;不要讓貓?jiān)谝估锝袀(gè)不停;少用點(diǎn)錢在貓身上。我爽快地答應(yīng)了。
很快我們家養(yǎng)的第一只貓出現(xiàn)了。這只貓可是個(gè)棄嬰,媽媽是從微信上將它買過來的'。
它一進(jìn)家門就躲了起來,十分害怕。原主人跟我們說它叫小咪,小咪,小咪。我親切地叫著, 它只是探出了一下頭,又躲起來了。幾天后它就非常粘我,還在我大腿蹭來蹭去,跟著我走來走去。不知不覺中,它成了我放學(xué)時(shí)的好伙伴給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
一天天過去了,我不在家的時(shí)候,爸爸媽媽也幫我給貓準(zhǔn)備食物,原來這只貓背后也有爸媽對我的疼愛
以什么的故事為題作文400字 篇10
上學(xué)期結(jié)束前兩周,我從六年級開始寫小說。當(dāng)初我寫的時(shí)候,沒有木偶。寒假的時(shí)候,我一直在拼命的想怎么寫,怎么看小說。
寒假過后,我發(fā)現(xiàn),要想寫好一部小說,必須要有一個(gè)大概的`故事。比如誰是什么身份,誰是怎么遇到誰,等等,都得提前想好。這樣,人們就不會感到非常突然和突兀。想把小說寫好,也要走進(jìn)人物內(nèi)心。如果人物內(nèi)心的想法和感受沒有寫出來,讀者應(yīng)該覺得這是一個(gè)真實(shí)的人。這樣,即使你的故事是虛幻的或者虛無縹緲的,也會讓人覺得是真實(shí)的故事。
過了一個(gè)寒假,我的文筆好多了。現(xiàn)在我覺得我的第一部小說前面很可怕,但我不是那種棄之不用的人,所以我盡量寫下后半部。
后來發(fā)現(xiàn)有些小樹對寫作文也有幫助。我的寫作水平也提高了,F(xiàn)在,三面寫字已經(jīng)不是問題了。如果遇到好題材,可以多寫。
吳玉杰開始在雨中寫小說。我們兩個(gè)一直在交換,看小說,也互相修改過。說到這里,我要特別感謝紫萱和于杰。他們兩個(gè)一直在幫我修改小說。我的文筆不太好,所以紫萱會幫我改;我外向的文筆不是很好,于是于杰幫我改了。我真的很高興我有兩個(gè)好朋友。
以什么的故事為題作文400字 篇11
今天上午,我正準(zhǔn)備去學(xué)校。忽然,我聞到了一陣濃濃的桂花香。我到窗口一看,天哪!我竟然跑到桂花鎮(zhèn)里來了。
忽然,有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,原來是大鼻子。大鼻子說:“嘿,你來了,我們都盼你好久了呢!”說完,他就和我一起下的樓。
一下樓,我就特別吃驚。因?yàn)楹芏嗳伺e著小旗子,上面寫著“歡迎第一位人類的到來!”我一下來,他們就全涌上來說:“歡迎你呀!王彤希!”這時(shí),我看見了一只長著三只耳朵的迷你小兔子跑了過來。大鼻子連忙說:“小心,小心,別踩到我的兔哥們兒!”
歡迎會剛結(jié)束,大鼻子就把我?guī)У搅藢W(xué)校,那里正在開“表彰大會”,正在講述大鼻子的'英雄事件。這時(shí),他們看到了我,都圍了上來。有的問我最喜歡什么?有的問我怎么來的?有的問……我一個(gè)個(gè)回答,都忙不過來。
幸好大鼻子給我解了圍,帶我去游樂場玩。玩這個(gè),玩那個(gè),玩那個(gè),玩這個(gè),幾乎把所有的設(shè)施都玩了個(gè)遍。
太陽落下了山坡,時(shí)間不早了。大鼻子對我說:我送你回家,說完,我就回到了家。
今天真奇妙。
以什么的故事為題作文400字 篇12
狗是人們真實(shí)的伙伴。我卻不覺得,因?yàn)槿绻菈墓罚赡芤;如果是好狗,它又長得兇,你就不知它是來干什么的,有可能看到它就被嚇跑了。
那一天,我買了一包好吃的.,一不小心掉到了地上。一只渾身黑毛的惡犬來了,它張開嘴,一口吃掉了,還深情地看著我,又叫了幾聲,似乎在說:“再來點(diǎn),伙計(jì)。”我又給了它一點(diǎn),它吃完了還想要,可我就是不給,氣死它。它看了看我,便回頭走了。
突然,聽見一聲狗吠,我回頭一看,那條狗向我這跑來。我立馬撒腿向前跑了過去,跑得這么快,累不累呀!跑了一段時(shí)間,看了看后面,狗呢?
往下看,在眼皮底下。我又跑了很遠(yuǎn)的地方。它一看:“怎么這么快呢?激發(fā)了我的斗志了嗎?還繼續(xù)追嗎?追吧!我一定能追溯的。沖!”
我想,這就是狗中的戰(zhàn)斗狗嗎?怎么這么快呢?累死我了,加油!我一定能回家的,前面就到家了。
總算到家了,這狗還在后面。我趕緊進(jìn)去,奶奶盡然不在家。我只好躲進(jìn)家中,關(guān)上了門。狗在門口汪汪大叫:“這不就是耍無賴嗎?”
我說:“這叫聰明。”奶奶來了,把那條狗拉走了,F(xiàn)在想起來,還真是讓人懷念啊!
從此以后,我再也沒有見過那條狗了!
以什么的故事為題作文400字 篇13
每個(gè)人都有一段屬于自己的童話,屬于自己的故事。
序曲
邁進(jìn)了中學(xué)的校門,穿越陌生的教學(xué)樓,一切仿佛來得太快。回想昨日,耳際邊還回蕩著小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲。可今日,我卻敲響了初中的大門。
秋季總是傷感的',這里的一切都是那么的陌生。雨點(diǎn)打在手上,心感到鉆心得痛;風(fēng)與我擦肩而過,心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的腳步走過,象利劍似的刺進(jìn)我的心。
在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的心;尋遍整個(gè)校園,那些燈光就象利劍似的穿透你的夢。也許,這永遠(yuǎn)是凝聚我的淚花的地獄吧!
友誼點(diǎn)亮熄滅之燈
我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光,欣喜若狂地尋找……
我孤獨(dú)地蜷縮在床角上,淚花象一串?dāng)嗔司的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說:說要哭就要一起哭,所謂“有難同當(dāng),有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn),這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語,把我給逗笑了!
從此,我那絕望的道路上充滿陽光,充滿活力,我也不再孤獨(dú)地行走。
尾聲
一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點(diǎn)打在手上,仿佛在填充我的快樂時(shí)光;風(fēng)兒與我擦肩而過,仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。
以什么的故事為題作文400字 篇14
我有一條狗,叫拉底,白色的,它的牙齒非常的鋒利。每當(dāng)它高興起來,頭上的兩只耳朵就會豎起來,然后原地轉(zhuǎn)圈。它的特點(diǎn)就是從來不怕累,只要看見活的生物,它也會跟著跑,凡是跟它跑的就沒有跑贏過。
一天,我?guī)еド⒉,突然不知道拉底怎么了,一直向一個(gè)方向叫?赡茉谡f:“那邊有東西,跟我來!蔽覒阎闷嫘暮退吡诉^去,一看,哎,這不是鄰居嗎?他手上還拿著辣條。
鄰居的'表情非常驚訝,可能在想:我在這吃辣條,怎么你也要過來吃嗎?我想應(yīng)該是他的父母,不讓他吃辣條,就小心翼翼地跑到這里來偷吃。
我說:“你還是別吃辣條吧。”可鄰居根本聽不進(jìn)去,趁我們不注意像餓狼一樣大步流星地跑掉了。他可能忘了我這還有一只不怕累的不累王。隨后,它便欣喜若狂地去追了。奈何我勸他,他依然固執(zhí)不聽,可真是“不聽好人言,吃虧在眼前”。
就這樣,人在拼命地跑,狗在后面高興地叫著,給這條馬路增添了光彩。鄰居氣喘吁吁地說:“喂,能不能讓它停下來。课叶伎炖鬯懒!蔽铱扌Σ坏玫卣f:“它根本不聽,不信你看好了。拉底坐下!比欢龊跷乙饬系氖,它真的坐了下來。
這時(shí)鄰居得意洋洋地說:“怎么樣?被打臉了吧,哈!哈!哈!”我自信滿滿地說:“拉底,去追他!碑(dāng)鄰居聽到這句話的時(shí)候,他后悔已經(jīng)來不及了。拉底和鄰居越跑越遠(yuǎn),最后無影無蹤了。
以什么的故事為題作文400字 篇15
一本好書,猶如一座寶庫,讀一本好書,就像跟一位高尚的人交談,你會收獲許多人生的感悟,書更是人類進(jìn)步的階梯,我看過好多優(yōu)秀的作品:儒勒。凡爾納的《,海底兩萬里》埃洛伊塞。麥格勞的《妖精的小孩》,賴清河的《十歲那年》……其中曹文軒的《草房子》使我受益匪淺。
在曹文軒的《草房子》里,我感受到了硬如鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)。杜小康家原來是油麻地的“首富”而且杜小康的成績在班上一直都是名列前茅,因此杜小康一直都是班長,可他的父親生意失敗,家里變得一貧如洗,但杜小康沒有被生活中的困難和挫折打倒,反而變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他的.精神深深的啟發(fā)了我——不要被生活中所遇到的困難和挫折打倒,而要勇敢的面對。
這使我想起了四年級下學(xué)期打籃球的時(shí)候,當(dāng)時(shí)體育要考投籃,可我一個(gè)也投不進(jìn)去,所以媽媽每天帶我去籃球場打籃球,我那時(shí)頭被籃球砸過無數(shù)次,最嚴(yán)重的一次是:眼鏡被砸斷了,牙齒被打掉了,膀子上青一塊紫一塊的(被籃球打得)。我想跟媽媽講我不想再打籃球了,可是我一想到杜小康的那種精神,我就猶豫了:牙齒掉了可以再長,眼睛壞了可以再配,但我不能被這困難打倒。
之后,我每天都堅(jiān)持練,最終在投籃考試中以10進(jìn)6的成績獲得了滿分。
書真是個(gè)好東西,它讓我懂得了更多的知識和道理。
以什么的故事為題作文400字 篇16
我和書的故事有許多許多,其中兩件,給我留下的印象很深。
有一日,我獨(dú)自一人在家認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地寫作業(yè),看到旁邊的《水滸傳》,我情不自禁地跑去看。我剛打開書,又想起了媽媽的千叮嚀萬囑咐:“一定要寫完作業(yè),才能看課外書!笨晌矣窒耄嚎匆粫䞍壕涂匆粫䞍,反正媽媽也不知道。我急忙打開書,我想一匹惡狼貪婪的讀著。我沉迷在了書中世界了,似乎忘了時(shí)間。哎呀,媽媽把我從書中世界拉了回來,媽媽給了我一頓教訓(xùn)說:“你看課外書我不反對,要看課外書,得先學(xué)好正課!睆哪谴我院,我懂得了一個(gè)道理:先學(xué)好正課,才能看課外書。這是我和書的第一個(gè)故事。
好有一次,我去外婆家,看到了一群母雞在覓食。我向外婆要了一把米,向母雞撒去,他們吃了一些米,就去吃小小的.石子。我說:“放著好吃的米不吃,吃石子真奇怪!庇谑俏揖团苋ゲ殚嗁Y料,結(jié)果從《十萬個(gè)為什么》這本書中找到了答案。原來雞是沒有牙齒的,所以,它用石子來磨碎米,這樣就可以不用嚼碎直接咽下去,從那以后我一有時(shí)間就讀了《十萬個(gè)為什么》。要是又不認(rèn)識的字和不理解的詞語我就查字典,還積累了許多優(yōu)美的句子。我懂得了一個(gè)道理:我們要多讀課外書,不會的問題要主動(dòng)查資料,還要多積累優(yōu)美語句。這是我和書的第二個(gè)故事。
這兩件事是我和書的故事,你和書有哪些故事,快告訴我吧。
以什么的故事為題作文400字 篇17
從前,在一個(gè)風(fēng)景如畫的村子里,有一個(gè)大戶人家,他們一家三口,有爸爸、哥哥和弟弟,他們生活得非常開心。
有一天,他們的爸爸去世了,留下了巨額遺產(chǎn)。可是,哥哥不但霸占了所有的遺產(chǎn),而且還毫不留情地把弟弟趕出了家門。弟弟只好離開了家門,馬馬虎虎蓋了間茅草屋,過上了一貧如洗的生活。
這天,柴火沒有了,弟弟決定去找柴火,他拎起斧頭就砍柴去了。他經(jīng)過了荒無人煙的沙漠,又經(jīng)過了無邊無際的.大海,終于來到了郁郁蔥蔥的樹林。他走進(jìn)樹林,剛要砍樹的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)亮晶晶的東西。他撿起來一看,原來是一顆金光閃閃的葫蘆籽。弟弟立刻把葫蘆籽帶回家,種在自家的院子里。
秋天到了,葫蘆籽已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)又大又甜的葫蘆。突然,葫蘆爆炸了,從里面蹦出來許許多多的珍珠和瑪瑙,弟弟不由得興高采烈地蹦了起來。這件事讓貪心的哥哥知道了,他把最后一個(gè)葫蘆搶了回來。可這個(gè)葫蘆爆炸后,從葫蘆里卻蹦出一群手舉棍棒的魔鬼,打得哥哥滿地找牙?傻艿軈s不計(jì)前嫌,請人醫(yī)治好了哥哥。
哥哥終于良心發(fā)現(xiàn),認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)向弟弟道歉,弟弟原諒了哥哥。從此,哥哥和弟弟一起過上了幸福美滿的生活。
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